演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
青春無悔演講稿300字 青春無悔演講稿800字篇一
大家好!
秋日里清冷的空氣帶著些許桂花的香甜。那一片一片緩緩飄下的落葉動情地講述著秋天的故事。那落葉慢慢的飄,慢慢地飄,飄進(jìn)我的眼里,蕩進(jìn)我平靜的心湖中……那是永遠(yuǎn)不變的風(fēng)景。
仿佛是因為你的存在,為我的成長又涂抹了一筆亮麗的色彩。你有時如同溫暖的太陽,有時又如同冰冷的海洋。但是,無論你是哪樣,都是會讓我成長。
兩歲,該是每個孩子上幼兒園的年紀(jì)了吧,但每個孩子似乎都不愿意上學(xué),我不一樣,我很樂意去上學(xué)。媽媽帶領(lǐng)我去學(xué)校時,老遠(yuǎn)我就聽見了哭喊聲,并且一浪高過一浪。這讓我十分不解,于是我問老師:“他們?yōu)槭裁匆薨?”這個問題讓老師哭笑不得,然后老師對媽媽說:“你看她這么乖,不用上小班和大班了,直接上中班就可以了?!眿寢屩荒馨盐翌I(lǐng)回家?;丶液?,我把這件事原封不動的給爸爸講了一遍,指望你能表揚(yáng)我?guī)拙?。但你卻淡淡地說:“沒什么可驕傲的,像你一樣的孩子還有很多啊?!?/p>
七歲,一場突如其來的車禍,險些讓我醒不過來。由于受傷的是腦部,做完手術(shù)后,醫(yī)生叮囑又叮囑:沒有他的允許,一定不能下床活動。好不容易等到醫(yī)生宣布我可以下床走動了。但腦部的暈眩使我站立不穩(wěn),我多希望你和母親能過來扶我一下!但你卻強(qiáng)拉著母親,轉(zhuǎn)身離開了病房。留下我一人在空蕩蕩的病房里艱難地挪動腳步。
十二歲,我正式步入初中。初中生活遠(yuǎn)沒有我想象的那般美好。來自于學(xué)習(xí)的壓力,一天比一天重在我?guī)缀跖R近崩潰的時候,你向我伸出了援手。那段時光,我不會忘。是你,耐心的替我掃除心頭的陰霾,幫我恢復(fù)信心,讓我看到了希望。
這一筆一劃,勾勒出我成長的足跡;這一言一語,講述著青春的故事。
有你的陪伴,我的成長歲月,我的青春,無悔。
青春無悔演講稿300字 青春無悔演講稿800字篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)習(xí),是我們這個階段要努力去做的事情,要考到好的學(xué)校,也是需要我們付出很多,我們要珍惜在學(xué)校的時光,要去拼搏,去讓我們的青春是無悔的,是在今后感到值得,沒有浪費掉的。
對于我們這個階段來說,我想很多的同學(xué)也是知道,學(xué)習(xí)是辛苦的,同樣也是我們現(xiàn)在要去做的,可能有些同學(xué)還是想著玩,想著做一些其他的事情,但是青春的時光,我們其實并不該去想那么多,只有去努力的付出了,那么我們才能是有收獲的,別等到以后我們什么都沒有的時候,而后悔而今沒有好好的珍惜這段日子,沒有去努力。而且我想同學(xué)們也是知道,如果你不去做,什么都是得不到的,上課的時候,如果我們沒有認(rèn)真的聽,做作業(yè)的時候我們就不會做,考試的時候也是拿不到高分的,而努力的去做,即使最后的結(jié)果并不是特別的如意,但是也不會那么的糟糕。
對于我們來說,我們在學(xué)校的時間真的不多了,距離考試,也是沒有多少的日子,每日也是在倒數(shù)著,并且也是需要我們更加努力的去珍惜這段日子,去認(rèn)真的復(fù)習(xí),為考試而做好準(zhǔn)備,回想下,我們剛進(jìn)入學(xué)校到而今的日子,真的過得很快,而接下來的短短幾個月,也是需要我們共同的去付出努力,去珍惜好的,我們的青春是不能去虛度的,我們也是要讓我們青春的付出是有收獲的,同學(xué)們,讓我們都在這最后一段的時間里,去更努力一些,拼搏在教室里,在書本知識上面。
我們也是知道,努力,最后的結(jié)果不一定是最理想的,但是如果不去付出,那么一定是沒有好的結(jié)果,并且也是我們不要去害怕失敗,我們在這過程之中盡力了,做好了,那么也是能坦然的去面對最后的結(jié)果,即使最后的成績有些糟糕,但是我們也是沒有留下遺憾,不要讓我們最后才發(fā)覺曾經(jīng)的不努力導(dǎo)致了糟糕的結(jié)果而后悔。青春的時光,真的是很短暫,我們得去珍惜,得去拼搏。
同學(xué)們,老師每日的付出,也是希望我們的成績能變得更好,每次的講課都是非常的耐心,認(rèn)真的去解決我們的疑問,讓我們能有所進(jìn)步,我們也是要在我們最寶貴的青春日子里,不要辜負(fù),不要后悔,讓我們一起去努力的拼搏吧,讓青春無憾無悔。謝謝!
青春無悔演講稿300字 青春無悔演講稿800字篇三
我不會蔑視平凡,因為我是平凡中的一員。我的心上印著普通人的愿望,眼睛里印著普通人的悲歡,我所探求的也是人們都在探求著的答案。
是的,我平凡,但卻無需以你的深沉俯視我,即便我仰視什么,要看的也不是你尊貴的容顏,而是山的雄奇天的高遠(yuǎn)。是的,我平凡,但卻無需以你的深刻輕視我,即便我聆聽什么;要聽的也不你空洞的大話,而是林濤的喧響海洋的呼喊;是的我平凡,但卻無需以你的崇高椰揄我,即便我向往什么,也永不會是你的空中樓閣,而是泥土的芬芳晨曦的燦爛。當(dāng)然,當(dāng)那些真摯的熟悉的或陌生的朋友提醒或勉勵我,不論說對了說錯了我都會感到溫暖。孤芳自賞并不能代表美麗也不能說明絢爛,自以為不凡更不能象征英雄氣概立地頂天。我承認(rèn),我的確很平凡。平凡得象風(fēng)象水象雪......然而平凡并沒有自豪的理由,并非沒有魅力可言。風(fēng)很平凡,如果吹在夏天;水很平凡,如果是沙漠中的一泓清泉;雪很平凡,如果飄落在冬日與春日之間......我欣賞這樣的平凡,我喜歡這樣的平凡,我也想努力成為這樣的平凡。
美好的青春,它是人生的一塊敲門磚,打開的是一個五彩繽紛的世界。帶著對青春的熱愛我幸運的選擇了教師事業(yè),選擇了這陽光下最光輝職業(yè)。然而當(dāng)我走上工作崗位,面對學(xué)生們無敵的青春時,我知道我的責(zé)任很重大。我開始害怕不能成為一名合格的帶領(lǐng)他們一起攀登人生頂峰的好老師。
于是我開始思索 —— 怎樣才能成為一名合格的教師,怎樣才能無悔于美好的青春呢?我開始去關(guān)注我的周圍,關(guān)注那些一直默默無聞地努力著的老師們。我在他們身上看到了那些美麗的光圈,他們用行動告訴我如何去做,我深深地感動著,也分享著他們奮斗的快樂,用他們豐富的經(jīng)驗為我未來的人生導(dǎo)航?jīng)]有什么怨言,有的都是對青春的無悔。王老師是富有的,投入教育事業(yè)的四十年來始終堅持在教育的第一線,從事本科教學(xué)和研究生指導(dǎo)工作,他微笑著走到同學(xué)們的身邊,把愛播種到我們每一個人的心中,他把所有的學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心他們的成長,及時地給予他們?nèi)松闹笇?dǎo)。當(dāng)學(xué)生走出校門踏上工作崗位時,回頭望去你可發(fā)現(xiàn)王老師的鬢角上又添了幾縷白發(fā),而他卻更加滿足地笑了!
而今,王老師帶著滿頭銀絲在續(xù)聘三年后告別了三尺講臺。回憶往事的時候,他微笑著告訴我:我很富有,雖然我沒有錢,滿天下的學(xué)生就是我最大的財富!這時,我突然明白了教師的價值。
我想擁有不平凡的人生,我想我的青春絢爛多姿,我想回憶往事的時候可以擁有像王老師一樣那么滿足的微笑。然而什么才是不平凡的人生?是用心去熱愛自己的工作,是在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地默默努力,是把平凡的工作踏踏實實做好,那么在這個平凡的崗位上終將成就不平凡的人生。這樣的青春,無怨無悔!
當(dāng)我在追尋無悔青春的道路上前行的時候,尹鑫老師啟發(fā)了我: “ 做老師就是要有事業(yè)心,責(zé)任感,很多人把老師比喻成蠟燭,照亮了別人,毀滅了自己,其實沒這么慘烈,更多的是照亮了別人,實現(xiàn)了自我。做老師最開心最寬慰的時刻,就是看學(xué)生取得好成績,看他們畢業(yè)后能有一番成就,每當(dāng)這時就會覺得所有的付出都是值得的。 ”
我想,面對青春,王老師是無悔的,尹老師是無悔的,在座的這許許多多熱愛教育事業(yè)的教師們都是無悔!
感謝老師前輩們給了我無數(shù)的關(guān)愛和指導(dǎo),讓我在感動中追尋到了我的人生道路,讓我學(xué)會在青春面前該如何去牽住學(xué)生們的手,實現(xiàn)我的人生價值。作為一名新老師,我會努力拼搏,為學(xué)生建造最堅固的心靈棲息地;度過人生的一段激情燃燒的歲月!讓青春,無怨無悔?。?!
青春無悔演講稿300字 青春無悔演講稿800字篇四
大家好!
生命是什么?人應(yīng)該怎樣度過這短短的一生?相信每個人都想過這樣的問題,對于生命,每個人 在人生的不同時期會有不同的感悟。我曾經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生,在醫(yī)院里,每天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都曾經(jīng)深深地震撼過我, 人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。
而今,我已在這美麗的校園當(dāng)了7年的教師,每天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校 園里處處洋溢著生機(jī)與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最美好、最可寶貴的,我曾經(jīng) 有一位非常優(yōu)秀的學(xué)生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我非常難過,然而更令我難過的是有幾位學(xué)生竟然因為考試的失敗或失戀等原因而輕 生,親手結(jié)束了自己青春的生命。每每想到這里,我便想對所有的人說:"青春和生命只有一次,請好好珍惜!"
古語說得好:一寸光陰一寸金, 寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),然而應(yīng)該怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過,我們究竟應(yīng)該以怎樣的態(tài)度在這樣一個地方教書和 讀書呢?我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾 斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留 下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學(xué)什么,做什么,要先學(xué)會做人,人格是最重要的。先做人,后做學(xué)問!要"堂堂正正做人",然后再"認(rèn)認(rèn)真真求 知"!專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個大學(xué)的責(zé)任,是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。人的品質(zhì),由四方面來展現(xiàn):道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并 非與生俱來,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該下決心用幾年時間把自己鍛煉成為一個道德高尚的人?,F(xiàn)代意義 的健康品質(zhì),已經(jīng)不僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對社會環(huán)境的適應(yīng),能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生 觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù) 的成就浩翰如大海,既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該如饑似渴汲取文化營養(yǎng),充實自己的人生。專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的?,F(xiàn)在大家追求學(xué)歷,選擇專業(yè)、大多就 是希望掌握一身專門的學(xué)問和技能。現(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響,是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯覺。既然當(dāng)大學(xué)生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸 品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業(yè)績的時候,不應(yīng)該僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善,而更多的應(yīng)去關(guān)注我們在學(xué)術(shù) 界、醫(yī)療界所取得的驕人成績,關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國之心、高深的學(xué)問以及獨特的人格魅力,并且思考,如何在自己還年輕的時候,便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大 人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。
哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說一所大學(xué)好,是說校 舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么,每個醫(yī)大人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展 才華,去綻放青春,去燃燒生命!
在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的校園,我常常會想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)
生誓言:"健康所系,性 命相托,當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓,我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。 我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。" 想起宣讀誓言時那莊嚴(yán)的一刻,我想,那誓言應(yīng)該刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過: "人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則。"人生苦短,有誰不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片寧靜的潔白便是他們心中希望的燈, 那么請用我們的青春來點燃著盞希望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請用我們辛勤的勞動,在今后平凡的日子里,去守護(hù)人類這一片生命的原野,讓人們的生 命之花開得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當(dāng)我們回首往事時,我們便可以驕傲地說:青春無悔!
青春無悔演講稿300字 青春無悔演講稿800字篇五
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。
正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里,我們是最活潑的,也是最好動的。我們會彼此走到一起,丌在乎身份的差異,因為在校園里,我們都只是一個個普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從丌計較……
青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時機(jī)。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因為彼此間的丌服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前迚、拼搏的動力,才會在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有丌懂的問題就找老師戒伙伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,并勉勵自己下次丌要再粗心,犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訕開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲丌熟悉,有些陌生,但軍訕結(jié)束后,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關(guān)愛,團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發(fā)生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永進(jìn)丌分開……
青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!
我們的生命在時光里飛逝,從初中時期的叛逆,到高中時期的迷茫,再到大學(xué)時期的堅定。一路風(fēng)雨相隨,陽光引路,每一步,都是自己的選擇,每一個選擇的結(jié)果都不是自己想象的摸樣,但是不管她是什么摸樣,我選擇的我就不后悔。
每天聽到身邊的人抱怨,我就為她感到扼腕,因為她的抱怨表示她向自己低頭了下跪了,她在中國式的成長教育下失去了自己扛起責(zé)任的能力,把所有的過錯都?xì)w結(jié)到他人更或者是他物上。同時我也在心里又堅定一次,只要是自己選擇的,就絕對不能懦弱的用抱怨發(fā)泄,用抱怨來麻痹自己,讓自己失去信心,在怨念中沉淪。
并不是一開始就知道自己追求的到底是什么,并不是一開始就知道哪些是自己需要的,做過錯的決定,有過錯的選擇,但是在一步一步的踉蹌中,我每次都能清楚一點點就滿足了,千里之行始于足下嘛,長城也是一塊一塊的磚壘成的。
當(dāng)機(jī)會來到的時候,我不會呆坐原地,我不管自身對此的能力掌握了幾分,都一定會拼命爭取。如果機(jī)會垂青于我,我自會欣喜,奮起直追把不懂的盡量補(bǔ)。如果與其失之交臂,我也不能自怨自艾,從失敗中找自己的原因,然后完善。
青春在綻放,我們在不斷的選擇,請鼓起勇氣,堅定自己,讓青春無悔!
青春無悔演講稿300字 青春無悔演講稿800字篇六
老師們,同學(xué)們:
大家好!
綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表高三年級所有的同學(xué),向大年初九就與我們并肩站在高考復(fù)習(xí)前線的所有老師們說一聲謝謝,向任勞任怨,默默疼愛我們、包容我們、關(guān)注我們的父母們道一聲:你們辛苦了!我們的進(jìn)步,是你們無私的付出得來的回報。
高一的同學(xué)們,你們還記得上學(xué)期的軍訓(xùn)嗎,還記得軍訓(xùn)結(jié)束的那天,望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場,你是否忽然覺得,軍訓(xùn),就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時候悄然而逝,只有疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。軍訓(xùn)的幾天里,你們學(xué)會了一種吃苦的意識,一種堅持的意識,一種團(tuán)結(jié)的意識,一種遵守紀(jì)律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。經(jīng)歷了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)你們一定已經(jīng)意識到,老師家長都希望你們成材,祖國的發(fā)展也需要大量的人才。
為了我們心中憧憬的遠(yuǎn)大前程,為了這些含辛茹苦的老師、家長們,為了偉大祖國的騰飛,大家一起努力吧!同學(xué)們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。
高二的同學(xué)們,去年的今天,你們踏進(jìn)了這座神圣的知識殿堂,滿懷好奇,滿懷憧憬。你們已經(jīng)走過了高一的適應(yīng)期,如今,你們經(jīng)歷了文理科分班,走上了人生第一個岔道你們的目標(biāo)更加明晰,你們前進(jìn)的腳步也一定更為堅定。選擇理科的同學(xué)將自己沉浸在理化生的世界里,選擇文科的同學(xué)在課堂上游歷世界,探尋歷史長河里的點點星光。你們一定也意識到,高中生活緊張辛苦又愉快充實,你們體會過成功的甘甜,也品嘗過失敗的苦澀。
磨礪使你們走向成熟,變得堅強(qiáng),有了迎接新挑戰(zhàn)的更大勇氣。讓春日里明媚的陽光、美麗的校園見證你們?yōu)槔硐腴_始新的征程。今天,你們又帶著夢想和希望踏進(jìn)了四中的校門。你們的到來能讓我們一同在這片學(xué)習(xí)的樂土上揮灑青春,追逐夢想!你們的到來,讓這個二月變得如此精彩!與此同時,你們一定也知道高二正是為高三戰(zhàn)斗累實基礎(chǔ),養(yǎng)精蓄銳的關(guān)鍵一年。希望你們能在這一年中積少成多,完成由量變到質(zhì)變的飛躍。以“鍥而不舍,金石可鏤”的精神在書山上攀登,在學(xué)海中徜徉。最后用更上一層樓的姿態(tài)邁向高三。
對于我們這屆高三,我的感觸是最深的:我們在四中度過了三年,這三年不長不短,我們也或多或少地在校園里留下了痕跡,校園里那排鵝掌楸也經(jīng)歷了三輪歲月流轉(zhuǎn),我們看著他們在春天發(fā)出嫩綠的新芽,在秋天落下金黃的枯葉。它們見證我們在校園里的成長,我們見證了它們的生命在三年里的變遷。半年前,我們像以前歷屆的學(xué)生那樣,步入高三。仿佛一個神圣的儀式,我們在那個夏天把所有的書都搬到了高三的教室里,我們也沉下心坐在教室里開始了傳說中的高三生涯。
然而,面對高三,我們自信,因為我們鎮(zhèn)定,高一、高二時我們并沒有虛擲青春,我們早已為高三的長跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。面對高三,我們自信,因為我們努力,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。為了高考, 我們在聲聲爆竹中讓心境平和,我們依舊沉住氣坐在明亮的教室里踏上高考復(fù)習(xí)的漫漫征程。各科試卷如鋪天蓋地般向我們襲來,隱隱有黑云壓城之勢。上個學(xué)期考試頻頻,考試成績公布,排名一次次地沉沉打擊著我們時,我們也更加努力,努力再將我們自己提高一層。我們身上承擔(dān)著各種各樣的壓力,教室里的倒計時越來越近,離高考只有一百多天了,父母的期望,老師的教導(dǎo),同學(xué)的競爭,社會輿論的關(guān)注,無不從各個方面給予我們壓力,也給予我們前進(jìn)的動力。
我們的精神像一根時刻緊繃的弦,隨時發(fā)現(xiàn)并補(bǔ)上學(xué)習(xí)的漏洞。我們的高三緊張的節(jié)奏往往讓人喘不過氣來,同學(xué)們晚自修時在燈下埋首苦讀,攻克一個個難點老師們也陪伴我們到深夜。我們堅守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考,我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。我想,在我們即將離開學(xué)校的時候,也必然會在腦海中回放記憶里的片段,有初入四中時的不安,有與同學(xué)相處的點點滴滴,有老師們鼓勵的眼神,有家長們殷殷的期盼,我們必然是懷念這三年的,懷念這三年里所有的溫暖,這三年里所有開心的事。
同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,擂擂的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,讓我們共同努力,讓高一高二的同學(xué)在知識的海洋里徜徉得更暢快,讓高三的`同學(xué)們創(chuàng)造輝煌的人生,將高中生涯畫下完美的句點!會當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我們夢比海遠(yuǎn),心比天高,有著一路坎坷一路高歌的不屈不撓,敢于揚(yáng)眉唱出“淚水淹沒不了我的驕傲”。崢嶸歲月的激流中,我們迎風(fēng)搏浪;無悔青春的舞臺上,我們熱汗揮灑;千軍萬馬擠高考的獨木橋上命運如刀,我們毅然領(lǐng)教!
青春無悔演講稿300字 青春無悔演講稿800字篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:
大家上午好!我是來自茶河學(xué)校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。
青春是一道絢麗的風(fēng)景,青春是一串跳動的音符,青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的?!扒嗄暾?,人生之春,人生之華也。”
回想92年前,首先由青年學(xué)生掀起的一場震驚中外的愛國戶外翻開了中國歷史的新篇章。從此,“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳。
新時代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢?
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒有趕上一個英雄的時代;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒有找到一個好的崗位。是的,和平年代里,大多的人都是平凡的,可我要說:偉大寓于平凡之中,在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學(xué)生的交往中,我深深地感受到了學(xué)生那充滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ?,一句句真摯虔誠的問候,一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們,去教育、引導(dǎo)他們。漸漸地,我懂得了什么是“愛”,對陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會——愛是教師最美的語言。
誠然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂同在,總會歡笑伴著淚水,但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。因此我無悔?!氨鶅鋈?,非一日之寒。”“十年樹木,百年樹人。”學(xué)生的教育就像是一場馬拉松競賽,可每當(dāng)看見學(xué)生有了那么一丁點的進(jìn)步,我就欣喜若狂,正因那就是我的成就。
我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們完美的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最后一根絲。我也知道,在教育的跑道上必須障礙重重,但我已做好了長跑的準(zhǔn)備,在心底為自己吶喊:加油!加油!我也知道,在教育戰(zhàn)線上要有所作為,必須要有“敢為人先”的勇氣,去爭先,去領(lǐng)跑。為此,我時刻告訴自己:我選取了教師,站在了三尺講臺,那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣,用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。
艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,正因我對這土地愛得深沉。”是的,我愛我的學(xué)生,我愛我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生吧!
說到青春,我們總會想起在那個午后柔和的陽光下,青春的你躺在草地上,把眼睛瞇成一條線,看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣,偶爾間一架飛機(jī)掠過,或許是鳥吧,實際上不清楚,正因你已經(jīng)睡著了。
說到青春,我們總會想起在那個愜意的假日,在大街上閑逛的你,不知不覺間溜進(jìn)一家書店,用持續(xù)2小時的站姿翻著書架上的書,在感覺到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時,匆忙離去。
說到青春,我們總會想起那個極其渴望周遭認(rèn)同的我,這個周遭包括同學(xué)、老師、家長。我在乎他們的評價,在乎他們的眼神,在乎他們背后怎樣說我,甚至對此不惜胡吹亂侃,把不是我做的事情安在我自己的頭上,還有養(yǎng)成了一個此刻都沒有完全改掉的毛病,“語不驚人死不休”。
說到青春,我們可能會想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅,會回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻,青春是青澀的,猶如一個初見成熟的蘋果。
說到青春,我們總會想起熱血與激情,活力張揚(yáng),想起那一次次籃球場上的揮汗如雨,足球跑道上的飛奔馳騁,無處不在。
當(dāng)然,生命要經(jīng)過嚴(yán)格的淬煉,才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中,激射動人心魄的浪花;寶劍在礫石上,閃動耀眼的寒光;青春在人生的風(fēng)雨中,積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷,高歌而行,用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。
然而,在這天的時代,青春卻遭遇著揮霍,遭遇著放任:你能看見網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容,能看見飆車族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張,能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂,能看見課堂里手機(jī)聊天的沉醉,能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。
因此,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的職責(zé),于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我作主!