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2023年幼兒園親子春游活動方案 三月三幼兒園親子活動方案15篇(模板)

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2023年幼兒園親子春游活動方案 三月三幼兒園親子活動方案15篇(模板)
時間:2023-04-05 10:11:20     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園親子春游活動方案 三月三幼兒園親子活動方案篇一

1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

2、學習跳起摘糖果

3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

活動二——采蘑菇

練習雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

活動三——推小車

訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

軟墊數(shù)塊

1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。

幼兒園親子春游活動方案 三月三幼兒園親子活動方案篇二

活動目標:

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、結(jié)合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

活動地點:松江月圓園藝術(shù)園

活動人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長( 名)

活動時間:周一(4月24日)

活動過程:

1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

2、游戲活動:

集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

親子游戲:

(1)揪“尾巴”

準備:“尾巴”若干

玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”?!拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)沙地尋寶

準備:各種“寶藏”若干

玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

(3)袋鼠抱

玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

幼兒園親子春游活動方案 三月三幼兒園親子活動方案篇三

20xx年5月15日上午

徐艷。

活動小組:中班班年級組及家長委員會成員

親子趣味運動會。

1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)

目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法:

(1)在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

準備:羊角球

玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

3、親子游戲“套圈”

(可選游戲)

玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”

(可選游戲)

玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

5、親子游戲“聽話的小球”

(可選游戲)

目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。

規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

6、親子游戲“運氣球”

(可選游戲)

目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發(fā)展。

準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)

規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

1、8:30—8:45

入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

2、8:45—9:00

主持人宣布比賽規(guī)則。

3、9:00—10:15進行各項親子游戲活動。

4、10:15—10:30主持人、家長活動感言。

幼兒園親子春游活動方案 三月三幼兒園親子活動方案篇四

活動名稱:《westernmedley》、

活動目標:

1、跟隨音樂節(jié)拍做律動。

2、體驗音樂游戲的快樂。

活動準備:音樂磁帶

活動過程:

1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,并加入律動活動中來。

2、跟隨音樂的節(jié)奏,和老師一同完成律動。

問好時間

活動名稱:《介紹自我》

活動目標:

①勇敢地站在大家的面前說話。

②能根據(jù)老師提問做出正確的回答。

活動過程:出示小手偶,介紹小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,說自我的名字,自我是男孩子還是女孩子。

聰明時間

活動名稱:《怪爺爺?shù)暮印?/p>

活動目標:練習有控制的畫短線。

使用彩筆畫畫,引導幼兒喜歡美術(shù)活動。

培養(yǎng)小肌肉群的力量。

活動準備:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

1、導入:教師導入:“從前有一個怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的,他每一天晚上都刮胡子,可第二天又重新長出來?!苯處熯呏v邊為幼兒做示范,講出要點:胡子長在嘴巴的周圍,怪爺爺?shù)暮右桓桓?,又硬又直?/p>

2、資料:給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆,同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長在引導幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。

3、:對幼兒作品給予鼓勵,請小朋友一齊欣賞小伙伴的怪爺爺,教育父母必須要讓幼兒獨立完成,用語言進行指導,并對幼兒的每一步進行用心的肯定和鼓勵。

勇氣加油站

活動名稱:《頭頂沙包走》

活動目標:

1、培養(yǎng)寶寶平衡潛力。

2、鼓勵寶寶勇敢地參與群眾游戲。

活動準備:

沙包每人一個。

活動過程:

1、導入:教師頭頂沙包做各種搞笑的動作引起幼兒的興趣。

2、請幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從教師的一鍛走向另一端,。

3、鼓勵幼兒勇敢地進行游戲,指導家長對幼兒用心的肯定。

幼兒園親子春游活動方案 三月三幼兒園親子活動方案篇五

大手牽小手,一起來加油!

1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;

2.能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

4、親子目標:督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

體操表演、親子體能比賽。

4、5月份幼兒園大操場或體育館

1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則。活動中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

1、主席臺布置

2、沖氣拱形門、條幅

3、音響(國歌、運動員進行曲音樂)

4、照相機、攝像機

5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎處

6、活躍氣氛的小喇叭,哨子

7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

8、國旗、園旗

9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

崗位

工作內(nèi)容

總指揮

負責人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。

副總指揮

協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時到位,推進活動的順利進行,組織授獎。

年紀組負責人

負責本年紀組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。

主持人

主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。

音響師

負責音響設(shè)備及所有音樂的播放

攝像師

負責攝錄這個活動場景,有重點有全面。

保健醫(yī)

負責活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。

門衛(wèi)

防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。

宣傳員

負責聯(lián)絡當?shù)氐膱笊?、電視臺對活動進行報道,并協(xié)助報社、電視臺完成報道稿子

領(lǐng)獎處

給每個家庭發(fā)一份小獎品。

(一)活動準備

1、宣傳準備

(1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會

a、介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則,家長和孩子可以提前聯(lián)系。

b、要求家長理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。

c、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄象人員。

(2)制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅

(4)邀請市電視臺安排采訪。

2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則

(1)小班——黃金搭檔:

目標:鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識;加強家長與孩子之間的親情。

玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進。

規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

(2)中班——投籃高手:

目標:學會投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性

玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

(3)大班——跨欄飛人:

目標:發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力

玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點,先到達者獲勝。

規(guī)則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

3、道具準備

(1)號碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統(tǒng)一的圓片,用記號筆在圓片上寫上數(shù)字,每個數(shù)字兩份,孩子和家長每人一份,活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。

(2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

(3)班牌:一個班級制作一個班牌,例如:大班方隊,用kt板制作。

(4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。

4、入場式準備

(1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手,一名領(lǐng)隊,四名國旗護衛(wèi),四名園旗護衛(wèi),提前練習護旗和升旗儀式。

(2)大班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個家庭做二朵)家長高聲喊出方隊口號:勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊形要求:整齊、統(tǒng)一。

(3)中班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統(tǒng)一。

(4)小班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊口號:我運動、我健康、我快樂!隊形要求:有明顯隊形,沒有掉隊。

(二)活動流程

1、主持人開場

2、噴射禮花、祝賀活動開始。

3、護旗隊入場

4、各方隊入場

5、升旗儀式

6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

7、新學期早操展示(以年段為單位)

8、體能親子比賽(每班級組分散進行,每組一塊場地)

9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎狀

10、噴射禮花,祝賀活動圓滿結(jié)束

11、活動結(jié)束,家長接孩子。

12、家長領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎品。

13、各負責人整理物品,打掃場地衛(wèi)生。

幼兒園親子春游活動方案 三月三幼兒園親子活動方案篇六

活動時間:20xx年10月30日(星期日)

早上8:30—10:00(1小時30分鐘)

目的活動:

促進幼兒與家長之間的密切配合,增進彼此之間的感情。

活動過程:

一:開場白:

生命在于運動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一齊來為自我加加油吧?。ü臍鈩荩汉俸俸?,我最棒?。┛磥硇∨笥褌儗@次比賽十分有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

二:下面進入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

1、游戲名稱:活板橋

游戲玩法:

游戲分兩比較賽,每隊相同人數(shù)。

每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一齊跑回原地,最快送完為獲勝者。

游戲規(guī)則:

前進時腳不離紙板。

2、二人三足

游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,站在起跑線后,聽到口令,一齊跑向終點,然后回到,先回到終點的為勝利者。

3、游戲名稱:踩氣球。

游戲玩法:

家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

4、小樹熊

幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一齊跑,繞過彎處,之后往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

5、打保齡球

游戲準備:礦泉水瓶2個,球2個

游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算贏。

6、運西瓜

游戲準備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。

游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路回到,誰最快回來的那組為勝。

7、袋鼠跳

游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,然后同家長一齊走回來,先到的為勝利者。

8、推小球

家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處,然后幼兒把球推回起點就算勝利者。

9、夾球跑

游戲玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

10。快樂一家人

游戲規(guī)則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導投中1個后,爸爸媽媽孩子回到,以先回到到起跑線者為勝。

三:結(jié)束語指導

在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。透過這次親子運動會,我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是這天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

幼兒園親子春游活動方案 三月三幼兒園親子活動方案篇七

1.通過參加活動會,培養(yǎng)孩子踴躍進取、英勇剛強的精良品德。

2.通過發(fā)展親子運動會,增強家長與子女之間的感情交換,增添孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機遇。

3.發(fā)展孩子動作的和諧性和機動性,增進身材全面發(fā)展。

4.通過體育活動,造就孩子與父母或錯誤獨特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力,培育孩子加入體育運動的興致,親自休會體育活動的魅力。

xx年3月22日下戰(zhàn)書1:00

一班全部學生跟家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

集云試驗學校操場

將班里的學生分為四組,每組13人(家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目標游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入集團總分,最后按團體總分高下來評定名次。設(shè)一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

1.主持揭幕;

2.家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準備動作;

3.按競賽名目順序依次進行比賽;

4.頒獎、結(jié)束。

音響裝備(蔡文驥家長負責);

橫幅(葉奕帆家長負責);

紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ;

記分牌、盤算器

器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種色彩氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);

攝像(陳破翰家長負責);

桌子、椅子、

1. 親子接力

準備:20米長場地

游戲規(guī)矩:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分離站在場地兩邊按次序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同窗同時從出發(fā)點疾速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,順次類推,最后按接力的速度取前三名,分辨給小組加30、20、10分。

2. 媽媽隊拍球表演

3. 我的小球拍拍拍

籌備:皮球(13個)

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

4. 親子跳繩

準備:每人一條繩索

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)目取前三名,分別給小組加30、20、10分。

5. 夾彈珠

準備:彈珠、塑料碗、筷子

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取

前三名,分別給小組加30、20、10分。

6. 搶椅子

準備:13張椅子

游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),依據(jù)音樂節(jié)奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7. 釣魚

準備:六十個易拉罐和十三根魚桿

游戲規(guī)則:每組的同學在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁幫助),第一組停止后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

8. 踩氣球

預備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上;1

幼兒園親子春游活動方案 三月三幼兒園親子活動方案篇八

一、活動目標:

1.開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。

2.熱愛大自然,親近大自然,體驗徒步旅行的快樂。

3.增強幼兒體質(zhì),發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。

二、活動時間:20xx年4月15日 9:10—11:00

三、活動地點:鐵西公園

四、拍照:杜豆

五、組織人員:張茹

六、安全負責人:牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師

七、活動準備:遮陽帽 、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等

八、活動過程:

1、9:10-9:20 家長準時帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門(led大屏下方)集合。

2、9:20-9:30帶幼兒上衛(wèi)生間

3、9:30-10:10各班級帶領(lǐng)孩子觀賞公園風景。觀賞公園的花草有什么

變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環(huán)境。

4、10:10 —10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。

5、10:30-10:50做游戲:各班組織游戲。

6、10:50-11:20返園,幼兒集合清點人數(shù),班主任帶隊舉園旗,排列整

齊的隊伍,準備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

九、安全保障措施:

1、 加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力

3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、 參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

9. 幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

幼兒園親子春游活動方案

幼兒園親子春游活動方案 三月三幼兒園親子活動方案篇九

1、透過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的潛力。

2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗群眾活動的快樂。

3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。

20xx年10月xx日(星期x)09:30--15:00

xx公園

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

2、與幼兒商量活動中就應注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

1、到目的地分班集中。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。

3、大家共同分享零食,做游戲。

4、家長帶幼兒自由活動。

1、幼兒口述日記"這天我們秋游",家長記錄。

2、布置親子欄,張貼幼兒秋游繪畫作品和照片。

1、對孩子進行安全教育。提前對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、家長為幼兒準備合適的衣物鞋子,由于天氣忽然轉(zhuǎn)冷,請家長注意孩子們的衣著。

3、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

4、去時請自帶照相機及一些水果和小零食,家長將自己的貴重物品保管好,以免丟失。

5、家長到達目的地后,請跟著本班老師,有什么事及時與老師溝通,不要擅自離開。

6、家長教育幼兒愛護公園花草,不攀爬樹木,不摘花草。

7、準備的美食和礦泉水,杜絕浪費;注意公共場所的`衛(wèi)生清潔(帶一個垃圾袋)。

8、幫忙幼兒選取有營養(yǎng)、健康的食物,(如:水果沙拉.餅干等)并幫忙幼兒簡單了解食物的營養(yǎng),對人體有什么益處。

9、請為幼兒準備濕巾紙一包,擦手和嘴。小毛巾一塊,擦汗,簡單的餐具(勺子、牙簽)。

幼兒園親子春游活動方案 三月三幼兒園親子活動方案篇十

20xx年x月xx日(星期六)

活動大廳

1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。

1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋 與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠

2、音樂準備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)

4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具

5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。

6、座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形。

一、主持人開場白

尊敬的家長、親愛的小朋友:

大家上午好!秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長來參加我們中班組的“ ”親子活動。

二、介紹中秋節(jié)

小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。

一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》

二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》

小朋友,你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關(guān),我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》

三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋節(jié)的來歷,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們會哪些和月亮有關(guān)的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》

四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选?/p>

五、親子猜燈謎

傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。

六、親子制做水果拼盤

按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。

七、家園齊唱《感恩的心》

小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導,我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!

請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

結(jié)束語:人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌!

幼兒園親子春游活動方案 三月三幼兒園親子活動方案篇十一

1、各班教師提供親子活動的想法,設(shè)計親子活動的相關(guān)資料。

2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。

3、做好開展活動的準備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。

4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導參加本次活動。

1、親子游戲活動地點設(shè)在本園戶外活動場地。

2、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地。

3、本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。

我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。

1、小班組游戲:

游戲1:《戴帽子》

游戲材料:大帽子若干

游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢?,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。

游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。

游戲2:《兜兜水果》

游戲材料:小床單水果模型水果筐

游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規(guī)定的時間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。

游戲3:《跳圈》

游戲材料:小呼啦圈

游戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,孩子依次在兩個呼啦圈內(nèi)跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點者為勝。

游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點。

游戲4:《小螞蟻》

游戲材料:地毯

游戲玩法:家長和孩子同時站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。

游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

2、中班組游戲:

游戲1:《抬花轎》

游戲材料:無

游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。

游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。

游戲2:《投籃》

游戲材料:沙包若干小桶人手一個

游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時間多者為勝。游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子

游戲3:《運氣球》

游戲材料:氣球若干小盆人手一個紙箱若干

游戲玩法:爸爸在指定的位子吹氣球,媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運到指定的紙箱里,在規(guī)定的時間內(nèi)多者為勝。游戲規(guī)則:氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大,在運氣球時,若氣球飄走拿起放在盆里繼續(xù)運,在規(guī)定的時間內(nèi)多者為勝。游戲4:《小螞蟻》

游戲材料:地毯

游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

3、大班、學前班組游戲:

游戲1:《投沙包》

游戲材料:沙包若干小桶人手一個

游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時間多者為勝。游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子

游戲2:《踩氣球》

游戲材料:氣球若干

游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住,每人腳后各綁一個氣球,聽到哨聲后去踩別人的氣球,規(guī)定時間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝。

游戲規(guī)則:雙方必須抱緊不能分開。

游戲3:《推小車》

游戲材料:無

游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,爸爸(媽媽)往前走,幼兒雙手往前走,到達終點者為勝。游戲規(guī)則:幼兒雙腳不許著地。

游戲4:《小螞蟻》

游戲材料:地毯

游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

4、托班組游戲:(不參加比賽)

游戲一:愚公移山

游戲材料:小竹棒(兩把)

游戲玩法:將小竹棒散開,寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來,注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,規(guī)定的時間內(nèi)誰的小竹棒多就為勝利者。

游戲規(guī)則:在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,不能繼續(xù)參加游戲。

游戲二:螞蟻運糧

游戲材料:小碗2個勺子1個筷子1雙小碟1個小塊積木若干游戲玩法:1、將空小碗放在幼兒的面前

2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前

3、幼兒和家長中間放個小碟

4、游戲開始,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,規(guī)定時間內(nèi)積木多者為勝。

游戲規(guī)則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中

幼兒園親子春游活動方案 三月三幼兒園親子活動方案篇十二

1、通過親子的共同設(shè)計制作,培養(yǎng)幼兒的情感,發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造能力。

2、從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

1、廢舊的衣服或褲子、針、線、剪刀等。

2、其他裝飾材料。

1、認識廢舊材料

——出示各類環(huán)保材料(廢舊衣服、褲子、皮帶、繩子等)

——教師:你認識這些材料嗎?以前是干什么的?現(xiàn)在還用它嗎?

——教師:這些材料稱為廢舊材料,你覺得怎樣可以變廢為寶呢?你想用它來做什么?

2、提議環(huán)保布袋

——教師:現(xiàn)在我們?nèi)コ小⑸虉龅?,都要自帶環(huán)保袋

——今天我們就用這些廢舊材料和爸爸媽媽一起來制作一個環(huán)保袋。

——現(xiàn)在,請你來說一說,你想用哪些材料來制作?你的創(chuàng)意在哪里?

(將牛子褲的兩個褲腳減去,把褲管縫緊,在褲子的腰間系上皮帶或繩子,一個環(huán)保袋就做好了————————)

3、制作環(huán)保布袋

——幼兒自帶材料,與家長一同制作環(huán)保布袋。

——教師在旁做好協(xié)助的工作。

4、展示環(huán)保布袋

——展示環(huán)保布袋,相互介紹布袋的創(chuàng)意和主要用途。

——評選出最有創(chuàng)意的環(huán)保袋

幼兒園親子春游活動方案 三月三幼兒園親子活動方案篇十三

1、通過活動激發(fā)親子感情,展示家庭的風采,突出家庭的幸福和成功感。

2、在與家長共同唱唱、說說、跳跳的活動中,激發(fā)幼兒對自己生活場所的關(guān)注與敏感,發(fā)展幼兒辨別空間方位的能力。

3、在活動中,鼓勵幼兒能獨立、自信地進行判定并解決問題,并體驗成功的快樂。

*家庭準備

1、家長幫助孩子準備自我介紹(一分鐘以內(nèi),要求介紹家庭成員結(jié)構(gòu))。

2、家庭才藝展示。(自備音樂、演出道具)

3、家長可利用與孩子在小區(qū)散步或是走親訪友的機會,引導他們能關(guān)注小區(qū)大門口的地形圖,并嘗試讓他們根據(jù)指令開展有目的地尋找活動,記住自己家的門牌號等等,目的是練習孩子的方位感。

*幼兒園準備

1、家長自愿報名登記表 (以報名先后排列,每次活動四組家庭 負責人:王媛媛)

2、活動場地布置(背景布紅地毯音響設(shè)備 觀眾席 負責人:王倩 丁蘇平 潘蝶 吳賢)

3、活動主持:王媛媛 王倩

4、幼兒現(xiàn)場問答題卡(以發(fā)展孩子對四周環(huán)境、空間等現(xiàn)象的敏感,運用已有經(jīng)驗和簡單的方法來解決生活中的實際問題為主題)

5、家庭號碼牌(負責人:熊美霞)

:幼兒園操場內(nèi)

20xx年x月x日上午10:00

1、家庭抽簽決定出場先后順序

2、幼兒自我介紹(全場順序按照1—4)

3、家庭才藝表演(三分鐘以內(nèi))

4、幼兒現(xiàn)場作答主持人提問,要求機智幽默,童趣童真。

5、家庭親子游戲

*我做你猜(主持人根據(jù)題板上的內(nèi)容用夸張的身體動作進行表演,每個家庭搶答)

*晶妝你我(每個家庭挑選空白臉譜 請幼兒用準備好的五官和飾品進行裝飾,看看幼兒心中的媽媽(爸爸)是如何模樣?

6、活動結(jié)束,給每個家庭頒發(fā)“晶童天下”證書和紀念品。

幼兒園親子春游活動方案 三月三幼兒園親子活動方案篇十四

目標: 加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

準備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

1:猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

2:猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

目標: 增進親子情感交流,培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

玩性: 家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。

1:此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。

2:可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

一、游戲?qū)ο螅?.5-3歲幼兒及其父母。

二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。

三、游戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

目標: 體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。

過程: 父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當?shù)诙€人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

1:至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。

2:做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

準備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

利用資源: 水池

參加對象: 10個大班家庭

目標: ①鍛煉幼兒小腿肌肉; ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

準備: 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

一、活動身體:重點腳及小腿按摩。

二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

三、水中踩氣球:

1、 把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建議: 為幼兒準備好更換的褲子。

利用資源:大樹

參加對象:個中班家庭

1、練習向上跳躍的動作。

2、通過練習發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。

準備: 自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。

一、活動身體:重點下肢運動

二、摘果子:

1、看一看樹上有什么果子?

2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。

三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

建議: 教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

幼兒園親子春游活動方案 三月三幼兒園親子活動方案篇十五

在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們設(shè)計、開展了系列活動?!案卸髂赣H節(jié)”是活動的結(jié)束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動。

1、談話活動:我的好媽媽

2、語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》

3、音樂活動:學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》

4、美術(shù)活動:手工制作“項鏈”,繪畫“媽媽和我”

1、和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂;

2、體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩;

3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

1、組織幼兒熟練演唱歌曲;

2、母親節(jié)活動ppt、文稿、圖片及音樂;

3、向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容;

4、收集幼兒幫媽媽做事的照片;

5、布置活動環(huán)境。

(一)導入活動——歡迎媽媽的到來

家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

教師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

幼兒:因為媽媽要過節(jié)了!

教師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。

(二)欣賞圖片——世上只有媽媽好

1、教師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界?!毙∨笥?,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽?!?/p>

2、教師:這是誰?幼兒:啄木鳥。教師:啄木鳥在干什么?幼兒:喂它的小寶寶吃蟲子。

教師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽?!?/p>

3、教師:這位體積龐大的動物是什么呀?幼兒:是犀牛。教師:小犀牛怎么了?幼兒:它累了。

教師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現(xiàn)在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。

教師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿勢?

幼兒:兩只手扶著我們,要彎著腰。

教師:對,是一直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽?!币驗榫褪沁@雙手扶著你學會了走路。

4、教師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?幼兒:是它的寶寶。

教師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?

幼兒:用翅膀保護著它們。

教師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)

教師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,說一聲:“謝謝你,媽媽?!?/p>

5、教師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想,你有沒有過因為媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?

幼兒:沒有。

教師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你?,F(xiàn)在就請你緊緊地摟著媽媽,大聲地說:“媽媽,謝謝你。”

(三)家長講話——媽媽真辛苦

教師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

松松小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導學生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。

(四)家庭活動展示——做關(guān)心媽媽的好孩子

教師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧,幼兒幫媽媽做事的照片等。

(五)表演活動——祝媽媽節(jié)日快樂

1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

3、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時給媽媽戴上“項鏈”。

4、歌曲《魯冰花》音樂響起。教師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻?;顒釉趧勇牭臉非陀H吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。

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