在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

發(fā)生在生活中的小事篇一

一次，我們?nèi)胰硕紤袘械淖诩依锏纳嘲l(fā)前，我們看著電視，真是一動(dòng)都不想動(dòng)。也就在這時(shí)，家里的座機(jī)電話(huà)鈴聲響了，這下可就讓人嘆氣了。電話(huà)響了的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)，等待電話(huà)響了好幾聲的時(shí)候，我、弟弟還有媽媽不禁全都望向了爸爸，因?yàn)槲覀兛墒侨慷疾幌雱?dòng)的，做在沙發(fā)上課舒服了，電話(huà)可是在客廳里的那頭。這在此時(shí)的我們看來(lái)，可真遠(yuǎn)，畢竟我們可是一動(dòng)都不想動(dòng)。

結(jié)果，當(dāng)我們?nèi)伎聪虬职值臅r(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，爸爸正用自己的雙手捂著耳朵，還一個(gè)勁的說(shuō)著：“聽(tīng)不到聽(tīng)不到，我聽(tīng)不到。”爸爸這招明晃晃的是在欺騙自己呢。只不過(guò)，爸爸那個(gè)樣子倒是像極了一只抱著腦袋的小倉(cāng)鼠，太可愛(ài)了。我的爸爸原本就胖胖的，現(xiàn)在這么一瞧，圓圓的臉蛋縮著，兩只胖乎乎的手捂著，一張臉故作皺著，就連那眉頭都是一抖一抖的，這樣的爸爸真是讓人瞧著都?xì)g喜。

所以，我們這么瞧著爸爸，都忍不住的笑了，心都要被爸爸這模樣給融化了。但是，電話(huà)鈴聲還在響著，不管爸爸有多么的可愛(ài)，我和弟弟還是一人一只手將爸爸捂著自己耳朵的雙手給拉開(kāi)了，然后我們朝著爸爸道：“爸爸，我們都知道你聽(tīng)到電話(huà)鈴響了，要去接電話(huà)了。”

爸爸左右敲了敲我和弟弟，最終故作嘆氣道：“兩個(gè)淘氣鬼，我就知道這么個(gè)重大的任務(wù)非我莫屬了?！苯又职忠徊揭粨u頭，一步一嘆氣的朝著電話(huà)機(jī)走了去。

爸爸這模樣可真是有趣極了，我們看著這個(gè)樣子的爸爸全都忍不住的哈哈大笑起來(lái)，我的爸爸真有趣。

發(fā)生在生活中的小事篇二

春光燦爛，鮮花芬芳，萬(wàn)物復(fù)蘇，一片希望之美；夏日炎炎，綠樹(shù)繁茂，荷花純美，感覺(jué)濃烈之美；秋風(fēng)思鄉(xiāng)，果實(shí)累累，五彩繽紛，享受豐收之美；冬裝素裹，白雪皚皚，寂靜空曠，享受純白之美！

風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛的日子，心情固然愉快；陰雨連綿，天寒地凍之時(shí)，卻也能讓你靜心思索，鍛煉意志，學(xué)會(huì)珍惜和懂得。小草發(fā)芽，鮮花開(kāi)放，大雁南飛，雪花飛舞，日出日落，大自然賜予我們的美景是那么的有規(guī)律，為何不去細(xì)細(xì)欣賞那些美不勝收的風(fēng)景呢？你可以觀(guān)察碧草萋萋，百花芬芳，你可以觀(guān)察蟲(chóng)鳥(niǎo)覓食，綠蔭蔥蔥，你可以觀(guān)察忙碌人群，來(lái)往匆匆的車(chē)輛。去感應(yīng)萬(wàn)物，豐富、恬適心靈！

再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線(xiàn)：頑皮孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；靚麗的青少年，風(fēng)采盡現(xiàn)；慈祥矍鑠的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉，真切地感受，生活無(wú)處不美麗！

即使你無(wú)比憂(yōu)郁，苦惱壓抑，厭煩不安，痛苦之極，只要你靜心釋放，想方排解，放棄一些奢想，驅(qū)除一些躁動(dòng)，看見(jiàn)一絲微笑，得到一個(gè)安慰，體驗(yàn)一下成功，享受一份收獲，得到一個(gè)啟發(fā)，知足者常樂(lè)，生活真是那么美好！

感受生活的美好，需要平靜的心情，開(kāi)闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的思緒，善于觀(guān)察感知的雙眼，更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠(chéng)地投入。

你有沒(méi)有空余時(shí)間一起跳舞、唱歌、逛大街；你有沒(méi)有蹲下身來(lái)憐惜正在啼哭的陌生人，卻沒(méi)有施舍乞丐一元錢(qián)；你有沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，做不出來(lái)題目就亂搖頭，說(shuō)自己笨。如果你做到了，回報(bào)你的一定是美好的祝愿，幸福的笑厴！

平平淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過(guò)了，才知甜滋味，經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂(lè)真諦，這樣的美是凄惋之美！

打開(kāi)心靈的芳草地，回憶過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，感悟生活，憧憬希望，展望未來(lái)，更是一幅美妙的生活畫(huà)卷！

發(fā)生在生活中的小事篇三

有人認(rèn)為中學(xué)生活是繁忙的，有人認(rèn)為中學(xué)生活是枯燥的，有人認(rèn)為中學(xué)生活是愉快的……而我認(rèn)為中學(xué)的生活是新奇的_因?yàn)槲沂且幻〕跻恍律旅婢徒o大家講述一下我的新奇經(jīng)歷吧。

上了初中了，代表著自己長(zhǎng)大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話(huà)，沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序，井井有條。

可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了，要有主見(jiàn)。就這樣，初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。

初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，”笑中有淚”的含義．因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀．痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿．可是現(xiàn)在，我沒(méi)有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠．因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由，輕松．以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道，原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷．這種代價(jià)太大了，也太痛了．讓我一時(shí)反映不了。

郁悶的時(shí)候，總在想著以前的一切．以為只要自己成績(jī)好了，父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己?？墒钱?dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說(shuō)了一句”努力”．然后又投入工作里．對(duì)于他們的冷淡，更是憤起了我的信心．我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們．所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。

初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)．痛苦是短暫，快樂(lè)是永久的．這是我一直堅(jiān)信的。 也許在你的初中生活里，也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。

對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開(kāi)了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了．也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。

發(fā)生在生活中的小事篇四

也許每一個(gè)故事背后，都有一個(gè)忠誠(chéng)的讀者。

就像那些小說(shuō)，終于前仆后繼地被改編拍成電視劇，很多人會(huì)喜歡，也有原著粉會(huì)討厭，會(huì)心痛，會(huì)感覺(jué)毀掉了原來(lái)的作品。其實(shí)這些都是可以想象的。

當(dāng)初我也曾經(jīng)很喜歡一部小說(shuō)，那時(shí)候，還很少有人知道這部小說(shuō)，我看的時(shí)候熱血沸騰，滿(mǎn)心的歡喜不知道要和誰(shuí)去分享，然而其他人沒(méi)有看過(guò)，哪怕我興沖沖地講半天，他們也愣愣地看著我，無(wú)法理解我的情懷。

后來(lái)我就不對(duì)人講了。

因?yàn)樯羁痰闹?，講出來(lái)也沒(méi)用，別人不懂，還不如節(jié)省時(shí)間，一個(gè)人默默欣賞，默默體會(huì)其中的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，情感的糾結(jié)，所有的轉(zhuǎn)變。

一切都是美好的。

我也很喜歡，有這樣安靜的瞬間，讓自己看懂更多的心情，讓自己真心實(shí)意的明白，別人的付出未必就是功利化的爭(zhēng)名奪利，也許因?yàn)閻?ài)情。

生活，因?yàn)榍楦卸兊枚嗖?。黑暗，因?yàn)榍楦卸兊蒙衩?。未?lái)，你又害怕什么呢？

發(fā)生在生活中的小事篇五

生活不是賽跑，也不是停滯，而是一場(chǎng)勞逸結(jié)合的長(zhǎng)途旅行。旅行的質(zhì)量并不是靠走得多遠(yuǎn)而決定的。真正充實(shí)的旅行，有沖破障礙后成功的喜悅，也自然少不了歇息時(shí)所發(fā)現(xiàn)的意外驚喜。生活的美感，靠平衡來(lái)顯現(xiàn)。

可是，當(dāng)我們行走在繁華喧囂的街道旁，穿梭于熙熙攘攘的人群間，我們只能看到行人匆匆的步伐，感受到他們鼻間喘出的急促氣息，他們好像在追趕著什么，但又像漫無(wú)目的。當(dāng)生活的天平日益傾斜干工作、應(yīng)酬，當(dāng)指針偏向了物質(zhì)與名利，我們是否應(yīng)該靜下心，想一想，我們真正需要的是什么?是否應(yīng)該為精致和樂(lè)趣的托盤(pán)上多加一點(diǎn)砝碼，將傾斜的生活再度端平。

蘇格拉底曾在逛完集市后發(fā)出這樣的感嘆：“原來(lái)這個(gè)世界上有這么多我不需要的東西?！笨此坪?jiǎn)單的一句話(huà)，又有多少人能夠真正認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。更多的人都是在極端地為自己的生活加壓，追求那些自己已經(jīng)足夠了的東西，來(lái)填補(bǔ)欲望的天坑。正因如此，我們不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代人物質(zhì)極端富足，精神卻十分寂寞。行走在道路上的，盡是如身體強(qiáng)壯，東張西望，錢(qián)包鼓鼓，六神無(wú)主的空心人。他們雖然享受著充足的物質(zhì)條件，卻很難找到真正的幸福。

“在人生的大風(fēng)浪中，我們常常做船長(zhǎng)的樣子，在狂風(fēng)暴雨之下把笨重的貨物扔掉，以減輕船的重量?！卑蜖栐嗣鎸?duì)風(fēng)浪，選擇了舍棄。雖然我們無(wú)法預(yù)測(cè)人生的風(fēng)浪，卻可以選擇減輕自己的負(fù)重，將生活端平，充分的享受每一份快樂(lè)。

學(xué)些東西，想些事情，打打球，唱唱歌，畫(huà)畫(huà)畫(huà)兒，有人說(shuō)，過(guò)一種平衡的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們不必刻意去追求什么，而是需要保持一顆并不浮躁的心，正如采菊東籬下，種豆于南山的陶潛，正如在瓦爾登湖畔修建木屋的梭羅，也如梅妻鶴子的林逋，陋室銘志的劉禹錫。也許我們做不到像他們那樣的超然物外，但至少我們可以在心中種下一顆恬淡的種子，讓它慢慢生根發(fā)芽，最終一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

“慢慢走，欣賞啊”，做一個(gè)落后于時(shí)代的人，平靜地凝視生活與人心。

發(fā)生在生活中的小事篇六

這幾日心頭頗不寧?kù)o,來(lái)自生活的壓力幾乎讓我有些喘不過(guò)氣。我也向往朱自清的荷塘,羨慕他可以在美麗的月色中,面對(duì)著那些暗夜中的精靈,讓心靈有了輕松的理申。而對(duì)于我們這個(gè)年齡,或許這有一些“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,但那種隱形的壓力的確在我生命的春天中抹上了絲淡淡的憂(yōu)傷。

漫步湖邊，紅鯉魚(yú)在水中嬉戲著。也許這場(chǎng)景正如當(dāng)年的濮水邊，一位老人靜靜地端坐著,任夕陽(yáng)染紅他的雙鬢，任游魚(yú)在他面前打鬧,他始終微笑著平視前方,他的心一如垂釣人明晰的雙眸。

我和他是如此相像,卻又如此不同,但我們都選擇了自然。他喜歡把心放在濮水旁,他的面前是真善美的自然,何必管背后那些前程功名路過(guò)掀起的陣陣塵埃。生活在自然中,也得以逍遙半生；生活在自然中,他才能夠與蝴蝶一起翩躚。

我稍稍舒展了疲憊的身體,在這樣的小自然里,我竟也找到了美麗。繼續(xù)向前走著,我來(lái)到—個(gè)花圃，花兒五彩斑斕地開(kāi)出—季的美麗，我微笑著，試圖用它們來(lái)裝點(diǎn)心靈。

忽然,白色的斑點(diǎn)飛過(guò)我的眼簾,然后又消失不見(jiàn)。我順著方向看去，見(jiàn)一只白蝴蝶停留在了萬(wàn)花叢中，成了迷人的一點(diǎn)。哦，不，只有它,在它的背后還有一只沒(méi)有扇動(dòng)翅膀的，沒(méi)有一絲生命痕跡的白蝴蝶。我心里一顫,又頓時(shí)感動(dòng)得要哭。或許它們是情侶,約定好要生死相隨；或許它們是朋友,告訴彼此要不離不棄。不禁想起了汶川大地震中的畫(huà)面，丈夫?qū)⑺廊サ钠拮永υ谘g，用自行車(chē)送她去太平間,只為了保存妻子生命的尊嚴(yán)；一位偉大的母親將孩子壓在身上，在最后的一刻在手機(jī)上留下愛(ài)的遺言。

生活在自然中,我們得以渺小的姿態(tài)去審視偉大；生活在自然中,我們得以在其中發(fā)現(xiàn)生活中的愛(ài)與箴言。

生活,不一定因偉大和深刻才有意義。生活在自然中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處無(wú)比向往的時(shí)光……

發(fā)生在生活中的小事篇七

鮮花珍惜陽(yáng)光，努力地綻放；繁星珍惜黑夜，努力地發(fā)光；種子珍惜泥土，努力地生長(zhǎng)。我珍惜生活，珍惜生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

惜友·高山流水

高高的水泥平臺(tái)，遮擋住了從天空直射下刺眼的陽(yáng)光。粗糙的紅色塑膠跑道，在陽(yáng)光下泛著金色。花壇中的花草，竟能無(wú)畏這般強(qiáng)烈的光，仍然能夠挺直腰桿，直面熱浪。

背著沉重的書(shū)包，穿著白色短袖，和他，我最好的朋友，一同在學(xué)校門(mén)口漫步。畢業(yè)考試結(jié)束，小學(xué)時(shí)光也結(jié)束?？粗?，也就只剩下了一聲嘆息。來(lái)到十字路口，我們將分道揚(yáng)鑣，道了聲再見(jiàn)，便默默分別了。黑色的柏油馬路，在陽(yáng)光下，竟有些蒼白。再回首，他也拖著沉重的步伐，身子被書(shū)包壓得低了些許。他，我的知己，似心有靈犀，轉(zhuǎn)了頭，嘴角露出一抹微笑。

惜友，惜這高山流水般的友誼。

惜親·暖意洋洋

窗外，寒風(fēng)呼嘯著，玻璃驚嚇地晃動(dòng)起來(lái)，奏出“咚咚”的樂(lè)曲。屋內(nèi)，暖意四處傳播著，混合著飯菜的香氣，飄過(guò)每一個(gè)角落。

吃完飯，默默地起身，靜靜地打開(kāi)水龍頭。水“吡……”往下落，砸到陶瓷碗上，發(fā)出清脆的響聲。水似是經(jīng)受了冰塊的洗禮，竟如此冰涼。我剛洗完一個(gè)碗，，外婆就不用我再幫忙。看著外婆那黝黑長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手，又看看外婆布滿(mǎn)皺紋的慈祥臉龐，我輕輕推走外婆，繼續(xù)洗碗。水雖冷，但心里暖暖的。

惜親，惜這暖意洋洋的親情。

惜時(shí)。似水流年

天幕中，似是打翻了一瓶墨汁，染上了萬(wàn)里漆黑之景。幾顆星星點(diǎn)綴著夜空，像是天幕上幾個(gè)小小的文字，書(shū)寫(xiě)著宇宙的光耀。

“叮，叮……”鬧鐘響了，指針交織在一起，竟到了午夜時(shí)分。手腕已酸痛，手指也快僵直。眼睛強(qiáng)睜著，已快連接在一起。時(shí)間已經(jīng)不多，為了早晨能背書(shū)，只得繼續(xù)寫(xiě)下去?！吧成场甭暢闪艘估镂ㄒ坏臉?lè)曲，筆頭一直在黃色的紙張上打轉(zhuǎn)，在燈光下閃著刺眼的白光。

惜時(shí)，惜這似水流年的時(shí)光。

珍惜生活，惜這高山流水般的友誼，惜這暖意洋洋的親情，惜這似水流年的時(shí)光，也惜生活賦予我們的一切。

發(fā)生在生活中的小事篇八

人生就像是軍訓(xùn)，只有努力了才能堅(jiān)持下來(lái)，其軍訓(xùn)更像是奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，只有打敗那路上的荊棘與坎坷，才能最終獲得成功

——題記

開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)了，因?yàn)橥瑢W(xué)們敬畏的軍訓(xùn)到來(lái)了！！

軍訓(xùn)的第一項(xiàng)也是最重要的一項(xiàng)便是站軍姿了。站軍姿可累人了，手要打直，貼緊褲縫，抬頭挺胸收腹，頭往里伸，目視前方，腰板打直，一動(dòng)不動(dòng)。就算是鳥(niǎo)在我的頭上就是拉了一坨屎，你也不能動(dòng)，必須猶如鐵鑄一般紋絲不動(dòng)。烈日在你頭頂嘲笑你，你卻不為所動(dòng)，盡管烈日烘烤著你的身軀，盡管風(fēng)雨侵蝕著你的靈魂，但，我們相信，軍訓(xùn)能磨練我們的意志，能讓我們練出一身“火眼金睛”，站軍姿很累，可，這只是第一天哪！我親眼目睹我身邊的同學(xué)一個(gè)，一個(gè)，又一個(gè)的倒下，離場(chǎng)，我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn)：素來(lái)不曾鍛煉的我都沒(méi)能夠倒下，他們又憑什么倒下！當(dāng)然，我也累了，可我為什么沒(méi)有倒下？我平常有鍛煉嗎？沒(méi)有！我堅(jiān)持只是因?yàn)槲遥袥Q心，一定要?jiǎng)倮?，一定要?jiān)持，成功為英雄，失敗則為狗熊，我能走到最后又為什么要放棄？我能獲得成功有沒(méi)什么要失?。∥夷墚?dāng)上英雄又為什么要當(dāng)狗熊??！所以，我成功了！

第二項(xiàng)是訓(xùn)練向左向右轉(zhuǎn)。我從小就分不清左右，so，常常惹得大家哄堂大笑。這是軍訓(xùn)，是嚴(yán)格，是山，我必須要改正這個(gè)缺點(diǎn)。因此，媽媽就趁中午我歇息的時(shí)間來(lái)訓(xùn)練我?！白笫?，右手，左腳，右腳，左眼眨了眨右眼，再用你的左手摸你的右耳朵。”“??！左手右手左腳右腳”我很努力的做著，雖有好幾次我想要放棄，可我堅(jiān)信，只有通過(guò)努力，才會(huì)有所結(jié)果，所以，我沒(méi)有放棄。

軍訓(xùn)期間有輕松的：唱歌，鍛煉坐姿，軍訓(xùn)期間也有困難的：蹲下，站軍姿，齊步走。但我們也一一完成了任務(wù)。

到了檢閱，同學(xué)們個(gè)個(gè)雄姿英發(fā)，喜氣洋洋，同學(xué)們終于露出了欣慰的笑容。

發(fā)生在生活中的小事篇九

直到認(rèn)識(shí)她，我才真正明白生命的主動(dòng)權(quán)屬于自己，我們可以創(chuàng)造美麗的生活。認(rèn)識(shí)她在不久前，老師下達(dá)了一個(gè)任務(wù)，讓我們?nèi)⒓幼约旱纳鐓^(qū)服務(wù)。我和我的朋友就選擇了我們村里的敬老院。那邊的照顧對(duì)于孤寡老人來(lái)說(shuō)已經(jīng)十分滿(mǎn)足了，但從我這個(gè)外人看來(lái)?xiàng)l件實(shí)在簡(jiǎn)陋。所以，很少干活的我，拿出了有點(diǎn)生疏的掃把，十分賣(mài)力的干活。

不知何時(shí)，那位面帶笑容的老奶奶開(kāi)始注視我，當(dāng)我抬起頭，看見(jiàn)她的笑容，我也同樣報(bào)以微笑。她向我走來(lái)，并且?guī)е智榍械恼Z(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，你可不可以教我認(rèn)幾個(gè)字？”我也十分樂(lè)意地說(shuō)：“好啊！”我想她大概就是病歷卡之類(lèi)的字不認(rèn)識(shí)來(lái)問(wèn)我吧！因?yàn)槔先擞泻苌僬J(rèn)識(shí)字的，所以需要我們的幫助我們就應(yīng)該盡力去做。

當(dāng)我走進(jìn)她的房間，非常簡(jiǎn)單只不過(guò)是一張床，和幾張破舊的桌子罷了連把像樣的椅子也沒(méi)有。她從口袋里拿出了一張香煙紙，然后又拿出了一個(gè)有點(diǎn)舊的但依然整潔的包裝袋。她先給我看了那張香煙紙，他小心翼翼的把它展開(kāi)，里面有十幾個(gè)寫(xiě)的不算漂亮但十分整齊的字。她好像變成了一個(gè)剛上學(xué)的孩子，以十分求知的眼神看著我，向我求教這幾個(gè)字的意思。我也十分耐心的用簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言向她解釋?zhuān)慨?dāng)她聽(tīng)懂了字的意思她都十分高興，好像獲得了什么珍寶似的。

當(dāng)我教完這些字，我很不解的問(wèn)她：“奶奶，你這么大年紀(jì)還學(xué)這些干嘛？”她用十分淳樸的語(yǔ)言告訴我：“我認(rèn)識(shí)更多的字，可以看更多的書(shū)，這樣我可以活的很快樂(lè)，而且別的老人都不認(rèn)識(shí)字，我認(rèn)識(shí)字多好??！我的晚年生活多快樂(lè)?！甭?tīng)完她的回答，我沒(méi)有作答只是微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但我當(dāng)時(shí)已經(jīng)被她的樂(lè)觀(guān)所打動(dòng)。隨后她從那個(gè)袋子里拿出了幾本很久以前的高中語(yǔ)文書(shū)，她說(shuō)，這是她千辛萬(wàn)苦淘來(lái)的。我不知道她是否能真正讀懂書(shū)中的內(nèi)容，但我還是跟她說(shuō)：“只要能夠獲得快樂(lè)你就繼續(xù)閱讀吧！”

過(guò)去的時(shí)光，對(duì)于她是不幸的。但是她沒(méi)有放棄過(guò)活下去的信心。她是勇者敢于去創(chuàng)造幸福的生活，用生命最后的歲月感受人間的溫暖。

生命不會(huì)完美，總會(huì)有殘缺。但是請(qǐng)記住，不論生命如何不幸，請(qǐng)一定要站起來(lái)，創(chuàng)造屬于自己的生活。

生活作文04-17

發(fā)生在生活中的小事篇十

風(fēng)是晴天，是晴天，心情當(dāng)然是快樂(lè)的；雨連綿，天氣寒冷，但也能讓你思考，鍛煉意志，學(xué)會(huì)珍惜和理解。青草發(fā)芽，鮮花盛開(kāi)，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺(tái)樓閣，飛瀑流泉，日出日落，大自然賦予人類(lèi)的美是那么規(guī)律、詩(shī)意、自然、不可阻擋！心情不好的時(shí)候，可以觀(guān)察草木蔥蘢，花香撲鼻，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人聲鼎沸，心曠神怡，心曠神怡！

看看你面前的人是多么美麗的風(fēng)景：調(diào)皮的孩子，天真無(wú)邪的笑臉；快樂(lè)的青少年，準(zhǔn)備釋放；青春靚麗，風(fēng)韻十足；慈眉善目的老人們，那是絢爛的夕陽(yáng)。只要細(xì)心捕捉、感受，生活處處都是美好的！

即使你極度憂(yōu)郁、苦惱、壓抑、無(wú)聊、不安、極度痛苦，只要你釋放自己，想辦法解決，放棄一些奢侈的想法，擺脫一些煩躁，看到微笑，得到安慰，體驗(yàn)成功，享受收獲，得到靈感，知足常樂(lè)，生活如此美好！

感受生活的美好，需要平靜的心情、廣闊的視野、豪邁的情懷、理解的思想、善于觀(guān)察和感知的眼睛，更需要超然的生活態(tài)度和真誠(chéng)的奉獻(xiàn)。

你和孩子一起跳舞、唱歌、看動(dòng)畫(huà)片嗎？你有沒(méi)有蹲下來(lái)同情一個(gè)哭泣的陌生人，給一個(gè)乞丐捐一塊錢(qián)；你有沒(méi)有像初戀一樣欣賞你的愛(ài)人，真誠(chéng)，與朋友和同事交談非常友好，熱情認(rèn)真地照顧你的親人，尊重老人；你是否認(rèn)真、努力地工作過(guò)？如果你這樣做了，那一定是美好的祝福和幸福的微笑！

平凡的生活有寧?kù)o的美，蓬勃的生活有張揚(yáng)的美，甜蜜如意的生活有幸福的美麗，悲傷的生活有酸辣的生活。只有嘗過(guò)才會(huì)知道甜的滋味，才能體會(huì)到。人生苦樂(lè)的真諦，這樣的美，才是悲傷的美！

打開(kāi)心靈的草原，緬懷過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，感受生活，打開(kāi)心靈，憧憬希望，憧憬未來(lái)，是人生的精彩畫(huà)卷。

發(fā)生在生活中的小事篇十一

在兒時(shí)的記憶里，中秋之夜的月亮是最大最圓離我們又是最近的，就那么靜靜地掛在樹(shù)梢泛著銀白色的光，冷冷地透過(guò)枝葉探進(jìn)木質(zhì)的窗戶(hù)，在床前留下斑駁的影子。

小村莊也在搖曳的月影里增添了幾分神秘的色彩，家家擺起了供桌，老人們對(duì)著初升的月亮嘴里念念有詞虔誠(chéng)地祭拜著。孩子們的眼里卻除了月餅、果子就是大街上的同伴了，吃過(guò)晚飯呼朋喚友，追逐打鬧，從村子的東頭跑到西頭，灑下滿(mǎn)大街的歡聲笑語(yǔ)。

稍大后，喜歡上了獨(dú)處，就時(shí)常在月圓之夜望著夜空發(fā)呆，因?yàn)閭髡f(shuō)里有了玉兔，夜半就會(huì)聽(tīng)到咚咚的搗藥聲，因?yàn)榭吹搅嗽铝林械臉?shù)影，就聞到了桂花的清香，更因?yàn)橛辛随隙鸨荚碌牡涔?，就越發(fā)希望能離開(kāi)這個(gè)喧鬧的世間，哪怕是在那個(gè)冷清的地方忍受千年的孤獨(dú)。

中秋夜，家家團(tuán)圓，廣寒宮，嫦娥對(duì)后羿的思念，卻持續(xù)了幾千年——這就是那不識(shí)愁滋味的少年強(qiáng)賦的怨啊！

是從什么時(shí)候起家中的飯桌上不再是團(tuán)圓了?。拷舆B失去親人的痛苦讓人幾近崩潰，天亮了，還要強(qiáng)成歡顏，只為了母親那一夜白了的黑發(fā)和內(nèi)心的日益堅(jiān)強(qiáng)。

接下來(lái)，結(jié)婚、生子，當(dāng)歲月一點(diǎn)點(diǎn)的流失，卻變得更加懷念從前，可心底縈繞千百次的小村莊已不再，記憶里親人們的笑顏也只有夢(mèng)里去尋了。于是，每每從夢(mèng)中醒來(lái)，望著睡在身邊的孩子，總會(huì)有一剎那間的恍惚——我在哪？我的孩子，我已經(jīng)是一個(gè)媽媽了嗎？

而我的父親，我的姑姑，我的爺爺奶奶，我那最親最?lèi)?ài)我的姥姥姥爺，你們?cè)谀莻€(gè)冷清的世界里一切都還好嗎？

中秋深夜，輾轉(zhuǎn)難眠，遂起身推窗望月，沒(méi)有舉杯邀明月，對(duì)影成三人的灑脫，也沒(méi)有我欲乘風(fēng)去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒的詩(shī)意。此刻，泛上心頭的只有淡淡的鄉(xiāng)愁，點(diǎn)點(diǎn)淚光中也只映出對(duì)親人們絲絲的懷念

發(fā)生在生活中的小事篇十二

讀過(guò)《桃花源記》，我的心情如同洶涌澎湃的大海一樣難以平靜。一個(gè)問(wèn)題鉆入我的腦海：我們應(yīng)該怎樣對(duì)待現(xiàn)在的生活？《桃花源記》寫(xiě)的是在一個(gè)哀鴻遍野的年代，一位漁人偶然找到一個(gè)世外桃源的故事，但當(dāng)漁人想再次去尋找時(shí)，卻再也沒(méi)能找到。

緩緩撿起一朵被時(shí)光覆滿(mǎn)灰塵的花朵，步入歲月的長(zhǎng)河中，去尋覓那被遺忘在角落里的哭喊聲。逐漸浮現(xiàn)在我眼前的是幾千年前那個(gè)戰(zhàn)火紛飛，敵我雙方在激戰(zhàn)的場(chǎng)面。軍旗迎著蕭肅的寒風(fēng)孤傲的站在這血流成河的地方，號(hào)角聲在遠(yuǎn)處凄涼的哀嚎著，冰冷的戰(zhàn)戟發(fā)出陰冷而幽森的光芒，無(wú)情的劃過(guò)臉龐，殘破的斜陽(yáng)也照不穿這漫天的烏云。

我驚恐的向身后曾炊煙裊裊的小村莊走去。只是這一路走來(lái)，耳畔沒(méi)有再響起那熟悉的歡笑聲；鼻尖沒(méi)有再縈繞那淡淡的青草香；雙眸沒(méi)有再望見(jiàn)那簇?fù)淼姆被?。只有那嗷嗷待哺的嬰兒饑餓的哭喊聲，面容姣好的婦女抑制不住的抽泣聲，耄耋之年的老人無(wú)助的嘆息聲。這滿(mǎn)目瘡痍像一朵帶刺的玫瑰狠狠的扎進(jìn)我的胸口，讓我止不住思考：我們應(yīng)該怎樣面對(duì)現(xiàn)在的生活？

有的人藐視生活，渾渾噩噩的混日子，在生命的長(zhǎng)河中里如同一朵凋謝的花，任憑時(shí)間的洪水將它沖走。有的人哀嘆生活，只因現(xiàn)實(shí)的大手狠狠的將他們夢(mèng)想的翅膀折斷，便失去了對(duì)生活那微乎其微的希望。

可生活就是這樣，夾著風(fēng)，夾著雪，也夾著絕望。難道就這樣放棄了嗎？

不！我們應(yīng)該珍惜生活。我們生活在一個(gè)和平年代，沒(méi)有壓迫，沒(méi)有剝削，難道不幸運(yùn)么？我們不用流離失所，不用饑寒交迫，難道不幸運(yùn)么？我們擁有富足的生活，和諧的人際關(guān)系，難道不幸運(yùn)么？

我們應(yīng)該珍惜生活。將痛苦化為利刃，斬?cái)嗲胺降那G棘；將迷?；魑⒐?，照亮周?chē)暮诎?；將失望化作花火，點(diǎn)綴絢麗的生命！

珍惜生活吧！你所浪費(fèi)的今天，是昨xxx去之人苦苦奢望的明天；你所厭惡的現(xiàn)在，是未來(lái)的你再也回不去的曾經(jīng)。

珍惜生活吧！只有珍惜才是面對(duì)生活的最好方式。

發(fā)生在生活中的小事篇十三

活著真叫累，有人這么感喟；活著真叫煩，更有人這么吁嘆。

活著真美麗，而我卻喜歡這么對(duì)生活總結(jié)。

尋找了千百種理由之后，得以發(fā)現(xiàn)：生活在我的視野下呈現(xiàn)出與人的不同，不是生活賜予我有什么不同，僅僅是因?yàn)椋谖业男亟笾校M(mǎn)這么兩個(gè)字：坦然。

我坦然，于是我心美麗。

我心美麗，于是我的人生跟著美麗。

曾經(jīng)看到那些假日垂釣者，一大早出門(mén)，夕陽(yáng)之下拎著空空的魚(yú)簍回家的時(shí)候，仍是一路歡歌，不禁訝然：付出了一天的等待卻一無(wú)所獲，怎么還可以這般快樂(lè)滿(mǎn)懷？給我的回答卻是：魚(yú)不咬我的鉤那是它的事，我卻釣上來(lái)一天的快樂(lè)！對(duì)釣魚(yú)的人來(lái)說(shuō)，原來(lái)最好的那條魚(yú)便是快樂(lè)。

坦然是一種失意后的樂(lè)觀(guān)。

曾經(jīng)看到那些下零點(diǎn)班的紡織女工，寫(xiě)滿(mǎn)倦意的臉上卻交織著與朝霞一樣燦爛的笑靨，我便想：怎么說(shuō)女孩子從事這種職業(yè)也不是最讓人滿(mǎn)意的呀！給我的回答卻是：公主永遠(yuǎn)只有一個(gè)。但如果沒(méi)人為她織出那么多彩錦，一個(gè)公主也沒(méi)有哇！對(duì)織布的人來(lái)說(shuō)，原來(lái)最美的那匹布卻是穿在了自己的身上！

坦然是沮喪時(shí)的一種調(diào)適。

曾經(jīng)看到一位掃了三十幾年大街的老伯，每天把一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大街掃得一塵不染，讓上早班的人坦然走過(guò)。我便想：這么幾十年平平淡淡地走過(guò)，這老伯可說(shuō)是這小城里生活最不順心的一個(gè)了。給我的回答卻是：這條街只有我掃得最干凈。對(duì)掃街的人來(lái)說(shuō)，原來(lái)掃得最清潔的恰恰是自己的心。

坦然是平淡中的自信……

忽然想起泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)?！边@難道不是對(duì)“坦然”做了最好的詮釋?zhuān)?/p>

是的，許多的事得失成敗我們不可預(yù)料，也承擔(dān)不起，我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂(lè)；許多的人我們捉摸不透、防不勝防，往往是我們想走近，人家卻早已設(shè)起屏障，我們不必計(jì)較，我們唯一能做的是，在我們必須面對(duì)他們的時(shí)候，奉上我們的真心，然后感銘自己的偉大；許多的選擇如果讓我們抓住，有可能抵達(dá)成功，但我們一次次失去機(jī)會(huì)，沒(méi)有關(guān)系，那只是命運(yùn)剝奪了我們活得高貴的權(quán)利，卻沒(méi)有剝奪我們活得偉大的權(quán)利！

發(fā)生在生活中的小事篇十四

曾經(jīng)，幻想過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)自在的寒假，可誰(shuí)曾會(huì)想到真的有那么一天呢？今年的寒假因疫情一直拖到現(xiàn)在，回首這個(gè)寒假，有歡有笑有憂(yōu)愁。

安靜的冬精靈沐浴著和煦的春風(fēng)，在暖陽(yáng)的懷抱里休憩。春風(fēng)十里，輕起微塵。這個(gè)寒假仍是用來(lái)學(xué)習(xí)的，因此，時(shí)不時(shí)地腦海里總有一些數(shù)學(xué)計(jì)算式，歷史的放映，以及英語(yǔ)單詞的浮光掠影。寒假我學(xué)習(xí)了一些學(xué)科，首先從皮毛入手，再漸漸參透，想讀熟課文，當(dāng)然，同時(shí)也背誦一些古詩(shī)文言文，我先推開(kāi)力學(xué)的大門(mén)，向著物理世界闖蕩。接著，沉浸在英語(yǔ)的軟磨硬泡里，于是在數(shù)學(xué)世界尋找寶藏。可是，一日日的學(xué)習(xí)也伴隨著，些許松懈。開(kāi)始投入，后來(lái)粗略。

從一開(kāi)始的深入學(xué)習(xí)漸漸變得淺薄學(xué)習(xí)起來(lái)，所以呢，知識(shí)學(xué)的不多，有些魚(yú)目混珠，就這樣囫圇吞棗。哎！至于原因嘛，就是因?yàn)椴幌雸?jiān)持?？墒窃趯W(xué)校里，卻能堅(jiān)持下來(lái)。因?yàn)槲曳浅Ｏ胍粋€(gè)人陪我一起學(xué)，那樣我就會(huì)有學(xué)下去的動(dòng)力，便能堅(jiān)持下去。當(dāng)然以后會(huì)慢慢改掉這個(gè)毛病，爭(zhēng)取耐得住時(shí)間帶來(lái)的寂寞。

當(dāng)然雖然收獲不多，但是也看了一些優(yōu)美的散文。那些散文思路好似行云流水，文筆清新雋永，如潮水一般，涌向大海，撲進(jìn)了我的世界。因?yàn)樯⑽牡膬?yōu)美其實(shí)從字面上便可看出來(lái)，所以，如果是用心體會(huì)，一定會(huì)感受到不一樣的美。活潑、天真、無(wú)邪直接擊中我的心靈，使之靈魂一顫。

假日里春風(fēng)和煦，暖陽(yáng)毫不刺眼的洋溢著五彩的光芒。我在一旁悠然自樂(lè)的，又讀了一遍《城南舊事》?；貞浧饍簳r(shí)讀這本書(shū)場(chǎng)景，恐怕也只能想到英子的童年是很有意思的，而我現(xiàn)在重溫一遍后，感覺(jué)非常不同呢。竟能感受到英子對(duì)朋友的情誼，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)親人的關(guān)心，她也漸漸有了責(zé)任感。人總是會(huì)變的，在不同的時(shí)間會(huì)做正確的事，思考正確的事，當(dāng)然，也會(huì)漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。

昔日的時(shí)光里我沒(méi)有把時(shí)間好好把握住，但是趁著現(xiàn)在寒假的尾聲，我會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，將每日學(xué)到的知識(shí)掌握牢固，一定會(huì)堅(jiān)持下去，與同桌互相督促。因?yàn)?，?jiān)持勤奮才會(huì)有進(jìn)步嘛。為了未來(lái)，懷著信念，踏著朝霞，讓我們一起迎光直行吧！

發(fā)生在生活中的小事篇十五

“當(dāng)我從圣十字教堂出來(lái)的時(shí)候，我的心跳很快，我覺(jué)得生命的源泉就要枯竭，馬上就要跌倒在地?！?/p>

這句話(huà)是法國(guó)作家司湯達(dá)在《那不勒斯與佛羅倫薩：從米蘭到卡布里亞的旅行》中對(duì)意大利小鎮(zhèn)佛羅倫薩的評(píng)價(jià)?？吹竭@句話(huà)，當(dāng)時(shí)還未去過(guò)意大利的我只是一笑而過(guò)：不就是去了一個(gè)意大利的小鎮(zhèn)嗎，至于震撼成這個(gè)樣子么?但是這個(gè)暑假，直到我到了那座令人難以忘懷的藝術(shù)圣城，我才意識(shí)到我當(dāng)時(shí)的想法是有多么荒唐而可笑。

那天剛剛下過(guò)小雨，空氣格外的清新。我一個(gè)箭步跑下車(chē)，清新宜人的空氣與我裝撞了個(gè)滿(mǎn)懷，同時(shí)也把我長(zhǎng)期坐車(chē)的勞累統(tǒng)統(tǒng)化為烏有。佛羅倫薩上方碧空如洗，使我想到了著名作家老舍所寫(xiě)的《冬天的濟(jì)南》，佛羅倫薩的天空正如冬時(shí)濟(jì)南的天空，就像一塊空靈的藍(lán)寶石，把佛羅倫薩映襯得更像童話(huà)中的仙境。

順著導(dǎo)游的步伐，我們慢慢走近了佛羅倫薩，正當(dāng)我饒有興趣地看著發(fā)黃的臺(tái)階，猜想它們已經(jīng)歷經(jīng)多少歲月時(shí)，忽然從耳邊傳來(lái)了熟悉而陌生的鐘聲，我順著聲音的方向望去，一座鐘塔屹立在許多歐式建筑之中。導(dǎo)游說(shuō)，這是在禱告和整點(diǎn)時(shí)才會(huì)敲響。

在接下來(lái)的旅途中，我?guī)缀跏菓阎环N敬畏的心情參觀(guān)的，佛羅倫薩的美是豐盈的，是神圣的，是令人肅然起敬的，她就像是藝術(shù)之神的故鄉(xiāng)，不管在任何角落都有藝術(shù)的影子。

如果要說(shuō)最能體現(xiàn)佛羅倫薩的美得建筑，我覺(jué)得非圣母百花大教堂莫屬。她是幾百年來(lái)工匠們的心血傾注而成的杰作，是獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)精髓，繁多的紋理雜而不亂;白色的塔身與紅色的穹頂搭配得天衣無(wú)縫;精美的金浮雕上的形象栩栩如生。我該用什么語(yǔ)言來(lái)形容她呢?圣潔，太過(guò)于崇高;莊嚴(yán)?太過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn);華貴?太過(guò)于浮夸;美麗?太過(guò)于俗氣?只有用圣母瑪利亞來(lái)形容她了，她就是圣母瑪利亞的化身，莊嚴(yán)而親切，圣潔而優(yōu)雅。

今年暑假讓我最難忘的回憶就是來(lái)到了佛羅倫薩——這藝術(shù)的圣城!佛羅倫薩是美的故鄉(xiāng)，是藝術(shù)的長(zhǎng)廊。希望我有幸還能再度一睹佛羅倫薩的風(fēng)采，再一次迷失在她藝術(shù)的長(zhǎng)廊中。

發(fā)生在生活中的小事篇十六

因?yàn)槟撤N原因，我開(kāi)始喜歡簡(jiǎn)單的生活了。

我想重生，從嬰孩做起，不想認(rèn)識(shí)任何人，想做點(diǎn)什么就做點(diǎn)什么，把懸掛在嗓子眼里的心浸漬在肚子里，收藏一下快樂(lè)和自由本&文摘自教育文‘摘。

我喜歡風(fēng)箏，更希望生存在這個(gè)世界上就像那風(fēng)箏一般自由，由自己掌握線(xiàn)的長(zhǎng)短，即使不能達(dá)到最高境界的高度，但還是愿意去追隨，視一切為歡樂(lè)的前提，做出來(lái)的事都會(huì)有所貢獻(xiàn)，不想失去，但更想擁有，故然，我每一天都會(huì)有所期待的。

沒(méi)有急促的電話(huà)、沒(méi)有復(fù)雜的人際關(guān)系、沒(méi)有一大堆的工作，我想這正是我所需求的生活，但現(xiàn)在想想看，那卻是一種不可得到的奢求，乃是可望而不可及的事物了！

大部分時(shí)間，我都向往著似魚(yú)兒的自由，只要有一首好聽(tīng)的歌伴隨著，我就能創(chuàng)造出“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的奇跡，讓鱗片隨著曲調(diào)一起擺動(dòng)，讓身軀也隨著旋律舞蹈，那時(shí)的我，可能是最瘋狂的時(shí)刻。

我更想要所大大的房子，內(nèi)部簡(jiǎn)單，可達(dá)到空曠的視覺(jué)效果即可，不允許太過(guò)于雜亂的圖案裝進(jìn)屋子里，也不允許有華麗的家具，更不允許有拘束的感覺(jué)，那里有我漂亮衣服，有我喜歡的歌曲，有我可心的美食和清爽的自來(lái)水，只需要一張床和一張桌子，桌子上放有一部字典和一套紙筆，就這樣，方可為我?guī)?lái)無(wú)比的悠閑快樂(lè)感；任憑狂風(fēng)吹進(jìn)，也任憑滂沱的雨水打濕我的屋頂，任憑鄰居怎樣咒罵我給他們帶去的噪音，我將會(huì)不顧一切的進(jìn)行著我所需要的生命歡樂(lè)頌，我要高歌一曲，唱我想唱的，說(shuō)我愿說(shuō)的，我可以把故事變成真實(shí)，可以把不愿意發(fā)生事情完全消除掉，我還可以扭轉(zhuǎn)乾坤，去我想去的地方，愈簡(jiǎn)單，則愈有寬松的快慰。

為所欲為，是我最想要的瘋狂發(fā)泄，我不希望世間有什么制度，不想看到有什么三六九等，我可以經(jīng)常去慰問(wèn)一位陌生老人，為他講上一段故事，彼此有了笑容，才可以去溝通。我可以隨便地圖畫(huà)，在馬路上畫(huà)我夢(mèng)幻里的大怪獸，讓所有的車(chē)輛都從它身上壓過(guò)去，以解我“心頭之恨”。我可以修煉武功秘籍，待神功練成，我要教所有的童孩點(diǎn)石成金，讓空氣變成一個(gè)一個(gè)親切的泡沫。

我所希望的，那就是真理，我要看的，是廣闊天空，不允許有老鷹來(lái)霸占我的空域；我的簡(jiǎn)單生活呵！

發(fā)生在生活中的小事篇十七

練舞結(jié)束之后，我總愛(ài)去咖啡館，喝一杯熱摩卡。我愛(ài)摩卡這款咖啡，香滑甜糯的鮮奶油一圈一圈地堆在咖啡之上，高出杯身，美麗而甜蜜。然而在奶油之下支撐起它的美麗的，是苦澀的咖啡。我愛(ài)這樣的飲品，它的口感特別，也提醒我一個(gè)道理，苦澀與丑陋是美麗與甜蜜的根基。美麗浮在表面，底下盡是苦澀。

四歲那年，母親帶我到教師家去，從此，我的腳就不再細(xì)嫩。芭蕾就是這樣殘酷而美麗的藝術(shù)，老師說(shuō)，要美就不能避免痛，不能避免腳變丑——就像陽(yáng)臺(tái)上栽的那株月季，根部丑，花卻美。

于是，十幾年下來(lái)，我的生活在輕柔婉約的音樂(lè)聲中度過(guò)，伴著一成不變的拍子，變化多端的動(dòng)作，還有無(wú)數(shù)雙丑陋的磨破的舞鞋，每天的練習(xí)循序漸進(jìn)，從最基本的踮步、伸展，到各種動(dòng)作的組合變化，配合音樂(lè)每句旋律細(xì)微之處的情感變化，以肢體演繹每一出戲碼中不同的角色——一言以概之，我的姿態(tài)越來(lái)越美，而我的雙腳卻越來(lái)越丑。

舞者的腳都是不美的。我默默地安慰自己，一邊坐在舞蹈房的木地板上，盡可能輕地脫下粉色綢面的硬舞鞋。三個(gè)小時(shí)下來(lái)，大汗淋漓之余，我的腳又一次腫了。這是多么典型的一雙芭蕾舞者的腳——短趾甲泛出灰黃的黯淡，趾尖全是老繭，堅(jiān)硬如同武士的鎧甲，足背高，即使在放松的狀態(tài)下也下意識(shí)地繃起腳下來(lái)。這一刻，還因?yàn)榕谀_踝的勒痕上再加上一種丑態(tài)：紅腫。

我端詳自己的腳，眼淚不爭(zhēng)氣地簌簌而下。我因?yàn)樘兆碛诎爬傥枵咴谂_(tái)上的美麗，卻要忍受枯燥的練習(xí)和腳的丑陋，還有長(zhǎng)年累月的痛苦。想到這里我?guī)缀醣罎ⅰ槐ㄟf了過(guò)來(lái)，是老師。“你愛(ài)喝摩卡，你也應(yīng)該早就明白，任何美麗都必須以丑和苦來(lái)支撐，因?yàn)橛锌Х鹊目酀?，才愈發(fā)襯得出奶油的甜美，對(duì)不對(duì)？”

我接過(guò)摩卡，含淚點(diǎn)點(diǎn)頭，我品出更甜美的奶油的味道和更苦澀卻早已熟悉的咖啡。是的，它們終融為一體?？酀橹鹈?，一如我的芭蕾，痛苦伴著美麗。

于是我擦干眼淚，換上奶油色的綢舞鞋，綁好帶子，換上演出服，化妝，梳頭，整裝待發(fā)。喝一口摩卡，放下杯子，我一臉微笑，忍住腳踝的痛楚，一個(gè)大跳，輕盈地躍上臺(tái)去，如同一只蝴蝶在歷盡痛苦之后破蛹而出。

待到鞠躬謝幕之時(shí)，臺(tái)下掌聲如潮。

發(fā)生在生活中的小事篇十八

今年假期，我到鄉(xiāng)下伯父家玩。突然聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的雞叫，這聲音吸引了我的注意。原來(lái)是伯父家的一只母雞正帶著剛出生的五只稚雞在院子里閑鬧，但我并不覺(jué)得有趣。

一天晚邊，我拿著根剛蒸熟的玉米棒到院子里吃，又見(jiàn)它們?cè)谠鹤永镩e逛。

母雞時(shí)不時(shí)地用雙爪撥拉著地面的草叢。好不容易被她找到一只小青蟲(chóng)，“咯……咯……”她不停地叫喚著孩子們一起來(lái)分享。其中有一只小黃雞特機(jī)靈，它趕緊跑過(guò)來(lái)，一口咬住蟲(chóng)子就跑。另四只灰色一些的小雞好像被激怒了，也跟著搶起來(lái)。

它們你追我躲，場(chǎng)面真激烈。

小黃雞邊跑好像在邊想：“躲什么地方去享受呢！”不妙的是一只灰色的小雞追上來(lái)了，小黃雞嘴上的小青蟲(chóng)險(xiǎn)些被奪走。

另三只灰色雞也不甘示弱，發(fā)誓要把這頓美餐給奪過(guò)來(lái)，它們圍起來(lái)唧唧喳喳地商量著什么。

小黃雞心明眼亮，一跳就躲到一堆草叢中津津有味地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒就吃得精光，才洋洋得意地走出來(lái)。

三只灰色雞見(jiàn)了它好像在問(wèn)：“那頓美餐哪去了？”它板著臉說(shuō)：“奇怪，不是被你們其中一位奪走了嗎？”

三只小雞好像很生氣的樣子，朝另一只看了一眼，就不分青紅皂白地爭(zhēng)吵起來(lái)。小黃雞乘機(jī)溜了。

這一切全都被我看在眼里，我蹲在旁邊哈哈大笑。小黃雞跑到我旁邊拍了拍小翅膀，看著我。我認(rèn)真地瞧著它：一身淺黃色的絨毛圓滾滾地就像個(gè)小絨球，炯炯有神的眼睛流露出清澈般的神氣，太可愛(ài)了。

看著它那得意洋洋的樣子，我忍不住說(shuō)了一句：“你真是一只機(jī)靈鬼！”

發(fā)生在生活中的小事篇十九

曾幾何時(shí)古人語(yǔ)成為至理名言，也許那只是一句嬉戲笑言。而我們往往是至理名言的閱讀者，至理名言的宣揚(yáng)者，卻在著宣揚(yáng)者迷失了自我。也許我們只是滄海里平庸的一粒沙，習(xí)慣了生活的賜予，習(xí)慣了摘取生活，失去了生活的主動(dòng)性，失去了生活的激情。

有一種幻想叫做可望不可即，有一種奢望叫做遙不可及，有一種努力叫做堅(jiān)持不懈，有一種的堅(jiān)持叫做永不放手。也許簡(jiǎn)單的輕而易舉卻是別人的難如登天，生活不是衡量著，生活不會(huì)照顧所有人，生活只是將所有包含，把所有囊括，任由其自己發(fā)展。生活不是羈絆，生活不是奢靡，生活是自己的把握，生活是自己抉擇。不同的人不同的生活。

生活真的很簡(jiǎn)單，肯定則有之，否之則無(wú)。珍惜則把握當(dāng)下，否之則虛度荒蕪。陌生是路上匆匆行人的一瞥，陌生是不曾知曉的他人。生活將不曾認(rèn)知的陌生，變做熟悉，將不曾知曉的存在，變?yōu)闀缘谩Ｉ顚?mèng)中的虛無(wú)變做現(xiàn)實(shí)，即便中間會(huì)有很大很到的難度，生活跨過(guò)難度，變?yōu)槭聦?shí)。生活不忍拋棄任何人，即便是不懂得珍惜的存在，也許這才是傳說(shuō)中的不離不棄吧。

生活前行之路，習(xí)慣了接受別人的恩惠，做著平庸之人，過(guò)著平凡的生活，不曾努力不曾爭(zhēng)取。忘記五彩夢(mèng)想，忘記精彩希望，塵歸于平凡生活，享受無(wú)為狀態(tài)。即使生活道路坎坷沒(méi)有盡頭，也麻木在重復(fù)里，麻木在黑白世界里。知道生活中鋒利的“刀”，無(wú)意劃破了麻木的生活，觸碰了麻痹的神經(jīng)，這才被疼痛感喚醒，才發(fā)現(xiàn)周?chē)囊磺胁皇亲约合胍模仡^想要彌補(bǔ)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)不及。

有些人是幸運(yùn)的，回頭便是夢(mèng)中所在，有些人是不幸的，只能丟棄所有從頭來(lái)過(guò)，更有一部分人選擇繼續(xù)麻木著，生活沒(méi)有了追求的意義。生活中有很多借鑒，未必一定是所有，即便是很少很少的存在也就夠了。美好同樣，充實(shí)的現(xiàn)在，憧憬的未來(lái)，不同的階段，不同的收獲，生活是不同的。

生活的角落里找尋的自己的快樂(lè)，生活的角落里找尋那份珍惜。生活會(huì)給予，生活同樣會(huì)拿取，珍惜的人生活會(huì)給予幸福的擁抱，揮霍的人生活會(huì)拿取“他”不需要的存在，珍惜生活的恩賜，感謝生活恩典，學(xué)會(huì)如何把握人生，珍惜生活，大膽追尋，即便在生活的角落，一樣可以找尋自己的所需。

發(fā)生在生活中的小事篇二十

黑板下的綠蘿似乎快要枯萎了，雖然他仍費(fèi)力地挺起自己已經(jīng)干枯泛黃的葉子，但一盆綠蘿已經(jīng)東倒西歪，不少的葉子還落上點(diǎn)點(diǎn)灰塵，透過(guò)龜裂的泥土，隱約還能看到他枯瘦卻勁拔的根。

可惜了，似乎我已經(jīng)看到了綠蘿的即將敗死；老師的憤怒與惋惜；同學(xué)的沉默有絕情的眼神。我回過(guò)神來(lái)，卻看到原本干裂的泥土充滿(mǎn)盈盈的清水，偶爾的葉間還有水珠嬉戲。是誰(shuí)？我抬起頭來(lái)，和在窗邊擺花的你對(duì)視。你愣了一下，好像不相信我在看著你，隨即又甜甜地一笑算為“回禮”，低頭有條不紊地繼續(xù)工作。

這個(gè)舉動(dòng)持續(xù)了很久，每天的課間，你總是會(huì)花上一點(diǎn)時(shí)間去照看綠蘿。沒(méi)有人去注意到你，你卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言，享受著自己的天地與時(shí)光，你從來(lái)沒(méi)有把它當(dāng)作一個(gè)尋求贊揚(yáng)的方法或是一種自我炫耀的事情。那些綠蘿，在常人眼中甚至到被忽略不計(jì)的生命，卻在你手中變得不再尋常，雖然渺小但無(wú)一株綠葉不在呼喊：“生命！生命！”

我不愿打擾，打擾這片刻凡塵中的寧?kù)o。你一手捧起葉子，一手將清水灌入泥土中。每次只是一點(diǎn)點(diǎn)地添加，水量總是剛剛好，你甚至已經(jīng)估計(jì)好了水量，用標(biāo)號(hào)筆標(biāo)出了水位線(xiàn)。幾十天如一日，沒(méi)有一點(diǎn)松懈過(guò)。你總是那么細(xì)心、耐心。從容平和的眼睛流露出一抹安詳，這就是生活。

今天并不是你們組值周，你吃完飯回來(lái)，看見(jiàn)黑板上白鴉鴉一大片，像剛經(jīng)過(guò)浩劫的“衛(wèi)生死角”，透露出作案人當(dāng)時(shí)迫不及待的心情。同學(xué)們嬉戲打鬧湊成一堆，在一陣你追我趕的飯后運(yùn)動(dòng)下，桌子也難免遭殃。唉，你嘆了口氣，輕輕地拿起掃地的掃把一個(gè)一個(gè)放好，拿起抹布，黑板上劃過(guò)一道色彩……

生活中，多一點(diǎn)投入就會(huì)多一點(diǎn)回報(bào)。學(xué)習(xí)上難道不是一樣的道理嗎？愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，就從一點(diǎn)一滴做起吧。

發(fā)生在生活中的小事篇二十一

一個(gè)普通的周五，我提著沉重的書(shū)包，或許是書(shū)包的緣故，使我的腳步更加緩慢。出了教學(xué)樓的一個(gè)小門(mén)，一陣涼風(fēng)向我吹來(lái)，我聞到?jīng)鲲L(fēng)的愜意，也澆滅我心中的不安與熱火。

我向黯淡的天空望凝視，一彎新月顯得格外明亮與幽靜。它若隱若現(xiàn)，就好像大半部分面積被黑暗籠罩，卻仍有一絲希望與明亮。但又讓我惶恐，就好像我已經(jīng)預(yù)料到——它的另一部分也將被黑暗籠罩。

我順著路來(lái)到地下的勞技教室。有一片區(qū)域是屬于我們組的，我朝著那個(gè)方向走去?？粗赐瓿傻陌氤善?，心里有些不知所措，也不知從何下手。畫(huà)畫(huà)并不是我的長(zhǎng)處，對(duì)于我畫(huà)的畫(huà)，不忍直視。我冷冷地看著畫(huà)板，沒(méi)有作為。仿佛是時(shí)間已經(jīng)夠長(zhǎng)，我開(kāi)始漸漸恢復(fù)意識(shí)，總感覺(jué)一股正能量從心底涌出。我果斷放棄畫(huà)畫(huà)，開(kāi)始另一項(xiàng)工作。合理的分配工作也使我們的進(jìn)度變得快了不少。我恍惚意識(shí)“你看，心情好了，智慧也就來(lái)了”，大概在我不順的時(shí)候，還是要快樂(lè)的，畢竟——總要有個(gè)結(jié)束。

一般到點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)餓，伙伴與我一起來(lái)到食堂。這時(shí)也沒(méi)有那么多人了。我們這幾個(gè)人占四張桌子，我一直安靜地吃飯，可能是太餓了，且也不知道要說(shuō)什么。

出了食堂，我放慢腳步遠(yuǎn)離伙伴。我駐足，朝著學(xué)校大門(mén)的中心再次凝視。月亮剩下的一點(diǎn)亮也不見(jiàn)了，只剩下漫天的暗色。黑暗還是籠罩了它。我就順著小路走回教室，途中向左望去，月亮不見(jiàn)，但教學(xué)樓的教室還是亮著。

遺憾的心情伴我來(lái)到勞技教室，但直到我看到她。我穿過(guò)空氣，穿過(guò)門(mén)框，穿過(guò)桌子，穿過(guò)伙伴，也要來(lái)?yè)肀?。我們緊緊相擁，感覺(jué)兩顆心的相擁，安慰了我。她坐著看我，我在完成任務(wù)；她站著看我，我在完成任務(wù)；她離開(kāi)的時(shí)候，我已完成任務(wù)離開(kāi)。我們一起走過(guò)教學(xué)樓，我透過(guò)教學(xué)樓一層的玻璃，看到我們班的同學(xué)。原來(lái)不止我一個(gè)人在等候夜幕的降臨。她和他們，都在努力，也在陪伴我。

我們朝校園門(mén)口走去，凝視天空。我突然明白月亮消失不見(jiàn)的原因——原來(lái)它跑到我的心中了。

生活的一角大概也不只有月亮。

發(fā)生在生活中的小事篇二十二

這個(gè)暑假是我期盼的也是我恨之入骨的。暑假的前3天，我徹底放松了一下，接著就是恨之入骨的23天的魔鬼訓(xùn)練，剩下的就是我期盼的快樂(lè)時(shí)光！

首先，是放松的時(shí)間。這三天是暑假開(kāi)始的前三天。雖然很短暫，但我過(guò)得很充實(shí)很愉快?；氐接来ǎ液托≈x一起玩。他是我的親戚，所以我天天都可以跑到他家去嗨。我們兩個(gè)有一個(gè)共同愛(ài)好就是——做甜品！小謝曾經(jīng)自己做過(guò)香橙雞蛋羹。我看了他發(fā)在微信群中的圖片，兩眼直放光。一回去，我和他一起做了芒果雞蛋羮。這一次，他主動(dòng)問(wèn)我：“想不想做燒仙草？”本吃貨怎么可能說(shuō)“不”呢？于是直點(diǎn)頭答應(yīng)了。小謝從冰箱里取出專(zhuān)業(yè)食材——燒仙草粉，自制的芋頭扎、紫薯丸、南瓜丸，然后我們一起燒水煮食材。按照比例加入1升水，煮沸，加入燒仙草粉再次煮沸；依次加入芋頭丸，紫薯丸，南瓜丸，攪拌，關(guān)火，冷卻，再加入牛奶。大功告成！我們還做了雪花酥等甜品，自己飽了口福，還帶回家和爸爸媽媽分享！

可是，放松了三天，我便回到重慶開(kāi)始了魔鬼集訓(xùn)。

上午語(yǔ)文班，下午數(shù)學(xué)班，因?yàn)樾∩酰@兩門(mén)課輪翻上陣與弱小的我對(duì)抗。上課，作業(yè)……嗚嗚，救命！上午的語(yǔ)文課我還可以硬撐過(guò)去，可魔鬼奧數(shù)卻輕而易舉地讓我game over 。好吧，當(dāng)然不是game 。媽媽說(shuō)，23天堅(jiān)持住?？晌矣X(jué)得這23天就是23年，哦不，是23個(gè)世紀(jì)?？墒?，當(dāng)我在同學(xué)口中知道他每天要上9節(jié)課時(shí)，立刻感嘆到：“我的天哪！原來(lái)幸福圍著我轉(zhuǎn)圈圈呀！”

扛過(guò)這23天，我就可以脫離險(xiǎn)境，重見(jiàn)光明！

我可能會(huì)和悠悠去北京夏令營(yíng)，也可能和寧子去大涼山夏令營(yíng)，就算這兩個(gè)夏令營(yíng)去不了，媽媽同意讓我去看港珠澳大橋！剩下的時(shí)間就是回永川避暑。我可以早起鍛練身體，上午完成作業(yè)，下午開(kāi)啟自行安排玩樂(lè)模式！呵呵！其實(shí)，我還是挺幸福的嘛！

現(xiàn)在，你知道我為什么對(duì)這個(gè)暑假又喜歡又計(jì)厭了吧！

發(fā)生在生活中的小事篇二十三

烈日炎炎，驕陽(yáng)似火！籃球場(chǎng)上，十九個(gè)教官，十九個(gè)班，南雅學(xué)子正軍訓(xùn)。

“頭要正，頸要直！”“動(dòng)了，就跟我打報(bào)告！”“動(dòng)作太慢，不整齊，重來(lái)！”籃球場(chǎng)上，響著教官們清亮嚴(yán)肅的聲音。同學(xué)們頂著烈日，背挺得筆直，雙手緊貼褲縫，衣服上早已被汗水浸染出了條條白線(xiàn)，在深藍(lán)襯衫上格外惹眼。如火的強(qiáng)光從頭頂打下來(lái)，雖惹得眼微瞇，卻掩不住少年堅(jiān)毅的眼神。腳底火辣辣地疼，肩也有些酸痛，卻仍筆挺地立著，一動(dòng)不動(dòng)。

不知不覺(jué)中，我們從家里坐著吹風(fēng)扇還嫌熱的小公主小王爺，成為了敢于跟烈日搏擊的少年準(zhǔn)軍人。

已是夜晚近十點(diǎn)，疲憊不堪的我們一聽(tīng)到“解散”二字，頓如離弦的箭飛了出去，射向宿舍。幾百人浩浩蕩蕩的，飛奔在校園的路上，場(chǎng)面十分壯觀(guān)。一回到宿舍，連汗也顧不上擦，爭(zhēng)分奪秒地收拾好洗澡的衣物，提著桶子，又沖去浴室占位置。趁等待的時(shí)間，抽空刷個(gè)牙，核對(duì)一下東西是否帶齊，跟旁邊的同學(xué)調(diào)侃一下，一邊在心中忐忑何時(shí)吹哨。

不知不覺(jué)中，我們從家里拖拖拉拉，三句話(huà)不離媽媽的小寶貝，成了能合理利用時(shí)間，可以獨(dú)立生活的中學(xué)生。

五天軍訓(xùn)結(jié)束了，五天來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻想著結(jié)營(yíng)，盼著回家。可真當(dāng)軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，并沒(méi)有我原想的那般興奮喜悅，反倒是一種淡淡的失落感，占據(jù)了心緒。

軍訓(xùn)五天，固然是艱辛的。無(wú)數(shù)次的跌倒，又無(wú)數(shù)次的站起來(lái)；無(wú)數(shù)次的想放棄，又無(wú)數(shù)次的選擇了堅(jiān)持。成長(zhǎng)，就在這幾天。老師說(shuō)，軍訓(xùn)很苦，流淚很正常，但我依舊不想哭。我骨子里是驕傲的，我希望在軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，回望這幾天，可以自豪地說(shuō)：“看！軍訓(xùn)也不過(guò)如此！”

是啊，軍訓(xùn)也不過(guò)如此，并沒(méi)有想象中那么艱苦，只需要一點(diǎn)兒堅(jiān)持，一點(diǎn)兒韌性！

軍訓(xùn)也沒(méi)有如高山那般難以征服，讓它變難的，只是內(nèi)心的恐懼與膽怯，只要克服了自己的恐懼，就能跨越這座山。

而在這期間，我們得到的不僅是身體的鍛煉，更是對(duì)意志的磨煉。在這巨大的收獲之下，軍訓(xùn)的苦顯得那么渺小，那么微不足道。

我想告訴那些還未軍訓(xùn)的同學(xué)：軍訓(xùn)很艱辛，但請(qǐng)不要哭！請(qǐng)用那些未流出的淚水，換取你中學(xué)生涯的第一張獎(jiǎng)狀吧！

發(fā)生在生活中的小事篇二十四

生活是一架天平，它不會(huì)偏袒任何人，每個(gè)人都要接受生活所丟來(lái)的麻煩，這世上從來(lái)就沒(méi)有幸運(yùn)的人，他們只是比常人多付出一些別人不知道努力。而微笑是一個(gè)令人心情愉快的動(dòng)作，它會(huì)給人帶來(lái)溫暖與希望。

我翻著書(shū)，漫不經(jīng)心地閱覽著，呵，《光明行》我輕勾唇角有些嘲笑，多土的題目，但我天生就是反骨，什么越討厭就對(duì)什么越感興趣，抱著批判的態(tài)度看下去，竟?jié)櫇窳搜劭簟Ｒ粋€(gè)雙目失明的少年對(duì)生活失去了希望，一個(gè)女孩卻告訴他，他的主治醫(yī)生是她叔叔一定可以醫(yī)好他，并拉了一曲《光明曲》給他聽(tīng)。少年抱著希望走下去，竟真的復(fù)明了，他跑到郊區(qū)摘了一大捧梔子花，尋找這個(gè)女孩，幾經(jīng)波折卻得知這只是一個(gè)路邊買(mǎi)藝的盲女孩。最后，少年將這捧潔白梔子花拋向天空，清香撒向人間，那一瓣瓣純白的花像一個(gè)個(gè)夢(mèng)，一縷縷陽(yáng)光，每一個(gè)人深醉其中。我也是如此，深深地淪陷進(jìn)去。

同樣失去光明，一個(gè)精神不振，一個(gè)微笑樂(lè)觀(guān)，對(duì)待生活所給予的挑戰(zhàn)表現(xiàn)出兩種截然不同的態(tài)度，或許這也正是生活向我們發(fā)出挑戰(zhàn)的真正原因，像這樣懦弱無(wú)能甚至連反抗都無(wú)法做到我們又怎配做生活子女？

面對(duì)生活微笑，這不過(guò)只是一種對(duì)待生活的態(tài)度卻能使自己擁有好心情，讓別人對(duì)我們充滿(mǎn)期待。面對(duì)生活微笑，請(qǐng)你露出你最美最溫暖的笑容來(lái)面對(duì)生活，來(lái)面對(duì)今后路上那些大大小小善惡交加的磨難吧！或許這對(duì)每一個(gè)微笑的人來(lái)說(shuō)只是一種鍛煉的方法，只是無(wú)關(guān)痛癢的皮毛，但這或許對(duì)于那些一點(diǎn)打擊都受不了的人，會(huì)是一次天災(zāi)，巨大的苦難，暗無(wú)天日的地牢，無(wú)法遁逃的地洞。

所以，相信吧，這是一個(gè)極其平凡的動(dòng)作，也是一種極其簡(jiǎn)單的生活態(tài)度，無(wú)論何時(shí)何地請(qǐng)勇敢接受生活給予的苦難，并將其看成樂(lè)趣，有何不可。

面對(duì)生活，請(qǐng)微笑。

發(fā)生在生活中的小事篇二十五

三天的時(shí)間可以干什么，是看一本書(shū)，是寫(xiě)一篇論文，還是學(xué)習(xí)一組課文，不，都不是，三天時(shí)間可以改變一個(gè)人。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間悄然流失，我盼啊盼，終于盼到了軍訓(xùn)?？蓵r(shí)間過(guò)得好快，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。可現(xiàn)在回想起來(lái)還記憶猶新：

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，陽(yáng)關(guān)明媚，燦爛無(wú)比，在蔚藍(lán)的天空與雪白的云朵的映襯下我們來(lái)到了基地—水岸綠洲。

那天，我們剛來(lái)到基地，教官就叫我們?nèi)绾巫鋈斯ず粑菏紫劝讶藛T平放在地上，看一下他有沒(méi)有心跳和呼吸，再把他的衣領(lǐng)解開(kāi)，使他呼吸能更順暢；接著解開(kāi)他的褲腰帶，一部分的水往下流；然后找到肚臍眼，向下三個(gè)手指頭，雙手疊在一起五指閉攏按下去，直到他嘴里的水往嘴巴兩側(cè)流時(shí)，就可以了；最后吸一口氣吹到人員嘴中，一直做到醒來(lái)。晚上，教官還教我們唱軍歌：xxx戰(zhàn)士責(zé)任重呀嘿。 xxx那聲聲的歌聲仿佛唱出了軍人們的心聲。那聲音多么洪亮！那意志多么堅(jiān)定！

第二天，教官教我們踩高蹺。一個(gè)男生率先玩，只見(jiàn)他緊縮眉頭，面容緊張，但終歸是男生，他鼓起了勇氣，踩了上去，xxx1，2，3。xxx我們數(shù)數(shù)著。過(guò)了一會(huì)兒，他就完成了任務(wù)。緊接著，一個(gè)女生上場(chǎng)了，可沒(méi)想到她不管怎么樣他使終不敢邁出第一步，于是我們就給她加油聲中，她顫顫巍巍的完成了任務(wù)。一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)都完成了任務(wù)，不知不覺(jué)中到我上場(chǎng)了，我的心突然像揣了兔子—怦怦直跳，腦子里一片空白，所有的東西都煙消云散了！我努力地踩了上去，可又掉了下來(lái)。就這樣，踩了掉，掉了踩，經(jīng)過(guò)一番折騰，我終于踩穩(wěn)了，小心翼翼的向前走去。不久，我慢慢適應(yīng)了，步伐越來(lái)越快，越來(lái)越穩(wěn)，總算完成了任務(wù)。

第三天，我們進(jìn)行了火災(zāi)逃生演練。第一次進(jìn)入演練室時(shí)覺(jué)得屋子很黑可因?yàn)橛新窐?biāo)很快就完成了認(rèn)任務(wù)。第二次進(jìn)入演練室時(shí)，由于教官把路標(biāo)關(guān)了，看不見(jiàn)了，所以只能在里面摸黑。不過(guò)，經(jīng)過(guò)努力，我是女生中第一個(gè)完成任務(wù)的。

通過(guò)這次軍訓(xùn)，我明白了一個(gè)道理：凡事只要笑一笑沒(méi)有什么事情過(guò)不了。因此，我把這句話(huà)作為我的座右銘，并一直激勵(lì)著我向成功的道路駛?cè)ィ?/p>

發(fā)生在生活中的小事篇二十六

當(dāng)哥本哈根大會(huì)在無(wú)果、無(wú)奈與無(wú)聲的嘆息中結(jié)束時(shí)，我不禁感慨，也許綠色的生活只能永遠(yuǎn)定格在我的記憶之中。

當(dāng)捕鯨船每一次出海并滿(mǎn)載而歸，當(dāng)孤獨(dú)的北極熊每一次無(wú)助地望著海面，找不到一塊落腳的浮冰時(shí)，我不禁驚慌，無(wú)情的現(xiàn)代化正在喚醒沉睡的碳魔，以摧毀讓我們無(wú)比懷念與痛惜的綠色生活。

你看過(guò)春天的雪嗎？它輕盈、柔美，還記得那年春天，我來(lái)到城外的綠草地上放風(fēng)箏。

瞬間，漫大的蒲公英將我團(tuán)團(tuán)圍住。我興奮地伸手去捕捉飛舞的飄絮，頑皮的它們卻一次次地從我的指間溜走，又一次次地從我的面頰跳過(guò)。這些充滿(mǎn)生機(jī)的風(fēng)的使者在恣意地舞動(dòng)著動(dòng)人的華爾茲，那一刻，藍(lán)天與綠草相映成趣，共同搭建了只屬于它們的百老匯集臺(tái)。

可這綠色的生活也終究成了過(guò)眼云煙，一去不返。當(dāng)灰色的混凝土成為城市的地標(biāo)，就算是刺眼的玻璃反光也無(wú)法再現(xiàn)充滿(mǎn)生機(jī)的綠色。這一刻，我只能用回憶甜蜜我的心，用懷想溫暖我的情。記得小時(shí)候，奶奶家的后院是我的“迪斯尼樂(lè)園”。尤其在夏天，我總喜歡躺在夾雜著些許綠色的紫葡萄藤架下欣賞夜空，數(shù)著銀河里的星，想象著牛郎織女的情。現(xiàn)在只要我一閉眼，就能立馬感受到那份清涼、清幽的綠色。

可一睜眼，炫目的霓虹又將我拉回到現(xiàn)實(shí)。那花花綠綠的彩燈顯然不能重塑以往那寧?kù)o的綠色生活，它除了帶給人奢華，就一無(wú)是處了，星星再也不能為迷路的孩子照亮回家的路了。當(dāng)這充滿(mǎn)生機(jī)的綠色生活真的離我而去，我們也只能祈禱月光寶盒真的存在。

其實(shí)，真正沉睡著的魔鬼并不是地底深處的碳，而是人們心中那種“我死后，哪怕洪水滔天”的思想，它比現(xiàn)代化更具殺傷力，卻也更難解決。

當(dāng)死神真的穿著黑衣，手持鐮刀來(lái)將綠色的生活從我們身邊帶走，它也只能草草地與這個(gè)世界揮手告別，而我們也將更加無(wú)可奈何。也許到那時(shí)，“天人合一”也只能是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。

因此，朋友，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們?yōu)榱撕椭C的綠色生活一起努力，讓它不再離我們而去。

發(fā)生在生活中的小事篇二十七

生活像一盒五彩的畫(huà)筆，紅橙黃綠，色色兼?zhèn)洌簧钏埔环邤痰漠?huà)卷，綠葉紅花，應(yīng)有盡有；生活如一場(chǎng)比賽，你追我趕，熱鬧非凡。

生活的滋味也絕不單調(diào)，宛似那五味瓶中的調(diào)料，酸甜苦辣，味味俱全。

生活的音樂(lè)—鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色—赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信？那就去體驗(yàn)吧！

酸的感覺(jué)唉，懊人的語(yǔ)文，煩人的數(shù)學(xué)，這次的考試肯定考砸了。成績(jī)公布下來(lái)，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話(huà)酸酸的，我們的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。“哭有什么用？考試不相信眼淚?！卑嚅L(zhǎng)對(duì)同學(xué)說(shuō)?！皩?duì)，擦干淚水，找回自我，奮勇前進(jìn)，一次失敗算什么！”也許以后正是這青橄欖會(huì)讓我們回味無(wú)窮！

甜的享受“嘩……”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的，一年多來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的書(shū)法終于獲獎(jiǎng)了。聽(tīng)著同學(xué)們的祝賀，心里生出一股甜甜的感覺(jué)。放學(xué)回家的路上，鳥(niǎo)兒叫得多么清脆，花兒開(kāi)得多么艷麗，河水流得多么歡暢，它們也在和我分享這份甜蜜，我加快腳步，我要把這份甜蜜快樂(lè)帶給爸爸媽媽。

苦的滋味甜的滋味有，苦的滋味更有。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺(jué)。這不，數(shù)學(xué)老師留下的兩黑板作業(yè)剛抄完，語(yǔ)文老師又帶來(lái)一張考卷，老師說(shuō)：“要好好消化。”真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)”。沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉，苦啊苦！

辣的體會(huì)“哇，考得這么好！”同學(xué)們的話(huà)里帶著一絲辛辣。我低頭不語(yǔ)，看著試卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，不知是高興還是難過(guò)。老師還在表?yè)P(yáng)我考得很好?！昂?！”

有的同學(xué)嘴一瞥，眼睛斜了一下，還有的同學(xué)疑惑地望著我……我把頭埋得更低了，我不愿看到同學(xué)們那火辣辣的目光?？晌业哪槷悩拥匕l(fā)燙了，像是辣椒醬擦過(guò)一樣。怎么辦？我終于鼓起勇氣，一把抓起那張不光彩分?jǐn)?shù)的卷子向老師走去。辣的味道，我不要再體會(huì)。

酸甜苦辣，紅黃藍(lán)綠，將生活編織成一首甜美的歌，一幅斑斕的畫(huà)。生活的滋味各種各樣，也只有這樣的生活才充實(shí)，才有意義，才不會(huì)讓我們感到單調(diào)。

發(fā)生在生活中的小事篇二十八

校園的生活多姿多彩，學(xué)校就是我們第二個(gè)家，在這里到處充滿(mǎn)了笑聲與滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。

清晨，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗躺在校道上。廣播里播出了雷鳴般的沖鋒號(hào)，但對(duì)于我們宿舍來(lái)說(shuō)，那只是蚊子般的叫聲。直到我從夢(mèng)中驚醒，把宿舍的人全部叫起來(lái)。還記得有一次，我在朦朧中下床，結(jié)果一踩空，就直接從床上摔了下來(lái)。發(fā)出了雷轟般的響聲。把我宿舍那位擁有著“迷人小眼”的舍友嚇的睜大了雙眼，那是我第一次看到她那么大的雙眼。弄到我摸著我疼痛不已的屁屁在地上哈哈大笑。舍友們也因?yàn)檫@樣清醒過(guò)來(lái)了。

來(lái)到教室，老師在黑板前眉飛色舞的講著課，陽(yáng)光揮灑在同學(xué)們糾結(jié)的臉上。下課鈴響起，我走向了廁所。那可真所謂的是人才輩出的感覺(jué)，人群密密麻麻的都可堪比人才招聘市場(chǎng)了。

午飯時(shí)間的到來(lái)，代表著二戰(zhàn)的開(kāi)始。同學(xué)在教室做好了戰(zhàn)死沙場(chǎng)的準(zhǔn)備。并且秉承著沙場(chǎng)沒(méi)有朋友的格言，等待下課鈴的敲響。勝利的獎(jiǎng)品便是華美大飯?zhí)脼槲覀兲峁┑娘埐死?。還記得我們可愛(ài)的體育老師和我們說(shuō)，在華美吃一個(gè)月飯?zhí)茫柿?0斤。

最快樂(lè)的時(shí)光，莫過(guò)于下午放學(xué)了。男生們抱著籃球殺向籃球場(chǎng)和兄弟一起大比賽。而我便和姐妹們一起晃晃悠悠的回宿舍了，路上有說(shuō)有笑的，不是還唱起老到不行的歌曲，然后大笑對(duì)方走音?？傆兄敲匆蝗航忝门阍谏磉?，開(kāi)心時(shí)，大家一起大笑。傷心時(shí)，大家抱在一起哭泣。我們總是那么喜歡黏在一起打鬧，我們不怕他人異樣的眼光。因?yàn)檎嫘牡目鞓?lè)不是那么容易得到的。

時(shí)間總是走的那么快，把我們拋的老遠(yuǎn)。讓我們總覺(jué)得時(shí)間不夠，不夠讓我們黏在一起，不夠讓我們談天說(shuō)地，不夠讓我們手牽手在操場(chǎng)打鬧。很開(kāi)心身邊有你們的陪伴。