在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
我的煩惱作文字高一篇一
媽媽厲聲的責(zé)罵、激動(dòng)的神情在我腦中不斷縈繞。
“數(shù)學(xué)錯(cuò)這么多，為什么不訂正？”媽媽指著我的數(shù)學(xué)作業(yè)說(shuō)。“不想訂正！”明知道這樣的回答會(huì)讓媽媽發(fā)火，可我還是實(shí)話實(shí)說(shuō)了。“不想訂正？為什么不想訂正？你知不知道數(shù)學(xué)有多重要？你的數(shù)學(xué)要是可以名列前茅，我至于每天逼你訂正數(shù)學(xué)作業(yè)嗎？你就不能讓我省點(diǎn)心嗎？”果然，媽媽的臉漲成了豬肝色，語(yǔ)速也愈加快了。
“我不喜歡數(shù)學(xué)，所以就不想訂正。我知道數(shù)學(xué)這門課的重要性，但是我對(duì)數(shù)學(xué)反感，我學(xué)不進(jìn)去，甚至是不想學(xué)?！蔽覍⑿闹兴娴脑捄翢o(wú)保留地倒了出來(lái)。這對(duì)我而言是真誠(chéng)的坦白，可對(duì)媽媽而言卻是一種火上澆油的效果。
“你簡(jiǎn)直愚不可及！”“啪”，媽媽把客廳里的燈關(guān)了，氣沖沖地進(jìn)了臥室，留下坐在沙發(fā)上的我獨(dú)自黯然神傷。
那是第幾次因?yàn)閿?shù)學(xué)和媽媽起沖突了呢？我也忘了。那一刻，眼淚好像要落下來(lái)了，幸好，暗下來(lái)的燈替我做了掩護(hù)，沒(méi)被媽媽看見(jiàn)，不然她又要說(shuō)我嬌氣，一點(diǎn)委屈都受不了！
不知過(guò)了多久，我緩過(guò)神來(lái)，一步一步地走進(jìn)房間，關(guān)上房門。坐在桌前，窗外時(shí)不時(shí)地傳來(lái)汽笛聲。對(duì)面學(xué)校有幾間教室的燈還亮著，里面不知是老師還是學(xué)校工作人員在前前后后地來(lái)回走著。我打開(kāi)窗，望望樓下，還有行人在散步。所有的人都做著自己喜歡的事或不得不做的事，所有的人都很忙碌，只有我把自己關(guān)在這一方天地里。
我打開(kāi)筆記本，在扉頁(yè)上寫(xiě)下“數(shù)學(xué)好的人應(yīng)該沒(méi)什么煩惱了吧”，在這句話的下面又寫(xiě)了一句“肯定沒(méi)有”，但想了想，又劃掉了那句“肯定沒(méi)有”。那些看似光鮮的人，一定也有著跟我相似的煩惱，但是他們一定和我不一樣，他們會(huì)用自己的努力去縮小自己的缺點(diǎn)。想到這兒，我突然明白了：什么煩惱？盡力去做不就好了。
我心釋然。提起筆，拿出一張草稿紙，以及很久沒(méi)動(dòng)的數(shù)學(xué)課外作業(yè)。那天我寫(xiě)了很久，順便將自己對(duì)媽媽的歉意轉(zhuǎn)化成文字，夾進(jìn)了課外作業(yè)中。風(fēng)透過(guò)窗戶，翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，將自己發(fā)現(xiàn)的秘密告訴天空里的云朵、窗外的樹(shù)葉與花，卻只對(duì)我和媽媽這兩個(gè)當(dāng)事人守口如瓶……
我的煩惱作文字高一篇二
記得聽(tīng)大人說(shuō)過(guò)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”。其實(shí)小孩也有自己的煩惱，這不：作業(yè)多，壓力大，沒(méi)時(shí)間玩，這些煩惱都困擾過(guò)我。而我現(xiàn)在最大的煩惱就是當(dāng)好學(xué)生太難了!
從幼兒園開(kāi)始，媽媽就不止“億”次地對(duì)我說(shuō)過(guò)：現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，若不從娃娃抓起長(zhǎng)大了肯定要吃苦。我也在這種教育觀念下一直到幼兒園畢業(yè)。進(jìn)入小學(xué)后更是“苦”啊!特別是每到期中期末考試那斷時(shí)間，每次考試都像上戰(zhàn)場(chǎng)，而我猶如“戰(zhàn)士”身披知識(shí)的盔甲，手中的筆就是利劍，馳騁在試卷沙場(chǎng)上，而每次考試成績(jī)都會(huì)迅速把整個(gè)班級(jí)的同學(xué)分成三六九等，當(dāng)勝利時(shí)就意味著你是“大英雄”，而每次失利時(shí)總會(huì)“傷亡慘重”。而能次次處于頂峰而不敗，是難上加難的事了!記得有一次考試，我因?yàn)榇中倪@個(gè)“叛將”被“斬落馬下”，看到別的同學(xué)身披“紅袍”慶祝時(shí)，真是羨慕、嫉妒、恨啊!唉，我那個(gè)慘狀——
可是要想“雄霸一方”如果沒(méi)有強(qiáng)大的“軍事力量”是不可能取勝的，所以每位好學(xué)生都會(huì)明爭(zhēng)暗斗，暗暗地發(fā)奮，做題做題再做題，努力努力再努力，否則一時(shí)的掉以輕心就會(huì)讓我們像當(dāng)年秦王被劉邦打敗那樣，心血付之東流。可誰(shuí)又能想到我們?cè)讷@得讓人羨慕的成績(jī)背后所付出的艱辛?現(xiàn)在又面臨著小升初，全班的同學(xué)也都在加緊“操練”。一下課，再也沒(méi)有人去開(kāi)心地玩，只有在漫無(wú)邊際的“題?！崩飳で蟆翱鄻?lè)”——
說(shuō)了這些只是在學(xué)習(xí)上的煩惱，再看看平時(shí)吧!當(dāng)老師開(kāi)會(huì)讓班干部管理班級(jí)時(shí)，這時(shí)的煩惱就是怎么把老師交代的任務(wù)完成好，對(duì)于這種轉(zhuǎn)變就顯得難以其為了，當(dāng)看到班級(jí)有同學(xué)調(diào)皮不聽(tīng)勸告時(shí)，你說(shuō)不寫(xiě)名字記下來(lái)又難以管住，寫(xiě)下來(lái)又怕得罪人，很是為難。而自身做錯(cuò)了一點(diǎn)兒事，那么別的學(xué)生就會(huì)說(shuō)“還是好學(xué)生呢”——
哎，當(dāng)學(xué)生難，當(dāng)好學(xué)生更難，就像伍美珍寫(xiě)的小說(shuō)中《當(dāng)好學(xué)生真難》里的主人公一樣，我何時(shí)才能脫離這個(gè)煩惱，否則遲早要“白了少年頭”!
如果把考場(chǎng)比作戰(zhàn)場(chǎng)，我就用以下這首詩(shī)作為結(jié)尾：
望考題，成績(jī)奪未央，
塵沙起，考場(chǎng)巧對(duì)王。
知成績(jī)，淚已落兩行，
再努力，定會(huì)得“漢疆”。
