無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

明白一個道理的另一種說法篇一

它很柔和，柔和里透著一些軟弱，它很純樸，純樸中露出一點(diǎn)凄涼，它像一位亭亭少女，在藍(lán)天白云之中翱游，羞澀中帶著彷徨，彷徨里裹著羞澀。

雨漸漸稠密了，路上行人的步伐也逐漸加快了，雨點(diǎn)打在樹葉上，唱著深秋的歌，跳著深秋的舞，大自然變得清新，道路變得空蕩。

忽然，狂風(fēng)刮起，雨點(diǎn)打著大地啪啪作響，使人感到一股寒氣迎面撲來，屋檐上的水滴像敲著大鼓接連不斷地往下掉，配合著呼嘯的風(fēng)，奏出一曲震撼人心的交響樂。

不多久，雨又恢復(fù)了平靜，大地似乎煥然一新，比先前更加開朗、明快。

品味著這雨，我恍然悟出了人生的道理。人生，時而平靜，時而歡快，時而激烈，相互交錯，變化多端，人生就在這變化之中，只有這變化，人生才會豐富多彩，五味俱全。

是啊，人世間沒有不凋謝的花，世上沒有不曲折的路，天下事不如意者十居八九。人的一生漫長而曲折，經(jīng)歷了災(zāi)難、挫折的人生，才是美好的人生，才會從中感到生命之美，才會像雨滴那樣，唱自己的歌，跳自己的舞，奏出時代最強(qiáng)的音符。

明白一個道理的另一種說法篇二

從小到大那件事一直鼓勵著我向前進(jìn)。

記得5歲那年我看到我的好朋友楊哲西會騎自行車，于是我讓媽媽給我買了一輛藍(lán)白相間帶有兩個輔助輪的自行車。

回到家媽媽讓我自己騎著玩，于是我自己騎著玩，很快我就能自己騎著跑了。

第二天媽媽把輔助輪下掉了，對我說：“沒有了輔助輪你還能像有輔助輪那樣飛跑你就真正會騎自行車了?！?/p>

當(dāng)時我想這還不容易嗎？

可是我騎上沒有輔助輪的自行車時總是跌跌撞撞的，不知摔了多少個“四腳朝天”真疼呀！早知道這樣我就不學(xué)自行車了。這時媽媽看出了我的心思說：“怎么啦，才摔了幾下就不想學(xué)了，現(xiàn)在就打退堂鼓了。你可不能半途而廢啊，媽媽相信你一定能學(xué)會的，加油！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我看別人是怎么騎的。只見他們兩手握著把手，身子不傾斜，慢速度轉(zhuǎn)動著車的把手?？春煤?，便騎上了自行車，學(xué)著他們的樣子，車子一歪，我就把腳朝地上一立，車子正后再踩上來，如此循環(huán)，漸漸地我能保持住平衡熟練起來。最后我終于征服了這匹“烈馬”。

這件事讓我明白了一個道理，學(xué)習(xí)任何東西都要堅持下去才能成功。

明白一個道理的另一種說法篇三

大樹擋住了花兒的陽光，花兒卻燦爛地開放，對大樹微笑；礁石擋住了海浪的去路，海浪卻綻開浪花，對礁石微笑；云朵擋住了太陽，太陽卻放射著光芒，對云朵微笑。我愛微笑，微笑可以驅(qū)逐陰暗，把挫折轉(zhuǎn)化成微笑，你會發(fā)現(xiàn)世界會變的更美好。

記得上那個堅強(qiáng)的微笑嗎？沒錯，那就是雷慶瑤。在挫折中，他們給我的不是眼淚，而是讓人欣慰的微笑。幾個月過去了，她就學(xué)會了做飯、畫國畫、洗衣服、寫字，等家務(wù)活這對一個沒有手臂的人來說做到這些已經(jīng)很厲害了。每當(dāng)你見到她時，她總會微笑面對。正是這樣的微笑征服了我，也征服了世界，。讓我知道：人應(yīng)該在挫折中學(xué)會微笑。世人皆知的一名兒童文學(xué)作家安徒生從小生活貧苦，他爸爸早亡。少年的他很早背著行囊闖天下了。他想當(dāng)演員，可有人卻認(rèn)為他是“丑小鴨”，不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多作家的諷刺。平著自己頑強(qiáng)的意志，走出了人生谷地，最后留給人們的還是堅強(qiáng)的微笑。

有位哲人說過：“同樣的苦難，悲傷與快樂是相同的，為什么不快樂起來呢？”是的，在同樣面對挫折，微笑好比愁眉苦臉，至少微笑可以讓你樹立信心，以更好的心情去面對挫折。因此大家可以嘗試一下，面對挫折的時候，面對自己的微笑，告訴自己還有希望?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！保敲?，你會更好的解決困難，從挫折中重新走向令你無比欣喜的成功。凡事都要努力，就會獲得成功。有一次爸爸帶我去植樹，我深刻地體會到了這個道理。

那天，烈日炎炎，就是站著不干事情也會出滿頭大汗。我把樹抬到了樹坑前，立在樹坑里，爸爸用鏟子一下又一下地把土鏟到坑里。等到爸爸把土都埋好了，吩咐我去接兩桶水回來。我想：不就是接兩桶水嗎，簡單！我跑到接水的場地，在旁邊拎了兩個大桶，就在像龍一樣長的隊(duì)伍后面排起了隊(duì)。等了好一會兒才輪到我。不一會兒兩大桶水都接滿了，我自信的彎下腰，一手握一個桶。我鼓足了氣，很有把握的直起腰，雙臂使勁地往上提，剛走了幾步，只聽“咚”的一聲，我手里的桶都落在了地上，水花從桶里飛濺出來，灑在了我的褲子上，我急忙低頭看看，幸好水沒有灑得太多。我像泄了氣的皮球，蹲在水桶旁邊。

不知什么時候爸爸走了過來，語重心長地對我說：“沒關(guān)系的，你一定不能泄氣，要嘗試的去做。只要你努力，就沒有辦不到的事情。你一定會成功的?！蔽乙詾榘职謺臀?，可是沒想到說完爸爸就走了。聽了爸爸的話，我鼓足了勇氣。這一次我下定決心：就算是拖也要把它們拖回去。我又一次的握住了桶，嘗試著把它提起來，我慢慢地把它們拎了起來，就飛快地走了幾步，累了馬上放下，如此循環(huán)。就這樣，我向著目標(biāo)前進(jìn)，好不容易才到了樹坑前。爸爸早已在那里等著我了，很高興地對我說：“怎么樣，我說得沒有錯吧，你成功了！”我也高興地對爸爸說：“我不僅成功了，而且還知道了：只要有目標(biāo)，只要努力，就沒有辦不到的事情?！?/p>

我和爸爸一起把兩桶水澆給了小樹?？粗滹栵柕睾戎曳路鹂吹皆诓痪玫膶?，它經(jīng)過自己不斷的努力，也會成長為一棵蒼天大樹。

明白一個道理的另一種說法篇四

今天，我們上了一節(jié)作文課。這節(jié)課我們畫了一幅很特別的畫，讓我受益匪淺！

老師先讓我們分成幾個小組，讓我們畫一個*的小島。開始，我們這個小組總想不出來畫些什么。當(dāng)我們看到別的小組畫了許多的時候，我們這個小組還在一起討論，真是急得不得了！正在火燒眉毛之際，竟還有幾個同學(xué)在這搗亂，弄得桌子搖搖晃晃的。原來他們是想偷學(xué)技藝。

眼看時間就快到了，我們這個小組只能加快速度了。我們?nèi)四阋还P，我一筆的畫起來了：笑盈盈的云朵，心形的氣球，唱著歌的小女孩……最后，在我們的共同努力下，這幅畫終于完成了，雖然畫的不是很好，但我們卻很高興。

接下來我們又進(jìn)行了作品評選，林老師說：“要讓大家知道你們的快樂到底是什么。”輪到我們介紹我們的作品了，這時卻沒有一個敢上臺解說.林老師把我們的設(shè)計師李惠君點(diǎn)了上去。

她把畫上的字讀了一遍：“快樂是勇敢，快樂是知識，快樂是給予，快樂還是幫助！

是啊，我們大家都要勇敢，在快樂中可以學(xué)到很多知識；只要幫助別人，你就會覺得自己很快樂，我們都要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量！讓我們大家行動吧

明白一個道理的另一種說法篇五

童年，豐富多彩，充滿了我們的酸、甜、苦和辣！有些時候，我們透過一件事情我們可以明白一個道理。

以前我總以為媽媽對我嚴(yán)格的要求，不愛我。發(fā)生了這件事情以后我才知道：“母愛是無私的?！?/p>

在這個晚上，我郁悶睡不著覺，便讓媽媽來給我按摩，但媽媽說這么大了，還給你按摩別美了！我很生氣！

過了一會我還是睡不著覺，便裝睡，一會兒，我聽到了一個聲音——原來是媽媽。她來到我的床邊頓時我頭感到有些舒服，霎時間我明白了，原來媽媽是在給我按摩。我的心里非常感動，我真后悔那樣說媽媽。

我終于知道媽媽為什么不原我懇求的時候不我按摩而是在我睡后才來，原來媽媽是不想讓我受到溺愛，但在他的心底依然有兩個字“女兒”

可憐天下父母心！

人可以沒有朋友，沒有兄弟，有可能沒手沒腳。但是不可能沒有媽媽——

那一刻，我明白了一個道理：如果我們受到傷害時，父母一定會很著急，可是與此同時，父母一定是最關(guān)心和最心疼我們的人了！

明白一個道理的另一種說法篇六

六一兒童節(jié)那一天，我拿著一袋物品去了武林廣場，我去干什么呢？我是要把這些物品捐給四川的同學(xué)。在電視上看到他們多么的可憐，文具，書和書包都被壓在了廢墟中，所有的生活用品也都被埋在了廢墟中，看到這里，我下定決心一定要讓他們用上新的學(xué)習(xí)用品。

前一天晚上我把4個鉛筆盒，20支筆，20本本子，還有一副飛行棋和跳棋放進(jìn)了袋子中。準(zhǔn)備把這些物品和同學(xué)的一起捐給四川那些同學(xué)。

太陽緩緩地升起，向我招手，提醒我千萬被遲到。

來到武林廣場，一看，同學(xué)已經(jīng)來了不少了。我們捐款的物品的種類有很多：學(xué)習(xí)用品、生活用品、娛樂用品……

來到捐物品的地方，我們把我們捐的物品拿了過去，沉甸甸的東西一袋又一袋放在了捐物處，就猶如我們每個人那一份又的一份愛即將寄往四川，讓那里的人受到這份愛后會更堅強(qiáng)，不會在困難面前低頭，堅強(qiáng)的活著。

捐完物品，我感到很開心，四川的同學(xué)就要有新的筆，書和玩具了，我越想越開心。那天晚上，我徹夜難眠，我一直在想，如果四川的同學(xué)收到了我們捐給他們的物品，他們會高興嗎，他們更加努力學(xué)習(xí)嗎……

這讓我明白了一個道理：贈人玫瑰，手有余香，讓我真正的理解了它的意思：在你幫助了別人以后，你會感到自己也收獲許多，很開心。

明白一個道理的另一種說法篇七

人的一生，總會有很多難忘的事。在我的腦海里，有一件事雖然過去很久了，但仍然記憶猶新。

在暑假里，有一天，媽媽說教我炒菜。媽媽全副武裝后對我說：“菜，講究色、香、味俱全，要炒好一盤菜，要控制好火候，還要放好配料，來，我炒一遍給你看?！?/p>

只見媽媽架好鍋，鍋熱以后放油，媽媽邊放油邊對我說：“炒好一盤菜，油溫很重要?！庇偷搅似叱蔁岬臅r候，把菜放進(jìn)去，炒了一會，一盤色，香味俱全的菜就出爐了。我聞了一下這些菜，哇，好香啊！我聞著都流口水，不一會兒，一盤香噴噴的菜就被我消滅了。

媽媽對我說：“你別光顧吃了，你也來炒一次??！”我抹抹嘴，開始準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。

我學(xué)著媽媽的樣子，架好鍋放好油，我記著媽媽的話，控制好油溫，誰知油溫高了，我把菜放進(jìn)去，幾滴油濺到了我的手上，頓起了個大泡，我苦著對媽媽說：“我不炒了。打死也不炒了。”媽媽語重心長地對我說：“像你這樣以后該怎么辦?。∧阋?，無論做什么事都不要放棄。”媽媽的這些話使我堅強(qiáng)地繼續(xù)炒起菜來。

這件事告訴了我一個道理，做任何事都不能輕易放棄。

明白一個道理的另一種說法篇八

每個人都懂得道理，因?yàn)橛辛诉@些道理，所以在對待某些事情有了許多好處，這種事情讓我了不例外。

以前，我一個小氣鬼。有一次，考試之前，我在復(fù)習(xí)。突然，我同桌來問我還水筆。好懇求地說：“借我一支水筆可以嗎？今天，我的鉛筆盒沒有帶?！蔽蚁耄喝绻?，借給她的話，我的水筆的墨水肯定會用掉很多。想過之后，我若無其事地回答道：“我才不會借你。誰讓你鉛筆沒帶。

過了兩天，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我發(fā)現(xiàn)我橡皮沒帶，正好我做的題目做錯了。我向我同桌借橡皮，平時，愛借我東西的她，這次卻拒絕了，我不知道為什么。

我在回家的路上問媽媽，她只說：“好人有好報，惡人有惡報?！边@句話讓我領(lǐng)悟了其中的道理。

在媽媽告訴我答案后，我每天都把我的鉛筆袋裝得滿滿的。因?yàn)槲抑懒似渲械牡览?，每天有同學(xué)忘記帶文具時，我都會借給他，于是我的人緣越來越好，你借我的，我借你的。

別人需要幫助的時候，你幫助了他，在自己需要幫助的時候，別人同樣會幫助你。