在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

少先隊建隊日是在哪一天篇一

目錄

2021年中國少先隊建隊日

少先隊組織發(fā)展

中國少先隊員的標(biāo)志

每年10月13日，是中國少年先鋒隊建隊紀(jì)念日。早在新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨就先后領(lǐng)導(dǎo)建立了勞動童子軍、共產(chǎn)兒童團、抗日兒童團、少先隊等少年兒童革命組織。1949年10月，正式建立了全國統(tǒng)一的少年兒童革命組織——中國少年兒童隊。1953年，中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊，沿用至今?！拔覀冃轮袊膬和?，我們新少年的先鋒，團結(jié)起來繼承著我們的父兄，不怕困難，不怕?lián)又亍边@首歌曾伴隨著新中國第一代少年兒童走過那段歲月，令許多老少先隊員們刻骨銘心。

中國少年先鋒隊誕辰日又稱少先隊建隊紀(jì)念日。早在新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨就先后領(lǐng)導(dǎo)建立了勞動童子軍、共產(chǎn)兒童團、抗日兒童團、少先隊等少年兒童革命組織。1949年10月13日，中國共產(chǎn)黨委托中國新民主主義青年團（1957年5月，改為中國共產(chǎn)主義青年團）正式建立了全國統(tǒng)一的少年兒童革命組織——中國少年兒童隊。1953年6月，新民主主義青年團第二次全國代表大會決定將“中國少年兒童隊”改名為“中國少年先鋒隊”，吸收7至14歲的少年兒童參加。1978年10月，共青團十屆一中全會決定恢復(fù)中國少年先鋒隊，并通過了經(jīng)過修改的《中國少年先鋒隊隊章》《中國少年先鋒隊隊歌》。

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在社會主義建設(shè)新時期，各級少先隊組織普遍開展了“人人爭戴新風(fēng)尚小紅花”、學(xué)賴寧、學(xué)習(xí)“十佳少先隊員”、“勞動實踐”等教育活動，廣大少先隊員踴躍參加“我們愛科學(xué)”、“紅領(lǐng)巾讀書讀報獎?wù)隆钡然顒樱麄冏叱鲂@，走向社會，走向大自然，在實踐中增長知識，培養(yǎng)能力，全面發(fā)展。

九十年代以來，少先隊活動中關(guān)于培養(yǎng)少年兒童素質(zhì)的內(nèi)容逐漸增強，特別是1994年以來，為配合基礎(chǔ)教育從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)少年兒童健康向上的人格意識和初步的生存、發(fā)展技能，共青團中央、全國少工委發(fā)起了“中國少年雛鷹行動”（簡稱“雛鷹行動”）。

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凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學(xué)校少先隊組織提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)，就成為隊員。

隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。

每個隊員都要遵守紀(jì)律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務(wù)。

履行特殊的義務(wù)。少先隊員作為組織中的一員，需要履行組織義務(wù)，如遵守隊的紀(jì)律，服從隊的決議，積極參加隊的活動等。

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少先隊建隊日是在哪一天篇二

中國少年先鋒隊隊員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾，中國少年先鋒隊隊旗五角星加火炬的紅旗，隊徽由五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成。

凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學(xué)校少先隊組織提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)，就成為隊員。

隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。

每個隊員都要遵守紀(jì)律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務(wù)。

履行特殊的義務(wù)。少先隊員作為組織中的一員，需要履行組織義務(wù)，如遵守隊的紀(jì)律，服從隊的決議，積極參加隊的活動等。

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少先隊建隊日是在哪一天篇三

在社會主義建設(shè)新時期，少先隊取得了許多突破和創(chuàng)造。以少先隊代表大會制的建立和少先隊工作委員會的建立為主要標(biāo)志，少先隊實現(xiàn)了在共青團領(lǐng)導(dǎo)下的相對獨立，并形成了團教兩家齊抓共管少先隊工作的新格局。少先隊創(chuàng)造教育與創(chuàng)造性活動廣泛開展。少先隊理論建設(shè)與理論隊伍取得新發(fā)展。1983年，團中央和中國社會科學(xué)院召開了全國少年科研規(guī)劃會議。1984年，全國少工委發(fā)起了“全國萬名創(chuàng)造杯少先隊活動競賽”，開展了大規(guī)模的創(chuàng)造性活動。同期，少年工作者隊伍培養(yǎng)、培訓(xùn)、配備和理論建設(shè)日益加強。

在社會主義建設(shè)新時期，各級少先隊組織普遍開展了“人人爭戴新風(fēng)尚小紅花”、學(xué)賴寧、學(xué)習(xí)“十佳少先隊員”、“勞動實踐”等教育活動，廣大少先隊員踴躍參加“我們愛科學(xué)”、“紅領(lǐng)巾讀書讀報獎?wù)隆钡然顒樱麄冏叱鲂@，走向社會，走向大自然，在實踐中增長知識，培養(yǎng)能力，全面發(fā)展。

九十年代以來，少先隊活動中關(guān)于培養(yǎng)少年兒童素質(zhì)的內(nèi)容逐漸增強，特別是1994年以來，為配合基礎(chǔ)教育從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)少年兒童健康向上的人格意識和初步的生存、發(fā)展技能，共青團中央、全國少工委發(fā)起了“中國少年雛鷹行動”（簡稱“雛鷹行動”）。

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