在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)主持詞串詞 活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一

女：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家上午好！

男：我是今天的主持人羅克鵬

女：我是黃桂

男：今天，大地染綠意，幼兒園披金輝，雖已是寒冬臘月，但卻依然溫暖，因?yàn)閻?ài)。

女：今天，我們喜露笑臉，陽(yáng)光燦爛，雖然是忙碌的星期五，但我們卻依然歡聚一堂，因?yàn)閻?ài)。

女：愛(ài)，從感恩開(kāi)始；感恩，讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。

男：感恩是一盞明亮的燈，照亮你我前行的路。

女：感恩是一股可口的清泉，滋潤(rùn)你我干涸的心田。

男：感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)??！

女：感恩就是簡(jiǎn)單的一句“你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你到老”。

男：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎莫園長(zhǎng)為感恩活動(dòng)致辭，大家掌聲有請(qǐng)。

男：（感謝我們莫園長(zhǎng)激情而又充滿(mǎn)愛(ài)的演講。）媽媽的眼睛是一盞溫柔的燈，照我走過(guò)風(fēng)雨和泥濘。母親總是用她無(wú)私的愛(ài)撫慰他的孩子，沒(méi)有母親的關(guān)愛(ài)就不會(huì)有我們的成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來(lái)《媽媽的眼睛》。掌聲歡迎！

女：在每個(gè)人的一生中，都有很多的感謝，感謝朋友讓我更快樂(lè)，

感謝老師辛勤的教誨，感謝爸爸媽媽給與我們生命和養(yǎng)育之恩。下面請(qǐng)欣賞小二班的小朋友帶來(lái)的《感謝》，看他們是如何詮釋的，歡迎小寶貝們。

男：有一種愛(ài)無(wú)論你身處何方，都能感受她的溫暖，有一種愛(ài)，無(wú)論你深陷何種陷阱，都能感受到她的心跳，你快樂(lè)，她幸福；你悲哀，她哭泣，天很大，但是無(wú)論你走到哪里，都離不開(kāi)她的視線(xiàn)，這個(gè)人就是我們偉大的媽媽。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來(lái)的歌曲《天之大》，大家掌聲歡迎！

女：十月懷胎，多年養(yǎng)育，這其中的酸甜苦辣，只有我們的父母才能體會(huì)，我該怎樣感謝你我的爸媽?zhuān)?dāng)我走向你的時(shí)候，原本我只想摘一片綠葉，你卻給我整片森林。請(qǐng)欣賞小四班為我們帶來(lái)《感恩》掌聲有請(qǐng)！

活動(dòng)主持詞串詞 活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下一道深深的印痕，伴隨著冬日里的溫暖陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段完美時(shí)光，一齊用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的活力，那里將成為歡樂(lè)的海洋。

乙：同學(xué)們，光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今日大家在那里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是完美的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)活力的。踏著時(shí)代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬

合：讓我們相聚在這完美的時(shí)刻！林校附小慶元旦、迎新年慶?；顒?dòng)此刻開(kāi)始！

甲：首先，掌聲請(qǐng)出我們文校長(zhǎng)為第二屆親子活動(dòng)致辭。

乙：請(qǐng)?jiān)俅我詿崃业恼坡暩屑の男ｉL(zhǎng)的講話(huà)，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，林校附小會(huì)越來(lái)越完美。

甲：今日，我們請(qǐng)來(lái)了我們親愛(ài)的爸爸媽媽來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)。

乙：今日，我們要讓爸爸媽媽明白我們的活動(dòng)是多姿多彩的。

合：同時(shí)，我們也邀請(qǐng)了爸爸媽媽與我們共游戲、同歡樂(lè)。掌聲歡迎家長(zhǎng)們的到來(lái)。

甲：請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次活動(dòng)的事項(xiàng)，本次活動(dòng)分為三個(gè)年級(jí)段，學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí)為低年級(jí)組，三、四年級(jí)為中年級(jí)組，五、六年級(jí)為高年級(jí)組，不一樣的年級(jí)不一樣的游戲展示出我們不一樣的風(fēng)采

乙：我們的活動(dòng)分四個(gè)部分組成，首先是校興趣班和一年級(jí)小朋友帶給我們的精彩舞蹈節(jié)目，然后是團(tuán)體活動(dòng)，之后是我們夢(mèng)寐以求的親子活動(dòng)，最終是我們各中隊(duì)組織的活動(dòng)。

甲：此刻，有請(qǐng)興趣班帶給我們的拉丁舞以及一年級(jí)小朋友帶給我們的舞蹈。

乙：精彩的節(jié)目總是帶給人們愉快的心境，多謝我們的小舞蹈家。

甲：之后，有請(qǐng)學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí)的參賽隊(duì)員為我們拉開(kāi)今日的第一個(gè)游戲“穿衣接力”，請(qǐng)各班主任帶領(lǐng)本班參賽隊(duì)員出來(lái)排成一縱隊(duì)，四個(gè)班為四列縱隊(duì)，請(qǐng)負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)的何教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。

乙：低年級(jí)的同學(xué)接力棒傳得可真快，學(xué)前班的同學(xué)也不甘示弱。接下來(lái)，我們要請(qǐng)出中年級(jí)組參賽隊(duì)員出來(lái)進(jìn)行第二個(gè)活動(dòng)“尋找寶貝”，請(qǐng)負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)的劉教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。

甲：經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽后，我們要請(qǐng)出參加團(tuán)體活動(dòng)的最終一組參賽員，有請(qǐng)高年級(jí)組的參賽隊(duì)員出來(lái)圍著凳子站好，請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的劉教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。

乙：槍凳子可是考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)本事，精彩的團(tuán)體活動(dòng)已告一段落，接下來(lái)以熱烈的掌聲請(qǐng)出參加我們親子活動(dòng)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)低年級(jí)組的六組家長(zhǎng)們帶著自我的小孩排好隊(duì)參加三人四足接力，再請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的廖教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。

乙：三個(gè)人用兩條腿走路可真不簡(jiǎn)單，我們的家長(zhǎng)和我們可愛(ài)的同學(xué)配合得可真默契呀！接下來(lái)再請(qǐng)出低年級(jí)組的六組親子進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目“安全地帶”請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的何教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。

甲：多謝低年級(jí)組的家長(zhǎng)們，你們辛苦了。之后，請(qǐng)出中年級(jí)組的四組家長(zhǎng)和其小孩參加“足球過(guò)桿”，請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的劉教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。

乙：同學(xué)們與家長(zhǎng)共同動(dòng)手動(dòng)腦，細(xì)心合作的精神可真值得我們大家學(xué)習(xí)，接下來(lái)，再請(qǐng)出中年級(jí)組的這四組親子給我們帶來(lái)“袋鼠跳”，請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的龔教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。

甲：上段時(shí)間，我們學(xué)校組織了部分同學(xué)參加紐崔來(lái)少年mba籃球比賽，此次比賽帶動(dòng)了中、高年級(jí)組，甚至是低年級(jí)組的同學(xué)對(duì)籃球有了更高的認(rèn)識(shí)與更濃的興趣，無(wú)論在體育課上，還是放學(xué)后，籃球場(chǎng)上都能見(jiàn)到同學(xué)們優(yōu)美的投籃姿勢(shì)，此刻，有請(qǐng)高年級(jí)組的五組親子帶給我們精彩的“投籃接力”比賽，請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的廖教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。

乙：看著家長(zhǎng)們那姣美的姿勢(shì)，能夠想像您們年輕時(shí)的風(fēng)采，親子活動(dòng)已接近尾聲，最終，請(qǐng)高年級(jí)組五組親子帶給我們激烈的“步調(diào)一致”，請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的劉教師給我們講解活動(dòng)規(guī)則。

甲：多謝！多謝我們最親愛(ài)的爸爸媽媽們，感激你給予我們的一切，很快，又是新年的到來(lái)，也就是我們又長(zhǎng)大了一歲，我們會(huì)聽(tīng)話(huà)，我們也會(huì)慢慢地理解你們，此刻，我們是您的全部，長(zhǎng)大后，您就是我們的全部，再次感激家長(zhǎng)們能參加我們本次活動(dòng)，期望你們永遠(yuǎn)支持我們！

甲：活動(dòng)的最終一個(gè)環(huán)節(jié)是我們各中隊(duì)組織的活動(dòng)，請(qǐng)各班自行找地方開(kāi)展本班的特色活動(dòng)。

活動(dòng)主持詞串詞 活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三

各位老師、同學(xué)們、同志們：

一年一度的清明節(jié)又到了。今天，我們懷著對(duì)烈士們的無(wú)限崇敬之情來(lái)到這里，隆重舉行xxx鎮(zhèn)xx年清明節(jié)祭掃烈士陵園活動(dòng)。為那些因正義而犧牲的烈士拂去塵土，憑吊烈士的英魂，緬懷烈士的豐功偉績(jī)。這對(duì)于我們廣大青少年來(lái)說(shuō)是一個(gè)接受愛(ài)國(guó)主義教育、革命思想洗禮的有效形式，也是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德工作的客觀(guān)需要，非常具有教育意義。參加今天祭掃革命烈士陵園活動(dòng)的有：

下面，我宣布xxx鎮(zhèn)xx年清明節(jié)祭掃烈士陵園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始：

第一項(xiàng)、請(qǐng)全體起立，鳴炮，奏唱國(guó)歌。

第二項(xiàng)、向革命烈士默哀三分鐘(請(qǐng)坐下)。

第三項(xiàng)、請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員代表上臺(tái)為祭掃活動(dòng)獻(xiàn)詞。

第四項(xiàng)、讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx作重要講話(huà)。時(shí)間永是流逝，信念未曾更改。多少年來(lái)，革命先烈的豐功偉績(jī)一直被人們傳誦。不管時(shí)代如何變遷，先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應(yīng)該被遺忘，他們的無(wú)畏和奉獻(xiàn)精神萬(wàn)古長(zhǎng)青。我們緬懷烈士偉績(jī)，要學(xué)習(xí)他們的革命精神和堅(jiān)定不移的堅(jiān)強(qiáng)信念，學(xué)習(xí)他們牢固樹(shù)立為人民謀利益的崇高品德。以自己的實(shí)際行動(dòng)，為大冶鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

各位老師、同學(xué)們、同志們，今天的祭掃烈士陵園活動(dòng)到此結(jié)束。請(qǐng)有序地前往烈士陵園前瞻仰烈士及敬獻(xiàn)花圈。

活動(dòng)主持詞串詞 活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

大家上午好!今天，我們歡歌笑語(yǔ)，齊聚一堂

今天是一個(gè)偉大的日子，因?yàn)榻裉鞂儆谑澜缟献顐ゴ蟮娜恕赣H。 父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那么細(xì)膩,但它是無(wú)微不至的;父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那么明顯,但它是深沉的.父親教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)，微笑著面對(duì)一切挑戰(zhàn)。

值此“父親節(jié)”之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛(ài)的爸爸! “父愛(ài)如山，真情無(wú)限”主題活動(dòng)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

為了表示對(duì)父母的感激之情，五年級(jí)的張文濤、金磊、等同學(xué)給他們的父親獻(xiàn)上一首筷子兄弟的《父親》，請(qǐng)大家欣賞。

孩子們長(zhǎng)大了，體會(huì)到了父親對(duì)他們那深沉而偉大的愛(ài)。周老師和他的父親又有著怎樣令人感動(dòng)的故事呢?下面請(qǐng)聽(tīng)周老師娓娓道來(lái)。 周老師和他父親的故事讓我們?cè)谧拿恳晃欢剂鳒I了，感動(dòng)了，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的身后都有這樣偉大的父親，只是我們不善于表達(dá)對(duì)他的關(guān)愛(ài)而已。

父親用粗茶淡飯將我養(yǎng)大，卻從不向我索取任何回報(bào)，下面請(qǐng)聽(tīng)周鶴秋、李志龍等同學(xué)為大家演唱的歌曲崔京浩的父親。大家掌聲歡迎。

有句古語(yǔ)說(shuō)得好:

也是各種品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。讓我們以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父親的愛(ài)，現(xiàn)在請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的小朋友給爸爸或媽媽、爺爺、奶奶捶捶背，揉揉肩。

下面有請(qǐng)***為我們表演《 》

掌聲有請(qǐng)***為我們朗誦《 》

最后 讓我們共同祝愿普天之下所有的爸爸：——節(jié)日快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽，幸福百年!

活動(dòng)主持詞串詞 活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五

男：親愛(ài)的爺爺奶奶們：

女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好!

男：秋風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐，

女：秋日的暖陽(yáng)沐浴著我們躍動(dòng)的心房。

男：伴隨著秋天的氣息

女：我們迎來(lái)了重陽(yáng)節(jié) 。

男：尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德

女：尊老、敬老先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富

男：今天，我們小學(xué)的師生來(lái)到敬老院

女：帶來(lái)了我們最真摯的祝福

男：也帶來(lái)了精彩的節(jié)目

女：讓我們把歌聲、笑聲獻(xiàn)給你們，希望你們開(kāi)心、快樂(lè)、健康長(zhǎng)壽。男：小學(xué)關(guān)愛(ài)老人聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

首先請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)周校長(zhǎng)講話(huà)：

1、 《祖國(guó)的歌》

男：桃紅柳綠是春天的歌，瓜香果甜是夏天的歌，金谷銀3是秋天的歌，白雪紅梅是冬天的歌，幸?？鞓?lè)是我們的歌，朝氣蓬勃是祖國(guó)的歌。請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)的歌》

2、《雷鋒叔叔，你在哪里》

女：走過(guò)寒冷的冬天，暖陽(yáng)在呼喚你，雷鋒你在哪里? 走進(jìn)美麗的春天，百花在呼喚你，雷鋒你在哪里?請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》掌聲有請(qǐng)

3、《旭日東升》

男：中華的武術(shù)，博大精深。中華的少年如初升的太陽(yáng)，立志勤學(xué)，報(bào)效偉大的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞《旭日東升》武術(shù)操表演。掌聲有請(qǐng)

4、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

男：同學(xué)們，瞧那兒，葡萄架上有一只黃鸝鳥(niǎo)，葡萄架下有一只蝸牛，它們是不是也在觀(guān)看我們的精彩演出呢?請(qǐng)欣賞程名偉同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。掌聲有請(qǐng)

5、《陽(yáng)光校園》

男：自從我們學(xué)校的校園環(huán)境發(fā)生了改變，我感覺(jué)一切都在變化，我們的老師更精神了，我們更陽(yáng)光了，來(lái)我們這里參觀(guān)、學(xué)習(xí)、交流的人更多了，這不，在去年的全市義教會(huì)上我校綜合排名第六，去年我校共收獲了19塊獎(jiǎng)牌，讓我們?yōu)樽约汗恼?我校的大課間活動(dòng)一直是我校的亮點(diǎn)，今天，我們把大課間活動(dòng)也帶到了敬老院。請(qǐng)欣賞集體舞《陽(yáng)光校園》

6、《踏浪》

男：一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈。請(qǐng)欣賞集體舞《踏浪》。掌聲有請(qǐng)

7、《少年少年 祖國(guó)的春天》

男：今天，我們是一棵棵充滿(mǎn)遐想的小樹(shù)

女：明天，我們一定能成為一棵棵參天大樹(shù)

男：同學(xué)們，讓我們用歌聲告訴所有的人，我們是祖國(guó)的春天!

女：請(qǐng)欣賞大合唱《少年少年 祖國(guó)的春天》

結(jié)束語(yǔ)：

男：老人是社會(huì)的財(cái)富，更是生活的寶典

女：讓我們懷著一顆感恩的心，關(guān)心老人，關(guān)愛(ài)老人：

男：孝敬老人、共建和諧”

女：讓我們明天繼續(xù)捧出真誠(chéng)之心，拿出實(shí)際行動(dòng)，為更多的老人撐起一片美麗的天空。

合：最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意!

男：小學(xué)關(guān)愛(ài)老人聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!明年再見(jiàn)!

活動(dòng)主持詞串詞 活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六

男：藍(lán)色夢(mèng)想。

女：……起航。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。

女：最最親愛(ài)的京博家人們，大家，

合：上午好!

男：這里是20xx屆大學(xué)生實(shí)習(xí)課題總結(jié)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人......

女：我是主持人......

首先由我榮幸的介紹出席本次課題答辯的嘉賓和評(píng)委，他們分別是

男：很高興和大家再次相聚在這里，共度這個(gè)美好時(shí)刻?，F(xiàn)在我宣布，20xx屆大學(xué)生實(shí)習(xí)課題總結(jié)大會(huì)

合：正式開(kāi)始。

誦讀家風(fēng)環(huán)節(jié)

男：不知不覺(jué)我們進(jìn)入石化實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間，在這個(gè)過(guò)程中有挑戰(zhàn)，也有突破。

女：對(duì)呀，時(shí)間匆匆，我們的實(shí)習(xí)接近尾聲，回憶滿(mǎn)滿(mǎn)，思緒萬(wàn)千。接下來(lái)讓我們共同回顧一下，這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，請(qǐng)看視頻。

男：這一個(gè)月，我們收獲頗豐，收獲友情，親情同時(shí)，也收獲了知識(shí)，接下來(lái)進(jìn)行成果展示，進(jìn)入課題總結(jié)環(huán)節(jié)。

女：課題總結(jié)規(guī)則：

1.每個(gè)課題小組的答辯分為兩部分：首先為8min的課題展示，然后評(píng)委點(diǎn)評(píng)提問(wèn)

2.評(píng)分要素有：邏輯思維能力、有效表達(dá)能力、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)能力。

3.算分規(guī)則：去掉一個(gè)分、一個(gè)最低分，取其平均分作為最終得分。

4.本次課題pk共有33個(gè)課題小組，分為生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、設(shè)備三個(gè)版塊。

生產(chǎn)模塊答辯場(chǎng)地為五樓西會(huì)議室，經(jīng)營(yíng)、設(shè)備兩模塊答辯會(huì)場(chǎng)為六樓西會(huì)議室。

男：課題規(guī)則介紹完畢，下面，有請(qǐng)經(jīng)營(yíng)、設(shè)備版塊的領(lǐng)導(dǎo)及答辯課題小組到六樓西會(huì)議室，進(jìn)行課題pk。

中間部分為

首先有請(qǐng)部門(mén)的課題小組進(jìn)行展示。課題小組做好準(zhǔn)備。

有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

請(qǐng)?jiān)u委為本課題打分，(等5s)請(qǐng)工作人員收取打分表。

下面有請(qǐng)部門(mén)的課題小組進(jìn)行展示。課題小組做好準(zhǔn)備。

有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

請(qǐng)?jiān)u委為本課題打分，(等5s)請(qǐng)工作人員收取打分表。

感謝各位家人精彩的課題分享，下面是休息時(shí)間，希望接下來(lái)的答辯家人做好準(zhǔn)備。

休息回來(lái)，我看大家全都精神飽滿(mǎn)，下面我們就繼續(xù)進(jìn)行課題答辯。下面有請(qǐng)部門(mén)的課題小組進(jìn)行答辯。課題小組做好準(zhǔn)備。有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)?jiān)u委為本課題打分，請(qǐng)工作人員收取打分表。

男：歡迎回來(lái)，經(jīng)過(guò)片刻休息，我看大家全都容光煥發(fā)。話(huà)不多說(shuō)，精彩繼續(xù)。有請(qǐng)部門(mén)的課題小組進(jìn)行展示。課題小組做好準(zhǔn)備。有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)?jiān)u委為本課題打分，請(qǐng)工作人員收取打分表。感謝各位家人精彩的課題分享，下面是休息時(shí)間，希望接下來(lái)的答辯家人做好準(zhǔn)備。

男：全部生產(chǎn)模塊的總共21個(gè)課題分享完畢，工作人員正在緊張的核實(shí)最終成績(jī)，下面是休息時(shí)間，我們十分鐘后，精彩繼續(xù)。

女：好的，歡迎回來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的付出與努力，小伙伴們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)了各自的勞動(dòng)成果，那么收成到底如何呢?下面就是最最激動(dòng)人心的時(shí)刻，頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

獲得本次技術(shù)擂臺(tái)賽季軍的四支隊(duì)伍有：xxxx請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍上臺(tái)!掌聲有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)!請(qǐng)合影留念

獲得本次技術(shù)擂臺(tái)賽亞軍的三支隊(duì)伍有：請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍上臺(tái)!掌聲有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)!請(qǐng)合影留念

獲得本次技術(shù)擂臺(tái)賽冠軍軍的兩支隊(duì)伍有：請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍上臺(tái)!掌聲有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)!請(qǐng)合影留念

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR他們!(加上頒獎(jiǎng)音樂(lè))

男：今天的比賽可謂激精彩絕倫，各個(gè)課題小組各顯其技、各展所能!

女：今天的比賽也得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)注。那么，下面用熱烈的掌聲有請(qǐng)為本次課題總結(jié)大會(huì)投資。(領(lǐng)導(dǎo)投資)

男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。

女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。

男：攜手今日，高歌這一路榮耀感動(dòng)。

女：展望明朝，讓我們攜手京博起航。

男：家人們，藍(lán)色夢(mèng)想，京博起航。20xx屆大學(xué)生實(shí)習(xí)課題總結(jié)大會(huì)，圓滿(mǎn)結(jié)束。女：感謝大家的到來(lái)。

有請(qǐng)各位家人到臺(tái)前合影留念

活動(dòng)主持詞串詞 活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七

一、開(kāi)幕辭：

a：老師們，同學(xué)們，(合) 大家好!時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。

b：是啊。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。

a：因此，著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。

b：是的。面對(duì)逝去不返的時(shí)間，我們所能做的，只有珍惜眼前的每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，不斷收獲，讓我們的青春無(wú)悔?，F(xiàn)在我宣布：初一十班 “勤奮學(xué)習(xí)，讓青春無(wú)悔” 主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

二、歷史名人苦讀：

a：從中國(guó)古代到近代幾千年文明歷史上，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話(huà)。下面，請(qǐng)鄭恩澤和李靜同學(xué)給我們講兩則古人勤奮學(xué)習(xí)的故事。

屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，最終開(kāi)創(chuàng)了離騷體，并寫(xiě)成了著名的《離騷》這一千古絕唱。

b:同學(xué)們聽(tīng)過(guò)“頭懸梁錐刺骨”吧?東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。這就時(shí)孫敬懸梁的故事。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。這就是蘇秦“刺股”的故事。

a:大家都知道魯迅吧?魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間，他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎?”

b:聽(tīng)完這兩則故事，大家有什么感想呢?

三、學(xué)法交流：

a:常言道,”一分耕耘,一分收獲”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。成功屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。做為當(dāng)代中學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣努力學(xué)習(xí)，無(wú)悔青春呢?下面請(qǐng)

b：智慧源于勤奮,偉大出自平凡,獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)是怎樣奮斗才取得如此優(yōu)異的成績(jī)的呢?接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)許琳琳同學(xué)講她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧。

a：許琳琳同學(xué)給我們分享了她的學(xué)習(xí)方法，那么怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?我們又該怎么做呢?相信同學(xué)們還有自己的切實(shí) ，請(qǐng)四人小組進(jìn)行討論，看看誰(shuí)說(shuō)的最多，最有道理，一會(huì)兒將請(qǐng)每組派代表發(fā)言。

b:各組的發(fā)言非常精彩，方法也各有千秋，真心希望同學(xué)們能根據(jù)自己的實(shí)際選擇適合自己的方法切實(shí)提高自己的學(xué)習(xí)效率，使自己的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍!

a:一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，上學(xué)期十班同學(xué)努力學(xué)習(xí)，很多同學(xué)在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面有請(qǐng)宋老師宣布上學(xué)期收獲豐碩成果的同學(xué)名單并為他們頒獎(jiǎng)。

四、頒獎(jiǎng)詞：

這是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻，也是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生。你們以品學(xué)兼優(yōu)、發(fā)奮有為的實(shí)際行動(dòng)為我班全體學(xué)生樹(shù)立了一面光輝旗幟，在自己求學(xué)路上寫(xiě)下了光彩奪目的一頁(yè)，讓我們以熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀。

五、獲獎(jiǎng)感言

b：王彤旭同學(xué)，在她的不懈努力下，取得了學(xué)年前十名的好成績(jī)。下面有請(qǐng)王彤旭同學(xué)發(fā)表一下她的獲獎(jiǎng)感言。

a: 朱峰和管顯達(dá)同學(xué)，在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度非常大，分別進(jìn)步了102名和41名，均取得了非常喜人的好成績(jī)。下面有請(qǐng)朱峰和管顯達(dá)同學(xué)發(fā)表一下他們的獲獎(jiǎng)感言。

他們?nèi)〉昧诉@么大的進(jìn)步，這是和他們的勤奮學(xué)習(xí)分不開(kāi)的。

六、宣讀勵(lì)志名言：

b：關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言有很多，下面就讓我們一起宣讀一些勵(lì)志名言吧。

合：三分天才七分學(xué)。笨鳥(niǎo)先飛早入林。

天才在于學(xué)習(xí)，知識(shí)在于積累。

鐘不敲不響，人不學(xué)不靈。

不吃苦中苦，難為人上人。

世上無(wú)難事，只怕有心人

有了知識(shí)不去用，等于耕耘不播種。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

七、結(jié)語(yǔ)：

a:如果把勤奮比作鳥(niǎo)的羽翼的話(huà)，那么勤奮就是左翼，而右翼就是“潛心”。同學(xué)們，讓我們一起把心沉下來(lái)，少一點(diǎn)貪玩，少一點(diǎn)浮躁，把心思放到學(xué)習(xí)中來(lái)，把聰明才智用到刻苦鉆研上來(lái)，給自己一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間，營(yíng)造一種腳踏實(shí)地的勤奮向上的氛圍，讓雙翼共振，那時(shí)你必能展翅高飛。

b：同學(xué)們，朋友們，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的.明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

a:最后，讓我們一同齊唱歌曲《我相信》。

現(xiàn)在我宣布：初一十班“勤奮學(xué)習(xí)，無(wú)悔青春”主題班會(huì)至此結(jié)束!

活動(dòng)主持詞串詞 活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)（簡(jiǎn)稱(chēng)共青團(tuán)）具有如下特點(diǎn)：1.先進(jìn)性 2.群眾性 3.實(shí)踐性，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為行動(dòng)指南，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天是xx年5月4日，回首，中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)波瀾壯闊的奮斗歷程，中國(guó)因?yàn)椤拔逅摹倍_(kāi)了光輝的一頁(yè)，中國(guó)青年也因?yàn)椤拔逅摹弊V寫(xiě)出了無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于時(shí)代的華彩樂(lè)章。今天，在五四青年節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我們將在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，隆重舉行“弘揚(yáng)五四精神，踐行青春誓言”主題活動(dòng)，共同重溫入團(tuán)誓詞，并以此來(lái)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年。下面我宣布本次升旗儀式暨重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng)正式開(kāi)始。

第一項(xiàng)，出旗，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮(禮畢)。

第二項(xiàng)，請(qǐng)全體師生高唱國(guó)歌。

第三項(xiàng)，重溫入團(tuán)誓詞。出團(tuán)旗，請(qǐng)全體團(tuán)員面對(duì)團(tuán)旗，高舉右拳，莊嚴(yán)宣誓(宣誓完畢)。

第四項(xiàng)，請(qǐng)團(tuán)員代表發(fā)言。

接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話(huà)。

感謝校長(zhǎng)。

同學(xué)們，就讓我們從這一刻開(kāi)始，牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的囑托，牢記今天的誓言，用我們執(zhí)著的追求和青春的智慧書(shū)寫(xiě)人生的新篇章吧!

我宣布此次重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng)到此結(jié)束。