范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

給食堂的建議書篇一

在轉(zhuǎn)眼間飛逝的六年里，您可能看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，看著我們從一個(gè)個(gè)幼稚的小孩，長(zhǎng)成這么大，也可能剛剛來(lái)，但是我都要和你們說(shuō)一聲：謝謝!但作為一個(gè)離畢業(yè)只有一個(gè)月的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛，我想你問(wèn)題出一些建議。

我希望學(xué)校里的午餐可以一周不重復(fù)。在小學(xué)六年的時(shí)光里，我通過(guò)自己的觀察，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都出現(xiàn)浪費(fèi)的現(xiàn)象，我覺得這可能是因?yàn)?，學(xué)校里的午餐今天有的一盤菜昨天也有，所以造成有些同學(xué)覺得吃膩了就倒掉，出現(xiàn)浪費(fèi)的現(xiàn)象。在此，我提出建議：

第一，一周的菜和湯不要重復(fù)，減少浪費(fèi)。

第二，可以將菜的顏色做的鮮艷一點(diǎn)，提高同學(xué)們吃飯的食欲。

第三，每周制定一張伙食表，寫出每天的菜和湯，供同學(xué)和老師們看。

第四，每天可以有一樣水果或水。

以上就是我的建議，望食堂的工作人員考慮采納。

給食堂的建議書篇二

出現(xiàn)的問(wèn)題：

1. 菜品種類太少

2. 有的食堂服務(wù)人員的態(tài)度太差

3.做工粗糙，菜不是新鮮的

4.收拾桌子的不能即時(shí)打掃，雖然有空桌子，但上面一片狼籍，無(wú)法下座。

5.飯菜價(jià)格較貴，飯量太少，作料味太重，且又比較難吃

6.清真食堂小賣部亂收費(fèi)，價(jià)格高于外面，且服務(wù)態(tài)度太差

7.學(xué)生剩飯?zhí)^(guò)普遍，尤其是快餐浪費(fèi)太過(guò)嚴(yán)重

8.餐具洗的不那么干凈，且一次性筷子、餐具使用頻繁。

9.個(gè)別工作人員在上班時(shí)沒(méi)有按規(guī)定穿工作服，戴口罩，工作服太臟 針對(duì)上面出現(xiàn)的一系列問(wèn)題，我建議：

1. 豐富菜品品種，努力讓不同口味的同學(xué)有不同的選擇。

2. 要加強(qiáng)對(duì)工作人員的服務(wù)態(tài)度培訓(xùn)。評(píng)選出每周服務(wù)明星，以資獎(jiǎng)勵(lì)，讓其真正服務(wù)于學(xué)生

3. 對(duì)于第3點(diǎn)后勤管理人員應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于其的監(jiān)督

4. 希望食堂操作間老板應(yīng)該自身在服務(wù)管理方面狠下功夫，保證飯菜質(zhì)量與價(jià)格合理且后勤公司建立統(tǒng)一的價(jià)格，做到價(jià)格相等

5. 針對(duì)剩菜剩飯問(wèn)題，我希望各窗口根據(jù)實(shí)際情況，分大小份，或設(shè)男女餐，價(jià)格不同，讓學(xué)生根據(jù)食量選擇。

6. 統(tǒng)一餐具的使用，嚴(yán)禁塑料袋、一次性筷子的使用。餐具的統(tǒng)一

使用不僅能更快更好回收餐具，也方便餐具的清潔消毒。

7. 對(duì)于后勤公司：

1)增設(shè)勤工儉學(xué)崗位，讓同學(xué)自己也能體驗(yàn)一下生活，讓他們也了解一下后勤工作

2)增設(shè)意見薄和投訴電話，將它們放到明顯位置，對(duì)于其中的問(wèn)

題和建議可以在意見薄上做出回答

3)定期召開由食堂經(jīng)理，飯店老板，學(xué)生代表的聯(lián)席會(huì)議

4)對(duì)食堂各窗口定期進(jìn)行評(píng)比，并及時(shí)對(duì)廣大同學(xué)公布，從而促優(yōu)懲差 ，不斷提高學(xué)生的飲食水準(zhǔn)

給食堂的建議書篇三

致總經(jīng)辦：

針對(duì)目前部分員工反映，我們員工餐廳也正在改進(jìn)，但是我們也有幾點(diǎn)建議，希望給我們解決：

1、 為了廚房規(guī)范化，請(qǐng)給我們廚房人員發(fā)兩套工衣、一雙工鞋。

2、 廚房灶臺(tái)火力不夠，經(jīng)常燒不完煤氣，造成浪費(fèi)，希望更換爐灶。

3、 關(guān)于采購(gòu)方面的問(wèn)題，以后我們只負(fù)責(zé)制作菜單，不負(fù)責(zé)采購(gòu)，希望安排專門的采購(gòu)員負(fù)責(zé)采購(gòu)工作。

4、 關(guān)于開餐時(shí)間短的問(wèn)題，我們是按人事部規(guī)定的時(shí)間。

5、 關(guān)于飯菜供應(yīng)不足的問(wèn)題，我們希望人事部每天要提供上班就餐的人數(shù)，以便準(zhǔn)備飯菜量。

6、 關(guān)于食品用量的監(jiān)管和庫(kù)存量的食品盤點(diǎn)工作，希望每個(gè)月的30日，總經(jīng)辦派一個(gè)人下來(lái)廚房倉(cāng)庫(kù)和員工廚房和我們一起盤點(diǎn)。

7、 餐廳打卡機(jī)經(jīng)常失靈，希望派人調(diào)好。

8、 關(guān)于餐廳人員管理的問(wèn)題，我們正在規(guī)范。

9、 為了提高員工的福利，改善伙食，希望提高員工的中、晚餐標(biāo)準(zhǔn)和早餐標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)已制定好菜單，見附件。

10、

11、 關(guān)于菜中有頭發(fā)的問(wèn)題，希望以后發(fā)現(xiàn)當(dāng)面提出。 伙食經(jīng)費(fèi)不準(zhǔn)時(shí)發(fā)放，經(jīng)常影響餐廳計(jì)劃工作，望解決。

以上是我們的整改意見和建議，如有做不到位的，希望提出批評(píng)意見，我們將虛心接受并改進(jìn)。

建議人：廚房員工

給食堂的建議書篇四

您好!

首先請(qǐng)?jiān)徫覀兠懊恋卮驍_您，魯莽地寫下這份建議書，并大膽地指出學(xué)校在食堂管理中的漏洞:

1.幾個(gè)月中，食堂用餐時(shí)，飯桶前總是一片水渠不通，同學(xué)們?nèi)巳四銛D我擁，毫無(wú)半點(diǎn)紀(jì)律，甚至把人擠痛了也無(wú)人有絲毫退讓之意。更值得重視的是同學(xué)們不顧紳士風(fēng)度，不講究淑女形象，一個(gè)個(gè)都用碗去撈飯，不但潑出了不少珍貴的米飯，還潑出了自己的形象，而且由于米飯遍布在地板上，像一個(gè)個(gè)滑板似的，時(shí)刻都有導(dǎo)致同學(xué)們滑到的威脅。對(duì)此，我們認(rèn)為應(yīng)該盡早提醒和管理，引導(dǎo)學(xué)生不搶隊(duì)不擠隊(duì)，有自主排隊(duì)的好思想，而且可能的話，最好清出一片空地，由食堂阿姨盛飯，是混亂不再重現(xiàn)。

2.大量浪費(fèi)現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。值班老師雖已多次告誡，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，但效果不佳，不少同學(xué)依舊我行我素，把飯菜原封不動(dòng)的晾在那里，或者只扒幾口就一溜煙不見了人影，白白讓來(lái)之不易的糧食付之東流。這種行為不僅讓費(fèi)了米飯蔬菜，還使去盛湯盛飯的同學(xué)被見怪不怪的食堂阿姨收去飯菜，不知其中原因的只好傻呆呆地站在那里，郁悶之極。對(duì)出現(xiàn)以上情況我們進(jìn)行了探究，水落石出的真-相讓我們大吃一驚:第一，有食堂的責(zé)任。由于食堂工作人員做的飯菜不可口，絕大部分同學(xué)厭惡食堂飯菜，連崇尚節(jié)約，珍惜糧食的我們有時(shí)也不經(jīng)一陣反胃，對(duì)多次出現(xiàn)漿糊般的菜恨之入骨，時(shí)常不聞不問(wèn)匆匆吞完米飯，咽下蔬菜便“脫離苦?！保纪Ｍ獾目觳偷?第二，校門口的小店是禍端之一，油炸食品，摸獎(jiǎng)層出不窮，使不少“老顧客”神魂顛倒，直接繞開食堂，干凈利索地沖進(jìn)小店，狼吞虎咽地解決各種油炸食品，甚至不顧一切地摸獎(jiǎng)，中飯不但吃不好，還損傷了身體，離譜極了!

針對(duì)以上食堂出現(xiàn)的情況，我們也想提出一些建議:

1.改善飯菜質(zhì)量。建議食堂阿姨把飯菜做認(rèn)真些，不求可口好吃，但至少也得讓我們有食欲，牽住同學(xué)們的心，不至于退避三舍。

2.有同學(xué)監(jiān)督。建議中午吃飯的同學(xué)吃完后把吃剩的飯菜倒入垃圾桶，桶邊有幾位盡忠職守的同學(xué)監(jiān)督，防止同學(xué)倒入過(guò)多的飯菜，好讓浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象少一些。垃圾桶邊最好有放盒子的固定位置，同學(xué)倒干凈后把盒子擺放在那兒，由食堂阿姨們定時(shí)取走清洗--這一來(lái)，及時(shí)制止了浪費(fèi)的勢(shì)頭，又減少了阿姨們的工作量，何樂(lè)而不為呢?當(dāng)然，有值周老師的監(jiān)督就更好了。這樣一來(lái)，就用不著“先鋒小衛(wèi)士”、“環(huán)保小衛(wèi)士”們四處奔忙了。

以上是我們對(duì)學(xué)校食堂管理提出的一些不成熟的建議，有不當(dāng)?shù)牡胤竭€請(qǐng)校長(zhǎng)諒解!

最后，祝鄔校長(zhǎng)身體健康、萬(wàn)事如意!

祝錦溪的明天更美好!能有一片嶄新的風(fēng)貌。

給食堂的建議書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

如今，關(guān)于學(xué)生在食堂就餐問(wèn)題引發(fā)學(xué)生、甚至家長(zhǎng)等多方面的討論，我也想就此機(jī)會(huì)，像校方提出以下幾點(diǎn)。

食堂應(yīng)該提出質(zhì)量保證，吸引學(xué)生的光顧，保證學(xué)生對(duì)食堂質(zhì)量的信任。這樣不僅是對(duì)自己的一種肯定，也可以給學(xué)生可信度和安全感。

一要經(jīng)常組織烹調(diào)技能比賽。從各食堂抽調(diào)廚師舉行烹調(diào)比賽，優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)烹調(diào)技術(shù)比賽，使各食堂的廚師能互相學(xué)習(xí)切磋廚藝，改善伙食。

二要定期組織飯菜質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)服務(wù)評(píng)比活動(dòng)。優(yōu)勝食堂給予集體獎(jiǎng)勵(lì)，促進(jìn)了各食堂想方設(shè)法搞好伙食，提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度。

三要食堂保證飯菜的質(zhì)量，例如對(duì)飯菜加強(qiáng)保溫工作，使得上課比較遲的同學(xué)能吃上熱乎乎的飯菜;使用食材時(shí)，應(yīng)盡量使用新鮮的食材，保證飯菜的口感。

四要用餐環(huán)境也是評(píng)價(jià)食堂的一個(gè)重要指標(biāo)，無(wú)論是使用的餐具或是就位的地方都影響學(xué)生的用餐。食堂應(yīng)定期對(duì)餐具進(jìn)行消毒，用餐的環(huán)境進(jìn)行大掃除。

(四)提高食堂工作人員的素質(zhì)，形成良好的服務(wù)氛圍

一是制定標(biāo)準(zhǔn)化的工作原則，每個(gè)工作人員按標(biāo)準(zhǔn)辦事，便于考核，給學(xué)生提供服務(wù)時(shí)，要求服務(wù)人員面帶微笑，舉止文明禮貌，讓學(xué)生評(píng)選出最佳服務(wù)人員，這樣可以起到模范帶頭作用。

二是加強(qiáng)食堂工作人員的隊(duì)伍建設(shè)。在上崗前要對(duì)工作人員的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能進(jìn)行培訓(xùn)。

(五)讓大學(xué)生參與食堂管理工作

一是每學(xué)期召開一次學(xué)生伙食生活會(huì)。通報(bào)食堂伙食管理情況，認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和建議，實(shí)行民主管理伙食，讓學(xué)生參與到食堂的管理中來(lái)。改善和提高伙食質(zhì)量，使大部分學(xué)生滿意。

二是每個(gè)食堂設(shè)立意見箱，征求大學(xué)生對(duì)伙食的意見，并根據(jù)不同學(xué)生的口味，合理化建議和要求來(lái)進(jìn)行安排伙食，解決眾口難調(diào)的問(wèn)題。

三是讓學(xué)生直接參與食堂的管理工作，或親自下食堂幫廚，為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)親身體驗(yàn)食堂工作人員工作的機(jī)會(huì)，養(yǎng)成尊重食堂工作人員的習(xí)慣，對(duì)化解雙方的矛盾又積極的作用

x年x月x日

給食堂的建議書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

通過(guò)在食堂執(zhí)勤的過(guò)程中，我們?cè)荷畈堪l(fā)現(xiàn)了學(xué)院食堂存在的一些問(wèn)題，因此，我們開展了院生活部的食堂建議書的活動(dòng)。通過(guò)院生活部成員的積極配合，踴躍發(fā)表看法和意見?，F(xiàn)歸納各方面的建議，總結(jié)如下：

一、從排隊(duì)秩序來(lái)看：

排隊(duì)秩序太差。每到吃飯的高峰期，學(xué)院的各個(gè)窗口人群涌動(dòng)，食堂秩序一片混亂。因此，排隊(duì)問(wèn)題成了我們工作的重點(diǎn)而且是一難點(diǎn)。為了讓排隊(duì)秩序得到好轉(zhuǎn)，我們提出以下的建議:

1、在食堂的每個(gè)窗口前應(yīng)標(biāo)上排序(如1.2.3......)以便于同學(xué)們能有秩序的排隊(duì)，可在窗口的醒目位置貼上“請(qǐng)同學(xué)們

自覺排隊(duì)”的標(biāo)語(yǔ)。

2、在每個(gè)窗口上面用小黑板標(biāo)出每天的菜色和菜價(jià)。因?yàn)?，大多?shù)的同學(xué)在打飯的時(shí)候喜歡往前面靠去看菜色，菜色的標(biāo)出避免了有些同學(xué)借著看菜的名義變象插隊(duì)。

3、并在適當(dāng)?shù)慕o排隊(duì)的地方弄幾個(gè)隔離欄限制在人的寬度，讓同學(xué)自動(dòng)排序，也能省很多事。這樣是為了避免個(gè)子矮的容易被身高體積占優(yōu)勢(shì)的同學(xué)給擠到外面，更有遇到脾氣不好的同學(xué)，有時(shí)還會(huì)遭到辱罵。

二、從衛(wèi)生方面來(lái)看:

衛(wèi)生情況不是很好。食堂是給學(xué)生吃飯的地方，雖有大部分學(xué)生帶回寢室吃，但衛(wèi)生情況還是得收到重視。畢竟，干凈的地方還是能給人更好的心情、食欲，也能吸引更多的人到食堂吃飯。所以，針對(duì)食堂的衛(wèi)生狀況，我們提出以下建議：

1、食堂的衛(wèi)生要及時(shí)的打掃，防止由地面垃圾而造成的受傷。地板太滑，尤其是在下雨天。希望食堂首先盡量避免油撒到地上，其次多用點(diǎn)洗潔精，將地面拖干凈。

2、蔬菜不新鮮。這也是同學(xué)們最反感的一點(diǎn)。長(zhǎng)期以來(lái)，食堂的蔬菜都不盡人意：經(jīng)常有黃(枯)菜葉;蔬菜沒(méi)洗干凈，有沙。因此而不去食堂吃飯。有同學(xué)提到，與其做這樣的蔬菜，不如改作其他的菜。其實(shí)蔬菜不用太多，如果很新鮮，能讓同學(xué)們滿意，少一點(diǎn)也無(wú)妨。

3、食堂的“放心湯”，應(yīng)該每天及時(shí)地更換新湯，才能使同學(xué)們能更放心的使用。

4、經(jīng)常吃隔夜飯菜。實(shí)際上這是由于吃飯的人數(shù)少于準(zhǔn)備的飯菜所致，因?yàn)橛胁糠滞瑢W(xué)未去食堂吃飯、食堂又不忍浪費(fèi)才出現(xiàn)這種情況。解決的辦法無(wú)非就是提高飯菜質(zhì)量，吸引同學(xué)們?nèi)ナ程贸燥垺?/p>

三、從其他方面來(lái)看：

1、阿姨的服務(wù)態(tài)度部不是很好.一個(gè)好的心情能夠促進(jìn)食欲，希望阿姨們能夠用微笑來(lái)面對(duì)來(lái)吃飯的每一個(gè)同學(xué)。

2、葷素搭配不當(dāng)。很多同學(xué)都提到學(xué)院食堂葷菜不夠，好不容易盼來(lái)一道，又都是肥膘肉。因此，食堂應(yīng)當(dāng)注重葷素搭配，增加葷菜，提高葷菜質(zhì)量。

3、飯菜分量太少。有不少同學(xué)反映吃不飽，打飯的阿姨又不肯多給一些。后面來(lái)食堂的同學(xué)反映米飯又冷又硬。這也是食堂長(zhǎng)期存在的一個(gè)問(wèn)題，除了適當(dāng)提高米飯的質(zhì)量外，食堂也應(yīng)對(duì)飯做一定的保溫措施。

4、應(yīng)該在食堂吃飯時(shí)放點(diǎn)音樂(lè)，以便于促進(jìn)同學(xué)們的食欲。

5、此次執(zhí)勤抓到收現(xiàn)錢的，并且屢教不改。希望叔叔阿姨們也能自覺遵守食堂規(guī)則，大家互幫互助把食堂弄得更好。

以上就是我們?cè)荷畈客ㄟ^(guò)收集意見所得的結(jié)果?？赡苡醒赞o不當(dāng)之處，希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)諒解。我們提出的建議希望學(xué)院食堂能夠盡力改進(jìn)，能夠?qū)⑹程迷睫k越好。我們衷心的希望我們的這一紙建議能為學(xué)院未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

最后祝福學(xué)院的明天更加美好!

謝謝!

此致

敬禮

院學(xué)生會(huì)生活部

20xx年11月

給食堂的建議書篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

如今，關(guān)于學(xué)生在食堂就餐問(wèn)題引發(fā)學(xué)生、甚至家長(zhǎng)等多方面的討論，我也想就此機(jī)會(huì)，像校方提出以下幾點(diǎn)。

我們高三學(xué)生經(jīng)歷了學(xué)校食堂由盛轉(zhuǎn)衰的一個(gè)歷史轉(zhuǎn)變，沒(méi)錯(cuò)，從高一的夜宵制度到兩家承包商競(jìng)爭(zhēng)，然后一家承包，再到如今的強(qiáng)制規(guī)定吃飯。我想我們是最有發(fā)言權(quán)的一批人了。我相信，當(dāng)初不少考入上大附中的學(xué)生是因?yàn)樯洗蟾街械囊瓜鴣?lái)的，可是短短的時(shí)間里，夜宵不見了。校方說(shuō)是為了我們身體健康著想，晚上不宜進(jìn)食，在一陣風(fēng)波之后，我們接受了。而今學(xué)校又要改革了，這次不再是“局部改革”，而是整體改革。好一個(gè)整體改革，從吃飯的制度到飯菜質(zhì)量發(fā)生了翻天覆地的變化。

首先是學(xué)校改革的制度方面：

1、每個(gè)班級(jí)都要在指定的區(qū)域內(nèi)就餐。

2、生活委員每天向食堂報(bào)告就餐人數(shù)。

3、就餐文明記錄于行規(guī)檢查。

這些改革，在我看來(lái)，是為了學(xué)校的便于管理，若說(shuō)對(duì)學(xué)生有利，不錯(cuò)，減少了我們的排隊(duì)時(shí)間，當(dāng)然，隊(duì)都不排就不會(huì)有插隊(duì)現(xiàn)象了。在這個(gè)方面的確是一個(gè)很好的改善。

可是，學(xué)校有沒(méi)有真正考慮到學(xué)生的心里想法呢?那好，以下，我就提出一些代表我們大眾的想法：

1、由于飯菜都是提前做好的，當(dāng)我們?nèi)コ燥埖臅r(shí)候，夏天還好，可是冬天飯菜很容易冷掉，難道我們就直接吃這些冷飯冷菜嗎?

2、學(xué)校的伙食真的是一大問(wèn)題，每天打開飯盒蓋子的時(shí)候，見到的第一眼就是一團(tuán)團(tuán)“不明物體”，賣相那么差，誰(shuí)還有胃口吃啊!視覺是我們直接感受外界事物的第一方法，看都不好看，就算味道再好，我們都不會(huì)想吃，而且實(shí)際狀況是，飯菜水平很糟。

3、經(jīng)過(guò)我們集體的商議，學(xué)校食堂的飯菜質(zhì)量主要是這么幾個(gè)問(wèn)題：

(1)肥肉過(guò)多，同時(shí)肉類的毛發(fā)沒(méi)有處理感覺那個(gè)。

(2)飯菜不熟，米飯有時(shí)候太硬，特別是肉類的不熟可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的身體不適。

(3)調(diào)味問(wèn)題，學(xué)校的飯菜不是太閑就是太淡，當(dāng)然，完全符合大眾的口味這是無(wú)法做到的，但是時(shí)而太閑時(shí)而太淡這的確是個(gè)問(wèn)題。

(4)油炸物，像是雞腿啊、魚排等太過(guò)油膩，同時(shí)又硬，有時(shí)還會(huì)伴有奇怪的味道，難以下咽。

(5)菜譜的營(yíng)養(yǎng)搭配問(wèn)題，幾乎是一天隔一天的鴨腿雞塊等。

4、既然談到了學(xué)校飯菜的質(zhì)量，那也就不得不談?wù)勑l(wèi)生的問(wèn)題了。

(1)每日中午的勺子和筷子都是學(xué)校統(tǒng)一清潔的，但是由于數(shù)量眾多便不能保證其是否干凈了。有同學(xué)發(fā)現(xiàn)碗筷有異味等。

(2)飯菜中，我們時(shí)常可以見到菜葉里的蟲子，甚至有人體的毛發(fā)、塑料紙和鋼絲球。

(3)屢次有同學(xué)在就餐即將結(jié)束的時(shí)候，看見阿姨用拖把拖桌面，可想而知，我們的桌面上面有多少細(xì)菌和污漬!

試問(wèn)，衛(wèi)生質(zhì)量都不能保證，如何能保證學(xué)生的身體健康呢?

5、由于吃飯時(shí)間基本差不多，所以很容易導(dǎo)致倒菜的時(shí)候人潮擁擠的，每天中午我看到門口兩邊的大媽都都在很辛苦地倒飯倒菜，但是仍然有些飯菜倒在了地上，原本光滑的地面上一大片油跡，我們走在上面如履薄冰啊，生怕給摔著。

6、學(xué)校說(shuō)是由于我們?cè)诮?jīng)緯補(bǔ)課時(shí)，發(fā)現(xiàn)反響不錯(cuò)，所以實(shí)施起來(lái)的盒飯制度?？墒牵蚁雴?wèn)，我們學(xué)校的菜和經(jīng)緯可以比嗎?那里加葷菜加錢，素菜都不要加錢?？墒菍W(xué)校里，喝完湯還要排個(gè)老長(zhǎng)的隊(duì)伍。不同的制度在不同的地方實(shí)施，影響都是不同的，請(qǐng)問(wèn)學(xué)?？紤]過(guò)嗎?

7、何敏老師說(shuō)過(guò)，每次看到我們浪費(fèi)糧食都很心痛?？墒牵嗖颂}卜各有所愛，人家不愛吃就倒掉啊，或許這么大年紀(jì)了挑食不好，可是這是事實(shí)，校方?jīng)]有權(quán)利強(qiáng)迫學(xué)生去吃他們不想吃的食物，所以這浪費(fèi)是必然的。再心痛，這飯菜還是得倒，這錢還是打水漂了。

8、據(jù)我所知，有些同學(xué)雖然吃了學(xué)校的午飯，可是仍然需要去小賣部買吃的，每天中午花的錢就達(dá)到了2、30元，那一個(gè)禮拜就要近百元了，作為一個(gè)寄宿制學(xué)校學(xué)生，又不能出校門，錢花得跟流水似的，實(shí)在是不可思議啊。

9、除了我們走讀生之外，我還像說(shuō)一下住宿生所提的問(wèn)題。早上去食堂所吃的早餐品種較少，有時(shí)候甚至是冷掉的，并且同時(shí)也出現(xiàn)了生煎等的肉沒(méi)有真正煮熟。晚上，稍稍晚點(diǎn)去食堂就沒(méi)有飯吃了，而且高一高二插隊(duì)現(xiàn)象也很嚴(yán)重。食堂有時(shí)在五點(diǎn)半就關(guān)門了，那沒(méi)有吃到飯的同學(xué)晚上只能去小賣部買吃的了。

從剛改革起，學(xué)生就怨言四起，學(xué)校方面也有過(guò)安撫，可是請(qǐng)問(wèn)措施呢?我們學(xué)生真正想見到的事并沒(méi)有發(fā)生。當(dāng)然，我的意思并不是，我們提了意見，學(xué)校一定馬上改，可是起碼有點(diǎn)行動(dòng)啊，對(duì)嗎?伙食，有好過(guò)的時(shí)候，可是轉(zhuǎn)眼之間又變成以前的樣子了。我們吃的是什么啊?親愛的校領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)問(wèn)你們?cè)敢飧覀円黄鹪谑程镁筒蛦?我知道，校方有困難，食堂也有困難。這幾天新聞中也在播報(bào)有關(guān)于高校食堂的問(wèn)題，食堂方面也有虧損而導(dǎo)致的無(wú)奈，我們是可以理解。但是整體的問(wèn)題始終沒(méi)有解決，這是沒(méi)有用的。

當(dāng)然既然提出了問(wèn)題，必然也要有與之應(yīng)對(duì)的改善措施。

第一，我們要求恢復(fù)以前的打卡制度，每個(gè)人自己購(gòu)買自己喜歡的食物。學(xué)校方面可以把所有窗口都打開，這樣可以相對(duì)緩解擁擠的問(wèn)題，緩解了擁擠的問(wèn)題，自然不會(huì)有插隊(duì)的問(wèn)題。同時(shí)，由于每個(gè)人買的都是自己喜歡的菜，也就不會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象了。同時(shí)，學(xué)?？梢試L試錯(cuò)開用餐時(shí)間來(lái)防止學(xué)生吃飯擁擠的狀況。

第二，我們希望學(xué)校食堂可以由兩家承包商互相良性競(jìng)爭(zhēng)。有壓力才會(huì)有動(dòng)力，現(xiàn)在這家承包商就是當(dāng)初我們高一時(shí)候最終被留下的那一家，當(dāng)初大家還嘖嘖稱贊，為何如今淪落到這步田地?這就說(shuō)明了競(jìng)爭(zhēng)的重要性。

第三，希望校方可以給食堂阿姨加工資，每日中午，食堂阿姨都很辛苦的收拾我們的剩菜剩飯，十分勞累。因此，我們希望她們的付出也能得到應(yīng)有的回報(bào)。

我想，作為一個(gè)學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)方面，考慮的第一重要的便應(yīng)該是學(xué)生們的利益。因此，我希望學(xué)校可以慎重考慮有關(guān)于學(xué)生食堂就餐問(wèn)題，及時(shí)給予我們一個(gè)妥善的答復(fù)。

謝謝!

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