每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇一

人無完人，瑕瑜互見，世界上根本沒有樣樣精通的全才，任何一個(gè)身心正常的人都有所能也有所不能。這就要求企業(yè)用人時(shí)要辯證地看待人才的優(yōu)缺點(diǎn)，堅(jiān)持“用其所長、避其所短”的原則，量才而用，鼓勵員工充分發(fā)揮自身潛能。同時(shí)，要允許其犯“合理的錯(cuò)誤”，切忌求全責(zé)備。尊重、理解和信任是實(shí)現(xiàn)高效率的有效保證。

業(yè)務(wù)戰(zhàn)略決定了組織所需的人力資源，配合企業(yè)的業(yè)務(wù)規(guī)劃和經(jīng)營策略，分析、明確哪些是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)不可或缺的、最重要的核心人員，是進(jìn)行規(guī)劃的第一步；接下來要對員工隊(duì)伍的現(xiàn)實(shí)任職素質(zhì)進(jìn)行大“盤點(diǎn)”，比如企業(yè)現(xiàn)有人員是否已滿足業(yè)務(wù)戰(zhàn)略對關(guān)鍵員工的需求，缺口有哪些、有多大等；同時(shí)要分析外部人力市場的變化趨勢及內(nèi)部員工流失率情景，預(yù)測關(guān)鍵員工隊(duì)伍未來的發(fā)展變化與業(yè)務(wù)發(fā)展的匹配情景。綜合上述所有因素，則能夠?qū)﹃P(guān)鍵員工進(jìn)行整體、系統(tǒng)的戰(zhàn)略性規(guī)劃，從而為關(guān)鍵員工的有效管理打下良好基礎(chǔ)。

創(chuàng)造良好和諧的企業(yè)文化氛圍，追求組織與個(gè)人的雙贏，是留“心”的根本。而如何把個(gè)人優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為企業(yè)優(yōu)勢則是保留關(guān)鍵員工的重點(diǎn)工作，比如骨干人員所擁有的核心技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人聲譽(yù)、客戶關(guān)系等，這些資源常因人才流失帶給組織很大的損失。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)是轉(zhuǎn)化個(gè)人優(yōu)勢的有效方法之一，團(tuán)隊(duì)使個(gè)人的作用有限，團(tuán)隊(duì)內(nèi)資源共享，從而分散和降低了組織對個(gè)人的依靠性。另外一個(gè)有效方法是加強(qiáng)制度化的規(guī)范管理，比如技術(shù)知識的管理制度、客戶關(guān)系的管理制度等，經(jīng)過制度把個(gè)人所擁有的資源記錄、整理、分享和保存，從而變成企業(yè)的資源和優(yōu)勢。

其重點(diǎn)在于素質(zhì)開發(fā)，高素質(zhì)是高績效的基本前提。企業(yè)能否堅(jiān)持穩(wěn)定健康的發(fā)展，關(guān)鍵要看骨干人員的素質(zhì)是否能夠滿足企業(yè)現(xiàn)實(shí)和未來發(fā)展的需要。圍繞素質(zhì)管理制定關(guān)鍵員工的培訓(xùn)計(jì)劃和發(fā)展計(jì)劃，一方面配合企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃，同時(shí)結(jié)合個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，構(gòu)成共同發(fā)展、共同成長的“伙伴關(guān)系”，這是關(guān)鍵員工管理的最佳境界。關(guān)鍵員工的個(gè)性化管理，是不可或缺的重要環(huán)節(jié)。

企業(yè)文化對于關(guān)鍵員工的管理重點(diǎn)在于企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)與關(guān)鍵員工的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。關(guān)鍵員工是企業(yè)發(fā)展的核心力量，在某種程度上，關(guān)鍵員工決定了企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)。所以企業(yè)在制定目標(biāo)及戰(zhàn)略規(guī)劃時(shí)，應(yīng)供給機(jī)會讓關(guān)鍵員工參與決策，取得他們的認(rèn)同和理解，化企業(yè)戰(zhàn)略為個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，從而激發(fā)關(guān)鍵員工自發(fā)的、長久的奉獻(xiàn)精神。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇二

除夕，我睡了個(gè)午覺，又早早的吃完了年夜飯，就為了完成這個(gè)除夕夜的終極目標(biāo)——守歲。

春節(jié)聯(lián)歡晚會終于開始了!我也不再上躥下跳，開始專心看起聯(lián)歡晚會來。我不時(shí)被歌聲帶入遐想，又不時(shí)被小品逗得哈哈大笑。時(shí)光漸漸流逝，轉(zhuǎn)眼幾個(gè)小時(shí)過去了。

到了十點(diǎn)多，瞌睡蟲開始活躍起來。看完yif的魔術(shù)，我就有些睡意了。瞌睡蟲大軍正想“一統(tǒng)天下”的時(shí)候，誰知半路殺出個(gè)程咬金——ipad。難得玩到的游戲讓我精神大振，于是，瞌睡蟲大軍被ak(all kill團(tuán)滅)了。

十一點(diǎn)時(shí)，瞌睡蟲又開始大舉入侵，我也快堅(jiān)持不住了，心里只有一個(gè)念頭：倒頭就睡。無論是再精彩的節(jié)目，還是在好玩的游戲，都無法讓我興奮起來了。為了讓我不睡著，我開始大吃大喝，幾包堅(jiān)果與一杯飲料瞬間就不見了。又過了一會兒，我連撐開眼皮的.力氣都沒有了，只能讓爸爸防止我睡著。

終于，我聽到了那“救命的聲音”——在我心中毫不亞于上帝的聲音?！靶履昙磳砼R，讓我們倒計(jì)數(shù)……”我一下子坐了起來，眼睛也睜開了，一掃剛才的疲憊?！?、2、1!”我大喊一聲：“過年啦!!”說完便沉沉的睡去了。

過了年，我又長大了一歲，要承擔(dān)起更多責(zé)任了。新的一年，我會以更加努力的狀態(tài)迎接新一輪的學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

規(guī)劃作文400字3篇（擴(kuò)展5）

——護(hù)士作文400字3篇

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇三

隨著新年一天天的臨近，人們也越來越忙碌了起來。有的親自做燈籠，有的著急備年貨，還有的在寫春聯(lián)。你瞧，毛筆一揮，立馬寫出了一對好春聯(lián)：萬象喜回春守信，司晨報(bào)午必三鳴。

對我來說，最期待的就是除夕夜守歲了。晚上不僅能享受豐盛的美食大餐，吃完了飯，我們還能在家里的陽臺上放鞭炮。用打火機(jī)一點(diǎn)，鞭炮“嗖，嗖，嗖”地放了出去，沖向高空，盡情綻放，就像花兒綻開了笑容一般，五彩繽紛，黃的、紅的、藍(lán)的、綠的……什么顏色都有，特別好看。

“春晚來了！春晚來了！快來看啊！”媽媽高聲喊道。我們立馬像腳上踩著風(fēng)火輪似的，“嗖”的一聲就趕到了電視機(jī)前。

精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了，只見那些知名的男女主持人們身穿華服，手拿話筒，滿面春風(fēng)地走了上來，開始介紹起精彩的節(jié)目；歌手們登臺上場，激情演唱，每唱一句，都引得觀眾掌聲連連；最有趣的當(dāng)屬喜劇演員的小品演出，幽默的語言，搞笑的表情，總能逗得觀眾有哈哈大笑，忍俊不禁……

就這樣，我們看了很久很久，時(shí)間也不知不覺走過了十二點(diǎn)，媽媽看了看時(shí)間，命令道：“時(shí)間很晚了，馬上給我睡覺！”

母命難違，我們只好依依不舍地離開了電視。唉，美好的時(shí)光就這么過去了，回想打過的鞭炮，吃過的美食，看過的春晚，真是太爽了！真想天天都過年守歲??！

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇四

天氣陰沉沉，但我們沒那么消沉，在臨近畢業(yè)考的同時(shí)，我寫下了人生的規(guī)劃案。那來看看我的人生規(guī)劃案吧。

在最近，小部分同學(xué)拖拉作業(yè)嚴(yán)重，每天都有人拖拉作業(yè)，我打算把記家庭作業(yè)一個(gè)字一個(gè)字的認(rèn)真寫，回家認(rèn)真完成，不遺漏任何一個(gè)作業(yè)，讓家長簽字，不敷衍了事。在課上認(rèn)真聽講，不開小，能回答的題目積極舉手回答。在每一次考試，認(rèn)真對待，考試前一天，認(rèn)真復(fù)習(xí)。在課余時(shí)間，準(zhǔn)備好課前準(zhǔn)備或坐在座位上安靜地讀書，不影響其他同學(xué)?；氐郊遥炎鳂I(yè)寫完，必須質(zhì)量高，速度快，做完后溫習(xí)課上學(xué)到的知識，到了第二天，把作業(yè)交給組長。

每個(gè)人都不是完美無缺的，都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)不多，比如說團(tuán)結(jié)，在每一次成功的同時(shí)，都有老師的支持與同學(xué)的鼓勵，才能獲得成功；樂于助人，如果別人有什么需要幫助的，我會盡所有的力幫助她；待人有禮貌，每當(dāng)見到老師時(shí)，我都會說：“老師好?！薄?，我也有缺點(diǎn)，比如：粗心，像一次默寫我明明會寫，但是“晝出耘田夜績麻”我偏偏寫錯(cuò)，變成了“晝出耘田夜繼麻”了。忘帶東西也是我的缺點(diǎn)，一次，我走得太匆忙，吧興趣班的書忘在家里了。所以人并不是完美的。

我以后會細(xì)心點(diǎn)，暗示交作業(yè)，把錯(cuò)字改正好，認(rèn)真專心的考試；不會再忘帶東西，為最后的期末考做好準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)多背公式，多做計(jì)算，為小學(xué)的最后一學(xué)期打好基礎(chǔ)。

這時(shí)以上計(jì)劃，我會按照計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)成績，為六年級的畢業(yè)考考上一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，在小學(xué)的生涯畫上一個(gè)完美的句號。

規(guī)劃作文400字3篇（擴(kuò)展3）

——人生規(guī)劃作文300字3篇

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇五

1、職業(yè)興趣

我是介于外向和內(nèi)向之間的女生，有時(shí)候很喜歡做有挑戰(zhàn)性的事，善于交際，喜歡被人關(guān)注。但當(dāng)自己由于壓力而感到疲憊時(shí)會希望自己能安穩(wěn)平靜一些。所以我的目標(biāo)有兩種打算：一是教師，而是汽車行業(yè)人才。

2、職業(yè)價(jià)值觀

作為一名教師，我認(rèn)為我付出我快樂，我很樂于把自己的哪怕一點(diǎn)一滴能讓

學(xué)生受用的知識或道理傳授給他們。同時(shí)也為這個(gè)職業(yè)感到無比自豪。作為汽車行業(yè)人才，我同樣希望自己能學(xué)以致用，把自己的能量用到最大化，在展現(xiàn)工作能力的同時(shí)也展現(xiàn)出個(gè)人魅力。

3、性格特征

我是一個(gè)比較理性性格相對溫和的人，雖然樂于交際，但還是習(xí)慣在做出實(shí)事的同時(shí)在道出自己的想法，不做無把握之事。做事謹(jǐn)慎，但偶爾也會感性沖動。

4、勝任能力

作為一名教師，首先提高理論知識水平，獲得較高學(xué)歷，平時(shí)需培養(yǎng)自己的耐性。平時(shí)說話時(shí)更要注重邏輯性和條理性。進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。作為一名企業(yè)人員，我需提高自己的專業(yè)水平，做出更出色的成績。

為更加明確的了解當(dāng)前形勢，我對自己進(jìn)行swot分析：

1、我的性格特點(diǎn)：

喜歡以自己的方式行事。面對人多的場合會更加有精力，表現(xiàn)欲望增強(qiáng)。只要自己愿意，可以和任何人進(jìn)行有意識的談話。面對相反意見，通常持懷疑態(tài)度，十分堅(jiān)定和堅(jiān)決。權(quán)威本身不能強(qiáng)制我本身，只有當(dāng)我認(rèn)為這些規(guī)則對自己的更重要的目標(biāo)有用時(shí)，才會去遵守。我也并不十分受冷漠與批評的干擾，作為所有性格類型中最獨(dú)立的。

思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、有計(jì)劃性，會試著分析看到新計(jì)劃實(shí)行后的結(jié)果。多疑、獨(dú)立，對于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高。

完美主義者，比較強(qiáng)烈地要求個(gè)人自由和能力，同時(shí)在他們獨(dú)創(chuàng)的思想中，不可動搖的信仰促使自己達(dá)到目標(biāo)。

在實(shí)現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時(shí)有創(chuàng)新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠(yuǎn)景計(jì)劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止。

2、我的職場優(yōu)勢：

自主性強(qiáng)、看重個(gè)人能力、有創(chuàng)新思想和遠(yuǎn)見;

邏輯性強(qiáng)，精于理論，善于處理復(fù)雜而綜合的概念;

獨(dú)立性強(qiáng)，不依賴別人，自信，不盲從權(quán)威;

用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做事非常有決心和堅(jiān)忍不拔，堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

3、我的職場劣勢：

可能顯得比較強(qiáng)硬，他人不敢接近;

長時(shí)間不告訴他人自己的想法，認(rèn)為他人也和自己一樣認(rèn)同自己的想法，容易造成溝通上的問題;

有很好的想法，但是可能卻不能實(shí)際去操作和實(shí)現(xiàn);

過度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻(xiàn)。

4、我的機(jī)會：

我的專業(yè)是汽車服務(wù)工程，現(xiàn)如今汽車行業(yè)發(fā)展趨勢較好，并且汽車專業(yè)人才還是很緊缺，我應(yīng)該努力學(xué)好專業(yè)知識，并進(jìn)行進(jìn)一步深造，在很多汽車企業(yè)或者高職院校就職還是有很大機(jī)會的。再加上自己樂于交際，面對大場合不怯場，相信自己還是有很大發(fā)展空間的。

5、我的威脅：

當(dāng)今社會研究生太多，我要做的是在學(xué)好專業(yè)知識和拿到更高學(xué)歷的同時(shí)，提高自身綜合能力，開發(fā)自己更多更大的潛能，找到由于他人之處。

環(huán)境分析：

1、家庭環(huán)境

父母對我的發(fā)展十分重視，幾乎成為了他們生命的中心。盡可能的為我創(chuàng)造出更好的環(huán)境，鼓勵我深造，支持我的夢想。

2、學(xué)校環(huán)境

我現(xiàn)在就讀一所普通本科院校，考研氛圍十分濃厚，這對我有很大的幫助，也希望自己能夠完全適應(yīng)這樣的環(huán)境。

3、就業(yè)環(huán)境

現(xiàn)在高校招聘要求還是很嚴(yán)格的，通常都是以211和985為底線，這就讓我不得不進(jìn)行深造，壓力還是相當(dāng)大的。汽車行業(yè)的出色人才也很多，而且許多大型企業(yè)招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)，雖然之前實(shí)習(xí)過幾個(gè)月，但仍有所欠缺，需要增加更多的社會工作經(jīng)驗(yàn)。

在分析了所有因素之后，我對自己有了更深的了解，也更加明確自己的優(yōu)勢所在，目標(biāo)已然確定，努力和堅(jiān)持不能少，希望多年以后，回望這份規(guī)劃書時(shí)，我會會心一笑。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇六

從學(xué)校未來的發(fā)展對師資的需求來看，我缺陷的主要表現(xiàn)有：

1、在教育教學(xué)科研方面比較欠缺。

2、缺少全面的知識儲備，專業(yè)素質(zhì)還有待提高。

3、體育硬件設(shè)備皮軟，數(shù)量也有限。

教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我要注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長為有使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的`主體發(fā)展，努力做到因材施教。深化課改，進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)?！皟蓚€(gè)整合”和新基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思----實(shí)踐，解決教改新問題，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)有思想的新形勢下的教師。

在實(shí)施五年規(guī)劃的操作過程中，考慮到我自己特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校對教師提出的要求，體育教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向，能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高，特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

發(fā)展的模式：

“自我認(rèn)識和自我反思——制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃——理論的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備——實(shí)踐和行動研究——總結(jié)提升”。

1.學(xué)習(xí)理論，主動積累。

反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會讓自己觀察研究自己的教學(xué)，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認(rèn)識。另外，反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。每學(xué)期作好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和政治筆記，每學(xué)期結(jié)束自己檢查，落實(shí)情況，作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一，以促進(jìn)學(xué)習(xí)深入。

2.制訂計(jì)劃，自我規(guī)劃。

立足個(gè)人發(fā)展，通過制定《教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，做到有目標(biāo)、抓落實(shí)。根據(jù)自己制定的目標(biāo)和措施，有針對性地把握教師的整體發(fā)展方向。根據(jù)所教學(xué)科和自身實(shí)際情況確定研究目標(biāo)，按照規(guī)劃努力進(jìn)行自我培訓(xùn)和科學(xué)研究。

3.精于思考，勤于筆耕。

每學(xué)年撰寫至少一篇論文、一篇好教案、一篇案例分析，積極參加教研組活動，市區(qū)各部門組織的論文評比。

4.認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段。

通過《體育教學(xué)》、《中國學(xué)校體育》等刊物的認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮教師集體智慧，在集體備課、課堂觀摩、小組交流中相互啟發(fā)，取長補(bǔ)短，共同提高。從中領(lǐng)悟適合現(xiàn)代教學(xué)的方法，形成自己的教學(xué)特點(diǎn)，

5、學(xué)習(xí)信息技術(shù)，動手制作課件。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇七

希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，因而，在這個(gè)與社會交接的階段，不得不先為自己的未來做一個(gè)設(shè)想，做一個(gè)規(guī)劃，讓自己能有一個(gè)即定的目標(biāo)，這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。

一、自我盤點(diǎn)

1)自我興趣愛好大盤點(diǎn)：閱讀，遠(yuǎn)足，旅游，吉他等等

喜歡的文學(xué)作品：《撒哈拉的故事》，《簡·愛》，《基督山伯爵》等

我比較喜歡小說類作品，有情節(jié)，有邏輯，更有一種真實(shí)感，也更充實(shí)。

心中的偶像：xxx

2)自己的優(yōu)勢盤點(diǎn)：

總體來說，最大的優(yōu)點(diǎn)就是對生活充滿信心，能積極地感受生活，樂觀!邏輯反應(yīng)能力也還不錯(cuò)。對新生活新事物充滿好奇心，有熱情，也能很快地適應(yīng)新環(huán)境。

3)自己的劣勢盤點(diǎn)：

缺乏很強(qiáng)的自制力，熱度有余，耐心不足，做事虎頭蛇尾。社會實(shí)踐能力欠缺，組織能力尚有待提高。

4)生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：

對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心，要給予支持，只有真正努力過后了才有資格真正地對此進(jìn)行評論。不能輕易地下結(jié)論，更不能盲從，雖然眼見不一定為實(shí)，但至少要自己體驗(yàn)?？磫栴}要多面化，絕對化只能給自己造成不必要的困擾。

5)生活中失敗的教訓(xùn)：

目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度，以為成績就是一切，只有努力努力再努力，把成績提上去了，才有資格考慮其他，殊不知，正是因?yàn)檫@種態(tài)度，讓我損失了很多原本屬于的精彩時(shí)光?，F(xiàn)在明白了，其實(shí)生活才是最重要的，學(xué)習(xí)再怎么說也只是生活中的一部分，并不能代表生活，生活的含義是如此豐富，你根本就不能去定義，因而，看問題絕對不能絕對化，要從不同的方面找尋生活的樂趣，高興與不高興都是一天，那就該高高興興的!

二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)：

多多參加院系內(nèi)的各個(gè)活動，更要自己組織一次，鍛煉自己。在開始一份工作的時(shí)候一定要進(jìn)行一個(gè)比較詳實(shí)并有一定期限的計(jì)劃，并堅(jiān)持按計(jì)劃來完成任務(wù)，增加自己的責(zé)任意識。

三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

1)社會一般環(huán)境：

中國經(jīng)濟(jì)雖說泡沫比較多，但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長，社會還是需要很多的專業(yè)性人才的，就業(yè)環(huán)境對于有實(shí)力的人來講是很好的。

2)財(cái)政專業(yè)的特殊社會環(huán)境：

隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國家基層財(cái)政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大，財(cái)政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而，總的來說社會還是需要此類人才的，雖然目前的我不是人才，也不敢夸口說自己是人才，但看著就業(yè)情景，還是有一定的安慰感。

四、未來職業(yè)規(guī)劃

1)確定職業(yè)通路

職業(yè)類型：政局公務(wù)員

典型特征：經(jīng)濟(jì)類高層主管

成功標(biāo)準(zhǔn)：成為國家財(cái)政或稅務(wù)部門中層干部，或者在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管。

主要職業(yè)領(lǐng)域：財(cái)政，稅收，會計(jì)

個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì)：成功考取公務(wù)員或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯(cuò)的公司就業(yè)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，拓展人際關(guān)系，最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。

2)未來人生職業(yè)總規(guī)劃：

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來五到十年作初步規(guī)劃，如下：

__年—__年

完成主要內(nèi)容：

a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)本科文憑，英語過四六級，獲得計(jì)算機(jī)二級證書，考取會計(jì)證，如有可能，為注冊會計(jì)師資格證書做準(zhǔn)備。

b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會，社團(tuán)等實(shí)踐活動，提高自己的實(shí)踐能力。

__—__

完成主要內(nèi)容：

a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得碩士文憑，通過分步驟的考取，獲得注冊會計(jì)師資格證。提高英語口語表達(dá)能力。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇八

在如今的生活中，逐漸好起來的生活質(zhì)量給人們提供了更多的選擇，在面對工作的時(shí)候需要有一個(gè)規(guī)劃。而大學(xué)生在校期間，也要對自己的學(xué)業(yè)重視，對學(xué)生生涯做好一個(gè)良好的規(guī)劃，這樣也是為了今后工作中更加方便，下面就為大家推薦測控工程大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，朋友們可以借鑒學(xué)習(xí)。

一、前言

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”、“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，站得高，才看得遠(yuǎn)。作為當(dāng)代大學(xué)生，身處在一個(gè)以市場經(jīng)濟(jì)為主要發(fā)展形式、人才競爭激勵，但是人力資源市場已接近飽和，就業(yè)競爭異常激烈、殘酷的現(xiàn)實(shí)社會當(dāng)中，如何規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展及人生目標(biāo)，以求將來更好的生存和發(fā)展就顯得尤為重要。每個(gè)人都會面臨就業(yè)，每個(gè)人都渴望成功，因此，作為一個(gè)有追求的大學(xué)生，盡早為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，認(rèn)清自己的發(fā)展方向是非常必要的。

二、自我盤點(diǎn)

1、*格、興趣愛好盤點(diǎn):

我是屬于外向型的女生，開朗活潑，偶爾有點(diǎn)幼稚(也可說是犯傻)。平時(shí)能和同學(xué)、朋友保持良好的關(guān)系，也比較受老師喜愛。

愛好也算頗多，平常喜歡看點(diǎn)小說、雜志，聽音樂、看電影、韓劇(這就是大家說的幼稚)、爬山、跑步等，如果可以的話，吃也算一大愛好吧，我不光喜歡吃好吃的食物，也喜歡自己在家做，每次成功做好一道新菜都會覺得很有成就感。

2、自我優(yōu)勢盤點(diǎn):

隨和，易相處;智力中等，成績中上，接受

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇九

最近內(nèi)心常常莫名的慌亂。28歲了，即將步入而立之按照世俗的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，“而立之年”應(yīng)該是結(jié)婚生子、事業(yè)有成了，該準(zhǔn)備進(jìn)入中年期應(yīng)該追求的層面了。但細(xì)想自己現(xiàn)在的窘態(tài)，用現(xiàn)在的流行語說，那叫：“沒車，沒房，又沒錢”。所以，對于成家立業(yè)，從不敢奢言半句。

一年前我放棄了相對穩(wěn)定的工作，選擇了創(chuàng)業(yè)。當(dāng)時(shí)豪言壯語，信誓旦旦?；叵肫甬?dāng)初年少氣盛的樣子和現(xiàn)在落魄的慘景，而事到如今還是一無所有。我經(jīng)常捫心自問，我到底在追求什么？事業(yè)碌碌無為，生活茍延殘喘。我是否該徹底的重審自己對生活、事業(yè)和人生的態(tài)度？此刻，擺在面前一個(gè)十分沉重的話題出現(xiàn)——人生規(guī)劃。

什么是人生規(guī)劃？人生真的可以規(guī)劃嗎？用辯證的角度來還原生命的本質(zhì)我們會發(fā)現(xiàn)，人生從出生到死亡，是一個(gè)從“無”到“有”，又從“有”到“無”往復(fù)循環(huán)的過程。可見對于生命，我們能掌握的只有過程。但這個(gè)過程我們真的能掌握嗎？一句“人有旦夕禍?！?，從古到今打破了多少人對人生預(yù)設(shè)的軌跡？又見證蕓蕓眾生中多少生命變數(shù)？那我們該如何對待人生規(guī)劃呢？

對于生命，人們能掌握的只有過程，那么人生規(guī)劃應(yīng)該僅限于“從生到死”這個(gè)過程得跨度。如何去更好的去度過這個(gè)過程才是真正意義上的人生規(guī)劃。但現(xiàn)在大眾追隨的“人生規(guī)劃觀”已經(jīng)脫離軌道甚遠(yuǎn)了。

我有個(gè)同學(xué)，30歲買套經(jīng)濟(jì)房是他人生規(guī)劃的一部分。然而，他為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)規(guī)劃，如今一心只想賺錢、省錢。他開始推掉了同學(xué)聚會，在金錢開支上他開始對自己很苛刻，勒緊了褲腰帶過日子，活生生現(xiàn)代版的“葛朗臺”。

在今天這個(gè)被極度物質(zhì)化的社會里，這樣的“人生規(guī)劃觀”被催化，風(fēng)氣正熾，大有“山雨欲來風(fēng)滿樓”之勢，大眾都被這種“人生規(guī)劃觀”侵染，已經(jīng)是現(xiàn)象級的社會產(chǎn)物。殊不知，生命只是個(gè)過程，過于注重未來而忽略眼前的生活，不僅是一種辜負(fù)生命的表現(xiàn)，更是致人生于本末倒置之尷尬境地的愚行。

人們之所以做人生規(guī)劃，是因?yàn)閻巯М?dāng)下尚能感知的一切，并且努力在變幻之中尋找恒定。倘若沒有對眼前感知一切的愛惜，哪有對未來熱烈的展望？

人生規(guī)劃，從過好人生每一天開始。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇十

當(dāng)今社會醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。

所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下：

1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專業(yè)知識培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè)（規(guī)劃見后）

2、20xx—20xx年熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位主要內(nèi)容。

（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好。

（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。

（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個(gè)人習(xí)慣并參加健身運(yùn)動。

計(jì)劃固然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的計(jì)劃隨時(shí)都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇十一

在這個(gè)以競爭為主旋律的充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻做好掌握這種難得的機(jī)遇并迎接這種殘酷的挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。競爭意味著知識，意味著能力。職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和未來職業(yè)的計(jì)劃，為自己的學(xué)習(xí)定下計(jì)劃和標(biāo)，是自己不盲目的學(xué)，是自己有方向努力，有動力前進(jìn)，學(xué)習(xí)更加的有效率。有計(jì)劃才能更好的學(xué)習(xí)發(fā)展。職業(yè)生涯規(guī)劃便理所當(dāng)然地融入到了我們的生活中。

認(rèn)識自我

我今年大二，是日語專業(yè)的學(xué)生，做事講求腳踏實(shí)地、有始有終，不喜歡弄虛作假、半途而廢，待人和善，不喜歡運(yùn)動，對于閱讀和推理有一定能力，樂于觀察生活，并且習(xí)慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動以及自己感興趣的東西，交際能力不是特別好，自我控制能力較強(qiáng)，可以在生活中自理，自我調(diào)劑情緒。我的優(yōu)勢在于，我能夠經(jīng)常對身邊的事進(jìn)行總結(jié)和反思，從他人以及自己的身上獲得對自己前進(jìn)和成長極具好處的東西。

我雖然不算是文靜的人但是我不喜歡和別人交流。我喜歡新鮮的事物，喜歡去不同的地方。喜歡看書，旅游，去了解各地的風(fēng)土文化。

認(rèn)識環(huán)境

我出生在一個(gè)中等收入的家庭，生活勉強(qiáng)過得去，他們辛辛苦苦工作賺錢讓我讀大學(xué)，他們都希望我有朝一日等夠成才，能夠擁有一份穩(wěn)定舒適的工作，能靠自己生活。這個(gè)社會很多人找工作都是依靠人際關(guān)系，我的家庭根本不能為我將來畢業(yè)后工作提供任何人脈，每一步都要靠我自己去努力，意識到這一點(diǎn)，我一直都很努力地學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，以便將來能從事一份較好的工作來回報(bào)父母。我所讀的學(xué)校是一個(gè)師范學(xué)校，但是我以后不想從事教育，也不想從事公務(wù)員，在這點(diǎn)上考慮，我就得要在學(xué)習(xí)一些其他的能力。

當(dāng)代社會競爭非常的激烈，必須要有很強(qiáng)的專業(yè)能力和一些其他方面的能力才能在社會上很好的立足。作為一名理科考生，選擇日語專業(yè)對我來說其實(shí)是意見極具挑戰(zhàn)的事情。但是，出于對日語及日本文化的好奇我還是堅(jiān)定的選擇了日語專業(yè)。在如今中日兩國關(guān)系不斷升溫的時(shí)候，日語學(xué)習(xí)也逐漸被大家認(rèn)可和接受并且廣泛流傳。隨著學(xué)習(xí)日語的人數(shù)的不斷增加，單純的日語學(xué)習(xí)者在就業(yè)方面已經(jīng)不再具備著其獨(dú)有的優(yōu)勢，我想只有將日語的學(xué)習(xí)與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)系起來，我們的才會有更加廣闊的發(fā)展空間。無論是從事日語翻譯、導(dǎo)游，或是就職于日企、從事和中日兩國關(guān)系有關(guān)的各項(xiàng)工作，都需要講日語與其他個(gè)有關(guān)方面緊密的聯(lián)系起來，這樣就能夠達(dá)到事半功倍的效果。

我想出國去留學(xué)，不過費(fèi)用太高，我家無法承擔(dān)，所以我去學(xué)了護(hù)理的課程，希望可以通過那個(gè)平臺來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我是理科生，對于學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的知識有一定的基礎(chǔ)，我相信我可以學(xué)好這個(gè)課程的知識，能夠得到以后出國的機(jī)會。

現(xiàn)在護(hù)理行業(yè)的人員在國外比較的緊缺，就業(yè)前景還是很樂觀的，我們在那里的待遇會相對國內(nèi)來講要好，這樣可以為我的家庭減輕很多的負(fù)擔(dān)。而且我還可以在以后有機(jī)會的時(shí)候，在國外學(xué)習(xí)讀書，學(xué)習(xí)一些新的專業(yè)，這樣以后就可以不一直從事同一個(gè)行業(yè)，去做我喜歡的事業(yè)。

認(rèn)識職業(yè)

日語專業(yè)在國內(nèi)來說可以算是一個(gè)小語種，可以去從事翻譯、導(dǎo)游等行業(yè)的工作。就翻譯而言，目前在國內(nèi)就業(yè)前景還比較的可以，做翻譯這塊，會比較的輕松些，但是高工資的翻譯工作不很好找，工作壽命相對導(dǎo)游要長。在世界500強(qiáng)的企業(yè)中，日本一直穩(wěn)居第二，同時(shí)由于地緣關(guān)系，大量的日企在中國投資建廠。日本經(jīng)濟(jì)新聞社的最新調(diào)查顯示，有近八成的日企表示將繼續(xù)加強(qiáng)在中國的事業(yè)發(fā)展，擴(kuò)大投資。日企今后在中國的發(fā)展?jié)摿艽?，很多同學(xué)都把進(jìn)入日企作為自己職業(yè)生涯的開始。從人才供給來看，日語專業(yè)人才明顯供應(yīng)不足。并且多年帶畢業(yè)生的老師，對日語專業(yè)的發(fā)展形勢很樂觀。

我對翻譯的工作很喜歡，會為之付出我的熱情和努力，積極地做好這種工作。我想要在這個(gè)領(lǐng)域中取得好的成績，就得要有很扎實(shí)的專業(yè)知識，要過日語國際一級考試，同時(shí)還要有很強(qiáng)的交流和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。在禮儀上要很有修為。

職業(yè)規(guī)劃

總目標(biāo)：以后可以出國留學(xué)或者做一個(gè)很優(yōu)秀的翻譯。

分期目標(biāo)：

1、學(xué)好日語，通過日語的四六級考試。

2、在大四時(shí)通過日語國家一級考試。

3、學(xué)好護(hù)理課程，拿到護(hù)士證近期目標(biāo)。

4、不掛科，尤其是專業(yè)課程————基礎(chǔ)日語、日語聽力、日語口語。

5、積極鍛煉，提高身體素質(zhì)，讓自己的身體狀態(tài)處于良好。

6、多參加各種活動，提高自己的交際能力和臨場應(yīng)變能力，為以后打下基礎(chǔ)。

7、參加班上的班委競選，去鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測

未來的變數(shù)很多，或許在我畢業(yè)后日語翻譯這個(gè)行業(yè)不再那么的緊缺了，但是目前看來，他還是一個(gè)比較的有前景的行業(yè)。那時(shí)，我可以用我的其他知識結(jié)合日語來找工作，比如我的護(hù)理知識，這也是一門技能。

結(jié)束語

這就是我目前的職業(yè)生涯規(guī)劃，她雖然不夠完美，以后也或許會隨著時(shí)間及精力的增加而有所改變，但是我會一直按照這個(gè)規(guī)劃努力的踐行自己的理想。這個(gè)過程也許是漫長的，也是曲折的，但我會下定決心完成自己的夢想。沒有夢想的人生風(fēng)景是乏味的無吸引力的，既然確定了目標(biāo)，明確了風(fēng)景，就要為裝飾這篇風(fēng)景而努力的奮斗。

我有決心，有毅力，更有自信。

我相信，我的明天充滿希望。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇十二

有一次，我發(fā)燒了，臉熱得發(fā)燙，頭也疼得厲害，爸爸媽媽帶我來到醫(yī)院看病。醫(yī)生詢問了我的癥狀后，開出了驗(yàn)血單。每次來醫(yī)院，我最害怕的就是驗(yàn)血。還沒到檢驗(yàn)室，就聽見里面?zhèn)鱽硇∨笥训拇罂蘼?，我的心跳加速了?/p>

一進(jìn)門，只見一位圓臉大眼睛的護(hù)士阿姨，一邊拿著針頭抽小朋友的靜脈血，一邊輕輕地安慰他：小朋友不要害怕哦！就像蚊子叮了你一口，很快就好了。小朋友還在抽泣，護(hù)士阿姨迅速地抽出了針頭，用棉棒按住扎針的地方。我想：這個(gè)護(hù)士阿姨好像和別的阿姨不太一樣。但是一想到馬上要抽血驗(yàn)血，我又緊張起來。

輪到我了，媽媽把化驗(yàn)單遞給了護(hù)士阿姨。她看出了我的心思，輕松地對我說：來，小朋友，伸出你的右手給我看看。呦，小手肉肉的，是不是*時(shí)你媽媽給你吃得很好啊。她一邊聊天，一邊用酒精棉球擦我的右手無名指。見她拿出驗(yàn)血的針頭，我害怕得轉(zhuǎn)過頭去，左手緊緊地拉著媽媽。你看，門口誰來了？護(hù)士阿姨隨口一說，我轉(zhuǎn)頭一看，門口誰也沒有?。康任以俎D(zhuǎn)過頭來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)護(hù)士阿姨已經(jīng)在我手上戳了一下，正用小吸管吸血呢！確實(shí)就像蚊子叮了一下，一點(diǎn)兒也不疼。原來，驗(yàn)血也沒那么可怕呀！

那一次以后，我再也不害怕驗(yàn)血了。這個(gè)護(hù)士阿姨，我總記得！

規(guī)劃作文400字3篇（擴(kuò)展6）

——暑期作文400字3篇

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇十三

員工個(gè)人發(fā)展規(guī)劃每年做一次，年初做一次，每半年(或每季度)討論一次?？梢云ヅ湟部梢圆黄ヅ淇冃Э己?，個(gè)人感覺不太匹配，因?yàn)閭€(gè)人發(fā)展規(guī)劃主要用于自我發(fā)展和自我監(jiān)控，以自我發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。但是績效考核是用來考核和薪酬的。同時(shí)兩者是有關(guān)聯(lián)的，個(gè)人發(fā)展規(guī)劃可以用來督促成員展現(xiàn)良好的績效考核。

作為主管，幫助成員制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，并指導(dǎo)他們圍繞團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行規(guī)劃。另外，通過策劃和溝通，主管發(fā)現(xiàn)該成員亮點(diǎn)更多，對團(tuán)隊(duì)工作的貢獻(xiàn)更大；同時(shí)，主管可以根據(jù)自己的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，為每個(gè)成員創(chuàng)造自己需要的崗位和條件，讓每個(gè)人都可以在一個(gè)與自己的興趣和特長接近和重疊的地方工作。

另外，注意引導(dǎo)會員。當(dāng)工作有時(shí)達(dá)不到規(guī)劃的需要時(shí)，就要努力，即工作永遠(yuǎn)優(yōu)先于個(gè)人規(guī)劃；而不是靠個(gè)人規(guī)劃來否定當(dāng)前工作的必要性。

個(gè)人發(fā)展計(jì)劃中包含的信息：

a)短期職業(yè)目標(biāo)：近期有望達(dá)到什么樣的職業(yè)態(tài)勢，如職位、職位描述、行業(yè)定位等，要盡可能清晰，越清晰越好，可評價(jià)性要強(qiáng)。

b)預(yù)期發(fā)展方向：你的愛好和興趣是什么，近期有望在哪些領(lǐng)域發(fā)展。

c)哪些方面需要改進(jìn)：為了實(shí)現(xiàn)“短期職業(yè)目標(biāo)”，根據(jù)自我期望的發(fā)展方向，哪些方面需要進(jìn)一步改進(jìn)，如技術(shù)、項(xiàng)目管理、溝通潛力、文檔撰寫等。

d)合理化建議：主要列出針對團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目的開發(fā)建議。

e)我目前的主要工作：列出我目前工作的主要數(shù)據(jù)?？赐赀@份文件，我能清楚地理解我現(xiàn)在在做什么，它與他的期望有多吻合，差距有多大。(可以根據(jù)需要丟棄這些數(shù)據(jù)。).

f)注意：既然是策劃，不要太冗長，只需要2頁，關(guān)鍵的成就目標(biāo)明確，可以評價(jià)。

這個(gè)計(jì)劃是我自己根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的。實(shí)施幾年了，對團(tuán)隊(duì)成員的提升起到了很多的引導(dǎo)和監(jiān)督作用。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇十四

我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個(gè)夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。

一、個(gè)人資料

姓名：_

性別：女

出生年月：1999年1月

性格：外向

學(xué)歷：大學(xué)本科一年級

專業(yè)：自動化

座右銘：思想有多遠(yuǎn)，我就能走出多遠(yuǎn)。

二、自我盤點(diǎn)

1、興趣愛好：

業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫

心中偶像： xxx、比爾.蓋茨

喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?！贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?/p>

喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

2、優(yōu)勢盤點(diǎn)：

從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程，在這個(gè)漫長堅(jiān)苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財(cái)富。

3、劣勢盤點(diǎn)：

因?yàn)閬碜赞r(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書太少。

4、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：

樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點(diǎn)盤點(diǎn)：

做事不夠細(xì)心，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。

四、 社會環(huán)境分析

2、特殊社會環(huán)境：(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)

五、角色建議：

父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時(shí)，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。

老師：聰明、機(jī)靈古怪。

同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，聰明。

六、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

在這個(gè)高科技的社會，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力，

大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

大學(xué)二年級：要通過大學(xué)英語四級考試;通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。

大學(xué)三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)，

大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

2、近十五年的目標(biāo)

2017-2020年：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

2021-2027年：貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn);

2028年：了解市場行情;

2029年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司;

2030年：擁有自己的公司

3、求職計(jì)劃

(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

(4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時(shí)間來找工作。

(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。

七、結(jié)束語

任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，每天要對自己說：xxx我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅(jiān)持直到勝利的那一天。xxx既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。

在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇十五

每個(gè)人的性格都是不同的。有的人性格外向，善于言談，人際關(guān)系能力強(qiáng)，喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論；有的人則性格內(nèi)向，忠厚老實(shí)，喜歡獨(dú)立地去思考問題；有的人對事情執(zhí)著，遇到挫折不氣餒；有的人則脆弱，容易被失敗擊垮；有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作，壓力越大斗志越旺盛；有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活，不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性，有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩(wěn)重不足；忠厚脾氣好容易變成沒有主見……先要分析自己的性格，看看自己到底具備上述性格中的哪些方面，看看自己性格中的長處、短處，如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人，相對來說比較適合做營銷、公關(guān)等工作；如果自己內(nèi)向、認(rèn)真，可能適合做財(cái)會工作。準(zhǔn)確分析自己的性格，一方面便于找到適合自己的崗位，另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。

分析自己掌握的知識、技能。

每個(gè)人都有自己擅長的知識、技能。有的人喜文，有的人喜理；有的人動手能力強(qiáng)，有的人操作能力弱；有的人思想跳躍跨度大，有的人邏輯思維能力強(qiáng)……分析自己學(xué)習(xí)過和掌握的知識技能，羅列出哪些是自己精通的，哪些是自己熟悉的，哪些是自己的弱項(xiàng)。然后再分析自己所從事的工作，勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能，結(jié)合自己的實(shí)際，確認(rèn)自己和崗位相吻合的條件，以及不足之處，如果崗位要求具備較高的計(jì)算機(jī)水平，而自己這方面欠缺，就可以通過參加學(xué)習(xí) 班或找人傳授相關(guān)知識，來提高自己這方面的知識和技能，只有做到上述這些方面，才能讓自己在工作中立于不敗之地。

分析自己掌握的或能夠調(diào)配的資源。

這里的資源不但包括金錢，還包括自己在社會上的人脈。俗話說的好“有多大的能力辦多大的事”，也就是說要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司，就要有一定的資金，最少要保證10個(gè)月沒有利潤還能維持公司的運(yùn)營。同樣的道理，如果從事一項(xiàng)工作，不可能所有的事情都是自己擅長的，如果碰到自己不擅長的事情，就要想自己能夠調(diào)動的資源，自己的同學(xué)、朋友、親戚中，有誰擅長此類事情或從事過相關(guān)行業(yè)，自己就可以去取經(jīng)，直接掌握問題的關(guān)鍵點(diǎn)，避免工作中走彎路。

確認(rèn)自己的發(fā)展目標(biāo)。

有一位mba的同學(xué)，該同學(xué)畢業(yè)2年多換了至少4次工作，涉及了不同的行業(yè)，每份工作都沒有超過6個(gè)月，已經(jīng)30歲了，還沒有找準(zhǔn)自己的位置，還不知道自己適合做什么。這個(gè)同學(xué)就屬于那種胡里胡涂生活的人，沒有認(rèn)真分析過自己，沒有做好個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃。并不反對跳槽，但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳，先采用上述方法，確認(rèn)了個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)，圍繞這個(gè)目標(biāo)，有目的、有選擇的跳，這樣才能讓自己更快的接近或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。如果沒有確認(rèn)自己的目標(biāo)，盲目的跳槽，特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的，因?yàn)楫?dāng)今社會，工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)優(yōu)勢已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一，所以確認(rèn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)尤為重要。

堅(jiān)持不懈走下去。

世上沒有不勞而獲的事情，任何人的成功都不是偶然的，一定有了很長時(shí)間的積累，一定具備了一定的實(shí)力才能成功。很多人都奇怪郭德鋼的紅，認(rèn)為他的運(yùn)氣太好了，筆者曾去聽過他的相聲，領(lǐng)略了他功底，唱戲的功底、繞口令的功底……筆者也聽到了他曾經(jīng)經(jīng)歷的落魄、艱辛，郭德鋼的成功是必然的，是他多年付出、執(zhí)著、努力的結(jié)果。所以，認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，一定要堅(jiān)持不懈的走下去，不管遇到什么挫折，都不要放棄，同時(shí)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有這樣，才能獲得成功。

注意事項(xiàng)。

當(dāng)然，寫在簡歷里的內(nèi)容不需要那么豐富，只要能闡述你的目標(biāo)即可，而寫給自己的這份規(guī)劃才是你人生的發(fā)展方向。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇十六

最近決定改變一下時(shí)間規(guī)劃，從晨練的時(shí)間開始。

以往晨練的時(shí)間，因?yàn)橐蝗喝嗽谝黄鹫f說笑笑，不知不覺時(shí)間就過去，而且往往都會超出自己原規(guī)劃的時(shí)間。

久而久之，晨練的時(shí)間占了清晨的很大一部分的時(shí)間。

后來，選擇晚一點(diǎn)兒去晨練，把清晨的時(shí)間盡可能地先利用在學(xué)習(xí)上。

但是如果一個(gè)人連自己的時(shí)間都沒辦法很規(guī)律地把控的話，那很容易陷入了被動的狀態(tài)。

所以，我選擇清晨早一些去晨練，然后嚴(yán)格地控制自己的晨練時(shí)間，不管當(dāng)時(shí)的舞曲多么有趣，舞友們聊的多么不亦樂乎，但只要是到了自己規(guī)定的時(shí)間，那就要結(jié)束鍛煉，回去再把時(shí)間安排在別的事情上面。

那是需要一種自控力的，發(fā)自內(nèi)心的自控力。

人真的是很奇怪的動物。當(dāng)你有這樣的強(qiáng)大的自控意識時(shí)，你做事的動力也會有所不同。

至少，當(dāng)我一到晨練場地，不管會跳的還是不會跳的舞曲，都盡可能地跟著跳，而不是像以前一會，不會的舞曲就在一旁看，會的有的跳累了也不是很積極。因?yàn)樾睦餄撘庾R覺得晨練就是來鍛煉的，達(dá)到了自己的預(yù)期目標(biāo)就可以。

因?yàn)橛羞@樣的.意識，反而會提高效率，當(dāng)鍛煉時(shí)間到了的時(shí)候，也不會流連忘返，而是會很清醒地意識到應(yīng)該開始下一個(gè)目標(biāo)了。

規(guī)劃作文400字3篇擴(kuò)展閱讀

規(guī)劃作文400字3篇（擴(kuò)展1）

——人生規(guī)劃作文800字3篇

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇十七

職業(yè)生涯對每個(gè)人而言，都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效，如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃，就會浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。作為已經(jīng)工作的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來設(shè)計(jì)好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃：

二、自我盤點(diǎn)

勤奮好學(xué)，誠懇踏實(shí)、積極向上。有極強(qiáng)的責(zé)任心，善于觀察，做事認(rèn)真。易于溝通，能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。有時(shí)比較固執(zhí)，不過自己還算有自知知明，知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那。

三、自我評價(jià)的缺點(diǎn)和改正

遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時(shí)間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通，或向高人求教。優(yōu)點(diǎn)就不用多說了，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作，在未來會向計(jì)算機(jī)和英語兩個(gè)方向發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方向，本人初步規(guī)劃如下：

1、20xx—20xx年：充分利用現(xiàn)在的工作條件的優(yōu)勢，認(rèn)真跟項(xiàng)目經(jīng)理和同事學(xué)習(xí)、研究程序，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，使自己能夠達(dá)到獨(dú)立負(fù)責(zé)某個(gè)項(xiàng)目的水平。

2、20xx—20xx年：工作完全進(jìn)入狀態(tài)期，經(jīng)過不斷的努力工作和學(xué)習(xí)，能夠達(dá)到高級程序員、甚至是項(xiàng)目經(jīng)理，再理想一點(diǎn)的目標(biāo)是系統(tǒng)分析員的能力，并在外語方面有更大的突破。

3、20xx年之后，如果條件成熟的話，自己獨(dú)立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內(nèi)。需要完成的主要內(nèi)容有：對與多種程序語言和數(shù)據(jù)庫，要從認(rèn)識到熟練，例如jsp、php，asp、xml、oracle等等，并找準(zhǔn)自己的方向，弄精弄強(qiáng)。提高自己的管理水平，當(dāng)然得把自己先管好。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇十八

職業(yè)規(guī)劃已深入人心，并成為一種新的商機(jī)。

年底已近，很多人都開始為自己進(jìn)行明年的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。職業(yè)顧問提醒，無論是剛出校門的學(xué)生，還是在職場拼殺多年的“老”人，在新一年度工作即將開始時(shí)，都需要制訂一個(gè)明確的、切實(shí)可行的規(guī)劃。

1.如何制訂規(guī)劃

職場人發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)

一、分析角色加以定位。

白玲工作室首席咨詢師白玲說，制訂一個(gè)明確的實(shí)施計(jì)劃，首先要明確給自己定位。一定要明確根據(jù)計(jì)劃你要做什么；應(yīng)該清楚地知道自己的職業(yè)環(huán)境，自己將會有怎樣的發(fā)展機(jī)遇；不論未來是就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)，都需要為自己的未來預(yù)留發(fā)展空間。

體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值首先要明確個(gè)人價(jià)值。要清楚自己究竟想做什么，能做什么。所有的職場中人都應(yīng)自問：我的定位是什么，核心競爭力有哪些，身價(jià)有多少？這些可以憑借自己的職業(yè)大環(huán)境來做評估，衡量并確定自己在該行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的薪資價(jià)值。一般來說，衡量個(gè)人價(jià)值一方面根據(jù)自己的市場競爭力，另一方面則是市場需求。構(gòu)成競爭力的基本要素是個(gè)人素質(zhì)包括：知識、經(jīng)驗(yàn)、技能、閱歷及解決問題、處理人際關(guān)系的能力、工作績效、職位高低、知名度等。

二、根據(jù)自己的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)條件，確立自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。

職業(yè)規(guī)劃專家說，對于職場中人來說，工作有連續(xù)性和階段性之分。很多人在每年的過渡中都不會對自己的職業(yè)發(fā)展有清醒而詳細(xì)的規(guī)劃統(tǒng)籌。制訂規(guī)劃時(shí)，應(yīng)從職業(yè)發(fā)展前景和職業(yè)環(huán)境上著手。是否計(jì)劃改變自己的職業(yè)環(huán)境？是否計(jì)劃改善自己的職位？是否計(jì)劃增長自己的薪資等等問題都應(yīng)該納入自己的考慮范圍，并做出詳細(xì)指標(biāo)。

三、詳細(xì)分解目標(biāo)，制訂可操作的短期目標(biāo)與相應(yīng)的教育或培訓(xùn)計(jì)劃。

從小職員一躍成為老總的可能性實(shí)在微乎其微，那么制訂能逐步實(shí)現(xiàn)的階梯性可操作目標(biāo)，無疑是每個(gè)職場人士最切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃方案。按季度進(jìn)行時(shí)間劃分是操作性最為便利的方式。同時(shí)要注意，制訂細(xì)化目標(biāo)是明智之舉，但如果目標(biāo)過于細(xì)碎，卻并不利于職業(yè)前景發(fā)展的順利操作。因?yàn)椴豢深A(yù)知因素和其他職場上的旁枝瑣節(jié)會打亂自己的發(fā)展計(jì)劃。

四、根據(jù)個(gè)人需要和現(xiàn)實(shí)變化，不斷調(diào)整職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與計(jì)劃。

職場上常說，計(jì)劃趕不上變化。對于自己碰到的問題和環(huán)境，需要及時(shí)調(diào)整發(fā)展規(guī)劃，一成不變的發(fā)展計(jì)劃有時(shí)形同虛設(shè)。

求職者規(guī)劃設(shè)計(jì)

前程無憂高級副總裁簡思懷介紹說，對于明年計(jì)劃找工作的人來說，制訂可行的發(fā)展規(guī)劃是必要的。

二、告訴熟人自己的職業(yè)計(jì)劃，讓他熕犆前鎦自己認(rèn)識相關(guān)的人，并通過他們了解現(xiàn)存的空缺職位。如果是剛從學(xué)校畢業(yè)，或者即將畢業(yè)，盡可能與自己的老師探討未來之路，相信沒有誰比導(dǎo)師更了解你的能力、志向和興趣。

三、不要輕視小公司。大部分空缺職位來自于規(guī)模小、但增長迅速的公司，盡管大公司通常在招聘員工時(shí)會大造聲勢，愿意花大錢，但是去小公司而且是前景不錯(cuò)的小公司求職，成功率要高得多，個(gè)人發(fā)揮余地也相對大得多。所以，對正在迅速壯大中的小公司特別關(guān)注一點(diǎn)，它們不端架子，你也容易與公司高層接觸。

四、如果是面臨求職的人，可以找一個(gè)求職伙伴。艱難、孤獨(dú)的求職過程，很容易讓人感到失望、喪氣，你必須面對“被拒絕”的窘境。但是，伙伴間可以互相鼓勵、安慰。

六、珍惜hr經(jīng)理向你發(fā)出的每一次信息，讓用人方對自己留下好印象。求職者甚至可以事先準(zhǔn)備一份提綱，設(shè)想人事經(jīng)理會對簡歷中的哪一部分感興趣，把想要表達(dá)的內(nèi)容有條理地羅列下來。

七、總結(jié)挫敗的原因。盡管大多數(shù)時(shí)候人事經(jīng)理不會告知落選的原因，但是自己還得不斷去反省自己的求職過程。聰明的辦法是替自己設(shè)計(jì)多套求職方案，每一套方案有不同的側(cè)重。在求職的過程中，許多意料外的小事會令你猝不及防，所以好的求職方法有時(shí)比自身能力還要重要。

八、做份找工作的預(yù)算。求職的過程需要在收集招聘信息、車程甚至在職業(yè)咨詢和著裝上有所花費(fèi)，所以，特別是你現(xiàn)在還未找到工作時(shí)，“算計(jì)”一下，手頭的錢能夠支持自己搜索工作多久。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)

告別校園走向社會，第一步就是為自己的職業(yè)生涯作一個(gè)科學(xué)合理的規(guī)劃。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任任占忠指出，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合主客觀條件，遵循四個(gè)步驟：

一、確定志向。有了明確的職業(yè)發(fā)展方向是畢業(yè)生走向社會就業(yè)的第一要素。明確方向也是事業(yè)成功的基本前提。確定自己想要什么，然后沿著這個(gè)方向去努力。

二、準(zhǔn)確自我評估和分析客觀條件。畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃中，進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位非常重要。這一工作其實(shí)并不是已經(jīng)面對“臨門一腳”的畢業(yè)生才應(yīng)考慮的問題，所有在校大學(xué)生都應(yīng)該注重這方面的觀察和總結(jié)。對自己的評估應(yīng)包括：興趣、性格、技能、特長、思維方式等，要將自我認(rèn)識和他人評價(jià)相結(jié)合。外部要分析社會環(huán)境。各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境，應(yīng)注意環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境對自己有利與不利的因素等等。只有調(diào)整好自身?xiàng)l件與客觀條件的接洽度，才能在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中避害趨利，使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實(shí)際意義。

三、職業(yè)目標(biāo)制訂要合理。從目前的就業(yè)環(huán)境來看，選擇職業(yè)發(fā)展目標(biāo)時(shí)，切忌貪高貪快。要保證目標(biāo)適中，同時(shí)也不可過高或過低，并將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來，通過不斷實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)。

四、制定行動計(jì)劃、考核措施，并進(jìn)行評估、回饋和調(diào)整。確定了職業(yè)發(fā)展目標(biāo)后，要通過一系列發(fā)展規(guī)劃來確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。職業(yè)生涯發(fā)展中，會經(jīng)常發(fā)生變化，考慮到影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，對職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的評估與修訂也很必要。修訂的內(nèi)容可以包括職業(yè)的重新選擇、職業(yè)生涯路線的重新選擇、人生目標(biāo)的修正、實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等。

2.如何落實(shí)規(guī)劃

制訂好一系列的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃后，如何將其最終落實(shí)是每個(gè)規(guī)劃制訂者所必須考慮并面對的一個(gè)問題。做一個(gè)好的計(jì)劃若沒有實(shí)施上的細(xì)則，就無法保證計(jì)劃順利進(jìn)行。

角色分析

當(dāng)一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃方案已經(jīng)成型時(shí)，如果制訂者目前已在一個(gè)單位工作，那么，對他來說進(jìn)一步的提升非常重要。首先要做的則是進(jìn)行角色分析。反思一下這個(gè)職業(yè)環(huán)境對個(gè)人的要求和期望是什么，如何使自己在單位中脫穎而出。

大部分人在長期的工作中趨于麻木，對自己的角色并不清晰。但是，就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點(diǎn)一樣，在職者必須讓自己有一些過人之處，讓自己的價(jià)值和成績得以體現(xiàn)并受到認(rèn)可。

應(yīng)對職場變數(shù)

根據(jù)可銳職業(yè)顧問客戶服務(wù)中心客戶情況調(diào)查，12月職場的活躍，肯定會帶來大量的人才流動。職業(yè)人在這個(gè)變化的職場中，如何保證自己始終順風(fēng)而行是大家關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)職業(yè)人處在變數(shù)，也就是“逆風(fēng)”狀態(tài)時(shí)該如何表現(xiàn)，將是職業(yè)人能否在明年及更長遠(yuǎn)的未來有足夠發(fā)展原動力的關(guān)鍵。

面對變數(shù)，并會對其產(chǎn)生反應(yīng)的職業(yè)人群往往是一些中層人士。他們會因?yàn)闀簳r(shí)的工作穩(wěn)定性，對職場變化尤其是職場價(jià)值體系變化的敏感度不斷降低。結(jié)果就是許多職業(yè)人在應(yīng)對職場變化時(shí)，缺乏足夠應(yīng)變能力而造成職業(yè)發(fā)展困境的出現(xiàn)。

有些人遭遇薪資“封頂”，職業(yè)價(jià)值卻處于下跌狀態(tài)，發(fā)展下去危機(jī)四伏；另外更多的人對目前職業(yè)狀況基本滿意，但是不能確定下一階段該如何進(jìn)一步發(fā)展，找什么樣的平臺更加適合自己，于是在猶豫和害怕間陷入了職業(yè)停滯狀態(tài)。據(jù)介紹，可銳職業(yè)顧問的咨詢案例中有40%的職業(yè)人就是因?yàn)闊o法明確適合的職位目標(biāo)，又在跳槽中遭遇過滑鐵盧，最后不敢面對職場再競爭導(dǎo)致職業(yè)停滯的結(jié)果。

應(yīng)對職場紛繁信息和變動選擇的成功法則就是必須建立有效的信息整理、分析和篩選系統(tǒng)，再結(jié)合自身競爭力合理規(guī)劃職業(yè)生涯。這樣才能在職業(yè)發(fā)展過程中憑借良好的職場敏感度達(dá)到職業(yè)成功的彼岸。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇十九

員工個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，一年做一次，在年初做，每半年(或一個(gè)季度)討論一次，能夠與績效考核匹配，也可不匹配，個(gè)人感覺不匹配好，因?yàn)閭€(gè)人發(fā)展規(guī)劃，是主要用于自我發(fā)展和自我監(jiān)督用的，以自我的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。但績效考核是用于考核和發(fā)薪水的，同時(shí)，二者是有關(guān)聯(lián)的，能夠用個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，去督促該成員呈現(xiàn)出好的績效考核。

作為主管，幫忙成員制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，引導(dǎo)他圍繞團(tuán)隊(duì)工作為核心，進(jìn)行規(guī)劃工作。另外，主管透過該規(guī)劃和交流，發(fā)現(xiàn)該成員更多的閃光點(diǎn)，為團(tuán)隊(duì)工作做出更大的貢獻(xiàn);同時(shí)，主管能夠根據(jù)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，為每個(gè)成員創(chuàng)造他需要的崗位和條件，以期每個(gè)人都能工作在離自我興趣和特長相近和重合的地方。

另外，注意引導(dǎo)成員，當(dāng)工作有時(shí)不能到達(dá)規(guī)劃需要時(shí)，也就應(yīng)努力工作，即工作永遠(yuǎn)比個(gè)人規(guī)劃優(yōu)先;而不就應(yīng)以個(gè)人規(guī)劃去否定當(dāng)前工作的必要性。

個(gè)人發(fā)展規(guī)劃包括的資料：

a)近期的職業(yè)目標(biāo)：近期期望到達(dá)一個(gè)什么樣貌的職業(yè)狀況，如職位、工作資料描述、行業(yè)定位等，盡可能的明確，越清晰越好，可評估性要強(qiáng)。

b)期望發(fā)展的方向：自我的興趣愛好是什么，近期期望向那些方面發(fā)展。

c)從那些方面有待提高：為到達(dá)“近期職業(yè)目標(biāo)”，根據(jù)自我的期望發(fā)展方向，在那些方面需要進(jìn)一步提高，如技術(shù)、項(xiàng)目管理、交流溝通潛力、文檔寫作等。

d)合理化推薦：主要列寫對團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目的發(fā)展推薦。

e)自我當(dāng)前主要工作：列寫自我當(dāng)前工作的主要資料，一看這份文檔，就很明白目前做的事情，與他的期望契合度，以及有多大差距，(此資料根據(jù)需要，可舍掉)。

f)注意：既然是規(guī)劃，不要太冗長，2頁紙即可，關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)目標(biāo)明確，也好評估即可。

這個(gè)規(guī)劃是我自我根據(jù)自我經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的，實(shí)施了好幾年，還是為團(tuán)隊(duì)成員的提高，起到不少的指導(dǎo)和監(jiān)督作用。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇二十

一、概述

二、自我評價(jià)

三、 內(nèi)外環(huán)境分析

當(dāng)今社會，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動計(jì)劃

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

2、20xx-20xx年

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的優(yōu)良個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動，

3、2012-2017年，在自己的工作崗位上

五、調(diào)整與評估

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇二十一

現(xiàn)在社會是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會，也是一個(gè)充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)該對社會有一個(gè)清醒的認(rèn)識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、自我認(rèn)識：

2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率，有時(shí)存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目?，F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長處，讓自己變的更優(yōu)秀。

3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真，造成學(xué)習(xí)成績的不理想，以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn)，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。

4、自我的潛能的分析，我想沒個(gè)人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學(xué)也還好，英語比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。

5、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會性向和企業(yè)性向，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會中，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。

三、職業(yè)分析：

我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè)，雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè)，比較難找工作，而且工資比較低。

四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立：

通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識，在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識，并爭取轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

五、行動方案的制定：

自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析，我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件，制定適合自己的行動方案呢，首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，努力參加實(shí)踐工作，作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識到自己的長處和不足，積極發(fā)揚(yáng)自己的長處，擬補(bǔ)自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處，在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到的發(fā)揮，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好，確立自己的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對社會的適應(yīng)性，來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會，參與競爭！

六、評估和回饋：

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使我自己對自己有進(jìn)一步的了解，對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的提高，樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現(xiàn)實(shí)，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇二十二

一、指導(dǎo)思想

二、現(xiàn)狀分析：

從學(xué)校未來的發(fā)展對師資的需求來看，我缺陷的主要表現(xiàn)有：

1、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識較為欠缺。

2、現(xiàn)代教育教學(xué)手段掌握不夠。

3、從事教育教學(xué)科研的能力亟待提高。

4、缺少全面的知識儲備和專業(yè)技能，專業(yè)基本功不夠扎實(shí)，專業(yè)素質(zhì)還亟待提高。

三、主要措施：

在實(shí)施五年規(guī)劃的操作過程中，考慮到我自己特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校對教師提出的要求，體育教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向，能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高，為成為本學(xué)科帶頭人，特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

發(fā)展的模式：“自我認(rèn)識和自我反思――制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃――理論的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備――實(shí)踐和行動研究――總結(jié)提升”。

1、學(xué)習(xí)理論，主動積累。

反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會讓自己觀察研究自己的教學(xué)，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認(rèn)識。另外，反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。每學(xué)期至少完成1萬字業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和政治筆記，每學(xué)期結(jié)束自己檢查，落實(shí)情況，作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一，以促進(jìn)學(xué)習(xí)深入。

2、制訂計(jì)劃，自我規(guī)劃。

立足個(gè)人發(fā)展，通過制定《教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，做到有目標(biāo)、抓落實(shí)。根據(jù)自己制定的目標(biāo)和措施，有針對性地把握教師的整體發(fā)展方向。根據(jù)所教學(xué)科和自身實(shí)際情況確定研究目標(biāo)，按照規(guī)劃努力進(jìn)行自我培訓(xùn)和科學(xué)研究。

3、精于思考，勤于筆耕。

每學(xué)年撰寫至少一篇論文、一篇好教案、一篇案例分析，積極參加教研組活動，市縣各部門組織的論文、教案等評比。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段。

通過《學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》、《教育報(bào)》等刊物的認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮教師集體智慧，在集體備課、課堂觀摩、小組交流中相互啟發(fā)，取長補(bǔ)短，共同提高。從中領(lǐng)悟適合現(xiàn)代教學(xué)的方法，形成自己的教學(xué)特點(diǎn)。

5、堅(jiān)持參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

新課程的實(shí)施，迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，盡快提高專業(yè)化水平。教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解青少年發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時(shí)俱進(jìn)，與新課程共同成長，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

6、學(xué)習(xí)信息技術(shù)，動手制作的課件。

四、預(yù)期目標(biāo)：

通過五年對規(guī)劃的逐步實(shí)施，應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果：

1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。

2、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。

3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展，創(chuàng)造良好的開端。

4、努力成為學(xué)科帶頭人和骨干。

5、成為思想素質(zhì)高，改革意識強(qiáng)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的教師。

6、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要的教師，為實(shí)現(xiàn)我校爭創(chuàng)省、市級示范學(xué)校的目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn)。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇二十三

1、優(yōu)點(diǎn)：團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)，對問題有獨(dú)到的見解，有一定的吃苦能力，善于思考，樂于助人，動手能力較強(qiáng)。

2、缺點(diǎn)：自控能力較差，太過堅(jiān)持自己的想法，表達(dá)能力不強(qiáng)，做事恒心不足，自信心不是很強(qiáng)，性格有些內(nèi)向。

4、個(gè)人小結(jié)：

充分利用自己對計(jì)算機(jī)的熱情將興趣轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力，逐步克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，不怕苦不怕累，提升自己的個(gè)人素質(zhì)專業(yè)水平，提升自己的核心競爭力。

二、職業(yè)認(rèn)知

外部環(huán)境分析

①家庭環(huán)境分析：

②學(xué)校環(huán)境分析：

③社會環(huán)境分析：

④分析目標(biāo)地域：

三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

確定職業(yè)目標(biāo)和路徑

①近期職業(yè)目標(biāo)：

②中期職業(yè)目標(biāo)：

③長期職業(yè)目標(biāo)：

四、結(jié)束語

計(jì)劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇二十四

暑假，太陽特別熱，加上疫情還未結(jié)束，人們更少出門。懶，如同一種比新冠病毒傳染力、死亡率更高的細(xì)菌，在生物中傳開。

早上醒來，打個(gè)哈欠，繼續(xù)閉眼睡下，過半個(gè)小時(shí)再起，想起昨夜沒有蚊子“嗡嗡”的干擾，自言自語道：“蚊子也懶得出來了?！贝巴馐蔷眠`的清靜，知了懶得叫了。

瞥一眼鬧鐘，8:33。還早，再躺會兒，我也在不知不覺中變懶了。門外傳來地板的“咯噔”聲，老爸才起床?！敖裉煳覒械脽顼?，你自己去買。”老爸說。

早飯過后，躺在床上，拿一盒牛奶，拆一包餅干，看一本《三國演義》，享受著空調(diào)，如在北極般涼爽，心中舒暢無比，這才是我期望的暑假，感覺已經(jīng)達(dá)到了人生巔峰。

什么？你是在問我作業(yè)的事兒？哦，對不起，作業(yè)還在十萬八千里外，我懶得理會。

大反派老爸闖進(jìn)了我的小安樂窩，一按遙控器，關(guān)掉了空調(diào)，指著我大叫：“你，你，你，快給我寫作業(yè)去，不然甭吃午飯了?！?/p>

“不吃就不吃?！?/p>

“是嗎？本來我還想請你吃漢堡?！?/p>

一聽這話，我就像被打了一針，身上的懶病都好了不少，立馬開始做作業(yè)。

中午我提起漢堡，老爸?jǐn)[擺手說：“外面這么熱，懶得去了，點(diǎn)個(gè)外賣算了唄。”說罷便拿起了手機(jī)。

“懶病”肆虐，只有時(shí)間沒有變懶，因?yàn)榭茖W(xué)理論說時(shí)間流速是不變的。估計(jì)到快開學(xué)時(shí)，我的懶病才會痊愈吧。

你問我現(xiàn)在為什么不改一改？不好意思，我懶得改。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇二十五

一、引言

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書引言怎么寫

需要暗示出自己寫這邊規(guī)劃的原因及其目的，在簡潔的暗示出這篇規(guī)劃，對自己本身，對自己將來的事業(yè)等等會有如何如何的幫助，總括出它的重要性。

職業(yè)規(guī)劃書前言

二、自我分析

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書自我認(rèn)知怎么寫

自我剖析：對自己的分析，包括性格、興趣愛好、所具備的能力、優(yōu)勢和劣勢以及所具備的技能等方面。通過對自己進(jìn)行各方面的分析，能夠有效全方位的了解自己，為確立自己的職業(yè)范圍和類型作有力的參考。

1、職業(yè)興趣——喜歡干什么。

2、職業(yè)能力——能夠干什么。

3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么。

4、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么。

5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。

6、自我分析小結(jié)。

三、職業(yè)分析

環(huán)境因素的分析：在現(xiàn)代社會當(dāng)中，職業(yè)的前景和大程度上與社會的大發(fā)展關(guān)系密切，所以職業(yè)規(guī)劃中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是對我們當(dāng)下所處的環(huán)境進(jìn)行各方面都的評估，職業(yè)在我們目前所處的這個(gè)環(huán)境有什么樣的發(fā)展勢頭，就會決定我們所選擇的職業(yè)將會有什么樣的走向。

1、家庭環(huán)境分析，如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響。

2、學(xué)校環(huán)境分析，如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。

3、社會環(huán)境分析，如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等。

4、職業(yè)環(huán)境分析分為行業(yè)，職業(yè)，企業(yè)，地域分析。最后總結(jié)。

您可以參照這篇職業(yè)規(guī)劃書中的職業(yè)分析。

四、職業(yè)定位

職業(yè)選擇分析：有的人并不十分確定自己的職業(yè)選擇，想要作多方面的嘗試，基于這樣的狀況可以對自己的職業(yè)選擇做一個(gè)比較詳盡的分析，將自己想要從事職業(yè)進(jìn)行比較和篩選，最后再得出最適合自己的職業(yè)。

1、綜合自我分析和職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析：

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

弱勢因素(w)

外部環(huán)境因素

機(jī)會因素(o)

威脅因素(t)

2、結(jié)論：

五、職業(yè)目標(biāo)

專業(yè)前景的分析：根據(jù)自己所專攻的領(lǐng)域，分析自己專業(yè)的就業(yè)前景，有助于清晰的把握專業(yè)領(lǐng)域的定位以及今后的職業(yè)生涯中需要用到的專業(yè)知識。認(rèn)清職業(yè)中的專業(yè)所占的優(yōu)勢和劣勢，對于以后的職業(yè)發(fā)展也有著重要的參考作用。

將來從事(__行業(yè)的)__職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略

職業(yè)發(fā)展路徑

具體路徑

六、計(jì)劃實(shí)施

具體計(jì)劃實(shí)施過程：做好了職業(yè)定位和前景分析，接下來就是實(shí)施過程了。有了目標(biāo)也要有具體的計(jì)劃才能作為職業(yè)生涯的參考依據(jù)。

準(zhǔn)備怎樣具體的職業(yè)實(shí)踐中一步一步做好本職工作，同時(shí)隨著經(jīng)驗(yàn)和閱歷的提升也需要有更高的要求和目標(biāo)，在更進(jìn)一步的過程中也要做好規(guī)劃。

1、計(jì)劃一覽實(shí)施表完成。

2、詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃

七、評估調(diào)整

評估的內(nèi)容，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。

評估的時(shí)間，一般情況下，我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;

當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

八、規(guī)劃調(diào)整的原則加上結(jié)束語。

計(jì)劃的調(diào)整：有時(shí)候計(jì)劃趕不上變化，因而職業(yè)規(guī)劃書也不是一成不變的，所有的計(jì)劃都是基于自己的現(xiàn)實(shí)狀況來制定的，當(dāng)我們的狀況發(fā)生改變，計(jì)劃也應(yīng)有所調(diào)整，比如在自己期待的時(shí)間內(nèi)完成了計(jì)劃目標(biāo)，那么就可以對自己更高的要求。

總結(jié)：職業(yè)規(guī)劃書的結(jié)尾可以對自己的整個(gè)規(guī)劃內(nèi)容做一個(gè)簡要的概括總結(jié)，同時(shí)寫一些可以激勵自己的話來使自己執(zhí)行和完成這個(gè)計(jì)劃，對自己的未來做出展望。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書結(jié)束語范文

職業(yè)生涯規(guī)劃不只是幫助個(gè)人按照自己的資力條件找到一份工作，達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，籌劃未來，進(jìn)一步詳盡估量主、客條件和內(nèi)外環(huán)境優(yōu)勢和限制設(shè)計(jì)出符合自己特點(diǎn)的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇二十六

一、前言

沒有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空，沒有航向的船是駛不到向往的彼岸的，人生也是如此，要想在人生道路上踏出堅(jiān)實(shí)的腳步，就必須及早為自己量身定做一套合適自己的職業(yè)生涯。它可以幫助我們早日確立發(fā)展目標(biāo)，鞭笞我們?nèi)ヅ^斗。

二、自我分析

我今年20歲，我的性格較為開放，在我們班里有一定的組織能力，可以很好的團(tuán)結(jié)同學(xué)活躍班級氣氛，并且我也善于結(jié)交，但是性格是一把雙刃劍，具有兩面性，雖然說自己組織能力好，但我缺乏責(zé)任心，并且在社會上不能很好的識別人的好壞，這也是我善于結(jié)交的一大弱點(diǎn)，但是這些弱點(diǎn)我會進(jìn)一步的更正，使自己的優(yōu)點(diǎn)得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)，我也相信自己可以做好這一點(diǎn)。

生涯規(guī)劃不是給自己的一朝一夕打算，而自己的生涯做好設(shè)計(jì)，這個(gè)規(guī)劃他的“支持者”就是自己自身的強(qiáng)大的“后勤服務(wù)”著就使我們朝多個(gè)方面綜合發(fā)展，在學(xué)校應(yīng)使自己德、智、體、美、勞，共同發(fā)展大學(xué)四年之后，步入社會，就應(yīng)該在學(xué)校的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化發(fā)展。

現(xiàn)在在學(xué)校里的我做的的還剛剛是一個(gè)及格，離滿意還有一段距離，對于這我自己也會在最短的時(shí)間內(nèi)上心向著滿意這個(gè)詞奮斗。

在我的生涯中外因?qū)ξ业挠绊懯欠浅４蟮模业募彝ィ兄改笇ξ业钠谕?、支持，并且父母作為哺育我的人，同時(shí)又是教育我的人讓我終生受益，在眾親戚當(dāng)中，他們對我也是相當(dāng)看好的，在學(xué)校有著老師和同學(xué)們的支持，他們對我的優(yōu)缺點(diǎn)一一指出，他們就好比是我的一面鏡子，叫我很好的看到了我自己，是他們讓我有改進(jìn)，有發(fā)揚(yáng)，有學(xué)習(xí)的地方。

三、社會環(huán)境的分析

1、社會的一般環(huán)境：

中國當(dāng)前政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)全球化中扮演一個(gè)重要的角色，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭在中過加入wto后，會有大批的外國企業(yè)走進(jìn)中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門，國內(nèi)人力資源的興起和發(fā)展有深刻的背景，所以對人才的要求也在無形中進(jìn)行了提高，同時(shí)由于各個(gè)領(lǐng)域的快速發(fā)展，于是在短短幾年時(shí)間國內(nèi)爆發(fā)了對優(yōu)秀人力資源的巨大需求。

2，學(xué)校的特殊環(huán)境：

我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)，在學(xué)校我們是比較受重視，學(xué)校給我們配備了齊全的教學(xué)設(shè)備和騁請了優(yōu)秀的老師，還有在我們院里面我們這個(gè)系人數(shù)也是最多的，但是在這個(gè)環(huán)境中有利比弊，利在于同專業(yè)的人比較多，利于討論與專業(yè)相關(guān)的問題相互學(xué)習(xí)，弊在于同行業(yè)的人多了，走出社會之后就業(yè)壓力大，但是這樣也激發(fā)了我們奮發(fā)向上的心態(tài)。

3、我的專業(yè)在社會中的情況：

現(xiàn)社會已經(jīng)滿足了人類最基本的物質(zhì)消費(fèi)，現(xiàn)在人們的消費(fèi)水平已經(jīng)升上我精神上的了，而我們藝術(shù)設(shè)計(jì)這一專業(yè)正是滿足了人們的這一需求，我們是走在時(shí)代的最前列的，現(xiàn)代社會對我們這一行業(yè)的人才需求越來越大，從而也使我們這一行業(yè)的人才越來越多，也因此社會對人才的要求，社會要求我們要有綜合化中的專業(yè)化的能力，這就要求我在自己的行業(yè)中更加努力。

四、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)：

我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計(jì)，雖然說這一專業(yè)比較難但我還是期望自己在這一專業(yè)中有所建樹希望自己將來可以成為一名設(shè)計(jì)師，可以在自己所在的城市中設(shè)計(jì)自己的`作品，并且在工作中遇到適合自己的工作伙伴到到屬于自己的較好的待遇。有機(jī)會的話可以試著創(chuàng)建自己的公司，自己給自己打工。

六、職業(yè)規(guī)劃中的實(shí)施行動：

大一期間：利用放假時(shí)間盡量多地參加校內(nèi)舉辦的各種活動，豐富自己的業(yè)余生活，在校內(nèi)外結(jié)交更多的良友。

大二期間：利用寒暑假時(shí)間在校外打工〈找與自己專業(yè)相關(guān)的工作〉，增加自己的社會實(shí)踐能力，并且盡量在班委中任職，鍛煉自己組織和溝通能力。

大三期間：把注意力集中到學(xué)習(xí)上面去，平時(shí)多收集與專業(yè)有關(guān)的知識。

大四期間：就要到企業(yè)去實(shí)習(xí)，搞好畢業(yè)論文，并且盡可能的在暑假的時(shí)候考到駕駛證。

畢業(yè)后一年，我不想去考研，所以我第一年盡可能快的進(jìn)入到企業(yè)，積累專業(yè)知識豐富社會實(shí)踐。

畢業(yè)后第二年，利用擁有的專業(yè)知識和社會實(shí)踐找到適合自己的企業(yè),并且打算擁有自己的事業(yè)。

畢業(yè)后三——五年，在這期間更加熟練了自己的專業(yè)知識，為將來自己的事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)五——十年，在這段時(shí)間利用自己的知識和技能，在自己的工作崗位上努力工作，并且打算自已創(chuàng)辦自己的公司。

畢業(yè)十——十五年，在這段時(shí)間好好打點(diǎn)自己的公司，走在自己的創(chuàng)業(yè)之路上。和組建自己的家庭，開始立家。

畢業(yè)十五——二十年，在自己的中年，回想自己的人生路，在加以總結(jié)，糾正自己的所范的錯(cuò)誤。

五、結(jié)束語：

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。

3、我是學(xué)生，我可以去聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。如果你有職業(yè)規(guī)劃方面的問題，歡迎加入生涯設(shè)計(jì)和同齡人一起探討。我們的口號是成長互助，一路一起舞。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇二十七

兩年的工作，我彷徨過，無奈過，但是我走過來了。從一名學(xué)生到一名職業(yè)人的過渡是一個(gè)有痛，有苦的過程。當(dāng)我已經(jīng)適應(yīng)了這種生活方式之后，我開始冷靜的用一種不同于學(xué)生時(shí)代的思維方式思考人生，規(guī)劃人生。

一個(gè)人在他的一生中，很難在很多方面都做得非常優(yōu)秀，也許他只能做好一件事或者兩件事。一個(gè)人的時(shí)間是有限的，所以當(dāng)他涉及的工作范圍比較廣的時(shí)候，也必將意味著他沒有時(shí)間和精力在這么廣的范圍內(nèi)有很深的造詣。所以，合作將成為事業(yè)成功的另一個(gè)非常重要的因素。這又涉及到了合作團(tuán)隊(duì)的問題，一個(gè)合作關(guān)系很好的`團(tuán)隊(duì)將對每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的提高是非常重要的。一個(gè)人要獲得成功，就必然要尋找一個(gè)適合自己的合作團(tuán)隊(duì)。

短期規(guī)劃：

加強(qiáng)對英語的學(xué)習(xí)，具備基本的聽說能力。

深入學(xué)習(xí)一門計(jì)算機(jī)語言。

注意現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn)的積累，和數(shù)控機(jī)床控制理論的研究，理論聯(lián)系實(shí)際，爭取在技術(shù)上成為無可替代的人。

長期計(jì)劃：

要慎重的選擇一個(gè)適合自己的工作團(tuán)隊(duì)，并對工作條件、生活條件、收入情況等進(jìn)行謹(jǐn)慎的評估。此時(shí)的目標(biāo)是，選擇一個(gè)適合自己在比較長的時(shí)間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)、生活的公司、企業(yè)或事業(yè)單位，以及一個(gè)適合落腳的城市，開始制定購房計(jì)劃，安頓自己的生活。

成為高級工程技術(shù)人員或從純技術(shù)崗位轉(zhuǎn)到技術(shù)管理崗位繼續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)方式可以靈活選擇。（職業(yè)規(guī)劃 ）在這一年，至少成為部門主管或部門經(jīng)理。應(yīng)該已經(jīng)有足夠的經(jīng)濟(jì)能力打理自己的日常生活，除供房子外，應(yīng)該積累不少于萬元儲蓄。另外，應(yīng)該要個(gè)孩子了。

擁有不少于萬固定資產(chǎn)（包括房產(chǎn)），萬可自由支配的資金。走上高級管理崗位。

成為公認(rèn)的成功人士。

也許有人認(rèn)為我在這么幾年時(shí)間實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃有些不切實(shí)際，其實(shí)不然。原因有兩個(gè)，一，一個(gè)人歲到歲是事業(yè)的黃金期，這個(gè)時(shí)期的發(fā)展幾乎決定一生的成敗，如果不能在這個(gè)時(shí)期實(shí)現(xiàn)上述規(guī)劃目標(biāo)，那么，也就不可能在以后的時(shí)間實(shí)現(xiàn)成功的目標(biāo)；二，以上規(guī)劃考慮到了本世紀(jì)頭二十年*的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。

規(guī)劃作文400字3篇（擴(kuò)展2）

——人生規(guī)劃作文600字3篇

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇二十八

暑假里的一天，我們一家人帶著幾條小魚兒，來到植物園中的人工湖旁，準(zhǔn)備放生。

環(huán)顧四周，碧綠的湖水中偶爾冒出一串晶瑩剔透的“珍珠”泡泡，那是魚兒的杰作。湖岸的樹木挺拔翠綠，引來可愛的鳥兒飛來玩耍......

這里也算得上是山清水秀，相信我?guī)У男◆~到了這樣的新環(huán)境，也會很愜意吧？

我們準(zhǔn)備把水桶里面游來游去的魚撈上來，可是魚的身體滑滑的，撈起來很費(fèi)勁，于是我們先把水桶里的水倒出去一大半，然后再把桶傾斜著，用手撈魚，試了好幾次，終于撈到一條。魚兒在我的手中撲騰著，光滑的魚尾抽打著，好像已經(jīng)迫不及待地要到它的新家去似的。

我小心翼翼用手捧著魚，慢慢地將手浸入湖水中，魚兒先在我的手心里來回有了一陣，然后一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，猛地游向了湖心深處。

一條、兩條、三條......漸漸，桶里的魚都被陸續(xù)放生了。我們駐足觀望魚兒游到的地方，時(shí)不時(shí)有小氣泡冒出水面，那是魚兒在向我們致謝？或許是在歡唱！還是入鄉(xiāng)隨俗，已然學(xué)會了制作“珍珠”泡泡。

我真心祝福它們回到了自己的“家”。

規(guī)劃作文400字3篇（擴(kuò)展7）

——真傻作文400字3篇

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇二十九

對職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識

我是一個(gè)絕對的以興趣為導(dǎo)向的人，對我來說做一個(gè)自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的，同時(shí)對此有濃厚興趣的工作呢？這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場后嘆息迷茫，不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場時(shí)省時(shí)省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè)，英語水平可以，能流利溝通；造價(jià)專業(yè)扎實(shí)，略通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)較流暢；在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗.

（1）學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)（以后有必要了 還有要充電）。

（2） 方 向：企業(yè)高級管理人員 建立自己的公司（建筑）

1、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境

由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊

一年級：為試探期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)英語.計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，應(yīng)多參加學(xué)校活動，增加交流技巧，但不要盲目地參加。 在定向期，應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè)，通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能；提高自己的責(zé)任感，主動性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

二年級：為準(zhǔn)備期.加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)...

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇三十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自薦信!

我出生并成長于廣西南寧市，在05年如愿北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院，目前就讀大四，在接受著國際關(guān)系方面系統(tǒng)教育和計(jì)算機(jī)、英語口語語音等方面培訓(xùn)的同時(shí)，有大三修經(jīng)濟(jì)雙學(xué)位的強(qiáng)烈意愿，并于2006年獲光華鼎立獎學(xué)金。

在05-08連續(xù)三年擔(dān)任班團(tuán)組織委員;同時(shí)是校青年志愿者協(xié)會組織組副部長的我參加過多種多樣的課外活動：熱心組織、參與志愿者活動，包括學(xué)校各大型活動、院慶、社會公益活動，如國際關(guān)系學(xué)院十周年院慶、二里莊少兒英語項(xiàng)目，并報(bào)名參與奧運(yùn)志愿者項(xiàng)目;積極參加學(xué)校、院系組織的各種參觀活動及講座，如紀(jì)念長征70周年時(shí)參觀國家博物館、基辛格博士訪北大及演講、入選參加junior achievement全球商業(yè)道德課程等等;活躍于多個(gè)感興趣的社團(tuán)機(jī)構(gòu)中，如青年志愿者協(xié)會、團(tuán)委綜合辦公室、街舞風(fēng)雷、青年外交協(xié)會、紅十字愛心協(xié)會、手語社等等。在這些社團(tuán)機(jī)構(gòu)中既到與大家齊心協(xié)作完成任務(wù)的樂趣，結(jié)交了志趣相投的朋友;也鍛煉了自己組織、領(lǐng)導(dǎo)的才干，受益匪淺。

在努力利用好在學(xué)校的時(shí)間的同時(shí)，也充分尋找著接觸社會、增加社會的機(jī)會：大一時(shí)先后做過兩份家教;大二上學(xué)期參加tcl青蘋果計(jì)劃做過階段性校園銷售;06-07年寒假在廣西日報(bào)社都市新聞部實(shí)習(xí)，口才得到極大加強(qiáng)的同時(shí)，采訪-寫稿-排版的三位一體增強(qiáng)了自己工作的獨(dú)立性、主動性;從以前只是信息的被動接受者到信息的發(fā)掘、傳遞者的身份的轉(zhuǎn)變大大開闊了我的眼界、改變了我的思維方式，也加深對我的家鄉(xiāng)社會的真正了解。

在必備技能方面，熟練使用excel、powerpoint等軟件;英語達(dá)到國家六級水平，并仍在學(xué)習(xí)tofel、ielts 等課程。愛好排球、旅游、畫漫畫——均有多年基礎(chǔ)，還時(shí)常演奏些口琴、豎笛等小樂器。

個(gè)性上，屬于勤于學(xué)習(xí)、希望不斷得到成長的類型，喜歡參與，喜歡協(xié)作;天秤座的我善于與人溝通交流，渴望成功而又虛心從失敗中吸取教訓(xùn);既崇尚團(tuán)隊(duì)精神又在某些時(shí)候需要得到鍛煉成為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者角色的機(jī)會;做任何事都會全力以赴，期待擁有可以表現(xiàn)和磨礪自己的舞臺。

只有20歲的我也許太過于年輕，但卻有著不輸于任何人的才智。期望領(lǐng)導(dǎo)您在仔細(xì)地評判、全面地考慮后給我這個(gè)機(jī)會，我會用我投入的演出來證明你們的選擇沒有錯(cuò)。謝謝!

祝您身體健康、工作順利!祝貴公司興旺發(fā)達(dá)!

此致敬禮!

自薦人：

2015年3月7日

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇

一個(gè)年輕人對自己的現(xiàn)狀很是困惑，他有著遠(yuǎn)大的理想可是卻總感覺理想很難實(shí)現(xiàn)，于是他去拜訪當(dāng)?shù)匾晃缓苡忻臄?shù)學(xué)家。

年輕人問數(shù)學(xué)家：“您能取得這么大的成就，有什么秘密嗎？”數(shù)學(xué)家想了想說道：“有，但是不能算是秘密?！蹦贻p人迫切的問道：“是什么？”數(shù)學(xué)家并不急著回答而是問這個(gè)年輕人：“你今年多少歲了？”年輕人說道：“21歲了?！薄澳敲茨阆脒^沒有怎樣渡過你的一生？”數(shù)學(xué)家問這個(gè)年輕人。

對于自己的人生年輕人有著詳細(xì)的規(guī)則，年輕人滔滔不絕的說道：我希望在30歲的時(shí)候能成為本地小有名氣的企業(yè)家，40歲的時(shí)候能夠成為全國知名的企業(yè)家，而在60歲的時(shí)候能夠進(jìn)入福布斯排行榜…………

數(shù)學(xué)家靜靜的聽完了這個(gè)年輕人的人生規(guī)劃，微笑著說道：“你是這樣按數(shù)字順序來規(guī)劃自己的人生嗎？”年輕人點(diǎn)頭默認(rèn)。數(shù)學(xué)家對年輕人說：“來看看我的人生規(guī)劃吧！”

數(shù)學(xué)家指著墻上的一張表說道：“看，這是20歲時(shí)做的的生命倒計(jì)時(shí)圖譜?！蹦贻p人向墻壁上的表看去，見墻壁上寫著80、79、78、77……1一行醒目的數(shù)字，從80到10的數(shù)字已經(jīng)被紅筆抹去了，只剩下短短的從9到1幾個(gè)數(shù)字了。數(shù)學(xué)家說道：“我預(yù)定我的生命可以活到80歲，現(xiàn)在我已經(jīng)71歲了，現(xiàn)在只剩下9年的生命了。所以每當(dāng)我抬頭看到這些越來小的數(shù)字時(shí)我就會緊張，我告訴自己時(shí)光不多了，需要珍惜剩下的一分一秒，從我20歲的時(shí)候，我就是這樣一直倒計(jì)時(shí)。”

數(shù)學(xué)家又拿過來一張白紙，在上面按數(shù)字順序從20寫到了60說道：“你看這就是你的人生規(guī)劃，和我的人生規(guī)劃有什么不同嗎？”

“我明白了！”年輕人恍然大悟的說道，“我的人生規(guī)劃數(shù)字越來越大，從視覺上就麻痹了自己的心靈，從而不會有緊迫感了。沒有了緊迫感，就沒有了工作的動力，一生的時(shí)光就很容易荒廢了?？墒悄囊?guī)劃卻是感覺時(shí)間越來越少，越少就越讓人心痛，自然就懂得珍惜了?！?/p>

給自己的人生倒計(jì)時(shí)，倒計(jì)時(shí)的人生會讓我們懂得珍惜時(shí)光，從而更加努力，也許這就是成功的秘密！

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇

實(shí)現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想。

沒有夢想對于每個(gè)人來說是非常可怕的一件事情，如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快，很難對自己的人生進(jìn)行一個(gè)長期的規(guī)劃。佛家有云：“緣自性空”、“空無自性”。的確在現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏加快，社會更新?lián)Q代發(fā)展非?？?。如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體，不加緊自己的腳步，跟隨時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個(gè)長足的進(jìn)步。

而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”，因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。其次，穩(wěn)定性的追求是符合人性的，按照馬克思的觀點(diǎn)，在科學(xué)高度發(fā)展的現(xiàn)代社會應(yīng)該是沒有宗教的。但現(xiàn)代社會宗教的不斷發(fā)展，信眾的不斷增加導(dǎo)致了馬克思思想的直接破產(chǎn)。為什么在科學(xué)不斷發(fā)展人類認(rèn)識水平不斷發(fā)展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢？其中一個(gè)原因就是因?yàn)樽诮烫峁┝巳艘粋€(gè)穩(wěn)定性的追求和信仰……

生命總是神秘莫測、難以預(yù)料。不過也正是因?yàn)檫@樣，人生才多姿多彩充滿魅力。任何對人生目標(biāo)精密的規(guī)劃和設(shè)計(jì)都可能隨著時(shí)間的推移而變得不合時(shí)宜。但是航行在人生的大海上，與一張通向遠(yuǎn)方的航海圖和簡易的羅盤，應(yīng)該比無準(zhǔn)備地駛?cè)朊Ｃ４蠛：眯?。對未來的深入探討與規(guī)劃會使你更有自信心和能力去面對挑戰(zhàn)。每個(gè)人都需要著眼于職業(yè)生涯發(fā)展，通過恰當(dāng)?shù)囊?guī)劃為自己確立職業(yè)方向和目標(biāo)對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)及客觀環(huán)境進(jìn)行綜合分析和權(quán)衡，，確定教育和發(fā)展計(jì)劃，制定行動策略，實(shí)現(xiàn)個(gè)體的全面最優(yōu)發(fā)展。一言蔽之，進(jìn)行大學(xué)生涯規(guī)劃的目的是為了使你的人生更精彩，使你的大學(xué)無憾。

職業(yè)生涯活動將伴隨人生最寶貴的時(shí)間，擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美人生。在職業(yè)生涯規(guī)劃中有這樣一句發(fā)人深省的話：你今天站在哪里不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要?，F(xiàn)代社會，規(guī)劃決定命運(yùn)，有什么樣的規(guī)劃就有什么樣的人生。

學(xué)習(xí)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以協(xié)助大學(xué)生正確認(rèn)識個(gè)人特質(zhì)、興趣和能力傾向使其對自身的優(yōu)勢于劣勢經(jīng)行理性的分析；了解自己的職業(yè)價(jià)值觀，樹立正確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和職業(yè)理想；將職業(yè)目標(biāo)和實(shí)際想結(jié)合，做出恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)定位；學(xué)會運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的措施步驟，不斷增強(qiáng)自己的職業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和能力。這就好比象征中國速度的劉翔跨欄，只有在教練制定的每天不同的跑步速度要求之下，劉翔才能一步步從默默無聞到12秒91的飛躍，以及后來12秒88的再次突破。大學(xué)生在制定職業(yè)生涯規(guī)劃就好比劉翔的訓(xùn)練計(jì)劃，每天的要求完成了，才能不斷激發(fā)自身的潛能，爆發(fā)一切可能！

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃有如一張生命的藍(lán)圖，它導(dǎo)向你一步步實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。人生無論做什么都需要制定一個(gè)適合自己的目標(biāo)，然后制定為達(dá)到目地而實(shí)施的具體計(jì)劃。明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，可以使你不理想與現(xiàn)實(shí)的努力結(jié)合起來，腳踏實(shí)地的努力。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時(shí)代，機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。一個(gè)善于規(guī)劃自我的人，總能把握自己的命運(yùn)。

著名的好萊塢演員施瓦辛格曾經(jīng)是個(gè)一貧如洗的窮小子，但就是因?yàn)樗朴跒樽约旱娜松?guī)劃和設(shè)計(jì)，才成就了他如日中天的演藝生涯以及后來的州長之位！那

么，他是怎么一步步走到今天的地位的呢？他曾經(jīng)立志要擺脫貧窮，躋身于上流社會，那么他必須娶一位貴族家庭的女子為妻；要娶一位貴族妻子，就必須擁有足夠的名聲；想擁有足夠的名聲，向演藝圈發(fā)展不愧為最捷近的途徑；要進(jìn)入演藝圈就得有足夠的外貌形象；要想形象硬朗，就必須苦練肌肉；要想有一身肌肉，就必須日夜苦練。于是這個(gè)在貧民窟里長大的孩子，按著自己的規(guī)劃，一步一步實(shí)現(xiàn)著自己的夢想。于是，他由一個(gè)瘦骨如柴的小子變成了出名的健身教練，隨即被好萊塢大導(dǎo)演看中出演了一系列硬漢形象的電影，并紅及整個(gè)好萊塢，乃至全世界，接著他終于憑借自己的名聲及形象擄獲了一位上流女子即前總統(tǒng)肯尼迪侄女的芳心，并且他們沖破重重阻力最終完婚，現(xiàn)在已有五個(gè)子女，而隨著他聲望的增值，他最終成為了加利福尼亞洲的州長，真正躋身于上流社會，和貧窮的童年徹底告別！

通過職業(yè)生涯規(guī)劃，大學(xué)生可以對自我和職業(yè)進(jìn)行深入具體地探索，并對各種息進(jìn)行綜合與評估，在此基礎(chǔ)上做出選擇決定，并且掌握實(shí)施決定的各種具體技巧，例如具體的求職過程，如何寫簡歷、進(jìn)行面試，再評估和調(diào)整自己的選擇等。有了這些具體充分地準(zhǔn)備，你才能作一個(gè)有效的決定，勇敢邁出職業(yè)生涯的第一步，為以后的職業(yè)成功奠定監(jiān)視地基礎(chǔ)。

美國電氣和電子工程師協(xié)會院士、前微軟公司全球副總裁、現(xiàn)google公司全球副總裁兼中國區(qū)總裁、世界知名計(jì)算機(jī)專家李開復(fù)博士曾開發(fā)出世界第一個(gè)“非特定人連續(xù)語音識別”系統(tǒng)，曾被美國《商業(yè)周刊》評為1998年最重要的科學(xué)發(fā)明之一。但就是這樣一名計(jì)算機(jī)行業(yè)的巨臂，曾經(jīng)放棄全美前三名的哥倫比亞大學(xué)法律系已修成的學(xué)分，轉(zhuǎn)入哥倫比亞大學(xué)默默無聞地計(jì)算機(jī)系。他再提到自己的當(dāng)年地決定時(shí)說：若不是那天地決定，今天我就不會擁有在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域取得地成就，而我很可能只是在美國某個(gè)小鎮(zhèn)上做一個(gè)既不成功也不快樂的律師。李開復(fù)地經(jīng)歷告訴我們，里哦阿杰自己，找到適合自己地職業(yè)時(shí)成功人生的前提。 一個(gè)懂得生涯規(guī)劃意義的人，就是一個(gè)懂得自我發(fā)展規(guī)劃的他會在每個(gè)發(fā)展階段中給予自己不同的塑造、訓(xùn)練。通過職業(yè)生涯規(guī)劃，大學(xué)生可以避免盲目追趕社會就業(yè)潮流，克服隨意仿效他人的成功，話被動為主動，化不知所措為胸有成竹！

“生有涯，而學(xué)無涯”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。“我是一個(gè)在海灘上拾石子的人，偶爾拾到了一兩塊石頭，但真理的海洋尚未被我們發(fā)現(xiàn)?！?/p>

這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃，我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素，我相信它很符合自己，我也會按照上面寫的一樣努力去做，爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處，再今后我會不斷的更新，但是這個(gè)大方向是不會變的.

夢想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除，這個(gè)過程也就是夢想實(shí)現(xiàn)的過程.我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事，其過程之艱難是可想而知的.成功，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼！大雨過后才會有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇

一、個(gè)人資料

姓名：夏新城

性別：男

出生年月：1994年01月25日

籍貫：廣東省茂名

所學(xué)專業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件工程

政治面貌：團(tuán)員

座右銘：很多東西都是有備而來的

二、自我認(rèn)知

(一)性格開朗、活潑，但有時(shí)有些內(nèi)斂，人緣交際方面都不錯(cuò)。

(三)在大學(xué)生期間擔(dān)任學(xué)生干事，做事樂觀向上、有責(zé)任心。但是我以前是文科生，對有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力還不夠，對于這方面還需要勤奮學(xué)習(xí)。

三、社會，學(xué)校，家庭環(huán)境分析

(一)社會環(huán)境：中國改革開放以來，國家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。蓬勃發(fā)展的中國軟件與it服務(wù)市場吸引了眾多新的進(jìn)入者，良好的國內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境使中國it行業(yè)市場繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長。雖然受金融危機(jī)的影響，但計(jì)算機(jī)專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。在各個(gè)行業(yè)上對計(jì)算機(jī)類的人才需求總量持續(xù)增加;而企業(yè)是計(jì)算機(jī)人才需求的主體，近年來，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計(jì)算機(jī)機(jī)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)的比例逐年增加，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。展望未來，中國國民經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長，中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)一步深化，消費(fèi)者消費(fèi)水平逐步提高，中國it行業(yè)市場具有良好的發(fā)展前景。

(二)學(xué)校環(huán)境：校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍;對外還參加高職高專的it專業(yè)技能大賽，給我們帶來了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)的平臺。而且學(xué)校的硬件等設(shè)施都完備。師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美，鳥語花香，綠樹成蔭，有足夠的運(yùn)動場所以便于同學(xué)們在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間里鍛煉身體，放松自己。此外，每一學(xué)年都會在學(xué)習(xí)，科研，綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦，還為貧困學(xué)生提供幫助，這大大有利于我們學(xué)生對學(xué)習(xí)更有勁頭。但是學(xué)校周圍商店和公司不多，不利于我們面對社會學(xué)習(xí)更多的知識;在校的畢業(yè)生就業(yè)也是一般。

(三)家庭環(huán)境：我出生在一個(gè)農(nóng)村的家庭，家庭環(huán)境不怎么好，父母都是農(nóng)民出身，卻帶給了我有一個(gè)勤勞樸實(shí)的好習(xí)慣，吃苦耐勞、正直善良的優(yōu)秀品質(zhì)。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)農(nóng)民的為一出路就是好好讀書，所以父母對我的期望很高，給我造成一定的壓力，能希望以此轉(zhuǎn)為動力了。

四、未來職業(yè)生涯規(guī)劃

(一)大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我們學(xué)計(jì)算機(jī)的就要做到“活到老，學(xué)到老”，不斷為自己的大腦更新信息與貼近社會的步伐。首先我們要學(xué)好本專業(yè)所開設(shè)的課程，很好的掌握本專業(yè)的理論知識，自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強(qiáng)哪方面，此外還要加強(qiáng)出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)各種變化，最后，就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力。

(一)大學(xué)一年級：回頭想想也已經(jīng)快要走完了，但是接下來的我們還可以充分利用和分配時(shí)間，為學(xué)習(xí)英語打下良好的基礎(chǔ)，通過專升本來不斷深造也自己。平時(shí)多多泡泡圖書館呀，多點(diǎn)博覽群書呀，這樣可以多點(diǎn)了解專業(yè)知識。多多參加社會實(shí)踐，達(dá)到理論與實(shí)踐的真正結(jié)合。

(二)大學(xué)二年級：認(rèn)真聽課并順利的通過了英語四級和計(jì)算機(jī)二級，要熟悉掌握專業(yè)課的知識，并且要多點(diǎn)積極參加校園活動或比賽，如演講、寫作大賽等。爭取拿一些相關(guān)的獲獎證書，這樣的話可以鍛煉自己的實(shí)踐能力;提高自己的與人交往能力、人際交流技巧和社會實(shí)踐能力?？傊饕蝿?wù)就是加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。

(三)大學(xué)三年級：除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是提高自己的工作能力、表達(dá)能力、交際能力，通過各方面不斷地完善自己，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，并不斷采取措施彌補(bǔ)。還要去接觸外面的世界，找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí)，將專業(yè)知識應(yīng)用到實(shí)踐;了解面試知識，了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì)，積累自己工作經(jīng)驗(yàn)。

五、近五年的目標(biāo)

(一)在公司里有一個(gè)穩(wěn)定高級編程師的。

(二)在工作所在地過上定居，帶上父母過上穩(wěn)定的好生。

六、計(jì)劃實(shí)施

(一)首先認(rèn)真聽課，不缺課，刻苦學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，努力做到融會貫通。

(二)作為計(jì)算機(jī)專業(yè)我們平時(shí)要多點(diǎn)記英語單詞、閱讀英語、補(bǔ)習(xí)英語，提高自己的英語水平。

(三)我們也可以多抽點(diǎn)空到圖書館，多點(diǎn)閱讀相關(guān)專業(yè)的知識來豐富自己。

(四)平時(shí)不要總是沉迷于游戲，我們可以利用到電腦學(xué)習(xí)到更多的知識，充分利用好自已本有的資源。

(五)我們還可以積極參加校園開展的活動，積極表現(xiàn)自己，充分發(fā)揮和鍛煉自己的能力和創(chuàng)造力，并且發(fā)展好自己的社會交往能力，建立起自己的人脈關(guān)系。

(六)每到周末或暑假可以到外面找兼職和打工來鍛煉自己的各方面的能力。

七、結(jié)束語

大學(xué)的生活是鍛煉我們?nèi)松寄艿牧己闷脚_，要想充分利用好我們在大學(xué)期間的生活，我們更應(yīng)該去做的就是恰當(dāng)規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯，使自己在大學(xué)的生活里做到事半功倍。當(dāng)然，僅僅規(guī)劃是不夠的，為夢想的實(shí)現(xiàn)，我們還需要能堅(jiān)持的去執(zhí)行，去完成自己的目標(biāo)和夢想。明確了自己的方向，我們更應(yīng)該的是那起自己的一份勇氣，堅(jiān)定的走去，相信畢業(yè)以后會找到自己滿意的好工作。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇

總的來說我的性格活潑開朗。我很陽光，心態(tài)較好，學(xué)習(xí)音樂會有有很多上臺表演的機(jī)會，我會以平常心對待，不會慌張；我積極向上，遇到挫折會傷心，但不會因?yàn)榇煺鄱艞壸约旱淖非蠛湍繕?biāo)，會重新振作，找到解決的辦法。我與朋友的關(guān)系相處的很好，死黨們會說我心直口快，但我就是這樣的一個(gè)人，試著改過，改不了。我心特別軟，朋友有困難時(shí)會忍不住搭手，大家找我?guī)兔Φ氖虑槲叶紩ψ龊谩?/p>

我的興趣

我的價(jià)值觀

以我的價(jià)值觀來看，社會的利益要重于自身。我非常希望能為社會貢獻(xiàn)出自己的力量，因此我很渴望做一個(gè)人民教師，用自己在音樂方面的特長去幫助別人，服務(wù)社會；讓那些熱愛音樂而又缺乏引導(dǎo)的少年能夠得到幫助xxx

我的能力

自認(rèn)為比較有做老師的天賦，從高中到大學(xué)經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)（當(dāng)然是關(guān)于音樂專業(yè)的），并且得到同學(xué)們的好評，在其他方面我是個(gè)很沒有耐性的人，但不知為什么關(guān)于音樂我就有用不完的耐性。表演能力較好，但對專業(yè)的學(xué)習(xí)還不夠深入。要繼續(xù)努力。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇

員工個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，一年做一次，在年初做，每半年（或一個(gè)季度）討論一次，可以與績效考核匹配，也可不匹配，個(gè)人感覺不匹配好，因?yàn)閭€(gè)人發(fā)展規(guī)劃，是主要用于自我發(fā)展和自己監(jiān)督用的，以自己的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。但績效考核是用于考核和發(fā)薪水的，同時(shí)，二者是有關(guān)聯(lián)的，可以用個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，去督促該成員呈現(xiàn)出好的績效考核。

作為主管，幫助成員制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，引導(dǎo)他圍繞團(tuán)隊(duì)工作為核心，進(jìn)行規(guī)劃工作。另外，主管通過該規(guī)劃和交流，發(fā)現(xiàn)該成員更多的閃光點(diǎn)，為團(tuán)隊(duì)工作做出更大的貢獻(xiàn)；同時(shí)，主管可以根據(jù)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，為每個(gè)成員創(chuàng)造他需要的崗位和條件，以期每個(gè)人都能工作在離自己興趣和特長相近和重合的地方。

另外，注意引導(dǎo)成員，當(dāng)工作有時(shí)不能達(dá)到規(guī)劃需要時(shí)，也應(yīng)該努力工作，即工作永遠(yuǎn)比個(gè)人規(guī)劃優(yōu)先；而不應(yīng)該以個(gè)人規(guī)劃去否定當(dāng)前工作的必要性。

個(gè)人發(fā)展規(guī)劃包括的內(nèi)容：

a） 近期的職業(yè)目標(biāo)：近期希望達(dá)到一個(gè)什么樣子的職業(yè)狀況，如職位、工作內(nèi)容描述、行業(yè)定位等，盡可能的明確，越清晰越好，可評估性要強(qiáng)。

b） 期望發(fā)展的方向：自己的興趣愛好是什么，近期期望向那些方面發(fā)展。

c） 從那些方面有待提高：為達(dá)到“近期職業(yè)目標(biāo)”，根據(jù)自己的期望發(fā)展方向，在那些方面需要進(jìn)一步提高，如技術(shù)、項(xiàng)目管理、交流溝通能力、文檔寫作等。

d） 合理化建議：主要列寫對團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目的發(fā)展建議。

e） 自己當(dāng)前主要工作：列寫自己當(dāng)前工作的主要內(nèi)容，一看這份文檔，就很明白目前做的事情，與他的期望契合度，以及有多大差距，（此內(nèi)容根據(jù)需要，可舍掉）。

f） 注意：既然是規(guī)劃，不要太冗長，2頁紙即可，關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)目標(biāo)明確，也好評估即可。

這個(gè)規(guī)劃是我自己根據(jù)自己經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的，實(shí)施了好幾年，還是為團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)步，起到不少的指導(dǎo)和監(jiān)督作用。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇

員工個(gè)人發(fā)展規(guī)劃每年做一次，年初做一次，每半年(或每季度)討論一次?？梢云ヅ湟部梢圆黄ヅ淇冃Э己耍瑐€(gè)人感覺不太匹配，因?yàn)閭€(gè)人發(fā)展規(guī)劃主要用于自我發(fā)展和自我監(jiān)控，以自我發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。但是績效考核是用來考核和薪酬的。同時(shí)兩者是有關(guān)聯(lián)的，個(gè)人發(fā)展規(guī)劃可以用來督促成員展現(xiàn)良好的績效考核。

作為主管，幫助成員制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，并指導(dǎo)他們圍繞團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行規(guī)劃。另外，通過策劃和溝通，主管發(fā)現(xiàn)該成員亮點(diǎn)更多，對團(tuán)隊(duì)工作的貢獻(xiàn)更大；同時(shí)，主管可以根據(jù)自己的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，為每個(gè)成員創(chuàng)造自己需要的崗位和條件，讓每個(gè)人都可以在一個(gè)與自己的興趣和特長接近和重疊的地方工作。

另外，注意引導(dǎo)會員。當(dāng)工作有時(shí)達(dá)不到規(guī)劃的需要時(shí)，就要努力，即工作永遠(yuǎn)優(yōu)先于個(gè)人規(guī)劃；而不是靠個(gè)人規(guī)劃來否定當(dāng)前工作的必要性。

個(gè)人發(fā)展計(jì)劃中包含的信息：

a)短期職業(yè)目標(biāo)：近期有望達(dá)到什么樣的職業(yè)態(tài)勢，如職位、職位描述、行業(yè)定位等，要盡可能清晰，越清晰越好，可評價(jià)性要強(qiáng)。

b)預(yù)期發(fā)展方向：你的愛好和興趣是什么，近期有望在哪些領(lǐng)域發(fā)展。

c)哪些方面需要改進(jìn)：為了實(shí)現(xiàn)“短期職業(yè)目標(biāo)”，根據(jù)自我期望的發(fā)展方向，哪些方面需要進(jìn)一步改進(jìn)，如技術(shù)、項(xiàng)目管理、溝通潛力、文檔撰寫等。

d)合理化建議：主要列出針對團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目的開發(fā)建議。

e)我目前的主要工作：列出我目前工作的主要數(shù)據(jù)?？赐赀@份文件，我能清楚地理解我現(xiàn)在在做什么，它與他的期望有多吻合，差距有多大。(可以根據(jù)需要丟棄這些數(shù)據(jù)。)

f)注意：既然是策劃，不要太冗長，只需要2頁，關(guān)鍵的成就目標(biāo)明確，可以評價(jià)。

這個(gè)計(jì)劃是我自己根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的。實(shí)施幾年了，對團(tuán)隊(duì)成員的提升起到了很多的引導(dǎo)和監(jiān)督作用。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇

首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來閱讀這封自薦信。我叫xxx，懷著對貴銀行的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我。

大學(xué)以來，我一直刻苦學(xué)習(xí)，勤奮鉆研。經(jīng)過老師的精心培養(yǎng)和個(gè)人努力，我系統(tǒng)地掌握了法律學(xué)科的專業(yè)知識，獲得了全國大學(xué)生英語知識競賽一等獎、國家助學(xué)金以及學(xué)院獎學(xué)金。在?？飘厴I(yè)的同時(shí)也順利地拿到了遼寧大學(xué)自考本科文憑。

理論聯(lián)系實(shí)踐是很重要的。在校期間我積極參加社團(tuán)活動，寒暑假參加了大連團(tuán)市委組織的扶貧家教活動并獲得了家長們的好評，接受了大連日報(bào)社的采訪與報(bào)道。大二時(shí)，憑借著自身對金融方面知識的愛好與學(xué)習(xí)，經(jīng)過學(xué)校老師的推薦，我從上海浦東發(fā)展銀行大連分行的兼職招聘中脫穎而出，進(jìn)行了為期整整一年的兼職工作。兼職結(jié)束后我又順利地通過了廣東發(fā)展銀行大連分行的招聘(點(diǎn)鈔5分鐘18把，計(jì)算器5分鐘6道題，順利地成為了渤海支行營業(yè)部的全柜員。xx年8月——xx年8月被大連團(tuán)市委調(diào)往莊河市紀(jì)律檢查委員會監(jiān)察局執(zhí)法監(jiān)察室(學(xué)校推薦優(yōu)秀畢業(yè)生，大連團(tuán)市委確定為支援北三市大學(xué)生志愿者。

希望貴銀行能給我一個(gè)發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗，最重要的是為貴銀行事業(yè)的發(fā)展增磚添瓦。

最后，祝貴銀行事業(yè)欣欣向榮、業(yè)績蒸蒸日上，也祝您身體健健康康、萬事如意!

自薦人：

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇

姓名：xxx

性別：男

政治面貌：團(tuán)員

來自xx省xx市，于2012年到xx學(xué)院讀書，是傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)部大二的學(xué)生。所學(xué)專業(yè)是軟件技術(shù)(含開發(fā))。

平時(shí)的業(yè)余愛好：跑步、交友，喜歡的文學(xué)作品有《霧都孤兒》、《巴黎圣母院》等。我在班級里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，成績良好，待人友善，班級群眾基礎(chǔ)好，做事認(rèn)真，動手能力強(qiáng)。喜歡新鮮事物，不怕挑戰(zhàn)。

自我認(rèn)知

我學(xué)習(xí)的專業(yè)為軟件技術(shù)(含開發(fā))，通過一年多的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)學(xué)會了軟件技術(shù)的基礎(chǔ)，以及主要的程序語言，但以目前這種狀態(tài)，談軟件開發(fā)還言之尚早。我必須再深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并會靈活應(yīng)用，才能為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。為此，我必須付出比以前更多的努力。

根據(jù)我對我自己認(rèn)知再結(jié)合我所學(xué)專業(yè)以及親人好友對我的評價(jià)，我對我的認(rèn)知如下：

1.職業(yè)興趣：

研究型，希望日后能從事軟件開發(fā)方面的工作。

2.職業(yè)能力：

邏輯推理的能力相對比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡化。

3.個(gè)人特質(zhì)：

喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞;主張少說多做;勤學(xué)習(xí);喜歡交際，希望能跟團(tuán)隊(duì)一起工作。

環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境分析：

我家是普通的農(nóng)村家庭，父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我最低完成大學(xué)教程。

2.學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于廣州華立科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，但比較老舊，教學(xué)水平一般，學(xué)校對這些都不重視;雖然學(xué)校聲稱畢業(yè)生的就業(yè)率很高，但我不得不對我的前途表示擔(dān)憂;學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一般，師資一般。

3.社會環(huán)境分析：

我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好，還好我是男生。必須提高自身的專業(yè)技能，以便在千千萬萬的求職者中脫穎而出。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

軟件專業(yè)屬于高新技術(shù)，市場對相關(guān)技術(shù)人員的需求日益增長，就業(yè)前景廣闊。只要技術(shù)過硬，就業(yè)不愁。

職業(yè)認(rèn)識

1.職業(yè)價(jià)值觀：

基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;當(dāng)然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，與我的所學(xué)專業(yè)是否對口等等的一些相關(guān)的問題。

2.行業(yè)分析：

現(xiàn)如今已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代，市場對軟件人才的需求量日趨增長。目前全球軟件外包市場規(guī)模超過1000億元，我國軟件服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)總收入在未來三年將達(dá)260多億美元，隨之而來的是對軟件服務(wù)外包人才的巨大需求，未來5年，國內(nèi)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)人才需求量至少要達(dá)到100萬。目前軟件外包從業(yè)人員的薪資水平普遍高于一般軟件開發(fā)人員，就業(yè)前景廣闊。

計(jì)劃實(shí)施理想的實(shí)現(xiàn)要通過現(xiàn)實(shí)中的不斷努力，因此未來的三年大學(xué)也需要具體的行動計(jì)劃，從現(xiàn)在開始走好每一步，才能在未來實(shí)現(xiàn)理想。

1.首先，作為軟件專業(yè)的學(xué)生，我除了學(xué)好自己的專業(yè)課之外，英語也是很重要的。在英語方面我確實(shí)有待提高，我要爭取在在校的最后一年里考過英語四級。為此，我必須多加練習(xí)，充分利用零碎的時(shí)間，做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備。

2.我要通過努力學(xué)習(xí)，去考取與我的專業(yè)相關(guān)的證書，如，程序員中級證。有無該證關(guān)系到將來畢業(yè)的就業(yè)，所以是很重要的證。這使得我必須在學(xué)期內(nèi)學(xué)好相關(guān)的程序語言。

反饋與評估

1.職業(yè)目標(biāo)評估

我是否應(yīng)該重新選擇職業(yè)?

2.職業(yè)路徑評估

是否需要調(diào)整發(fā)展方向?

3.實(shí)施策略評估

是否需要改變行動策略?

4.其他因素評估

身體、家庭、經(jīng)濟(jì)情況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評估

結(jié)束語

在校的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但對于我的人生來說非常關(guān)鍵，成敗可能只在一瞬間。戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方。”理想、規(guī)劃非常重要。規(guī)劃是人生意義和價(jià)值的承載者。沒有規(guī)劃，人就失去了方向，成為無歸宿的旅行者。理想和規(guī)劃這都是我們今后生活中不能缺少的部分。規(guī)劃是為了能更快、更好地實(shí)現(xiàn)理想，因?yàn)樵谕ㄍ硐氲穆吠旧铣錆M著辛酸，密布著荊棘，偉大的理想只有經(jīng)過無數(shù)次的努力，才能實(shí)現(xiàn)。

人人都理想，但又各不相同。有的緊貼現(xiàn)實(shí)，有的天馬行空。但理想沒有崇高與卑微之分，只要有理想，就會有追求，只要心里還有追求，就會為了目標(biāo)而努力。用年輕的熱血為夢想照亮前進(jìn)的方向，用實(shí)際行動為夢想插上翅膀!

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇

在生活中常常會發(fā)生一些讓你刻骨銘心的事。正是因?yàn)橛辛诉@些事，日子才不枯燥無味。

暑假里的一天，知了在樹上沒完沒了地叫著，天上的毒日瞪大了眼睛直勾勾地看著大地，都快把人蒸熟了。我獨(dú)自一人站在榆樹下等待著公交車的來臨，心里滿是煩悶，“唉，怎么還沒來呀！等了那么久了！”我暗暗地心里叫苦。

終于，一輛藍(lán)色的公交車由遠(yuǎn)到近行駛而來，我像看到了救星一般，張開雙臂向車跑去。

車門緩緩而開，一股更為炎熱的氣溫?fù)涿娑鴣恚?！我咬咬牙上了車?/p>

迎面看到的是什么？車內(nèi)亂糟糟的，有嬰兒的哭聲；有一些青年哼得不成調(diào)的歌；有打電話的大吼聲……我急忙找到僅剩的一個(gè)座位坐下，長長地呼出了一口氣。

汽車行駛不久，又有一位老爺爺上了車，戴著一頂破舊的遮陽帽，一身灰色的寬松服，右手用力提著一兜東西，左手還提著一只大公雞，此刻，皺紋縱橫的臉上冒著一顆顆豆大的汗珠，他四面環(huán)顧了一下，一臉茫然，一副聽天由命的樣子倚在扶手旁。我心頭一酸，對老爺爺說：“爺爺，您坐這兒吧?！蹦菭敔斚仁堑纱罅搜劬戳宋乙粫海缓蠼Y(jié)結(jié)巴巴地說：“謝，謝了?！蔽倚睦锾鹱套痰模樢菜查g變紅了：“不用謝?！?/p>

雖然我站在車上晃晃悠悠的，但心里的驕傲感油然而生。

那一刻的我是最好的.我，同時(shí)又是最“傻”的我。我喜歡自己的“傻”！

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代中專生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自身占有一席之地？因此，我試著為自身擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自身的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

二、自我認(rèn)知

我是一個(gè)當(dāng)代中專生，（平時(shí)）是家里的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步等。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是比爾·蓋茨，平時(shí)與人友好相處，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡旅游，動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真。當(dāng)然本人自身仍存在一些缺點(diǎn)，這對于我今后的就業(yè)會產(chǎn)生不利影響。比如，學(xué)習(xí)缺乏恒心，努力程度不夠，平常較少參加社會實(shí)踐，社會實(shí)踐經(jīng)歷少等。

三、解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點(diǎn)

針對自身的不足和缺點(diǎn)，我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：

（1）閱讀一些勵志性的書籍，增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的毅力。

（2）向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法。

（3）參加一些實(shí)踐活動多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會實(shí)踐。

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自身的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向電子和計(jì)算機(jī)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來作初步規(guī)劃：

1、學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2、熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇

你的心有多寬，你的舞臺就有多大；你的夢有多遠(yuǎn)，你的成就就有多高。

我相信每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的五彩繽紛的夢，盡管我還是個(gè)小學(xué)生，但我也有自己的理想。

我的理想有很多，但我更愿意自己成為一名醫(yī)生。？救死扶傷，挽救生命？不僅是醫(yī)生的使命更是醫(yī)生的責(zé)任。醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，醫(yī)生從事的職業(yè)關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么小心翼翼，專心致志，做什么事情都不敢有一絲疏忽大意，他們都知道一個(gè)小小的錯(cuò)誤就能釀成大禍。

醫(yī)生總是穿著白大褂，在病人最需要的幫助的時(shí)候伸出援助之手，減少病人的疼痛，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，他們那無私、無畏的奉獻(xiàn)精神，令我感動，也令我向往，同時(shí)也非常非常的羨慕他們，我希望我長大以后，也能夠成為一名醫(yī)生。

媽媽告訴我：你的心有多寬，你的舞臺就有多大；你的夢有多遠(yuǎn)，你的成就就有多高。

我的理想要靠我自己的努力奮斗來實(shí)現(xiàn)，從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，培養(yǎng)自己的耐心、細(xì)心好習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，向自己的理想奮勇前進(jìn)。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇

在地方師范院校畢業(yè)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的情況下，大慶師范學(xué)院的人才培養(yǎng)和就業(yè)指導(dǎo)水平逐年提高。從大慶師范學(xué)院2008—2010屆畢業(yè)生事業(yè)發(fā)展前途調(diào)查比率統(tǒng)計(jì)分析中可以看出，連續(xù)三屆畢業(yè)生事業(yè)發(fā)展前途樂觀的比率達(dá)到76%。畢業(yè)生工作與所學(xué)專業(yè)的對口率、畢業(yè)生就業(yè)崗位的適應(yīng)性和畢業(yè)生事業(yè)發(fā)展前途都較好，說明學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置能夠結(jié)合社會需求，符合為社會培養(yǎng)人才的要求，就業(yè)指導(dǎo)模式具有較強(qiáng)的職業(yè)和崗位針對性。

綜合大慶師范學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)半年、一年、二年、三年的就業(yè)質(zhì)量進(jìn)行分析的結(jié)果來看，在就業(yè)去向中到公立學(xué)校、國企、事業(yè)單位的學(xué)生占畢業(yè)生數(shù)的30%。目前，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量有逐年提高的趨勢，近兩年畢業(yè)生的教育質(zhì)量還會高于往年?！叭A段四模塊”的就業(yè)指導(dǎo)模式實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的無縫對接，使高校能夠更好地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，為地方輸送優(yōu)秀人才。

地方師范院校的就業(yè)指導(dǎo)工作是一個(gè)系統(tǒng)的工程。眾所周知師范生就業(yè)困難，職業(yè)能力培養(yǎng)和就業(yè)指導(dǎo)尤為重要，需要高校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和各部門、院系的協(xié)調(diào)配合，不斷提升大學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)性和就業(yè)能力。

參考文獻(xiàn)：

[1]王仁彧，韓映雄.教師教育中的師范院校面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略[j].揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)：高教研究版，2005，（1）.

[2]鄒云龍.高師院校非師范專業(yè)學(xué)生就業(yè)模型[j].中國大學(xué)生就業(yè)，2004，（4）.

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇

個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書（一）

姓名：杜荊鳥

*別：女

學(xué)校：湛*師范學(xué)院南校區(qū)

*：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

班級：08計(jì)算機(jī)（1）班

前言：人生中我一直堅(jiān)信“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”，而“有準(zhǔn)備”就是要有規(guī)劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過隨意而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃，所包含的是我對未來的發(fā)展，也是促進(jìn)我理想實(shí)現(xiàn)的催化劑。進(jìn)行一份有效的規(guī)劃，不僅可以在時(shí)間上減少浪費(fèi)，還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是對自己未來的發(fā)展方向一片茫然，那么怎么才能被這個(gè)社*接納呢？怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢？因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的未來進(jìn)行好好的規(guī)劃。

一、自我分析

我是一名大三?？粕?，*格外向，思想超前，有前瞻*，喜歡追求新事物及生活方式，另類、叛逆、自我、好奇心強(qiáng)，不受約束，有優(yōu)秀的推理力和創(chuàng)造力。業(yè)余時(shí)間愛看書，也喜歡聽音樂，運(yùn)動，旅行。

自我優(yōu)勢：有獨(dú)創(chuàng)*，做事認(rèn)真，有條理，有計(jì)劃，有責(zé)任心，對感興趣的事會全身心投入克服一切困難去做到最好。

自我劣勢：無耐*，做事有時(shí)太好強(qiáng)，生氣時(shí)說話不經(jīng)大腦，有時(shí)說話太強(qiáng)硬。

二、計(jì)算機(jī)老師職業(yè)規(guī)劃分析

教育技術(shù)的發(fā)展尤其是計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展是影響科學(xué)教育改革最為重要的因素之一。現(xiàn)在，我國許多地區(qū)的學(xué)

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇

一、前言

《禮記中庸》中有云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做任何事情都要有一個(gè)明確的計(jì)劃與準(zhǔn)備，否則難以收獲良好的結(jié)果，大學(xué)生活也同樣如此。目前，很多大學(xué)畢業(yè)生站在畢業(yè)選擇的十字路口中央，感到茫然無措，不知該何去何從。其中最主要的原因，就是在大學(xué)期間缺乏對未來生活和職業(yè)目標(biāo)的遠(yuǎn)景規(guī)劃與相應(yīng)準(zhǔn)備，或者根本不知道該如何規(guī)劃。面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，如果大學(xué)生希望在畢業(yè)時(shí)能有一個(gè)好的選擇，在未來職業(yè)生涯中充分體現(xiàn)自我價(jià)值，就應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作，合理的安排大學(xué)四年時(shí)間，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性，并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略，使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，是大學(xué)新生最先行、最基礎(chǔ)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，也是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)的關(guān)鍵一環(huán)。

二、個(gè)人分析：

對個(gè)人自身?xiàng)l件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析：

1、職業(yè)愛好：自己喜歡與不喜歡做的事情

愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作。

不喜歡：機(jī)械性重復(fù)的工作，也不喜歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情

2、學(xué)習(xí)能力：學(xué)習(xí)速度、學(xué)習(xí)深度、特長的學(xué)科

優(yōu)勢：

喜歡思考問題，有一定的分析能力，有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚;有濃厚學(xué)習(xí)趣和一定的實(shí)力，比如英語水平不錯(cuò);

邏輯性和條理性較好，書面表達(dá)能力較強(qiáng)。

弱勢：

工作、學(xué)習(xí)有些保守，學(xué)習(xí)速度較慢;

口頭表達(dá)有時(shí)過于細(xì)節(jié)化，不夠簡潔;

創(chuàng)新能力有待提高。

3、工作態(tài)度：對工作執(zhí)著上進(jìn)的程度

優(yōu)勢：

做事認(rèn)真、踏實(shí)，生活態(tài)度積極，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;

有責(zé)任心、愛心，并且喜歡工作;

心思細(xì)膩，考慮問題比較細(xì)致、周到。

弱勢：

競爭意識不強(qiáng)，冒險(xiǎn)精神不夠，對環(huán)境資源的利用不夠主動，也就是快速適應(yīng)環(huán)境的能力不夠;

做事不過果斷，尤其作決定的時(shí)候容易猶豫不決;

做事有時(shí)拖拉，不夠雷厲風(fēng)行。

4、與人交往能力：交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗(yàn)

待人真誠，放得開，樂于與人交往和溝通，善于開導(dǎo)別人;

當(dāng)過班干部，組織過集體活動，有一定的組織管理能力和經(jīng)驗(yàn)。

弱勢：

對應(yīng)酬不感興趣。

5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度

父母在一座小城市，一般工人家庭，無法在資金、人脈上幫助自己;

在學(xué)校時(shí)交了不少朋友，構(gòu)建了良好的人際關(guān)系;

年級高一些的同學(xué)畢業(yè)后，留在省城的不少，他們愿意幫助自己，也有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會;

他們也剛剛畢業(yè)，能力有限。

三.社會環(huán)境和行業(yè)分析分析

1、社會一般環(huán)境：

改革開放20年來，我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，文化交流豐富。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇

這個(gè)學(xué)期是我小學(xué)階段中最重要的，還有三個(gè)月我們就要畢業(yè)了，今天，我就要來規(guī)劃一下我這幾個(gè)月的目標(biāo)，以便今后的努力。

（1）端正學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切”適用在所有地方，尤其是在學(xué)習(xí)中，只有端正了態(tài)度，才能做好事，如果我不端正學(xué)習(xí)態(tài)度，只是對作業(yè)敷衍了事（按吳老師的話說是來混日子的）那么，學(xué)習(xí)會變得越來越累，成績也會有所下滑，所以我要端正自己的態(tài)度。

（2）認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，字跡要寫端正工整，不能“只求速度，不求質(zhì)量”。我們寧可遺失速度，也要確保質(zhì)量，而且作業(yè)不能有遺漏。

我自己既不算笨，也不算聰明。所以，我只有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，不要浮躁，學(xué)習(xí)要透徹理解內(nèi)容，要靜得下心。以上我都做得不是很好，是我致命的弱點(diǎn)，不過我的悟性還是挺不錯(cuò)的，我只有揚(yáng)長避短，成績才能提高。我比較外向，所以要利用這一點(diǎn)，有不懂得就要及時(shí)問老師，還有我比較急躁，有時(shí)不能完全靜下心來，所以，我要練練書法、下下圍棋象棋，來培養(yǎng)自己的耐性。

在接下來的幾個(gè)月沖刺階段內(nèi)，我要為自己制定嚴(yán)格的跟進(jìn)措施。

（1）每天堅(jiān)持記記家作本，作業(yè)不能有遺漏，并請家長督促并監(jiān)督。

（2）認(rèn)真完成作業(yè)，保證質(zhì)量，每次做完作業(yè)都認(rèn)真檢查，提高正確率。

（3）完成預(yù)復(fù)習(xí)工作，上課前要好好預(yù)習(xí)，下課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，鞏固學(xué)的知識。

（4）考試前更要好好復(fù)習(xí)、歸納、整理學(xué)習(xí)重點(diǎn)，答完卷子要認(rèn)真檢查。

（5）上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，注意力集中，提高學(xué)習(xí)效率。

這就是我小學(xué)階段的人生規(guī)劃，切記，本學(xué)期是最重要的，我們要在這個(gè)階段做好沖刺準(zhǔn)備，希望我能取得一個(gè)好成績！

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇

寒假在不知不覺中過去了，我們又迎來了新的學(xué)期。

我的初中生活已經(jīng)過去了半年，在這半年里我已養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣，如：在閱讀到一些好詞好句時(shí)，我已能自覺地將它們摘錄到我的本上……在新的學(xué)期里，我要將那些良好的習(xí)慣繼續(xù)保持下去，再將我那些不好的習(xí)慣一一改正。

我具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)如下：

一、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣：1、每天堅(jiān)持閱讀三十分鐘以上的書。2、先看過書的目錄，了解書的大意后，再開始閱讀。3、看到滿意的句子記得抄在筆記本上。4、閱讀完后記得寫讀書筆記或觀后感。

二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：1、每天堅(jiān)持早早起床，到校后認(rèn)真進(jìn)行早自習(xí)。2、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不開小差、不與同學(xué)講話3、放學(xué)回家后認(rèn)真完成各科作業(yè)，并讓家長在作業(yè)上認(rèn)真簽上字。4、語文作業(yè)要字跡工整；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語作業(yè)書寫要規(guī)范。5、晚上回家后，對當(dāng)天所學(xué)的知識進(jìn)行一下歸納，并預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)的內(nèi)容。

三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：1、尊老愛幼，在公交車上要記得給老弱病殘?jiān)凶屪?、尊敬師長，見到老師要問好。3、生活中別人有困難時(shí)要樂于助人。4、愛護(hù)環(huán)境，看見垃圾要自覺地?fù)炱饋?，扔進(jìn)垃圾箱里……

新的學(xué)期，新的開始。作為一名初中生，我會更加勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地攀登知識的高峰。雖然，在學(xué)習(xí)的路上我會遇到困難、失敗和挫折，但我決不會放棄前進(jìn)，我回去克服困難，迎接一個(gè)有一個(gè)勝利。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇

每個(gè)人都要有自己的目標(biāo)，然后為之去努力奮斗。就像蝸牛，雖然身上負(fù)著沉重的外殼，但依然奮力向前爬。

現(xiàn)在的我。一名普普通通的小學(xué)生，為了將來能考進(jìn)一所好的大學(xué)而努力學(xué)習(xí)，為了能取得更好的成績而珍惜每一分時(shí)間。

在周末的時(shí)候，我準(zhǔn)備學(xué)學(xué)畫畫，練練書法，因?yàn)榭锤咧锌赡軙杏?，所以提前?zhǔn)備嘛！

高中學(xué)習(xí)競爭激烈，自然要更努力學(xué)習(xí)。另外我想學(xué)鋼琴，我覺得會彈鋼琴的男生特別帥，尤其是彈唱，所以在上大學(xué)之前我希望我可以學(xué)會一些基礎(chǔ)的曲子。

雖然有些不可能，但我還是希望大學(xué)可以在北京上。閑暇之時(shí)可以找點(diǎn)事做，減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

畢業(yè)后我打算先奮斗五年，等攢了一定數(shù)目錢后，我想去旅游，去看看世界，體驗(yàn)一個(gè)人的自由生活。

之后的我應(yīng)該快有三十歲了，是時(shí)候有自己幸福溫馨的家庭了。我們一起打拼買房買車，建立自己的.家庭，然后把父母接過來，過上幸福美滿的生活！

有人說：“人的一生**淡淡，無非就是上學(xué)、工作、結(jié)婚生子”，但我不甘心這么*凡的生活，希望我可以做更多有意義的事、對社會有貢獻(xiàn)的事，使自己的生活變得更加充實(shí)，也更加精彩！

規(guī)劃作文400字3篇（擴(kuò)展4）

——守歲作文400字3篇

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇

一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。

而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

定目標(biāo)：

目標(biāo)有長遠(yuǎn)的，也有近期的，但只有完成近期的計(jì)劃，才可以向長遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗、拼搏。

1、近期目標(biāo)：突破英語六級，力爭考口語。兩個(gè)月內(nèi)，掌握中醫(yī)中基基礎(chǔ)知識，打好基本功。

中國正在走向世界，與國際的聯(lián)系越來越緊密，因此，學(xué)好英語已經(jīng)是每一個(gè)中國人所必須做的。同時(shí)，隨著中國的發(fā)展，中醫(yī)，這個(gè)有著悠久歷史的中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)也逐漸為外國所理解并接受，那么身為中醫(yī)院校的學(xué)生，更應(yīng)該掌握英語這一世界化的語言，使之與中醫(yī)相結(jié)合，讓中醫(yī)走出國門，走向世界。

首先，基礎(chǔ)知識至關(guān)重要，無論英語還是中醫(yī)基礎(chǔ)都有非常重要的地位。二者的聯(lián)系將是完美的結(jié)合。其次，就是實(shí)踐。理論要運(yùn)用于實(shí)際，方有效。因此，英語與中醫(yī)相結(jié)合的發(fā)展，也同樣需要我們的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

2、遠(yuǎn)期目標(biāo)：走進(jìn)社會，進(jìn)行實(shí)踐。繼續(xù)深造，加強(qiáng)知識的進(jìn)一步深化。使自己成為一個(gè)發(fā)展中醫(yī)的優(yōu)秀人才。

中醫(yī)的未來是光明的，它的前途是無限的。但它的發(fā)展仍然需要新的力量的注入。這也就要求我們不斷地加強(qiáng)自身的能力，在工作學(xué)習(xí)的過程中，不斷提高，時(shí)刻不能輕心。知識是永遠(yuǎn)都學(xué)不完的，我們要永遠(yuǎn)準(zhǔn)備著前進(jìn)。用我們所學(xué)的來發(fā)揚(yáng)中醫(yī)，使之運(yùn)用于各個(gè)領(lǐng)域。所以，我們要在大學(xué)期間把握每一次機(jī)會，每一次實(shí)踐，鍛煉自己，讓英語與中醫(yī)的發(fā)展更上一層，為世人謀福利，為人類作貢獻(xiàn)。

自我調(diào)整

1、克服缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝自我：寧肯挺直身體，絕不彎下腰來!

每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo)，既然已經(jīng)制定了，就要勇敢的去向它邁進(jìn)。每個(gè)人都會在此路上遇到挫折和障礙，解決它的最好辦法就是把挫折當(dāng)成磨練自己的最好機(jī)會，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)勇往直前，是一切成功者的成功經(jīng)驗(yàn)。遇到困難，是知難而退，還是迎難而上，這道題的不同答案也就決定了強(qiáng)者和懦夫。

同時(shí)，中國還有句名言：得意坦然，失意泰然。意思是說在人生得意或某件事情得以圓滿解決的時(shí)候，不要驕傲，而要努力保持冷靜的態(tài)度;而在失意、落魄的時(shí)候，決不能傷心氣餒。

中醫(yī)在邁向世界的過程中，也同樣會遇到阻撓，也就要求我們有同樣的思想和毅力，去正視挫折和困難。在取得一點(diǎn)點(diǎn)成績的時(shí)候也要保持一顆平靜的心，再造輝煌，只有笑到最后的人才是真正成功的人。

2、擁有挑戰(zhàn)生存的能力

要成一番大事的人必須面臨人生考驗(yàn)，而挑戰(zhàn)生存的能力是每一位成大事者所必備的，很多人之所以不能成大事，關(guān)鍵在于不善于在現(xiàn)實(shí)中尋找答案。我們的生存須臾離不開現(xiàn)實(shí)，隨著現(xiàn)實(shí)的變化，我們必須調(diào)整自己的觀念，思想，行動及目標(biāo)，這是生存的必須?，F(xiàn)實(shí)是每個(gè)人生存的基礎(chǔ)，因此要成大事，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就必須擁有挑戰(zhàn)生存的能力。

其實(shí)，中醫(yī)相對于世界就像一個(gè)剛出生的嬰兒，她的成長就是邁向世界的偉大歷程，在現(xiàn)實(shí)中，承受打擊與磨難，在磨難中培養(yǎng)自己。堅(jiān)強(qiáng)的意志和無窮的力量是她前進(jìn)的動力。而我們，身為中醫(yī)學(xué)子，在把中醫(yī)推向世界的過程中，更要挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，培養(yǎng)自己挑戰(zhàn)生存的能力。

沒有耕耘，就沒有收獲。一切都只有通過躬親，才能實(shí)現(xiàn)，那也是最真誠，最值得回憶的。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇

面對快節(jié)奏的社會，你做好準(zhǔn)備了嗎？你是一如既往的重復(fù)著單調(diào)的生活，還是已經(jīng)開始充電了呢？如果你一直忙忙碌碌的而且還沒有任何收獲的話，你應(yīng)該靜下心來想想，原因何在，是因?yàn)槟悴粔蚺?？答案是否定的，你的每一步都需要?guī)劃，在你前進(jìn)的時(shí)候也不要忘了，每隔一段時(shí)間應(yīng)該適當(dāng)?shù)摹板\上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話，你的人生斷然不會絢麗多彩。所以，心動不如行動，動手規(guī)劃一下你的人生吧。人生中的每一個(gè)階段都是需要規(guī)劃的，當(dāng)下最關(guān)鍵的是要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。

那么該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢？

首先我們來認(rèn)識一下職業(yè)生涯規(guī)劃，所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，是指一個(gè)人對進(jìn)入社會所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學(xué)設(shè)計(jì)和事前構(gòu)想，它包括確認(rèn)職業(yè)目標(biāo)、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。

職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計(jì)劃性工作，是在對社會環(huán)境進(jìn)行評估、結(jié)合自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上，制訂出的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展，首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣，個(gè)人也要首先制訂自己的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略，即職業(yè)生涯規(guī)劃。

在競爭激烈的社會，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人，是缺乏科學(xué)性、計(jì)劃性和前瞻性的人，看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢，他也會在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊，時(shí)刻都沒有一個(gè)充分的定位和規(guī)劃。在職場競爭中，沒有計(jì)劃和目標(biāo)的求職者往往缺乏市場競爭能力。

因此，每一個(gè)人，應(yīng)當(dāng)正確分析，科學(xué)計(jì)劃，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補(bǔ)上這一課，這既是競爭的需要，也是求職者對自己未來負(fù)責(zé)的基本表現(xiàn)?？梢哉f，職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個(gè)人職業(yè)發(fā)展的指南針，是個(gè)人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。

在開始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前，你必須要確定一個(gè)方向，明白自己要選擇或接受什么樣的工作，然后為這個(gè)工作制訂一個(gè)詳細(xì)的個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，沿著這個(gè)計(jì)劃循序漸進(jìn)。

對此，本文關(guān)于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃，總結(jié)了下面幾點(diǎn)：

1、你必須要清楚什么樣的工作可以實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值。

2、在未來的職業(yè)生涯之中你該怎樣實(shí)現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值。

3、你要選擇什么樣的公司才能實(shí)現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值。

4、為了實(shí)現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值，你需要在哪些方面（如能力、品行等）提升自己，即該怎樣對自己進(jìn)行正確的定位。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇

我有一個(gè)世界上最“傻”的爸爸。

我爸爸是一個(gè)普普通通的農(nóng)民工，為了這個(gè)家，他起早貪黑地努力掙錢。兩天前，我和爸爸騎車去買一袋大米。到了超市時(shí)，爸爸抬著大米，走到那位坐在椅子上玩手機(jī)的銷售員叔叔旁，說：“我買一袋大米。”說著，把一張100元錢遞到我的手中，讓我挑幾袋零食吃，然后和大米一起結(jié)賬。“我就在外面等你，快點(diǎn)！”爸爸催促道。我選好后，提著零食，走到收銀臺那里結(jié)賬。我叫了好幾聲，他才聽見我說話。我給叔叔100元，叔叔找給我的錢，我數(shù)也沒數(shù)就往囗袋里塞。接著，我坐在車上，回家了。

回到家，我把銷售員叔叔找我的錢轉(zhuǎn)交給了爸爸。爸爸清點(diǎn)了一下，頓時(shí)疑惑了起來：“咦？怎么會是95元錢呢？““哈哈！那不是很好嗎？買大米竟然不要錢，好事都掉在我們頭上了！”我高興地說。爸爸用嚴(yán)肅的表情望著我，斬釘截鐵地說：“不行！這怎么可以！沒花錢買，那就是別人的大米，我們應(yīng)該去還錢！”我心想：“爸爸真傻，白撿個(gè)大便宜還不要?！薄昂⒆?，這大米是可以買到的，最重要的是誠信，誠信是無價(jià)之寶，就算花再多的錢幣，也是買不到的?！卑职忠馕渡铋L地說。

我和爸爸又來到超市，把錢還給叔叔的時(shí)候，叔叔用敬佩的目光看著爸爸。此時(shí)我覺得爸爸的身影高大了許多，同時(shí)我聯(lián)想到“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”等社會主義核心價(jià)值觀。原來，爸爸不是傻，而是講誠信的好爸爸。

規(guī)劃作文400字3篇（擴(kuò)展8）

——船400字作文3篇

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇

一、導(dǎo)言

現(xiàn)在社會是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會，也是一個(gè)充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)該對社會有一個(gè)清醒的認(rèn)識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、自我分析

1、職業(yè)興趣：我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作，對要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀保持一致。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持。

2、職業(yè)能力：我本人對邏輯推理的能力相對比較強(qiáng)，具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是，偶爾有時(shí)固執(zhí)己見，以至于較難與別人達(dá)成共識。比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡化。

3、個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng)，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

4、職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;當(dāng)然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。

5、勝任能力：

1)能力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識，邏輯推理能力比較強(qiáng)，有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識以及克服

困難的勇氣，獨(dú)立自主，能以個(gè)人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事。交際能力較強(qiáng)。對自己要求嚴(yán)格。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。

2)能力劣勢：做事過于依賴直覺，不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事。一旦有自己的主張就會貫徹到底，會不聽別人的意見。自己性格偏內(nèi)向，交際能力較差，又過于執(zhí)著固執(zhí)，積極主動性不夠。

自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的不足，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如，多看一些課外書，多與上級交流經(jīng)驗(yàn)，多讀書，拓寬自己的視野，等等。

三、職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析：

家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，家庭背景也沒有特別突出，但家里面是有很有長遠(yuǎn)眼光的家長，相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導(dǎo);親戚朋友眾多，是很好的人力資源。

2、學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于包頭師范學(xué)院，生活環(huán)境好，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較好，師資力量一般，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。人力資源管理專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò)，就業(yè)率比較高。

3、社會環(huán)境分析：

我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多，而且需求量漸飽和。不過，政府愈來愈重視學(xué)生就業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

四、職業(yè)定位

綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：

內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)

頭腦靈活，邏輯推理能力較強(qiáng)有時(shí)過于理性，會忽略別人的感受

工作有毅力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作，偶爾會有倦具有創(chuàng)造力，領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò)理

人際關(guān)系處理得當(dāng)

威脅因素(t)

社會環(huán)境不斷變化

競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻

五、計(jì)劃實(shí)施方案：

1、大學(xué)期間：20__年～20__年

1)學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識，掌握人力資源管理的基本知識。

2)英語考級積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語，至少過4級。

3)從大二開始，積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書。

4)從現(xiàn)在起，關(guān)注各種信息，研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍。

5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗(yàn)。

2、大學(xué)畢業(yè)的五年：20__年～20__年

1)若參加工作，則踏實(shí)從事工作，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

3、長期計(jì)劃：

1)在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識。

2)努力工作，積極博取提升的機(jī)會。

3)在工作，學(xué)習(xí)之外，堅(jiān)持鍛煉身體。

4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養(yǎng)。

5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正。

發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容篇

俗話說：行行都出狀元郎。當(dāng)今社會競爭日益激烈，各類人才如雨后春筍般破土而出，在綜錯(cuò)復(fù)雜的社會里生存和發(fā)展是最為簡單的兩個(gè)目標(biāo)，但是終極命運(yùn)卻有天壤之別，更多的事物不再只是偶然，更多的是必然。隨著大學(xué)生普遍化和綜合素質(zhì)的不斷提高，讓我們在校生有種危機(jī)感和緊迫意識，怎樣在立足于社會的同時(shí)能創(chuàng)造出一定價(jià)值是每個(gè)人生必須思考的現(xiàn)實(shí)問題。在行動之前的準(zhǔn)備工作和事物正常發(fā)展同等重要，任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實(shí)際。每個(gè)人對未知的命運(yùn)都期待關(guān)注，當(dāng)聽到這個(gè)活動時(shí)，就覺得是個(gè)嚴(yán)肅的人生話題，平靜的內(nèi)心又起波瀾，反省的機(jī)會再次降臨。鑒于此也覺得走好人生第一步也至關(guān)重要。

一、自我定位——“正確認(rèn)識你自己”

1、自我描述

(1)興趣愛好：看書、寫作、音樂、運(yùn)動等等

(2)性格特點(diǎn)：感性而不失理智，成熟而不失真誠，獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)，能夠敏銳的分析對方心理和處事風(fēng)格，能吃苦，抗壓力強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)，容易接受新鮮事物……

2、職業(yè)興趣：喜歡從事多變的職業(yè)，排斥只做一件事。例如從政、作家、經(jīng)商等，只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能勝任的工作希望是管理，不過需要時(shí)間和機(jī)遇。

3、價(jià)值定位：雖然金錢不是萬能的，但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價(jià)值的體現(xiàn)很大程度取決于你擁有的物質(zhì)財(cái)富，這是人生的第一個(gè)追求，當(dāng)?shù)玫綍r(shí)就應(yīng)該有兼濟(jì)天下的胸懷，成功轉(zhuǎn)型。對于剛從大學(xué)走出社會來說，第一步就是能夠立足社會，同時(shí)建立可靠人脈和社會經(jīng)驗(yàn)，在條件允許的情況下，可以有一筆儲蓄，當(dāng)做以后的創(chuàng)業(yè)資本。我一直相信，其實(shí)每個(gè)人都是人才，關(guān)鍵是需要創(chuàng)造機(jī)遇去培養(yǎng)，很多時(shí)候能改變我們自己的不是別人，就是你自己。

二、環(huán)境分析——“當(dāng)我沒有能力去改變環(huán)境時(shí)，要適應(yīng)環(huán)境，改變自己”

我的家庭條件不理想，父母的期望就是多學(xué)知識去改變家庭現(xiàn)狀。說實(shí)在的在大學(xué)期間真的沒有學(xué)到什么，這與個(gè)人意志和學(xué)習(xí)氛圍有關(guān)。所以不打算繼續(xù)深造專業(yè)，尋求別的理想職業(yè)，只要能創(chuàng)造人生的一個(gè)制高點(diǎn)即可。

當(dāng)今社會，政策開放，無處不充滿商機(jī)，同樣有人群的地方就有他們需要的財(cái)富，社會依然殘酷和競爭，有作為的人大都摸索出了社會發(fā)展的潛在規(guī)律，并結(jié)合一些實(shí)際情況具體執(zhí)行而已。

三、確立志向——“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”

很多理想和志向像流水一樣消失在現(xiàn)實(shí)長河里，曾經(jīng)立志當(dāng)警察、教師、作家、哲學(xué)家，但在現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)下都蕩然無存?，F(xiàn)在呢?最合實(shí)際的職業(yè)是銷售和物流。

殘酷的現(xiàn)實(shí)就是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會，適者生存永遠(yuǎn)是自然界的不變法則。所以選擇一個(gè)能鍛煉自己的企業(yè)部門，學(xué)些真本領(lǐng)比一味的追求物質(zhì)財(cái)富走的更遠(yuǎn)更長久。

四、職業(yè)規(guī)劃——“希望本是無所謂有，無所謂無的，正如這地上的路，其實(shí)地上式?jīng)]有路的，走的人多了也便成了路?！?/p>

人生的路，是走出來的，歷史，是人寫出來的。人的每個(gè)歷程都在抒寫著自己的歷史。所以，針對自己的實(shí)際情況給自己做個(gè)合理的規(guī)劃。

(1)大學(xué)期間。含蓄的說就是不求有功，但求無過，能夠順利畢業(yè)就好，剩下的時(shí)間可以多了解社會，學(xué)些實(shí)用性強(qiáng)的知識，盡管學(xué)業(yè)不理想，但還是應(yīng)該每天進(jìn)步點(diǎn)，相信不管學(xué)什么，總有一天用的上的，只是時(shí)間的問題了。

(2)畢業(yè)三年。這個(gè)時(shí)候人生第一份工作應(yīng)該定位下來了，能夠熟悉自己工作的業(yè)務(wù)和處事能力，也積累了一點(diǎn)財(cái)富。等到自己性格成熟穩(wěn)重，各方面條件具備后應(yīng)該積極規(guī)劃下一個(gè)人生目標(biāo)。