無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

公務(wù)員申論考試要點(diǎn)篇一

申論每道題的作答要求也是有精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)的，每道題的要求會(huì)確定整道題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，有些考生在考試中，忽視作答要求，只審清題干部分，也是不夠的，所以在考試過程中，我們需要對(duì)于作答要求進(jìn)行精細(xì)化的分析，并嚴(yán)格按照要求進(jìn)行合理的答案呈現(xiàn)。

二、答案從材料中找

很多考生在作答過程中，會(huì)將自己的個(gè)人主觀方向加入過多，才會(huì)導(dǎo)致我們的答案與正確答案背道而馳，申論本質(zhì)上不同于其他考試，要求考生必須結(jié)合給定資料，并對(duì)其進(jìn)行仔細(xì)閱讀、精準(zhǔn)分析、提煉答案。

三、合理把控字?jǐn)?shù)

對(duì)于申論來說，在合理的字?jǐn)?shù)中呈現(xiàn)出更多的關(guān)鍵答案才是得分的王道，字?jǐn)?shù)限制一定會(huì)在要求中明確給出，我們可以在審題時(shí)，對(duì)于字?jǐn)?shù)建立起敏感程度，以此確定答案的詳略，在規(guī)定字?jǐn)?shù)內(nèi)，作答出最全面的答案。

四、把控好時(shí)間

在以往的考試中，很多考生會(huì)反饋說時(shí)間不夠用，答不完卷，其實(shí)這個(gè)問題也是能夠通過我們的不斷練習(xí)規(guī)避掉，我們?cè)趥淇计陂g，可以通過套卷的練習(xí)，把握好字?jǐn)?shù)，一般來說每一道題的分?jǐn)?shù)乘一點(diǎn)五倍就是我們?cè)谶@道題中要用到的時(shí)間，但是具體情況還要根據(jù)考生對(duì)于各個(gè)題型的能力來確定，至少要為大作文預(yù)留出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行作答。

公務(wù)員申論考試要點(diǎn)篇二

忌投機(jī)取巧：申論不是一門背的科目，需要考察能力與思維。

忌投機(jī)取巧，這一點(diǎn)需要考生打上一個(gè)重點(diǎn)符號(hào)，這個(gè)忌諱非常之重要，申論考試還是那句話，它并非是考其死板的東西，非常之靈活的內(nèi)容，很多考生可能會(huì)說，背一些固定的語(yǔ)句，背一些政府工作報(bào)告，背什么這個(gè)90年華誕的一些詞語(yǔ)，這些語(yǔ)言背完以后，申論成績(jī)一定能夠很高，其實(shí)并非如此，申論真的不是一門背的科目，它是一門真正考察大家能力，考察思維的科目，舉兩套試卷做一個(gè)例子就可以想到，用2011年地市級(jí)的那一套試卷信任危機(jī)這一套試卷以及2012年地市級(jí)的，地市級(jí)那套試卷，兩套試卷做一種對(duì)比，可以知道，兩套試卷從命題要求上面，大體上差不多，那么真正，在真正答題的過程當(dāng)中會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)還是有很大差別的，也就是一個(gè)可以作為主題，一個(gè)可以作為角度，所以忌投機(jī)取巧這樣一點(diǎn)。

忌題海戰(zhàn)術(shù)：盲目做大量題目沒幫助，題在于精不在多。

忌題海戰(zhàn)術(shù)，換言之盲目的做大量的題目對(duì)考生來說沒有幫助，題目在于精而不在于多。

忌毫無積累：申論試題材料很重要，本質(zhì)問題要抓住。

忌毫無積累，換言之也就是申論材料，申論固然材料很重要，審題很重要。(如果毫無積累，那么很難將材料中的本質(zhì)問題找到，影響考試成績(jī))但是一定要忌，不應(yīng)該毫無積累的去考試，最終還是考察長(zhǎng)期積累形成的語(yǔ)言與思維。

公務(wù)員申論考試要點(diǎn)篇三

“尋”——搜尋優(yōu)良考試教材，選擇高效輔導(dǎo)培訓(xùn),

“工欲善其事必先利其器?！辟|(zhì)量較好，口碑很響的教材資料與輔導(dǎo)培訓(xùn)，可以給大家良好的借鑒和啟示，可以讓整個(gè)備考之旅事半功倍。

一,是選擇優(yōu)良的公務(wù)員考試教材

二,是選擇精準(zhǔn)的歷年真題解析

三,是選擇高效的輔導(dǎo)培訓(xùn)

辨別優(yōu)劣輔導(dǎo)資料的一個(gè)重要方法就是查看該機(jī)構(gòu)的真實(shí)授課，繳費(fèi)方式，師資服務(wù)等。大家不要買那些東拼西湊、模仿和抄襲別人內(nèi)容的輔導(dǎo)材料。

同時(shí)大家也要考慮老師和機(jī)構(gòu)的名氣和信譽(yù)。高效的輔導(dǎo)班的老師往往具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以讓大家少走很多彎路。辨別輔導(dǎo)班優(yōu)劣的一個(gè)重要方法就是看其是否有固定的核心師資，同時(shí)，看其存在的時(shí)間和市場(chǎng)評(píng)價(jià)。

存在時(shí)間越長(zhǎng)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，市場(chǎng)評(píng)價(jià)(如同學(xué)口碑)越好的機(jī)構(gòu)，是經(jīng)過市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)格檢驗(yàn)，其授課質(zhì)量就相對(duì)可靠。

“練”——演練歷年真題，展開實(shí)戰(zhàn)較量

“腳踏實(shí)地演練真題是我們認(rèn)識(shí)申論，提高申論的絕密武器?！闭骖}是通向申論《考試大綱》的門徑。應(yīng)考申論考試，最根本的前提是了解《考試大綱》要求，了解測(cè)查目標(biāo)、試卷結(jié)構(gòu)、試題內(nèi)容、考查規(guī)律、評(píng)分規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，知道申論為什么而考、考什么、怎樣考、怎樣答，由過去的考試實(shí)踐推知未來的考試情況，使備考復(fù)習(xí)建立在科學(xué)可靠的基礎(chǔ)上。

《考試大綱》是原則性的，《申論》教材對(duì)它進(jìn)行了理論性的解讀，而解讀的最基本依據(jù)、有些情況下甚至是唯一的依據(jù)就是歷年真題。

歷年真題是《考試大綱》原則規(guī)定的具體體現(xiàn)，是命題意圖與技巧、手法的載體，是考察申論演變規(guī)律最重要的第一手資料，也是學(xué)習(xí)申論最重要、最可靠的資料。

每一年《考試大綱》的調(diào)整變化都會(huì)在相應(yīng)的真題中得到印證，學(xué)習(xí)申論、提高應(yīng)試成績(jī)，真題的分析和練習(xí)是無法繞過的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不了解、不練習(xí)真題或是受錯(cuò)誤的答題思路誤導(dǎo)，難免會(huì)在考場(chǎng)上馬失前蹄;反之，讀透做熟了真題、正確的解題思路爛熟于胸，就等于掌握了制勝的銳利武器，必將敲開申論應(yīng)考成功的大門。借此鑒往知來，看清申論走勢(shì)，是真題無可替代的價(jià)值所在。

因此，熟悉戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)，了解敵情特點(diǎn)，是作戰(zhàn)獲勝的先決條件。希望大家通過對(duì)歷年真題的實(shí)戰(zhàn)演練，以進(jìn)一步熟悉試卷結(jié)構(gòu)、考試形式，提前進(jìn)入應(yīng)考狀態(tài)，在演練自查中摔打自己，保證考試時(shí)面對(duì)試卷輕車熟路，游刃有余。