在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

菏澤動(dòng)態(tài) cad圖形線條模糊篇一

現(xiàn)在我見到許多同學(xué)不能自立，自強(qiáng)，遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，不努力學(xué)習(xí)，懶惰成性，導(dǎo)致自棄。還有許多同學(xué)沒有理想和追求不愿吃苦，不愿奮斗，到考試時(shí)考的一踏糊涂。這些都是自棄，對我們的成長是非常有害的，所以更應(yīng)該學(xué)會(huì)自強(qiáng)了。

自古以來，我國自強(qiáng)不息的人比比皆是，如戚繼光，林則徐，詹天佑……自強(qiáng)不息是我們民族幾千年熔鑄的民族精神。正是這種精神，使民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備受磨難而更強(qiáng)，豪邁地屹立于世界民族之林。

孕育了許多優(yōu)秀的中華兒女，像自己的民族一樣能夠自立自強(qiáng)。讓我們看看清華大學(xué)學(xué)生食堂的張立勇師傅的故事吧！他邊做工邊學(xué)習(xí)，“托?！笨剂?30分的高分。還在努力考取北大國際貿(mào)易專業(yè)大學(xué)本科文憑。清華大學(xué)學(xué)生在“水木清華”bbs上將他比《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”，說他是清華的“饅頭神”。張立勇的經(jīng)歷告訴我們，自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力，也是通向成功的階梯。我們也應(yīng)該身張立勇學(xué)習(xí)他那種自強(qiáng)的精神。

一個(gè)人能否取得成功，原因是多方面的。但是，自己主觀上想不想自強(qiáng)，往往起著重要作用。無數(shù)成功者的經(jīng)歷，都生動(dòng)說明了自強(qiáng)品質(zhì)對于人生的重要意義。

被譽(yù)為“商業(yè)戰(zhàn)線上的一面旗幟”的張秉貴，從一名普通的售貨員到一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和一名全國勞動(dòng)模范，在平凡的崗位創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，他練就了“一手抓，一口清”的高超售貨技術(shù)。贏得了顧客的贊譽(yù)。他那種心中有祖國，有集體，有他人的一團(tuán)火精神傳向四面八方，張秉貴的事例讓我們知道：要自強(qiáng)，首先要樹立堅(jiān)定的理想；其次，要戰(zhàn)勝自我，這可是自強(qiáng)的關(guān)鍵；要揚(yáng)長避短，這是自強(qiáng)的捷徑。

自強(qiáng)要從少年始，只要我們選擇準(zhǔn)航向，戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的特長，就能在自強(qiáng)的人生征途中，劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸。

茍安者弱，拼搏者強(qiáng)；自強(qiáng)者昌，自棄者亡。我們每個(gè)人都要自尊自愛，勇于開拓，執(zhí)著追求，不放任自己，活出尊嚴(yán)，活出個(gè)性，那么我們就應(yīng)該記住：人生當(dāng)自強(qiáng)。

菏澤動(dòng)態(tài) cad圖形線條模糊篇二

在這個(gè)競爭十分激烈的社會(huì)中，茍安者弱，拼搏者強(qiáng)，自強(qiáng)者昌，自棄者忘，所以勇于拼搏，自強(qiáng)不息將成為能否成功的關(guān)鍵。

自強(qiáng)對我們來說已并不陌生，自強(qiáng)精神是我們中華民族最傳統(tǒng)的精神，正是因?yàn)檫@種精神，才有了中華民族幾千年來所創(chuàng)下的悠久歷史。

不僅我們的國家、我們的民族需要自強(qiáng)，我們的人生也同樣需要自強(qiáng)。人一生中有快樂，也有痛苦；有成功，也有失??；有順利，也有挫折。面對痛苦、失敗和挫折，我們只有不斷提高自己，才能成為一個(gè)強(qiáng)者。

關(guān)于跳水冠軍郭晶晶，大家已經(jīng)非常熟悉了。她跳水的動(dòng)作十分協(xié)調(diào)，幾乎每一次都是以一個(gè)優(yōu)雅的起跳開始，以一個(gè)完美的入水結(jié)束，并且整套動(dòng)作都是那樣流暢。

然而，與她幾近完美的動(dòng)作相比，她的跳水生涯卻充滿了坎坷。郭晶晶年僅５歲就開始練習(xí)跳水，艱苦訓(xùn)練了１０年，１５歲時(shí)她終于首次參加了奧運(yùn)會(huì)。原以為她艱苦的付出即將得到回報(bào)，可事與愿違，她連續(xù)兩次在奧運(yùn)會(huì)中失利。后來又骨折……她是付出了無數(shù)汗水，戰(zhàn)勝了無數(shù)困難，最終才取得輝煌成就的。她的成功不容置疑，那完全是憑借不懈的努力和追求換來的.。

當(dāng)然，自強(qiáng)精神并不是與生俱來的，我們也應(yīng)從小培養(yǎng)自強(qiáng)精神。如果你遭遇不幸，自強(qiáng)回贈(zèng)與你面對挫折的樂觀精神；如果你生活貧窮，自強(qiáng)讓你有更多的機(jī)會(huì)來發(fā)掘自己的潛力。因?yàn)樽詮?qiáng)，我們可以坦然的面對困難；因?yàn)樽詮?qiáng)，我們可以勇敢的戰(zhàn)勝困難。有一顆自強(qiáng)之心，我們就會(huì)勤學(xué)苦練百折不撓；有一顆自強(qiáng)之心，我們就會(huì)寵辱皆忘大智若愚。

我們是祖國的希望，就如同早上初升的太陽，剛剛踏上人生的征程。為了，祖國，為了家庭，也為了我們自己，我們會(huì)用自己的光芒溫暖整個(gè)大地！

菏澤動(dòng)態(tài) cad圖形線條模糊篇三

人生的路上不可能說會(huì)順順利利，那些失敗并不可怕。怕的不是他，而是自己會(huì)因一次的失敗而放棄下一次機(jī)會(huì)，放棄下一次的嘗試，人生就應(yīng)當(dāng)辛苦而后甜。

一次的失敗，他并不會(huì)決定你的人生。而人生在你手中，有你來決定余下的命運(yùn)，或是悲痛或是喜悅，或許你會(huì)覺得有父母在他們一定會(huì)給你選擇最好的人生道路，如果是那樣想的那么你錯(cuò)了，沒有人會(huì)一生都陪伴在你身邊，人生就應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)。

有時(shí)靜靜的坐著，我不禁回想起那么讓我難忘的情景，記得那年，媽媽把我和妹妹一起留在了外婆家。讓外婆來照顧我們的起居外婆家住外地，以至于那里公立學(xué)校不收我們，無奈之舉，只好在私立學(xué)校上學(xué)那事，我和妹妹才8歲，就一起被送到了私立學(xué)校一個(gè)月才回一次家。我們也是剛剛到陌生的環(huán)境，不久又被送往另一個(gè)陌生的環(huán)境，媽媽幫我們帶宿舍不好床后有交待，我們幾句便離開了我們倆很害怕，特別想回去，可是又明知道也回不去，所以我就安慰妹妹讓她別哭。我們也是剛到陌生的環(huán)境，不久又被沖到另一個(gè)陌生的環(huán)境，媽媽幫我們在宿舍不好，產(chǎn)后交代了幾句，便離開了，我們倆很害怕，特別想回去，是有明知道也回不去，所以，我去安慰妹妹，讓她別哭還有姐姐呢！

到了晚上該吃飯了，沒我們還不熟悉這里是怎么用餐的，所以只能呆呆的望著他們是怎么打算，然后就像他們那樣排隊(duì)打飯，吃完飯后再把碗筷放回去。

晚自習(xí)放學(xué)后，便找到宿舍熄燈后便哭了起來，這里的陌生再加上沒有人的陪伴，讓我有小心感到絕望。我不敢和那些人說話，更害怕老師交流心中充滿了恐懼不安到了第二天早上很早就起了床，讓我和妹妹貝殼不是然后我們變成了一個(gè)臉盆，去接水接滿水后便來到教室，早讀到了下午，因?yàn)槭欠忾]學(xué)校的原因，所以一個(gè)星期便會(huì)有兩勞動(dòng)課，讓我們自己洗頭和洗衣服天哪，那時(shí)我們可以從為自己寫過，但是我們并沒有不會(huì)而不習(xí)，看著他們，倆就跟著學(xué)，終于艱難地洗完了。

慢慢的，時(shí)間長了一起來，日子久了，我和同學(xué)們的關(guān)系也越來越好，在那兒我學(xué)會(huì)了很多，也學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了不因?yàn)槭《艞?，學(xué)會(huì)自立。

人生當(dāng)自強(qiáng)自己的路，別人不會(huì)替你走一次的失敗，并不可怕，只要你不放棄，那么成功也許就在你眼前。

菏澤動(dòng)態(tài) cad圖形線條模糊篇四

蕓蕓眾生，沒有誰一生都是一帆風(fēng)順的，都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽的歌。

1930年童第周在親友們的資助下，遠(yuǎn)度重洋，來到北歐比利時(shí)的首都——布魯塞爾。在歐洲著名生物學(xué)者勃朗歇爾教授的指導(dǎo)下，研究胚胎學(xué)。當(dāng)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有的外國留學(xué)生對中國人抱著一種藐視的態(tài)度，說“中國人是弱國的國民”。和他同住的一個(gè)洋人學(xué)生，公開說：“中國人太笨?！甭牭竭@些，童第周再也壓抑不住滿腔的怒火，對那個(gè)洋人說：“這樣吧，我們來比一比，你代表你的國家，我代表我的國家來和你比，看誰先取得博士學(xué)位。”

童第周憋著一股氣，在日記中寫下了自己的誓言：“中國人不是笨人，應(yīng)該拿出東西來，為我們的民族爭光！”

研究胚胎學(xué)，經(jīng)常要做卵細(xì)胞膜的剝除手術(shù)，有一次做實(shí)驗(yàn)，教授要求學(xué)生們設(shè)法把青蛙卵膜剝下來，這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù)，青蛙卵只有小米粒大小，外面緊緊地包著三層象蛋白一樣的軟膜，因?yàn)槁研∧け?，手術(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了，他們一剝開卵膜，就把青蛙卵也給撕破了。只有童第周一人不聲不響地完成了這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

勃朗歇爾教授知道后，特地安排了一次觀察實(shí)驗(yàn)，把學(xué)生們都找來看。實(shí)驗(yàn)開始了，童第周不慌不忙地走到顯微鏡前，熟練地操作著。人們看到，他像鐘表工人那樣細(xì)心，像繡花姑娘那樣靈巧，像高明的外科醫(yī)生那樣一絲不茍。在顯微鏡下，他先用一根鋼針在卵上刺了一個(gè)小洞，于是脹得圓滾滾的青蛙卵馬上就松弛下來，變成扁圓形的，再用鋼鑷往兩邊輕輕一挑，青蛙卵的卵膜就從卵上順利地脫落下來了。他干得又快又利落。

“成功了！成功了！”同學(xué)涌上去祝賀，勃朗歇爾教授更是激動(dòng)萬分，這是他搞了幾年也沒有搞成的項(xiàng)目??！他抑制不住內(nèi)心的喜悅，連聲稱贊：“童第周真行！中國人真行！”童第周剝除青蛙卵膜手術(shù)的成功，一下子震動(dòng)了歐洲的生物界。4年之后，通過答辯，比利時(shí)的學(xué)術(shù)委員會(huì)決定授予童第周博士學(xué)位。在榮獲學(xué)位的大會(huì)上，童第周激動(dòng)地說：“我是中國人，有人說中國人笨，我獲得了貴國的博士學(xué)位，至少可以說明中國人決不比別人笨?！痹趫龅慕淌诩娂婞c(diǎn)頭，有的還伸出大拇指。而那位洋人學(xué)生卻一篇論文也沒有，更談不上當(dāng)博士了。

面對挫折，我們不應(yīng)該有畏懼的心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來。