無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
葡萄架寫一段話篇一
春天，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，葡萄架上已經(jīng)長出了細小的嫩芽，它們有的是淺黃色，有的是草綠色，也有的是深綠色。還有的還是些鼓鼓的小芽。下課后，同學們在葡萄架下書，玩游戲，聊天……可開心了。
夏天，烈日炎炎，同學們還在校園中上課，不只不覺中，葡萄架上的葡萄已經(jīng)成熟了，有的是紫色，有的是綠色，還有的是黑色，每顆都晶瑩剔透，在陽光的照耀下，像瑪瑙那樣美麗，像鉆石那樣耀眼，那些葡萄散發(fā)著誘人的香味，甚至超過了花香。
下課了，我們圍在葡萄架旁，看著那誘人的葡萄，恨不得從地面上飛起來，在空中摘葡萄，可是學校有規(guī)定：不能采葡萄。不過有些同學可不管什么規(guī)定：趁著老師和值日生不注意縱身一躍，摘下幾顆葡萄，我也偷吃了幾顆，“嗯；真好吃，真甜?！蔽蚁矚g夏天的葡萄架。
秋天，秋風送爽，葉子都干枯了，像一群老弱殘兵似的，經(jīng)不起了風吹雨打。一陣陣風吹過，枝節(jié)干上的葉子，所剩無幾，那些葉子，被風送到了學校的各個角落。同學們看到那枯黃的樹葉，感受到秋天的到來。
冬天，北風呼，從前熱鬧的葡萄架變的很少有人穿行，枝干上堆積了進厚厚的積雪，它即將進入“冬眠”狀態(tài)了，在漫長的冬天中，它再也不能向以前那樣，與我們歡聲笑語，傾聽我們的聲音了。我們即將孤獨地度過這個寒冷而又漫長的冬天了。
怎么樣，我校園里的葡萄架還不錯吧！你有興趣的話可以來我們學校參觀喔，我們歡迎你的到來。
葡萄架寫一段話篇二
我有一個可愛的校園。校園里有五顏六色的花朵；有活蹦亂跳的小魚，有綠茵茵的小草；還有幾座古老的教學樓，可我卻最喜歡的還是那美麗的葡萄架。
春天，葡萄架上冒出一點點小綠芽，小芽長的彎彎曲曲的，就好像圖畫上的一點點綠色的顏料，美麗極了！正因為這些小小的小綠芽，才使校園增添了活力和生機。每當下課的時候，同學們便陸續(xù)的跑到操場上歡快的游戲。這時，那小小的綠芽似乎在看著小朋友們歡快的游戲。一陣微風吹過，小芽們便歡快地跳起舞來。
夏天，小芽的綠色加深了，并且長出來了一串串綠色的葡萄。那綠色仿佛是一塊無暇的翡翠那么綠。那碧綠的顏色，明亮的照耀著照耀著我的眼睛。似乎每一顆葡萄上都有一個小生命在生存著，這美麗的綠色！
秋天，葡萄架上的葡萄成熟了。那一顆顆葡萄晶瑩剔透的。陽光照進來仿佛就是透明的。下課了，同學們一個接著一個，奔向葡萄架，用手摘葡萄吃，用桿子把葡萄打下來。把葡萄放進嘴里，津津有味的嘗了起來?？匆娝麄兂酝旰竽樕下冻龅臓N爛的笑容后，我也很想摘下來一顆葡萄嘗一嘗呀！
冬天，天氣變冷了。葡萄架上什么也沒有了，光禿禿的。只剩下了那粗壯、光滑的枝條。希望新的春天開始，秋天的輝煌又會有新的奇跡出現(xiàn)。
我愛我們的校園，我更愛我們校園的葡萄架。
葡萄架寫一段話篇三
我們的校園像一個大花園，那里佳景處處，但我最喜歡的還是校園西南角的葡萄架。
春天，萬物復(fù)蘇，葡萄也抽出嫩綠的新芽，長出翠綠的葉子，猶如春天的音符。在陽光的照耀下，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛。
夏天，葡萄的葉子長得郁郁蔥蔥，把葡萄架蓋得嚴嚴實實，擋住了炎炎烈日。每當下課，同學們?nèi)齼蓛傻嘏艿狡咸鸭芟卤苁?，有的在看書，有的在做游戲，還有的在觀察葡萄。那青綠色的葡萄猶如一串串碧綠的翡翠，好看極了！
秋天，葡萄成熟了，遠遠望去，猶如一串串紫色的珍珠。我迫不及待地摘下一顆一嘗，酸酸甜甜，味道好極了！一陣風吹過，旁邊榆樹的葉子像蝴蝶般落下，別提有多美了！
冬天，葡萄“鉆”進了大地的懷抱，等待春天的到來。大雪過后葡萄架披上了銀裝，顯得更加美麗了。
我愛我的校園，但我更愛校園的葡萄架！
葡萄架寫一段話篇四
我喜歡秋天，我喜歡老院，因為這有我鐘愛的葡萄架。
小時候我喜歡滿院子跑，閉著眼，聽風吹過的聲音，嗅空氣中葡萄清香的味道。
跑累了，就坐到葡萄架下的小板凳上。挑挑揀揀，找到一串顆顆飽滿的'就如獲至寶。兩只小手迫不及待的伸進碗里，看著粒?！罢渲椤庇指械綗o從下手，一旦下定決心，三下五除二葡萄就被一洗而空了。
有的時候，在翠綠的葉中，也會發(fā)現(xiàn)驚喜。
“噓！”一只胖嘟嘟的小青蟲在葉兒上爬著，偽裝的可真好！耀眼的陽光照著它，“真是只小胖蟲！”我感慨道，卻也不忘把它托在手心送到褐色的土里。不然他會搶我的葡萄的，不信你看：葡萄上面?zhèn)劾劾郏@就是它的杰作?。?/p>
如果每個人都是昆蟲，那時的我一定愿做一只無憂無慮的小青蟲。終日陪伴在葡萄架的身邊。
即使我與葡萄架相隔百里，也忘不了那清香淡雅葡萄香，更忘不了那快樂的童年記憶！
葡萄架寫一段話篇五
校園的葡萄架長在主席臺旁小亭子的附近。葡萄藤蔓延的很高很高，纏纏繞繞爬到了小亭子頂上。
課間休息時從教室往外可以看到葡萄藤和葡萄葉。秋天的葡萄葉有的是綠色的，有的是黃色的，還有的是半綠半黃的。
在秋天的葡萄架下，此時應(yīng)該掛著一串串紅色的好似瑪瑙的葡萄，或一串串綠色的像翡翠似的葡萄，每一顆都水靈靈的，讓人垂涎欲滴。一嘟嚕一嘟嚕的葡萄壓彎了葡萄架，正是辛勤耕耘者收獲的季節(jié)。
聽老師說她曾吃到這片葡萄架上的葡萄，但我沒有吃到過，因為葡萄成熟時我們都在暑假休息。
但我仍然很喜歡這片葡萄架。夏天，我們可以在葡萄架下乘涼；當冬天過后，看到葡萄架上長出的新綠。我們知道，春天又到了……它和我們一同成長，給我們帶來了綠色的希望。
我喜歡校園這片葡萄架，更想品嘗到這片葡萄架上甜津津的葡萄，它甘甜的汁液，像媽媽、像老師的關(guān)愛，滋潤了我幸福的童年。
葡萄架寫一段話篇六
在科技大學的杏林里，有一個由竹條制成的葡萄架。路兩旁有五顏六色的椅子。這是我們的天堂。
在炎熱的夏天，葡萄幼苗生長和生長的枝條充滿了綠葉，覆蓋著像火焰一樣的陽光。葡萄架下有一條涼爽的走廊。
這里的大兄弟姐妹們總是來讀書。爺爺奶奶總是來利用涼爽。我們總是來玩。在那個時候，我們一直期待著葡萄的早期開花和早期結(jié)果。美味而甜美的葡萄。金色的秋天靜靜地來了。
涼爽的秋風使我們忘記了葡萄架下的美麗。
哈哈，今天，我父親的好朋友朱興宇終于來到了葡萄架。
葡萄枝條上覆蓋著一串紫色葡萄。一顆明亮的紫色葡萄像松鼠的眼睛一樣明亮。我們很高興摘下一根繩子吃。哇，不，不。酸啊，酸啊。哦，我明白為什么大兄弟姐妹們不吃這些葡萄，就把它留給我們。哈哈，讓我們不要把它留給一個美麗的校園。我們坐在葡萄架下，看著紫色的葡萄流口水。美麗的葡萄，美麗的葡萄園，美麗的校園。
葡萄架寫一段話篇七
我們的學校很美，其中有一處地方更美，那就是四季誘人的葡萄架了。
進校門往左走，再向前走就可以看見那迷人的葡萄架了，每一棵都長著不同的樣子，每一棵藤子都用力的纏繞著灰色的柱子，葡萄架各式各樣，有的象老爺爺彎著腰在走路，有的象一個舞蹈演員，跳著優(yōu)美的舞蹈，有的像警察指揮著交通。
春天，葡萄架開了花，如果不仔細觀察，可是看不出來有花，花很小的。但是可以聞到一點點花散發(fā)出來的香氣，感覺很清爽。
夏天，炎熱的太陽很刺眼，可是小葡萄們團結(jié)起來合作起來，根本不在乎那么強的光線呢！到了夏末，一串串的葡萄都長熟了，仿佛是象串連在一起的珍珠亮晶晶的，可美了！有些同學把長熟的葡萄摘下來吃，那味道一定是又酸又甜的，一想到這我的嘴里直冒酸水。
到了秋天，樹皮已經(jīng)脫落了。葡萄也沒了，不過到了明年夏天，又會長出誘人的葡萄的。
冬天也來臨了，柔軟的雪給葡萄披上了一件雪白的衣服，雪好象在對葡萄架說：“明年你又會出現(xiàn)在同學們的面前的，現(xiàn)在就好好休息吧”！
這就是我們學校的葡萄架！
葡萄架寫一段話篇八
隨著時光慢慢地流逝，我已經(jīng)上四年級了。在朝夕相處四年的校園里，最讓我難忘的就是那魅力無窮葡萄架。
一場春雨過后，葡萄架上的藤條就偷偷地透出青氣，悄悄地萌出了小芽，嫩綠嫩綠的，像剛出生的嬰兒一樣嬌嫩。又過了幾天，葉子漫不經(jīng)心地長大了，變成了深綠色的大葉子，看上去比小芽更精神了。
夏天，葡萄架上的葉子已經(jīng)長得很密了。只有少許斑斑點點陽光從枝葉間漏過去，為了躲避炎炎的烈日，大家都會來這里乘涼。幾個星期的時間，架子上的葡萄越來越多，從小到大，從綠到青再到紫。聞著葡萄架下彌漫著清涼的香氣，再看一眼那晶瑩的珠子，口里的酸水真是禁不住。這葡萄架不僅避暑，還能止渴啊!
幾陣秋風吹來，葡萄架上的葉子就變黃了，紛紛飄落在地上。這里變成了金黃的世界，我在架子下，玩味著金黃的葉子，很是愜意。如果有時間，我還會采些葉子做標本。
冬天，漫天的雪花洋洋灑灑地飄來，本來光禿禿的葡萄架，也成了銀裝素裹的世界。藤枝上掛著積雪和琉璃冰，我們把它們叫做“冰葡萄”，很美!
這個迷人的葡萄架，帶給我們多少美好的時光啊!
葡萄架寫一段話篇九
我們學校教學樓西側(cè)，有一片葡萄架可美了。
春天，葡萄長出黃綠色的嫩芽。幾天之后，黃綠色的嫩芽變成了小葉子，給葡萄架增添了許多生機。再過幾天，綠色的小葉子變成了大葉子，布滿了整個葡萄架。
夏天，葡萄的葉子長得更茂盛了，郁郁蔥蔥的，把整個葡萄架遮得嚴嚴實實，遠遠望去，就像綠色的涼棚，這時開始長葡萄了，小葡萄一串串像綠色的珍珠，掛滿了葡萄架。我想摘下來吃，媽媽告訴我，現(xiàn)在還不能吃，等到秋天，葡萄成熟后，才好吃呢！
秋天終于到了，葡萄由綠變成了暗紅、淡紫、粉紅，五光十色，美麗極了！葡萄成熟了了，我挑一個大的放到嘴里，酸甜可口，好吃極了！
冬天來了，吹來一陣陣寒風，黃葉子一片片地從葡萄架上飄落下來。葡萄架上稀稀疏疏的，只剩下橫七豎八的枝條。一場大雪給大地披上銀裝，葡萄架上的枝條也被蓋住了，看到冬天的景象，我真盼望春天快點來到，好讓葡萄發(fā)芽、長葉、結(jié)果。
一年四季葡萄架帶給我們快樂，我愛你，學校美麗的葡萄架！
葡萄架寫一段話篇十
進華校園里，美景隨處可見：碧綠的草坪，郁郁蔥蔥的鐵樹、梧桐樹，還有秋天濃香四溢的桂花樹
這些都給校園增添了無限生機。而我對校園里的一叢葡萄架更是情有獨鐘。這叢葡萄架在校園的東北角，草地上幾塊相連的石板便成了這里獨特的路。我戲稱它為葡萄架，因為在喧鬧的校園中，這里有著別樣的寧靜，是我課間休息最好的地方。
春天，藤上冒出許多鮮嫩的新葉，不時有小鳥在藤間高聲鳴唱。這些新葉便在春風中輕輕起舞。它們的舞姿是那樣優(yōu)美，連四周的小草也忍不住悄悄探出它們的尖腦袋來觀看。
夏天，藤蔓更多了，葉子更濃、更密了，遮住了火辣辣的太陽。綠陰下，我們在這里乘涼，或是寫作業(yè)，累了，就停下來望望這片濃綠，聽聽歡快的鳥語，頓覺神清氣爽。
秋天，梧桐葉紛紛揚揚地飄落了，而這里的藤蔓卻依然青綠?？蓜e小看了這些藤，它們雖然柔弱，卻一樣敢跟殘酷的秋婆婆抗衡。
冬天，碰到下雪，這里便成了銀色的世界，我們就坐在晶瑩剔透的葡萄架下，喝著熱飲，聊著天，欣賞美麗的雪景，放飛我們的心情
這叢葡萄架成了我最好的朋友，也將是我永遠的樂園。我愛進華的葡萄架！
葡萄架寫一段話篇十一
昔有七狐，其于葡萄架下，皆欲食葡萄。
一狐見葡萄架要遠出之長。其在下思，不愿遂棄，時難得！須臾欲矣，其有見于葡萄架旁側(cè)之梯，想夫嘗以過之。是故，也不學而農(nóng)者登，而摘之葡萄。
二狐到了葡萄架下，其亦有以之頭是一輩子也不能吃到葡萄也。是故，其心所欲，是葡萄是酸者，食之亦然，不如不食。于是，其心情愉快地去。
三狐葡萄架下至，其望著葡萄架，思：既不得蒲萄，他狐必食不至，若此之言，吾不恨矣，進退皆同。
四狐至，一見葡萄架比自己高，望者矣，遂大罵，振自得之藤，適見農(nóng)夫見，一鍤而拍死。
五狐至于葡萄架下，其在高高的葡萄架下，心甚不好，其于欲何為不得？吾命何慘兮，思一葡萄之志皆足，我的運氣何差兮？越想越悶之，竟郁郁而終。
六狐至于葡萄架下，其見己之能與高高的葡萄架間之間，知至以今之人，能思及葡萄非得矣，故其時與其決用充下電，報了一個學生程進班，學采葡萄之術(shù)，最后則如愿以償了。
七狐葡萄架下至，其心：我自吃不到葡萄，他來也吃不到葡萄，何不學猴撈月之合神？前有猴撈月，見狐貍摘葡萄，或亦有傳為千古佳話？！乃其悉思葡萄之狐合，搭成狐梯，此皆食之甜之葡萄。
