在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

進(jìn)步之星評選標(biāo)準(zhǔn)篇一

大家下午好!我是xx班的包學(xué)泉，能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言，我感到萬分的榮幸!本學(xué)期我被學(xué)校評為“進(jìn)步之星”。我在學(xué)習(xí)、生活、工作的諸多方面都有了巨大進(jìn)步。

曾經(jīng)我也屬于壞學(xué)生的行列，我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習(xí)性。初中的我總是最后一個(gè)背著書包，大搖大擺地走進(jìn)已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣，我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后，就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽，完全忘了自己學(xué)生的身份。毫無時(shí)間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘，為了躲避門衛(wèi)登記，每次都進(jìn)學(xué)校。到教室時(shí)，老師如果不讓我進(jìn)去，我就在外面打鬧，聲音大到同學(xué)們無法正常上課。那時(shí)年少輕狂，不怕天，不怕地，以為自己都有承受能力，犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學(xué)期，在社會(huì)上打群架，住院半個(gè)月，躺在病床上的每天，我都在反省。

而今我很慶幸自己來到了xxx學(xué)校，這里比以前的學(xué)校嚴(yán)格許多。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，努力成為班級同學(xué)的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級管理工作，擔(dān)任了副班長和心理委員。學(xué)生工作算是給自己一份責(zé)任和壓力，也正是這樣的壓力和責(zé)任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次，但我在賽場上竭盡全力地去奔跑，我相信努力過了就不會(huì)有遺憾。

新的一年即將開始，明日東方又有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子里，“進(jìn)步之星“這個(gè)稱號會(huì)激勵(lì)我做得更好。也請大家監(jiān)督我，讓我配得上這個(gè)稱號。我會(huì)拿出百倍的勇氣，揚(yáng)帆起航!

最后祝全體老師同學(xué)新年快樂，節(jié)節(jié)高升!謝謝大家!

進(jìn)步之星評選標(biāo)準(zhǔn)篇二

親愛的爸爸媽媽們、敬愛的老師：

上午好!

今天能代表獲得“進(jìn)步之星”的同學(xué)來發(fā)言，我感到很高興。自從來到鹽池縣第三小學(xué)上學(xué)，在老師的關(guān)心和教育下，在小伙伴們的幫助下，我學(xué)到了許多東西。

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我的心情非常激動(dòng)，雖然我取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得，離不開一切幫助過我的人。在這里，我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母，感謝淳淳教導(dǎo)我的老師，感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量。我覺得，作為一名小學(xué)生，要想提高學(xué)習(xí)成績，必須做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。并利用空余時(shí)間，多看一些對我們有益的課外書籍。

學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們每天都要在這個(gè)“家”中學(xué)習(xí)，身邊最熟悉的莫過于老師和同學(xué)了。因此我們還要做到，在學(xué)校尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互幫助。在家中，做到尊敬長輩，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。

雖然，這次我被評為班級的“進(jìn)步之星”，但是，我身邊還有許多同學(xué)表現(xiàn)得都很優(yōu)秀，他們的身上有許多閃光點(diǎn)，值得我去學(xué)習(xí)。我將以這次榮譽(yù)，為新的起點(diǎn)，和同學(xué)們一起努力，使自己在各方面都能取得更大的進(jìn)步!

謝謝大家!

進(jìn)步之星評選標(biāo)準(zhǔn)篇三

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！我叫秦xx，是三年級x班活潑而又陽光的男孩。我愛好廣泛，繪畫很好，棋藝不差，喜歡讀書，愛好寫作。每年學(xué)校組織的“語文數(shù)學(xué)小能手”競賽都獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。年年被評為“全面發(fā)展星”，學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標(biāo)兵”、“孝親敬老小模范”、“優(yōu)秀班干部”、“感動(dòng)班級之星”等榮譽(yù)稱號，參加學(xué)校的第一屆“吉尼斯數(shù)學(xué)大賽”榮獲冠軍。

在父母的眼里，我是一個(gè)懂事的好孩子，從來不亂花錢。經(jīng)常幫父母做家務(wù)，每當(dāng)周日的時(shí)候，為了減輕媽媽的一些負(fù)擔(dān)，我就會(huì)幫助媽媽洗衣服，打掃衛(wèi)生。雖然累得滿頭大汗，但心里樂得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人，我也會(huì)積極的幫助。在公交車上遇到老弱病殘者，我更會(huì)主動(dòng)讓座.....

作為年級的大隊(duì)委，我積極執(zhí)勤，認(rèn)真檢查;作為班級的副班長，我刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，尊敬師長，以身作則，嚴(yán)格要求自己。作為班里的學(xué)習(xí)委員，我是老師的得力助手。為了不耽誤老師批改作業(yè)，為了不耽誤同學(xué)們寫作業(yè)，我總是及時(shí)收發(fā)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)本子有折角時(shí)，我會(huì)用心整理好。我的這一行為感動(dòng)了同學(xué)們。在老師的眼里，我是一個(gè)成績優(yōu)秀，全面提升的好學(xué)生；在同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)堪稱榜樣的好同學(xué)。

我做的其實(shí)都是一些微不足道的小事，但老師的贊揚(yáng)，同學(xué)們的鼓勵(lì)，給了我無窮的力量。班里的`其它事務(wù)，如粉筆沒了，辦板報(bào)等我都會(huì)積極主動(dòng)的跑上前。3俗話說：“做一件好事并不難，難得是天天做好事”。不過我相信，我一定會(huì)努力為同學(xué)們服務(wù)的，做同學(xué)們的小公仆，我快樂！我幸福！或許我太過于自詡，“校園之星”這個(gè)稱號的命運(yùn)，只是蜻蜓點(diǎn)水的偶然或是石沉大海的必然，但我相信只要努力去做，就一定能夠成功！謝謝大家！藍(lán)天和白云一樣，渴望白鴿自由的翱翔，老師和父母的心一樣，希望我們健康快樂地成長，花開的日子，我們一起走進(jìn)紅旗校園，這個(gè)快樂的地方。今天，我能站在這里，既激動(dòng)又榮幸，作為班干部如何協(xié)助班主任創(chuàng)建文明、優(yōu)秀的班級呢？我覺得應(yīng)該做到以下三點(diǎn)

一、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣俗語說：“校園是我家，文明靠大家”，也就是說文明要從我做起，從現(xiàn)在做起，我們都是學(xué)校的主人，有時(shí)，輕輕撿起別人不小心弄掉的筆，有時(shí)因踩了別人，說一聲對不起，又有時(shí)，因冒犯了老師的誠心而道歉，這就是文明在傳播。

二、制定明確的班規(guī)人們常說，無規(guī)矩不成方圓，讓大家知道什么能做，什么不能做，做什么獎(jiǎng)勵(lì)，做什么懲罰。同時(shí)還要和班主任一起觀察、監(jiān)督，每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，最后，做到老師在與不在一個(gè)樣。

三、形成公平競爭應(yīng)該以身作責(zé)，帶領(lǐng)同學(xué)們互幫互助，在學(xué)習(xí)方面你追我趕，永爭一流，讓每一位學(xué)生，放射出閃耀的光芒。

讓我們的笑容在這里縱情綻放，讓我們的夢想在這里延伸。

進(jìn)步之星評選標(biāo)準(zhǔn)篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是五年級的曾仁。此時(shí)此刻，作為“進(jìn)步之星”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請?jiān)试S我代表所有進(jìn)步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學(xué)，表示衷心的感謝！同學(xué)們，《丑小鴨》的故事大家都知道吧！它是平凡的，但它從不對自己灰心，為了自己的夢想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，她始終沒有放棄追求，正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲粝?，有著不懈的努力，最后終于變成了一只美麗高貴的天鵝。以前的我也同樣是只丑小鴨，課上聽講不認(rèn)真，老走神兒；課下貪玩，作業(yè)總是寥寥草草??學(xué)習(xí)成績很不理想。進(jìn)入四年級以來，面對老師一次又一次的教誨，一次又一次的鼓勵(lì)，我突然覺得自己應(yīng)該懂事了，應(yīng)該努力了，應(yīng)該進(jìn)步了。于是，試著按老師的要求去做：上好每一堂課，寫好每一個(gè)字，完成好每一次作業(yè)。漸漸地，我真的進(jìn)步了，得到了老師的贊許，贏得了同學(xué)的信任，學(xué)習(xí)成績也逐漸提高了。我暗暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師對我的信任和期望！

同學(xué)們，成績只能代表過去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我們應(yīng)該繼續(xù)努力：利用好早讀時(shí)間背單詞、背課文；利用好上課時(shí)間認(rèn)真聽講，積極思考；利用好課外時(shí)間及時(shí)鞏固，勤學(xué)好問；利用好在家時(shí)間，認(rèn)真完成作業(yè)，做到“溫故而知新”；并且要養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣，做到多讀、多思、多記。我想，只要我們滿懷信心，辛勤付出了，就一定會(huì)有更多的收獲。

親愛的同學(xué)們，一時(shí)的落后，并不代表永遠(yuǎn)落后。放下思想包袱，主動(dòng)地接受家長、老師和同學(xué)的幫助吧，再加上自己的努力，相信：沒有最好，只有更好，我能！你也能！我們都能！

最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步！

謝謝大家！

進(jìn)步之星評選標(biāo)準(zhǔn)篇五

進(jìn)步之星申請書

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是人文學(xué)院10級廣告2班的吳培琦，在此特申請班級進(jìn)步之星，以下是我的申請理由。

在大學(xué)里英語非常重要，上學(xué)期我對待英語這門課非常不認(rèn)真，總以為自己在高中時(shí)候英語成績還不錯(cuò)，就不重視英語，甚至不去上英語課，因此不出意外的考了班上倒數(shù)，也因此與英語四級失之交臂。第二學(xué)期，我就下定決心，一定要把英語學(xué)好，不能再忽視英語的重要性。于是我每天早起認(rèn)真背英語單詞，上課認(rèn)真聽講，記筆記，遇到不會(huì)的問題，就問會(huì)的同學(xué)，知道把不會(huì)的問題解決了為止。因此，我第二學(xué)期英語考到了班上前五名。我相信：只要努力了，就會(huì)獲得你應(yīng)有的回報(bào)。

誰取得進(jìn)步的成就后會(huì)不開心呢？進(jìn)步的成果是靠勤奮得來的，進(jìn)步之后的喜悅是其他事情所無法比擬的。但是，人總不能永遠(yuǎn)停留在甜蜜的滋潤，成功的喜悅里。一點(diǎn)進(jìn)步不算什么，要時(shí)刻告訴自己，人生的路程還很遙遠(yuǎn)，目標(biāo)還有很多需要實(shí)現(xiàn)?！疤焱庥刑?，人外有人”，萬事永遠(yuǎn)都存在第一名，想要競爭，就要勤奮，知道勤奮，還要方法。當(dāng)會(huì)用學(xué)習(xí)方法后，學(xué)習(xí)就會(huì)變得輕松，從此懂得“快樂學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)”之道了。古人云：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”試想：在一條水流湍急的河面上，有一支行風(fēng)破浪的小舟，逆著水在前進(jìn)。如果這只小舟不去奮發(fā)前進(jìn)，它將會(huì)落在后頭。學(xué)業(yè)的競爭不也是如此嗎？所以學(xué)習(xí)一定要講究方法，不能急功近利，當(dāng)然這是做事情所應(yīng)該具備的。

有人說過“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮；目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)?！痹谶@次學(xué)習(xí)進(jìn)步的實(shí)際事件中，我真的感覺到，不管面對什么，都要認(rèn)真的面對，不可以馬虎了事。

通過這次成績的提升，我深切感受到一種拼搏的力量，明白了比路更遠(yuǎn)的只能是人的腳和那顆永遠(yuǎn)在進(jìn)步在追求完美的心靈。

因此，我特向各位領(lǐng)導(dǎo)老師寫出此申請，希望老師們在看了我的申請書后斟酌。我會(huì)在吸取教訓(xùn)之后，更加的提升自己，并以之勉勵(lì)身邊的同學(xué)，齊進(jìn)步！

敬禮！

2011

申請人;吳培琦 年11月9日星期三

進(jìn)步之星評選標(biāo)準(zhǔn)篇六

敬愛的老師，叔叔阿姨，親愛的同學(xué)：

大家上午好。我是這個(gè)班的英語課代表。今天很榮幸作為進(jìn)步生在這里代表發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表高二（15）班全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎！

時(shí)間過得很快，一個(gè)月后，我們將踏入高三的征程。兩年前的我們，進(jìn)入了這個(gè)陌生的環(huán)境，都寄托著美好的希望：我們的夢想在此地繼續(xù)飛翔。

曾經(jīng)的我，好像怎么也找不回以前那個(gè)自信的中等生了。一次又一次的考試失利，一次又一次處于差生位置的排名，讓我的自卑心理愈發(fā)強(qiáng)烈，自信度大大降低。喜歡一個(gè)人，在角落里偷偷流淚，胡思亂想。每天，我都裝作堅(jiān)強(qiáng)，在角落里默默地奮斗。其實(shí)情緒一直不穩(wěn)定。歲月如梭，連高二第一學(xué)期都結(jié)束了，成績也沒多大的起色?？粗叨谝粚W(xué)期文科成績單，好冷！本科，我就這么放棄了嗎？不！班主任的一句話映入了我的眼里：偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我必須振作！有老師的支持，還有父母作為我的堅(jiān)強(qiáng)的后盾，怕什么！一切都會(huì)好的！寒假開始，我下決心，樂觀地做事，樂觀地學(xué)習(xí)。這個(gè)假期，過得很充實(shí)。每天合理安排各科時(shí)間，靜下心來，安心學(xué)習(xí)。果然效果很好。返?？?，我考出了不錯(cuò)的成績。

通過這個(gè)實(shí)踐，讓我知道，心態(tài)決定一切。用樂觀的心態(tài)用心地做每件事，它們會(huì)給你相應(yīng)的回報(bào)。

這學(xué)期，我調(diào)整了我的學(xué)習(xí)方法。做到預(yù)習(xí)，聽課，課后鞏固環(huán)環(huán)相扣，學(xué)習(xí)效率就大大提高了。不懂的問題，及時(shí)找同學(xué)找老師解決。數(shù)學(xué)，是我的薄弱科目之一，每當(dāng)在數(shù)學(xué)老師的晚自修，我總抓住這機(jī)會(huì)，找老師把難題解決了。真的很感謝他，他讓我對數(shù)學(xué)樹立了堅(jiān)定的信心。

在學(xué)習(xí)過程中，難免產(chǎn)生心理壓力。我會(huì)用各種方式來調(diào)解。我有時(shí)寫隨筆自勉自勵(lì)，讓自己振作。嚴(yán)重迷茫的時(shí)候，到操場一口氣快跑幾圈，流了汗，流了淚，大喊大叫，調(diào)整心情。

有時(shí)我會(huì)主動(dòng)找父母，同學(xué)傾訴。她們的鼓勵(lì)會(huì)給我產(chǎn)生積極的影響。

有的同學(xué)對老師有種懼怕的心理，不敢請教問題，也不敢談心。其實(shí)不然。用感恩，真誠，平等的心對待老師，老師也可以作為我們的朋友。每次我跟老師談心的時(shí)候，總是有意外的收獲，他們對我的鼓勵(lì)，對我的支持，都會(huì)轉(zhuǎn)變成我前進(jìn)的動(dòng)力！

感謝父母一路的陪伴

感謝同學(xué)對我的幫助

感謝班主任給予我的支持

感謝任課老師對我相應(yīng)的科目的關(guān)心

感謝數(shù)學(xué)老師，一直不斷鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持下來。

也許本科真的有些懸，但我仍要努力拼搏一番。以意志作為朋友，以經(jīng)驗(yàn)作為顧問，以謹(jǐn)慎作為兄長，以希望作為守護(hù)神，腳踏實(shí)地堅(jiān)定走下去，才能成功在望！

最后一年，我會(huì)保持我的激情，激發(fā)我的潛力，讓我的實(shí)力去悄然改變我的一切，綻放屬于自己的光芒！

最后，我代表高二（15）班全體同學(xué)說一聲：爸爸媽媽你們辛苦了，老師辛苦了！我們不會(huì)辜負(fù)你們的期望！

謝謝大家！

進(jìn)步之星評選標(biāo)準(zhǔn)篇七

關(guān)于評選“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”的通知

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。為了表彰學(xué)習(xí)勤奮刻苦，學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績或進(jìn)步非常大的學(xué)生，為同學(xué)們樹立優(yōu)秀的學(xué)習(xí)榜樣，結(jié)合我校實(shí)際，特進(jìn)行校園2011—2012下學(xué)期半期考中取得優(yōu)異成績和顯著進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行“學(xué)習(xí)之星”和“進(jìn)步之星”的評選活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、評選標(biāo)準(zhǔn)：

（一）校園學(xué)習(xí)之星

1.學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能。善于分析，勤于總結(jié)，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績突出，各科學(xué)習(xí)總評成績均名列班級前茅。

2.遵守學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度。

3.在平時(shí)學(xué)習(xí)中，不僅自己學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還能幫助同學(xué)，共同進(jìn)步。

（二）學(xué)習(xí)進(jìn)步之星

1、思想健康、積極向上，有強(qiáng)烈的求知欲和鉆研精神。

2、自我教育、約束能力增強(qiáng)，思想品德進(jìn)步，積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)態(tài)度有改觀，學(xué)習(xí)方法有進(jìn)步明顯，特別是在遵守紀(jì)律方面進(jìn)步顯著。

二、評選辦法： 1.名額分配：

校園“學(xué)習(xí)之星”：

七、八年級以期中考成績?yōu)樵u定標(biāo)準(zhǔn)（語數(shù)英平均分90分以上，等級科成績?yōu)閍），九年級以第二次月考為評定標(biāo)準(zhǔn)(語數(shù)英平均分135分以上，其他科目成績85分以上)。達(dá)不到以上要求的班級推薦班級成績最優(yōu)秀的同學(xué)。

“進(jìn)步之星”每班各一名。

2.產(chǎn)生程序：由各班主任推薦，填寫好申報(bào)表，于5月3日上交至年段長。

此次活動(dòng)旨在鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，爭取更好更快發(fā)展；再接再勵(lì)，力求更多更大進(jìn)步。全校同學(xué)們發(fā)形成向被評為“學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星”的同學(xué)學(xué)習(xí)。同學(xué)們有了榜樣，有了目標(biāo)，將促進(jìn)全體共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。獲得表彰的同學(xué)要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，積極發(fā)揮表率作用。從而形成同學(xué)學(xué)習(xí)，比學(xué)習(xí)，共同營造我校良好的學(xué)習(xí)氛圍。

霞浦民族中學(xué) 教務(wù)處 團(tuán)委

進(jìn)步之星評選標(biāo)準(zhǔn)篇八

1進(jìn)步之星

在我的心目中，進(jìn)步之星非瑞欣莫屬了。

瑞欣白皙的臉上嵌著一雙水汪汪的黑眼睛，柳葉眉下那長長的睫毛忽閃忽閃的，挺挺的鼻子舒舒服服地坐在臉*，粉粉的櫻桃小嘴就在那鼻子下面。她有一頭烏黑柔軟的長發(fā)，扎成馬尾辮時(shí)一甩一甩的，可精神了。

瑞欣在學(xué)習(xí)上知錯(cuò)能改。有一次考試，我們都特別緊張。試卷發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)她只考了六十多分，而且大多數(shù)都是閱讀扣的分。老師批評了她，她很傷心。努力的學(xué)習(xí)，經(jīng)常練習(xí)閱讀。所以，接下來的考試中，她越考越好，分?jǐn)?shù)達(dá)到了八十多分。

她不僅知錯(cuò)能改，而且愿意幫助同學(xué)。有一次學(xué)校組織春游，我突然感到頭有些發(fā)暈，渾身直冒汗，但一直忍著，沒有和老師說。她發(fā)現(xiàn)了，就拿出紙來給我擦汗。結(jié)束春游后，大家都坐著公交車回學(xué)校時(shí)，我就撐不住了。整個(gè)身體都靠在公交車的扶桿上，瑞欣發(fā)現(xiàn)了，立馬告訴了*老師。*老師聽了，連忙把她的位置讓給我，并幫我打電話通知家長來接。

怎么樣，瑞欣是不是當(dāng)之無愧的進(jìn)步之星?

2進(jìn)步之星

我的班級中每個(gè)同學(xué)都在進(jìn)步，都在成長。其中，我發(fā)現(xiàn)劉同學(xué)的進(jìn)步應(yīng)該是最大的，無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律方面似乎都有了很大一步的超越，作為她的一個(gè)同學(xué)，我是很為她感到高興的。

從4年級時(shí)，我就和她一起做值日。其實(shí)她是表面上看起來大大咧咧的女孩子，內(nèi)心還是很細(xì)的。干活中她總是爭著搶著干，而且我們總能比其他值日生提前回家，當(dāng)時(shí)我真是從心底里感謝她。如今的她，還是以前的那個(gè)樂天派，會(huì)和班里的同學(xué)打招呼，雖然有時(shí)有點(diǎn)過于熱情，可是看到她，我似乎可以忘卻一切的煩惱和不快。

劉同學(xué)雖然在班級里學(xué)習(xí)不是很好，甚至可以說有些不盡人意，但這學(xué)期我常能在英語辦公室看見她那好學(xué)的身影，有時(shí)，會(huì)默默地幫我把作業(yè)抱回來，當(dāng)我看到老師辦公桌上已空空如也，心里好感動(dòng)。我真慶幸能在初中這個(gè)美好的花季遇到你這個(gè)熱心的好女孩，相信，只要你永遠(yuǎn)不giveup(放棄)，成功之花會(huì)為你綻開!

相遇是一種緣分，劉同學(xué)，認(rèn)識你真高興，看到你的每一點(diǎn)進(jìn)步，我心里不禁為你歡欣起舞，你的前途還很寬廣，相信，你的寬容，你的正直，你的勤奮好學(xué)定然會(huì)讓你的明天更美好!

3評選進(jìn)步之星

我是xx小學(xué)五（2）班的xxx，很高興在本次考試中取得了成績上的進(jìn)步，被評為“學(xué)習(xí)進(jìn)步之星”。那么應(yīng)該談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)，不是嗎？我覺得，最重要的是把握好上課的時(shí)間，這可不是憑口說說。首先，你得先把自己融入課堂，這樣你會(huì)感到45分鐘真的過得很快，而且，上課時(shí)聽進(jìn)去的東西多了，回家做作業(yè)的時(shí)候就不用老翻筆記本，查資料。時(shí)間就是這樣擠出來的。

然后，干活的時(shí)候一定要認(rèn)真，全神貫注，就像你平時(shí)玩電腦看小說時(shí)那樣的專注，千萬不要一心兩用，例如考試時(shí)想其它問題，這樣肯定會(huì)影響到你的答題效率。

還有，我覺得應(yīng)該勞逸結(jié)合，做作業(yè)的時(shí)候做一會(huì)兒應(yīng)該休息一會(huì)兒，我一般做2個(gè)小時(shí)休息20分鐘，不然頭昏腦脹，效率低，質(zhì)量差，第二天還要返工，不值得啊。

我相信我能將好的學(xué)習(xí)方法一直保持下去，并且在期末考試中取得更優(yōu)異的成績！“一份耕耘，一分收獲”，我會(huì)繼續(xù)努力。