無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

正直的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎么形容篇一

其實，正直與真理血脈相連，它是生于真理樹上的一朵蓓蕾的熱烈綻放；正直與正義骨肉相親，它是出自正義源頭的一股清泉的踴躍奔流。

“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！边@是一代先哲對世人的鞭策?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂?！边@是一代良吏對自己的箴規(guī)?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青。”這是一代忠臣對生死的抉擇。

于是，這樣的人就有了一身正氣，即使霹靂轟頂而色不改；就有了一腔豪情，即使狂沙撲面而眼不迷；就有了一顆赤膽，即使萬箭穿胸而志不移。動亂歲月，去留肝膽兩昆侖，凜凜的雄風在血火中長嘯；和平年代，富貴于我如浮云，浩浩的英氣使天下同欽。

屈原正道直行，自沉汨羅，一篇《離騷》震撼天地，萬古留芳；司馬遷剛正不阿，秉筆直書，一部《史記》彪炳史壇，成為絕唱；林則徐寧折不辱，虎門銷煙，一炬烈焰照耀神州，驚破敵膽；甘為玉碎，反抗強權(quán)，一腔熱血傾灑刑場，染紅真理。是啊，多少仁人志士挺起正直的脊梁，撐起了華夏一片明凈的藍天。

媚俗的筆墨寫不出傳世的文章，偽飾的包裝掩不住猥瑣的心靈。秦檜夫婦長跪于岳王墓前，洪承疇遺臭青史，汪精衛(wèi)斷魂東洋，——不守正直，欺世盜名，變節(jié)失貞，為虎作倀，必然遭到歷史的唾棄！

堅守正直吧，朋友！說什么紅塵滾滾，悲什么物欲橫流，嘆什么世事滄桑，怨什么人情冷暖，無論月黑風高，浪急灘淺，樹正危檣，揚起云帆，在生活的大海上出發(fā)，你的前面將是掌聲與鮮花！

正直的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎么形容篇二

一天下午，森林小學(xué)放假了，老師對全班另加了一項作業(yè)——每三個人組成一個小組，去尋找正直的好處。這可急壞了小鳥赫敏、小兔金妮和小雞盧娜。

于是，這3個好伙伴在一個風和日麗的下午，一起約好去尋找正直的好處。

它們走呀走呀，走到了鳳凰阿波琳的王國。阿波琳一直對赫敏它們很好。當阿波琳看到它們愁眉苦臉的，便問：“怎么啦？”“老師布置了一項作業(yè)，”赫敏說，“要我們找到正直的好處！”“這有什么難的？我?guī)銈內(nèi)デ魄瓢?！”于是，阿波琳便帶著它們?nèi)チ艘粋€王國——正直之地。

過了一會，阿波琳說：“你們進去玩玩吧!”它指的是“正直博物館”“好??！”金妮說。它們剛進大門一個聲音便說道：“正直，有許多許多的東西，請進來看看吧！”盧娜走到一塊牌子前，說：“哇！正直與邪惡，你選擇哪個，就決定你成敗……這里是正直之花，將永遠打動著你們……”“什么？”赫敏與金妮異口同聲的問。

“這里！看這里！正直了解大轉(zhuǎn)盤！”赫敏興奮地叫著，飛了過去……當它們從博物館出來時，阿波琳問：“知道了嗎？”“知道了！正直的好處，你選擇了它，就等于成功了一半！”

上學(xué)時，老師對赫敏、金妮、盧娜的資料表示贊賞。它們獲了一等獎。

正直的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎么形容篇三

一棵樹不能改變氣候，但森林可以改變氣候。一個人不能改變社會，但所有社會成員的共同努力可以改變社會。我們要建造和諧社會，就需要所有社會成員的共同努力。

和諧社會需要“公平正義”，西方神話中有個正義女神，她蒙著雙眼，一手拿天平，一手持利劍。蒙著雙眼，意味對所有的人都一視同仁，公平對待;天平代表公平，用它衡量法律;利劍代表力量，用它維護法律。教育我們不能因為友情好就放了壞人，一個人做了壞事就應(yīng)該得到應(yīng)有的懲罰，也不能因為他是你的仇人就認為他只會做壞事。

我覺得和諧的社會要靠大家來維持。

記得有這樣一則新聞：晚上6點左右，兩名身高在1米80以上的男青年在南京定淮門大街上的“寧百超市”里偷竊，此時恰好被超市已懷孕8個月的女營業(yè)員胡俊秀看見，于是她大喊一聲：“有小偷啊?！眱擅星嗄暌姞?，嚇得急忙逃跑，不料小胡快步上前，緊緊抓住兩名男青年的手臂。兩名男青年使勁掙扎，小胡則緊抓不放，最后，被其他聞訊趕來的女營業(yè)員和當班經(jīng)理抓獲，并撥打110報警。

這位女營業(yè)員很勇敢，她不顧一切地去抓小偷，最終促成了正義的勝利。還有溫州金有利皮鞋廠的義務(wù)工李學(xué)生，他途經(jīng)金溫鐵路時，發(fā)現(xiàn)兩名兒童站在鐵軌上被呼嘯而來的列車嚇呆了，他奮不顧身地沖過去救了兩名兒童，自己卻犧牲了。

他們的種.種行為都那么值得我們學(xué)習(xí)，所以，我以后也要像《走進和諧的春天》這本書上說的那樣去做，做一個正直的人，做一個誠實的人。

正直的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎么形容篇四

如果你不相信自己能做到，你就永遠沒有機會做到?！}記

以前的我膽小怕事，知道有些事是錯的，也不敢去指正。直到那件事，才讓我懂得了在面對挑戰(zhàn)時，要正視自己的心靈，做一個正直、勇敢的人。

正直，在正視自己的心靈中，找到了快樂！

雨后，靈動的花瓣貪婪地吮吸著甘甜的雨汁，宛如大快朵頤的美食家，又如顧影自憐的舞蹈者，更恰似在激情澎拜地彈奏交響曲。音停了，律尤在。

“媽媽，我要那朵紅色的小花?！币粋€身穿粉色羽絨服的，扎著羊角辮的小女孩興高采烈地跑進了花叢中，手中立刻多了一抹紅，周圍的一簇簇綠桿頓時黯然失色。

“小朋友，請勿摘花！”一位年約古來稀的老人，一雙眼睛早已瞇成彎彎的月牙，蒼老的嘴角露出一絲慈祥。身旁一位女士應(yīng)該是她的女兒，拉了拉老人的衣角，“媽，您又不是公園管理員，管你什么事情?。俊?/p>

老人搖了搖頭道：“這就是我們國家依然還停留在發(fā)展中國家的原因，大家事不關(guān)已……這個社會需要正直啊！”

我聽到這，覺得很有道理，于是壯著膽子走到小妹妹的面前，“妹妹，我們不摘花，我們?nèi)ツ沁呁婧貌缓谩?/p>

那天妹妹的母親給我買了好幾個好吃的，還不住的夸我，是個好孩子。

都說正直是人們心中的準繩，也是社會的準繩，只要人人敢于去守護正直，維護社會公平，這個社會就不會迷失自我，迷失方向。

正直其實很快樂！

正直的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎么形容篇五

今天是周五，照例又該交自查報告了（自查報告是由班長等幾個人組成的文明監(jiān)督小組，每天記錄上課違紀、罵人、吃零食等情況）。我趕緊找紀律委員要檢查表。

這時，薛博宇走了過來，我也剛剛記到他的名字。（上課搗亂）他看見自己上榜了，急忙問道：‘我咋啦！我咋啦！“我沒搭理他，繼續(xù)寫著。

他找到李霄洋，跟李霄洋說了幾句。李霄洋走了過來，怯怯地說：”班長，你把薛博宇劃了吧！我記錯了?！?/p>

記錯，我可不相信。我寫完了，拿著自查報告走出去，去交表。

十分鐘后，我再次回到座位上。桌子上的書凌亂不堪，筆袋中的筆也掉了出來。見我回來，前排的王奕晴扭過頭來對我說：”婉兒，婉兒，你走之后，薛博宇把你桌子上的書扔在了地上，還砸到了剛來的喬旭昊。他把你的椅子……“

還沒說完，突然薛博宇沖他吼了一句：”你嘴巴恁大呀！你再敢說試試！“

王奕晴委屈地扭過頭去。

我沒有說他一句，默默地整著自己的書。

老師說過，對于惡勢力，絕不能低頭。薛博宇整天上課搗亂——人人皆知，如果但因為而他的恐嚇我就不記他，那還算什么班長，算什么自查報告？

我會做一個正直的人的！

正直的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎么形容篇六

人們常說：“什么種子出什么苗，什么葫蘆畫什么瓢?！弊魑暮妥鋈艘彩沁@樣，什么樣的人說什么樣的話，什么樣的人寫什么樣的文章。“言為心聲”“文如其人”就是這個道理。人品好，人格高尚，寫出來的文章品味也高；人品差，人格低下，寫出來的文章品位也高不了。

北大的著名教授提倡青少年的文章應(yīng)脫離哀傷疼痛的桎梏，樹立健康、豁達的寫作觀，毫無疑問地我十分贊同這個觀點。畢竟這個年紀的我們正是應(yīng)該好好享受生命、體味生命的美好的時候，不應(yīng)讓我們單純的心被那些不知名的哀傷和疼痛的細絲緊緊纏繞。而我們寫出的文章也應(yīng)該是給人們對生活的熱情、對未來的希望，激勵人們奮發(fā)向上，勇往直前的文章。

老師希望看到的，不僅僅是我們積極向上的文章，他們更希望能夠通過我們豁達的寫作觀來透視我們健康的人生觀?？墒侨绾尾拍軐懗稣钡奈恼履?？

文如其人，正直為人決定正直作文。

為人正直，你會心胸開闊，不會被瑣事牽絆，更不會自尋煩惱，以樂觀的文筆還原真實的生活；為人正直，你就能立足實踐，著眼于社會和國家，用積極的文字表達最強烈的震撼與最深沉的感動；為人正直，你就能處事坦蕩，用懇切的語言表達真善美的社會贊歌，以犀利的語言批判假惡丑的社會哀歌。

放棄哀怨與迷茫吧，因為你自認為揭開的一道道傷疤只不過是你用以吸引他人關(guān)注的工具，猶如一粒微乎其微的沙子，投入水中亦是波瀾不驚。而為人正直的你，以我手寫我心，流瀉出的文字是成長的籌碼，更是真正地時光的紀念，在鼓勵自己的同時也激勵了他人。相信為人正直，文如其人。

正直的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎么形容篇七

唐永貞元年，安徽，和州城。

筆直的官道上走著一個身背行囊的年輕人，兩邊是一望無際的麥野，金黃的田野里，忙于收割的農(nóng)夫好奇地抬頭，張望著一張陌生的面孔。最后只見年輕人走進了和州城。

“劉先生請!”和州城縣衙門口的當差軍士，一面讓人接下劉禹錫的行李一面說?？梢噪p賊溜溜的眼睛一直盯著行李。劉禹錫裝作沒看見，徑直進了二門。門口的當差軍士在劉禹錫走遠后往地上吐了一口唾沫：“呸！早知道沒錢，老子就不讓他進了!”

西廂書房內(nèi)，縣官正和劉禹錫“熱情”的聊天。所謂聊天，也不過是幾句官話，都是什么“辛苦了，遠來不易”、“家中一向尚好”、“特備酒宴洗塵接風”之類無聊的話。話不投機半句多，見劉禹錫絲毫沒有拍自己馬屁的意思，就命仆人帶劉禹錫去房間歇息，劉禹錫跟著仆人走了。

到了一看，是一溜三間破房子，劉禹錫初來乍到，不愿麻煩縣官，見可以湊合，就到發(fā)仆人走了。劉禹錫一推門，門吱呀吱呀的響起來，里面可以用“家徒四壁”來形容了。三天后，跑來一個氣喘吁吁的差役，來傳縣官的話：此宅不甚太好，我已為劉先生另覓一處好宅，今日便可搬入。劉禹錫無奈，只好跟著差役跑到新家。一看竟是一間危房。劉禹錫忍住心中的怒火，還是住下了。

又是三天后，劉禹錫又被搬家了。這次他再也忍不了了。去街上沽了一壺酒，鋪紙磨墨，揮筆寫下千古傳頌的《陋室銘》：山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈……寫完后他把剩余的酒一飲而盡，倒頭便睡。第二天起床，他發(fā)現(xiàn)門口有一塊大石頭，他立刻明白了:縣官借大石頭說他像石頭一樣頑固不化。劉禹錫破口而出:“頑固就頑固，誰稀罕你的破錢破官。劉禹錫想都沒想一上午就把《陋室銘》刻在了石頭上……

每個人都有不幸的時候，不要興災(zāi)樂禍，也不要妄自菲薄。懷揣正氣，擁抱正直，不向小人低頭，做自己的劉禹錫，寫自己的《陋室銘》。