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如何正確教育叛逆期的孩子呢篇一
有的心理學(xué)家認(rèn)為青少年的叛逆行為、心理大多是在兒童時(shí)期形成的。這與家庭教養(yǎng)方式有很大的關(guān)系。所以，要預(yù)防青少年叛逆行為，首先就要從父母做起。首先要注重和孩子的親子交流；多與孩子溝通交流，形成正確的依戀關(guān)系：教育孩子時(shí)不能過(guò)于嚴(yán)格，也不能過(guò)于溺愛(ài)。其次還要控制自己的情緒，夫妻不能在孩子面前大吵大鬧，要維持和諧的家庭關(guān)系，給孩子一個(gè)溫暖的家。
常言道：精“誠(chéng)所至金石為開(kāi)”。父母首先要做到尊重學(xué)生的人格，不體罰或變相體罰孩子，不對(duì)孩子冷嘲熱諷、不對(duì)他們進(jìn)行心理施暴。其次還要尊重孩子的個(gè)性，激發(fā)孩子的自尊心，也有只有這樣才能培養(yǎng)出有創(chuàng)造力的創(chuàng)新人才。
任性叛逆，即使出了錯(cuò)，父母或老師也不加以糾正，放任自流。侍到長(zhǎng)大后習(xí)慣已成自然，要改也就難了。作為老師或父母。我們要學(xué)會(huì)超脫自己師長(zhǎng)的角色。以朋友的身份來(lái)耐心聽(tīng)取他們的心聲，從不同的角度尋找他們叛逆的根源。
教育學(xué)家夸美紐斯說(shuō)過(guò)：“家長(zhǎng)應(yīng)成為孩子的領(lǐng)袖而不是監(jiān)工”作為父母，應(yīng)該處處、事事以身作則。必須尊重青少年的情感和人格。
