讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來(lái)看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助。

雷雨讀后感200字高中 雷雨讀后感600字高中篇一

大家好！在看完《雷雨》后，我有許多的話想對(duì)男同學(xué)們說(shuō)。

缺少母愛(ài)的周萍們，你們是否無(wú)助過(guò)，絕望過(guò)？但母愛(ài)是偉大的，不平凡的，母親把你們帶到世界上，就已經(jīng)是他們用生命換來(lái)的愛(ài)。

壓抑的'周萍們，你們是否想過(guò)釋放？在家里嚴(yán)格，父母的壓力，學(xué)習(xí)的壓力之下，你們是否已經(jīng)被壓得喘不過(guò)氣了？?jī)?nèi)心的委屈應(yīng)當(dāng)找人訴說(shuō)。將內(nèi)心的壓抑表達(dá)出來(lái)，解放自己。

多情的周萍們，你們是否想過(guò)一個(gè)女孩能愛(ài)你有多深？不要用一時(shí)的快樂(lè)去傷害一個(gè)女孩的心。當(dāng)你找到下一個(gè)港口時(shí)，記得離開(kāi)上個(gè)港口。在兩個(gè)港口之間奔波是會(huì)雙重?fù)p失的。不要變成渣男，你們得對(duì)得起每個(gè)女性。膽小的周萍們，你們是否退縮過(guò)？面對(duì)問(wèn)題不去解決，只是想著方法去逃避的人只會(huì)一事無(wú)成，最后落得慘敗。面對(duì)困難迎難而上，不要給自己留下遺憾，不做“縮頭烏龜”！

謝謝大家，我的演講完畢。

雷雨讀后感200字高中 雷雨讀后感600字高中篇二

反封建，很大是在反父的威權(quán)，初談同時(shí)也是再談一下《雷雨》。

有很多評(píng)論指出不應(yīng)該刪掉《雷雨》的序幕和尾聲，這個(gè)評(píng)論今天在學(xué)界已經(jīng)有共識(shí)了，不贅述。

也有人指出繁漪是本劇的靈魂，是不是靈魂我不好下定論，但是繁漪的惡魔性人格的確使得其是一個(gè)比較豐滿的形象。

我現(xiàn)在再比較一下《雷雨》與《群魔》，站在是對(duì)《群魔》的借鑒這一出發(fā)點(diǎn)上，我認(rèn)為《雷雨》就不能說(shuō)它是有靈魂人物的——這個(gè)“靈魂”，感覺(jué)是繁漪完全撐起了全劇的中心，這肯定不對(duì)。

阿爾文太太受到了曼徳牧師的影響，認(rèn)為保留住一個(gè)家庭是無(wú)比重要得一件事情——盡管這種保留是面對(duì)一個(gè)已經(jīng)殘破了的丑陋的家庭，所以這種要求可以看成是資產(chǎn)階級(jí)道德觀的一種綁架。

相應(yīng)地，《雷雨》當(dāng)中的出場(chǎng)的中年婦女的則變成了兩個(gè)，如果說(shuō)繁漪足以稱當(dāng)起“全劇的靈魂人物”這樣一個(gè)頭銜，難道說(shuō)飽受了“周家兩代人的摧殘”的魯侍萍就不能稱為“靈魂人物”么？

兩個(gè)人都是反封建的。

雷雨讀后感200字高中 雷雨讀后感600字高中篇三

親愛(ài)的男生們：

今天我演講的主題是“周萍們，我想對(duì)你說(shuō)”。

《雷雨》中周家發(fā)生的違反倫常的性愛(ài)關(guān)系想必大家都看過(guò)，不少同學(xué)們對(duì)周萍的定義是“渣男”，確實(shí)，現(xiàn)實(shí)中也存在著許多的“周萍”。

“周萍們”我想對(duì)你們說(shuō)，在做事情之前，應(yīng)先考慮做完這件事的后果，不要一時(shí)沖動(dòng)釀成大錯(cuò)。世上沒(méi)有后悔藥，也沒(méi)有時(shí)光機(jī)。一著不慎，滿盤皆輸。

男生們，你們是否想成為周萍？千萬(wàn)不要有這種想法，如果你想，你將成為被人唾棄的渣男，女生們會(huì)用厭惡的眼光瞟向你，你所謂的“英雄事跡”講一傳十，十傳百。請(qǐng)想成為周萍的男生們打消這個(gè)念頭，已經(jīng)成為周萍的男生們懸崖勒馬，早日回頭！

身為青少年的我們，只需將學(xué)習(xí)搞好，切勿動(dòng)其他念頭，錯(cuò)走一步，將會(huì)步步走錯(cuò)。別給青春留下遺憾！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！