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最新網(wǎng)絡安全的演講稿300字 網(wǎng)絡安全的演講稿1000字(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:38:35
最新網(wǎng)絡安全的演講稿300字 網(wǎng)絡安全的演講稿1000字(3篇)
時間:2023-06-11 17:38:35     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

網(wǎng)絡安全的演講稿網(wǎng)絡安全的演講稿篇一

1、沒有經(jīng)過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人。

2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。 3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中,如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負責任的言論。

4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容,網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。

5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇,網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的真實信息。

6、未經(jīng)父母同意,不和任何網(wǎng)上認識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

7、如果收到垃圾郵件,應立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。

8、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。

9、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。 10、根據(jù)與父母的約定,適當控制上網(wǎng)時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

網(wǎng)絡安全的演講稿網(wǎng)絡安全的演講稿篇二

1、沒有經(jīng)過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人。

2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。

3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中,如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負責任的言論。

4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容。

5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇,網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的e-mail地址。如果有多個e-mail信箱,要盡可能設置不同的密碼,未經(jīng)父母同意,不和任何網(wǎng)上認識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。

8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。

9、根據(jù)與父母的約定,適當控制上網(wǎng)時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時。

上網(wǎng)要注意安全,如果不加防范,網(wǎng)絡的危害并不小,以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。

一、網(wǎng)上娛樂謹防過度。

二、網(wǎng)上交友謹防受騙。

三、對網(wǎng)上內(nèi)容要有取舍,自動遠離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。

四、網(wǎng)上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾和黑客攻擊,不要隨便下載不知名網(wǎng)站的程序和附件。

最后,我們一起來學習《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》:

要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息。

要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。

要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友。

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

謝謝大家!

網(wǎng)絡安全的演講稿網(wǎng)絡安全的演講稿篇三

大家早上好!

今天我講話的題目是——“中學生網(wǎng)絡安全”。

現(xiàn)在全世界通用信息技術(shù),網(wǎng)絡的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著人們的生活方式,影響著我們的人生觀、價值觀與社會觀。網(wǎng)絡是豐富多彩的,既有健康積極的,又有腐消極的。網(wǎng)絡是載體,本身無對錯,學好學壞,取決于主觀選擇。我們應該正確地把握網(wǎng)絡帶給我們的利與弊,這有利于我們合理地運用網(wǎng)絡。

中學生上網(wǎng)有以下好處:可以開闊視野;加強對外交流;促進中學生個性化發(fā)展;拓展當今中學生受教育的空間。同時中學生上網(wǎng)也存在以下弊端:網(wǎng)絡信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”;網(wǎng)絡信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識;網(wǎng)絡的誘惑性造成中學生“網(wǎng)絡上癮”、“網(wǎng)絡孤獨”等癥狀。

通過調(diào)查分析,大多數(shù)學生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡問題,不懂網(wǎng)絡的利與弊,僅僅小部分同學能夠充分利用網(wǎng)絡資源為自己的學習提供幫助,也可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,了解世界最新的新聞信息,科技動態(tài),極大地開闊了中學生的視野,給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

一是拒絕不健康心理的形成;

二是拒絕網(wǎng)絡侵害;

三是拒絕不良癖好、不良行為;

四是拒絕黃、暴力的毒害;

五是拒絕進入未成年人不應該進入的網(wǎng)吧。

總之,我們中學生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范,自覺抵制不良網(wǎng)絡信息的侵蝕。

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