為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長會(huì)策劃方案 家長會(huì)策劃方案幼兒園篇一
了解、理解、見解
一、向家長介紹一些學(xué)校工作的情況與要求,促進(jìn)家長和老師互相理解與配合;
二、向家長了解一些情況,以便班級(jí)制定教育計(jì)劃作參考;
三、是聽聽家長對(duì)學(xué)校、班級(jí)教育教學(xué)的`建議和看法。
座談
11月14日上午9:00。
初三(10)教室
1、設(shè)計(jì)家長會(huì)活動(dòng)氛圍,確定家長到會(huì)人數(shù),填寫《家長名冊(cè)》;
2、組織相關(guān)學(xué)生傳達(dá)邀請(qǐng),分發(fā)信息《邀請(qǐng)函》或電話通知;
3、策劃活動(dòng)內(nèi)容:主題、話題,準(zhǔn)備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)
主席會(huì)議者自我介紹(xxx);
寄歡迎詞(3個(gè)班長);
節(jié)目展演(全體學(xué)生獻(xiàn)給家長的首歌“懂你”);
班長解讀本班初二到初三的經(jīng)歷(xx);
學(xué)生代表講話(xx)
指導(dǎo)學(xué)生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);
班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計(jì)劃(班主任);
科任老師講話(xx老師);
學(xué)生家長檢查學(xué)生筆記、作業(yè)等(全體家長);
班級(jí)節(jié)目展演(學(xué)生);
班主任寄語;
會(huì)后:教師和個(gè)別家長繼續(xù)深談,
或引導(dǎo)家長參觀教室、學(xué)校(可在事先進(jìn)行);
家長會(huì)策劃方案 家長會(huì)策劃方案幼兒園篇二
使學(xué)生向上
1.宣傳學(xué)校創(chuàng)建以生活力為核心的新生活學(xué)校的理念、做法、成果,使家長更好地了解學(xué)校,認(rèn)同學(xué)校,引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家校攜手共同培植學(xué)生生活力。
2.向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,尤其是學(xué)生在以道德力、健康審美力、學(xué)習(xí)力方面的表現(xiàn),了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。
一、二年級(jí):5月14日(周四)晚上7:00正式開始
四、五、六年級(jí):5月20日(周三)晚上7:00正式開始
三年級(jí):家長會(huì)和成長之禮合起來,時(shí)間另定。
(一)7:00-7:20播放學(xué)校信息化視頻和學(xué)生廣播操武術(shù)操視頻。
(二)7:20-8:20班級(jí)家長會(huì)
1.班級(jí)家長會(huì)程序:
(1)班主任宣讀本班家長會(huì)議程
(2)班主任發(fā)言
(3)任課教師發(fā)言
(4)優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言
(5)家長教師自由交流
2.班主任講話內(nèi)容要求
(1)介紹班級(jí)情況、班級(jí)活動(dòng)、學(xué)生自主管理的經(jīng)驗(yàn)做法、學(xué)生生活力狀況、班級(jí)教育教學(xué)改革成果;班級(jí)qq群和博客的使用及對(duì)家長學(xué)生登錄使用的建議。
(2)結(jié)合學(xué)生半學(xué)期來的表現(xiàn)和期中檢測(cè)分析本班學(xué)生的特點(diǎn),表揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),如:上課積極發(fā)言的有哪些同學(xué);成績(jī)一直保持優(yōu)秀的有哪些;善于思考問題有創(chuàng)造性的同學(xué)有哪些;平時(shí)愛讀書的、書寫規(guī)范的有哪些;學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣好的有哪些;一直做到遵守紀(jì)律的有哪些;有特長、全面發(fā)展的同學(xué)有哪些等等,向家長匯報(bào)學(xué)生在校的.學(xué)習(xí)、生活、成長等情況。
(3)向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,要準(zhǔn)備簡(jiǎn)短、有實(shí)效的內(nèi)容,不要作長篇大論的報(bào)告。介紹你班家長對(duì)孩子教育方面有那些優(yōu)秀的做法?還存在哪些問題和困難?需要家長支持和幫助解決的問題有哪些?
(4)強(qiáng)調(diào)家長急需要配合學(xué)校做到的有關(guān)學(xué)生安全問題、學(xué)生早到校問題、輔導(dǎo)班學(xué)生的學(xué)習(xí)問題及家長接送學(xué)生問題:家長接送學(xué)生按照劃分的各班地點(diǎn),一律不能超過接送線,不允許家長到門口接送。
3.語數(shù)英學(xué)科教師講話。
介紹今學(xué)期以來學(xué)生的課堂表現(xiàn),作業(yè)情況、考試成績(jī)等,學(xué)生課上、課下還存在哪些問題,家長如何配合教師、學(xué)校等。
(一)學(xué)校層面
1.德育處制訂活動(dòng)方案,學(xué)校統(tǒng)一講話內(nèi)容。
2.年級(jí)組印發(fā)邀請(qǐng)函、家長簽到簿表,提前2天發(fā)到各班。年級(jí)主任老師負(fù)責(zé)拍照。
3.后勤保障。家長車輛管理、和交警中隊(duì)聯(lián)系、學(xué)校晚上用電等由總務(wù)處負(fù)責(zé)。
4.文化宣傳:辦公室(電子屏)
(二)班級(jí)層面
1.家長會(huì)班主任、語數(shù)英教師發(fā)言稿、ppt;
2.提前通知好家長參加會(huì)議,要求孩子的家長盡量是其父母。主動(dòng)與班級(jí)家委會(huì)成員聯(lián)系,明確發(fā)言主題,要求事先做好準(zhǔn)備。
3.教室布置及衛(wèi)生整理。如:在教室前面黑板或用課件形式寫主題、歡迎詞;學(xué)生課桌上擺放學(xué)生作業(yè)本、寫給父母的話;打掃好衛(wèi)生、布置好班級(jí)文化,可以盡量地展示學(xué)生的作品。
4.班主任要提前打開教室前后門,可播放班級(jí)活動(dòng)幻燈片與家長一起觀看。
5.班級(jí)家長會(huì)可通過多種形式,與家長進(jìn)行交流,爭(zhēng)取家長的理解、支持。高年級(jí)也可讓學(xué)生主持會(huì)議,可以讓兩名學(xué)生門口迎賓簽到。
1.做好班級(jí)衛(wèi)生工作。
2.統(tǒng)計(jì)到會(huì)率,并適時(shí)與缺席家長做好個(gè)別交流。
3.及時(shí)完成家長會(huì)資料。簽到簿、發(fā)言稿、ppt交年級(jí)組;
家長會(huì)策劃方案 家長會(huì)策劃方案幼兒園篇三
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。
2、以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)中來,增進(jìn)家長與老師、學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。
3、“最是書香能致遠(yuǎn),親子共讀樂無涯”。通過建設(shè)書香家庭的宣傳發(fā)動(dòng),讓家庭慢慢充滿溫馨濃郁的書香氣息,讓孩子在耳濡目染之中親近書香,讓閱讀成為孩子成長歷程中的最愛。
4、密切家校聯(lián)系,傾聽家長心聲,共同研究對(duì)策,充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成、文化知識(shí)的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用,進(jìn)而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實(shí)效性。
9月10日發(fā)放邀請(qǐng)書。
在黑板上寫好歡迎家長的.標(biāo)語。
寫好發(fā)言稿。內(nèi)容包括:向家長匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況;向家長介紹學(xué)習(xí)方法和教育子女的方法,并向家長提出一些具體要求。
學(xué)生寫字作業(yè)以及寫給爸爸媽媽的幾句話。
座談式。改變傳統(tǒng)家長會(huì)老師講、家長聽的家長完全處于被動(dòng)狀態(tài)的方式,讓家長就班級(jí)管理、學(xué)生進(jìn)步(包括思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等)、學(xué)校發(fā)展等方面的問題,不拘形式,暢所欲言,既可以對(duì)學(xué)校教育提出不同意見,也可以對(duì)怎樣更好教育好孩子提出合理化建議,還可結(jié)合自己教育孩子的實(shí)際提出一些困惑,大家共同討論。
1、家長觀看孩子教室的布置及作業(yè);
2、班主任老師匯報(bào)本班情況;
3、班主任老師進(jìn)行營造書香家庭的宣傳發(fā)動(dòng)工作;
4、數(shù)學(xué)、英語老師發(fā)言。
5、家長提意見。個(gè)別交流。
家長會(huì)策劃方案 家長會(huì)策劃方案幼兒園篇四
家長會(huì)是幼兒園開展家長工作,密切家園聯(lián)系的一種重要形式和途徑。召開家長會(huì)是讓家長了解幼兒園的教育教學(xué),了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況,了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動(dòng)向,取得家長對(duì)幼兒園工作的支持和配合,有助于幼兒形成積極地學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心各方面發(fā)展。為幼兒過上一個(gè)扎實(shí)而愉快的童年打好基礎(chǔ)。
家長是孩子最好的老師
20××.3.9
照片、影片、經(jīng)驗(yàn)交流、公益廣告、小組討論、愛心便簽條
家長在家長會(huì)開始之前欣賞幼兒在園的日常生活及活動(dòng)的照片和視頻,直觀感受幼兒在園的情況。
教師反饋:
1、上學(xué)期的基本情。
2、本學(xué)期的.班級(jí)情況(五大領(lǐng)域發(fā)展要求)。
3、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。
4、家長配合工作。
家長1:閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)
家長2:幼兒自理能力的培養(yǎng)
家長3:幼兒學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
家長自由經(jīng)驗(yàn)分享與交流(暢所欲言)
1、用番茄講述陪伴的真諦
2、children see chileren do
請(qǐng)家長來說一說看了這段公益短片,讓你想到的是什么?
這個(gè)廣告告訴我們做家長的一個(gè)道理:想讓你的孩子將來長成什么樣的人,你現(xiàn)在就要做一個(gè)什么樣的人。
要對(duì)孩子進(jìn)行成功的教育,父母應(yīng)先做出榜樣。那么在日常的生活中,我們家長可以在哪些方面給予我們孩子正面的引導(dǎo)呢?(家長分4組進(jìn)行討論)
每一位家長在愛心便簽紙上寫下一條自己這學(xué)期的期望,教師收集。
如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中,他就學(xué)會(huì)了譴責(zé);如果一個(gè)孩子生活在敵意之中,他就學(xué)會(huì)了爭(zhēng)斗……如果一個(gè)孩子生活在友愛之中,他就學(xué)會(huì)了這世界是生活的好地方?!嗝绍缏逯Z爾特
希望我們能做孩子最好的老師。
家長會(huì)策劃方案 家長會(huì)策劃方案幼兒園篇五
為了幫助家長了解學(xué)生在校情況,使家長深入了解學(xué)校的現(xiàn)狀和有關(guān)政策規(guī)定,與家長聯(lián)手處理好即將來臨的事情,例如考試等,和家長進(jìn)行溝通,互相了解學(xué)生在另一半時(shí)間和空間里的情況,使家長和老師都能更全面了解學(xué)生,引導(dǎo)家長用更合理的方式教育和管理孩子,現(xiàn)制定六年級(jí)家長會(huì)實(shí)施方案。
20xx年1月14日上午10:00--11:00 全體家長九點(diǎn)半到校,參觀學(xué)生的課間操活動(dòng),課間操結(jié)束后,由各班主任引領(lǐng)學(xué)生家長回到各自教室,家長會(huì)開始。
(一)明確家長會(huì)目的:
(1)、架起家長、學(xué)校、孩子間溝通的橋梁
(2)、和孩子一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步
(二)、重點(diǎn)介紹學(xué)校半學(xué)年管理模式以及學(xué)校管理的新舉措,向家長講解學(xué)校在校園硬件建設(shè)和校園文化建設(shè)等方面的投入情況。
(三)、糾正一些家長對(duì)家長會(huì)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),希望能引起家長對(duì)家長會(huì)的重視。
(四)、和家長一起走進(jìn)孩子心靈,看看孩子需要我們關(guān)注他們什么,我們家長在孩子心目中到底什么樣的地位。
(五)、簡(jiǎn)單闡述下學(xué)生表現(xiàn)情況:很多孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,我們家長應(yīng)該知道,有相當(dāng)一部分孩子在小學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)就讓家長失去了信心,在這里我們也不必忌諱了,那些在小學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀的孩子們大都跑到其他地方的學(xué)校了,而我們?cè)谧募议L的孩子,他們的在小學(xué)階段學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,各位家長心里一定有數(shù),那么,進(jìn)入中學(xué)一段時(shí)間了,你們覺得你們的孩子是不是有變化?還有,你覺得,進(jìn)入中學(xué)了,你是否就覺得孩子大了,想放手了,甚至說,孩子是什么樣就什么樣了,你的管理無能為力了?于是,你們就離開孩子,不再關(guān)注孩子了。所有的這些想法都是錯(cuò)誤的,最關(guān)鍵的還就是這初中4年!因?yàn)楹⒆釉谶@4年中要面對(duì)很多他可能解決不了的問題,而這些問題就是影響孩子健康成長的關(guān)鍵因素!所以要想讓我們的孩子健康成長,我們做家長的不僅不能放手,而且還要在各方面更加關(guān)注孩子!
(六)、和家長分享:如何做合格家長
1 、樹立老師在孩子心目中的威信;及時(shí)激化解老師與孩子之間,孩子與孩子之間的矛盾
2、陪伴孩子,學(xué)會(huì)和孩子進(jìn)行有效溝通
a.以朋友的身份每天和孩子交流10分鐘以上
b.試著站在孩子的角度理解孩子
3,及時(shí)的表揚(yáng)孩子 表揚(yáng)=陳述孩子做的具體事情+確認(rèn)事情的可貴性+表達(dá)你的感受+表達(dá)你的期望+身體接觸
4、適時(shí)的公正的批評(píng)孩子
a.批評(píng)孩子的場(chǎng)合:明知故犯,你以前告訴過孩子怎麼做了,孩子也知道怎么做了,他卻故意做錯(cuò)的時(shí)候要批評(píng)
b.批評(píng)的原則:只針對(duì)這一件事情,只批評(píng)他的行為,不要指責(zé)他的“人”
c、批評(píng)公式:.批評(píng)=陳述孩子做錯(cuò)的事情+確認(rèn)事情的嚴(yán)重程度讓孩子任可該受的懲罰,讓知道自己做的事情自己要負(fù)責(zé)任+表達(dá)你的感受(難過,痛苦)+保住孩子的自我價(jià)值(告訴他你依然愛他)+期望(相信孩子能改正缺點(diǎn)的) 。
1、各班主任是這次家長會(huì)的組織者和參與者,各任課教師隨班參加會(huì)議。
2、全體教師要注重禮節(jié),要做到“來有迎聲,問有答聲,去有留聲?!?/p>
3、各位教師全程參與活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)得失,為今后更好的開展此項(xiàng)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
家長會(huì)策劃方案 家長會(huì)策劃方案幼兒園篇六
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作
一、介紹幼兒園基本情況
二、幼兒園的教學(xué)情況
1、老師情況介紹
2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)
幼兒園不象小學(xué),沒有考試制度,不進(jìn)行識(shí)字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》。
《綱要》和《規(guī)程》是幼教的兩個(gè)法規(guī),全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個(gè)法。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲領(lǐng)域
三、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)
1、遵守作息時(shí)間,幼兒到校時(shí)間是早上七點(diǎn)四十到八點(diǎn)、下午是一點(diǎn)四十到兩點(diǎn),幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),我們每天安排一位值班教師接待孩子。
幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是上午11:00,下午是4:00放學(xué),一般情況下,幼兒按正常點(diǎn)到校,如有特殊情況的可提前,但不能早于過早,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。
2、關(guān)于接孩子的.問題。
提前五分鐘到園門口等待放學(xué),不要讓孩子等家長,有特殊情況,園內(nèi)有老師留看,但遲來時(shí)間不要太長,老師們也需要回家。
3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請(qǐng)假。
4、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。保證你留下的聯(lián)系電話暢通,以防幼兒在園有突發(fā)事情,需要家長配合。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
5、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請(qǐng)告訴教師,以便特殊照顧。
四、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。
尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。
家長會(huì)策劃方案 家長會(huì)策劃方案幼兒園篇七
12月8日(星期日)上午9:00
1、辦學(xué)情況報(bào)告會(huì):分小學(xué)、初中兩個(gè)學(xué)部組織,其中初中部會(huì)議信號(hào)由中心機(jī)房傳輸至各班教室
2、班情學(xué)情分析會(huì)、問卷調(diào)查和評(píng)教評(píng)學(xué):各班教室
小學(xué)部、初中部各班學(xué)生家長
(一)辦學(xué)情況報(bào)告會(huì)
1、初中部:
(1)、主持人:龔安學(xué)主任
(2)、馮校長作辦學(xué)情況報(bào)告。
2、小學(xué)部:
(1)主持人:王楊
(2)張國平校長作辦學(xué)情況報(bào)告及宣布教育局十條規(guī)定。
(二)班主任班情學(xué)情分析會(huì)(各班班主任、任課教師)
(三)組織問卷調(diào)查、評(píng)教評(píng)學(xué)(教學(xué)處、年級(jí)組)
1、辦學(xué)情況報(bào)告會(huì)會(huì)務(wù)準(zhǔn)備,led顯示內(nèi)容、宣傳報(bào)道:辦公室
2、班主任培訓(xùn)(德育辦、年級(jí)組 12月2日下午5:00——5:40分)
3、家長會(huì)前準(zhǔn)備、班級(jí)家長會(huì)巡查,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及衛(wèi)生管理(政教處、工會(huì))
4、安全管理:安全辦
5、組織問卷調(diào)查、評(píng)教評(píng)學(xué)、教師考勤:教學(xué)處
6、家長到會(huì)情況統(tǒng)計(jì):年級(jí)主任、年級(jí)職員
7、教室布置及衛(wèi)生打掃:各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、班主任
1、向家長發(fā)邀請(qǐng)。
2、做好班情學(xué)情分析。
3、做好課件,并提前一天交年級(jí)主任和分管領(lǐng)導(dǎo)審查。
4、學(xué)生給家長的信。
5、家長代表發(fā)言(最好能交書面材料)。
6、學(xué)生作業(yè)、書本的整理,供家長參觀。
7、會(huì)前布置好教室。(前后黑板內(nèi)容、墻壁學(xué)生作品、教室整潔溫馨等)
8、組織家長填好家長學(xué)員名單。
家長會(huì)策劃方案 家長會(huì)策劃方案幼兒園篇八
為了幫助家長了解學(xué)生在校情況,使家長深入了解學(xué)校的現(xiàn)狀和有關(guān)政策規(guī)定,與家長聯(lián)手處理好即將來臨的事情,例如考試等,和家長進(jìn)行溝通,互相了解學(xué)生在另一半時(shí)間和空間里的情況,使家長和老師都能更全面了解學(xué)生,引導(dǎo)家長用更合理的方式教育和管理孩子,現(xiàn)制定六年級(jí)家長會(huì)實(shí)施方案。
加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長。
2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
1、家長會(huì)有關(guān)資料。
①家長會(huì)簽到表。
②家長會(huì)教師發(fā)言稿紙或演示文稿。
2、班主任主動(dòng)邀請(qǐng)主要任課教師作交流(如數(shù)學(xué)老師、語文老師、英語老師)。
3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。)
4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:
①介紹一年來學(xué)校、班級(jí)基本概況。
②向家長匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
③向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)
1、在各班教室集合,簽到。
2、全校集中由校長或大隊(duì)輔導(dǎo)員老師介紹學(xué)校情況。
3、班主任班級(jí)情況介紹以及對(duì)家長的建議和要求。
①班級(jí)整體情況介紹。
②六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)。
③現(xiàn)在存在的一些問題。(如安全問題,學(xué)習(xí)問題,學(xué)生心理問題等)
④向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)
4、任課教師介紹學(xué)生情況。
5、和個(gè)別家長進(jìn)行單獨(dú)交談。
家長會(huì)策劃方案 家長會(huì)策劃方案幼兒園篇九
1、整合學(xué)校、家庭的教育力量,加強(qiáng)教師與家長的溝通,共同辦好教育,促進(jìn)孩子健康成長。
2、讓家長了解孩子老師的教育教學(xué)理念以及學(xué)校、班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、認(rèn)真聽取家長對(duì)班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見、建議,為班級(jí)的`發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,推動(dòng)教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
1、確保教室干凈整潔,物品擺放有序,班級(jí)文化布置要美觀,前黑板歡迎標(biāo)語要醒目、熱情。
2、制作手工材料
3、班主任將《家長會(huì)活動(dòng)方案》及發(fā)言稿形成書面文字。
(一)家長簽到。
(二)班主任致歡迎詞。
(三)班主任匯報(bào):
1、總結(jié)開學(xué)來孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況以及學(xué)校、班級(jí)開展的一些活動(dòng)。
2、手工制作環(huán)節(jié)。
3、本學(xué)期主要工作(圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成等工作展開)
4、講解家庭教育及家長與學(xué)校如何配合、家庭布置與檢查,班級(jí)工作及教學(xué)方面需要家長配合支持的方面。
5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。
(四)互動(dòng)交流
1、家長之間互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗(yàn)或困惑,形成比較集中的問題。
2、與家長探討如何正確看待成績(jī)與如何更好地教育幼兒。交流孩子的教育方法,班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。
4、請(qǐng)家長對(duì)學(xué)校及老師提出合理化的建議。
5、個(gè)別溝通:對(duì)于在學(xué)習(xí)和各方面表現(xiàn)令人擔(dān)憂的幼兒的家長進(jìn)行溝通,與家長達(dá)成特殊教育方案。
希望家長與學(xué)校共同做好家園共育的工作。
家長會(huì)策劃方案 家長會(huì)策劃方案幼兒園篇十
淮海園區(qū)演播大廳
1.為幼兒園與家長搭起了一個(gè)交流、研討、切磋、溝通的平臺(tái)。
2.讓家長了解什么是早期閱讀,知道早期閱讀的重要性,并積極、適時(shí)、有效對(duì)幼兒進(jìn)行早期閱讀。
2.在心與心的交流中,家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,而且拉近了家長與老師的距離。
3.促進(jìn)了家園合作,為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.通知家長來園參加家長會(huì)。
2.教師,家長準(zhǔn)備發(fā)言稿。
家長如何對(duì)幼兒實(shí)施早期閱讀?(李莉負(fù)責(zé))
各個(gè)班家長代表發(fā)言,具體談?dòng)齼盒牡?。(指?dǎo):各班教師)
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地;
具體負(fù)責(zé):陳揮王靚陸蕓李菁
1.主持人:首先,我代表全體老師對(duì)家長的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個(gè)年頭了,感謝你們一貫對(duì)我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的`家長歡聚一堂,今天的會(huì)議有兩個(gè)議程:一是由我就早期閱讀簡(jiǎn)單和家長交流一下,第二個(gè)議程是請(qǐng)各個(gè)班級(jí)的家長代表來交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。
2.李莉老師交流《家庭如何對(duì)幼兒實(shí)施早期閱讀》。
3.主持人:剛才由我就早期閱讀簡(jiǎn)單地和大家交流了一下,說的不當(dāng)之處,還請(qǐng)大家見諒。在科學(xué)育兒的道路上,我想我們做家長的有發(fā)言權(quán)了,所以今天我們有幸請(qǐng)到了各個(gè)班級(jí)的家長代表,下面就有請(qǐng)他們來和大家來分享他們成功的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)吧,掌聲有請(qǐng)!
4.活動(dòng)結(jié)束,各個(gè)班級(jí)家長到班級(jí)參觀孩子的作品并和老師交換意見。
家長會(huì)策劃方案 家長會(huì)策劃方案幼兒園篇十一
以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長。
2xxx年12月2日(星期三)下午3:30
各班教室
各班主任在本周一以書面形式通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的期中考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的`問題可拿出來與家長共同研討。
7、 指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。
8、 個(gè)別溝通。
9、低年級(jí)留在校內(nèi)等候家長一起回家的學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng),由任家華老師負(fù)責(zé)組織,注意學(xué)生活動(dòng)安全。
1、家長會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
家長簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿(并用電子稿件傳到趙靜波老師處,將上傳校園網(wǎng))。
家長會(huì)策劃方案 家長會(huì)策劃方案幼兒園篇十二
為了切實(shí)開好本次家長會(huì),以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會(huì)。
xxxx年11月21日(星期四)下午3:00
各班教室
各班主任在本周三以通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、強(qiáng)調(diào)學(xué)校作息時(shí)間,注重對(duì)學(xué)生的安全教育和管理并告之有關(guān)的安全知識(shí)。要求家長做到學(xué)生有事要第一時(shí)間和班主任請(qǐng)假,及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向。同時(shí)也要及時(shí)把學(xué)生的情況反饋給家長,做到家校聯(lián)系制度。選定家校委員會(huì)名單,每班2名家長,組建學(xué)校的家長委員會(huì)。
8、 個(gè)別溝通。
1、家長會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
家長簽到表、活動(dòng)記錄表。
家長會(huì)策劃方案 家長會(huì)策劃方案幼兒園篇十三
以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會(huì)。
20xx年11月28日(星期五)
四三班教室
在本周五通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。
8、個(gè)別溝通。
家長簽到表,教師發(fā)言稿
家長會(huì)策劃方案 家長會(huì)策劃方案幼兒園篇十四
1、通過活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)家校交流,豐富家長教育孩子的知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
3、充分調(diào)動(dòng)起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月28日
3:00——6:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):四(3)班教室。
1、發(fā)家長會(huì)開會(huì)通知,提前一周告知家長召開會(huì)議的時(shí)間。(讓家長做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。)
2、打印家長到會(huì)考勤簽到表。
3、在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等。
4、班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的`得失,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在教育子女”上作具體指導(dǎo)。
1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。
8、個(gè)別溝通。
家長簽到表、教師發(fā)言稿