演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
安全校園演講稿 校園演講稿500字篇一
大家好!
很榮幸今天能站在這個(gè)臺(tái)上,以前上臺(tái)很多次,有參加過(guò)鋼琴表演、舞蹈表演、參加過(guò)主持人大賽、也上臺(tái)領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)。但今天這個(gè)舞臺(tái)意義非凡,也許是運(yùn)氣,是巧合,使我以秘書(shū)長(zhǎng)身份站在這里,但足以證明我的實(shí)力和魅力,對(duì)以后,我不會(huì)僅限于站在這里,我會(huì)走的更遠(yuǎn),飛的更高。但此刻我很激動(dòng)、很滿足,因?yàn)槲业玫搅伺_(tái)下無(wú)數(shù)的老師、同學(xué)對(duì)我工作的主持和認(rèn)可,感謝你們!
我叫**,來(lái)自物流系報(bào)貨08-8班,出生在如今發(fā)射航天飛船的名城----酒泉,很對(duì)人都會(huì)把我的名字念錯(cuò),“堯”是古代皇帝唐代之號(hào),又稱唐堯,他制定了歷法,依時(shí)按節(jié)進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng),使人們的生活變得井井有條,紅樓夢(mèng)中有句話是這么說(shuō)的---運(yùn)生世治,劫生世危。堯、舜、禹、湯皆應(yīng)運(yùn)而生者,可見(jiàn),父母給我取這個(gè)名字也為我今天能站在這里奠定了基礎(chǔ),同樣,我們都做著不可取代的工作!
有人說(shuō),他是最適合所從事的那份工作,也有人說(shuō)他是有能力一定能勝任他的工作,而我,我可以很自信的說(shuō),我是在很有能力基礎(chǔ)上勝任了這份適合我的工作!我曾在假期工作時(shí)間中用16天時(shí)間積累了我的第一筆財(cái)富!1200元錢(qián)!并獲得創(chuàng)維公司年度十佳臨促,我喜歡旅游,獨(dú)自走遍大半個(gè)中國(guó),從旅途中學(xué)會(huì)自我生存能力,判斷事物的能力,也曾獨(dú)自一人用一天一夜時(shí)間登過(guò)了海拔2160千米的險(xiǎn)峰--華山,我也曾極度失落過(guò),當(dāng)我跟現(xiàn)在的新生一樣懷著我的大學(xué)夢(mèng)來(lái)到新港,想通過(guò)學(xué)生會(huì)等機(jī)構(gòu)展示歷練我的才華,可是先后被三個(gè)部門(mén)拒之門(mén)外,只能說(shuō)明我的實(shí)力還不夠,那時(shí)候我像被霜打的茄子都蔫巴了,整天沒(méi)精打采的,但是當(dāng)我抱著最后的希望鼓起勇氣走進(jìn)校團(tuán)委的名詩(shī)教室之后的一切,證明了我的不服輸?shù)木袷钦_的,我用我的行動(dòng)證實(shí)了沒(méi)有什么不可以,只要努力,一切皆有可能。說(shuō)這些不時(shí)炫耀我有多好,只想告訴大家,做任何事情只要用心、細(xì)心、耐心,沒(méi)有什么做不到的,不要覺(jué)得我是一個(gè)女孩子,我認(rèn)為女生并不比男生差,對(duì)嗎?!對(duì)我個(gè)人來(lái)講,我會(huì)一如既往保持我積極的工作態(tài)度,就像拔河,一個(gè)人的力量不能體現(xiàn)出來(lái),但當(dāng)所有人一起,努力向一個(gè)方面使勁,勝利一定數(shù)以我們,一個(gè)人的理想是有限的,要想搞好工作,就得分工合作,五大部門(mén)緊密團(tuán)結(jié)擰成一條繩,結(jié)合所有的力量,為團(tuán)委爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩,有沒(méi)有信心?!
最后我用一句話總結(jié)我今天的發(fā)言:
優(yōu)秀的個(gè)人+最好的團(tuán)隊(duì)=合作勝過(guò)一切
安全校園演講稿 校園演講稿500字篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!我演講的題目是《綠色校園、綠色心靈》。
綠色,代表生命,代表健康,代表活力,是充滿希望的顏色,21世紀(jì)的生活與綠色密切相關(guān)。綠色不僅僅是由樹(shù)木、花草構(gòu)成的風(fēng)景,在現(xiàn)代社會(huì)文明里,她更是安全、健康、清潔等等美好事物的代名詞。
以前很多人都認(rèn)為,保護(hù)自然環(huán)境是政府的事,與個(gè)人無(wú)關(guān)。但是,霧霾天氣、資源短缺、酸雨蔓延、全球氣候變暖、臭氧層出現(xiàn)空洞等殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,自然界正在對(duì)不友好的人類(lèi)進(jìn)行報(bào)復(fù)。人類(lèi)正在遭受著環(huán)境問(wèn)題所帶來(lái)的威脅和危害,確切地說(shuō),環(huán)境問(wèn)題關(guān)系到當(dāng)今人類(lèi)的健康、生存與發(fā)展,更危及到地球的命運(yùn)和人類(lèi)的前途。事實(shí)昭示我們:生態(tài)文明建設(shè)是和每一個(gè)人息息相關(guān)的事情,是需要迫切解決的問(wèn)題。作為學(xué)校,它是為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)下一代的基地,不僅要關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,還要提高人類(lèi)環(huán)境人文與科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校擁有綠色理念,才會(huì)提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。教師擁有環(huán)保意識(shí),才會(huì)使學(xué)生受到良性影響。
幾年來(lái),我們學(xué)校始終堅(jiān)持倡導(dǎo)全校師生關(guān)注生活環(huán)境、保護(hù)生活環(huán)境,學(xué)校要求我們?cè)诮虒W(xué)中滲透德育教育時(shí),要有機(jī)地關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,例如綜合實(shí)踐課可以讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí),品德課可以提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)和對(duì)環(huán)境的態(tài)度,美術(shù)課可以引導(dǎo)學(xué)生利用廢舊物品制作小型工藝品等,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的環(huán)境理念,并能養(yǎng)成良好的綠色行為習(xí)慣。學(xué)校經(jīng)常組織我們帶領(lǐng)學(xué)生到元寶公園、街道、社區(qū)等公共場(chǎng)所打掃衛(wèi)生,讓學(xué)生明白保護(hù)公共環(huán)境也是我們的義務(wù)。
黨的十八大提出“建設(shè)美麗中國(guó)”的論述后,我們學(xué)校更加關(guān)注生態(tài)文明建設(shè)。我們學(xué)校從各個(gè)角度推進(jìn)綠色校園發(fā)展,環(huán)境管理制度更加全面,創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍。校園垃圾分類(lèi)管,班級(jí)創(chuàng)建“回收站”,學(xué)校開(kāi)展《變廢為美》小制作展覽、地球一小時(shí)、保護(hù)地球日等活動(dòng),有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生呼吁家長(zhǎng)和自己一起為環(huán)保出一份力,促進(jìn)師生和家長(zhǎng)參與環(huán)保的實(shí)際行動(dòng),全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),共同為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在宣傳工作上,學(xué)校的黑板報(bào)經(jīng)常以“關(guān)注地球”、“低碳生活”、“環(huán)境與衛(wèi)生”等主題呼吁全校師生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題。校園的樓梯轉(zhuǎn)角處會(huì)貼有溫馨的小提示,時(shí)刻提醒我們不要忘記怎樣去做。學(xué)校每周都會(huì)組織教師進(jìn)行師德建設(shè)學(xué)習(xí),在師德建設(shè)學(xué)習(xí)中提倡:每一位教師都要從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽,讓我們的心靈滲透出健康的綠色。不要怕事情小,哪怕是撿起操場(chǎng)上的一片廢紙,也是為保護(hù)環(huán)境做出的行動(dòng)。學(xué)校還提出要求:全校所有的師生都必須從關(guān)心學(xué)校環(huán)境做起,到關(guān)心周?chē)h(huán)境、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新和積極實(shí)踐。學(xué)校主張我們教師要將環(huán)境教育滲透到課堂教學(xué)之中,并努力擴(kuò)展到全校整體性的教育和管理,鼓勵(lì)師生民主公平地共同參與學(xué)校環(huán)境教育活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的合作和聯(lián)系,在實(shí)踐活動(dòng)中,進(jìn)一步感受和解讀環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí)、技能,同時(shí)提升態(tài)度、情感、價(jià)值觀和道德行為,通過(guò)上述活動(dòng)提高了全體教職員工和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng),落實(shí)環(huán)保行動(dòng),這一活動(dòng)不僅帶動(dòng)了教師和學(xué)生的家庭,還通過(guò)家庭帶動(dòng)了元寶鎮(zhèn)的公民更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
幾年來(lái),學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“綠色校園、綠色心靈”主題實(shí)踐活動(dòng),愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)已根植于廣大師生的心靈,“綠色”理念通過(guò)小小宣傳員工滲透到社會(huì)的各個(gè)階層,“綠色”行動(dòng)也給我們的校園帶來(lái)了驚人的變化。還記得我剛到學(xué)校上班時(shí),五彩斑斕的包裝袋遍布操場(chǎng),走廊里嬉戲打鬧的聲音傳遍大樓,師生進(jìn)出時(shí)的樓門(mén)從來(lái)沒(méi)關(guān)過(guò)。而現(xiàn)在,操場(chǎng)上雖不能達(dá)到平整光潔,卻可以時(shí)常看到幾個(gè)孩子主動(dòng)彎腰拾起地上的紙屑;教學(xué)樓里雖還有說(shuō)話聲,卻都是一聲聲問(wèn)候;樓門(mén)口時(shí)常響起“咣當(dāng)咣當(dāng)”聲,那是學(xué)生進(jìn)出時(shí)在隨手關(guān)門(mén)。這便是我們學(xué)校的變化,雖然還不完美,但已是不小的進(jìn)步!我相信我們學(xué)校創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)會(huì)越來(lái)越成熟,我們學(xué)校的環(huán)境會(huì)越來(lái)越美麗,師生的素養(yǎng)會(huì)越來(lái)越高!
謝謝大家!
安全校園演講稿 校園演講稿500字篇三
今天學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。清晨的第一抹陽(yáng)光照射到操場(chǎng)的時(shí)候校園里就開(kāi)始沸騰了。聲勢(shì)浩大的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式拉開(kāi)了為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。
開(kāi)幕式完畢之后就是比賽了。第一個(gè)項(xiàng)目是短跑,裁判員一聲令下比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去。在同學(xué)們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點(diǎn)。頓時(shí)人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個(gè)操場(chǎng)特別是快到終點(diǎn)時(shí)歡呼聲更是一浪高過(guò)一浪。
還有男子4乘100米的比賽,只見(jiàn)各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上,隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)跑,我班的運(yùn)動(dòng)員也在跑道上。各班的拉拉對(duì)也不閑著,擺好架勢(shì)準(zhǔn)備給運(yùn)動(dòng)員加油?!芭椤钡囊宦?,發(fā)令槍響了,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛跑了出去,我班第一棒運(yùn)動(dòng)員一開(kāi)始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下,第一棒運(yùn)動(dòng)員很快將接力棒傳給第二棒運(yùn)動(dòng)員,第二棒運(yùn)動(dòng)員不知今天怎么了沒(méi)發(fā)揮好,漸漸的落到了后面,我們的心也提到了嗓子眼。當(dāng)?shù)诙暨\(yùn)動(dòng)員把接力棒傳給第三棒運(yùn)動(dòng)員是,我班已落到了最后,第三棒運(yùn)動(dòng)員雖然盡力追趕了,但還是追不上強(qiáng)勁的對(duì)手,接力棒到了第四棒手上,也是最后的沖刺階段,最后一棒運(yùn)動(dòng)員是出渾身解數(shù),拼盡全力,終于追上了兩個(gè)人。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我感受到了:有參與才能有體驗(yàn)有體驗(yàn)才能帶來(lái)樂(lè)趣和興趣。在快樂(lè)的體驗(yàn)中體會(huì)合作的樂(lè)趣感受體育的精彩。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)的季節(jié),我們學(xué)校舉行了一年一度春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)很高興,運(yùn)動(dòng)員更是精神抖擻,神采飛揚(yáng)。
在跑道上不時(shí)發(fā)出一陣一陣的發(fā)令槍響,那響聲,如同一個(gè)命令一個(gè)任務(wù),是開(kāi)始沖刺,為了個(gè)人榮譽(yù),為了班級(jí)榮譽(yù)的號(hào)召聲,有了它才有努力拼搏的力量。
“呯”又又一聲槍響了,這是初一級(jí)男子組1500米的`決賽開(kāi)始了,一開(kāi)始,五道的運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先,像一只羚羊,飛速的奔跑著。一圈、兩圈、三圈,只剩下200米了,只見(jiàn)3道的運(yùn)動(dòng)員沖刺了,他以獵豹捕食的速度沖了上去,原本保持第3名,一下子爆發(fā)了,就在這時(shí)臺(tái)上的觀眾沸騰了起來(lái),不時(shí)喊著:“x x x加油!”“加油x x加油”
運(yùn)動(dòng)員更快了,3道的運(yùn)動(dòng)員第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),獲得了勝利!“耶!”又一聲喊過(guò)來(lái)了,這是勝利的喊叫。
“請(qǐng)初一級(jí)男子組200米決賽的運(yùn)動(dòng)員檢錄處”該我跑了,我喝了口水,就到跑到了檢錄處……
終于到我們這一組跑了,活動(dòng)了一下腿腳就開(kāi)始跑了,做起跑姿勢(shì)。“嘭”的一聲槍響不會(huì)吧?連“各就位” “預(yù)備”都沒(méi)喊槍就響了。我不管三七二十一,就開(kāi)跑,其他選手起跑慢了一點(diǎn),追上了一個(gè)。我馬上要得第一了,又聽(tīng)見(jiàn)班上的同學(xué)喊:“陳x x加油!陳x x加油” 仿佛上天給我一股強(qiáng)大的力量,使我追李x x,第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)!“耶!”我歡呼起來(lái)。我獲得了第一名有我自己的努更有同學(xué)們的大力支持??!
下來(lái)有進(jìn)行了許多精彩的項(xiàng)目,我想到,老師們組織這種活動(dòng)真好,學(xué)生就應(yīng)該德智體全面發(fā)展。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩?。?/p>
安全校園演講稿 校園演講稿500字篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
小學(xué)六年的生活,有精彩;有成功;有失敗,也有沮喪。但這都沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)?,在這六年里,我不僅收貨了知識(shí)和友誼,也受到了教訓(xùn)與批評(píng)。小學(xué),準(zhǔn)備結(jié)束了,但在小學(xué)的生活,讓我終身難忘。
在這一段時(shí)光里,我結(jié)交了五十多位同學(xué),其中的男同學(xué)可以組成一個(gè)”老友記“了!有困難就互相幫助;有書(shū)就互相借閱;有美食就互相分享;有苦衷就互相調(diào)解……每做一件事就會(huì)加深我們之間 的友情,如今,我們的友情就像用”尼龍“做成的交錯(cuò)的繩子,扯也扯不斷。但在今天,馬上就要分開(kāi)了,我感到十分不舍,尤其是多年最好的伙伴:龐鉅中、鄧家洋,李梓霖等。我希望,我們以后的 友情會(huì)像蓮藕一樣藕斷絲連。
另外,在這一段時(shí)光里,我要感謝我的老師:
謝謝你們?cè)诿恳粋€(gè)年級(jí)段對(duì)我的教誨,讓我從一個(gè)幼稚的小男孩變成了有志向的青年!另外,你們讓我懂得了讀書(shū)的重要。你們用自己的心血、青春來(lái)把知識(shí)傳授與我,讓我具備能不借助外界,獨(dú)立 思考并懷疑的能力。在這里,我要感謝你們。很快,我就要上中學(xué)了,我知道,你們的任務(wù)是培養(yǎng)下一代,而我的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),成長(zhǎng),成人后為國(guó)家做貢獻(xiàn)。也許,我們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)面了,但,我會(huì) 永遠(yuǎn)地記住你們,你們的容貌,名字已刻在我心中,我永遠(yuǎn)會(huì)記住你們的!
在這即將離開(kāi)母校的時(shí)光里,我既開(kāi)心,又難過(guò)。開(kāi)心的是我即將上中學(xué),難過(guò)的是我也即將與同學(xué)告別。在小學(xué)的生活要結(jié)束了,但是,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記在小學(xué)的時(shí)光,在小學(xué)的生活!