范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

上學(xué)路上的楊樹(shù) 上學(xué)路上的樹(shù)200字三年級(jí)篇一

我的家住在魚(yú)市街57號(hào)，我在洪武北路小學(xué)上學(xué)，從家到學(xué)校走路一共需要10分鐘。

在小區(qū)的院子里有許多五彩繽紛的花朵，它們爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放，有紅色的、黃色的、還有粉紅色的······散發(fā)著淡淡的清香，讓我感覺(jué)精神飽滿。我最喜歡桂花，桂花不與繁花斗艷，可是，它的香氣味真是迷人。馬路兩旁有一棵棵高大的樹(shù)木，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子紛紛飄落下來(lái)，像蝴蝶在空中翩翩起舞，給大地蓋上了金黃色的被子，真美呀!

馬路上的車輛來(lái)來(lái)往往，把寬闊的馬路擠的水泄不通。馬路邊上的樓房十分高大，商店里的商品琳瑯滿目。早點(diǎn)攤上有許多人在買早點(diǎn)，我被一陣香味吸引過(guò)去了，原來(lái)是我最喜歡吃的雞蛋餅，真是“口水直下三千尺”呀!

我在上學(xué)路上經(jīng)常遇到一些走這條路上班的人，還遇到晨練的老爺爺，老爺爺精神十分飽滿，我正繼續(xù)往前走時(shí)，突然有人拍了我一下，說(shuō)：“早上好，韓靈靈!”我回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)繆青青，我說(shuō)：“早上好!”繆青青說(shuō)：“快走吧，快遲到了!”我說(shuō)：“走吧!”說(shuō)完，我們倆有說(shuō)有笑的上學(xué)去了。

上學(xué)的路一直陪伴著我，把我送進(jìn)教室，送進(jìn)知識(shí)的殿堂。

上學(xué)路上的楊樹(shù) 上學(xué)路上的樹(shù)200字三年級(jí)篇二

秋姑娘邁著輕盈的步子，輕輕地把秋天的大門打開(kāi)了。上學(xué)路上，秋風(fēng)吹拂著我的臉龐，涼涼的，真舒服！

走在鄉(xiāng)間的小路上，路兩旁是一大片一大片綠油油的稻田。沉甸甸的稻子壓得稻桿彎下了腰。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻子像波浪似的隨風(fēng)擺動(dòng)，美麗極了！我深深地吸了一口氣，稻子的清香撲鼻而來(lái)，令我心曠神怡。

稻田里有幾只白鷺在那悠閑地散步。一望無(wú)際的綠色中有幾點(diǎn)白色在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，看上去很有趣。忽然，白鷺直沖云霄，我不禁想起了杜甫寫的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！?/p>

路邊有幾個(gè)池塘，池塘里養(yǎng)著許多鴨子。路過(guò)時(shí)，鴨子們用嘎嘎的聲音送我去學(xué)校，好像在說(shuō)：“小朋友，快去學(xué)校早讀，因?yàn)橐蝗罩?jì)在于晨呀！”

快到學(xué)校時(shí)，我看見(jiàn)一頭水牛在一塊長(zhǎng)滿青草，布滿水坑的田地里悠然自得地散步。它不時(shí)低下頭，津津有味地吃著鮮嫩的青草。周圍有幾只小鳥(niǎo)在跳來(lái)跳去，不時(shí)嘰嘰喳喳地叫幾聲，有趣極了！

要不是怕上課遲到，我會(huì)走得很慢很慢的。我背著書包去上學(xué)時(shí)，第一次覺(jué)得，上學(xué)路上的景色真美??！

上學(xué)路上的楊樹(shù) 上學(xué)路上的樹(shù)200字三年級(jí)篇三

這開(kāi)學(xué)一個(gè)多月上學(xué)路上的等待，磨去了來(lái)自青春的叛逆與焦躁。

從這學(xué)期起，我每天都與張?chǎng)┫б黄鸬叫?，上了初中，我們不再一個(gè)班了，因?yàn)榍啻旱亩嘁刹话?，我恨不能每時(shí)每刻都黏在她身邊。我們每天約定集合的地方，就是張?chǎng)┫Ъ覙窍?，他是個(gè)有著早起習(xí)慣的女生，開(kāi)學(xué)一連三個(gè)周，都是她在等我，每次遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她家樓下，總會(huì)看見(jiàn)一抹黑色的身影，在路燈的照射下，分外惹眼，每每我們會(huì)合時(shí)，他臉上總是笑。

笑不曾變過(guò)，有幾次我06：40才到，她也是笑而不語(yǔ)。那天她的笑卻不見(jiàn)了。

眼神在人群之間穿梭，都不見(jiàn)那一抹身影、那一抹笑，我拿出手表同她打電話?！皩?duì)不起，您撥打的電話已關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍后再撥……”耳邊的機(jī)械女生陸續(xù)傳來(lái)，又撥了幾個(gè)電話，依舊無(wú)果。我有些急了，實(shí)際上才等待了三分鐘，平日里一向都是她在等我，我不知她在等待時(shí)，是否也像我一樣，一樣急躁。

每一次，她等待的背影都是堅(jiān)定的。而我的，是飄忽不定的。

我是獨(dú)生子女，沒(méi)有弟弟、妹妹，爸媽也總會(huì)輕易地給我寵愛(ài)，我從來(lái)沒(méi)有為了某個(gè)人，為了某個(gè)事而等待過(guò)。反倒是別人每次來(lái)等我，有時(shí)上完課，爸媽從上課就開(kāi)始等，一直等了90分鐘，等到下課，等來(lái)的也是我的抱怨。

五分鐘，六分鐘，第七分鐘了，看著手表上變換著的數(shù)字，這點(diǎn)等待又算得上什么呢？和張文惜平時(shí)等我的20分鐘相比較，這也不過(guò)是那段時(shí)間的二十分之七而已。

一抹黑色的影子從后面過(guò)來(lái)，第十分鐘的時(shí)候。

那天不同往日，她臉上盡是匆忙之色，我的臉上爬上了一絲笑。

她望了望我，沒(méi)說(shuō)話，也笑了。咱倆就肩并著肩，什么話都不說(shuō)，但卻都不嫌尷尬，一路沉默著。

春日的風(fēng)徐徐吹來(lái)，洞子口下的漢江緩緩流動(dòng)著，對(duì)面老城幾戶人家的燈在亮著，倒映在江面上，伴著風(fēng)，泛起層層漣漪……

上學(xué)的路上，人生的路上，學(xué)會(huì)等待，不辜負(fù)旁人的等待……

上學(xué)路上的楊樹(shù) 上學(xué)路上的樹(shù)200字三年級(jí)篇四

早晨，我穿好心愛(ài)的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地出了門。

抬頭望向天空，昨晚我睡覺(jué)時(shí)還在下雨，現(xiàn)在已經(jīng)放晴了，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，飄著好多好多的白云。有的像正在低頭吃草的小羊，有的像正在展翅飛翔的雄鷹，有的像趴著睡覺(jué)的老牛，有的像伸著大長(zhǎng)脖子的天鵝……

通向?qū)W校的路被昨晚的雨水淋得濕漉漉的，有好多的小水洼，水洼里倒映著藍(lán)天白云，就像一幅幅鑲在地上的畫框，美麗極了！

路上好多被雨打落的樹(shù)葉，黃黃的，葉邊有些卷。有的扣在路面上，像一個(gè)小帳篷，有的浮在水洼里，像一條小船，還有的趴在樹(shù)下草叢里，像剛剛鉆出地面的小蘑菇。

我蹦蹦跳跳地走著，突然，一串水珠落下來(lái)，灑在了我的臉上，涼涼的。我抬頭一看，原來(lái)是一只調(diào)皮的小麻雀，正在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去，踩得樹(shù)枝搖搖晃晃，把正躺在樹(shù)葉上做夢(mèng)的雨水搖落了。

路旁的小草被雨水洗得更綠了，草尖上頂著一顆顆亮晶晶的小水滴，眨著眼搖搖晃晃。

前面草叢里還鉆出來(lái)一朵粉色的小花，昂著頭，像個(gè)小喇叭。

不知不覺(jué)就到了學(xué)校，我彎腰撿起了一片火紅的楓葉，甩甩上面的水滴，高高興興地走進(jìn)了校園。

上學(xué)路上的楊樹(shù) 上學(xué)路上的樹(shù)200字三年級(jí)篇五

我從家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一條小路。這條小路的兩邊有一排梧桐樹(shù)，樹(shù)上有著金黃金黃的葉子，秋風(fēng)一吹，葉子便零零落落地飄下來(lái)了，像下了一場(chǎng)金色的雨。

早秋時(shí)節(jié)的梧桐樹(shù)葉的顏色可多了！有綠的，有金黃的，有橘紅色的，還有像蘋果一樣火紅的，甚至有的樹(shù)葉上同時(shí)有兩三種顏色呢！此時(shí)，小道也五彩繽紛像鋪上了一塊美麗的地毯。

走過(guò)小路，還有一個(gè)噴泉池。它里面有著金黃色和火紅色的小金魚(yú)，總是成群結(jié)隊(duì)的。我常常到這兒來(lái)給它們喂點(diǎn)兒面包渣，它們爭(zhēng)先恐后搶食物的樣子可有趣了！

在池子的一邊有著一顆柳樹(shù)，它的枝葉長(zhǎng)極了，都垂到了噴泉池里。池子正中央有一座小假山，上邊有樹(shù)有花，非常逼真。

噴泉池經(jīng)常噴出美麗的水花！有的彎彎的像小橋，有的像一朵朵含苞欲放的花朵，有的像一把把蘑菇狀的小傘，還有的一噴噴老高，都可以打掉高大樹(shù)上的樹(shù)葉呢！

這就是我上學(xué)看到的風(fēng)景，你覺(jué)得美嗎？

上學(xué)路上的楊樹(shù) 上學(xué)路上的樹(shù)200字三年級(jí)篇六

那天，我同往常一樣，迷迷糊糊地起了床，又迷迷糊糊地走到了天橋站，匆匆忙忙地跑上了一輛公交車。清晨是如此的美好，鳥(niǎo)兒的歌聲伴隨著我上學(xué)的步伐，初升的太陽(yáng)已照亮半邊天空，一切都是無(wú)比平靜，直到一個(gè)轉(zhuǎn)彎打破了這份寧?kù)o。

我家住市委，我一般從院子的后門直接走到天橋站搭車，因?yàn)榻?jīng)過(guò)天橋站的公共汽車大多數(shù)都到我們學(xué)校，所以我慢慢形成了一個(gè)習(xí)慣——上學(xué)時(shí)有車就上，不看是幾路車。

可就是這個(gè)習(xí)慣那天把我可害慘了。

悲劇發(fā)生在六點(diǎn)四十五，那個(gè)急轉(zhuǎn)彎驚醒了正在走神的我，我楞了兩秒，反應(yīng)過(guò)來(lái)了——32路會(huì)在花臺(tái)站之前的十字路口轉(zhuǎn)彎！我趕緊沖到門前，在下一站下了車，無(wú)助與恐懼在我心中彌漫開(kāi)來(lái)。我感到背后都有一陣陣涼意，要知道我所在班級(jí)的要求可是七點(diǎn)進(jìn)班。我突然想到了前幾天有位同學(xué)正因?yàn)檎`乘32路，在花臺(tái)轉(zhuǎn)了彎，而整整遲了10分鐘。我看了看表，已經(jīng)六點(diǎn)四十七了，想想走到花臺(tái)站，重新等車，在學(xué)校門口還有可能堵車，我?guī)缀踅^望了。

鳥(niǎo)叫聲幾乎沒(méi)了，太陽(yáng)已照亮大半邊天，街上陸續(xù)開(kāi)始出現(xiàn)行人，店鋪也相繼開(kāi)門了。

“既然回不了頭，那就拼一把。”我不是一個(gè)輕易言敗的人。我暗自給自己鼓氣，我打算開(kāi)始飛奔。我飛快地過(guò)了街，在空曠的人行道上超過(guò)了一個(gè)個(gè)行人，到轉(zhuǎn)角了，我把身體一側(cè)，轉(zhuǎn)了彎，又瞬間加速?zèng)_向車站。六點(diǎn)五十四，我又座上了車，我無(wú)法控制車速，只能在心里不停祈禱，快一點(diǎn)兒，快一點(diǎn)兒。天助我也，由于太晚了，校門口沒(méi)堵車。但我下車時(shí)已六點(diǎn)五十七分。我下車后再次奔跑起來(lái)，三分鐘，還有三分鐘，我看到了希望。過(guò)了街，我開(kāi)始了最后的沖刺，我一刻也不敢懈怠，就連看表也沒(méi)有空閑。太陽(yáng)已照亮了整片天。風(fēng)隨著我一同奔跑。我不再悲傷，不再消極，一心只想著最終的目標(biāo)——教室。

終于，我推開(kāi)教室門，大喊了一聲“報(bào)告！”值日生看了看表，驚奇地說(shuō)“太準(zhǔn)了，六點(diǎn)五十九分零五十九秒！”我露出了笑容，那一刻，我將不再害怕走錯(cuò)路，哪怕無(wú)法從來(lái)，只要全力往正確的方向變更，奮力奔跑，一切錯(cuò)誤都還有挽回的余地！

上學(xué)路上的楊樹(shù) 上學(xué)路上的樹(shù)200字三年級(jí)篇七

題記：要從容地著手去做一件事,但一旦開(kāi)始,就要堅(jiān)持到底。

每個(gè)人心中都有一個(gè)小小的信念，它既不容易毀滅，又不容易改變。而我的心中也有這樣一個(gè)信念，那就是堅(jiān)持！

自從我家由四公里搬到彈子石后，我每天的上學(xué)路邊的是如此艱難。早上出門時(shí)間從陽(yáng)光明媚的7：30，而現(xiàn)在去變成陰暗暗的6：20，上學(xué)的路也越來(lái)越遙遠(yuǎn)，也從那遙遠(yuǎn)的一條線變成需要經(jīng)過(guò)十幾個(gè)站的一條長(zhǎng)線。

每天的睡眠也不足，早上六點(diǎn)起床，我的腦袋昏昏沉沉，如同黎明前的黑暗。黑眼圈也越來(lái)越重，都每天這樣天不亮就起床，上學(xué)路途遙遠(yuǎn)的生活我已經(jīng)在慢慢接受了，可是直到有一天我繳械投降了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我揉揉那惺忪的眼睛，一看，7：20了，要遲到了，匆忙梳洗后，我直奔車站，剛準(zhǔn)備想做320路公交車的時(shí)候，又想到它慢搖搖的爬行在馬路上，不遲到才怪呢！我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)旁邊有幾輛三輪車，我暗暗自喜，救星在此，不會(huì)遲到了，一頭鉆進(jìn)車?yán)铮粏?wèn)價(jià)錢，司機(jī)伸出四根手指，“什么？四十元！”，可為不遲到，我咬牙將身上所有的40元掏了出來(lái)，一路上顛簸，在最后幾分鐘趕到了學(xué)校。

為了不遲到，花掉這么多錢，我心疼呀，我想著，遲到了又怎樣？我不想堅(jiān)持了。

原來(lái)我以為只有我一個(gè)人每天要飽受那樣的折磨，每天那么早起床的折磨，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我身邊的朋友，家人，老師也有和我住的一樣遠(yuǎn)，跨三區(qū)過(guò)兩橋的，他們能堅(jiān)持下來(lái)，為什么我不能呢？

他們能堅(jiān)持，也能挺下來(lái)，而我也想向他們那樣，去堅(jiān)持，去抵抗，去戰(zhàn)勝“懶散惡魔”！

兩年過(guò)去了，終于我堅(jiān)持下來(lái)了，我已經(jīng)把“上學(xué)路上”當(dāng)做我生活中的一小部分，生活中的一道“風(fēng)景線”，慢慢地我發(fā)現(xiàn)坐車其實(shí)也是一種享受，可以透過(guò)車窗看見(jiàn)形形色色的人，看人們的生活，如果感到困意就躺在軟軟的椅子上睡一會(huì)，會(huì)給你的精神加倍！

“上學(xué)路上”能為我提供習(xí)作素材，不同職業(yè)的人點(diǎn)燃了我，讓我向生活點(diǎn)燃了靈感之火。

“上學(xué)路上”，培養(yǎng)了我的獨(dú)立能力，到哪兒可以乘坐哪些車呀，如何換乘呀，之類的，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)可謂是“輕輕松松”，“小菜一碟”呀！

“上學(xué)路上”讓我知道自己在長(zhǎng)大，最初的我只能扶在座位靠椅，后來(lái)漸漸的能拉上面的吊環(huán)了，現(xiàn)在的我能拉最上面的橫欄了，我又長(zhǎng)高了！

“上學(xué)路上”讓我，讓我的生活發(fā)生了改變，也讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。它帶給我的不是只有煩惱，還有快樂(lè)！

“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。”

“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的?！?/p>

上學(xué)路上的楊樹(shù) 上學(xué)路上的樹(shù)200字三年級(jí)篇八

靜靜地坐在窗前，仰望星空的璀璨，墻角的無(wú)名白花無(wú)聲地綻放，散出淡淡清香，我輕輕撫摸著手上的傷痕，往事歷歷在目。

微風(fēng)拂過(guò)我的雙頰，撩起我鬢前的幾縷碎發(fā)，面前的老人眼中閃著慈愛(ài)的光輝，墻角的無(wú)名白花發(fā)出幽微的芬芳，這一刻的風(fēng)景，已經(jīng)永遠(yuǎn)留在我的心中，留下深深的烙印。

一個(gè)悠閑午后，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，我悠悠地騎著自行車上學(xué)去，騎著車路過(guò)熟悉的街道，熟悉的商鋪。

左拐彎，右拐彎，來(lái)到鎮(zhèn)府路口，我正欲按下剎車，突然，從斜坡呼嘯著沖下一輛摩托車。一剎那，我的大腦變得空白，待我反應(yīng)過(guò)來(lái)，急急地按下剎車時(shí)，還是遲了。摩托車呼嘯著向我馳來(lái)，自行車很快就脫離了軌道，向地面倒去，我一個(gè)重心不穩(wěn)，雙手脫離車把，朝著反方向倒下，憑著本能反應(yīng)，我雙手撐地，單膝跪地，撲倒在地面上。

忍著陣陣痛感，我“嗚呼”的說(shuō)不出話。一個(gè)輕狂囂張的男聲響起：“喂，你會(huì)不會(huì)騎車啊，沒(méi)長(zhǎng)眼睛?。「易参业能?！”

我雙腿無(wú)力，疼痛難忍，竟使不上一點(diǎn)氣力來(lái)回答。圍觀的人紛紛起哄“看，一個(gè)小姑娘，竟然撞別人的車……”“真不害臊……”我無(wú)助，失落地蹲在路上。

正在我無(wú)可奈何之時(shí)，一雙粗糙有力滿是老繭的手將我扶起來(lái)，我忍著疼痛站起來(lái)，側(cè)目一看，原來(lái)是一個(gè)鶴發(fā)童顏的奶奶，滿頭銀發(fā)，滿臉皺紋，露出慈祥的笑容。

墻角的無(wú)名白花迎著微風(fēng)幽幽開(kāi)放，正開(kāi)在奶奶一頭銀絲的右側(cè)，就像她的發(fā)飾，素雅美麗，在陽(yáng)光下散發(fā)溫暖的光芒。

我心中有些感動(dòng)，感激地說(shuō)：“謝謝奶奶！”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。她似乎有幾分不滿，對(duì)圍觀的人群說(shuō)：“你們不要亂說(shuō)，明明是那個(gè)騎摩托的撞了這姑娘，你們倒好，扶都不扶一把……”我轉(zhuǎn)頭一看，那位騎摩托車的男子羞紅著臉，逃之夭夭，圍觀的人也不好意思的走開(kāi)了。

奶奶關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“姑娘，你沒(méi)事吧？喲，你的手流血了，去我家里洗洗吧！走！”一邊說(shuō)，一邊抓起我的手就要走。我紅著臉說(shuō)：“不了，我還要去上學(xué)呢，謝謝，謝謝！”奶奶抓起我的手，仔細(xì)一看，手上有一道不長(zhǎng)卻觸目的傷痕，絲絲鮮血滲出皮膚，“這怎么行？看，你的手都這樣了，要不及時(shí)處理一下，你娘會(huì)擔(dān)心你的！”說(shuō)完，不由分說(shuō)地拉我走進(jìn)一座小院。

我只好跟上去，連連說(shuō)“謝謝”。奶奶打開(kāi)水龍頭，說(shuō)：“快洗洗血，等我一下！”我順從的點(diǎn)點(diǎn)頭，心頭泛起溫暖的火花。

奶奶拿出一瓶藥醋，一根棉花棒，替我輕輕擦拭著磨破皮的傷口，一邊擦，一邊喃喃道：“要小心一點(diǎn)，看，都紅起來(lái)了，腫起來(lái)了，發(fā)炎了怎么辦？來(lái)，這里也擦擦……”我的眼眶泛起暖暖的液體。

微風(fēng)拂過(guò)我的雙頰，撩起我鬢前的幾縷碎發(fā)，我靜靜看著面前的老人……我和這個(gè)奶奶互不相識(shí)，但她卻在茫茫人海之中，在眾人的嘲諷中，對(duì)一個(gè)無(wú)助的女孩伸出援助之手……

小院里，墻角的無(wú)名白花無(wú)聲地綻放，散出淡淡清香。這帶著芬芳的風(fēng)景，深深烙印在我的心里，讓我憶起時(shí)依覺(jué)溫暖！

上學(xué)路上的楊樹(shù) 上學(xué)路上的樹(shù)200字三年級(jí)篇九

早晨，空氣清新，太陽(yáng)張開(kāi)了大大的笑臉，我背上書包，準(zhǔn)備上學(xué)去。

走在上學(xué)的路上，看到樹(shù)上的葉子變黃了。只有一些松樹(shù)和柏樹(shù)的葉子還是綠油油的，我想到了一句俗話“松柏常青”。

我看見(jiàn)一片片火紅火紅的楓葉掉落下來(lái)，其中有片調(diào)皮的楓葉落到我的頭上，我小心翼翼的把它放進(jìn)書包里，帶到學(xué)校當(dāng)作書簽用。

我還看見(jiàn)了金色的稻穗，微風(fēng)吹來(lái)一浪接一浪，像金色的海洋。成熟的谷子被風(fēng)吹得彎下了腰好像在對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“先收我，先收我”。

我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣微涼的風(fēng)在我耳邊“呼——呼”叫個(gè)不停，幾只小麻雀在“嘰嘰喳喳”地在唱著美妙的《秋之歌》，歌聲讓我入迷了，這時(shí)才想到要上學(xué)，然后戀戀不舍地離開(kāi)。

我聞到了一股水果的香氣，有甜甜的蘋果，彎彎的香蕉，酸溜溜的菠蘿……我真想摘幾個(gè)嘗嘗?。?/p>

我踩在落葉鋪成的金色地毯上，走在落葉的世界里，情不自禁地贊嘆到：秋天的早晨可真美啊！

走在上學(xué)的路上欣賞風(fēng)景，心情無(wú)比地愉快。

上學(xué)路上的楊樹(shù) 上學(xué)路上的樹(shù)200字三年級(jí)篇十

早晨，我背著書包去上學(xué)。出門便看到天空格外的晴朗，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的唱著，就連地面上的螞蟻，也都在排著隊(duì)，準(zhǔn)備勞作了?？吹竭@一幕景象，我突然想起了古人說(shuō)的這么一句話：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。

走了好一會(huì)兒，來(lái)到馬路上，看見(jiàn)幾個(gè)小學(xué)生走在一起，開(kāi)開(kāi)心心的聊著相互的秘密，這不禁讓我回想起自己還是小學(xué)生時(shí)候的事。

那時(shí)候，我們?nèi)齻€(gè)人還是一如既往的走在一起，手拉著手、肩并肩一起上學(xué)去。“碰——”的一聲，突然間一輛摩托車把一個(gè)老爺爺?shù)乃麛偨o撞翻了，看著兩鬢發(fā)白的老爺爺，以及他腿上還綁著的白布條，一瘸一拐的彎下腰收拾摩托車主留下的殘局。眼望四周，除了我們?nèi)齻€(gè)小孩子，沒(méi)有他人了，我一直在心里掙扎著，要不要去幫忙？

“叮鈴——”遠(yuǎn)處，學(xué)校的鈴聲響起來(lái)了，這更讓我著急了，如果去幫忙了，那么我們就會(huì)遲到，老師說(shuō)過(guò)無(wú)論什么情況都不允許遲到；可是如果不去幫忙，看著老爺爺額頭上豆大的汗珠一滴一滴往下流，心里面總覺(jué)得過(guò)意不去。

我一步一步的走著，心里面像掉進(jìn)了一塊鉛石似的，就連走路都開(kāi)始變得沉重了。突然間，不知是誰(shuí)提議說(shuō)，“我們?nèi)屠蠣敔敯?。”于是我們?nèi)齻€(gè)人快速的跑到老爺爺?shù)臄傋优?，“爺爺，我們?lái)幫你吧！”不知道老爺爺是不是過(guò)于專注撿水果被我們嚇到了呢，還是被我們樂(lè)于助人的精神所感動(dòng)了，老爺爺兩手在空中停滯了一段時(shí)間才反應(yīng)過(guò)來(lái)，隨即笑容在他的臉上綻放了出來(lái)。

不一會(huì)兒，我們便把跌落的水果撿起來(lái)了，老爺爺朝我們樂(lè)呵呵的笑著，并且塞給我們幾個(gè)水果，一邊說(shuō)著“謝謝你們”一邊推著三輪車走了。

“叮鈴——叮鈴——”，學(xué)校的鐘聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)，一抬頭，原來(lái)我已走到了學(xué)校門口。雖然后來(lái)我們遲到了，并且還被老師罰站了，但是我們并不后悔，我相信，如果再重來(lái)一次，我們還是會(huì)選擇幫助老爺爺?shù)摹?/p>

于是，我高高興興的走進(jìn)了學(xué)校。