學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
政教處工作心得體會篇一
一、繼續(xù)抓好班團體建設(shè),加強愛國主義教育。
1、本學(xué)期狠抓班團體組織和制度建設(shè),開展了豐富多彩的團體活動,營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會,并有詳細的書面材料。
2、以愛國教育為主旋律,著重進行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強愛國情感做起,從確立遠大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起”為主途徑,重點加強學(xué)生愛祖國、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育,引導(dǎo)他們樹立正確的夢想信念。
本學(xué)期著眼把愛國、夢想教育作為目標(biāo),貫穿到活動中,引導(dǎo)各中隊開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會實踐活動,對隊員進行潛在的愛國主義教育,從思想意識上給以培養(yǎng),使隊員樹立遠大的夢想和志向。
3、加強愛國主義教育,優(yōu)化升旗儀式。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關(guān)通知要求,根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計劃,要求相關(guān)班主任認真做好組織工作。本學(xué)期,我們開展了以“我們期待……”、“學(xué)英雄,見行動”、“青少年當(dāng)自強”等為主題的國旗下的講話教育活動,著重對學(xué)生進行愛國主義教育。10月13日“建隊節(jié)”組織開展了“歡樂我作主”為主題活動,對學(xué)生進行愛家鄉(xiāng)、愛團體、愛自我、愛身邊的一切教育,激發(fā)學(xué)生樹立奮發(fā)學(xué)習(xí),將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國多作貢獻的信心。
4.加強宣傳陣地建設(shè)。政教處、少先隊,充分利用校內(nèi)的黑板和學(xué)校廣播站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具,在渲染學(xué)校文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點充分利用學(xué)校的宣傳陣地進行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學(xué)”、“遠離”、“預(yù)防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。同時,運用告家長書等形式溝通家校聯(lián)系,共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續(xù)提升學(xué)生的環(huán)境意識,全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動。充分利用校外教育基地的作用。
結(jié)合《中共中央關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等活動通知精神,結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實際,先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報等活動,對學(xué)生加強思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。
二、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1、強化基礎(chǔ)道德教育,加強學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生禮貌禮儀常規(guī)》教育為重點,對班級衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實際情景,先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情景,并及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不禮貌現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強了教師、學(xué)生值日及禮貌崗檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步構(gòu)成了自覺的行為習(xí)慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請交警和干警來校為全校學(xué)生作交通安全報告會和法制教育報告會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
3、繼續(xù)抓好“兩操”。經(jīng)過廣播操比賽,有力的促進了廣播操質(zhì)量的提高。每一天安排值勤同學(xué)檢查各班學(xué)生認真做眼保健操做操的情景,提高學(xué)生認真做操的意識,規(guī)范學(xué)生的行為。
4.樹立典型、表彰先進,進行榜樣教育。對好人好事及時進行表彰和獎勵,以帶動更多的同學(xué)加入到先進的行列,促進整體大環(huán)境的優(yōu)化。
三、加強學(xué)校文化建設(shè)。
1、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站,利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事。進一步豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活,陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。
2、重視學(xué)校文化建設(shè),健全課外文體興趣活動,圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動。組織舉行了“手抄報”、“科學(xué)幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動,為了豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活,配合社區(qū)的文藝活動,贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評,使我們學(xué)校對外也增強了宣傳度。
3、扎實開展活動,愛我學(xué)校。增強環(huán)保活動意識,發(fā)動學(xué)生動手收集信息,整理資料,并能自覺的向社會宣傳環(huán)保知識,成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,收集廢電池活動。學(xué)校又開展“保護一棵小樹,美化一塊綠地”為題的學(xué)校環(huán)?;顒?。今年,我們抓教室的文化建設(shè),建設(shè)一個讓學(xué)生樂意,讓學(xué)生滿意,讓學(xué)生教育的天地。
4、進一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。辦好家長學(xué)校。家長學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一,建立了以校長、書記、政教處、班主任、家長代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的家長學(xué)校,家長學(xué)校的培訓(xùn)有計劃、有專題、有針對性、有實效性,使學(xué)校、社會、家庭教育三結(jié)合,幫忙家長樹立正確的教育思想,改善教育方法,提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。對取得優(yōu)異成績的同學(xué)和班級進行獎勵,激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學(xué)校德育工作永遠是一個沒有終點的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。
總之,以上政教工作順利的開展,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和全體中隊輔導(dǎo)員的努力是分不開的。但由于我本人以本事有限,有不少地方會出現(xiàn)不足之處,期望領(lǐng)導(dǎo)多多指點,使我在今后的工作中能更加完善。
大事記:
1、豐富和完善學(xué)生和家長的“兩創(chuàng)一做”。評選出290名“寒假校外明星”,870名“學(xué)校明星”,“6.1”表彰116名“明星學(xué)生”、87名“明星家長”。李雅雯同學(xué)被評為“宜昌市十佳少先隊員”,余美玲同學(xué)被評為“宜昌市自立自強好兒童”。期末共表彰648名“特長生”,20xx名學(xué)生受到不一樣級別表彰.28個班團體被評為“明星班”,一(3)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、四(4)班、五(1)班、六(1)班被評為學(xué)期“紅旗班”?!爸灰阌刑亻L,學(xué)校就有評價”的新型評價機制已初步構(gòu)成,學(xué)校成為學(xué)生“放飛夢想、實現(xiàn)愿景、展示個性”的樂園。
2、開學(xué)來開展了系列感恩教育活動,發(fā)動學(xué)生辦手抄報、寫征文,開展“我給媽媽做件事”等實踐活動并評比。三月份組織全校師生為白血病患者陳敬黎同學(xué)獻愛心,共捐款14000元;四月份組織學(xué)生與特校開展“手拉手”活動,為特校學(xué)生捐獻衣物、學(xué)習(xí)用品;五月份組織全校師生為地震災(zāi)區(qū)捐款4萬多元。
3、成立“陽光小屋”心理咨詢室工作間,重視學(xué)生生命視野下的心理健康教育,近百名學(xué)生理解了心理咨詢和輔導(dǎo)。發(fā)揮“陽光小屋”心理健康咨詢室的作用,利用好心理與健康咨詢箱,每月開展了一次心理健康教育為主題的班隊會,幫忙學(xué)生解決心理健康問題。
4、開展系列主題教育活動。召開3次畢業(yè)年級動員會,氣象科普活動,“法律進學(xué)?!被顒樱靶∈植亮列驴h城”之“三創(chuàng)”活動,文化藝術(shù)節(jié)、六一慶祝活動、安全教育等。
5、辦好家長學(xué)校,完善家長“兩創(chuàng)一做”評價機制,創(chuàng)立省級示范家長學(xué)校。開展“明星家庭”評選活動,家校構(gòu)成合力,為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。家、校、社區(qū)聯(lián)合工作,為營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境而努力。聘請各行各業(yè)的的模范為校外輔導(dǎo)員,為少年兒童的健康成長而服務(wù)。
6、規(guī)范德育常規(guī)管理工作。加強學(xué)校德育管理制度比、規(guī)范化建設(shè)。做好“三冊”即《班主任工作手冊》、《學(xué)生評價手冊》、《班務(wù)日志》。兩表:即《家訪表況記載表》、《轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”反饋表》填寫工作,建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案,強化學(xué)校德育工作的監(jiān)督檢查手段。
政教處工作心得體會篇二
20xx年,按照學(xué)校工作計劃,認真貫徹落實《中學(xué)德育大綱》和《遷安二中德育工作實施綱要》,扎實落實我校德育工作的“二十四字方針”,進一步深化“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”,發(fā)揮優(yōu)勢,發(fā)掘潛力,講檔次、上水平,我校德育工作躍上了新的臺階。20xx年3月,唐山市教育局命名我校為“教育法制工作先進單位”;20xx年5月和6月,唐山市教育局分別命名我校為“思想政治工作先進單位”,20xx年5月,唐山市愛國衛(wèi)生運動委員會命名我校為“愛國衛(wèi)生工作先進單位”。
一、圍繞重點、注重實效,深化學(xué)生思想道德教育。
為使德育工作取得實效,我們圍繞“培育合格人才”這一目標(biāo),以加強學(xué)生思想道德教育為切入點,經(jīng)過扎實有效的活動全面提高德育工作的針對性和實效性。一年來,組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》及教育部重新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并利用主題班會組織學(xué)生討論。同時,利用國旗下講話貫徹落實“愛國守法,明理誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,提高其思想道德素質(zhì)。利用清明節(jié),組織學(xué)生祭掃烈士墓,對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生收看法制教育片《警鐘在黎明前敲響》,學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》加強學(xué)生法制教育,增強其遵紀守法的自覺性。20xx年3月我校被唐山市教育局評為“教育法制工作先進單位”。同時組織學(xué)生收看《暖春》、《沖出亞馬遜》等具有教育意義的電影,加強學(xué)生思想政治教育,道德教育??春蠼M織開展影評活動,收到良好的教育效果。20xx年3月我校學(xué)生賈研研、王穎二位同學(xué)在遷安市教育局組織的“優(yōu)秀影片影評征文”活動中獲得高中組二等獎。
二、優(yōu)化方法,創(chuàng)新途徑,深化“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”。
一年來,我們將學(xué)生“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”貫穿始終。班主任組織學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢,擴大自身優(yōu)勢,實施自我教育,實現(xiàn)自我目標(biāo)。每一天早自習(xí)前,各班由學(xué)生自我組織“晨訓(xùn)”,每一天各班黑板兩側(cè)由學(xué)生自我更換育人勵志的名言警句。每周各班輪流進行“自我教育值周”,由學(xué)生檢查各項紀律要求執(zhí)行情景,依據(jù)政教處制定的檢查細則,并進行登記,納入班級考核。每月評出“自我教育優(yōu)勝班”及“紀律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”、“紀律衛(wèi)生先進宿舍”。學(xué)生參與學(xué)校管理,學(xué)生參與學(xué)校教育,他們既是被管理者,又是管理者,既是受教育者,又是教育者,以生教生、以生導(dǎo)生,產(chǎn)生良好的教育效果。
為使“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”更扎實有效,政教處及時開展了系列教育,以此進一步激勵學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,強化效果。由政教處選取使人樹立信心、激發(fā)斗志、促其成功的好文章,組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論,內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。開展了“優(yōu)勢擴大化與自我教育”五個系列教育,即系列一:《教師您聽我說》,即聽學(xué)生心聲,思教師職責(zé);系列二:《躺在床上上不了路》,談信心目標(biāo)與行動;系列三:《進取萬事可為、消極一事無成》,促其堅持進取心態(tài),采取進取行動,實現(xiàn)自我目標(biāo);系列四:《不能超越自我,便無法超越別人》,促其矯正自我,不斷超越自我;系列五:《信念》,促其堅定信心,實現(xiàn)自身夢想。五個系列教育作為“自我教育”與“優(yōu)勢擴大化教育”的重要組成部分,更加鞏固了教育成果。
三、重視安全,進取預(yù)防,確保學(xué)校穩(wěn)定,師生安全。
安全工作是學(xué)校的重點工作,它關(guān)系到了廣大師生及千家萬戶的幸福、平安。為此,工作中,高度重視安全工作,進取采取各項措施,預(yù)防安全事故發(fā)生,確保師生安全。一是加大宣傳力度。將《學(xué)校傷害事故處理辦法》,《遷安二中學(xué)生安全規(guī)定二十條》制成看板,豎立在學(xué)校醒目位置,以此提高師生對安全工作重要性的認識。在櫥窗內(nèi)展出學(xué)生安全教育圖片,以此增強師生安全意識及自護常識的普及。二是制定措施,嚴格落實。在20xx年3月20日,制定了《遷安二中關(guān)于加強學(xué)校安全工作的意見》明確了安全工作的組織、分工及職責(zé)。提出了保證學(xué)校安全的各項具體措施,在教育教學(xué)工作中組織師生認真學(xué)習(xí),熟練掌握并嚴格遵照落實,并且在4月份組織了全校師生疏散演練。三是加強教育、落實職責(zé)。尤其是學(xué)生交通安全,教師講,班會討論。組織全校師生宣誓,認真貫徹落實新的《道路交通安全法》,為我市交通環(huán)境整治作出了貢獻。四是加強檢查、及時整改。各年級、各班、個宿舍隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,限期整改。同時政教處組織有關(guān)各處室每月進行一次安全檢查,檢查認真、整改及時,確保設(shè)施完好,措施到位,確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。
四、提高標(biāo)準(zhǔn),加強管理,創(chuàng)立整潔優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境。
學(xué)校環(huán)境的好與差,充分體現(xiàn)一個學(xué)校的管理水平,更能體現(xiàn)一個學(xué)校的教育質(zhì)量。所以,政教處始終將建設(shè)整潔優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境作為一項重點的工作努力做好。20xx年又重新制定了《衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,完善了《衛(wèi)生制度》,加強了衛(wèi)生檢查。并且在“自我教育”、“優(yōu)勢擴大化教育”的同時,學(xué)生保潔意識增強了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,亂扔亂吐的少了,彎腰保潔的多了,促進了學(xué)校的凈化和美化。同時,紀律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍、先進宿舍的評比,衛(wèi)生區(qū),教室衛(wèi)生評比,學(xué)生值周的設(shè)立,各班間、各宿舍間比學(xué)趕超,有效地增強了全校學(xué)生搞好學(xué)校凈化美化的自覺性。同時栽花、種草、植綠,我校學(xué)校進一步綠化美化,為我市“三城”創(chuàng)立作出了貢獻。20xx年10月我校被遷安市愛衛(wèi)會首批命名為“無吸煙單位”。20xx年5月,我校被唐山市愛國衛(wèi)生委員會評為“愛國衛(wèi)生工作先進單位”。
政教處工作心得體會篇三
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各處室的大力支持下,政教處帶領(lǐng)全體班主任認真貫徹落實學(xué)校工作要求,以實施“有效德育”為突破口,以加強班主任隊伍建設(shè)為總抓手,以“四學(xué)會”德育課程深化實施為重點,以加強家校共建為增長點,經(jīng)過組織開展豐富多彩的德育活動,培養(yǎng)構(gòu)成學(xué)生良好的習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
常規(guī)工作:
一、加強班主任隊伍建設(shè),努力增進管理本事和水平
1、強化部門職責(zé)意識和管理意識。作為直接領(lǐng)導(dǎo)班主任的職責(zé)處室,既要敏銳的捕捉班主任和學(xué)生的思想動態(tài)和表現(xiàn),又要大膽的指出問題和不足,僅有這樣才能堅持穩(wěn)定的班級管理秩序。在3月初的全體班主任會上,向班主任語重心長的列舉了開學(xué)以來發(fā)生的諸多不良現(xiàn)象,同時向班主任嚴肅的提出了工作要求。這次會議以后,學(xué)生管理中存在的不良苗頭得到了有效的遏制,奠定了本學(xué)期良好校風(fēng)的構(gòu)成的基礎(chǔ)。
2、班主任例會制度化。為了更有效的指導(dǎo)班主任的工作,政教處堅持每月召開一次班主任工作例會。在例會上,及時反饋班主任的工作情景,肯定成績,指出不足,并明確整改措施;同時,傳達學(xué)校文件精神,落實工作重點和要求等等。工作例會,對班主任的管理工作起了很好的調(diào)控指導(dǎo)作用。
3、多形式加強班主任培養(yǎng)培訓(xùn)。一方面經(jīng)過班主任例會宣傳班主任的優(yōu)秀班級管理經(jīng)驗,同時開展班主任工作經(jīng)驗交流活動。本學(xué)期就家長資源的有效利用和“四學(xué)會”主題教育的落實,推選了6位班主任進行工作經(jīng)驗交流,發(fā)揮了先進班級的典型示范作用。
4、加強班級管理的規(guī)范化、精致化。倡導(dǎo)“從點滴小事、微小細節(jié)處抓落實”的工作作風(fēng),堅持班主任“五到三勤一談”日常管理制度。政教處對于個別工作懈怠和工作本事尚有欠缺的班主任,發(fā)現(xiàn)問題隨時進行談心指導(dǎo),使其班級管理有所提高。
5、加強對班級管理的考核反饋。政教處組織學(xué)生干部加大檢查力度,對每一個班級的檢查結(jié)果做到每月進行一次量化,量化結(jié)果在全校進行通報,并及時發(fā)放班主任考核獎金。在小學(xué)部,將大年級組評價的辦法嘗試調(diào)整為小年級內(nèi)部評價的辦法。以上措施有效的調(diào)動了全體班主任抓好班級管理的進取性,一學(xué)期以來,學(xué)校無較大違紀事件發(fā)生。
二、堅持狠抓常規(guī)不動搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。
良好思想品德的構(gòu)成是由學(xué)生親身感受、身臨其境以后,經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而到達這個目標(biāo)則需要用紀律約束,規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過程中實現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、產(chǎn)生需要,基于這種認識,本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。
1、堅持抓好班會、國旗下講話等重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進行紀律教育、法制教育、夢想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫忙學(xué)生樹立遠大夢想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進了學(xué)校精神面貌的整體提高。
2、充分發(fā)揮好學(xué)生管理干部的職能。一是成立新一屆學(xué)生會,制定下發(fā)學(xué)生會干部競選方案,經(jīng)過本人自薦和班級推薦后,公開選拔出了職責(zé)心強、敢于管理的優(yōu)秀學(xué)生會干部,他們認真參與門口檢查值班和中午靜校檢查值班,對優(yōu)良校風(fēng)的構(gòu)成發(fā)揮了進取的作用。
3、關(guān)心、關(guān)注每一位學(xué)生。整體掌握各班級的“大錯不犯、小錯不斷”的學(xué)生,經(jīng)常和他們談心,讓他們時刻感受到學(xué)校對他們的關(guān)注和關(guān)心。對于班級之間發(fā)生的學(xué)生矛盾沖突和摩擦進取做好協(xié)調(diào)化解。對于優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)常進行自信自強的談話指導(dǎo),本學(xué)期及時輔導(dǎo)了在“趙一博勵志演講會”上勇于展示自我的黃寶林和李新兩名學(xué)生,防止他們因為不能實現(xiàn)自我的目標(biāo)而產(chǎn)生不良的挫敗心理。
4、認真做好各級各類優(yōu)秀學(xué)生的評選工作。合理制定了市區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生的評選方案,公平公正的推選出了各年級的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)期末做好先進學(xué)生的評選工作,從數(shù)量和類別上確定適宜的比例,防止先進個人評選的過多過濫。既表彰先進,又鼓勵暫時落后的學(xué)生進取進取,構(gòu)成了良好的競爭氛圍。
三、強化法制安全教育,優(yōu)化育人寬松環(huán)境
1、為提高學(xué)生法制觀念,政教處有針對性開展普法教育、禁毒教育、“世界無煙日”教育等,首先利用班會、黑板報、宣傳欄等形式,廣泛、深入學(xué)習(xí)法律知識,寓教于樂,在日常生活中自覺依法保護自我,依法規(guī)范自我。
2、加強安全教育。在開學(xué)以后和放假前都要做到學(xué)校、班主任、家長、學(xué)生等多方簽訂安全目標(biāo)職責(zé)書。在第十六個全國中小學(xué)生安全教育日,做好了安全教育升旗講話、組織了安全逃生演練和安全教育主題班會“三個一”主題活動。在日常的教育管理中,尤其是重大節(jié)假日前,時刻要求班主任反復(fù)對學(xué)生進行安全知識教育和安全意識教育。由于高度重視安全教育工作,一學(xué)期以來學(xué)校無發(fā)生學(xué)生傷害事故。
四、認真組織主題教育活動,豐富學(xué)生的精神文化生活
1、學(xué)期初,組織了寒假優(yōu)秀社會實踐作業(yè)展示,資料主要涉及了閱讀類、動手操作類、調(diào)查報告類和社會體驗類共10余項資料,評選出表彰了200余名社會實踐活動先進個人。學(xué)期末,安排下發(fā)了暑假社會實踐活動方案,圍繞慶祝建黨90周年開展“畫紅畫、讀紅書、觀紅影”活動,教育學(xué)生了解黨情、感激黨恩。
2、組織舉辦了第二屆科技節(jié)活動。利用升旗儀式啟動科技節(jié),1---8年級學(xué)生全員參與,共開展了兒童科學(xué)幻想畫、科技小制作比賽、科技小實驗展示等六項活動,保證每個年級參加其中的兩項活動?;顒娱_展過程中加強監(jiān)督、調(diào)度,確?;顒娱_展效果,經(jīng)過對上交材料、作品進行評比量化,共評出一等獎9個,二等獎11個,三等獎7個,必須程度上提高了學(xué)生的科技意識、創(chuàng)新精神和動手本事。
3、開展讀書節(jié)活動。做好第三屆“讀書節(jié)”期間的主題班會安排。安排“讀書節(jié)”手抄報評選工作,下發(fā)了白紙,安排班級三分之一的人員參加,進行收交和量化打分。匯總數(shù)據(jù),評選“十佳書香班級”并印制獎狀。
4、利用小課題現(xiàn)場會之際,做好學(xué)校文化的更新。①為美化提升學(xué)校環(huán)境,設(shè)計安全資料的圖片和文字,安排人員繪制教師車區(qū)墻畫,構(gòu)成了安全教育的主體墻壁文化②利用周六休息時間更換了12塊“四學(xué)會”櫥窗的資料,拓印“怡心亭”墻柱上的經(jīng)典詩句。③設(shè)計制作了“四學(xué)會”課題展板。④現(xiàn)場會前一天安排了班級衛(wèi)生大掃除,安排部分學(xué)生會干部幫忙小學(xué)部班級擦拭燈罩和風(fēng)扇,中午提前到校督促各班打掃衛(wèi)生死角,午時進行班容班貌檢查。
五、做好宣傳工作
本學(xué)期,政教處做到工作與宣傳并重,做到每活動必宣傳。本學(xué)期共完成了市級新聞報道4篇、教育網(wǎng)站報道30余篇、學(xué)校網(wǎng)德育欄目做到及時更新。宣傳活動向廣大師生展示了學(xué)校風(fēng)采,擴大了學(xué)校辦學(xué)影響。
特色工作:
一、設(shè)計編印“四學(xué)會”教育手冊和心理報紙,加強對學(xué)生的正向教育引導(dǎo)。
1、為落實好“四學(xué)會”德育課程,為學(xué)生設(shè)計印發(fā)了專門的“四學(xué)會”教育手冊,該手冊分兩學(xué)期使用。在每個月,各年級分別圍繞“四學(xué)會”層次目標(biāo)要求按照“教育引導(dǎo)——活動體驗——反思自省——總結(jié)評價”四個步驟進行落實。
2、對1---8年級“四學(xué)會”教育手冊的填寫情景進行檢查反饋,指導(dǎo)班級使用好“四學(xué)會”手冊。督促各年級落實“學(xué)會做人”教育活動,經(jīng)過檢查每周的班會、參與部分級部的實踐活動,確?!八膶W(xué)會”教育活動開展的扎實有效。
3、為加強學(xué)生心理健康知識的普及,在原先每學(xué)期一期的基礎(chǔ)上增印了一期,本學(xué)期共編印了2期《心晴》心理報紙,供廣大學(xué)生傳閱。
二、開展形式多樣的家庭教育指導(dǎo),構(gòu)成學(xué)校教育的堅強后盾。
1、做好家庭教育的激勵引導(dǎo)工作,開學(xué)初制定了“教子有方”優(yōu)秀家長評選方案,全體班主任利用家長會進行動員發(fā)動。在學(xué)生、家長及班主任三方評議的基礎(chǔ)上,于6月初,召開了學(xué)?!皟?yōu)秀家長”表彰會,活動的開展進一步激發(fā)了家長做好家庭教育的進取性。
2、做好家長的培訓(xùn)工作。先后組織100名家長參加了泰山區(qū)家庭教育專家報告會、組織全校學(xué)生和家長一齊參加了趙一博勵志演講會。兩項活動,家長的參與率均在90%以上,培訓(xùn)效果顯著。
3、組織家長課堂體驗活動。為期一周的家長開放日期間,700多名家長走進課堂,和孩子一齊學(xué)習(xí)。廣大家長不僅僅觀察到孩子的在校表現(xiàn),也對學(xué)校教育教學(xué)有了更客觀真實的評價。
4、還在全校家長中進行優(yōu)秀家庭教育案例征集活動。做好家庭教育課題的申報工作,迎接了局工會對家庭教育工作的檢查調(diào)研。
在一系列家庭教育活動中,絕大多數(shù)班級進取參與,廣大家長的家庭教育意識和方法得到明顯的提高,有效的推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。
三、認真籌劃迎春論壇,打造迎春教師的精神家園。
為貫徹落實學(xué)校關(guān)于“作風(fēng)建設(shè)深化年”和“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?!被顒右?,深入實施“師德工程”,擬定了學(xué)?!昂霌P迎春學(xué)校精神,創(chuàng)辦學(xué)生喜歡的學(xué)?!睅煹抡搲桨?,并分階段推動實施,于5月份成功舉辦了第12屆迎春主題論壇活動。構(gòu)成具有迎春特征的價值觀念和學(xué)校精神,激發(fā)了教職工干事創(chuàng)業(yè)的進取主動性。
本學(xué)期存在的問題及工作改善策略
1、班主任素質(zhì)本事發(fā)展不均衡,整體素質(zhì)還待進一步提升。班主任隊伍的整體狀況良好,但不排除個別班主任的思想境界和工作本事還有欠缺,導(dǎo)致學(xué)校工作落實不到位、部分班級的管理混亂,影響了正常的教育教學(xué)工作的開展和學(xué)校良好教學(xué)秩序的構(gòu)成。
2、進一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機制和檢查評比制度。雖然政教處在本學(xué)期做了很多的工作,但在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞,比如校服穿著不整齊、隨意曠課、遲到、早退,上網(wǎng)吧,打架,自習(xí)、空堂時教室吵鬧等,如何使制度及各級之間相互銜接,如何構(gòu)成無縫管理網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理,是政教處在新的學(xué)期應(yīng)當(dāng)著手解決的問題。
3、學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關(guān)注的工作,學(xué)生的打掃是及時的,也是比較徹底的,但極少數(shù)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好,堅持工作做得尚有欠缺。受家庭條件等原因的影響,學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣也不夠好。如何做好衛(wèi)生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。
4、班主任考核評價機制尚待加強。目前德育管理評價機制基本健全,但在實施過程中還有一些需要修改的地方。對于小學(xué)部的班級評價還應(yīng)更切合小學(xué)部的年級特點。
對于以上存在的問題和尚未發(fā)現(xiàn)的問題,一方面,政教處在制定活動方案的時候要做到任務(wù)目標(biāo)與班級實際的結(jié)合,活動方案不能大而全,要小而精、小而實,從完善方案來增強工作的可操作性。另一方面,要加大評價機制的調(diào)控作用,要將班級的周表現(xiàn)和月表現(xiàn)情景經(jīng)過德育簡報的形式及時反饋到全校,以評價督促工作的開展落實。同時,作為德育管理的職能部門,政教處還要進一步提升管理水平,既要大膽管理還要科學(xué)管理,做好班主任和學(xué)生的引領(lǐng)者、服務(wù)者。
總之,在過去的學(xué)期中,政教處取得了必須的成績,這些成績的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體成員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是各年級組及全體班主任密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)期更加努力,爭取更大的成績,為我校構(gòu)成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻。
政教處工作心得體會篇四
本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校搬遷新校區(qū)后環(huán)境變化的特點,在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作和重點任務(wù),以推進學(xué)生管理改革、完善工作機制為目標(biāo),以建設(shè)“美麗學(xué)?!睘檩d體,全面加強學(xué)生的教育、管理和服務(wù)工作,為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)作出了進取貢獻。現(xiàn)將本學(xué)期我處的主要工作總結(jié)如下:
一、以立德樹人為根本,政治思想教育有新的舉措
1、組織開展精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)。為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神,我處于5月份和7月份分別選派了4位黨務(wù)干部、思政工作者、班主任參加全市教育系統(tǒng)精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)。同時,經(jīng)過班主任例會、年段學(xué)生大會、班會課等形式組織班主任和學(xué)生學(xué)習(xí)報告和中央、省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神,引導(dǎo)廣大師生深刻領(lǐng)會精神,異常是關(guān)于辦好人民滿意教育的重要論述。
2、組織開展“中國夢”主題教育活動。根據(jù)《福建省青少年學(xué)生深入開展“中國夢”主題教育活動實施方案》要求,我處結(jié)合第十屆全國中職學(xué)?!岸Y貌風(fēng)采”競賽活動,組織各年段、班級圍繞“點亮中國夢”、“描繪中國夢”、“激揚中國夢”、“唱響中國夢”、“放飛中國夢”等主題,開展讀書征文、“中國夢·我的夢”主題黑板報評比、“學(xué)雷鋒、心向黨、見行動”感恩活動演講、“微課堂”比賽、“誠信之星”評選、“逐夢學(xué)?!ふ\信人生”網(wǎng)絡(luò)大賽等系列活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生為實現(xiàn)偉大的中國夢而發(fā)奮學(xué)習(xí)。
3、開展“學(xué)校文化建設(shè)省級示范?!眲?chuàng)立活動。根據(jù)《福建省中小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)評估暫行標(biāo)準(zhǔn)》,我處利用寒假時間總結(jié)我校近年來學(xué)校文化建設(shè)的經(jīng)驗做法,開展學(xué)校文化建設(shè)省級示范校申報工作。4月份,牽頭組織各有關(guān)部門開展省級示范校的迎評準(zhǔn)備工作。并結(jié)合創(chuàng)立工作,于6月份組織開展了“黨旗國旗齊飛揚”思想教育月活動。先后組織學(xué)生參加第五屆海峽論壇·媽祖文化活動周的文藝演出;舉辦了學(xué)風(fēng)專題教育分析會、陶行明白德教育思想研討、20xx屆畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研、心理健康知識宣傳、新校區(qū)學(xué)生生活輔導(dǎo)、“公寓禮貌·美麗仙師”等活動。把政治思想教育工作融入各項文化活動中,滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活的各個方面,激活了學(xué)校文化活動的育人功能,豐富了政治思想教育的活動資料。
4、開展入黨進取分子培訓(xùn)和黨員發(fā)展工作。4月份,舉辦08、09級入黨進取分子培訓(xùn)班,培訓(xùn)入黨進取分子93名;5月份和7月份,發(fā)展黨員45名。經(jīng)過培訓(xùn)和發(fā)展工作,帶動廣大學(xué)生學(xué)先進、提精神、求提高。
二、以制度建設(shè)為抓手,學(xué)生管理水平有新的提升
1、開展學(xué)生管理機制改革探索
本學(xué)期,我處進取探索按專業(yè)管理的新模式。在公寓管理上,按照專業(yè)編排學(xué)生寢室,實施專業(yè)集中住宿;在學(xué)生公寓社區(qū)禮貌建設(shè)上,根據(jù)專業(yè)特點,開展社區(qū)文化建設(shè)分專業(yè)考評;在就業(yè)指導(dǎo)上,以專業(yè)為單位,開展職業(yè)規(guī)劃設(shè)計競賽。經(jīng)過實踐探索,力求在學(xué)生管理上早日構(gòu)成富有專業(yè)特色、與高校接軌的工作機制。
2、修訂完善學(xué)生管理制度
為進一步加強學(xué)生管理,我處根據(jù)新校區(qū)實際,修訂了學(xué)生住宿管理辦法、學(xué)生禮貌公約、學(xué)生德育考評辦法、學(xué)生預(yù)警教育機制實施辦法;實施了學(xué)生公寓門禁系統(tǒng)管理、教室考勤管理、校門進出審批等新的規(guī)章制度。
3、建立學(xué)生管理預(yù)警機制。定期、不定期開展學(xué)生學(xué)習(xí)秩序、行為規(guī)范、紀律、衛(wèi)生、安全等方面的檢查評比,對問題學(xué)生實施誡勉談話、通報批評,對無故缺課、課程不及格、查房查鋪不在位等學(xué)生及時發(fā)出預(yù)警,把問題消解在萌芽狀態(tài),確保了學(xué)校的安定穩(wěn)定。
三、以解困難、促就業(yè)為重點,學(xué)生服務(wù)工作有新的拓展
1、保質(zhì)保量完成學(xué)生床架安裝工作
本學(xué)期初,應(yīng)對學(xué)生床架未能全部到位的實際問題,我處制定了安裝方案和學(xué)生住宿應(yīng)急方案,派人督促安裝進度、檢查安裝質(zhì)量,并根據(jù)進度及時調(diào)整學(xué)生寢室調(diào)配計劃,確保了學(xué)生順利入住新公寓。
2、添置安裝學(xué)生公寓洗衛(wèi)掛件
根據(jù)學(xué)生的要求,我處聯(lián)合總務(wù)處采購了420套置物架、掛物鉤、毛巾架,為學(xué)生公寓的所有寢室配備安裝了洗衛(wèi)掛件,方便學(xué)生使用。
3、認真做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和禮貌離校工作
本學(xué)期,畢業(yè)生工作主要完成十項任務(wù):開學(xué)前,經(jīng)過飛信公告招考信息與通知,開展招考復(fù)習(xí)思想動員;開學(xué)初,宣傳招考方案、發(fā)布聘用信息;3月中下旬,制作審核就業(yè)推薦表,發(fā)放就業(yè)協(xié)議書;4月上旬,教師招考崗位統(tǒng)計分析與報考指導(dǎo);4月20日,組織學(xué)生參加全省統(tǒng)一筆試;4月下旬,完成就業(yè)報到證信息采集與報送;5月上旬,開展畢業(yè)生評優(yōu)評先;5月中旬,組織畢業(yè)生做好禮貌離校工作;6月上旬,畢業(yè)生檔案審核與派送;7月中旬,發(fā)放畢業(yè)生就業(yè)報到證。
政教處工作心得體會篇五
20xx年大幕將落,20xx年撲面而來。立足崗位,撫今憶昔,總結(jié)以往,利于以后。
一.立足崗位并牢記職責(zé),著力做好政教常規(guī)工作。
作為學(xué)校文化宣傳落實、班主任管理培訓(xùn)服務(wù)和學(xué)生管理教育的主要部門,政教處遵循教育教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)上級文件精神,依據(jù)有關(guān)計劃和時事形勢,開展了升旗、軍訓(xùn)、家訪、巡視、助學(xué)金、學(xué)長制、主題班會、評優(yōu)樹先、報導(dǎo)迎檢、演講征文、系列報告等活動,進取建設(shè)了班主任隊伍、學(xué)生會隊伍和德育工作室,獲得了良好的校內(nèi)外成績和口碑。
二.注重和實施了系列班主任隊伍的多層次培訓(xùn)。
根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求和工作提升愿景,依照上級培訓(xùn)安排和我校實際,對學(xué)生管理教育的基干隊伍班主任同仁,進行了校級、縣市級、地市級等專業(yè)培訓(xùn)。其中或選派代表或組團參加,在“走出去”“請進來”傳幫帶過程中,開闊了眼界,豐富了認識,提高了班級管理及其文化建設(shè)的水平,推動了學(xué)校綜合管理教育工作。
三.促進了對學(xué)生會為主的學(xué)生自治工作的指導(dǎo)。
根據(jù)學(xué)校辦學(xué)思想和學(xué)生成長規(guī)律,對學(xué)生會為主的學(xué)生自治工作的指導(dǎo),更是沒有放松。在學(xué)校政教處大局掌控和思路指導(dǎo)的前提下,使學(xué)生有組織有目的、有資料有成效的,實施自我管理、服務(wù)和教育的綜合體驗,有利學(xué)校管理與學(xué)校文化,有利學(xué)生個性和綜合素質(zhì),相應(yīng)平臺已成我校特色課程和工作得力助手。
四.注重顯有成效和較高層次的校內(nèi)外交流,促進政教綜合工作。
本年度的政教工作,在“強化內(nèi)功”的同時,還拓展了“外在形象”方面的工作。我們邀請過泰山學(xué)院的、山師大的教授,來校作過心理、科普和傳統(tǒng)文化報告;也有受邀前往太原、濰坊作過班主任文化的論壇發(fā)言。其中張春霞教師因愛心公益工作而榮獲“山東省最美教育”殊榮,牛安樂教師就職業(yè)幸福認識,受邀在泰山學(xué)院國際交流中心專場報告。
五.編寫印發(fā)雙周刊的《丘明中學(xué)家校導(dǎo)報》。
根據(jù)學(xué)校發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)意見,自20xx年12月1日起,一向由政教處牽頭的家校合作共育工作,開始了編寫印發(fā)雙周刊“導(dǎo)報”之旅,其間從未間斷,迄今已至第91期,僅過去一年就刊印了第75期――第91期共17期,期期資料點面結(jié)合,欄目設(shè)置各有側(cè)重,尤其“空中課堂家長學(xué)?!辈糠?,備受學(xué)生家長熱衷歡迎。
六.堅持師生交流綠色通道“丘明中學(xué)每周一信”。
根據(jù)素質(zhì)教育精神和我校實際,自20xx年9月23日起,一向由政教處牽頭的“師生交流共進”活動,開始了“網(wǎng)郵版每周一信”活動,其間從未間斷,迄今已有近300封信,師生交流相應(yīng)文字,不計其數(shù),相應(yīng)材料,已整理修改成書多本,為學(xué)校生本教育和特色辦學(xué),做出了應(yīng)有的貢獻,校內(nèi)外反響進取良好。
七.實施政教班主任培訓(xùn)交流的“一日一說”。
根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要和“丘中校情”,本學(xué)年伊始,一向由政教處牽頭的政教處隊伍和班主任培訓(xùn)工作,開始了網(wǎng)郵版和微信版的“政教處一日一說”,資料涉獵有主題有側(cè)重,有理念有個案,可謂在已有基礎(chǔ)上,在學(xué)校骨干教師間,拓寬了聯(lián)系渠道,加強了彼此交流,激活了隊伍內(nèi)驅(qū)力,提升了全體的認知操作水平。
八.加強化與兄弟部門配合的合力,圓滿完成各項臨時任務(wù)。
作為學(xué)校職能部門,政教處一如既往的注重和強化與兄弟部門的聯(lián)系與配合,顧大局,看長遠,立足本部門,著眼全校,盡其所能。對學(xué)校安排的臨時工作,能做到任勞任怨,做到做好。在校網(wǎng)和市局網(wǎng)的參與上,也做到了進取主動,力爭上游。從而為學(xué)校贏得良好的印象和聲譽。
以后小結(jié),雖力求全面實際,鑒于自為認識水平,亦有缺漏之外,甚或存有粉飾之嫌。尚望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
政教處工作心得體會篇六
20xx年9月是xx中學(xué)政教處成立的日子。自從政教處成立以來,制定了切實可行的工作計劃,堅持以學(xué)校校訓(xùn)“求知為根立人為本”為依據(jù),以繼續(xù)開展精神禮貌創(chuàng)立活動為主要資料,教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、是非觀、美丑觀,對學(xué)生進行政治思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德修養(yǎng)。狠剎在部分學(xué)生身上存在的歪風(fēng)邪氣,矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣,促進校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)?,F(xiàn)將本學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:
1、本學(xué)期初,政教處就貫徹學(xué)校是“教書育人”的地方,把成才、成人作為德育工作的重點,把禮貌禮貌教育作為以德治校突破口,嚴抓細管,學(xué)生的禮貌禮貌習(xí)慣大大加強,按照“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友愛,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范目標(biāo),繼續(xù)開展講禮貌、懂禮貌、比修養(yǎng),樹新風(fēng)系列活動,全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和禮貌習(xí)慣。
2、建立健全德育組織。成立了由政教主任領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),政教處工作人員牽頭,各部負責(zé)人、班主任參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究分析校內(nèi)外德育情景和學(xué)生思想狀況,疏通德育渠道,促使德育工作正常開展。構(gòu)成主要由政教處、教務(wù)處、保衛(wèi)科、班主任“三位一體”(政教處、保衛(wèi)科、班級)的管理體系。對進行了深入細致的教育,負責(zé)德育日常管理及對各年級、各班級的德育工作及效果進行考核評比。
3、每月召開各年級班主任暨班級管理工作會議。重新修訂頒發(fā)了《海南魯迅中學(xué)日常行為規(guī)范量化細則》,必須程度上調(diào)動了班主任工作進取性,有力的督促班主任對班級管理工作。使班主任進取擔(dān)負起“教書育人”的雙重職能,經(jīng)過一段時期的管理,學(xué)校的風(fēng)貌大有改觀。
4、繼續(xù)實施《x中學(xué)日常行為規(guī)范量化細則》,嚴抓學(xué)生儀容儀表,行為舉止、禮貌用語,嚴歷查處不禮貌現(xiàn)象,該扣分的扣分,該處分的處分,對差、亂相對較集中的班級,及時找班主任談話,提出整改措施,盡量杜絕差班、亂班的出現(xiàn)。嚴歷查處了夜不歸宿、住宿生外出、學(xué)生進“網(wǎng)吧”、留長發(fā)、早戀、打架、穿拖鞋等不禮貌現(xiàn)象和住宿生外出情景。經(jīng)過努力,已收到明顯效果。
5、加強宿舍管理工作:政教處同志住到學(xué)生宿舍,嚴抓舍務(wù)管理工作。一是合理調(diào)配宿舍管理人員,出臺了“學(xué)生宿舍崗位職責(zé)制”,把樓層分配到每個政教處教師,加大對他們的管理監(jiān)督力度。二是不定時檢查政教處教師的工作及學(xué)生紀律狀況。三是嚴查宿舍樓衛(wèi)生和室內(nèi)環(huán)境布置床鋪疊放,每周都評出“禮貌宿舍”并公布。四是加強住宿管理,加大查處夜不歸宿、外出現(xiàn)象,宿舍內(nèi)吸煙及偷竊等嚴重違紀事件。
6、加強保衛(wèi)工作:封閉式管理對保衛(wèi)工作提出了很高要求。政教處配合保衛(wèi)科進行了很多工作,充分發(fā)揮保衛(wèi)科的作用,保證了正常的教學(xué)秩序。一是嚴把門衛(wèi)關(guān),嚴格控制住宿生外出和做好外來人員登記接待工作,努力使門衛(wèi)成為學(xué)校形象之窗口。二是學(xué)生周末放假政教處教師到學(xué)校門口值勤,引導(dǎo)學(xué)生上車,預(yù)防突發(fā)事件。三是嚴歷查處少數(shù)學(xué)生打架事件,該處分的處分,該扣分的扣分,該找家長的找家長,及時消除重大事故隱患于未然。
7、出臺了x中學(xué)學(xué)生評優(yōu)方案。為了全面貫徹黨的教育方針,進一步加強學(xué)校的德育工作,期末把各班評優(yōu)名額下發(fā)各班每學(xué)期末舉行一次優(yōu)秀學(xué)生的評選活動。即“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“提高獎”“文體進取份子”“紅花少年”“優(yōu)秀少先隊員”,有力的鼓舞了學(xué)生上進心。
8、加強對學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo),使其充分發(fā)揮作用。召開了學(xué)生會工作會議,聽取工作匯報并對其工作及時給予指導(dǎo),不定期抽查各部工作,對個別素質(zhì)差的成員進行培訓(xùn)教育。學(xué)生會配合學(xué)校在衛(wèi)生、紀律、早間操等檢查工作上做了很多工作,收到較好效果。組織開展了一些小型體育比賽,牽頭組織了學(xué)生會聯(lián)歡活動,活躍了學(xué)校生活,在師生中樹立起了較好的威信。
9、本學(xué)期政教處出臺了“接對幫困”后進生轉(zhuǎn)化活動,對于思想上有困惑,有不良行為習(xí)慣和受過紀律處分的同學(xué),政教處教師都有固定的幫忙對象,平時對其多觀察,多談心,多找其優(yōu)點,讓他們樹立自信心和職責(zé)感。經(jīng)過努力,許多同學(xué)思想明顯提高,有的甚至當(dāng)上了班干部,為學(xué)校和班級做了很多工作。對于以往受過處分,此刻有明顯提高的同學(xué),政教處也撤消了處分,讓學(xué)生擺脫思想包袱。
10、平時多與家長交流溝通,對于家長不理解的問題及時解釋,使許多家長了解學(xué)校,支持學(xué)校,信任學(xué)校,促進了學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的結(jié)合。
11、充分發(fā)揮值周小組的作用。加強了行政、教師值周,學(xué)生值日檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步構(gòu)成了自覺的行為習(xí)慣,加強了學(xué)校紀律的監(jiān)督。
在政教處成立時間短、任務(wù)重的情景下,全體政教處成員進取探索,加強學(xué)習(xí)、犧牲個人休息時間忘我工作,學(xué)校衛(wèi)生秩序已經(jīng)取得了階段性的成果,在以后的工作中,我們將更進一步加強本職工作,使政教處的工作再上新臺階。