每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
他生氣了這篇課文 《他生氣了》篇一
我們班上有一個(gè)脾氣特別暴躁的人,只要他一生氣,整個(gè)人就會(huì)失控,在沒(méi)有老師的情況下,你可能就“性命難保”了。除非你跑的夠快。他就是——卿易銀。
那天下午,正是上信息技術(shù)課的時(shí)候,但遲遲未到,我們就在走廊錢前玩耍邊等老師。我想和卿易銀玩一下,我就上前去調(diào)戲了一下他。哪知道和他玩不成,反而把他激怒了!原本高高興興的他,突然皺起了眉頭,臉漲的通紅,咬牙切齒,有一種要把你吃掉的感覺(jué)。這一刻他生氣了。他發(fā)瘋似的向我們追來(lái),我們只得大喊大叫四散奔逃。我們立刻跑去老師辦公室,可是上下樓都找遍了,一個(gè)老師也沒(méi)有,只好又繼續(xù)無(wú)助的逃跑。最終他還是被我們控制了。
但是被控制的他,還是在生氣之中,依舊把他那雙眼瞪得圓圓的,牙齒咬的緊緊的。我見他還在生氣,就勸他:“唉!你別生氣了,都是朋友,何必呢?”可是我好心做了壞事,我不知道為什么,我一聽到這句話,心底的火山再次爆發(fā),握起個(gè)拳頭就要來(lái)打,我一溜煙跑了。他緊追不舍,從一一樓追到四樓,從a樓梯口追到c樓梯口,我心里哭著:這可真是我最不愉快的一個(gè)下午了!求求你放過(guò)我吧……
好在最后的結(jié)局很美好,我遇到信息老師了,他幫我制服了失控的卿易銀。
惡魔被制服了,希望以后這個(gè)惡魔別再生氣了,不然失控了,就是真的“性命難?!绷?!
他生氣了這篇課文 《他生氣了》篇二
這是一個(gè)星期三的晚上,我為了收看動(dòng)畫片,放學(xué)回家后我早早地把作業(yè)寫完了,也沒(méi)有像平常那樣認(rèn)真檢查就迫不及待地去看動(dòng)畫片了。
“過(guò)來(lái)”安靜的家里突然發(fā)出一聲怒吼,我順著聲音望去,只看見爸爸已經(jīng)拿著我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)在檢查。我吃了一驚,要知道,我的爸爸脾氣一向很好,從不大聲地對(duì)我和家人說(shuō)話,連在廚房做飯的奶奶都嚇了一大跳。
我知道,可能是我作業(yè)哪里做錯(cuò)了,想到今天為了看動(dòng)畫片而沒(méi)有檢查作業(yè),我心虛地低下了頭。突然,爸爸又大聲吼道:“五年級(jí)了你居然連四乘四都算錯(cuò),不知道你是怎么做的?”只聽見“啪”的一聲,爸爸把練習(xí)冊(cè)重重地摔在桌子上,他濃黑的眉毛緊緊一皺,兩眼瞪得像銅鈴,頭發(fā)好像豎了起來(lái),拳頭緊緊地攥著,感覺(jué)他隨時(shí)要爆炸一樣。太嚇人了,我從沒(méi)看見過(guò)爸爸這樣,我緊緊地縮成了一團(tuán),好像老鼠見了貓一樣。
爸爸又大聲問(wèn)道:“你自己檢查了嗎?”我小聲地回答:“沒(méi)有?!卑职謿獾煤毝剂⑵饋?lái)了,氣沖沖地到臥室去了。我趕快拿出筆迅速地把錯(cuò)的題改過(guò)來(lái),并把所有的題都檢查了一遍。
晚飯時(shí),異常的安靜,連掉根針的聲音都聽得見。奶奶率先打破了安靜、緊張的氣氛,“孩子知道錯(cuò)了,已經(jīng)把錯(cuò)的都改好了。”我也急忙順著奶奶的話說(shuō):“爸爸,我錯(cuò)了,以后我一定要認(rèn)真檢查不再犯錯(cuò)?!?/p>
爸爸欣慰地笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“孩子,不管做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心。”他又拍了拍我的頭,笑著說(shuō):“知錯(cuò)能改,就是好孩子。”
他生氣了這篇課文 《他生氣了》篇三
窗外,一陣陣?guó)B鳴聲,花兒盡情地展示著它美麗的臉龐,可我們的教室,卻傳來(lái)了一次次被老師批評(píng)的聲音,驚動(dòng)了教室樹旁的樹葉。
事情,來(lái)到了十分鐘前。
上課了,鐘已經(jīng)合上了它的“嘴,”可我們班卻是那么吵鬧。課室上的木桌,橫七豎八,絲毫沒(méi)有上課的樣子。而同學(xué)們,嘴巴還在一張一張,有的在打鬧,有的在吃著東西,與下課一模一樣。
這時(shí),一雙黑皮鞋鞋尖已在門口閃過(guò),可我們不以為意,因?yàn)樗俏覀儼嗟臄?shù)學(xué)老師,可今天,誰(shuí)也想不到的怪事發(fā)生了。
老師已走上講臺(tái),一把拽起抹布直接扔在了鬧得最兇的同學(xué)臉上,喧鬧聲頓時(shí)消失了。迎面來(lái)的,卻是老師的呵斥聲:“全部回到座位!”每個(gè)桌子后面都站著一個(gè)人。“一天天的,越來(lái)越不像話了??!”老師生氣的吼道:“隔壁班都在讀書,就我們班最吵!”接著老師把昨日考試的卷子丟在桌上。
霎時(shí),我心想“全班完了?!崩蠋煹纱笱?,怒到:“以為我溫柔,就可以亂來(lái)?看看昨天的試卷,比上次考試的平均分整整低了10分!理所當(dāng)然的得了一個(gè)第一,全年級(jí)倒數(shù)第一!這很光榮嗎?”我們同學(xué)一個(gè)個(gè)臉都黑了,低著頭,不敢王老師一眼,兩手都握者,哎!老師生氣真恐怖!
最后,要不是隔壁班老師投訴,有可能批評(píng)一節(jié)課。老師不好惹,再不敢在課上鬧了!(由真實(shí)事件改編)
他生氣了這篇課文 《他生氣了》篇四
陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,灑在每個(gè)同學(xué)的身上,大家都在享受下午的快樂(lè)時(shí)光。
我坐在操場(chǎng),這時(shí),黃同學(xué)邁著大步子朝我走來(lái),她身上散發(fā)的氣息就像在噴火一般,我懵了,大腦仿佛對(duì)我說(shuō):“不好,快走!”我們班的黃同學(xué)還來(lái)不及容我思考,就狠狠地瞪了我一眼,大聲吼道:“你是不是動(dòng)了我的杯子?”那聲音仿佛要讓我雙耳聾了,我不敢抬頭,大腦快速思考中。
原來(lái)是因?yàn)閯倓偵贤牦w育課的我,四肢發(fā)軟,累成了一只狗,嘴里一直嘀咕:“渴死我了,水!我要喝水?!蔽覄倓傋叩綍?,看到一個(gè)顏色特別像我的水杯的杯子,二話不說(shuō)就拿起來(lái)喝了。幾位同學(xué)在一旁哈哈大笑,我還沒(méi)拿穩(wěn)水杯,杯子就刮了一下。一位同學(xué)指著杯子,笑著對(duì)我說(shuō):“杯子是老黃的?!蔽业男脑谀且凰查g驚了,一定是黃同學(xué)知道然后找到我的。
黃同學(xué)緊緊地握住水杯,眉頭緊皺,雙腳張開,火山爆發(fā)了:“沒(méi)事動(dòng)我杯子干嘛,為什么還要喝?”他的戰(zhàn)斗力達(dá)到了無(wú)限,我自知斗不動(dòng)她,就把事情一五一十地告訴了黃同學(xué)。他的臉越來(lái)越紅,狠狠地拉了下衣服,“這是我最喜歡的水杯!”她又翻了個(gè)白眼,我嘀咕道:“我不就喝了一口水嗎?”沒(méi)想他越來(lái)越氣憤,我也有些生氣了,朝她大聲喊:“不就喝了一口水,刮了一下而已嗎?”我們倆怒目相視。她緊握住拳頭,用女高音大罵:“反正你以后不許碰我的杯子?!?/p>
在旁邊的女同學(xué)看不下去了,她拉開了我們倆,輕輕說(shuō)道:“反正王紫涵也不是故意的,老黃也有錯(cuò),同學(xué)之間要友好,你們相互道個(gè)歉吧?!蔽倚闹杏行┣敢?,小聲說(shuō)道:“那個(gè),對(duì)不起!”黃同學(xué)原來(lái)的火山漸漸平靜了下來(lái),我心中的怒火也沒(méi)了。黃同學(xué)也應(yīng)了句:“算了?!?/p>
唉,看來(lái)做什么事之前要好好想想,不要沖動(dòng),沖動(dòng)是魔鬼。
他生氣了這篇課文 《他生氣了》篇五
那一次我永遠(yuǎn)忘不了,我惹他生氣了!
那一天烏云密布,好似有不祥的事要發(fā)生在我身上。結(jié)果是星期五的考試成績(jī),讓我惹他不高興,讓他生氣了。
早上來(lái)到教室里,老師拿著考試成績(jī)匆匆走進(jìn)來(lái),我從老師那雙想要生吃了我們的眼神中,就可以預(yù)測(cè)到今天必定有一場(chǎng)不可想象的“腥風(fēng)血雨”。老師用力地把試卷扔在講臺(tái)上,只聽:“魯紅鑫,78分?!蔽业男谋葎偛盘酶?、更猛。剛剛拿回試卷,我就想該怎么辦呢?我要不要吃“止痛藥”呢?我的心跳得更快了。
我走在放學(xué)回家的路上,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光明媚的道路,變得無(wú)比黑暗,原來(lái)十分鐘的回家路程我走了好久,原來(lái)家里的大門是多么輕松就打開了,今天不知怎么也開不了
到了客廳,爸爸用嚴(yán)肅的目光看著我,而我卻不敢抬起頭看爸爸,這時(shí)他己經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,猜到了這次考試成績(jī)肯定不理想,他眼中的溫柔不見了,嚴(yán)厲地問(wèn)我:“考了多少?”“78分”我回答道。我本以為聲音己經(jīng)很大了,但他還是沒(méi)聽到,我加大了聲音回答:“78分”。爸爸聽到后,拉起我的衣服,把我?guī)У搅朔块g,說(shuō):“自己好好想想吧!”
我不敢看他,因?yàn)槲液芎ε拢@時(shí)我才意識(shí)到,他生氣了!
從那次以后,我的成績(jī)一般都不會(huì)在90分以下,因?yàn)槲也幌朐僮屗鷼饬耍?/p>
他生氣了這篇課文 《他生氣了》篇六
我有一個(gè)可愛的弟弟,今年3歲。他有一雙明亮的大眼睛,白嫩的皮膚,一笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩,特別招人喜愛。但他有一個(gè)壞習(xí)慣——好東西就獨(dú)吞,誰(shuí)也不許拿!
有一次,我正在聚精會(huì)神的練習(xí)魔方。他悄悄地跑了過(guò)來(lái),一把就將魔方搶了過(guò)去。我眼看魔方就要還原成功了,勞動(dòng)成果被破壞,怒不可遏地把魔方搶了回去。他頓時(shí)滿臉陰云,臉蛋氣的像個(gè)紅蘋果,拳頭攥得緊緊的。氣呼呼地沖我跑了過(guò)來(lái),邊跑邊叫:“還我,這是我的魔方!”
只聽到他尖叫一聲,伴隨著哭腔:“快點(diǎn)給我,我要魔方!”我最煩他這點(diǎn)了,毫不講理,就摔門走進(jìn)房間,反鎖了門。心想:“別給我來(lái)這套!我最不喜歡!”坐在臥室的床上繼續(xù)還原被他擰亂的魔方。
弟弟呢?對(duì)著我的門又踢又打,在門口蹦跳、跺腳,使勁搖動(dòng)門把手,嘴里依舊叫嚷著……
這番吵鬧,就像半天里起了霹靂,又似老虎在咆哮山林,我感覺(jué)腦袋都要炸了,覺(jué)得讓他哭也不是個(gè)事!只好妥協(xié)——打開門,把魔方還給了他。
見了魔方的他樂(lè)開了花,眼淚還掛在腮邊,甜甜的酒窩又浮現(xiàn)在了臉蛋上,蹦蹦跳跳的走了!與剛才相比簡(jiǎn)直就像是兩個(gè)人!真讓人又愛又恨!
我這個(gè)弟弟呀,一個(gè)生氣就拿哭鼻子解決問(wèn)題的小壞蛋,真讓我拿他沒(méi)辦法!
他生氣了這篇課文 《他生氣了》篇七
又是炎熱的一天,一只小鳥飛到樹梢上嘰嘰喳喳地叫著,似乎在說(shuō):好煩??!怎么那么熱。陽(yáng)光不緊不慢地照了進(jìn)來(lái),我也該起床了。走在用落葉鋪好的地毯上咯吱咯吱的,我的心情也沉重了起來(lái)。
在前不久,媽媽買好了準(zhǔn)備送人的水果籃,悲劇也由此而發(fā)生:水果籃里的水果竟然都被咬了一口。媽媽用惡狠狠的眼神望著我說(shuō):是不是你吃的?我可憐地說(shuō)道:不是我,你要相信我。
不是你是誰(shuí),就你最想吃水果了,還不承認(rèn)是你吃的?
真的不是我,你一定要相信我。
我不經(jīng)意地回了下頭,卻看到表弟那陰險(xiǎn)的笑,當(dāng)時(shí)我怒了,打了表弟一下,媽媽打了我一巴掌。我可憐兮兮地說(shuō):難道就不是他吃了嗎?他小怎么可能是他吃的?媽媽說(shuō)道。我不想再浪費(fèi)口舌,便說(shuō):就是我吃的,我就想吃水果,有錯(cuò)嗎?媽媽狠狠地用衣架打了我一頓。我心里難過(guò)極了,把自己關(guān)到房間里哭了整整一晚上。我覺(jué)得我在這個(gè)世上為什么那么慘,就連平日里對(duì)我百般好的媽媽竟然也不相信我,我對(duì)這個(gè)世界充滿了絕望。
后來(lái),媽媽找我澄清事實(shí),她說(shuō):我知道不是你吃的水果,但我又不能把你表弟怎么樣,回家又告狀,我們就不能安分了。對(duì)不起,寶貝。我原諒了媽媽,可我對(duì)表弟始終寬容不了。
想起這件事,我真想回到過(guò)去,重新改變當(dāng)時(shí)的情況,讓表弟主動(dòng)承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)。