無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
世界讀書日活動講話稿篇一
大家好!
我
給大家演講的題目是：《讀書好、多讀書、讀好書》。
一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書。人生的積淀，可行萬里路，也可讀萬卷書，讓我們以書為友，舒展青春的翅膀，從書中吸取滋補文明的養(yǎng)分，品味讀書的樂趣，用書來充實自己吧!讀書好，因為讀書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志!
多讀書，從小就知道書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的佳句，懂得讀書可以讓人看到自己的渺小，可以使人遠離孤獨，振奮
精神，所以對我
有幫助的圖書我都會涉獵到，這個要得益于媽媽大學(xué)圖書館員的工作，從小每次放學(xué)我都必須去媽媽單位等媽媽下班，然后一起回家，閑來沒事，我就到各個書庫、閱覽室翻閱圖書館內(nèi)的各種我能看得懂的圖書，只要覺得對自己有用我就讀，所以養(yǎng)成了自己讀書的好習(xí)慣，以致于睡覺前和入廁的時候都要手不釋卷，書讀得越多越覺得自己知道得少，也越來讓自己謙虛地做人!
讀好書，我們讀書應(yīng)該學(xué)會選擇。書海茫茫，汗牛充棟，我們要睜大自己的雙眼，有識別地挑選有益于自己的書。誠如紀德在《地糧》中的詩句所吟：有些書一文不值，另一些則價值千金。對那些無害無用的書，譬如充斥市場的明星自由之類庸人之作最好不讀;對那些有害無用的書則必須堅決舍棄，而要選擇那些有用又適合自己閱讀的書?？v然有的時候讀的書讓人很痛苦，但是對自己的將來肯定
有幫助，含淚播種，一定歡笑收獲那滋味只有自己能體會到的!
所以，我們要多讀書，讀好書，要博覽群書!我的演講完了，謝謝大家!
世界讀書日活動講話稿篇二
大家上午好！很榮幸參加這次演講比賽。今天我演講的題目是：讓讀書豐富我們的生活。
優(yōu)美詩文在陶冶著我們的情操，科技書籍在增長著我們的見識，中外名著讓我們的生活得到充實，點點滴滴地積累下來。有人說：如果人每天都學(xué)到一點知識，那么天長日久，人得到的就是一座大山。我們現(xiàn)在每天都讀一點書，年復(fù)一年，我們就擁有了一片知識的海洋，就能在這片海洋里無拘無束的暢游。
我最喜歡看的書是《愛的教育》，本書講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。
文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，這正是小說頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示，附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里，它陪伴一代又一代的孩子成長。可以說，這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人，引導(dǎo)我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心，愛祖國，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難。
我認為《愛的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢著對生活，對大自然的熱愛，充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我?guī)肓藦V闊的社會中去，它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)激勵著一代又一代的少年兒童。愛可以比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛是什么”不會有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。
在當(dāng)今這個時代，不讀書怎么行呢？優(yōu)美詩文在陶冶著我們的情操，科技書籍在增長著我們的見識，中外名著讓我們的生活得到充實，點點滴滴地積累下來。有人說：如果人每天都學(xué)到一點知識，那么天長日久，人得到的就是一座大山。我們現(xiàn)在每天都讀一點書，年復(fù)一年，我們就擁有了一片知識的海洋，就能在這片海洋里無拘無束的暢游。
書香是什么？那當(dāng)然是書籍散發(fā)出的誘人“氣味”和人們讀完一本書后的沉思。書籍就像小屋里的光線，射出了智慧的光芒，驅(qū)散了愚昧的黑暗，推動了世界的前進，散播文明的希望。今天播下智慧的火花，明天就變成文明的烈焰，開創(chuàng)出人類的新紀元。
當(dāng)然，有些書舉世聞名，有些書則默默無聞，不管是什么書，只要是好書，我們都應(yīng)該嘗試去讀。不過，讀書也是有選擇性的，如果你以為得去讀一些庸俗的書籍，天長日久，你高雅的情趣也會變成庸俗的觀念，一切也會隨之而改變。同時，也要掌握讀書的技巧，若你讀一本雜志，時間緊的話可以先粗略的讀，等有空了以后再慢慢品味。掌握時間的讀書，會是你讀書時間不會和工作學(xué)習(xí)相沖突，做到成為真正的“書蟲”。只有這樣，才能讓讀書成為生活方式，才能更進一步豐富我們的生活。
愿我們能夠多讀書、讀好書，在閱讀中健康成長，實現(xiàn)我的夢、中國夢！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
世界讀書日活動講話稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天國旗下
講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。
今天是4月23日--世界讀書日。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。有趣的是這一天正好是英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。據(jù)資料表明，自世界讀書日宣布以來，已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動。在每年的`4月23日，各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。
同學(xué)們，如果有人問你世界上最香的東西是什么，你會怎么回答呢?我認為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是書的墨香。
書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書，能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生......與書為友的過程，是一件多么愜意的事啊!世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：書籍使我變成了一個幸福的人。
讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的和平，
精神的慰籍。經(jīng)典詩句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古通今;科學(xué)書籍，讓我們思維縝密......
老師們，同學(xué)們，讀書吧!請捧起心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠的朋友，讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來!世界讀書日活動講話稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是五二班的周博文。今天，我國旗下演講的主題是：世界讀書日，讓我們一起在書中暢游。
同學(xué)們，你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是4月23日。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日，并呼吁:希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)
思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)。因此，每年的4月23日，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。
閱讀可以帶給我們歡樂，閱讀可以使人間充滿關(guān)愛，閱讀可以幫我們找回自尊，閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書，不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：書籍使我變成了一個幸福的人。
古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際，我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點倡議：
一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們在床頭上、書包里、抽屜里放23本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閱讀。讓每一天都成為讀書日。
二、會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學(xué)習(xí)效果。例如在看書時摘抄好詞好句，看完書后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會。
三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游，你可以向?qū)O子請教兵法，可以跟司馬遷談天下事，可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》，還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奧妙無言。
世界讀書日活動講話稿篇五
一年一度的世界讀書日又到了。10前的4月23日，聯(lián)合國教科文組織宣布該日為世界讀書日，因為1616年的這一天，西班牙作家塞萬提斯、英國著名作家莎士比亞和秘魯?shù)募訝栁骼鳌さ隆だぞS加相繼辭世。
自“世界讀書日”宣布以來，已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動，各國把讀書的宣傳活動變成一場熱鬧的節(jié)慶，人們集會演講，設(shè)壇對話，比賽
作文，相互贈書。但是在我國，除了幾個大城市搞些活動外，絕大部分地方都在平淡中度過。
不僅如此，據(jù)中國出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查，5年來
中國國民的讀書率持續(xù)走低，有讀書習(xí)慣的人僅占5%，有近半國人基本不讀書。這已是幾年前的統(tǒng)計了。隨著國民經(jīng)濟的持續(xù)走高，而國人閱讀率卻持續(xù)走低。這不能不說是一個問題，而且是一個很大的問題。
有人說現(xiàn)在生活節(jié)奏太快，沒時間讀書，真的如此嗎?公務(wù)員朝九晚五，抽點讀書的時間應(yīng)該是有的，但恰恰是公務(wù)員，業(yè)余時間最忙，業(yè)余時間忙什么呢?看一看大街小巷越開越多的餐飲娛樂中心洗腳城，也就知道答案了。公務(wù)員公務(wù)繁忙，沒有時間讀書。其他階層怎么樣?商人忙賺錢，學(xué)生忙考試;市民忙打牌;工人忙做工，農(nóng)民忙種田?？磥恚嬲虚e讀書的人還真不多。
教師應(yīng)該屬于讀書階層了。但以我的視野所及，除了專業(yè)考試業(yè)務(wù)進修，當(dāng)下教師喜歡讀書的也所剩無幾了。以我自己為例，我算得上是一個喜歡讀書的教師了。每年買書的開銷也是一個不小的數(shù)目，但最近幾年真正用于讀書的時間并不多。上
網(wǎng)的時間反而大大超過讀書時間了，雖然
網(wǎng)上一樣可以看書。但我以為，真正的好書是不適宜于在
網(wǎng)上閱讀的。
網(wǎng)上的東西多而雜，速度也快。而真正的好書是需要慢慢品味的。
讀書最好在圖書館，但現(xiàn)在的城市愈來愈現(xiàn)代化，而圖書館卻愈來愈破舊，圖書也愈來愈少了。以我居住的重慶為例，一座現(xiàn)代化的圖書館還剛剛破土動工。重慶圖書館在兩路口的山坡上，在周圍的高大建設(shè)群的俯視下，是那樣的不起眼。而我所在的江北區(qū)圖書館，連根都被拔掉了。為了迎合開發(fā)商開發(fā)的需要，把原圖書館的土地買了，用來建造商廈，只在商廈中保留了兩層用來作圖書館。商廈中的圖書館還叫圖書館嗎?而原來的江北圖書館曾給了我多少心靈的撫慰啊!而此地現(xiàn)在成了江北商圈人氣最旺的地區(qū)，在繁華與喧囂聲中又到哪里去尋覓我心中的讀書靜地呢?圖書館對熱愛讀書的人的感情是無法言說的，這正如英國作家毛姆所說：“如果你在圖書館待上一天，不管這座圖書館有多小，當(dāng)你面對著人類積累下來的無窮智慧，你的心中只會滿懷敬畏，甚至?xí)A雜著淡淡的悲哀?！?/p>
弗·培根說：“讀書在于造就完全的人格?！闭蛉绱?，所有發(fā)達國家不論高層還是平民，都把讀書當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在
網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達的美國，美國公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達1.48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計，美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
俄國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。日本人愛讀書也是舉世公認，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子，差不多都在專心看書。
反觀我國，無論城鄉(xiāng)，到處可聞的不是讀書聲，而是麻將聲。一個全民打麻將的民族是將要崛起中的民族嗎?
又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書，并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族
思想文化修養(yǎng)的大事。為了我們自己的人格完善，更為了我們的國家民族，讓我們從現(xiàn)在開始，每天都讀那么幾頁書吧!style="background:#b2ec0a;"
