演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

堅(jiān)持夢想的演講稿 夢想的演講稿3分鐘篇一

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！比欢S著智能手機(jī)的出現(xiàn)，書籍再也不能得到所有人的青睞，大多數(shù)人都成為了低頭族，人與人之間的交流也越來越少了。這次 廈門幸福之旅，我認(rèn)真跟隨周老師學(xué)習(xí)使我逐漸確立了我的人生目標(biāo)，我要幫助中國兒童有限度的玩游戲，我要幫助他們不再因?yàn)橛螒蚨透改赋臣堋?/p>

這個(gè)夢想最初誕生于我在玩游戲時(shí)，媽媽批評、指責(zé)我的時(shí)候。在中國還有很多孩子也像我一樣沉迷于玩手機(jī)游戲，和父母吵架。我們生活在這么好的年代，有疼愛我們，怕因玩手機(jī)游戲而耽誤學(xué)習(xí)，影響視力的父母，親人；有衣食無憂的生活；有良好的學(xué)習(xí)氛圍……那我們還有什么可抱怨的呢？而在現(xiàn)在這種年代，我們多了一種壞毛病叫任性，和疼愛我們的父母任性。這是多么不敬不孝??！為了不讓這種行為繼續(xù)發(fā)展下去，我只有用我的行為去改變他們，那就是成為游戲公司的董事長，成為軟件公司的董事長，發(fā)明出可限時(shí)、可以在游戲中快速增長知識、可以讓父母認(rèn)同并放心的游戲。

我每當(dāng)我選擇放棄的時(shí)候我就用這些話來激勵自己，我就用我以后改變的人來激勵自己，告訴自己，我以后還要改變很多人，不能被現(xiàn)在這些小事情打垮，只有堅(jiān)持到最后才能讓我的付出有了回報(bào)，讓我改變的人變多。讓我改變他們，不再讓他們跟父母任性。我要用我一生的時(shí)間來做這些，而這些也正是值得我用一生去做的事情。我們這個(gè)年代的人吃、穿、用、住、行什么都不缺，最缺的就是一個(gè)引導(dǎo)他們走向正確方向的人，而周老師讓我有了這個(gè)夢想，并且讓我有信心實(shí)現(xiàn)夢想。我希望我以后也能像周老師那樣，為那些迷失的孩子指引方向，做一盞明燈照亮他們前進(jìn)的道路。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想我不允許我不自信，我不允許我做事不堅(jiān)持，我不允許我做與夢想的事無關(guān)的事情！

以前，我做事經(jīng)常不堅(jiān)持，做到一半就會把他放下，然而一放下就是很多天不拿起。經(jīng)過這次大課，我相信我會改掉這個(gè)壞毛病，你們相信我嗎？

經(jīng)過這次大課我也制定了我的規(guī)劃。

我的規(guī)劃是在20xx年7月以年段前10名的成績考入xx中學(xué)。

20xx年考上海拉爾市重點(diǎn)高中。

20xx年考上清華大學(xué)。

20xx年成為網(wǎng)易公司游戲設(shè)計(jì)領(lǐng)域的佼佼者。

20xx年成為網(wǎng)易公司董事長，這就是我的規(guī)劃！

這次分享我不僅要讓大家少玩手機(jī)，而且還要讓大家多讀書，讀書能使人進(jìn)步，經(jīng)過我對弟弟的考察，發(fā)現(xiàn)書不仔細(xì)讀，是一無所獲的。所以我相信那句名言并將它送給大家“讀書有三到，心到，眼到，口到?！边@句朱熹的名言，也正是提醒了讀書一定要認(rèn)真讀。不然就是徒勞，浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)自己寶貴的生命。

今天我的分享就到這里。我希望希望各位家長也能有限度的看手機(jī)、玩手機(jī)，用榜樣的力量來影響您的孩子，同時(shí)還可以多陪陪孩子。讓我們從現(xiàn)在開始行動起來，做一個(gè)有自律的人！

感謝xx阿姨將我領(lǐng)進(jìn)家和教育

感恩大家的聆聽與陪伴，我愛你們！

堅(jiān)持夢想的演講稿 夢想的演講稿3分鐘篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢想》。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學(xué)生，但我有我的夢想。

記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師劉老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得，那時(shí)，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責(zé)過我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師曹老師。她總愛在我取得好成績時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的想象作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！

啊，我長大了也要當(dāng)一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀，那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！

風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！

堅(jiān)持夢想的演講稿 夢想的演講稿3分鐘篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是來自七年級十班的侯xx，今天我演講的題目是《夢想的力量》

威爾遜曾說過這樣一段話：我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。

他，是阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人、日本軟銀董事、大自然保護(hù)協(xié)會中國理事會主席兼全球董事會成員。人們只會感慨他如今的輝煌成就，卻不知他曾經(jīng)經(jīng)歷的那些磨難。

他曾經(jīng)因打架過多，被迫轉(zhuǎn)學(xué)；他曾經(jīng)中考數(shù)學(xué)只得31分；他曾經(jīng)參加高考，首次落榜，數(shù)學(xué)只得了一分。但他從不放棄，他有堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，更有一份考進(jìn)大學(xué)的夢想。他第二次參加高考，再次落榜，數(shù)學(xué)提高到了19分。他不顧父母的反對，第三次參加高考，數(shù)學(xué)考了89分，但總分離本科還差五分?？捎捎谒挠⒄Z成績優(yōu)異，被杭州師范學(xué)院破格錄取。進(jìn)入大學(xué)后，他成了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，憑借出色的英語穩(wěn)坐外語系前五名。之后他又當(dāng)選學(xué)生會主席，后來還擔(dān)任了兩屆杭州市學(xué)聯(lián)主席。他通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。他說：夢想，要腳踏實(shí)地。

是什么促使他有了今天的成就？是的，是他的夢想。

曾經(jīng)我也有過一個(gè)夢想：那是在我看完《說岳全傳》之后產(chǎn)生的：參軍，做一位保家衛(wèi)國的軍人?？赡艽蠹視X得很好笑：參軍？以你這個(gè)年齡？是的，我也覺得自己這個(gè)想法很好笑，畢竟現(xiàn)實(shí)擺在那里。可我卻不會因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)向自己的夢想妥協(xié)，因?yàn)槲业膲粝虢o了我力量，它讓我擁有堅(jiān)持不懈的精神，它讓我勇于和現(xiàn)實(shí)做斗爭，它讓我不懼任何磨難。

從那以后，我便開始磨煉自己。每次當(dāng)我累得沒有力氣的時(shí)候，我就會想起我的夢想，咬咬牙，繼續(xù)堅(jiān)持；每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就會想起我的夢想，咬咬牙，繼續(xù)堅(jiān)持；每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就會想起我的夢想，咬咬牙，繼續(xù)堅(jiān)持。

是什么促使我敢堅(jiān)持下去？是的，是我的夢想。

其實(shí)每個(gè)人都會有一個(gè)隱形的夢想，經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨后，你會發(fā)現(xiàn)，那個(gè)夢想讓你有信心挑戰(zhàn)一切，足可以帶你劃破天機(jī)。同時(shí)，我也希望同學(xué)們努力向自己的夢想前進(jìn)，并堅(jiān)持到底。

我的演講完畢，謝謝大家。

堅(jiān)持夢想的演講稿 夢想的演講稿3分鐘篇四

沒有夢想，何必遠(yuǎn)方

“沒有夢想何必遠(yuǎn)方”這是一首歌名為《殘酷月光》里的一句歌詞，林姓少年用他低沉、哀傷的嗓音吟唱出了幾多感慨、幾多無奈。第一次聽到這首歌的時(shí)候，“沒有夢想，何必遠(yuǎn)方”這句歌詞就在我心里激起了層層浪花。

人們常說，人生如夢，人生如戲，人生如歌。這就告訴我們?nèi)松枰獕粝?，需要希望，某種意義上說，有夢想才有希望，有希望才有支撐，夢想和希望能支撐著人們?nèi)タ朔y，逾越困難 。

前段時(shí)間，一部名為《立春》的電影感動了很多人。女主角王彩玲是個(gè)生活在偏遠(yuǎn)小城的音樂老師，長相丑陋、身材臃腫、脾氣古怪，但卻有個(gè)華麗的夢想——唱歌劇，而且執(zhí)著地認(rèn)為，自己有一天一定能唱到巴黎歌劇院去。為了這個(gè)夢想，她付出了許多努力，一貧如洗、沒有愛情、不被理解，但依然堅(jiān)持。

王彩玲的故事讓我想起了另一個(gè)人。

保羅是英國一個(gè)小鎮(zhèn)的手機(jī)店?duì)I業(yè)員，在參加全國選秀節(jié)目前，他平凡得像一粒塵土。保羅自己說，因?yàn)殚L得難看，學(xué)業(yè)也不突出，他從小就被人欺負(fù)。他只有一個(gè)朋友，就是自己的聲音。他只有一個(gè)夢想，就是能走上舞臺表演歌劇。為此他曾打工攢錢到意大利去接受專業(yè)學(xué)習(xí)。

站在選秀節(jié)目現(xiàn)場，當(dāng)牙齒稀疏的營業(yè)員保羅說出自己的夢想時(shí)，臺下的評委和觀眾很多都發(fā)出了善意的笑聲，的確，對于難看的、平凡的保羅而言，這個(gè)夢想太過奢侈了。但是，當(dāng)保羅的歌聲響起，

現(xiàn)場一下安靜了，很多人不敢相信，那樣平凡的一個(gè)人竟能發(fā)出如此美妙的聲音。很多人感動得流淚，他們把選秀比賽的冠軍獎牌給了保羅。

生活中王彩玲和保羅這樣的人顯得尤為珍貴。他們的故事告訴我們，生活需要夢想，不管夢想距離現(xiàn)實(shí)有多遙遠(yuǎn)，也不管夢想究竟有多少實(shí)現(xiàn)的可能，也許堅(jiān)持夢想并為之努力的過程，就是真正的價(jià)值。

俗話說，“哀莫大于心死”，心死之人，因?yàn)闆]有了夢想，也就喪失了生活的動力，行尸走肉一般茍延于人世，而有夢想的人，無分男女老幼，也無分貧富貴賤，都會飽含對生活的熱情，積極進(jìn)取，感受到生命的美好和生活的希望。

看人世間，有人歷經(jīng)艱難苦很卻百折不回，只因?yàn)樗袎粝?，心中常亮著一盞希望的燈火；有人出身名門富貴卻苦心孤詣，只因?yàn)樗袎粝?，胸中激蕩著一股自?qiáng)的豪氣；

夢想于人，就像精氣神，雖然不能物化，藏而不露，但卻是生命的支柱和奮進(jìn)的號角。沒有夢想，就沒有祖逖的聞雞起舞；沒有夢想，就沒有匡衡的鑿壁借光；沒有夢想，就不會有孫中山的至死不渝，沒有共產(chǎn)黨人的前仆后繼；沒有夢想，就沒有高速列車、更不會有神舟飛船……。

在浩瀚的生活海洋中，理想就像希望的航標(biāo)；給予我們?nèi)松南Ｍ?，如果失去了它，也許我們也失去了成長的勇氣。

沒有夢想，何必遠(yuǎn)方！堅(jiān)持自己的人生理想，才不至于讓自己在生活的海洋中迷失方向。有了夢想，生命旅程中的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天！有了夢想，孤單可以演繹成一排鴻雁??！有了夢想，歡樂就可以綻放成一片花的海洋?。。?/p>

心之所想，行之所向。心中想要到達(dá)的地方才是終點(diǎn)。所以我們才會不停的向前，想要無限接近心中的終點(diǎn)。我們才剛剛出發(fā)，還有很多，很長的路要走，不管前進(jìn)是平坦，還是崎嶇，我們都將，向著心中的夢想，一直前行。

沒有夢想，何必遠(yuǎn)方！

堅(jiān)持夢想的演講稿 夢想的演講稿3分鐘篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！很榮幸能有這樣的機(jī)會與大家交流。我是一名走上教師崗位不滿一年的教師，經(jīng)驗(yàn)無從談起。教師的工作煩冗細(xì)致，學(xué)生調(diào)皮不聽話，偶爾還要面對一些家長的小糾紛，但我會一直堅(jiān)守這份工作，用愛心為教育生涯做注腳。這樣的堅(jiān)定，只因一個(gè)我的真實(shí)的故事。

記得小學(xué)五年級的時(shí)候，由于父親工作的關(guān)系，我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到了城區(qū)。告別了熟悉的校園，告別了相遇相知的同學(xué)，盡管種種不舍，我還是無奈來到了新的學(xué)校?？粗抢锏暮⒆佑兄约旱娜ψ?，談著我沒看過的動畫，玩著我沒見過的游戲，沉默內(nèi)向的我對于陌生的環(huán)境一時(shí)無法適應(yīng)。

過了一段時(shí)間，學(xué)校準(zhǔn)備組織演講比賽，由每班選派一名學(xué)生參加。這是一個(gè)為班爭光的機(jī)會，許多同學(xué)爭相報(bào)名；而平日課上發(fā)言都緊張得打哆嗦的我自然是連想都不敢想。

記得那是一節(jié)班會課，胡老師在講臺上詳細(xì)地闡述著比賽的具體事項(xiàng)，我依舊低著頭發(fā)呆。猛然聽到了自己的名字：“趙玉佩１我回過神來，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)盯著我，我望了望老師，下意識地站起身?！拔覀儼嗑团尚罗D(zhuǎn)來的趙玉佩同學(xué)參加這次比賽，據(jù)老師所知，趙玉佩同學(xué)聲音優(yōu)美、口齒清晰，挺適合演講，同時(shí)她作文寫得也不錯(cuò)……”胡老師面帶微笑，繼續(xù)說著，不知是緊張激動還是不知所措，后面的話我已經(jīng)聽不清了，但那是我第一次敢正視胡老師，那張慈祥的臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光，他的笑定格在我的心里。

在接下來準(zhǔn)備的日子里，一到下課，我的座位旁經(jīng)常擠滿了人，大家你一言我一語，發(fā)表著各自的評論。我竟然希望比賽的時(shí)間遲點(diǎn)到來，并不是因?yàn)閷ρ葜v的畏懼，而是希望這樣和大家一起歡聲笑語的日子能更久一些...

終于，演講比賽的日子到了。我躊躇滿志，卻又?jǐn)〗o了內(nèi)向的性格缺陷，面對眾多的評委和觀眾，我發(fā)揮失常，沒有獲得名次。

回到班上，同學(xué)們紛紛圍了過來，有的表示惋惜和遺憾，有的對我進(jìn)行安慰，我頓時(shí)覺得辜負(fù)了他們的期望，噙著眼淚沖出了教室。胡老師跟了出來，依舊面帶微笑。他領(lǐng)著我坐在了操場邊的小凳上。我說不出話來，哭得更厲害了。胡老師靜靜地蹲在一旁，見我哭得緩和了些，才微笑著說道：“趙玉佩，你準(zhǔn)備這次比賽的時(shí)候不是很開心的么，現(xiàn)在為什么哭了呢？”“我對不起老師和同學(xué)們，我根本不適合演講?！焙蠋熗屏送蒲坨R，點(diǎn)了點(diǎn)頭，還是帶著微笑：“嗯，你說的不錯(cuò)，也許是老師觀察力不好，你比賽時(shí)確實(shí)發(fā)揮不夠出色。可是拿冠軍并不是老師的目的，老師希望的是你能樂觀、開朗地成長。我還記得你轉(zhuǎn)來我們班的第一天做自我介紹時(shí)表現(xiàn)得十分害羞，平日里也很少和其他同學(xué)玩在一起，上課更是不會主動舉手發(fā)言；但是經(jīng)過這段時(shí)間，你明顯開朗活潑了許多，和其他同學(xué)經(jīng)常有說有笑。一次小的比賽能帶來這么多好的轉(zhuǎn)變，作為你的班主任我覺得很開心了。好了，哭也哭過了，回去班上吧，同學(xué)們都在等著你呢。”胡老師拍拍我的肩膀，又沖我笑了笑。這笑容，讓我覺得好溫暖，就是這笑容，讓我看到了教師人格魅力的偉大，并在冥冥之中引領(lǐng)著我走向教師的崗位......

每位教師都有自己的教育夢。胡老師的夢想很簡單，他希望每個(gè)孩子都能開心地讀書、快樂地成長，這就足夠了。同樣的，也許，江蘇金壇的殷雪梅老師在危難來臨的那一刻，義無反顧地把生的機(jī)會留給她的學(xué)生，自己卻犧牲了。保護(hù)好每一位學(xué)生，成了她永恒的教育夢。瞬間的永恒，永恒的瞬間。大地震來臨，譚千秋老師用一個(gè)張開雙臂趴在講臺上的愛的姿勢詮釋了自己的教育之夢?，F(xiàn)在，我也成了一名小學(xué)教師，我想，教育夢并不僅以教育為最高目的，融入教師的角色，帶著愛一路前行，這才是我應(yīng)該努力追求的夢想。雖然“愛”這個(gè)字眼很簡單，但我知道要真正做好這個(gè)字的過程會是漫長而艱辛的。有著這么多前輩們的引領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，我知道我不是一個(gè)人在前行，我會在原地堅(jiān)持我的夢想，成功時(shí)不忘初衷，失敗時(shí)越挫越勇，在堅(jiān)守中去實(shí)現(xiàn)我的教育夢。