讀后感是種特殊的文體，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感300字篇一

我站著讀完了這本書(shū)。

這里沒(méi)有大道理，像那本被中國(guó)人津津樂(lè)道的《相約星期二》里的道理，一句沒(méi)有。這里只有關(guān)于生存的話，不是道理，也不是原則，更不是什么精神文明，它僅僅是一個(gè)沒(méi)什么文化的老婦女為了生存下去的苦難總結(jié)。

中國(guó)人，老人，年輕人，都受過(guò)無(wú)數(shù)的苦；中國(guó)這個(gè)民族，也曾經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)的苦難；中國(guó)的歷史？那豈是一個(gè)“苦”可以概說(shuō)的？但是中國(guó)人往往都忘記了。

最恨年輕人還有著義和團(tuán)的“氣概”。

那不是氣概，那幾乎連勇氣都說(shuō)不上，那是愚昧。日本，從來(lái)就不喜歡，甚至有九分的恨。

但是不要將“打倒”掛在嘴巴上，那絕非真男兒所為。

你要做的，是超過(guò)它；要超過(guò)它，你要做的，是認(rèn)識(shí)它，理解它。

你認(rèn)識(shí)它了多少？

你理解它了多少？

在一片瓦礫中，這個(gè)國(guó)家搖搖欲墜。

這就是《佐賀》這本書(shū)開(kāi)始的背景。那時(shí)，二戰(zhàn)剛剛結(jié)束，全日本千瘡百孔體無(wú)完膚，這個(gè)老婦人帶著外孫，活著，堅(jiān)強(qiáng)地活著，勇敢地活著，樂(lè)觀地活著，節(jié)儉地活著，甚至——狡猾地活著？這些“日本鬼子”怎么可能在短短二十年時(shí)間，就迅速又站了起來(lái)？

是一種什么精神和力量支撐了他們的生命？

其中一條，一小條。

生命的堅(jiān)韌。

這個(gè)變態(tài)的民族，有著超乎任何民族的堅(jiān)韌的生命！

最恨沒(méi)有品嘗過(guò)饑餓、寒冷折磨的不知道世界上最真實(shí)之苦，卻經(jīng)常唉聲嘆氣的人。

今天，在中國(guó)的街道上，學(xué)校里，酒吧間？到處都是。凍餒之苦，是人類最真實(shí)的苦難。

沒(méi)有過(guò)凍餒之苦的人，他無(wú)法懂得什么叫人的疾苦。

什么生存訓(xùn)練，什么體驗(yàn)生活，什么文字，什么影視，都是花架子。

《佐賀的超級(jí)阿嬤》，讀完了，站著。

我會(huì)將這本送給我的長(zhǎng)輩，他們從來(lái)可以重溫昔日苦難的故舊。我會(huì)送一本書(shū)給我的兄弟，我要他們從這里體驗(yàn)生命的堅(jiān)韌。

我會(huì)送一本書(shū)給我的子侄，我要他們讀完之后提高警惕。但是，此書(shū)，為了對(duì)那位已經(jīng)逝去的日本老太太的尊敬，必須站著讀。

《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感300字篇二

《佐賀的超級(jí)阿嬤》講述了主人公昭廣在佐賀和阿嬤生活的快樂(lè)時(shí)光。昭廣的父親因病去世，母親無(wú)力照顧他，只好將年僅八歲的昭廣寄養(yǎng)在貧窮的鄉(xiāng)下外婆家。在艱苦的日子中，樂(lè)觀的外婆像個(gè)魔法師，總有許多神奇的方子，讓生活每天都有驚喜，阿嬤和昭廣把貧窮的生活過(guò)成了一首詩(shī)。

貧窮往往會(huì)讓人自卑，但在超級(jí)阿?哐壑釁肚罘治?兩種——一種是窮的消沉，一種是窮得開(kāi)朗。她顯然屬于后者。拖著磁鐵吸鐵釘，早起到學(xué)校清洗廁所，吃河流上游漂下來(lái)的蔬菜……一樁樁一件件常人覺(jué)得艱辛的事情，阿嬤從不覺(jué)得苦，總是積極樂(lè)觀的生活。而我們，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，卻不知感恩，常常為一點(diǎn)點(diǎn)不如意生氣，抱怨。

早晨，媽媽為做一頓營(yíng)養(yǎng)早餐而早起熬粥，我一睜開(kāi)睡眼朦朧的雙眼，鉆出被窩便看見(jiàn)桌上的粥，就不禁嚷嚷大叫起來(lái)：“又是粥，我不要吃！”“我還炒了新鮮的蔬菜，可好吃了！”媽媽討好地說(shuō)道。我一點(diǎn)也不領(lǐng)情，反而得寸進(jìn)尺，兇巴巴地說(shuō)：“我不吃新鮮蔬菜，我要榨菜，榨菜才好吃。”“榨菜不健康，自己炒的蔬菜美味又健康，”媽媽耐心解釋道。媽媽像個(gè)犯錯(cuò)的孩子，而我卻理直氣壯的扒拉了兩口飯便出門了。我一個(gè)人不好的情緒影響了全家人美好的早晨，現(xiàn)在想起來(lái)，如果當(dāng)時(shí)抱著正能量的心態(tài)，就不會(huì)有這樣的局面了。

現(xiàn)在，煮飯用電飯煲，炒菜用液化氣，我們不僅什么都不會(huì)做，還對(duì)媽媽做好的飯菜挑三揀四；各種興趣愛(ài)好班我們想學(xué)啥可以學(xué)啥，我們卻找不到自己的特長(zhǎng)。昭廣抵達(dá)佐賀的第一天，外婆沒(méi)有熱烈歡迎他，只是平淡地說(shuō)了一句：“跟我來(lái)?！睆拇?，八歲的昭廣學(xué)會(huì)了用柴火做飯。昭廣想學(xué)擊劍、柔道，因?yàn)樨毟F阿嬤讓他學(xué)不用錢的跑步，昭廣不哭不鬧，努力練習(xí)跑步并年年奪冠，后來(lái)還成為棒球隊(duì)長(zhǎng)，被學(xué)校保送。

昭廣和母親長(zhǎng)期分離，僅靠書(shū)信聯(lián)系。同學(xué)朋友常問(wèn)他：“寂寞嗎？”“不，我有阿嬤！”我想：是阿嬤積極樂(lè)觀的心態(tài)影響了昭廣的成長(zhǎng)，他不是寂寞消沉的孩子，他是愛(ài)親人重友情善運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男兒！

《佐賀的超級(jí)阿嬤》帶給我太多感動(dòng)：昭廣的身世；母子的分離；昭廣和阿嬤的離別；但最打動(dòng)我的還是阿嬤積極樂(lè)觀的生活態(tài)度：一個(gè)老人把貧窮的日子活脫脫過(guò)成了一首詩(shī)。我要向書(shū)中的阿嬤學(xué)習(xí)，做一個(gè)積極樂(lè)觀的人，做一個(gè)正能量滿滿的人，做一個(gè)讓身邊的人更幸福的人！

愿我們每個(gè)人的生活都像一首詩(shī)！

《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感300字篇三

最近我剛讀完一本書(shū)，叫做《佐賀的超級(jí)阿嬤》，我對(duì)書(shū)中的阿嬤非常的佩服，她是一位樂(lè)觀，根本就沒(méi)有把貧窮當(dāng)回事，對(duì)生活有著超級(jí)智慧、笑顏直面的老太太。

作者在父親去世后便出生了，母親沒(méi)有太多的精力撫養(yǎng)八歲的他和他哥哥，于是把在上二年級(jí)的她寄養(yǎng)在了佐賀的阿嬤那里。阿嬤家是在鐵皮脫落，破舊不堪的破茅屋里，家里經(jīng)濟(jì)非常困難，她是兩所大學(xué)掃地的清潔工，天天忙來(lái)忙去的，但是阿嬤卻沒(méi)有因此悲觀失望，她會(huì)積極的找辦法來(lái)應(yīng)對(duì)這重重的困難。

在老太太家緊靠著有一條河，這位老太太會(huì)在盒子兩邊架著一根木桿，讓飄來(lái)的一些碎木頭。然后曬一曬，當(dāng)柴火燒，在河的上方，有一個(gè)菜市場(chǎng)賣不出去，奇形怪狀的小黃瓜，殘缺的瓜果蔬菜都被扔進(jìn)了河中，也正好被攔路的木桿堵住了，只要把爛的部分切掉，把胡蘿卜切成塊之類，這樣吃味道都一樣，這樣既不用付錢，還是送貨上門的呢。當(dāng)然，有許多東西是漂不來(lái)的，但有許多東西也不指望吃，比如香腸，牛肉，腌制菜的。但在這個(gè)世界上，老太太唯獨(dú)就買一樣?xùn)|西，那就是豆腐，說(shuō)明了老太太是多么的省錢，賣豆腐的大叔作文還會(huì)以半價(jià)五元把破掉的豆腐賣給他們，賣東西的人和房東都對(duì)顧客或租客的經(jīng)濟(jì)很了解，甚至連顧客和租客都不是很清楚呢！在很多時(shí)候，老太太都很奇怪，昭把成績(jī)單給外婆，還小聲說(shuō)，對(duì)不起，都是一分或兩分的，“不要緊，不要緊，不是零分就好了，一分兩分的加起來(lái)就有五分了呀。”“啊，成績(jī)也可以加起來(lái)的嗎？”外婆果斷的回答，“人生就是比總和力”。

在昭廣的家里，有一句老太太說(shuō)的經(jīng)典話“要帶著笑容好好跟別人打招呼，窮人能做的就是展開(kāi)笑容，你一笑，旁邊的人也就跟著笑了?！蔽矣X(jué)得這句話特別經(jīng)典，因?yàn)槲蚁窭咸菢?，看?jiàn)誰(shuí)都笑笑，這也會(huì)使其他人開(kāi)心的。

讀完了這本書(shū)，我突然陷入了沉思，真正的快樂(lè)是什么樣的老太太是很窮，但她的生活就是多姿多彩的，她的工作很累，但她樂(lè)觀向上的精神卻是一般六十多歲的人難以堅(jiān)持的。

這是一種多么崇高的品質(zhì)呀，老太太的生活也印證了一句話，經(jīng)濟(jì)上的富裕并不是幸福的關(guān)鍵，精神上的富裕才是真正的幸福。

有人說(shuō)，一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的一生，我會(huì)記住這位快樂(lè)，堅(jiān)強(qiáng)，自信的“超級(jí)阿嬤”！

《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感300字篇四

今天，媽媽收到傅老師的短信，是一個(gè)“找尋我愛(ài)的書(shū)”的鏈接，老師希望我參加這個(gè)有意義的投稿活動(dòng)。對(duì)于我這樣的小小“書(shū)蟲(chóng)”來(lái)說(shuō)，這個(gè)活動(dòng)實(shí)在是太好了，既可以看到先鋒網(wǎng)站的各種好書(shū)推薦，又可以看到大家都在看哪些書(shū)，可以在網(wǎng)站上交流心得……一舉多得，我“必須”要參加呀。

我迫不及待地讓媽媽打開(kāi)電腦，點(diǎn)開(kāi)鏈接，開(kāi)始我的找書(shū)之旅。一直都在說(shuō)書(shū)是知識(shí)的海洋，點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)站的讀書(shū)圈，才發(fā)現(xiàn)是進(jìn)入了書(shū)的海洋，我開(kāi)心地在里面東看西看，仿佛全身的每個(gè)細(xì)胞都開(kāi)心地炸開(kāi)了，貪婪地汲取這些書(shū)的養(yǎng)份。

經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的瀏覽和微視頻的欣賞，最終我選了最心儀的四本書(shū)《洞》，《銀頂針的夏天》，《墳場(chǎng)之書(shū)》，《佐賀的超級(jí)阿嬤》。拿到書(shū)的時(shí)候，我如獲至寶，做完作業(yè)就一頭扎進(jìn)了書(shū)里，這些書(shū)的故事情節(jié)、詞語(yǔ)造句，都使我深深地著了迷。

《洞》、《銀頂針的夏天》和《墳場(chǎng)之書(shū)》，讓我從字里行間感受到了想像的文字之美，我不得不被作者的超乎常人的想像力所折服，這些書(shū)我看得如癡如醉，無(wú)論是少年史丹利的經(jīng)歷，還是一枚銀頂針?biāo)鶐?lái)的各種好運(yùn)，抑或是一個(gè)嬰兒的傳奇，這些書(shū)本始終沒(méi)有放棄對(duì)希望的探索，最終都有美好的結(jié)局或者說(shuō)最終故事的主人公都將會(huì)創(chuàng)造出美好的生活。

我尤其要跟大家推薦的書(shū)是《佐賀的超級(jí)阿嬤》，這個(gè)阿嬤的精神使我感動(dòng)得熱淚盈眶。她擁有別人無(wú)法比擬的樂(lè)觀開(kāi)朗，她不認(rèn)為貧窮是可悲的，正是因?yàn)樗@個(gè)寶貴的積極向上的精神，使得她僅憑一個(gè)小小的學(xué)校清潔工的職業(yè)養(yǎng)活了七個(gè)女兒，且個(gè)個(gè)都大有作為。我最喜歡的是她淳樸而充滿智慧的話語(yǔ)：“夏天的時(shí)候要感謝冬天，冬天的時(shí)候要感謝夏天。別總是說(shuō)錢啊，錢的，你就算有一億元也造不出一條金魚(yú)來(lái)?！币蔡貏e喜歡她在生活的艱難中所擁有的不屈服的精神，比如阿嬤每次出門總要系上一個(gè)磁鐵，將周圍的金屬物統(tǒng)統(tǒng)吸過(guò)來(lái)，然后拿到回收站去賣，總能賣幾個(gè)錢。一邊看阿嬤的故事，一邊想到自己，平時(shí)看一會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)就不想看了，背一會(huì)單詞就不想背了，做一會(huì)題就不想做了……..真是慚愧，和阿嬤比起來(lái)，我的這些小困難算得了什么？這本書(shū)告訴我，如何在困境中不低頭，堅(jiān)持、樂(lè)觀、勇于面對(duì)一切困難，一定會(huì)取得成功。所以，再次強(qiáng)烈推薦這本好書(shū)給大家。

你們選出喜愛(ài)的書(shū)了嗎？和我分享一下吧！

《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感300字篇五

《佐賀的超級(jí)阿嬤》是一本非常溫暖和勵(lì)志的書(shū)。作者島田洋七，原名德永昭廣，就是本書(shū)的主角，他的家原本是在廣島。廣島原子彈爆炸后，他的父親因?yàn)榛厝タ纯炊艿胶溯椛洌瑢?dǎo)致過(guò)早去世。昭廣的母親因?yàn)闊o(wú)力撫養(yǎng)他們，只好把八歲的昭廣寄養(yǎng)在外婆家里。書(shū)中講的就是昭廣與外婆一起生活的故事。

外婆的家在佐賀，家里很窮，連房子都是用茅草蓋的，屋頂隨意的用鐵皮打了幾塊補(bǔ)丁。雖然生活極度艱苦，但樂(lè)觀的外婆卻有神奇的辦法把日子過(guò)下去，并且讓生活充滿歡笑。外婆甚至還說(shuō)出“窮有兩種：窮得消沉和窮得開(kāi)朗。我們家是窮得開(kāi)朗，而且和由富變窮的人不一樣，不用擔(dān)心，要有自信，因?yàn)槲覀兗易嫦瓤墒朗来际歉F人”這樣的話來(lái)。正因?yàn)槿绱耍俺?jí)阿嬤”的頭銜名副其實(shí)，毫不夸張。

除此之外，外婆還說(shuō)過(guò)許多經(jīng)典的名言，讓我非常感動(dòng)，備受啟迪。

外婆曾說(shuō)過(guò)“讓人覺(jué)察不到的體貼是真正的體貼”，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，昭廣的老師知道他家里窮，而母親又沒(méi)來(lái)觀看他的比賽，于是老師總是推說(shuō)肚子痛，把自己的豪華飯菜換給昭廣吃，悄悄地給昭廣一點(diǎn)安慰。直到六年級(jí)時(shí)，昭廣才知道了事情的真實(shí)原因，并且告訴了外婆，于是外婆才說(shuō)出了前面的話。這樣默默的關(guān)心和體貼，一點(diǎn)也不會(huì)讓人感到尷尬，也不覺(jué)得是一種憐憫，所以我們?cè)陉P(guān)心和幫助別人時(shí)應(yīng)該要想想這句話。

一次，昭廣在去游泳時(shí)，要外婆幫他買一條泳褲，外婆說(shuō)：“游泳不是靠泳褲，靠的是實(shí)力！”會(huì)不會(huì)游泳不是靠泳褲決定的，靠的是不斷的練習(xí)。其實(shí)，學(xué)習(xí)也是一樣，不是靠穿漂亮的衣服，也不是靠背漂亮的書(shū)包，靠的是認(rèn)真，努力！

外婆還說(shuō)過(guò)，人到死都要懷抱夢(mèng)想，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)也沒(méi)有關(guān)系，畢竟只是夢(mèng)想嘛。馬云也曾說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？是呀，我們每個(gè)人從小就要有自己的夢(mèng)想，并且要向著夢(mèng)想一步一個(gè)腳印的不斷努力前行。

昭廣有一次考試考差了，就只有體育是五分（滿分就只有五分），其它就是一分兩分的，外婆卻說(shuō)：“成績(jī)單上只要不是零分就好了，一分兩分的加起來(lái)就有五分啦，人生就是總和力?！边@句話告訴我們，不要計(jì)較一次兩次的失敗，要達(dá)到滿分是靠不斷的積累，要積極樂(lè)觀的面對(duì)困難和挫折，因?yàn)椤叭松褪强偤土?！?/p>

外婆積極、樂(lè)觀的生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)，而她面對(duì)生活的智慧更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感300字篇六

《左賀的超級(jí)阿嬤》是高田洋七寫(xiě)的，成為繼《窗邊的小豆豆》之后，又一部深受老師、家長(zhǎng)和孩子喜愛(ài)的教育杰作。

這本書(shū)主要講了小時(shí)候昭廣一直與相依為命的外婆生活在一起，那時(shí)候是戰(zhàn)爭(zhēng)年代，昭廣一家十分貧窮，但外婆總會(huì)用上小技巧，使兩人快樂(lè)地生活下去。

昭廣的外婆是一名學(xué)校的清潔工，她每天很早就起了床，每天任勞任怨，從不懈怠。她每天工作前，總會(huì)做好早飯，十分貼心。她也教會(huì)了昭廣獨(dú)立，教會(huì)了他做飯、洗菜等各種家務(wù)。她很節(jié)儉，她認(rèn)為“只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西?！彼囊慌e一動(dòng)時(shí)而使人歡笑，也時(shí)而讓人感動(dòng)。

她們家雖窮，但昭廣的外婆卻活得十分樂(lè)觀。她總會(huì)找各種“借口”來(lái)使自己變得快樂(lè)些。她也會(huì)使用一些生活中的小竅門，比如拉著磁條，就會(huì)有許多鐵吸上去，這樣就可以去賣廢鐵換錢了。又比如把房子建在河的下游，這樣上游菜農(nóng)不要的菜就可以飄下來(lái)洗洗下鍋吃了。在艱苦的日子中，樂(lè)觀的外婆總有神奇的法子，讓生活充滿溫暖、力量和希望，讓家里永遠(yuǎn)充滿笑聲。

昭廣的外婆雖然沒(méi)有讀過(guò)書(shū)、上過(guò)學(xué)，也沒(méi)有多少文化，但卻很善良，素質(zhì)很高，十分有修養(yǎng)。有一次昭廣因?yàn)樽呗窌r(shí)被撞了送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生看他沒(méi)有帶錢，一副看上去很寒酸的樣子，醫(yī)生免了他的醫(yī)療費(fèi)。外婆知道這件事之后，卻硬是拿著錢去把醫(yī)藥費(fèi)付了。

昭廣在與外婆相處的日子里，漸漸明白了幸福的真諦——幸福不是由金錢左右的，而是取決于你的心態(tài)。

現(xiàn)在，人們認(rèn)為能出國(guó)旅行，能買名牌包包，能買大房子或許這就是所謂的幸福，但幸福的本質(zhì)并不在于金錢，而在于自己真摯的心態(tài)。

事情總是有好有壞，它完全取決于你怎樣看待，你從不一樣的角度去思考，會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。昭廣的成績(jī)不好，外婆就會(huì)說(shuō)：“成績(jī)單上只要不是零分就好了。一分兩分的，加在一起就有5分啦！人生就是總和力?！?/p>

窮人最能做的就是展露微笑。而阿嬤就是這種人——十分積極樂(lè)觀，有時(shí)也令人感動(dòng)，她總會(huì)讓自己過(guò)得更幸福，追求著不一樣的人生。

《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感300字篇七

以前就給學(xué)生們推薦過(guò)《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)，自己也只是粗略地翻看了一下，趁著暑假有大把的時(shí)間，書(shū)店也正好在熱銷這本書(shū)，于是，我又坐下來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍。

讀完這本書(shū)，我十分感動(dòng)，難以忘懷。

這本書(shū)分為兩部分，《佐賀的超級(jí)阿嬤》和《佐賀阿嬤：笑著活下去》。主要講了因無(wú)力撫養(yǎng)，母親只好將年僅8歲的作者寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。在那些物質(zhì)匱乏的日子里，外婆卻總有神奇的辦法，讓艱苦的生活快樂(lè)的過(guò)下去，家里也始終洋溢著溫暖與笑聲。

這是我看完這本書(shū)，想起的第一句話?！拔覀兗液芨F，是住在平民窟的窮人。雖然極度艱苦，但樂(lè)觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過(guò)下去，讓生活充滿創(chuàng)意，發(fā)現(xiàn)和歡笑！”是的，他們一貧如洗，他們窮的連一口飯也吃不飽，他們沒(méi)有錢，沒(méi)有好的食物，過(guò)不上富人般闊綽的生活，但是，他們有微笑，有溫暖和幸福！甚至，樂(lè)觀的阿嬤笑著說(shuō)：“窮有兩種，窮得消沉和窮得開(kāi)朗。我們家窮得開(kāi)朗。我們跟富變窮的人不一樣，因?yàn)槲覀兪朗来际歉F人！窮人習(xí)慣穿著臟衣服，淋了雨，坐在地上，摔跤也無(wú)所謂。啊，貧窮真好！”是的，富有不是最美好的，貧窮也不是最痛苦的！

最有情趣的，也令人難以忘懷，發(fā)人深思的是：當(dāng)我把成績(jī)單交給外婆，小聲說(shuō)，都是1分或2分時(shí)，外婆卻說(shuō)，不要緊，不要緊，這些加起來(lái)就是滿分！當(dāng)“我”問(wèn)，成績(jī)也可以加起來(lái)嗎？外婆斷然回答，人生就是總和力！一笑過(guò)后，卻又感悟到這句話雖然樸實(shí)，平常，卻是何等的富有哲理！是啊，人生由許多東西組成的，由金錢，地位，學(xué)業(yè)……這些并不是主要的，但是一旦沒(méi)有了歡樂(lè)，情趣，溫暖，這些關(guān)鍵的字眼，生活又有什么意義呢？“我”的外婆那易懂，通俗的話語(yǔ)中，包含了這么多，有鼓勵(lì)，又安慰，也有對(duì)生命的樂(lè)觀。

從“我”們家河里飄來(lái)東西，外婆用木棍攔住。因?yàn)樽髡呒抑泻芨F，食物的主要來(lái)源就是從河中飄來(lái)的被人拋棄的尾部開(kāi)衩的蘿卜，畸形的小黃瓜等賣不出去的蔬菜?？砷_(kāi)朗的外婆卻說(shuō)，開(kāi)衩的蘿卜切成小塊煮出來(lái)的味道一樣，彎曲的黃瓜用鹽腌一腌，味道也一樣。確實(shí)是這樣！只不過(guò)我們嫌形狀不好罷了！她還說(shuō)，這些東西是送貨上門，還不收運(yùn)費(fèi)。這真是一位無(wú)比幽默的外婆??！事情是好是壞，全看你怎么去想。

現(xiàn)在的你是不是衣食無(wú)憂，生活安定卻總也感覺(jué)不到幸福呢？那么，就來(lái)讀一讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》吧！相信你一定會(huì)被阿嬤的樂(lè)觀，智慧所折服，并深受啟發(fā)。來(lái)吧！捧起書(shū)去結(jié)識(shí)這位佐賀的超級(jí)阿嬤吧！

《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感300字篇八

在教室的書(shū)架上，我挑選了《佐賀的超級(jí)阿嬤》來(lái)看，看到本書(shū)的結(jié)果是令人愛(ài)不釋手。

書(shū)中多次提及阿嬤是那個(gè)時(shí)代的窮人，但她靠做清潔工，將七個(gè)孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大。對(duì)于作者島田洋七——自己女兒的囑托，阿嬤創(chuàng)意性的將他撫養(yǎng)。阿嬤雖然生活窮苦，但她卻窮的開(kāi)朗并把貧窮的日子變得多姿多彩。樂(lè)天知命的阿嬤總有神奇而層出不窮的.絕招，她認(rèn)為“只有可以撿來(lái)的，沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西”，她總是說(shuō)：“白白走路多可惜，邊走邊撿回廢鐵破爛，還能賣錢?！彼园咦呗窌r(shí)總是腰系繩索，拖著一塊大磁鐵，吸引路上的廢鐵，賺取了不少零用錢，這個(gè)好方法也被島田洋七的同學(xué)們效仿。

日子雖然窮，但窮得很優(yōu)雅，也很堅(jiān)毅。難怪作者感嘆道：“40年前，40年后，世道真正改變的是人的本身，人們因?yàn)殄X不夠而感覺(jué)不幸福，不能去大飯店吃飯，買不起名牌，大人都這么想，小孩當(dāng)然也過(guò)得不安穩(wěn)，因?yàn)榇笕瞬荒芙o他們買新衣服，不能帶他們?nèi)サ纤鼓針?lè)園，所以他們也不尊重父母，因?yàn)槌煽?jī)不好而感到前途黯淡，等等。作者一語(yǔ)道破了現(xiàn)在人不快樂(lè)的原因，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們見(jiàn)多了貧窮的副產(chǎn)品，怨天尤人，陷入壞心態(tài)無(wú)法自拔；過(guò)于想出人頭地，急功近利心靈備受煎熬；自卑帶來(lái)過(guò)度的自尊，對(duì)于外界的善意幫助感覺(jué)屈辱。所有這些，都只會(huì)使貧窮的人們更加痛苦。超級(jí)阿嬤最不喜歡的，正是這些不好的副產(chǎn)品，其實(shí)，富人也有自己的煩惱，窮人也完全可以有自己的快樂(lè)，幸福不是金錢左右的，一切在于你的心態(tài)。心境不樂(lè)觀，怎么活都不舒坦。

日子窮到不行，島田洋七餓著肚子睡覺(jué)時(shí)忍不住說(shuō)：媽媽，我們?cè)趶V島窮，在佐賀更窮！”可是對(duì)于窮，阿嬤有不同于凡人的體會(huì)和認(rèn)知，她說(shuō)：“窮有兩種，窮的消沉和窮的開(kāi)朗，我們家是窮得開(kāi)朗，而且和由富變窮的人不一樣，不用擔(dān)心，要有自信，因?yàn)槲覀兗易嫦瓤墒朗来际歉F人?！?/p>

讀完《佐賀的超級(jí)阿嬤》，我感觸頗深，全文沒(méi)有很華麗的用字譴辭，但卻讓人有平凡中的感動(dòng)，阿嬤在清貧中還仍能保持富饒知足的心態(tài)，真的是非常不容易，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)生活在富裕中、卻永遠(yuǎn)空虛不滿足的心態(tài)。它啟示我們要換角度，樂(lè)觀實(shí)際地面對(duì)人生，做金錢的主人，而非金錢的奴隸。永遠(yuǎn)保持知足惜福的心態(tài)，其實(shí)幸福就在我們心中。

《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感300字篇九

每個(gè)家庭可能都會(huì)有一個(gè)比較“特別”的家庭成員，在《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)中，講述的就是主人公邵廣在佐賀的“超級(jí)”阿嬤這個(gè)“特別”的家庭成員的故事。

阿嬤就是外婆的意思，雖然外婆只是窮苦出身，但這個(gè)“超級(jí)”外婆還真是不一般呢!

書(shū)中主要講述的是邵廣因?yàn)樘厥庠虬崛チ俗糍R，在那里與外婆共同生活了八年。在這八年中，發(fā)生了很多讓佐賀終生難忘的事情，同時(shí)，外婆說(shuō)過(guò)的很多話也成為了佐賀一輩子不能忘卻的記憶。

外婆經(jīng)常說(shuō):“窮有兩種，窮的消沉和窮的開(kāi)朗，我是窮得開(kāi)朗。”外婆是很窮，但是她的生活卻是多姿多彩，樂(lè)觀向上的。

她的工作很累，也很辛苦，但她卻還是每天抱著積極、樂(lè)觀、向上的生活態(tài)度，這是我們一般人都很難做到的。

這是多么難能可貴的品質(zhì)，這是多么值得我們學(xué)習(xí)的精神啊!經(jīng)濟(jì)上的富裕與貧窮并不是是否幸福的關(guān)鍵，只有精神上的富有才是真正的幸福。

雖然外婆非常窮困，還經(jīng)常被附近的人嘲笑，可她對(duì)生活的態(tài)度卻是極其樂(lè)觀的，她總是笑著面對(duì)貧苦。

也許正是因?yàn)橥馄胚@樣的不拘小節(jié)，她才會(huì)窮得開(kāi)朗，這也使她成功地教育了七個(gè)子女，并把邵廣也教育成為了一名優(yōu)秀的相聲演員。

生活并不是對(duì)每個(gè)人都公平，但是只要我們每天都能夠樂(lè)觀地看待一切，都能夠津津有味地享受眼前的一切，笑著對(duì)待每天的生活，生活也能每天微笑的對(duì)待我們。

讀了這本書(shū)，不禁讓我想到了自己的奶奶與書(shū)中的阿嬤非常相似。

奶奶從小生活非常貧困，甚至有一段時(shí)間家里都吃不上飯，不得不上街乞討。但是奶奶從沒(méi)有向貧窮低頭，而是樂(lè)觀地對(duì)待每天的生活，這也讓奶奶養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。因?yàn)槲覐男∈悄棠逃H手帶大的，所以奶奶勤儉樂(lè)觀的精神也深深地感染了我。每當(dāng)媽媽給我零花錢的時(shí)候，我都會(huì)節(jié)省著用，從不亂花;每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)樂(lè)觀的面對(duì)，迎難而上。這些習(xí)慣的養(yǎng)成都與奶奶對(duì)我的教育分不開(kāi)。

《佐賀的超級(jí)阿嬤》是一本非常值得我們一讀的好書(shū)，希望阿嬤樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極的品質(zhì)能夠得到傳承和延續(xù)。

《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感300字篇十

剛看到這本書(shū)的時(shí)候，我還以為“佐賀”是個(gè)人名呢！看過(guò)書(shū)后，我才知道“佐賀”其實(shí)是個(gè)地名。這本書(shū)主要講的是：日本廣島是個(gè)貧窮的地方，在那里出生了一個(gè)叫昭廣的小男孩，父母因貧困而無(wú)法照顧昭廣，于是便把昭廣送到佐賀的外婆家，在佐賀那里，發(fā)生的一些故事。

外婆家比較貧困，昭廣來(lái)了后，使得原本就不富裕的家庭，變得雪上加霜，更加貧困了，但她并沒(méi)有因?yàn)樨毨Ф瘋?。她在她家附近的小河里橫著放了一根木棍，那根木棍會(huì)攔住一些順流而下的東西，比如：樹(shù)枝、葉子、白菜等物品，然后外婆就把這些物品撿回家，把樹(shù)枝、葉子當(dāng)柴燒，把白菜、蘿卜等當(dāng)食物，解決了她生活中的困難，她覺(jué)得只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有可以扔掉的東西。通過(guò)這件事，我覺(jué)得她是一個(gè)聰明、節(jié)儉而又很樂(lè)觀的人，讓貧困的日子變得豐富多彩。這也讓我想起了以前看到過(guò)的一個(gè)小故事：有三個(gè)人在工地上砌墻，有個(gè)路人過(guò)去，問(wèn)他們?cè)诟墒裁?，第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？砌墻！”第二個(gè)人抬頭笑了笑說(shuō)：“我們?cè)谧鲆粭澑邩恰?。第三個(gè)人很開(kāi)心，邊干邊哼歌：“我們?cè)诮ㄔ煲粋€(gè)城市”。十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻，第二個(gè)人成了有名的工程師，而第三個(gè)人呢，是前兩個(gè)人的老板。為什么第三個(gè)人會(huì)成為老板呢？因?yàn)樗軜?lè)觀，會(huì)積極想辦法解決生活中的煩惱，所以十年之后他成了老板。因此，在生活中，我們也要像外婆一樣，用樂(lè)觀地心態(tài)去對(duì)待生活中的煩惱，這會(huì)讓人成功。

書(shū)中還發(fā)生了另外一件事情，讓我印象深刻：有一天，昭廣練完球后氣喘吁吁地到教室喝水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)化學(xué)老師和音樂(lè)老師在辦公室里談情說(shuō)愛(ài)，愛(ài)惡作劇的他就在黑板上畫(huà)了一個(gè)情人傘，然后在里面畫(huà)上化學(xué)老師和音樂(lè)老師的頭像，最后再在上面畫(huà)上幾個(gè)愛(ài)心，他的同學(xué)看到后肚皮都要笑破了。這件事讓我們看出，昭廣是個(gè)開(kāi)朗，樂(lè)觀的小孩，想想看，如果他很悲傷，怎么會(huì)有心情惡作劇呢？

這本書(shū)里還有許多值得我們思考的語(yǔ)錄呢！如：人到死都要懷抱夢(mèng)想！沒(méi)實(shí)現(xiàn)也沒(méi)關(guān)系，畢竟只是夢(mèng)想嘛；游泳不是靠泳褲，靠的是實(shí)力等！

這本充滿正能量的書(shū)看了之后會(huì)讓人積極向上，變得樂(lè)觀，我們可以多閱讀此類書(shū)籍。

《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感300字篇十一

這個(gè)寒假，我和媽媽有個(gè)約定，我每天自覺(jué)學(xué)習(xí)三段英語(yǔ)視頻。這對(duì)于喜歡英語(yǔ)，但是不愿意張口朗讀的我來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是件比摘天上月亮還要困難的事情。

這不，今天我需要聽(tīng)讀的第一個(gè)視頻，就像一只威風(fēng)凜凜的大老虎惡狠狠地?fù)踉诹宋业拿媲?。熟悉的字母被錯(cuò)亂地排成了長(zhǎng)隊(duì)，成了萬(wàn)千陌生的面孔，看得我頭暈眼花?！拔铱隙ú粫?huì)。”一陣陣惡魔般的聲音，傳入耳中，傳到心里?！斑@么難，我怎么會(huì)呢？”我點(diǎn)開(kāi)音頻，不聽(tīng)不要緊，一聽(tīng)整個(gè)人像來(lái)到了冰天雪地，有了陣陣寒意。怎么讀得這么快？我肯定跟不上的！果不其然，我朗讀幾十遍，還是在90分之下，甚至越讀越糟糕?！罢?qǐng)繼續(xù)努力”像張著血盆大口要吞下早已棄械投降的我?！皢鑶鑶?，嗚嗚嗚——”我的眼淚不爭(zhēng)氣地落下，小手撕扯著餐桌上的桌布——

懊惱的我隨手拿起《佐賀的超級(jí)阿嬤》閱讀起來(lái)。沒(méi)有想到這本書(shū)，竟然那么有趣那么感人，我情不自禁地沉浸其中，煩亂的心情也漸漸地變得平靜起來(lái)。

因無(wú)力撫養(yǎng)，母親只好將年僅8歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。河灘荒草叢生，在暮色的映照下，讓人感覺(jué)到更加寂寥。外婆的家就坐落在河水和草叢之間，像從古老傳說(shuō)中冒出來(lái)的孤絕寂寥至極的破茅屋。

沒(méi)有想到，來(lái)到外婆家，昭廣第一件要學(xué)會(huì)的事情就是學(xué)會(huì)燒飯。原來(lái)外婆每天早上4點(diǎn)，都要去學(xué)校打掃衛(wèi)生。因貧窮，昭廣不得不在腰上系上綁有磁鐵的繩子去吸鐵片從而換錢；因貧窮，他不得不把家門口的小河當(dāng)做超級(jí)市場(chǎng)，吃別人扔掉的菜肴水果；因貧窮，他選擇學(xué)習(xí)跑步，習(xí)慣不吃零食，也學(xué)會(huì)了節(jié)儉和堅(jiān)忍。

“窮人最能做的，就是展露笑容?！痹谄D苦的日子里，樂(lè)觀的外婆總有神奇的法子，讓生活充滿溫暖，力量和希望，讓家里永遠(yuǎn)充滿笑聲。有人說(shuō)：“生命是一朵長(zhǎng)青不敗的花。烈日、寒風(fēng)、風(fēng)雪便是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分?！睕](méi)有挫折的花遲早會(huì)枯萎，貧窮何嘗不是滋養(yǎng)昭廣的養(yǎng)分？困難何嘗不是澆灌我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)呢？

花開(kāi)不只在春天，我愿自己是那朵遭遇挫折越開(kāi)越艷的花朵。陽(yáng)光下，有一個(gè)小孩坐在陽(yáng)臺(tái)上微笑地大聲朗讀著——

《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感300字篇十二

前幾天，我整理房間時(shí)，在書(shū)櫥里看到一本書(shū)——《佐賀的超級(jí)阿嬤》，是島田洋七寫(xiě)的，不知媽媽什么時(shí)候買來(lái)的?！拔液孟駴](méi)看過(guò)耶！”我自言自語(yǔ)道，“那就看一下吧！書(shū)買來(lái)就是看的嘛！”春假里，我決定把這本書(shū)看完。

這本書(shū)講的是：因?yàn)闊o(wú)力扶養(yǎng)，母親將年僅八歲的昭廣寄養(yǎng)到佐賀鄉(xiāng)下的外婆家，沒(méi)想到迎接他的卻是一間破爛茅屋！在那物質(zhì)匱乏的日子里，樂(lè)觀的外婆卻總有神奇的辦法讓生活過(guò)下去，始終讓家里洋溢著笑聲和溫暖……這些內(nèi)容讓我真感動(dòng)！

“窮有兩種：窮的消沉和窮的開(kāi)朗。我們家是窮的開(kāi)朗?！?/p>

“做有錢人很辛苦，要吃好東西，要去旅行，忙死了?！?/p>

“窮人習(xí)慣穿著臟衣服，淋了雨，坐在地上，摔跤也無(wú)所謂?！?/p>

“啊，貧窮真好！” ——阿嬤的話

看了這段話后，我認(rèn)為貧窮并不可怕，自有其樂(lè)趣。比如：富人家的孩子不能隨意、暢快地玩，名牌的衣服摔臟了、摔破了準(zhǔn)會(huì)挨一頓臭罵。窮人家的孩子就沒(méi)事了，已經(jīng)穿臟衣服，隨便怎么玩都沒(méi)關(guān)系。

我把成績(jī)單拿給外婆，小聲地說(shuō)：

“對(duì)不起，都是1分或2分?！?/p>

“不要緊，不要緊，這些加起來(lái)就有5分了。”

“??？成績(jī)也可以加起來(lái)嗎？”

外婆斷然回答：“人生就是總和力！” ——昭廣和阿嬤的對(duì)話

阿嬤說(shuō)成績(jī)是可以加起來(lái)的，我媽媽可從來(lái)沒(méi)這樣說(shuō)過(guò)，假如我像阿嬤這樣說(shuō)的話，早就會(huì)挨一頓臭罵了。爸爸媽媽認(rèn)為只要你用功、努力就一定能考出好成績(jī)的。

“要帶著笑容，好好跟人打招呼?！?/p>

“窮人最能做的，就是展露笑容?！?/p>

“你一笑，旁邊的人也跟著笑了?！?——阿嬤的話

有些時(shí)候，我見(jiàn)到一些認(rèn)識(shí)的大人，卻不想和他們打招呼，或者是在媽媽的提醒下很不情愿地招呼一下?？戳诉@段話，就暗暗下決心，以后見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人就一定要打招呼，而且要面帶笑容，不能顯得極不情愿的樣子，這樣就可以像阿嬤說(shuō)的那樣，把快樂(lè)帶給每一個(gè)人，笑著活下去！

看了這本書(shū)后，我真希望：我有一個(gè)像阿嬤一樣的外婆，每天過(guò)著快樂(lè)的生活！

《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感300字篇十三

人生并不會(huì)一帆風(fēng)順，換句話說(shuō)，人生并不會(huì)事事圓滿、幸福。面對(duì)挫折與跌倒，有人會(huì)抱怨："路怎么這么難走，老天對(duì)我真不公平！",也有人就會(huì)撿起掉下的東西，拍拍身上的灰塵，笑一笑："還好還好，沒(méi)摔得很嚴(yán)重！以后要小心點(diǎn)，別再摔倒了。"面對(duì)貧窮，有人會(huì)自暴自棄，不努力工作："為什么有人生下來(lái)就含著金湯匙，而我卻只能這樣，都是貧窮的錯(cuò)！"而有人卻努力展露笑容，豪情萬(wàn)丈地說(shuō)："做有錢人很辛苦，要吃好東西，要去旅行，忙死了。而且，穿著好衣服走在路上，還要擔(dān)心摔一跤。光從這一點(diǎn)來(lái)看，窮人習(xí)慣穿著臟衣服，淋了雨，地上，摔跤也無(wú)所謂。啊，貧窮真好！"

如果沒(méi)有過(guò)上心目中的幸福生活，只要樂(lè)觀一點(diǎn)，也沒(méi)有什么不圓滿，也一樣能過(guò)得舒坦，幸福與不幸福，圓滿與不圓滿，只是看事的態(tài)度不同罷了。

書(shū)中的阿嬤就是那種樂(lè)觀的人。阿嬤以樂(lè)觀的態(tài)度，用微薄的收入撫養(yǎng)大了七個(gè)兒女，卻沒(méi)有一個(gè)人誤入歧途。也撫養(yǎng)大了寄養(yǎng)在她家里的還不足八歲的小德永昭廣。

那時(shí)大多人都很窮，阿嬤也只能根據(jù)門前河流飄下的的食物決定菜單。

也偶爾有什么吃的也沒(méi)有。

如果外婆淚眼婆娑地跟我說(shuō)："昭廣，今天家里什么吃的都沒(méi)有。肚子很餓吧？對(duì)不起，外婆太窮了。"

那才是跌到不幸的谷底了。

說(shuō)不定我會(huì)哭著怨恨命運(yùn)："我真不幸！可惡！全都是貧窮的錯(cuò)！"

我可能自暴自棄，從此學(xué)壞。

比較起來(lái)，外婆開(kāi)朗的笑著說(shuō)：

"晚飯哪里是天天要吃的啊！"

"早飯，昨天不是吃過(guò)了？"

"到學(xué)校去，就能吃到營(yíng)養(yǎng)午餐。"

反而能讓我釋?xiě)选?/p>

肚子雖然餓，可是家中氣憤開(kāi)朗、笑聲不絕，讓我不曾認(rèn)為自己很不幸。

人們似乎就像被"沒(méi)有錢就不幸福"這種想法牢牢拴住了?；蛟S，幸福真的就像前言里說(shuō)的那個(gè)樣子，并不是金錢左右的，而是取決于你的心態(tài)。

《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感300字篇十四

《佐賀的超級(jí)阿嬤》是一本值得一讀再讀的書(shū)。

六月，為了錄制好書(shū)導(dǎo)讀視頻，我遇見(jiàn)了《佐賀的超級(jí)阿嬤》。在一口氣讀完之后我深深喜歡上了這本書(shū)。因?yàn)椋苡龅揭槐咀屛乙粫?huì)兒笑出聲來(lái)，一會(huì)兒感動(dòng)到落淚的書(shū)是一件幸運(yùn)的事情。

七月，再一次讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》，有了新的感觸，隨手記錄下來(lái)與你分享，希望能有更多人發(fā)現(xiàn)這本好書(shū)。

故事的背景是二戰(zhàn)后的日本，經(jīng)濟(jì)蕭條，物質(zhì)匱乏。由于母親無(wú)力撫養(yǎng)，小男孩昭廣被送到了位于佐賀的阿嬤家中。阿嬤家的生活很拮據(jù)，但即使在這樣艱苦的環(huán)境下，昭廣依然能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，并成為日本知名的漫才大師和作家。因?yàn)?，他有一個(gè)——超級(jí)阿嬤。

阿嬤是一個(gè)坦然的人。為了補(bǔ)貼家用，她出門時(shí)腰間總是綁著一根繩子，繩子的另一頭拴著磁鐵，收集來(lái)的釘子、鐵片等可以賣錢。

阿嬤是一個(gè)有生活智慧的人。家中的食物不夠，她會(huì)用一根竹竿攔在家門前的小河上，將上游市場(chǎng)上賣不掉被丟到河中的蔬菜做成可口的菜肴。

阿嬤是一個(gè)樂(lè)觀的人。昭廣的成績(jī)單上有幾科都是一分兩分，她會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，一分兩分的，加在一起不就是五分了嘛。人生就是總和力?！?/p>

真正的英雄主義，是看清了生活的真相后依然熱愛(ài)生活。生活貧困，那就不要試圖掩蓋貧窮，學(xué)著用一種坦然的心態(tài)去面對(duì)。成績(jī)不好，那就正視問(wèn)題不逃避，然后默默努力去改變。遇到困難，那就迎面挑戰(zhàn)，事情總有解決的辦法。

在昭廣的生命里，阿嬤的出現(xiàn)是一份最好的禮物。她用她的豁達(dá)幽默、樂(lè)觀坦然為昭廣的人生畫(huà)卷涂上了溫暖的底色。

回憶自己的學(xué)生生涯，老師們講的知識(shí)點(diǎn)也許已隨著時(shí)間的流逝逐漸模糊，但他們鼓勵(lì)的眼神、溫暖的微笑、爽朗的笑聲、幽默的話語(yǔ)卻深深印在我的腦海里。

作為一名教師，我深知專業(yè)理論知識(shí)和扎實(shí)教學(xué)能力的重要性，除此之外，我會(huì)時(shí)刻提醒自己努力成為一個(gè)有人格魅力的老師——樂(lè)觀善良、熱愛(ài)生活，心中有愛(ài)，眼中有光。

你問(wèn)我：你希望成為什么樣的老師？

我會(huì)回答：如果我的學(xué)生長(zhǎng)大后想起我時(shí)，覺(jué)得我的出現(xiàn)是他童年里的一份禮物，就足夠了。