無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
播音主持藝考培訓篇一
您好!我的考號是xxxxxxxx。
我來自炎黃故里河南xx。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了xx年的優(yōu)秀教育,我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。
謝謝!
播音主持藝考培訓篇二
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好!
我叫xx,來自水滸故里———水泊梁山,水滸英雄的正直、正氣、正義,深深地影響了我,使我養(yǎng)成了不怕吃苦、勇往直前的性格。
從高一開始,我和同學們主持創(chuàng)辦了“青春之聲”電臺,并擔任采、編、寫、播的任務,并參加過市里組織的小廄者培訓。
我曾在學校和縣市舉行的演講、朗誦比賽中四次榮獲一等獎,并從初中開始就擔任學校的節(jié)目主持人。
雖然我的水平還不夠?qū)I(yè),經(jīng)驗也不夠豐富,但我相信通過刻苦學習一定會使自己在專業(yè)上有大的進步,從而實現(xiàn)從愛好到專業(yè)的轉(zhuǎn)變。
播音主持就是我的第二生命,我已經(jīng)決心把自己獻給夢寐以求的播音主持專業(yè),我愿意通過學習和鍛煉使自己更加專業(yè),愿意通過學習結識更多的前輩和長者,我很喜歡播音主持這個專業(yè),希望這次考試能帶給我一次在xxx學校度過人生最美好時光的機會。
自我介紹完畢,謝謝各位老師。
播音主持藝考培訓篇三
(一)注重語言運用的規(guī)范性
電視新聞節(jié)目不僅是向觀眾傳遞信息,更是將有關精神進行傳達,也是大眾接收最新消息的重要途徑;只要打開電視,受眾就能接收信息,這種及時、有效的方法被廣大受眾接受。在電視新聞的播音中,播音主持是廣大群眾接收信息的重要傳遞者,其播音主持語言的規(guī)范化,不僅體現(xiàn)了自身的素質(zhì),更代表了新聞類節(jié)目的整體水平。[2]因此,新聞播音主持應較為重視播音主持的技巧,注重語言運用的規(guī)范化。人們接收信息時是在視覺和聽覺的配合下完成的,主持人通過聲音與觀眾進行交流。在有限的時間里,播音主持在播報時,要注重使用規(guī)范的普通話,盡量避免出現(xiàn)錯別字、語句不通順等現(xiàn)象,這就要求主持人在備稿期間做好充足的準備,將稿件內(nèi)容進行熟讀,對難解的字音進行辨析,爭取將最規(guī)范、最標準的播音主持儀態(tài)展示給廣大觀眾。
(二)具備積極的播音狀態(tài)
播音主持只有保持良好的播音主持狀態(tài),才能使語言更富有感染力,才能將新聞稿件內(nèi)容生動地表達出來,增加節(jié)目的收視率。播音主持應具備積極的播音狀態(tài),首先,是要保證對新聞稿件的熟悉度,在播報時,對新聞稿件內(nèi)容越熟悉,播報時自信心就越強,出現(xiàn)的失誤就越少;相反,如果對稿件內(nèi)容不熟,就會出現(xiàn)語速過快、吐字不清晰的問題。因此,播音主持在接到新聞稿件時,一定要做好充足的準備工作,這樣既有利于整體把握播音的節(jié)奏,也能緩解播報時的緊張情緒。其次,播音主持應具備個性化的主持風格,在播報時注重對稿件內(nèi)容進行深入的理解,并運用語言、肢體動作生動地將其表達出來,轉(zhuǎn)變以往單調(diào)枯燥的播音氣氛。最后,播音主持是隔著屏幕與觀眾進行交流的,播音主持應保持良好的播音狀態(tài),在屏幕前要集中注意力,持端莊的播音儀態(tài),以自然的狀態(tài)向觀眾播報,從而拉近與觀眾的距離。[3]
(三)掌控播音主持的語調(diào)語速
電視新聞播音主持的語速、語調(diào)的掌控,既體現(xiàn)了播音主持的專業(yè)素質(zhì),也影響了節(jié)目的收視效果。電視新聞播音主持的語速是一個相對概念,應與新聞的內(nèi)容進行結合,比如對于那些內(nèi)容量大、綜合感強的新聞節(jié)目,播音主持就應當適當調(diào)整語速,使觀眾能夠接收更多的信息;對于那些只是播報新聞消息、氣氛莊重的節(jié)目,播音主持就應該調(diào)整語速,將播音速度放平緩,使觀眾更能準確地掌握新聞內(nèi)容。[4]此外,播音主持的語調(diào)也是新聞播音的重要環(huán)節(jié),如若主持人在整檔節(jié)目中保持一個播音語調(diào),節(jié)目就會顯得枯燥乏味。因此,針對不同的新聞內(nèi)容、新聞專題、新聞評論等,播音主持要注意把握播音時的語調(diào),重點突出新聞的主要內(nèi)容,運用抑揚頓挫的語調(diào),將新聞內(nèi)容有感情地表達,使觀眾能有選擇地接收新聞內(nèi)容。
(四)播音主持重點把握語氣與重音
新聞稿件內(nèi)容豐富、結構復雜,播音主持應重點把握播音時的語氣與重音,使觀眾能夠深入理解新聞內(nèi)容。播音主持在備稿過程中,應將新聞稿件的重點內(nèi)容做好標記,注意重音的音量以及表達方式。此外,播音主持還應注重把握播音的語氣,正確運用語氣可以增強新聞稿件內(nèi)容的說服力;不同播音主持在語氣的把握方式上有所不同,要想準確地把握語氣,就應該提高播音主持對播音語言的駕馭能力,提高其專業(yè)素質(zhì)。
播音主持藝考培訓篇四
摘 要 播音主持工作是廣電傳媒的核心組成部分之一,具有特殊的價值和意義。目前,播音主持工作面臨著內(nèi)憂外患,要想提高播音主持工作的質(zhì)量,就要做好創(chuàng)新和超越自我,從多個方面提高能力、做好。筆者結合工作實踐,分析了播音主持工作如何做到創(chuàng)新和提高。
關鍵詞 播音主持;工作創(chuàng)新;
隨著社會發(fā)展和時代進步,大眾對播音主持從業(yè)人員的要求也越來越高,對這個行業(yè)的要求也越來越高。作為這個行業(yè)的主要代表,播音主持人的工作質(zhì)量如何已經(jīng)成為衡量這個行業(yè)整體綜合水平的核心標志。因此,要想做好這方面工作,就必須要竭盡全力、解決種種難題,提高播音主持的工作質(zhì)量。下面,結合實踐,筆者想談談如何才能正視我們播音主持行業(yè)和日常工作中的問題,進一步提高自己的綜合能力和實力,提高播音主持的工作質(zhì)量。
1播音主持工作為什么要創(chuàng)新和提高
近幾年來,xxx等各部門都對播音主持工作提出了嚴格的要求,普羅大眾也對播音主持工作提出更高的期望,在這個情況下,要想做好播音主持工作,就要不斷創(chuàng)新和提高,從而讓輿論引導和民眾需求更好融合起來,既能引導時代最強音,又能接地氣。
一是播音主持工作的需求決定了要不斷提高工作質(zhì)量。從根本上來說,播音主持要上承接黨和政府的希望,成為他們的喉舌,下要接地氣、心連心,讓群眾喜聞樂見??梢哉f,播音主持工作直接影響著社會各方面互動的效果和傳播輿論的效果。尤其是作為播音主持人來說,更是要不斷發(fā)展自我、創(chuàng)新工作,從而更好地解決問題、主動迎接更高的挑戰(zhàn)。
2 播音主持工作如何才能提高和創(chuàng)新
對于提高工作能力、創(chuàng)新工作形式來說,從宏觀到微觀都有一系列值得研究的課題,下面,筆者主要從播音主持人這個角度來分析,如何提高和創(chuàng)新播音主持工作。
一是播音主持人要始終牢記創(chuàng)新的理念,不斷開展創(chuàng)新工作。播音主持人是提高播音主持工作的核心力量,只有他們始終牢記自己的定位,才能做好這項創(chuàng)新工作。對于播音主持人來說,他們的綜合素質(zhì)和能力是最關鍵的,不僅要有新聞傳媒的專業(yè)技能知識,還有有廣博深厚的綜合學科知識基礎,從而能夠讓節(jié)目越做越活、承擔更多的社會功能、適應更多的社會角色。最直接的一點是,要做好創(chuàng)新工作,播音主持人就要根據(jù)自己的節(jié)目定位,夯實社會受眾基礎,拓展自己的社會受眾面,從而讓自己的影響力發(fā)揮出去,在有限的空間內(nèi)展現(xiàn)出豐富的內(nèi)容,滿足受眾群體越來越高的需求。
二是不斷完善自己的播音主持理論??茖W的理論引導是非常重要的,對于播音主持行業(yè)從業(yè)人員的基本素質(zhì)提高是非常關鍵的,因此播音主持要正視目前我國尚沒有成型、完整的科學播音主持理論這一事實,及時從工作中發(fā)現(xiàn)自己和同行的問題和不足,創(chuàng)新工作形式和內(nèi)容,科學歸納出一套適合中國國情的理論,用于指導中國的播音主持工作,從而為播音主持工作帶來更廣闊的擴建,創(chuàng)造更多的工作成果。
六是注意播音主持現(xiàn)場直播的工作細節(jié)。目前大多數(shù)的播音主持工作都是直播的,這給播音主持人的能力提出了更高的要求,也給播音主持工作提出了更大的挑戰(zhàn)。要想做好直播工作,就要靈活應對、注意細節(jié),從而讓更多有效信息傳遞給觀眾,將節(jié)目做得更好。1)要注意現(xiàn)場的播報氣氛組織,強化現(xiàn)場直播的實時性、同步性,將畫面和播報內(nèi)容甚至形式都統(tǒng)一起來,讓現(xiàn)場語言的組織有力、直接、簡潔,讓觀眾、主持人和現(xiàn)場的時間空間差消弭,從而創(chuàng)造時間空間的同一性氣場;2)注意現(xiàn)場進度的掌控,對于主持人來說,要結合自己對播報內(nèi)容的理解,合力調(diào)整節(jié)目的整個協(xié)調(diào)性,從而隨機應變,更好處理現(xiàn)場和播報內(nèi)容的關系,讓受眾得到更多信息;3)善于引導輿論和把握政治風向,目前對于社會熱點的播音主持工作較多,也能夠吸引最多的社會關注,而在關系到一些敏感話題的引導上,播音主持人要做好風向把握和輿論引導上,隨著直播的內(nèi)容及時調(diào)整風向,從容冷靜地帶隊,善于撲捉內(nèi)容中的正面因素和閃光點,讓負面灰暗因素從反面發(fā)揮其正面作用,從而讓播音主持工作更加有價值。
3 結論
總的來說,播音主持工作目前面臨著很多的挑戰(zhàn)和調(diào)整,難題和問題都很多,但是機遇同樣存在。因此,播音主持人要牢記自己的歷史使命、工作目標,不斷從宏觀和微觀上提高自己、創(chuàng)新工作、優(yōu)化全局,不斷完善和挑戰(zhàn),從而讓播音主持更加適應時代發(fā)展的需要,創(chuàng)造更好的傳播力和影響力,從而不斷保證播音主持水平的提升。
參考文獻
[1]于晉嫻.新形勢下播音主持人的素質(zhì)要求探討[j].科技傳播,2013(15).
[2]楊霓.電視節(jié)目主持人如何提高自身綜合素質(zhì)[j].新聞窗,2011(4).
[3]張娜.新聞播音主持人綜合素質(zhì)培養(yǎng)探討[j].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè),2011(1).
播音主持藝考培訓篇五
尊敬的各位老師:
你們好?。ň瞎?/p>
我叫xxx,真的希望這次的考試結果,可以像我的名字那樣逢事可以凱旋而歸。因為,的確從我決定報考播音主持專業(yè)開始到現(xiàn)在,自己付出了太多太多。我始終相信,只要有付出就會有收獲。無論黑夜多么漫長,不論道路多么崎嶇,只要我的心中始終有一個堅定的信念,那么我相信,自終會迎來一片最美的曙光!
18年前,伴隨著寒冬輕舞飛揚的雪花,我出生在山東煙臺。那片有海和藍天的土地,也同時埋下了我的.夢想。就這樣,一晃18年就這么在我的記憶里成為了過去。我是一個喜歡運動的男生,喜歡籃球,喜歡男子漢的激情,喜歡那種在陽光下奔跑流汗的感覺。當然,我最喜歡的就是播音主持,也許這條屬于光明的道路并不平坦,但是,我卻固執(zhí)著堅持著。
當然,我也深深的體會到了追夢的艱辛!每當疲憊的時候,我喜歡一個人跑到籃球場,然后用運動來證明自己的熱情和努力。一年的付出,一年的汗水,在我的心中對于播音主持的渴望越來越大,我相信,我會為了自己的理想不斷的努力。
相信我的不斷努力,定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀……
謝謝各位評委!(再次鞠躬)
播音主持藝考培訓篇六
您好!
我的考號是xxxxxxxx。
我來自炎黃故里河南xx。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)真的渴望,才能夠算到過天堂?,F(xiàn)在,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。
謝謝!
播音主持藝考培訓篇七
1、吐字發(fā)聲訓練。(練聲、喊嗓
2、普通話語音訓練。(聲母發(fā)音、韻母發(fā)音、單韻母、復韻母、鼻韻母)
3、普通話音節(jié)訓練。(聲母、韻母、聲調(diào)、整體認讀、語流音變、輕聲、兒化、變調(diào)、啊、不、一的音變)
4、準備朗讀稿件作分析。(學習朗讀的內(nèi)部技巧和外部技巧,指出方言語調(diào),從字詞糾正)
5、聯(lián)考與加試的內(nèi)容和形式分析。
6、新聞稿件播送的方法及注意事項。(20篇新聞稿件練習指導)
7、詩歌、寓言故事、散文、小說朗讀的要領與方法。(詩歌15首、寓言故事7篇、散文14篇、小說3篇練習指導)
8、如何選擇自備稿件。
9、如何使用“總分總”構思即興評述。(通過一句話命題100套、新聞背景命題26套、漫畫命題28套,展開即興評述題分析演練)
10、模擬主持欄目。(著名欄目欣賞、如何設計欄目、根據(jù)指定材料改編主持小欄目、創(chuàng)編欄目稿件)
11、主持人上鏡的狀態(tài)表情。(鏡頭前的狀態(tài)、與鏡頭交流的方法、娛樂主持人的肢體語言運用、面部表情、眼神、微笑、口型)
12、主持人的形體、服裝服飾與化妝。
13、綜合把關,沖刺訓練。
14、模擬考試。
付程:《播音與主持專業(yè)高考面試指南與示范錄音》,中國傳媒大學出版社。
白龍:《播音與主持專業(yè)高考面試題解》,中國傳媒大學出版社。
曾致 楊莉:《廣播影視強化訓練高考沖刺卷》,湖南文藝出版社。
王暉 唐健雄:《河北省普通話訓練教程》河北教育出版社。
20xx年我省播音與主持專業(yè)高考分值滿分為200分,20xx年基本不會變。其中形象、語言及音色70分、自備作品40分、指定作品40分、話題評述50分。預計20xx年我省播音與主持專業(yè)錄取控制線,本科三批150分,本科提前批160分以上、???20分以上。預計播音主持考生文化課控制線,本科基本控制在350分以上,??苹究刂圃?40分以上。
播音與主持專業(yè)高考錄取方法是:專業(yè)合格,按文化成績上線擇優(yōu)錄取。
20xx年我省的播音與主持專業(yè)高考大約仍在1月份進行。
播音主持藝考培訓篇八
少兒播音主持教案
教學目標:
教學重點:
教學方法:討論法、講解法、說話法。 教學過程:
(自愿、父母要求、老師推薦、自己喜歡)
那時的條件和現(xiàn)在的無法相比,現(xiàn)在,我們有這么好的條件。我們一定要好好學習。 2.一直以來的不斷實踐和練習。
播音與主持專業(yè)是“口耳之學”。
該專業(yè)最大的特點是實踐性比較強,考生進入專業(yè)學習后,應當注重基本功訓練,鏡頭前的光彩不是一朝一夕練成的,需要付出大量的練習和實踐。
播音與主持概論
普通話語音及播音發(fā)聲學基礎 播音創(chuàng)作基礎 即興口語表述 文學作品朗讀 節(jié)目策劃與主持 綜合練習與實戰(zhàn)模擬
我們主要學習基本的發(fā)音理論、即興口語表達、朗讀、禮儀、播音、主持。單介紹每一項的基本內(nèi)容)
學會如何與別人溝通和交往 使自己的禮儀語言更加得體 使自己更加善于表現(xiàn)和表達
為以后自己走上播音與主持道路打下堅實的基礎
按照老師的要求不斷地練習、練習、再練習。 練習的方式:登臺。
(簡
播音主持藝考培訓篇九
尊敬的各位評委老師:
你們好!
我是__號考生,來自。首先,十分感謝各位評委老師,給了我一個展示自我的機會和平臺,來實現(xiàn)我的理想。
我是一個性格開朗,愛好廣泛的男孩。從小我就有一個愿望,長大后必須要做一名優(yōu)秀的播音主持人,隨著歲月的流逝,我也慢慢的長大了,成熟了,而當一名優(yōu)秀主持人的愿望卻愈加強烈,對播音主持這一工作也愈加的癡愛。在求學的12年中,我在學好文化課的同時,又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng),去充實自己,增強自己的潛力,提高自己的認識,以更好的把握自己的未來,實現(xiàn)自己的理想
就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情,就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念,而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。
我明白,成功的道路上,并不是一帆風順的,雖布滿荊棘,但是我也會:不畏艱難,勇往直前,緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期盼。我期望老師能夠給我一次機會,在更高、更神圣的知識殿堂里深造,破繭成蝶,化蝶成舞,無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學,透過我的聲音,去傳達山西人奔放的情懷和開懷的熱情,讓世界去聆聽新世紀中國的聲音和呼聲!謝謝老師!
播音主持藝考培訓篇十
新聞播音主持的藝術氣息很濃。作為一名優(yōu)秀的新聞播音主持人,一定要打造出優(yōu)秀的節(jié)目,節(jié)目發(fā)展的出發(fā)點有兩個:一是報道的內(nèi)容,二是主持人自身的素養(yǎng)。
一、樹立個性化的主持風格
現(xiàn)在的播音主持行業(yè)呈現(xiàn)小眾化趨勢,因而播音主持人員的個性化特征顯得尤為重要,具備突出性格特征與主持風格的主持人才能夠獲得大眾的喜愛。個性化的主持風格主要體現(xiàn)在播音主持人員的著裝、發(fā)型,聲音特點、氣質(zhì)以及學識修養(yǎng)等。首先,播音主持人員應重視外表美,根據(jù)外貌特征選擇服飾搭配,表現(xiàn)出大氣優(yōu)雅的效果。播音主持應具備個性化的主持風格,在播報時注重對稿件內(nèi)容進行深入的理解,并運用語言、肢體動作生動地將其表達出來,轉(zhuǎn)變以往單調(diào)枯燥的播音氣氛。其實,播音主持是隔著屏幕與觀眾進行交流的,播音主持應保持良好的播音狀態(tài),在屏幕前要集中注意力,持端莊的播音儀態(tài),以自然的狀態(tài)向觀眾播報,從而拉近與觀眾的距離。
二、從音色、音質(zhì)方面進一步挖掘自身的聲音特點,同時還要注意在播音過程中語調(diào)、語速的變化,使之符合觀眾審美
1.語音標準
這是從事藝術語言表達工作的第一要素,播音員主持人的發(fā)音過程貫穿始終,語音的標準規(guī)范程度是節(jié)目創(chuàng)作中的硬件問題,要掌握吐字發(fā)聲技巧,吐字清晰,語言優(yōu)美,聲音富于活力和感染力。播音員應善于把控聲音,通過語速強弱、快慢,投入感情的言語等手段來不斷提升聽眾的注意力。
在播音節(jié)目中,要盡量解決掉一些常見的語音問題如尖音、團音、唇舌無力、聲音干澀悶暗、氣息不暢、表達平淡等,一些多音字、易錯字要提前做好功課?!肮び破涫?,必先利其器”,想獲得真正的“嘴上功夫”,臺下功夫要多下。作為播音節(jié)目的直接傳導者――播音主持,應善于把控聲音,通過語速強弱、快慢,投入感情的言語等手段來不斷提升聽眾的注意力。
2.語言表達要有表現(xiàn)力和感受力
支撐主持人語言能力的,首先是自身素質(zhì),包括政策水平、價值觀念、敬業(yè)精神、文化修養(yǎng)、情感表達、人品道德、思想理論等;其次,主持人還必須具有把握自己身份位置和調(diào)節(jié)語言行為的能力。主持人在學習中主要解決的是創(chuàng)作道路、分析理解稿件、具體感受稿件、語言表達中的內(nèi)部技巧、話筒前的狀態(tài)等問題。語言表達的表現(xiàn)力和感受力要通過備稿、情景再現(xiàn)、挖掘內(nèi)在語等來實現(xiàn),也要通過停連、重音、語氣、節(jié)奏等外部技巧來助力。內(nèi)部技巧和外部技巧的合理\用,在播音主持的創(chuàng)作中賦予鮮明的形象性、嚴謹?shù)倪壿嬓?,幫助我們把稿件更積極、更生動、更清晰、更完美地表達出來,使稿件的語言變成播音員主持人自己要說的話,在這種運動的狀態(tài)下,創(chuàng)作才有靈魂,播音主持創(chuàng)作藝術語言才有活力。要求播音員主持人的發(fā)音在規(guī)范、準確、清晰的情況下,而且還要有較強的感染力和語言表達能力。在這樣的要求下,觀眾聽過一次之后就可以抓住話語的重點和關鍵部分。在此基礎上,專業(yè)的播音員主持人通過自己的創(chuàng)新和再創(chuàng)作,通過內(nèi)外部技巧將文字內(nèi)容靈活準確地展現(xiàn)給受眾,對于那些內(nèi)容量大、綜合感強的新聞節(jié)目,播音主持就應當適當調(diào)整語速,使觀眾能夠接收更多的信息;對于那些只是播報新聞消息、氣氛莊重的節(jié)目,播音主持就應該調(diào)整語速,將播音速度放平緩,使觀眾更能準確地掌握新聞內(nèi)容。
三、語言表達要為節(jié)目形式服務
播音主持藝術語言基本訓練是一項艱苦的勞動過程,要想提高,必須做到這樣幾點:培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、工作作風、嚴格的時間觀念。堅持多聽多看,積極思考,提高聽辨能力,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;利用科學方法上口練習,動口動心;在聽和說的基礎之上,要使之穩(wěn)固和提高,必須進行大量的、長時間的鍛煉,才能達到“質(zhì)”的飛躍,才能成為一名有口才、有文采、有風度、有個性、有底蘊、優(yōu)秀的播音員主持人。
播音主持藝考培訓篇十一
(一)把握和控制新聞事件事實性
真實性是新聞播報過程中的基本要求。新聞播音主持要嚴格遵循真實性原則,進行新聞事件及內(nèi)容的播報,并對其進行藝術性創(chuàng)作。它對新聞事件本身具有積極性影響。新聞報道要講求真實性和客觀性,才能充分得到受眾的認可,并引起他們的強烈共鳴及深層次思考。播音主持過程中,要切忌捏造事實,播報虛假新聞。新聞事件播報之前,播音員要對新聞事件的內(nèi)容具備全面了解,依據(jù)記者從新聞現(xiàn)場獲得的素材,進行再創(chuàng)作,用自己的立場和見解,對新聞事件進行細節(jié)性處理,實現(xiàn)新聞播音主持的藝術性。
(二)注重播音員語言技巧培訓和指導
播音語言技巧對新聞播音主持人來說,極為重要,他們要遵循實事求是的原則。新聞稿件的種類比較多,播音主持人員要依據(jù)稿件性質(zhì),對播音語言技巧進行合理選擇和應用。例如,某新聞事件具備負面效應,對社會和受眾的影響都是負面的。播音員可重點闡釋該新聞事件的負面影響,以此對受眾進行警醒。如果新聞事件具備正面效應,播音員要不吝應用正面詞匯和播報方式,對其進行渲染。播音主持過程中,播音員一定要具備標準的發(fā)音技巧,以拉近與受眾的距離,與受眾建構一個良好的溝通互動關系,確保受眾對新聞節(jié)目的喜愛和認可[2]。
(三)加強新聞事件的藝術創(chuàng)作與創(chuàng)新
新聞事件的藝術創(chuàng)作即新聞事件的二次創(chuàng)作。播音是一項專業(yè)性很強的活動,而它也容易受新聞播報市場、受眾訴求等諸多要素影響,呈現(xiàn)出動態(tài)的發(fā)展過程。對新聞事件進行藝術創(chuàng)作過程中,要講求真實性和規(guī)范化,避免脫離新聞事件本身。與此同時,也可依據(jù)國家相關政策,適當采用新型藝術表現(xiàn)形式。例如,將視頻穿插在新聞播報過程中,使新聞事件更加立體、飽滿,并向受眾傳達新聞事件的影響力。新聞播音主持藝術需要前期的調(diào)研、中期的錄播、后期的剪輯和制作,該過程即為二次創(chuàng)作的過程。新聞播報工作屬于傳播行為,在原有基礎上,對其進行深層次的藝術加工,可增強其欣賞性和教育性。