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高中綜合評(píng)價(jià)寫實(shí)記錄推薦表怎么填 綜合評(píng)價(jià)寫實(shí)記錄內(nèi)容精選(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 08:25:02
高中綜合評(píng)價(jià)寫實(shí)記錄推薦表怎么填 綜合評(píng)價(jià)寫實(shí)記錄內(nèi)容精選(三篇)
時(shí)間:2023-04-04 08:25:02     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中綜合評(píng)價(jià)寫實(shí)記錄推薦表怎么填 綜合評(píng)價(jià)寫實(shí)記錄內(nèi)容篇一

★主要內(nèi)容

1.品德發(fā)展與公民素養(yǎng)

學(xué)生在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的表現(xiàn),包括愛黨愛國(guó)、理想信念、誠(chéng)實(shí)守信、仁愛友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法等。

2.修習(xí)課程與學(xué)業(yè)成績(jī)

學(xué)生掌握各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的情況以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力,學(xué)科特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)興趣等。

3.身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)

學(xué)生的健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能、運(yùn)動(dòng)技能和心理素質(zhì),對(duì)藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞能力等。

4.創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力

學(xué)生的想象力、創(chuàng)新意識(shí),發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力,調(diào)查研究能力,動(dòng)手操作能力,實(shí)踐體驗(yàn)經(jīng)歷,創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)成果/作品等。

結(jié)合該校人才培養(yǎng)目標(biāo),綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)重點(diǎn)參考信息如下:

(1)參加志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等情況;在黨團(tuán)、班集體等組織里參與活動(dòng)的情況;

(2)在學(xué)校的學(xué)科成績(jī)以及學(xué)科成績(jī)的校內(nèi)排位情況;自主選修課程等情況;

(3)參與創(chuàng)新性、研究型課程學(xué)習(xí)的情況;參與調(diào)查研究、撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告、研究性課題報(bào)告、發(fā)表論文等情況;

(4)個(gè)人有關(guān)學(xué)科類、科技活動(dòng)及體育、藝術(shù)獲得區(qū)級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)(證書)、創(chuàng)造發(fā)明專利獲得情況等。

★使用范圍與使用方法

1.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在春季考試招生錄取中的使用

上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)提供的基本信息將作為參考材料之一在校測(cè)面試時(shí)提供給專家使用,該信息將作為專家評(píng)分的參考依據(jù)之一。

2.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在普通高考錄取中的使用

公布綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案的省份,通過(guò)規(guī)定途徑向該校提供學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息。在普通高考錄取環(huán)節(jié),學(xué)校在嚴(yán)格按照當(dāng)年學(xué)校招生章程規(guī)定的專業(yè)錄取原則的前提下,將參考考生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息進(jìn)行錄取。

3.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在其他方面的使用

上??忌鷪?bào)名參加該校高水平運(yùn)動(dòng)員等特殊類型招生或有關(guān)本科招生的各類活動(dòng)中,學(xué)校將通過(guò)上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)獲取考生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息并參考此信息。

上海海事大學(xué)

★主要內(nèi)容

1.品德發(fā)展與公民素養(yǎng)

學(xué)生在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的...

高中綜合評(píng)價(jià)寫實(shí)記錄推薦表怎么填 綜合評(píng)價(jià)寫實(shí)記錄內(nèi)容篇二

華東政法大學(xué)

★主要內(nèi)容

1.品德發(fā)展與公民素養(yǎng)

學(xué)生在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的表現(xiàn),包括愛黨愛國(guó)、理想信念、誠(chéng)實(shí)守信、仁愛友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法等。

2.修習(xí)課程與學(xué)業(yè)成績(jī)

學(xué)生掌握各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的情況以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力,學(xué)科特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)興趣等。

3.身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)

學(xué)生的健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能、運(yùn)動(dòng)技能和心理素質(zhì),對(duì)藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞能力等。

4.創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力

學(xué)生的想象力、創(chuàng)新意識(shí),發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力,調(diào)查研究能力,動(dòng)手操作能力,實(shí)踐體驗(yàn)經(jīng)歷,創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)成果、作品等。

學(xué)校圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo),綜合考察社會(huì)責(zé)任感、法治意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息,給予學(xué)生全面的評(píng)價(jià)。

★使用范圍與使用方法

1.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在春季考試招生錄取中的使用

對(duì)進(jìn)入學(xué)校面試環(huán)節(jié)的考生,學(xué)校將通過(guò)上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)獲取考生的綜合素質(zhì)紀(jì)實(shí)報(bào)告。在校測(cè)階段,考生綜合素質(zhì)紀(jì)實(shí)報(bào)告將作為校測(cè)面試的重要參考依據(jù)。

2.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在普通高考錄取中的使用

在秋季高考錄取環(huán)節(jié),學(xué)校在嚴(yán)格按照當(dāng)年學(xué)校招生章程規(guī)定的專業(yè)錄取原則進(jìn)行專業(yè)錄取的前提下,在遇到同分情況時(shí),參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息進(jìn)行專業(yè)錄取。

在專業(yè)調(diào)劑環(huán)節(jié),把考生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息作為專業(yè)調(diào)劑錄取的重要依據(jù)。

3.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在其他本科招生錄取工作中的使用

上??忌鷪?bào)名參加該校除春季考試招生、普通高考以外的各類特殊類型招生,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息將作為報(bào)名資格審核的參考依據(jù)。

高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中的“寫實(shí)記錄”

高中綜合評(píng)價(jià)寫實(shí)記錄推薦表怎么填 綜合評(píng)價(jià)寫實(shí)記錄內(nèi)容篇三

上海理工大學(xué)

★主要內(nèi)容

1.品德發(fā)展與公民素養(yǎng)

學(xué)生在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的表現(xiàn),包括愛黨愛國(guó)、理想信念、誠(chéng)實(shí)守信、仁愛友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法等。

2.修習(xí)課程與學(xué)業(yè)成績(jī)

學(xué)生掌握各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的情況以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力,學(xué)科特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)興趣等。

3.身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)

學(xué)生的健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能、運(yùn)動(dòng)技能和心理素質(zhì),對(duì)藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞能力等。

4.創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力

學(xué)生的想象力、創(chuàng)新意識(shí),發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力,調(diào)查研究能力,動(dòng)手操作能力,實(shí)踐體驗(yàn)經(jīng)歷,創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)成果/作品等。

結(jié)合該校人才培養(yǎng)目標(biāo),綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)重點(diǎn)參考信息如下:

(1)參加志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等情況;在黨團(tuán)、班集體等組織里參與活動(dòng)的情況;

(2)在學(xué)校的學(xué)科成績(jī)以及學(xué)科成績(jī)的校內(nèi)排位情況;自主選修課程等情況;

(3)參與創(chuàng)新性、研究型課程學(xué)習(xí)的情況;參與調(diào)查研究、撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告、研究性課題報(bào)告、發(fā)表論文等情況;

(4)個(gè)人有關(guān)學(xué)科類、科技活動(dòng)及體育、藝術(shù)獲得區(qū)級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)(證書)、創(chuàng)造發(fā)明專利獲得情況等。

★使用范圍與使用方法

1.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在春季考試招生錄取中的使用

上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)提供的基本信息將作為參考材料之一在校測(cè)面試時(shí)提供給專家使用,該信息將作為專家評(píng)分的參考依據(jù)之一。

2.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在普通高考錄取中的使用

公布綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案的省份,通過(guò)規(guī)定途徑向該校提供學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息。在普通高考錄取環(huán)節(jié),學(xué)校在嚴(yán)格按照當(dāng)年學(xué)校招生章程規(guī)定的專業(yè)錄取原則的前提下,將參考考生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息進(jìn)行錄取。

3.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在其他方面的使用

上??忌鷪?bào)名參加該校高水平運(yùn)動(dòng)員等特殊類型招生或有關(guān)本科招生的各類活動(dòng)中,學(xué)校將通過(guò)上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)獲取考生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息并參考此信息。

上海海事大學(xué)

★主要內(nèi)容

1.品德發(fā)展與公民素養(yǎng)

學(xué)生在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的表現(xiàn),包括愛黨愛國(guó)、理想信念、誠(chéng)實(shí)守信、仁愛友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法等。

2.修習(xí)課程與學(xué)業(yè)成績(jī)

學(xué)生掌握各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的情況以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力,學(xué)科特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)興趣等。

3.身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)

學(xué)生的健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能、運(yùn)動(dòng)技能和心理素質(zhì),對(duì)藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞能力等。

4.創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力

學(xué)生的想象力、創(chuàng)新意識(shí),發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力,調(diào)查研究能力,動(dòng)手操作能力,實(shí)踐體驗(yàn)經(jīng)歷,創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)成果/作品等。

結(jié)合該校的人才培養(yǎng)目標(biāo),綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)重點(diǎn)考察內(nèi)容如下:

(1)學(xué)生本人的自我介紹及對(duì)未來(lái)職業(yè)或?qū)I(yè)興趣情況;

(2)在黨團(tuán)、班集體等組織里參與活動(dòng)的情況;

(3)參加志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等情況;

(4)在學(xué)校的學(xué)科成績(jī)以及學(xué)科成績(jī)的校內(nèi)排位情況;

(5)參與研究型課程學(xué)習(xí)的情況;

(6)個(gè)人有關(guān)學(xué)科類、科技活動(dòng)及體育、藝術(shù)獲得市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)(證書)、創(chuàng)造發(fā)明專利獲得情況等;

★使用范圍與使用方法

1.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在春季考試招生錄取中的使用

在春季考試招生中,學(xué)校將通過(guò)上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)獲取考生的綜合素質(zhì)紀(jì)實(shí)報(bào)告,作為學(xué)校春季考試招生校測(cè)的參考依據(jù)。學(xué)校將根據(jù)當(dāng)年春季考試招生政策和學(xué)校需要,對(duì)應(yīng)參考綜合素質(zhì)紀(jì)實(shí)報(bào)告中有關(guān)內(nèi)容,并在校測(cè)階段,將綜合素質(zhì)紀(jì)實(shí)報(bào)告提供給校測(cè)面試評(píng)委作為參考依據(jù)。

2.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在普通高考錄取中的使用

在普通高考錄取環(huán)節(jié),學(xué)校在嚴(yán)格按照當(dāng)年學(xué)校招生章程規(guī)定的專業(yè)錄取原則的前提下,將把上??忌木C合素質(zhì)紀(jì)實(shí)報(bào)告內(nèi)容作為專業(yè)調(diào)劑錄取的重要參考。

3.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在高水平運(yùn)動(dòng)員招生錄取中的使用

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息將作為上??忌鷪?bào)考該校高水平運(yùn)動(dòng)員報(bào)名審核參考材料。

4.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在其他本科招生錄取工作中的使用

上??忌鷪?bào)名參加該校各類特殊類型招生或有關(guān)本科招生的各類活動(dòng)中,學(xué)校將通過(guò)上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)獲取考生的綜合素質(zhì)紀(jì)實(shí)報(bào)告,并將此報(bào)告作為報(bào)名資格審核的參考依據(jù)。

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