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全國(guó)愛(ài)耳日活動(dòng)內(nèi)容篇一

1、了解愛(ài)耳日

2、孩子為什么會(huì)聾？

3、怎樣防治？

人的耳朵由哪幾部分組成

預(yù)防耳聾

一課時(shí)

每年的3月3日為全國(guó)的“愛(ài)耳日”，其目的是為了樹(shù)立全民愛(ài)耳意識(shí)，減少耳聾的發(fā)生，加強(qiáng)耳病的防治，提高國(guó)民的健康水平和人口的整體素質(zhì)。

孩子為什么會(huì)聾？原因是多方面的，有先天的，有后天的。有由于遺傳、感染、疾病、環(huán)境噪音污染、意外事故等等原因致聾而藥物中毒又是危害最大的。在每年新增的3萬(wàn)多名聾兒中，大約有一半是由于藥物中毒導(dǎo)致的耳聾！一個(gè)健康的孩子因?yàn)樵诎l(fā)燒或其他疾病中打了卡那霉素、慶大霉素或鏈霉素，病好之后卻發(fā)現(xiàn)孩子耳朵聽(tīng)力下降了，做父母的真是追悔莫及。

人的耳朵由哪幾部分組成？

1.人有外耳--中耳--內(nèi)耳三部分組成。

2.外耳、中耳具有集音、傳音、擴(kuò)音作用；

3.內(nèi)耳具有位置覺(jué)、平衡覺(jué)和感音作用。

先天聾的發(fā)病率約占我國(guó)聾人的50%，而遺傳聾約占先天聾的85%，其大多數(shù)為常染色體穩(wěn)性遺傳。具有關(guān)文獻(xiàn)報(bào)道，在正常群體中，近親結(jié)婚率僅為2‰為近親結(jié)婚。可見(jiàn)近親結(jié)婚是并發(fā)遺傳聾的主要因素。

先天遺傳聾應(yīng)以預(yù)防為主，首先要做到：

（1）嚴(yán)格執(zhí)行婚姻法，絕對(duì)禁止近親結(jié)婚。

（2）兩名先天遺傳聾人之間不應(yīng)結(jié)婚，如各種原因非婚不可者，婚前一定絕育。

（3）先天遺傳聾人可與非遺傳后天聾人或正常人結(jié)婚。

（4）如果先天遺傳聾人與非遺傳后天聾人或正常人結(jié)婚，第一胎為先天聾兒，絕不能再生第二胎。

（5）耳聾青年男女，通過(guò)耳聾遺傳咨詢(xún)，判定其是否具有家族遺傳史。

全國(guó)愛(ài)耳日活動(dòng)內(nèi)容篇二

20xx年3月3日是第18次全國(guó)愛(ài)耳日，也是第4次國(guó)際愛(ài)耳日。全國(guó)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)已歷經(jīng)18年，惠及全國(guó)近60%的人口，極大地普及了聽(tīng)力健康科學(xué)知識(shí)，提高了人民群眾愛(ài)耳、護(hù)耳意識(shí)，對(duì)減少聽(tīng)力殘疾的發(fā)生，推進(jìn)我國(guó)聽(tīng)力障礙預(yù)防與康復(fù)工作發(fā)揮了重要作用，也為設(shè)立國(guó)際愛(ài)耳日，促進(jìn)全球聽(tīng)力障礙預(yù)防與康復(fù)事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。

第六次全國(guó)人口普查結(jié)果顯示，0～14歲兒童總數(shù)超過(guò)2.2億。第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查顯示我國(guó)聽(tīng)力殘疾現(xiàn)殘率2.11%，據(jù)此推算，全國(guó)0～14歲聽(tīng)力殘疾兒童總數(shù)超過(guò)460萬(wàn)。做好兒童聽(tīng)力殘疾早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)和早康復(fù)具有重大的搶救性意義。

黨和政府歷來(lái)重視兒童聽(tīng)力障礙預(yù)防與康復(fù)工作。通過(guò)組織實(shí)施5個(gè)全國(guó)聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)五年規(guī)劃，40逾萬(wàn)名聽(tīng)障兒童得到不同程度的康復(fù)。但由于我國(guó)人口眾多，發(fā)展不平衡，聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)服務(wù)能力和服務(wù)水平亟待提高，我國(guó)兒童聽(tīng)力障礙預(yù)防和康復(fù)工作還面臨諸多問(wèn)題和困難。

關(guān)注兒童聽(tīng)力健康

20xx年3月3日，有條件的地區(qū)可酌情延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。

大力宣傳兒童聽(tīng)力健康和新生兒聽(tīng)力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽(tīng)力障礙預(yù)防、發(fā)現(xiàn)及治療科學(xué)知識(shí);大力宣傳聽(tīng)障兒童全面康復(fù)理念，推進(jìn)融合教育相關(guān)工作;全面營(yíng)造關(guān)愛(ài)、幫助聽(tīng)力障礙兒童康復(fù)的社會(huì)氛圍。

(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

各地要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求。殘聯(lián)、教育、衛(wèi)生計(jì)生、民政、婦聯(lián)、團(tuán)委等相關(guān)部門(mén)要分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)行動(dòng)，及時(shí)制定本地宣傳教育活動(dòng)工作方案并認(rèn)真做好組織落實(shí)，確保宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開(kāi)展。

(二)積極創(chuàng)新宣傳形式

各地要堅(jiān)持以人為本，結(jié)合本地實(shí)際，創(chuàng)新宣傳形式。要積極采用多種方式增強(qiáng)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力，充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信等傳播渠道的作用，廣泛發(fā)布愛(ài)耳日活動(dòng)消息及愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí);要廣泛組織發(fā)動(dòng)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體，面向重點(diǎn)人群，通過(guò)舉辦專(zhuān)題培訓(xùn)、講座等形式向聽(tīng)障兒童家長(zhǎng)、年輕父母普及聽(tīng)力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識(shí);要深入學(xué)校、社區(qū)，組織好中、小學(xué)生及學(xué)齡前兒童的聽(tīng)力健康宣傳工作;要繼續(xù)在首都北京和有條件的大、中城市舉辦愛(ài)耳日公益音樂(lè)會(huì)，打造品牌宣傳活動(dòng)。

(三)整合推進(jìn)相關(guān)工作

各地要以愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，做好聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)十二五收官工作以及十三五謀劃工作;努力將宣傳教育活動(dòng)與兒童聽(tīng)力健康咨詢(xún)、聽(tīng)力檢測(cè)等便民服務(wù)有效結(jié)合，動(dòng)員和組織各方面力量，深入基層為廣大群眾和聽(tīng)障人群提供康復(fù)服務(wù);要充分利用社會(huì)資源，廣泛動(dòng)員愛(ài)心企業(yè)、公益組織及個(gè)人參與貧困聽(tīng)障兒童的康復(fù)救助;各級(jí)政府和有關(guān)部門(mén)要采取有效措施，加大兒童聽(tīng)力保健工作力度，做好新生兒聽(tīng)力篩查、聽(tīng)障兒童接受普幼(小)教育、兒童環(huán)境噪聲治理等相關(guān)工作，為兒童聽(tīng)力健康和康復(fù)訓(xùn)練創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

(四)及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)

各地殘聯(lián)要認(rèn)真做好愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況，將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月10日前報(bào)送第17次全國(guó)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)辦公室。 第17次全國(guó)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)辦公室地址：北京市朝陽(yáng)區(qū)安外惠新里甲8號(hào)，中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心辦公室(全國(guó)工作處)。

關(guān)注兒童聽(tīng)力健康

切實(shí)保障聽(tīng)障兒童接受教育的權(quán)利

積極落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)三原則

關(guān)注聽(tīng)障兒童全面康復(fù)

提高聽(tīng)力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識(shí)，確保兒童聽(tīng)力健康。

全國(guó)愛(ài)耳日活動(dòng)內(nèi)容篇三

今年教育系統(tǒng)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)主的題是：“愛(ài)護(hù)耳朵，從養(yǎng)成習(xí)慣做起”。青少年是社會(huì)發(fā)展的生力軍，聽(tīng)力健康對(duì)于其發(fā)育成長(zhǎng)有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽(tīng)力健康的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)青少年聽(tīng)力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過(guò)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)，有利于喚起學(xué)生的防聾知識(shí)，動(dòng)員學(xué)生共同關(guān)注與支持。

1、此次活動(dòng)發(fā)放宣傳宣傳愛(ài)耳日的學(xué)習(xí)資料25份(每個(gè)班一份)。

2、3月3日利用大課間時(shí)間通過(guò)學(xué)校廣播系統(tǒng)播放媒體文件對(duì)全校師生進(jìn)行《愛(ài)護(hù)耳朵》知識(shí)講座。

此次愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果，我校師生對(duì)保護(hù)耳朵的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高，特別是對(duì)為什么要愛(ài)護(hù)耳朵有了更深地了解。希望通過(guò)我們的此次的宣傳活動(dòng)能使更多的人了解愛(ài)護(hù)耳朵，讓大家對(duì)此重視起來(lái)，更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來(lái)。

全國(guó)愛(ài)耳日活動(dòng)內(nèi)容篇四

一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心組織

旗殘聯(lián)嚴(yán)格按照盟殘聯(lián)的安排部署，精心組織，周密安排，結(jié)合全旗實(shí)際情況，制定了《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施方案》，并利用網(wǎng)站向各鄉(xiāng)、蘇木、鎮(zhèn)下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展第十三次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施方案》和有關(guān)通知，保證了此次活動(dòng)在全旗范圍內(nèi)全面深入的開(kāi)展。

二、因地制宜，開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)

全旗緊緊圍繞“減少噪聲，保護(hù)聽(tīng)力”這一主題，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，以多種形式開(kāi)展了內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)。

1、3月2日上午，盟委四大班子領(lǐng)導(dǎo)，在盟殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和旗委副書(shū)記的陪同下，來(lái)到聾兒康復(fù)中心，看望并慰問(wèn)了在康復(fù)中心進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的的孩子和家長(zhǎng)，同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)聾兒語(yǔ)訓(xùn)工作進(jìn)行了調(diào)研，對(duì)在訓(xùn)的54名殘疾兒童送來(lái)了生活用品。

2、3月2日，__殘聯(lián)組織工作人員來(lái)到科爾沁鎮(zhèn)、居力很鎮(zhèn)，在這里設(shè)立了免費(fèi)咨詢(xún)臺(tái)，為殘疾人免費(fèi)提供咨詢(xún);并由旗殘聯(lián)的工作人員進(jìn)行知識(shí)講座，就如何保護(hù)聽(tīng)力、助聽(tīng)器的使用與保養(yǎng)、如何做到“減少噪聲，保護(hù)聽(tīng)力”進(jìn)行講解;同時(shí)向社區(qū)、學(xué)校發(fā)放宣傳單5000余份。對(duì)14歲以下、60歲以上的聽(tīng)力殘疾人進(jìn)行聽(tīng)力免費(fèi)檢測(cè)，并配發(fā)聽(tīng)力器43臺(tái)。對(duì)15-60歲的聽(tīng)力殘疾人實(shí)施助聽(tīng)器配發(fā)補(bǔ)助政策，每臺(tái)優(yōu)惠30%。同時(shí)，興安電視臺(tái)民生百分百跟蹤進(jìn)行報(bào)道，并在電視上進(jìn)行宣傳。

3、科爾沁鎮(zhèn)殘聯(lián)在政府設(shè)立宣傳咨詢(xún)活動(dòng)站，接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)百余人次，向各村居民和中小學(xué)生發(fā)放宣傳材料400余張，在主要路段懸掛宣傳橫幅壹條，組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)各村居民進(jìn)行聽(tīng)力健康知識(shí)講座。根據(jù)聽(tīng)力檢測(cè)的結(jié)果為10名聽(tīng)力患者免費(fèi)佩戴了助聽(tīng)器。

4、保門(mén)殘聯(lián)利用2月29趕集期間，開(kāi)展了由分管領(lǐng)導(dǎo)及衛(wèi)生院部分人員參與為提高貧困弱勢(shì)人群耳疾治和聽(tīng)力保護(hù)水平進(jìn)行了廣泛的宣傳。

全國(guó)愛(ài)耳日活動(dòng)內(nèi)容篇五

1、感知和分辨日常生活中一些不同的聲音，發(fā)展聽(tīng)覺(jué)。

2、知道耳朵能聽(tīng)聲音，要保護(hù)好自己的耳朵。

會(huì)發(fā)聲音的小樂(lè)器、課件《機(jī)靈的耳朵》。

一、感知聲音

1、幼兒自由選擇桌上的材料進(jìn)行操作，想辦法讓他們發(fā)出聲音。

2、聽(tīng)一聽(tīng)有些什么聲音?

3、你是怎么聽(tīng)到的?

二、傾聽(tīng)分辨不同的聲音

1、師播放課件《機(jī)靈的耳朵》，幼兒傾聽(tīng)辨別日常生活中的各種聲音。喇叭聲、歌聲、鈴鐺聲、說(shuō)話(huà)聲等。

2、小結(jié)：不同的東西發(fā)出的聲音是不一樣的。

三、游戲：誰(shuí)的耳朵靈

1、請(qǐng)幼兒用頭飾蒙住眼睛，老師在他們的前、后、左、右等不同方向敲響一種樂(lè)器，請(qǐng)他們用手指出聲音從哪里來(lái)。

2、小結(jié)：耳朵能聽(tīng)到四面八方傳來(lái)的聲音。

四、討論如何保護(hù)耳朵

1、請(qǐng)幼兒捂住耳朵，老師輕聲說(shuō)話(huà)，體驗(yàn)聽(tīng)不見(jiàn)的不方便。

2、討論：如何保護(hù)耳朵?

為了讓大家重視耳朵，我國(guó)自2000年確立全國(guó)“愛(ài)耳日”，大家要記住，每年的3月3日及是“愛(ài)耳日”。