每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

事物說明文的特點篇一

美。婷婷玉立，像一位窈窕的大姑娘?；ò瑢?，呈卵形，質(zhì)厚，約長2一4毫米。桂分多種，其中金桂與銀貴最出名。

金桂，花朵金黃，葉片濃綠，在眾多桂花中觀賞值最高，最為漂亮。樹勢強健，枝條挺拔，十分緊密。葉寬3。2-4。7厘米，葉長7。8-11。5厘米。葉片橢圓形，葉面不平整，葉肉凸起。葉柄粗壯，略有彎曲，平均長0。9厘米?；ㄆ诰旁孪卵潦律涎?。不結(jié)實，開花量多。

銀桂，樹皮灰褐色，花近白色或黃色白色，花期9-10月，果期翌年3月。桂花四大品系種之一，喜溫暖濕潤氣候?；ü诹哑?，長3~4毫米，跟其他桂樹相比，葉片較薄，像兔子的耳朵。

香。不管是什么品種的桂花，都很香，花香馥郁。翻遍書櫥，遍尋寫它的詩詞，唯有宋之問的最得我心：桂子月中落，天香云外飄。

甜，甜甜的桂花糕。桂花糕是有三百多年歷史，是主用糯米粉、糖和桂花為原料制作而成的美味糖點，中國特色傳統(tǒng)小吃。歷史悠久，美味爽口，做法簡單，樣子多種多樣。

桂花糕還有一個傳說：一天晩上，楊升庵在書房里看書，過了一會兒看睡著了?？侨雺簦瑔枟钌窒氩幌肷显聦m摘桂，楊升庵說想。于是，西海龍王便載楊升庵飛上月宮摘桂。后來，楊升庵進京前聞了桂花，得到佛神保佑，考中了狀元。到了明朝末年，新都有個小販叫劉吉祥。他從狀元楊升庵的書齋中得到啟示，將新鮮桂花收集起來，擠出苦水，用糖浸漬，并與蒸熟的米粉、糯米粉、熟油、提糖拌和，取名桂花糕。一售出，便引來人們爭先購買。后來，桂花糕不斷提高質(zhì)量，成了遠近聞名的新都特產(chǎn)。

除了桂花糕，還有桂香酒，糯米桂花藕等等。

這些食品香香的，正應(yīng)了那句“天香云外飄”。

事物說明文的特點篇二

我們家的陽臺上，有一盆刺梅，我們一家人都非常喜歡它。

刺梅的枝干有七八條，上面長著非常多刺，從遠處看，像是一條條長長的毛毛蟲在使勁的往上爬，似乎上面有什么好吃的在等待著他們。他的葉子是小小的橢圓形，白天它的葉子是舒展的，圓圓的、綠綠的，就像一片片翡翠；這些葉子多長在枝干的頂端，形成一簇簇，非常好看，像在一起分享陽光；到了夜晚，它的葉子就會卷起來，像是睡著了似的。

刺梅是一種非常好養(yǎng)的花，因為它非常頑強，無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，它總是堅強的挺立著，即使兩個月忘了給他澆水，它也照樣能長出新葉子，好像在告訴我：“任何東西都不能阻止我的生長！”。

刺梅也是一種通人性的花，每次我爸爸一給它澆水，它就會搖頭晃腦，一副非常舒服的樣子，到了第二天，準會開出朵朵紅艷艷的小花，來感謝主人對它的關(guān)愛，所以我和爸爸特別喜歡它。

刺梅不僅給我?guī)砹嗽S多快樂，還使我懂得了一些道理，做人也要向刺梅一樣堅強，要不斷得成長，不斷得綻放。

刺梅真美，我愛刺梅！

事物說明文的特點篇三

小朋友們，你們好！我是中國的國寶——大熊貓，我是國家一級保護動物，你們對我一定很熟悉吧！

我的外形可愛極了：我全身只有黑白兩種顏色，圓圓的腦袋頂著一對黑黑的耳朵。我還戴著一副黑黑的“眼鏡”，超級酷！我的四肢是黑色的，身上“穿”著一件雪白的“毛衣”，還“圍”著一條黑黑的“圍巾”。我胖乎乎、毛絨絨的樣子，是不是已經(jīng)讓你喜歡上我了？

我們性情孤僻，喜歡獨居，每個熊貓的活動范圍大約為4至7平方公里左右。

我們很喜歡爬樹。我們爬樹能逃避敵害、沐浴陽光，不過我們小時候爬樹經(jīng)常是以玩耍為主。

我們現(xiàn)在是吃竹子的，但我的“老前輩”最初是吃肉的，經(jīng)過我們一代一代地進化，基本上我所有“同胞”的食物都變成了竹子。雖然我們已經(jīng)從“肉食主義者”變成“素食主義者”了，但是我們的牙齒和消化道還是保持我們“老前輩”的原樣，所以我們?nèi)匀槐粍澐譃槭橙饽俊?/p>

我其實是一種古老的動物，被人們稱為“活化石”。在很久很久以前，我們熊貓家族遍布在世界各地，但是因為冰川的劇烈運動，導(dǎo)致歐洲地區(qū)的熊貓無處可逃，最終全部滅絕，無一幸免，所以只剩我們這支中國熊貓大家庭了。與我們生活在同一時期的劍齒虎已經(jīng)滅絕了，雖然我們還沒有滅絕，但是我們存活的已經(jīng)不多了。

我的壽命很短，一般只能活二十年左右，再長一點的也只能活到三十歲左右了。所以你們要愛護我哦！

事物說明文的特點篇四

上了中學之后，許多人都不太好睡，因此很煩惱。

晚上睡不好會導(dǎo)致白天沒精神，危害身體，比如上課沒心聽，身體某個部位痛，這往往都是失眠造成的。但是，為什么睡不著，有多少學生會想原因，我也是從失眠中走過來的，初一，我每天都是睡不著，因此，我為了這個失眠付出了沉重的代價，天天上課都累，也基本聽不進去，所以，又導(dǎo)致了成績提不上去，每次考試都怕。所以說失眠給我?guī)砹顺林氐拇鷥r。

上了初二之后，我漸漸不耐煩，上課也聽不進去，成績還是沒變。到了初三，這種失眠我基本克服了，經(jīng)過我兩年的研究，總結(jié)出了中學生失眠的三大原因。

第一：在學習上壓力太大，沒有放松，總怕成績掉下來。雖然說壓力可以帶動你的發(fā)展，但是，你要懂得如何把壓力化為動力，推動你前進。

第二：想得太多了，總想學習，雖然這樣不錯，但是，這樣也會是你對其他事沒信心，我說過，想學習的人成績不一定好，你還要有分寸，還需要其他方面的支持。

第三：總看著其他人，把別人的優(yōu)點與自己的缺點比，這會加重你的壓力，認為別人學習這么認真，而自己不太認真，這種是中學生失眠的最重要原因。

以上，就是我兩年的總結(jié)，希望能幫到廣大中學生克服失眠，還有一個最為重要，那就是你自己的堅強，耐心，只要把握這兩個，才是克服失眠的前提。

實驗課是讓我們對一些事物的結(jié)構(gòu)，性質(zhì)進行研究實驗的課程。實驗課可以分為物理實驗課和植物實驗課。植物實驗課專門研究植物，為我們揭開植物世界的奧秘，下面讓我來介紹植物洋蔥的實驗。

首先，我從桌子下的柜子里取出一臺顯微鏡，水平地放在桌子上，這是防止不小心摔在地上，使顯微鏡損壞。接著，把各種的零件都安上，調(diào)整好。

接著，拿起實驗對象，如半邊的洋蔥，用小刀小心翼翼地在洋蔥表皮上劃一個“#”，然后用一個小鉗子，把“#”字中間的正方形慢慢撕下來，把它放在載玻片上，然后用蓋玻片輕輕地蓋住。如果用力過度，可能會損壞載玻片和蓋玻片。蓋好后，空氣便不能進入。老師說：“植物的細胞核用肉眼無法看見，所以要用碘液‘染色’?！蔽胰〕鲆桓埽谘b有碘液的瓶子里吸了點碘液，從兩塊玻片的縫隙滴進去，再拿出一張紙巾把多余的碘液抹干，這樣就大功告成了。

最后，把它放在顯微鏡的載物臺上，按一下左邊的開關(guān)，顯微鏡前面的燈立刻亮了。調(diào)好反光鏡后，把左眼靠近目鏡，然后按順時針擰粗焦螺母，直到能看到物體后為止。

這時，用左眼看到的是一個全新的世界。每個細胞都有細胞膜，細胞壁和細胞核的結(jié)構(gòu)看得一清二楚。細胞一個跟著一個，排列得井然有序。各個細胞都相連著，沒有一點縫隙。而且每一個細胞都有細胞核、細胞壁、細胞膜等結(jié)構(gòu)。估計一下細胞的大?。簭溺R里目測出一厘米，目鏡的放大倍數(shù)是二十乘以十五的話，那么，細胞就是三百分之一厘米。我不禁感嘆：原來細胞是如此的小。

實驗結(jié)束后，把載玻片和蓋玻片慢慢取下來，打開后到旁邊的洗手池洗凈，用紙巾擦干，最后連同顯微鏡一起放在柜子里。

通過實驗課，我們不但掌握好學習細胞的知識，而且學到了一些書本學不到的知識。因此，我們要認真對待每一節(jié)實驗課。

事物說明文的特點篇五

是秋冬兩季常見的一種水果，它不僅味道甜美，而且營養(yǎng)豐富。

橘子大多是橢圓形的，兩邊扁而平；大小不一，小的和乒乓球一樣，大的則是比拳頭還要大。橘子的皮很粗糙，上面布滿了疙瘩，但是摸上去很涼，凹凸不平。還沒有成熟的橘子是青色的，正在成長的是黃中帶綠，完全成熟時又是什么顏色的呢？當然是金燦燦的啦，很討人喜歡的。

把橘子皮輕輕地撥開，又黃又嫩的橘子片不僅味道香。而且香味還是很濃呢。撥開時，就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來，用魚網(wǎng)狀的筋絡(luò)包著，肯定又香又甜，饞得我直流口水。它們一瓣瓣地，整整齊齊地圍成一圈坐著。每個橘片，可以看到里面隱藏著像一顆顆晶瑩透亮的小水珠果肉。也想幾十個小兄弟圍在一起說悄悄話，這多可愛呀！

橘子的種類有很多，比如說金橘呀，無核橘呀，柑橘呀……但是，我最喜歡的還是無核橘。爸爸說：“橘子既有好處也有壞處。好處是橘子中含有大量的檸檬酸，檸檬酸具有消除疲勞的作用，還有生津解渴、潤肺止痰、抗癌等疾病，因為它的紅葉素比較高。但它還有好處：就是它可以做成藥，來治療凍瘡，還可以把它放到湯里做調(diào)味料?！惫?，別看橘子這么小，它的用處可多著呢！

橘子雖小，可全身是寶啊，它深受人們的喜歡。我愛橘子。

事物說明文的特點篇六

“鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流?！泵總€人都有一個自己很喜歡的動物，我就有一個，而且它還是我的吉祥物，它就是百鳥之王——鳳凰。

鳳凰體型高大，原名：朱雀、火鳥、三足金翅鳥等等，鳳凰體型高大，如龍形，體寬約2米、高4米。它以鴻頭、麟臂、蛇頸、魚尾、龍紋、龜眍、燕子的下巴。鳳凰身如鴛鴦、翅似大鵬、腿如仙鶴，是多種飛禽特點集合而成的一種神獸。

鳳凰性格孤傲卻溫暖，高貴而熱情，是古代神獸之一。但鳳凰的行為舉止就更讓我喜歡了。哪些舉止呢？

傳說，鳳凰原來是一只不起眼的小鳥，卻因為自己的熱情和熱愛幫助別人的性格，深受所有鳥兒的喜愛，所以稱為“白鳥之王”。

傳說鳳凰住在九重天，是美好的象征，它們以植物為食，雄鳳叫聲為“即即”雌鳳為“足足”。鳳凰《山海經(jīng)》中稱為飛龍之子，正是因為這點，所以，每當想起鳳凰是我的吉祥物，我就會十分自信。

“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，遨游四海求其凰。”我喜歡鳳凰，我喜歡它的外形，我喜歡它的性格，我喜歡它的行為，我喜歡它的習性。我喜歡鳳凰！

事物說明文的特點篇七

家貓是家里面常見的一種溫和的小動物，人們都比較喜歡它，可是野貓性格不那么溫順，比較兇一些。貓都是夜行動物，晚上抓老鼠的話野貓是最擅長的了。

貓個子長到十四五個月才停止拉長。成年后的公貓可達到10公斤，母貓也達到8公斤，他們的體格和重量要至少四歲才能發(fā)育完全，身長得有半米左右。健康的成年貓按不同的品種體重標準各有不同，一般體型小的在1。7kg——4。5kg之間，身長也就30公分左右。

一般的貓：頭圓，顏面部短，前趾五指后肢四趾，趾端有銳利而彎曲的爪，爪能伸縮，夜行性，以伏擊的方式獵捕其他動物，大多能攀緣上樹。貓的趾底有脂肪質(zhì)肉墊，以免在行走時發(fā)出聲響，捕獵時也不會驚跑老鼠，行進時爪子處于收縮狀態(tài)，防止爪被磨鈍，在捕鼠和攀巖時會伸出來。

母貓一胎最多生12個，最少能生2個，一般都是3——6個，體力好的貓一年能生2次。

這就是小貓咪，即可愛又活潑的小動物，我特別喜歡它。

事物說明文的特點篇八

夫子廟位于南京秦淮河上，有1000多年的歷史。

夫子廟秦淮河是南京最大的河流，古代稱之為淮水。因其獨特的歷史人文優(yōu)勢，被世人稱為十里珠簾。到了晚上，開燈的時候，河上船上的燈都亮著，游客可以在這里看到它的風采。

孔廟以孔子老夫子的名字命名，旨在希望學生遵循孔子的方式接受教育。廟中央是大成殿，供奉孔子。院子的三面都有無憂無慮的通道。古樹參天，郁郁蔥蔥。大成堂的黃色琉璃瓦屋頂在樹蔭下金碧輝煌。

夫子廟的小吃種類繁多，讓人眼花繚亂。美味的鴨血面湯，令人垂涎的鹽水鴨，美味的饅頭。絕對讓你滿嘴食物！其中最值得一提的是百年老店蓮湖糕點集團的紅豆元宵。香甜滑滑的口感絕對是超越黑夜的！

如今夫子廟已成為明清時期建筑風格濃郁的景點，是中外游客向往的地方。

事物說明文的特點篇九

龍板起源于韓國，它不同于其他滑板，傳統(tǒng)的滑板上面有四個輪子，而且不能擺動，龍板只有兩個輪子，而且可以擺動。

龍板就是一個連接軸連著兩塊板，兩塊板的下面，都有一個輪子，輪子都是可以活動的，你用腳踩在兩塊板上，前后搖動，龍板就可以前進了。

龍板運動可以健身，也可以減肥，因為玩龍板的時候，不僅要可以扭腰，還可以擺動腿部和手臂。這是一項可以讓全身充分活動的運動。

龍板可以玩不同的花樣，比如說：蹺板、跳板、漂移、繞樁和高蹺。就說蹺板吧，蹺板就是把后腳放到板的最后面，前腳放松，后腳用力一踩，板就蹺起來了。不同的板還可以玩不同的花樣，比如說木板就可以玩漂移和高蹺，龍款的板可以玩跳板。

周末的時候，可以叫上幾個好朋友，一起玩。可以一字排開滑，也可以手拉手圍成一個圓圈滑運動中的歡歌笑語讓我們充分享受著無窮的歡樂。

說了這麼多，你一定想跟我比試一把，樓下正在比賽，咱們一起去pk一下吧！

在我生日的一天，我爸爸和媽媽給我買了一個白色的psp游戲機。

我拿到后非常驚喜，因為很少人會買白色的psp這樣才能表現(xiàn)出我的與眾不同。拿到后可真能用愛不釋手來形容，我把它從里到外、仔仔細細的鉆研了一遍。它的殼是純白的，在左邊有一個裝記憶卡的地方，媽媽還說這個記憶卡是2個gb的。它的右后方有一個裝電池的地方，在前面的中間有一個液晶的顯示屏，我看它是比電視還清楚呢！在顯示屏的下面有一個home鍵，我也還真笨，搞了半天才知道那是退出鍵，在退出鍵的旁邊還有一個調(diào)聲音的鍵。媽媽還給我買了一個盒子，它除了有一個圓圈的銀圈外，其他都是白色的，給人一種高雅的感覺。說到游戲機，大家應(yīng)該都想到游戲了吧？我也一樣，我一拿到它就開始鉆研游戲，游戲琳瑯滿目的出現(xiàn)在我的眼前，讓我大飽眼福。

琳瑯滿目的游戲和晶瑩剔透的按鍵，真是一個詩人心情愉悅的生日禮物。

事物說明文的特點篇十

學校吃飯也發(fā)愁。

曾經(jīng) ，吃飯是走；后來呀，吃飯是跑；而現(xiàn)在，吃飯是沖。

這不，剛放學，操場上的“灰塵”就朝著學校食堂滾滾而來呀，一匹匹“餓狼”沖著這“豐富”的食物撲過來，場面甚為壯觀。不一會兒，便出現(xiàn)了一條“長龍”。

唉，我 和好友他們決定 等人少的時候再去吃飯，可足足等了半個多小時，“長龍”還未見的變短，沒辦法，只有再等等。好不容易打到了飯，還沒吃，廣播里就傳來了一個令人討厭的聲音 ：“請還在教室外面的同學 ，馬上回到教室里午休”。我們聽著這讓人無語的聲音，都巴不得現(xiàn)在把他給打一頓。當務(wù)之急就是怎么解決我們手中的飯，經(jīng)過一番激烈的討論，我們統(tǒng)一了戰(zhàn)線——端回教室里吃。我無情 的被當作了“炮

灰”——探路，我東張西望，發(fā)現(xiàn) 沒有“敵人”，于是乎，我們一行人拿著“戰(zhàn)利品”以迅雷不及掩耳盜的速度沖回了我們的“根據(jù)地”——教室。經(jīng)過了一番驚心動魄的過程之后，我終于吃到了那渴望 已久的、來之不易的白米飯了！

唉，如今這世道，混口飯吃還真不容易呀！