每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
感謝信拾金不昧 感謝信拾金不昧的錢包篇一
你們好!
我于20xx年x月xx日上午,在辦事回家后,因疏忽大意,把隨身攜帶的小包放在單元門處的自行車把上,就上樓回家了,居然把這個(gè)小包忘記了,到家后,我接到了物業(yè)打來的電話,問我是不是手機(jī)和錢包丟了?
我隨后趕到物業(yè),物業(yè)說就是這位在小區(qū)負(fù)責(zé)電費(fèi)抄表的同志撿到了你的小包后就馬上送來并要求物業(yè)與失主盡快聯(lián)系,并一直留在物業(yè)協(xié)助核查失主身份,我忙追問這位同志的單位和姓名,她始終不說,只說:“這沒什么,誰都會(huì)這么做的?!保ê髞硐蛭飿I(yè)側(cè)面了解才知道這位拾金不昧的同志名叫牛淑紅)并讓我看一下東西有沒有少,我拿出錢要感謝這位同志,她堅(jiān)決不收,她說要是為了錢物就不會(huì)送到物業(yè)了。我聽到這里心里非常感動(dòng),我曾經(jīng)在小區(qū)因?yàn)榇中亩啻蝸G過東西都沒有下落,但今天令我喜出望外。
在物欲橫流的今天有如此金子般的品格,拾金不昧,實(shí)在難能可貴,且急人所急撿到包后迅速送到物業(yè),怕失主著急讓物業(yè)馬上跟我聯(lián)系,我覺得有這樣的同志值得貴單位自豪,不圖名利,有愛心,樂于助人,這種品質(zhì)應(yīng)該大力弘揚(yáng),感謝貴單位培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工,這樣的人讓我感受到強(qiáng)烈的正能量,這個(gè)事情就是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),如果人人都能像她一樣,那么我們的環(huán)境將有一個(gè)美好和諧的氛圍。再次表示感謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
感謝信拾金不昧 感謝信拾金不昧的錢包篇二
1、《拾金不昧感謝信》
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的:本人于年月日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽螅X包被雪覆蓋,第二天貴校3年級(jí)7班同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確 認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。
本人的感激之情無法言表。同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
2、《拾金不昧感謝信》
王景華同志:
拾金不昧的好人好事讓我深受感動(dòng)。
今天上午我去買電視,走到了萬壽路上時(shí)候一摸口袋沒有了錢包。焦急的回去找了一路,在焦急的時(shí)候接到了派出所的電話,來到派出所,一看是我的錢包,里面的1500元左右的現(xiàn)金和銀行卡什么都沒有少。我打電話感謝他,請(qǐng)他吃飯,他也不用。
好人一生平安,最后我衷心的感謝地說一聲,謝謝您。雖然是一個(gè)謝字了得,我仍然要說,所以我只好用寫表揚(yáng)信來表達(dá)我對(duì)他的感激之情。
我們每一個(gè)人要學(xué)習(xí)他好的大公無私,拾金不昧的好的思想品德。
3、《拾金不昧感謝信》
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,我院好人好事層出不窮,特別是在大學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃,我院經(jīng)濟(jì)管理系03級(jí)公管3班的史佳同學(xué)拾金不昧的事跡迎來了天津音樂學(xué)院的感謝信。
10月20日,我院經(jīng)管系公管3班的史佳同學(xué)在天津工業(yè)大學(xué)拾到天津音樂學(xué)院管理系王磊同學(xué)遺失的錢包,其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中提供的微薄線索,史佳同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂學(xué)院教務(wù)處,使丟失錢物完璧歸趙,失主表示萬分感激。
史佳同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的過程中,需要所有同學(xué)共同努力,齊心營造和諧文明的校園。
同時(shí),這種行為也展現(xiàn)了天農(nóng)學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,使我院精神文明建設(shè)的成果得到了社會(huì)和其他高校更多的肯定。
4、《拾金不昧感謝信》
各位同學(xué):
大家好!
今天上午,我校高一(3)班學(xué)生同學(xué)在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長,同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二(11)班同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向同學(xué)表示了萬分的感謝!
同學(xué)、同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)同學(xué)、同學(xué)拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事,并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào),校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表揚(yáng)通報(bào)!
5、《拾金不昧感謝信》
中原保安服務(wù)公司、鄭州師范學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是河南會(huì)問教育科技有限公司的一名員工,于2010年11月18日和同事到貴校辦事,不慎將錢包、鑰匙、發(fā)票、ipadmp3等貴重物品的皮包丟失,一個(gè)小時(shí)才發(fā)覺。
當(dāng)時(shí)天色已晚,再加上錢包里還有身份證和數(shù)張信用卡、卡等貴重證件,我和同事都十分著急,幾個(gè)人分頭去尋找,因?yàn)橛洸磺寰烤乖诤螘r(shí)何地丟失,因此尋找難度非常大。
第二天我和同事又來到北大學(xué)城尋找,但依然無果。就在我心灰意冷、已對(duì)找回皮包不抱希望的時(shí)候,11月21日下午,我接到廣發(fā)銀行客服中心的電話,稱貴校保安趙保明先生撿到包后由于聯(lián)系不上我,就通過廣發(fā)銀行信用卡的客戶資料找尋我。掛完電話我萬分激動(dòng)立馬趕到貴校。
見到趙先生后,他把包遞給我說的第一句話就是:“終于找到你了。快看看包里東西少不少。”我檢查了一下,一無所失。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的拿出重金給他以示感謝,但被他和隊(duì)長謝絕了,并連稱是應(yīng)該的。
我想,在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)多元化發(fā)展的條件下,像趙保明先生這種拾金不昧、品質(zhì)高尚,真是難能可貴!并對(duì)中原保安服務(wù)公司能培養(yǎng)出具有這樣高貴品質(zhì)的好員工深表感謝!
最后再次真誠的對(duì)趙保明先生說聲:“謝謝!”祝趙保明先生工作順利!
感謝信拾金不昧 感謝信拾金不昧的錢包篇三
_______物業(yè):
20__年的某日我不慎將筆記本電腦同紙殼箱一起放在車位上,忘記拿回家。秩序維護(hù)員___同志將筆記本電腦交到____物業(yè)相關(guān)管理部門。經(jīng)核實(shí),順利取回了遺失的物品,包內(nèi)所有的物品完好無損,無一遺失。
通過這次事件,我對(duì)_____物業(yè)管理及安保水平印象很深刻。這次失而復(fù)得的經(jīng)歷,使我真切感受到_____物業(yè)秩序維護(hù)員及相關(guān)人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。小區(qū)人口密集,進(jìn)出車輛多,每天車輛停放的壓力都很大,負(fù)責(zé)秩序維護(hù)和指揮車輛停放的管理人員每天都要面對(duì)各種糾紛,有時(shí)甚至要面對(duì)人生威脅,工作難度之大可想而知。但他們?nèi)蝿谌卧?,默默工作,用他們辛勤的勞?dòng)和心血保障了小區(qū)居民正常安逸的生活。他們是最值得尊敬的人!
謝謝!衷心感謝___同志,同樣也感謝_____物業(yè)能招聘到這樣優(yōu)秀的同志。這也正體現(xiàn)了_________物業(yè)良好的管理水平,衷心感謝拾金不昧的___同志!為此寫感謝信一封,以表感謝!
此致
敬禮!
感謝人:
20__年__月__日
感謝信拾金不昧 感謝信拾金不昧的錢包篇四
尊敬的大慶鐵人中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
20xx年12月24日11時(shí)許,我在鉆井一公司門前不慎遺失一個(gè)錢包,錢包內(nèi)裝有各類證件、卡及現(xiàn)金400元左右。我當(dāng)時(shí)很著急,不知該怎么辦,只得寬慰自己,時(shí)風(fēng)之下,很難再有拾金不昧之事發(fā)生,便也未報(bào)失而復(fù)得的希望。
不想人間仍有真情在。撿到我錢包的好心人,查詢到本人身份證上家庭住址所在轄區(qū)街道,并留下了自己的聯(lián)系方式,以便盡早找到失主。當(dāng)我們接到轄區(qū)街道通知的電話通知時(shí),簡直不敢相信,馬上聯(lián)系到貴校的劉曉楠老師。劉老師面帶微笑,沒有更多的話語,她仔細(xì)確認(rèn)后,把撿到的物品如數(shù)交給了我。多虧了劉曉楠老師,讓我的錢包失而復(fù)得!原本不抱有希望的我,在接過錢包的那一刻真的是又驚又喜。為表謝意,我當(dāng)即拿出部分現(xiàn)金希望作為報(bào)酬,而劉老師堅(jiān)持不收,并說這是自己應(yīng)當(dāng)做的。
我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的不知道說什么好,我向來想去,只好以這封感謝信來向這位令人尊敬的好心老師來表達(dá)真誠謝意。感謝她不以物喜,急人所難,也真誠地感謝貴校培養(yǎng)了這么好的老師!當(dāng)下已經(jīng)很難找到像劉曉楠老師這樣能能夠拋開私利,拾金不昧的人,我認(rèn)為她是現(xiàn)在我們身邊每個(gè)人的學(xué)習(xí)楷模!同時(shí),作為一名人民教師,她用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生作出了榜樣!她拾金不昧的行為,充分體現(xiàn)了作為一名人民教師的道德情操、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。所以,也懇請(qǐng)貴校對(duì)劉老師的行為給予表揚(yáng),因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種美德更是值得大力提倡和弘揚(yáng)的!希望貴校代我向這位可敬的劉老師再說一聲“謝謝”!
最后,祝貴校領(lǐng)導(dǎo)身體健康、事業(yè)有成,祝貴校師生更創(chuàng)佳績!
此致
敬禮
姓名:xxx
20xx年x月x日
感謝信拾金不昧 感謝信拾金不昧的錢包篇五
親愛的的高歡同學(xué):
我是某單位的xxx,我于11月27日下午,在安康學(xué)院將被校區(qū)偃月湖邊玩
耍外出的時(shí)候,不慎將錢包丟失,包里有5000元現(xiàn)金,另外還有身份證、銀行卡、會(huì)員卡等貴重物品,這些東西對(duì)于我來說十分重要,當(dāng)時(shí)我萬分焦急,四處找尋,怎么也找不到,原本以為丟了,心情十分沮喪。但是傍晚便接到花園派出所的電話,通知我領(lǐng)取錢包,后得知是安康學(xué)院20xx級(jí)工程管理系(1)班的高歡同學(xué)拾到錢包并送到派出所聯(lián)系上我,我萬分感激,是拾金不昧的高歡同學(xué)使我避免了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
在取回錢包之后,萬分感動(dòng)。高歡同學(xué)拾金不昧的行為、雷鋒精神,不僅使我避免了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,而且也使我避免了精神上的創(chuàng)傷,同我還獲得一份心靈的美德。古人云:“受人之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?!泵鎸?duì)高歡同學(xué)的良好行為,我無以言謝,唯有以書信的方式表達(dá)感激之情。同時(shí)還會(huì)在我們單位展開培養(yǎng)美德的教育活動(dòng),以高歡同學(xué)為良好榜樣,學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì),傳遞社會(huì)的良好風(fēng)尚,在這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界,這年頭拾金不昧的人真是太少了,我做夢也想沒到我的錢包還會(huì)回到我的身邊,面對(duì)這種優(yōu)良品質(zhì)我們必須積極宣揚(yáng),奏響社會(huì)發(fā)展的主旋律和傳遞社會(huì)的正能量。
高歡同學(xué)這拾金不昧的精神不僅體現(xiàn)了自己優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì),也為學(xué)校的贏得了好評(píng),我也感謝貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生。最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次向高歡同學(xué)致以最誠摯的感謝,祝你學(xué)業(yè)有成,前程遠(yuǎn)大,一帆風(fēng)順。
致以
最誠摯的感謝!
此致
敬禮!
感謝人:
日期:
感謝信拾金不昧 感謝信拾金不昧的錢包篇六
x月xx日早晨xx,xx公司xx到樓下飯館吃早飯,不慎將手機(jī)落在飯館里,并且一直未察覺。大概在xx左右,他的女兒就接到電話,說是尋找失主。
原來,xx廠xx作業(yè)區(qū)員工xx在飯館吃飯的時(shí)候,看見桌子上有個(gè)手機(jī)。他等了一會(huì)兒,沒人來認(rèn)領(lǐng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)著急上班,就把手機(jī)上交給x行長xx。xx通過手機(jī)里的聯(lián)系方式找到xx的女兒。下班后,手機(jī)回到了失主xx的手里。
xx在驚喜之余深深被xx這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng),在打電話詢問單位詳情的時(shí)候,xx反復(fù)說:“小事,小事,不值一提,這是我們每個(gè)人應(yīng)該做的?!辈辉敢馔嘎蹲约旱?名字,只說是xx委托他尋找失主的。
x月xx日上午,在xx作業(yè)區(qū)綜合組辦公室,xx將一封表揚(yáng)信送到了經(jīng)理xx的手中,感謝x東區(qū)運(yùn)行組員工xx拾金不昧。
xx說,xx這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了xx廠員工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,也是對(duì)xx廠精神文明建設(shè)成果的肯定,感謝貴廠領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的員工,更感謝拾金不昧的xx、xx,衷心祝他們工作順利、生活愉快。
xx握著xx的手說,我們也是今天早晨在xx里看到你的表揚(yáng)信的,非常感謝你放大xx拾金不昧的行為。在提倡和諧社會(huì)、傳播正能量的今天,這種行為更是值得我們大力提倡和鼓勵(lì)的。
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是基本的公共道德。
多年來,xx廠通過普法教育、道德講堂、志愿者服務(wù)等多種形式普及道德理念、弘揚(yáng)道德精神、展示道德力量,宣傳身邊人、身邊事,潛移默化引導(dǎo)和鼓勵(lì)員工,大家從身邊的小事做起,為提升全社會(huì)的道德水平和文明素質(zhì)發(fā)揮積極促進(jìn)作用。
失主:xx
xx年x月xx日
感謝信拾金不昧 感謝信拾金不昧的錢包篇七
關(guān)鍵字:感謝信
拾金不昧感謝信
哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!
2007年12月30日下午2點(diǎn)左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金,數(shù)碼相機(jī),轉(zhuǎn)帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺。:范文中國當(dāng)時(shí)我心里很著急,心想總價(jià)值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候,貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué),被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。
本人懇請(qǐng)貴校對(duì)田育瑋同學(xué)的行為給予表揚(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。
感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué),衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量,貴校一定會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后我再次真誠地對(duì)田育瑋同學(xué)說一聲:“感謝!”
此致
敬禮!
失主:張德君
2008年元月2日
感謝信拾金不昧 感謝信拾金不昧的錢包篇八
從廣播員口中得知,是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽到廣播后送到廣播室的。
這位同學(xué)只留下了一個(gè)電話號(hào)碼。
驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì),和廣播員這一行為所感動(dòng)。
我打了好幾個(gè)電話,千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。
最后得知,他是我校大專部xx班的xx同學(xué)。
這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。
她們的行為也是對(duì)我校精神文明建設(shè)的成果的肯定!也請(qǐng)我校對(duì)這同學(xué)的行為和廣播站給予表揚(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。
在此,我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她們的肯定!
最后我真誠向王xx同學(xué)地道一聲:“感謝……”