在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

高一激勵(lì)自己的句子篇一

“鼓勵(lì)”，是一個(gè)多么溫暖的詞，人在遇到困難時(shí)，往往送上一句鼓勵(lì)的話，能使人增加信心，帶來克服困難的動(dòng)力。誰都有受挫折的時(shí)候，當(dāng)你說上一句鼓勵(lì)的話，這便是他最好的精神良藥。

記得四年級(jí)的一次考試，由于前一天沒有做好充分的準(zhǔn)備，考試失誤了，考得不理想?；丶业臅r(shí)候，我垂頭喪氣，心想：回去務(wù)必會(huì)被爸爸罵的。唉，要是我昨日好好復(fù)習(xí)，務(wù)必會(huì)考好的，世界上要是有后悔藥買該多好阿!我的心里就像壓了塊大石頭，腳也像灌了鉛一樣重，期望家離校園越遠(yuǎn)越好，永久也不要到家。

到了家門口，我做好了心理準(zhǔn)備，直奔房間。媽媽正在燒菜，見我回來了，便說：“回來拉，快去做作業(yè)，立刻吃飯了?！卑职终诳措娨?，沒注意到我回來了。

我一邊做作業(yè)，一邊心慌慌的，唯恐爸爸近來問我考試結(jié)果。吃飯的時(shí)候，我一句話也沒說，干緊吃完，又進(jìn)了房間做作業(yè)。

最后，爸爸進(jìn)來了，他問：“考試考得怎樣樣?”我手腳發(fā)抖，吞吞吐吐的說出了成績。但爸爸沒我想得那么恐怖，只是收斂了笑容，說：“你明白問題出在哪里嗎?”“是昨晚沒復(fù)習(xí)好?！蔽衣耦^做作業(yè)回答道。爸爸給我講了個(gè)故事：“30多年以前，有個(gè)小男孩因?yàn)榭荚嚊]及格一向不敢跟父母說話，直到晚上，小男孩的媽媽告訴他遇困難要拿出勇氣應(yīng)對(duì)，吸取上一次的教訓(xùn)，務(wù)必能成功的。果然，那個(gè)小男孩受到啟發(fā)，成為了一位好學(xué)生?！?/p>

聽了這個(gè)故事，我問：“這個(gè)小男孩是您吧?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“爸爸是過來人，你這件困難我遇到過。但是，你要記住，拿出勇氣應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，這才是聰明人的做法。”我聽了爸爸的話，明白了許多。

之后幾次考試，我取得了優(yōu)異的成績，但每次取得好成績的同時(shí)，我總不會(huì)忘記爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)。這次，我感受到了鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)受挫折的人有多重要，我永久都不會(huì)忘記爸爸對(duì)我這愛的鼓勵(lì)。

激勵(lì)話題作文(二)：

“快把書包給我，上課都快遲到了!”我一邊盯著手表，一邊沒好氣地沖著媽媽喊道。唉!真是郁悶，周末還要趕時(shí)間上課外班，眼看快遲到了，而媽媽卻拿著我的書包，不明白在屋里面干什么。

“我的書包有什么好看的?”見媽媽還不出來，我的氣就不打一處來。這時(shí)，媽媽聽到我的喊聲從屋里出來剛想解釋什么，我卻一把奪過書包，向外面跑去。

疾步走到車站，我抬眼望見天空灰蒙蒙的，仿佛是老師在陰著臉瞪我。慘了!估計(jì)天要下雨，而我這次又要遲到了。

果然，沒過多久，天空上就飄起了零星的雨點(diǎn)。隨后雨越下越大，像一顆顆豆子往下掉，老天爺仿佛故意和我作對(duì)似的。在車上，我不禁發(fā)起愁來：回來還要走十多分鐘的路。這“豆子”一時(shí)半時(shí)是下不完的。唉……看著車窗外的小朋友在父母撐著雨傘的庇護(hù)下流露出的歡聲笑語，我的心里就更不是滋味了。

還好，上課沒有遲到。當(dāng)我心急火燎地走向我的座位，打開書包的一剎那，我簡直驚呆了：書包里放著一把雨傘。我的心里像打翻了五味瓶，為自己的魯莽而悔恨，更為這細(xì)微的愛而感動(dòng)。

上課了，我的心里久久不能平靜。原先，愛也藏在細(xì)微處。

我撐著雨傘，走在回家的路上。雨柔和了許多。我想起了每次出門時(shí)媽媽的那句叮嚀：“兒子，過馬路要留意阿!”每當(dāng)吃魚的時(shí)候，媽媽總是為我細(xì)心地挑出魚刺;寫作業(yè)時(shí)，媽媽為我端來的那杯水……我的心里暖暖地，不再寒冷、不再羨慕別人、也不再怨恨媽媽的嘮叨。

雨，一向下著。淅淅瀝瀝地，仿佛是在為這偉大的愛唱著贊歌?！柏M無遠(yuǎn)道思親淚、不及高堂念子心”這不正是愛的體現(xiàn)嗎?

愛在細(xì)微處，它不需要轟轟烈烈的表達(dá)，也不需要華麗的外表。它有自己的表達(dá)方式：它能夠是干渴時(shí)的一杯水，寒冷時(shí)的一件棉衣，灰心時(shí)的一句鼓勵(lì)的話語，也能夠是一把為你遮風(fēng)擋雨的傘。

激勵(lì)話題作文(三)：

有時(shí)候鼓勵(lì)他人能夠是一個(gè)短暫的擁抱，能夠是一次香甜的吻，還能夠是我們每個(gè)人都能夠做到的——一個(gè)真誠的眼神。而我就是一個(gè)這個(gè)例子。下面我就用我的事例來證實(shí)!

在上個(gè)暑假中，我的老爸為了豐富我的課外活動(dòng)就為我報(bào)了跆拳道班。我原想像我這種體形的就應(yīng)練這個(gè)很辛苦吧!所以雖然穿上了那潔白的道服是有一半歡喜一半憂的!可沒想到我練的還不錯(cuò)連跳了兩級(jí)，還免了我?guī)讉€(gè)月的學(xué)費(fèi)，最重要的是還讓我當(dāng)班長。我開心死了。但是畢竟沒有人是天才，就算是天才也會(huì)出錯(cuò)的。有一次我踢橫踢怎樣也踢不好，還老摔跤。我已經(jīng)要開始放棄了。教練仿佛看懂了我的心思，他走過來就跟我說：“曉凡只要你的重心能把握就行了，懂嗎。你但是班長阿!”聽了教練的話我只好硬著頭皮試試，可還是不行。怎樣辦阿!我望了了望站在前面的教練，教練也仿佛在看我。我望了望他的眼神我覺得他仿佛在用眼睛跟我說話。他仿佛在跟我說：“曉凡阿!努努力阿!剛才練得不是挺好的嘛!再說了這個(gè)世界上就沒有天才的人，哪一個(gè)不是靠自身的努力才成功的阿!”是阿!哪個(gè)人生下來就注定是成功人士，又有哪個(gè)是天生的失敗者。都不是靠自己的努力才成功的嘛?我又重新的開始練習(xí)。不管有多累!有多苦我還是堅(jiān)持了下來。事實(shí)證明我成功了!

看來成功就是這么簡單，只需要他人的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句鼓勵(lì)的話，一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱……

激勵(lì)話題作文(四)：

人生道路上會(huì)遇到許許多多的新鮮事，會(huì)帶給我們不同的感覺和體會(huì)。如今的我。已經(jīng)踏入了初中的大門，新的感覺也隨之而來。雖然感到了壓力，但是我也明白了“人間處處有真情，人間處處有真愛?！?/p>

進(jìn)入新校園的大門，應(yīng)對(duì)全新的人或事。在興奮和激動(dòng)之余，也感受到了學(xué)習(xí)的壓力，應(yīng)對(duì)初中的七門學(xué)科，我感到壓力倍增。我的同桌成績很好，我經(jīng)常向她請(qǐng)教問題，她每次都耐心的給我講解。我常常認(rèn)為，這就是上天給我的恩賜。

她在我的眼里是一個(gè)溫柔善良但又固執(zhí)的人。在一次星期三的下午，老師讓小組內(nèi)解決問題，她帶領(lǐng)我們一齊學(xué)習(xí)。她給我們認(rèn)真的講題，浪費(fèi)著自己寶貴的時(shí)間，卻又擔(dān)心我們每一個(gè)人不明白。我問她：“你為什么怎樣幫我們呢?”她笑笑說：“我不只是在幫你，而且也是在幫自己阿。每給你們講一遍，我自己就加深了一遍的印象，何樂而不為呢?”之后，她又繼續(xù)給我們講題。正當(dāng)我們講的津津有味之際，老師告訴我們，每一個(gè)小組要派一個(gè)代表上臺(tái)講題。她聽了這話，思考了一會(huì)兒說：“你去吧!”“我不行，我語言表達(dá)潛力差?！薄霸谠蹅兘M除了我，你就是最明白了，你但是代表的我們組。你語言表達(dá)潛力差，就是缺乏鍛煉，這是一鍛煉的好機(jī)會(huì)，我們相信你會(huì)做到的?！痹谒墓膭?lì)下，我只好“投降”了。

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上講臺(tái)，心里忐忑不安，像是很多的小兔子在蹦。我突然望見她在下面做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，我瞬間有了自信，完完整整的將這道題明明白白的講給同學(xué)們。講完后，同學(xué)們都為我熱烈的鼓掌。因?yàn)樗麄儧]有想到以前一緊張就忘詞的我居然能講的那么好。她為我豎起了大拇指。

在我的心中，她絕對(duì)是一個(gè)好的組長，一個(gè)樂于幫忙、關(guān)心、鼓勵(lì)別人的人。雖然在學(xué)習(xí)上她給我?guī)砹藟毫Γ俏覅s十分的幸福，因?yàn)槲医坏搅艘缓芎玫呐笥?，我收獲了滿滿的友情。我很感激她。

激勵(lì)話題作文(五)：

在我記憶深處，還回蕩著一個(gè)聲音——堅(jiān)定而又強(qiáng)烈。雖然這聲音已離我遠(yuǎn)去，但我卻無法忘記。有時(shí)，它還會(huì)飄蕩在我的腦海中，使我恍惚又回到了那時(shí)……

暑假的時(shí)候，我去了自然門武校，在臨近閉營式時(shí)，我們都要排節(jié)目表演。于是我們女生有的表演跳舞、武術(shù)等等。

因?yàn)槲覐膩頉]有接觸過跳舞，在老師教的過程中，我很努力地聽著，練著，在我心里我覺得自己比別人都更加的努力認(rèn)真，所以老師也有在大家面前表揚(yáng)過我，這讓我很高興，我發(fā)誓要再閉營式上跳得更好，更棒。

閉營式的來臨已經(jīng)越來越近了，我也隨著時(shí)間的流逝，心中的緊張也像一根溫度計(jì)似的，越漲越高。

最后，最后一刻最之后臨了。我的手心已經(jīng)流出緊張的汗水，雖然臺(tái)上不止我一個(gè)人，但第一次應(yīng)對(duì)這樣的場面難免會(huì)有點(diǎn)緊張。老師也似乎從我的異?？闯隽宋业牟话?，走過來拍了拍我的肩，我嚇得連忙轉(zhuǎn)過身，老師用她那堅(jiān)定地語氣對(duì)我說：“沒關(guān)系，你務(wù)必會(huì)跳好的!”

我聽了老師的話，頓時(shí)感覺心中某處正有一股暖流緩緩淌過，流進(jìn)我的身體，為我增加了勇氣，心中的緊張也乖乖平靜下來。

站在臺(tái)上，耀眼的燈光照應(yīng)在舞臺(tái)上，仿佛倒了一地鎏金。周圍是溫和的黃色燈光，就像我內(nèi)心此時(shí)此刻的感受，不停地回蕩著老師的話，就覺得自己被溫暖而擁抱著。

在老師鼓勵(lì)下，我成功的發(fā)揮出最好的自己。

此刻，老師那句鼓勵(lì)的話一向回蕩在我腦海里，就像海浪，一波之后一波涌上來。鼓勵(lì)，能轉(zhuǎn)換為成功的動(dòng)力;鼓勵(lì)，會(huì)產(chǎn)生意想不到的動(dòng)力;鼓勵(lì)，是一種對(duì)他人價(jià)值的肯定。其實(shí)，鼓勵(lì)有時(shí)很簡單，有的只是投一瞥贊許的目光，有的只是送一句熱情中肯定的話語，也有的只是撫一下頭，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩……

我會(huì)將老師的話永久銘記在我心間。

人應(yīng)該學(xué)會(huì)激勵(lì)自己.激勵(lì)讓人在黑暗中找到了光明;激勵(lì)自己,讓自己勇敢地面對(duì)困難.激勵(lì)是我們前進(jìn)的守護(hù)神,它給了我們無窮的膽量和信心,讓我們勇敢地面對(duì)困難.今天小編給大家分享一下有關(guān)于激勵(lì)話題的優(yōu)秀作文，讓我們一起來欣賞一下吧！ ? 激勵(lì)話題作文（一）： ? 愛的鼓勵(lì) ? “鼓勵(lì)”，是一個(gè)多么溫暖的詞，人在遇到困難時(shí)，往往送上一句鼓勵(lì)的話，能使人增加信心，帶來克服困難的動(dòng)力。誰都有受挫折的時(shí)候，當(dāng)你說上一句鼓勵(lì)的話，這便是他最好的精神良藥。 ? 記得四年級(jí)的一次考試，由于前一天沒有做好充分的準(zhǔn)備，考試失誤了，考得不理想。回家的時(shí)候，我垂頭喪氣，心想：回去務(wù)必會(huì)被爸爸罵的。唉，要是我昨日好好復(fù)習(xí)，務(wù)必會(huì)考好的，世界上要是有后悔藥買該多好阿！我的心里就像壓了塊大石頭，腳也像灌了鉛一樣重，期望家離校園越遠(yuǎn)越好，永久也不要到家。 ? 到了家門口，我做好了心理準(zhǔn)備，直奔房間。媽媽正在燒菜，見我回來了，便說：“回來拉，快去做作業(yè)，立刻吃飯了?！卑职终诳措娨?，沒注意到我回來了。 ? 我一邊做作業(yè)，一邊心慌慌的，唯恐爸爸近來問我考試結(jié)果。吃飯的時(shí)候，我一句話也沒說，干緊吃完，又進(jìn)了房間做作業(yè)。 ? 最后，爸爸進(jìn)來了，他問：“考試考得怎樣樣？”我手腳發(fā)抖，吞吞吐吐的說出了成績。但爸爸沒我想得那么恐怖，只是收斂了笑容，說：“你明白問題出在哪里嗎？”“是昨晚沒復(fù)習(xí)好?！蔽衣耦^做作業(yè)回答道。爸爸給我講了個(gè)故事：“30多年以前，有個(gè)小男孩因?yàn)榭荚嚊]及格一向不敢跟父母說話，直到晚上，小男孩的媽媽告訴他遇困難要拿出勇氣應(yīng)對(duì)，吸取上一次的教訓(xùn)，務(wù)必能成功的。果然，那個(gè)小男孩受到啟發(fā)，成為了一位好學(xué)生?！? ? 聽了這個(gè)故事，我問：“這個(gè)小男孩是您吧？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“爸爸是過來人，你這件困難我遇到過。但是，你要記住，拿出勇氣應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，這才是聰明人的做法?！蔽衣犃税职值脑?，明白了許多。 ? 之后幾次考試，我取得了優(yōu)異的成績，但每次取得好成績的同時(shí)，我總不會(huì)忘記爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)。這次，我感受到了鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)受挫折的人有多重要，我永久都不會(huì)忘記爸爸對(duì)我這愛的鼓勵(lì)。 ? 激勵(lì)話題作文（二）： ? 愛的鼓勵(lì) ? “快把書包給我，上課都快遲到了！”我一邊盯著手表，一邊沒好氣地沖著媽媽喊道。唉！真是郁悶，周末還要趕時(shí)間上課外班，眼看快遲到了，而媽媽卻拿著我的書包，不明白在屋里面干什么。 ? “我的書包有什么好看的？”見媽媽還不出來，我的氣就不打一處來。這時(shí)，媽媽聽到我的喊聲從屋里出來剛想解釋什么，我卻一把奪過書包，向外面跑去。 ? 疾步走到車站，我抬眼望見天空灰蒙蒙的，仿佛是老師在陰著臉瞪我。慘了！估計(jì)天要下雨，而我這次又要遲到了。 ? 果然，沒過多久，天空上就飄起了零星的雨點(diǎn)。隨后雨越下越大，像一顆顆豆子往下掉，老天爺仿佛故意和我作對(duì)似的。在車上，我不禁發(fā)起愁來：回來還要走十多分鐘的路。這“豆子”一時(shí)半時(shí)是下不完的。唉……看著車窗外的小朋友在父母撐著雨傘的庇護(hù)下流露出的歡聲笑語，我的心里就更不是滋味了。 ? 還好，上課沒有遲到。當(dāng)我心急火燎地走向我的座位，打開書包的一剎那，我簡直驚呆了：書包里放著一把雨傘。我的心里像打翻了五味瓶，為自己的魯莽而悔恨，更為這細(xì)微的愛而感動(dòng)。 ? 上課了，我的心里久久不能平靜。原先，愛也藏在細(xì)微處。 ? 我撐著雨傘，走在回家的路上。雨柔和了許多。我想起了每次出門時(shí)媽媽的那句叮嚀：“兒子，過馬路要留意阿！”每當(dāng)吃魚的時(shí)候，媽媽總是為我細(xì)心地挑出魚刺；寫作業(yè)時(shí)，媽媽為我端來的那杯水……我的心里暖暖地，不再寒冷、不再羨慕別人、也不再怨恨媽媽的嘮叨。 ? 雨，一向下著。淅淅瀝瀝地，仿佛是在為這偉大的愛唱著贊歌?！柏M無遠(yuǎn)道思親淚、不及高堂念子心”這不正是愛的體現(xiàn)嗎？ ? 愛在細(xì)微處，它不需要轟轟烈烈的表達(dá)，也不需要華麗的外表。它有自己的表達(dá)方式：它能夠是干渴時(shí)的一杯水，寒冷時(shí)的一件棉衣，灰心時(shí)的一句鼓勵(lì)的話語，也能夠是一把為你遮風(fēng)擋雨的傘。 ? 激勵(lì)話題作文（三）： ? 有時(shí)候鼓勵(lì)他人能夠是一個(gè)短暫的擁抱，能夠是一次香甜的吻，還能夠是我們每個(gè)人都能夠做到的——一個(gè)真誠的眼神。而我就是一個(gè)這個(gè)例子。下面我就用我的事例來證實(shí)！ ? 在上個(gè)暑假中，我的老爸為了豐富我的課外活動(dòng)就為我報(bào)了跆拳道班。我原想像我這種體形的就應(yīng)練這個(gè)很辛苦吧！所以雖然穿上了那潔白的道服是有一半歡喜一半憂的！可沒想到我練的還不錯(cuò)連跳了兩級(jí)，還免了我?guī)讉€(gè)月的學(xué)費(fèi)，最重要的是還讓我當(dāng)班長。我開心死了。但是畢竟沒有人是天才，就算是天才也會(huì)出錯(cuò)的。有一次我踢橫踢怎樣也踢不好，還老摔跤。我已經(jīng)要開始放棄了。教練仿佛看懂了我的心思，他走過來就跟我說：“曉凡只要你的重心能把握就行了，懂嗎。你但是班長阿！”聽了教練的話我只好硬著頭皮試試，可還是不行。怎樣辦阿！我望了了望站在前面的教練，教練也仿佛在看我。我望了望他的眼神我覺得他仿佛在用眼睛跟我說話。他仿佛在跟我說：“曉凡阿！努努力阿！剛才練得不是挺好的嘛！再說了這個(gè)世界上就沒有天才的人，哪一個(gè)不是靠自身的努力才成功的阿！”是阿！哪個(gè)人生下來就注定是成功人士，又有哪個(gè)是天生的失敗者。都不是靠自己的努力才成功的嘛？我又重新的開始練習(xí)。不管有多累！有多苦我還是堅(jiān)持了下來。事實(shí)證明我成功了！ ? 看來成功就是這么簡單，只需要他人的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句鼓勵(lì)的話，一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱…… ? 激勵(lì)話題作文（四）： ? 愛的鼓勵(lì) ? 人生道路上會(huì)遇到許許多多的新鮮事，會(huì)帶給我們不同的感覺和體會(huì)。如今的我。已經(jīng)踏入了初中的大門，新的感覺也隨之而來。雖然感到了壓力，但是我也明白了“人間處處有真情，人間處處有真愛?！? ? 進(jìn)入新校園的大門，應(yīng)對(duì)全新的人或事。在興奮和激動(dòng)之余，也感受到了學(xué)習(xí)的壓力，應(yīng)對(duì)初中的七門學(xué)科，我感到壓力倍增。我的同桌成績很好，我經(jīng)常向她請(qǐng)教問題，她每次都耐心的給我講解。我常常認(rèn)為，這就是上天給我的恩賜。 ? 她在我的眼里是一個(gè)溫柔善良但又固執(zhí)的人。在一次星期三的下午，老師讓小組內(nèi)解決問題，她帶領(lǐng)我們一齊學(xué)習(xí)。她給我們認(rèn)真的講題，浪費(fèi)著自己寶貴的時(shí)間，卻又擔(dān)心我們每一個(gè)人不明白。我問她：“你為什么怎樣幫我們呢？”她笑笑說：“我不只是在幫你，而且也是在幫自己阿。每給你們講一遍，我自己就加深了一遍的印象，何樂而不為呢？”之后，她又繼續(xù)給我們講題。正當(dāng)我們講的津津有味之際，老師告訴我們，每一個(gè)小組要派一個(gè)代表上臺(tái)講題。她聽了這話，思考了一會(huì)兒說：“你去吧！”“我不行，我語言表達(dá)潛力差?！薄霸谠蹅兘M除了我，你就是最明白了，你但是代表的我們組。你語言表達(dá)潛力差，就是缺乏鍛煉，這是一鍛煉的好機(jī)會(huì)，我們相信你會(huì)做到的?！痹谒墓膭?lì)下，我只好“投降”了。 ? 我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上講臺(tái)，心里忐忑不安，像是很多的小兔子在蹦。我突然望見她在下面做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，我瞬間有了自信，完完整整的將這道題明明白白的講給同學(xué)們。講完后，同學(xué)們都為我熱烈的鼓掌。因?yàn)樗麄儧]有想到以前一緊張就忘詞的我居然能講的那么好。她為我豎起了大拇指。 ? 在我的心中，她絕對(duì)是一個(gè)好的組長，一個(gè)樂于幫忙、關(guān)心、鼓勵(lì)別人的人。雖然在學(xué)習(xí)上她給我?guī)砹藟毫Γ俏覅s十分的幸福，因?yàn)槲医坏搅艘缓芎玫呐笥?，我收獲了滿滿的友情。我很感激她。 ? 激勵(lì)話題作文（五）： ? 愛的鼓勵(lì) ? 在我記憶深處，還回蕩著一個(gè)聲音——堅(jiān)定而又強(qiáng)烈。雖然這聲音已離我遠(yuǎn)去，但我卻無法忘記。有時(shí)，它還會(huì)飄蕩在我的腦海中，使我恍惚又回到了那時(shí)…… ? 暑假的時(shí)候，我去了自然門武校，在臨近閉營式時(shí)，我們都要排節(jié)目表演。于是我們女生有的表演跳舞、武術(shù)等等。 ? 因?yàn)槲覐膩頉]有接觸過跳舞，在老師教的過程中，我很努力地聽著，練著，在我心里我覺得自己比別人都更加的努力認(rèn)真，所以老師也有在大家面前表揚(yáng)過我，這讓我很高興，我發(fā)誓要再閉營式上跳得更好，更棒。 ? 閉營式的來臨已經(jīng)越來越近了，我也隨著時(shí)間的流逝，心中的緊張也像一根溫度計(jì)似的，越漲越高。 ? 最后，最后一刻最之后臨了。我的手心已經(jīng)流出緊張的汗水，雖然臺(tái)上不止我一個(gè)人，但第一次應(yīng)對(duì)這樣的場面難免會(huì)有點(diǎn)緊張。老師也似乎從我的異?？闯隽宋业牟话?，走過來拍了拍我的肩，我嚇得連忙轉(zhuǎn)過身，老師用她那堅(jiān)定地語氣對(duì)我說：“沒關(guān)系，你務(wù)必會(huì)跳好的！” ? 我聽了老師的話，頓時(shí)感覺心中某處正有一股暖流緩緩淌過，流進(jìn)我的身體，為我增加了勇氣，心中的緊張也乖乖平靜下來。 ? 站在臺(tái)上，耀眼的燈光照應(yīng)在舞臺(tái)上，仿佛倒了一地鎏金。周圍是溫和的黃色燈光，就像我內(nèi)心此時(shí)此刻的感受，不停地回蕩著老師的話，就覺得自己被溫暖而擁抱著。 ? 在老師鼓勵(lì)下，我成功的發(fā)揮出最好的自己。 ? 此刻，老師那句鼓勵(lì)的話一向回蕩在我腦海里，就像海浪，一波之后一波涌上來。鼓勵(lì)，能轉(zhuǎn)換為成功的動(dòng)力；鼓勵(lì)，會(huì)產(chǎn)生意想不到的動(dòng)力；鼓勵(lì)，是一種對(duì)他人價(jià)值的肯定。其實(shí)，鼓勵(lì)有時(shí)很簡單，有的只是投一瞥贊許的目光，有的只是送一句熱情中肯定的話語，也有的只是撫一下頭，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩…… ? 我會(huì)將老師的話永久銘記在我心間。 ? ? ? ? 在人生的道路上,讓我們時(shí)刻自我激勵(lì)著吧!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!今天小編給大家分享一下有關(guān)于激勵(lì)的話題作文，讓我們一起來欣賞一下吧！ ? 激勵(lì)話題作文（一）： ? 愛的鼓勵(lì) ? 在一個(gè)很偏遠(yuǎn)的小山村，有一個(gè)女孩叫賽賽。她從小雙目失明，但她不放棄自己，每一天堅(jiān)持自己上學(xué)，不管是風(fēng)雨吹打還是陽光暴曬，因?yàn)樗冀K有一個(gè)信念就是堅(jiān)持！ ? 有一次放學(xué)時(shí)，賽賽拌到了石頭快要跌倒的時(shí)候，一只溫暖的手拉住了她，原先是賽賽的父親，他一向在賽賽上學(xué)放學(xué)的時(shí)候跟著賽賽，保護(hù)賽賽的安全。 ? 在賽賽九歲那年，賽賽就開始學(xué)炒菜，十二那歲就開始學(xué)唱歌跳舞，此刻賽賽已經(jīng)跟成年人一樣了，但是他的眼睛還是看不見。 ? 每次賽賽想要望見光明的時(shí)候就會(huì)站在窗子邊，因?yàn)橘愘愋撵`的窗戶已經(jīng)沒有了，她多么想要有一天能重見天日，哪怕只有短短一天的時(shí)間。但是一切都不可能了…… ? 愛是一份努力；愛是一份堅(jiān)強(qiáng)：愛是一份溫暖：愛還是一份期望，努力堅(jiān)強(qiáng)溫暖期望，是一份濃濃的愛。 ? 激勵(lì)話題作文（二）： ? 愛的鼓勵(lì) ? 每個(gè)人的成長都離不開鼓勵(lì)，因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵(lì)，那次的事情，我到此刻還記憶猶新。 ? 一個(gè)紅紅的78分映入了我的眼簾，我驚呆了，不知不覺中淚水已經(jīng)打濕了臉頰，溢出了眼眶。 ? 這次語文單元考試，我竟然考出了自己一到六年級(jí)從未有過的“最高記錄”——78分。我心中一片混亂，有點(diǎn)不知所措，錯(cuò)在哪里？為什么會(huì)失??？……一個(gè)個(gè)問號(hào)從我的腦海中連續(xù)不斷地涌了出來，一想到媽媽會(huì)舉著一根長長的皮帶來打我，我就害怕。 ? 懷著憂郁的情緒回到了家，我顫顫巍巍地把試卷遞給了媽媽，但是媽媽一反常態(tài)，竟然沒打我，她嘆了口氣，語重心長地說：“孩子，你們不是有一篇課文，叫《才能來自勤奮》嗎？”這句話就像一把錘子，狠狠地敲擊著我的心靈。 ? 是呀，一分耕耘，一分收獲。這陣子，上課時(shí)，雖然人在教室，心卻總是游蕩在外邊，甚至還轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去和前后的同學(xué)講話。原本用心發(fā)言，此刻卻愣著等待別人的答案。 ? 回到家，別提做那些自己買的習(xí)題，就連張老師布置的，往往還大打折扣，甚至想方設(shè)法瞞天過海。媽媽的苦口婆心，成了耳邊風(fēng)。我還盡和她賭氣、頂嘴。哎，糊涂呀！這不，墜落低谷，自釀的苦酒自己嘗了唄！ ? 看著我喪且的樣貌，媽媽一反常態(tài)，給了我一句話：“女兒阿，人生呢總有起伏的，失敗了不要緊，重要的事就應(yīng)分析原因，防治在犯，一向以來你斗十分出色，但失敗是成功之母，媽媽相信你?！? ? 正是這句母親的鼓勵(lì)激起了我的信心，是我重新站了起來。 ? 激勵(lì)話題作文（三）： ? 在這小學(xué)六年中，我最難忘的便是高老師對(duì)讓我堅(jiān)持寫日記的鼓勵(lì)，那一次的鼓勵(lì)使我終身難忘。 ? 那天，高老師寫了一篇文章。是關(guān)于批改我們的日記之后的感想。在課堂上她讀給我們聽。柔美的聲音如小溪浣浣地流淌著。令我難以置信的是忽然聽到了我的名字，而且竟然親昵的稱我為“幸兒同學(xué)”。當(dāng)高老師念出這個(gè)名字起，我就已經(jīng)認(rèn)定，這時(shí)我小學(xué)六年中最難忘的一次鼓勵(lì)。 ? “這天，我看了幸兒同學(xué)之前的日記?！备呃蠋熯@一聲親昵的稱呼，讓我想到之前除了父母偶爾會(huì)這樣叫我，其他人從來都沒有這樣叫過我。這一刻，我覺得高老師就像我的另外一個(gè)媽媽一樣，不斷地給予我向前的力量。也是因?yàn)檫@一個(gè)稱呼，很多同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到了我的身上。而我的臉也不爭氣地紅了起來。“要加油哦！”高老師一邊放下紙，一邊用溫柔的眼光看著我，嘴角也揚(yáng)起了一個(gè)秀麗的彎度。余音繚繞之際，我也露出了一個(gè)微笑。我相信這個(gè)微笑，是充滿著對(duì)高老師的感激和對(duì)以后堅(jiān)持寫日記的保證。我本以為高老師的鼓勵(lì)已經(jīng)放送完了，沒想到高老師竟然之后說她用了足足半個(gè)小時(shí)的時(shí)間翻閱了我日記后，還留下了滿滿一頁的“墨寶”。我留意地捧起了我的本子，只覺得這本本子很重很重，重到我足以在每一個(gè)字上停留一會(huì)兒。我仔細(xì)地看了下去。開頭第一自然段說她用力半小時(shí)的時(shí)間來翻閱了一遍我之前全部的日記。盡管這句話是第二次被我感受到，但我還是一陣感動(dòng)。第二自然段說我的日記令她如癡如醉。當(dāng)我的指尖漸漸地滑到了最后一句話時(shí)，最后兩個(gè)字“加油！”又令我感受到了這一份鼓勵(lì)。這一份，我最重要的鼓勵(lì)。 ? 之后，每當(dāng)我翻到這一頁時(shí)，心頭涌起深深的感激。謝謝老師，謝謝這一份鼓勵(lì)。是它，帶給了我無限的動(dòng)力。 ? 激勵(lì)話題作文（四）： ? 愛的鼓勵(lì) ? 父親，是一個(gè)大家都十分熟悉的名詞。他，給予了兒女愛的期望，當(dāng)你灰心喪氣時(shí)，他會(huì)把火苗點(diǎn)燃，在前方為你把道路照亮他，給予了兒女愛的鼓勵(lì)，當(dāng)你應(yīng)對(duì)成績單上那紅紅的50分而淚流滿面時(shí)，他會(huì)耐心地為你分析錯(cuò)題和注意事項(xiàng)；他，給予了兒女愛的支持，每當(dāng)你參加校內(nèi)的各項(xiàng)競賽時(shí)，他會(huì)用那寬大的手掌拍拍你的肩膀，一股暖流便會(huì)涌入你的心中，讓你充滿信心。 ? 我的父親，他是一個(gè)設(shè)計(jì)師，他有自己的理想，熱愛自己的工作，默默地為我們這個(gè)家庭貢獻(xiàn)一切，在我看來，他優(yōu)秀、幽默，堅(jiān)強(qiáng)，他總給予我鼓勵(lì)和支持。 ? 面臨中考了，為了節(jié)省時(shí)間學(xué)習(xí)，一個(gè)月才回家一次，忙碌的父親總是抽空和我聊天，為我減壓，和我做思想工作。校園離家有三四十公里，在校里的每個(gè)星期天，父親的身影總是準(zhǔn)時(shí)地出此刻校門口，他為我送湯，水果和各類營養(yǎng)品，他總是對(duì)我說：“身體是革命的本錢?！边@句話之后成了他的座右銘。 ? 我的身體比較虛弱，經(jīng)常生病，他總鼓勵(lì)我多做運(yùn)動(dòng)。說真的，小時(shí)候的我是很厭惡他的，因?yàn)槲业恼{(diào)皮，他狠狠地打了我，所以那時(shí)不懂事的我望見他到奶奶家時(shí)，我是不愿意叫他的，奶奶抱我到他的懷里時(shí)，我總是掙脫，他就默默地檫眼淚，此刻回想起真是不該阿！ ? 我愛我的父親，那種愛是我無法用言語表達(dá)的，他給予我無私的愛和鼓勵(lì)，他支持我的選取，給予我愛的勇氣，他為我撐起一片蔚藍(lán)的天空。父親，我愛你！ ? 激勵(lì)話題作文（五）： ? 鼓勵(lì)像一杯溫開水，溫暖人的心；鼓勵(lì)像一粒糖，甜蜜人的心；鼓勵(lì)像興奮劑，快樂人的心。哪怕是一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句話，生活中的一點(diǎn)一滴，就能使我們快樂。不明白你們被鼓勵(lì)過嗎？我就被鼓勵(lì)過。 ? 我在小學(xué)的時(shí)候，成績不好，總得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，作文很爛，還要父母給我修改一大堆。自從進(jìn)了初中，我的成績步步升高，作文也提高了不少，你猜我為什么從初中進(jìn)步得這么快？完全取決于老師的鼓勵(lì)。因?yàn)槲颐拷怀龅淖魑亩嫉昧薬+，不管我寫的好不好，都是a+，并且他還在作業(yè)本上批“你有進(jìn)步，需要再加把勁。”，這樣就增強(qiáng)了我的自信心。 ? 我的進(jìn)步不僅僅僅取決于老師，還取決于父母。原先的我很犟，總是挨父母的打，作業(yè)總是做得很晚。在我快要中考的時(shí)候，母親對(duì)我說如果那我考得好，就獎(jiǎng)我mp4.或者帶我出去玩。我聽了很高興，我就發(fā)奮努力，考了一個(gè)好成績，獲得了父母的表揚(yáng)。 ? 當(dāng)然，同學(xué)也不例外。從初中開始，我把每次在家寫完的作文給同學(xué)看，我問他們我寫得怎樣？他們都說我寫的好。于是我的信心就更加增強(qiáng)了。我就每次寫作越寫越好了。 ? 如果沒有鼓勵(lì)，我的成績就不會(huì)步步升高；如果沒有鼓勵(lì)，我的作文就寫不好；如果沒有鼓勵(lì)，我就沒有自信。 ? ? ? ? ? 困難就像彈簧，你要軟它就強(qiáng)，鼓足全身力量，內(nèi)心充滿頑強(qiáng)，困難見你不懈抵抗，它退縮而慌張，一鼓作氣將它詆毀，你的眼前馬上充滿光亮！今天小編給大家分享一下有關(guān)于激勵(lì)鼓勵(lì)話題的作文，讓我們一起來欣賞一下吧！ ? 激勵(lì)話題作文（一）： ? 愛的鼓勵(lì) ? 每位父母都愛自己的孩子，但愛的方式不盡相同。我最喜歡鼓勵(lì)的愛。 ? 有一次數(shù)學(xué)單元考試，我只考了68分，我很悲哀，便哭著跑回了家。我打開門，媽媽微笑著問我：“怎樣了？”我告訴媽媽：“這個(gè)單元我考得不好?！眿寢寙栁遥骸翱剂硕嗌俜?？”我用細(xì)小的聲音告訴媽媽：“我只考了68分?！? ? 媽媽聽后，用紙擦掉我臉上的淚珠，對(duì)我說：“沒關(guān)系，成績并不代表此刻，別哭了。把試卷拿來，我們來看看，復(fù)習(xí)一遍，再重新做一遍，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便從書包里拿出試卷。 ? 媽媽看后，絮絮叨叨地指導(dǎo)我就應(yīng)怎樣樣解題，分析出錯(cuò)誤的原因，并讓我重新做了一遍。但是，有一道題我總是解不出來。媽媽說：“沒關(guān)系，繼續(xù)想一想。”我聽了媽媽的話后，又繼續(xù)做了起來。但我卻總解不出答案。 ? 媽媽又鼓勵(lì)我：“繼續(xù)想，我來幫你理清思路?！痹趮寢尩闹笇?dǎo)下，我重新做了一遍，最后解出來了。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我解出來了，答案是512！”我高興地對(duì)媽媽說。媽媽聽后對(duì)我說：“這次失誤要用下一次的成績來彌補(bǔ)這次的失誤哦！”我聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。 ? 在第四單元的考試中，我考了全班第一名，我恍然大悟，心震動(dòng)了一下，想道：這是媽媽給我的鼓勵(lì)，給我的愛。有鼓勵(lì)就有動(dòng)力。 ? 激勵(lì)話題作文（二）： ? 我記得有句俗話是“老師像辛勤的園丁?！蔽艺J(rèn)為老師不僅僅僅像辛勤的園丁，還是，我口渴時(shí)一杯為我解除口渴的泉水；是我迷茫的時(shí)候，為我引路的指南針；是我在黑暗的時(shí)候?yàn)槲艺樟燎奥返囊槐K明燈……我的體育老師金剛老師就是這樣的一個(gè)人。 ? 那時(shí)我在上海新寺小學(xué)就讀，我的金剛老師就是教我四年級(jí)體育的，他個(gè)子高高的，體格微胖，皮膚黑黑的。讓人看起來他苛刻，很嚴(yán)謹(jǐn)。不錯(cuò)，他就是這么一個(gè)人很苛刻很嚴(yán)謹(jǐn)。但是他的肚量也很大。我就用我的一個(gè)小故事來說說我的金剛老師吧！ ? 校園又該舉行一年一度的拔河比賽了，結(jié)果四二班抽到跟我班比賽，我們明白了都膽寒，因?yàn)槲覀兌济靼姿亩嘁粋€(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)健將。果真不出乎我們的意料，隨著領(lǐng)導(dǎo)的一聲令下比賽便隨之開始，但是一開始我們就失去了上風(fēng)，一會(huì)便把上半局輸了。我們一個(gè)比一個(gè)自責(zé)，一個(gè)比一個(gè)悲哀。就在這時(shí)金剛老師走過來對(duì)我們說：“你們別悲哀了，這次輸了沒事，下次用老師交給你們的方法在比一次，務(wù)必能贏的?！蔽覀兟犃死蠋煹墓膭?lì)，精氣頭提高了很多。最后在下半場，我們用老師交給我們的方法，一鼓作氣，贏了他們并且取得最終的勝利。 ? 這次我們的成功一是我們懂得團(tuán)結(jié)，二是老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。 ? 這是鼓勵(lì)我的老師，你的老師是否也鼓勵(lì)過你呢？ ? 激勵(lì)話題作文（三）： ? 愛的鼓勵(lì) ? 我的媽媽長得很漂亮，大大的眼睛上架著一副眼鏡，總愛梳著一個(gè)馬尾巴辮，她很愛鼓勵(lì)人。 ? 我小的時(shí)候，媽媽給我買了一架鋼琴，我很高興，但是，我漸漸才明白，彈琴不容易，所以，我練琴很不情愿。有一次，我彈琴的時(shí)候，情緒很不好，媽媽仿佛一個(gè)神探似的，一下子就看穿了我的心思，她立刻說“寶寶，你不要不情愿，每個(gè)鋼琴家都是經(jīng)過艱苦的努力才成功呀！所以你務(wù)必要堅(jiān)持到底?！蔽衣犃藡寢尯驮捄螅睦锔械胶軡u愧，暗下決心，務(wù)必要百尺竿頭——更進(jìn)一步。于是我就天天刻苦練琴，最后得了很多獎(jiǎng)，這些獎(jiǎng)里有著媽媽的鼓勵(lì)。 ? 還有一次，我在步行街學(xué)溜冰，我學(xué)抬腳的時(shí)候，不留意摔倒了我就想“哼！學(xué)溜冰這么難，不學(xué)了！”于是我就在那里不動(dòng)了，但是媽媽過去了，就鼓勵(lì)我說“寶寶，你不是想成為溜冰能手嗎？所以，你務(wù)必要刻苦練習(xí)才行，我相信肖舒瀚是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，務(wù)必能夠戰(zhàn)勝困難。”我聽了媽媽的話以后，不知從哪來了力量，下定決心，練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)，最后抬腳自如，馳騁“賽場”了。 ? 我的媽媽愛鼓勵(lì)我，聽了她的鼓勵(lì)使我信心百倍。我十分喜歡她。 ? 激勵(lì)話題作文（四）： ? 在小路上，孤零零的一個(gè)人，陪伴我的只有不及格的成績單和自己的嘆息聲。揉了揉因?yàn)殚L時(shí)間低著頭而發(fā)酸的脖子，抬頭望了望遠(yuǎn)處的夕陽心中不禁感嘆：以前發(fā)完成績單總覺得回家的路個(gè)性長，恨不得立刻飛奔回家把好消息告訴家人，但是此刻……哎，難道我也要像著夕陽一般只留下余光余熱了嗎？ ? “媽，我回來了?！? ? “哦，回來了阿?？嫉脑鯓訕影?？” ? “別提了。”我無精打采的放下成績單，跑進(jìn)臥室哭了起來。 ? 吱—呀— ? 門開了。一只溫暖的大手按在我的肩膀上，我抬頭一看是媽媽。 ? “怎樣哭了？” ? 我沒有回答繼續(xù)默默的抽泣著 ? “難道就是因?yàn)檫@次小考試？” ? “什么小考試呀！”我不滿的說道“對(duì)于我來說每一次考試都很重要好不好！” ? “好好好！但是你是否有想過這次考試猶如你人生中的一次小挫折？” ? “挫折？”我疑惑的抬起頭。 ? “是呀，這次考試的失利就像一次挫折，實(shí)驗(yàn)著你的堅(jiān)強(qiáng)，你的韌性。” ? “恩。但是我一向都考得很好的?！? ? “那么人生會(huì)有一帆風(fēng)順嗎？你要做一個(gè)膽小鬼嗎？” ? “我才不要呢！”我憤憤的抬起頭望著媽媽 ? 媽媽看著我摸了摸我氣鼓鼓的臉笑著說：“那就好阿，你要去勇敢的戰(zhàn)勝它。打敗它?！? ? “恩！務(wù)必！”我昂起了頭又重新充滿了戰(zhàn)斗力。 ? “那我就不打擾你了！加油！” ? “恩！” ? 同樣是秋天，同樣是夕陽下沉，但是此刻在我眼中卻無限完美！ ? “媽媽！我……” ? “先不要說！讓我猜一猜！是不是這次考得很好阿？” ? “恩。媽媽您真厲害！這次要不是你鼓勵(lì)我，我務(wù)必會(huì)喪失信心的。媽媽您真好！” ? “呵呵……”“呵呵……” ? 窗上的風(fēng)鈴發(fā)出“?！?-”的響聲房間內(nèi)有一個(gè)小小的身影正趴在書桌上奮筆疾書 ? 在充滿愛和鼓勵(lì)的日子里真好！ ? 激勵(lì)話題作文（五）： ? 愛的鼓勵(lì) ? 一個(gè)人的成長既要嚴(yán)格的父愛，又需要慈祥的母愛，既需要批評(píng)提醒，又需要鼓勵(lì)表揚(yáng)，這樣才不會(huì)使人感到自卑和自傲。 ? 母愛對(duì)于我們來說，比珍寶要貴，母親的情，比水還要深，母親對(duì)我們的關(guān)懷，比火還要熱。失敗時(shí)，是母樣的愛鼓舞我們，驕傲?xí)r，是母親的愛告訴我們：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后；出遠(yuǎn)門時(shí)，是母親那竊竊私語的千叮萬囑咐；離別時(shí)，是母親那滾動(dòng)的淚珠兒……母愛就像一把巨大的火焰在默默為我們?nèi)紵? ? 父親的愛是嚴(yán)厲的面孔，嚴(yán)格的教導(dǎo)。不要埋怨父親對(duì)你冷漠的笑容，這是嚴(yán)格的愛，當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，父親也許會(huì)批評(píng)你，但這是愛；當(dāng)你展出你的杰作時(shí)，父親也許會(huì)搖搖頭，但這也是愛；當(dāng)你摔跤時(shí)，父親只是說兩三句罷了，但這也是愛……父親總會(huì)在你耳邊提醒你：留意、注意、總結(jié)、提高！ ? 我們?cè)诟改傅膼壑虚L大。父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語；是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求…… ? ? ? ? ? 我們不是世界上最成功的人,但我們一定要成為世界上最會(huì)鼓勵(lì)自己的人,因?yàn)槿绻阌袎?mèng)想,而不鼓勵(lì)自己的話,那么就不會(huì)有其他人來鼓勵(lì)你!今天小編給大家分享一下有關(guān)于激勵(lì)鼓勵(lì)的作文，讓我們一起來欣賞一下吧！ ? 激勵(lì)話題作文（一）： ? 媽媽給了我很多愛，至今我從未忘懷。其中的一句鼓勵(lì)讓我感動(dòng)。 ? 以前，我總?cè)菋寢屔鷼?。媽媽也被氣得掉頭發(fā)。 ? 偶然的一次，媽媽改變了教育方法，給了我一次次的鼓勵(lì)。 ? 那次，我的書包掉線了，我回家之后叫作文媽媽幫我逢一逢，可媽媽不肯，對(duì)我說：[明明。媽媽每一天都干十多樣活兒，你連這點(diǎn)小活都不會(huì)，媽媽相信你必須能干好！] ? 于是，我便自己干了起來，竟被我逢起來了。 ? 從此，我會(huì)干很多的活了。因?yàn)檫@愛的鼓勵(lì)。 ? 愛的鼓勵(lì)真?zhèn)ゴ笱剑? ? 激勵(lì)話題作文（二）： ? 愛的鼓勵(lì) ? 也許吧，剛剛開學(xué)的作業(yè)量比小學(xué)多一些，而且學(xué)的東西也沒有完全消化，“吱……”房間的門打開了，是媽媽，“楊楊，還沒有做完作業(yè)阿？” ? “恩，不明白怎樣弄，這兩天作業(yè)寫得個(gè)性慢?！? ? “上課沒有有好好聽課，不會(huì)寫了嗎？” ? “恩。聽課了可能是增加了幾門功課，還沒有笑話過來吧！” ? “哦，是這樣阿！楊楊你聽媽媽說，因?yàn)樾r(shí)候家里的生活條件沒有此刻那么好，所以媽媽讀的書不多，幫不了你什么忙。但是不學(xué)不好沒有事。慢慢來只要你勤奮了，沒有什么做不到的。俗話說：天下無難事，只怕有心人！” ? “恩，媽媽我明白了，我會(huì)努力的！” ? “媽媽走了，不打擾你了。” ? 媽媽的理解，媽媽的微笑，媽媽的愛的鼓勵(lì)激發(fā)了我的斗志。 ? 激勵(lì)話題作文（三）： ? 愛的鼓勵(lì) ? 愛的鼓勵(lì) ? 在成長的過程中，我們以前歷許多讓人難以忘懷的事情。難免會(huì)遇到挫折，遇到失敗。此時(shí)的我們務(wù)必要有一個(gè)人的鼓勵(lì)，然而這種鼓勵(lì)將會(huì)讓我們一生受益。我九歲那年，以前歷這樣一件事情。爸爸給我買了一輛自行車，我十分想學(xué)騎自行車，便讓媽媽教我。學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽并沒扶著我，她只是在一旁指揮我，怎樣把握方向，怎樣持續(xù)平衡。但是沒有媽媽的幫忙如論如何也學(xué)不會(huì)的。心里暗暗埋怨媽媽的無情：哼，明明明白我不明白怎樣持續(xù)平衡，也不幫我一下，就只道瞎指揮，有什么用嘛。 ? 在我正在埋怨媽媽的時(shí)候，突然“撲通”一聲，我從自行車上摔了下來，胳膊擦了一大塊皮，疼得我哇哇大哭。而媽媽一點(diǎn)也不心疼，還一臉嚴(yán)肅地說:“起來，繼續(xù)學(xué)，媽媽相信你必須行，不要灰心?！蔽抑缓霉Ь床蝗鐝拿?，又重新站起來繼續(xù)騎，這次我暗暗下定決心，也相信自己必須能成功-----“世上無難事，只怕有心人”。在媽媽一次又一次的鼓勵(lì)下，在我一次又一次地努力下，我最后掌握了平衡，自行車在我手里運(yùn)轉(zhuǎn)自如。 ? 我要感謝媽媽，感謝媽媽讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，感謝媽媽讓我有了自信，而這一切的一切都來自如愛的鼓勵(lì)，在愛的鼓舞下我勇敢地向前駛?cè)ァ? ? 激勵(lì)話題作文（四）： ? 愛的鼓勵(lì) ? 媽媽給了我很多愛，至今我從未忘懷。其中的一句鼓勵(lì)讓我感動(dòng)。 ? 以前，我總?cè)菋寢屔鷼狻寢屢脖粴獾玫纛^發(fā)。 ? 偶然的一次，媽媽改變了教育方法，給了我一次次的鼓勵(lì)。 ? 那次，我的書包掉線了，我回家之后叫媽媽幫我逢一逢，可媽媽不肯，對(duì)我說：明明。媽媽每一天都干十多樣活兒，你連這點(diǎn)小活都不會(huì)，媽媽相信你務(wù)必能干好！ ? 于是，我便自己干了起來，竟被我逢起來了。 ? 從此，我會(huì)干很多的活了。因?yàn)檫@愛的鼓勵(lì)。 ? 愛的鼓勵(lì)真?zhèn)ゴ笱剑? ? 激勵(lì)話題作文（五）： ? 愛的鼓勵(lì)就是動(dòng)力 ? 愛的鼓勵(lì) ? 師德猶如太陽的光輝，普照大地；師德猶如黑夜里的燭光，照亮每一個(gè)角落；師德猶如春天的小雨，潤物細(xì)無聲。老師作為朋友的鼓勵(lì)，就會(huì)向隨風(fēng)潛入夜的細(xì)雨，滋潤了學(xué)生的心田！ ? 春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的時(shí)候，同學(xué)們都認(rèn)真分析了兄弟班級(jí)的劣勢(shì)和優(yōu)勢(shì)，得出的結(jié)論是我們班的女生肯定會(huì)贏，男生肯定會(huì)輸。再加上，當(dāng)時(shí)隔壁班的學(xué)生五人六足已經(jīng)訓(xùn)練到能夠跑步了，而我班的五人六組還沒選好隊(duì)員。所以，我對(duì)這次比賽勝利的信心不是很大。但是運(yùn)動(dòng)會(huì)畢竟是強(qiáng)身健體的一個(gè)盛會(huì)，我就抱著重在參與的心態(tài)鼓勵(lì)我的孩子們“友誼第一，比賽第二”，“只要我們盡全力去拼搏了，我們就不會(huì)后悔。老師相信你們的實(shí)力！”盡管信心不是很大，但我還是帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真訓(xùn)練，并不斷的鼓勵(lì)他們。 ? 比賽那天他們表現(xiàn)得出奇的好，上午分?jǐn)?shù)基本持平。午后休息的時(shí)候，為了鼓勵(lì)大家不要失去信心，我給每位運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋，補(bǔ)充營養(yǎng)。下午的男子和女子接力賽，都得了第一名，分?jǐn)?shù)直線上升。這極大地增強(qiáng)了我和同學(xué)們的信心。在五人六組到來時(shí)，我對(duì)他們說：“先走，走齊了，再跑。跑輸了不要緊，但是必須要注意安全?！蹦翘焖麄凖R心協(xié)力跑贏了，我們?nèi)罕姎g呼。緊緊相擁，歡呼聲中明明有善良的淚花。之后其中一位學(xué)生說，他們之所以會(huì)贏，是因?yàn)槲以诒荣惽爸v的那番話。那么簡單的話語，卻讓我倍受感動(dòng)！ ? 我不敢說，是我的鼓勵(lì)讓我們贏得了這次比賽，但是同學(xué)們卻把他們比賽的成功歸因于老師的一句話。我想師德并不是讓老師們“俯首甘為孺子?！保⒉皇亲屛覀儭按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們只要做到像春雨那樣，在他們需要的時(shí)候，出此刻他們的身旁，為他們鼓勁加油，我們的孩子就會(huì)如同得到滋潤的幼苗茁壯成長！ ? ? ? ? ? ? ? 有一種美德——鼓勵(lì).老師鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生更加奮發(fā).長輩鼓勵(lì)晚輩,晚輩越發(fā)孝順.上司鼓勵(lì)下屬,下屬加倍盡職.夫妻互相鼓勵(lì),家庭和睦、婚姻美滿……今天小編給大家分享一下有關(guān)于激勵(lì)鼓勵(lì)的作文，讓我們一起來欣賞一下吧！ ? 篇一：關(guān)于激勵(lì)的話題作文 ? ? ? ? 鼓勵(lì)，如同黑暗里的一盞明燈;鼓勵(lì)，如同一條通往成功的道路;鼓勵(lì)，如同沙漠里的清泉;鼓勵(lì)，如同滿天飛雪里的火苗。成長的道路上，必定會(huì)有鼓勵(lì)你的人。 ? ? ? ? 在我上三年級(jí)的時(shí)候，一場英語考試即將來臨，驕傲的我本以為小菜一碟，但是試卷發(fā)下來的時(shí)候不盡如人意的成績讓我懊悔不已。因?yàn)榇中拇笠鈨H得了80.5分，望著試卷，我傷心地想：該怎么跟媽媽交代呀!明明都已經(jīng)努力了，為何還是沒有取得好成績? ? ? ? ? 放學(xué)后，我一個(gè)人忐忑不安地徘徊在街道上，蕭瑟的秋風(fēng)透著習(xí)習(xí)涼意鉆進(jìn)我的脖子?！靶」媚?，快來幫幫我!”阿姨的聲音打斷了我的思路。只見一位大約四十來歲的阿姨坐在輪椅上正在吃力地上坡，我連忙跑過去推了她一把。 ? ? ? ? 我好奇地凝視著她的右腿，她的右腿褲腳空空如也。我心里疑惑不解：她是怎樣受傷的?她似乎看出了我的疑惑，從容地說：“小妹妹，你是不是注意到我的右腳了?”……在交談過程中，我知道了阿姨殘廢的原因，可她并沒有因此沮喪。 ? ? ? ? “阿姨，您太堅(jiān)強(qiáng)了，面對(duì)這么大的挫折能如此坦然。而我連一次單元測試的失敗都不敢面對(duì)?！? ? ? ? ? 阿姨語重心長地對(duì)我說：“別傷心，一次失敗不算什么，失敗是成功之母。以后你還會(huì)經(jīng)歷許多次考試，你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就頹廢。人生漫漫，前方的路還很長，你才邁出了一小步。”阿姨的話如春風(fēng)化雨般滋潤著我幼小的心田，讓我重拾信心，燃起了希望之火。 ? ? ? ? 是她的鼓勵(lì)讓我信心滿滿，是她讓我看到了光明，是她給了我力量，讓我在成長的道路上重新振奮，重新起航。 ? ? ? ? 篇二：關(guān)于激勵(lì)的話題作文 ? ? ? ? 謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，而往往夸獎(jiǎng)會(huì)使人驕傲。這句話本身是沒有錯(cuò)的，但往往成長是需要鼓勵(lì)的。 ? ? ? ? 鼓勵(lì)，好似一個(gè)神奇的東西，它只是一句話，卻會(huì)使人發(fā)生巨大的改變! ? ? ? ? 當(dāng)你考試前進(jìn)時(shí)，你班主任夸獎(jiǎng)你，你會(huì)感覺很高興，或許有那么一種得意的心情吧。但是當(dāng)你很出色的時(shí)候，卻沒有人夸獎(jiǎng)你，鼓勵(lì)你，而是去對(duì)一個(gè)不如你的人進(jìn)行夸獎(jiǎng)，這時(shí)候難免心中有些寫不滿。這些不滿總是消極的! ? ? ? ? 前幾天無意中看到了一條挺有意思的文章，大體的內(nèi)容是：一次家長會(huì)上，老師覺得家長的對(duì)孩子的教育的觀念有點(diǎn)偏激，就在黑板上寫上了一些算式，有：5*8=456*8=487*8=568*8=468*9=……當(dāng)老師剛寫完第四個(gè)還沒有寫完第五個(gè)的時(shí)候，下面?zhèn)鱽硪魂囙须s的討論聲和質(zhì)疑聲。他們都在小聲地議論這個(gè)老師有沒有資格教他們的孩子。這時(shí)，老師停下手中的粉筆，轉(zhuǎn)過身很“傷感”地問家長，你們都在討論什么。家長們異口同聲的都在說你第四個(gè)寫錯(cuò)了，連三年級(jí)的小孩都會(huì)做的，你一個(gè)初中班主任都能算錯(cuò)，這…… ? ? ? ? 班主任先把秩序穩(wěn)定下來，然后用提高一百分貝音量對(duì)家長們說，我黑板上一共有四個(gè)半乘法口訣可以看成四個(gè)吧，因?yàn)榈谖鍌€(gè)我沒寫完。四個(gè)里面我一共才錯(cuò)了一個(gè)，三個(gè)都對(duì)了，為什么你們都不夸獎(jiǎng)我?反而在批評(píng)我?這是下面的家長都不說話了。他們都在你看看我我望望你。好似剛犯錯(cuò)的小孩。 ? ? ? ? 班主任又說：就好像我做這個(gè)題一樣，明明知錯(cuò)了一個(gè)而已，你們都在說我不配當(dāng)班主任怎么怎么樣。何況我們才只見了一面而已，彼此之間還是有些羞澀的。那么請(qǐng)你們想想你們平時(shí)是怎么對(duì)你們的孩子的，他們進(jìn)步了，你們沒有任何表示，既不批評(píng)也不表揚(yáng);他們退步了，我也知道你們比誰都著急，可是你們只會(huì)一味地批評(píng)，這樣不僅不會(huì)解決問題，或許會(huì)給他們心靈帶來重大的傷害! ? ? ? ? 是啊，誰又不渴望夸獎(jiǎng)呢?誰又不渴望鼓勵(lì)呢?所以，當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，無論是大還是小，請(qǐng)記住一定要給予我們鼓勵(lì)! ? ? ? ? 篇三：關(guān)于激勵(lì)的話題作文 ? ? ? ? 在我成長的歷程中，我是一個(gè)比較膽小的女生，總是需要?jiǎng)e人不斷地鼓勵(lì)。 ? ? ? ? 記得小時(shí)候的一天中午，媽媽匆匆趕回來給我做飯。但是家里沒有鹽了，于是媽媽給了我五元錢讓我到樓下小賣部去買鹽。這對(duì)于膽小的我來說就相當(dāng)于晴天霹靂向我打來。媽媽知道我膽小，從廚房走出來，把我抱在懷中，溫聲細(xì)語的對(duì)我說：“寶貝，不要怕，媽媽爸爸不可能一輩子呆在你的身邊的，你總要學(xué)會(huì)長大啊!”聽完媽媽的話，我的勇氣似乎回來了。當(dāng)我一只腳剛邁出家門時(shí)，我又縮了回來大喊道：“媽媽，我怕，我怕啊!嗚嗚嗚-------”媽媽急忙跑出來對(duì)我說了一番鼓勵(lì)的語，隨后把我送出了家門。我一步步緩緩的走下樓，聽到一絲風(fēng)吹草動(dòng)就想退縮。可是我又答應(yīng)了媽媽，我只有勇敢地下樓。 ? ? ? ? 到了小賣部，我拉開褲子拉鏈，掏出五元錢，抬起頭遞給阿姨說：“阿姨我要買兩包鹽”阿姨接過五元錢，從貨架上拿出兩包鹽裝在塑料口袋里，并從錢柜里找出一元錢遞給我。我接過東西樂滋滋的對(duì)阿姨說了聲：“謝謝!”就蹦蹦跳跳的往家里趕，我對(duì)自己十分滿意，一路哼著小歌，就回到了家。我還沒有進(jìn)門，就大喊：“媽媽，我回來了，把錢和鹽一起遞給了媽媽?！眿寢尠盐冶饋?，開心地對(duì)我說：“寶貝，真棒!這一元錢媽媽不要了，給你買棒棒糖吧!不過必須要你自己下樓去買才行喲!” ? ? ? ? 有過剛才的經(jīng)歷我開始掉以輕心，誰知摔了一跤，我立刻哇哇大哭起來。媽媽聽到哭聲聞?dòng)嵹s了過來，看我沒有什么大礙就讓我自己下樓去買糖。這我可不敢了，痛哭不止，媽媽把我抱在懷中，又給我一番鼓勵(lì)，在媽媽的鼓勵(lì)下，我買回了糖。 ? ? ? ? 從哪以后，我明白了人在成長過程中，都需要得到別人不斷的鼓勵(lì)。 ? ? ? 篇四：關(guān)于激勵(lì)的話題作文 ? 如果把我的生活比作一片海，鼓勵(lì)便是匯成海洋的條條溪流; ? 如果把我的生活比作一方天，鼓勵(lì)便是點(diǎn)綴藍(lán)天的絲絲流云; ? 如果把我的生活比作一座花園，鼓勵(lì)便是長在園中的朵朵花兒。 ? 鼓勵(lì)填滿了我的生活，父母的鼓勵(lì)，老師的鼓勵(lì)，好友的鼓勵(lì)……我生命中最重要的人的鼓勵(lì)始終包圍著我。 ? 我因?yàn)樾愿窈π撸ε潞蛣e人說話，父母鼓勵(lì)我多開口，說錯(cuò)了不可怕，可怕的是還沒有開口就選擇了放棄;我因?yàn)榕绿?，而在生病時(shí)拒絕掛水;父母鼓勵(lì)我勇敢點(diǎn)，只要身體健康，這一點(diǎn)痛根本不算什么;我因?yàn)樾拇嫖窇?，而不敢?dú)自處理自己的事，父母鼓勵(lì)我向前看，為前方的那份光明而拼搏…… ? 父母的鼓勵(lì)教會(huì)我成長，不再畏懼人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。 ? 我因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐耄欢茸卟怀鲂闹械年幱埃蠋煿膭?lì)我說：“考得不好沒有關(guān)系，只要努力了，就不必在后悔?！蔽乙?yàn)楹ε卤煌瑢W(xué)否定，經(jīng)常在小組討論中選擇沉默，老師鼓勵(lì)我說：“說出來被否定了可以再改進(jìn)，但是不說出來就沒人知道你的好主意。”我因?yàn)閷?duì)自己沒有信心，常常沒來由地懷疑自己的能力，老師鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持下去，老師相信你能行!”…… ? 老師的鼓勵(lì)教會(huì)我穩(wěn)重，不再為偶爾的失敗或成功而迷失自我。 ? 在八百米測驗(yàn)中，我因害怕無法到達(dá)終點(diǎn)，而遲遲不敢走向起點(diǎn)，好友握住我的手，她的眼神像夏日里的一縷清風(fēng)，驅(qū)走了我內(nèi)心的恐懼;在困難面前，我因害怕品嘗失敗的苦澀，而常常想逃避，好友拍拍我的肩，她的眼神像清晨的一縷陽光，給了我前進(jìn)的勇氣;在傷心難過時(shí)，我因無法變得堅(jiān)強(qiáng)，而潸然淚下，好友抱抱我，她的眼神像一首飄蕩在星空的歌謠，給了我心靈的慰藉…… ? 好友的鼓勵(lì)教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，不再輕易地放棄或掉眼淚。 ? 數(shù)著掌心的紋路，順便拾起關(guān)于鼓勵(lì)的記憶，倚在窗前，細(xì)細(xì)地品味鼓勵(lì)的甜味。 ? 父母的鼓勵(lì)，好友的鼓勵(lì)，老師的鼓勵(lì)，像一首首悠揚(yáng)的歌，載著我穿越單薄的青春。有了他們的鼓勵(lì)，我不再害怕;有了他們的鼓勵(lì)，微笑會(huì)成為我臉上那片不落的燦爛。 ? 篇四：關(guān)于激勵(lì)的話題作文 ? 人生總是彎彎曲曲水，世世重重疊疊山。在生活中，并不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遇到很多困難，在面對(duì)一個(gè)個(gè)困難的時(shí)候，我們一次又一次的努力站起來，卻又一次一次的失敗，因而，我們身邊的人都在無時(shí)無刻的鼓勵(lì)著我們，讓我們充滿自信。 ? 記得小時(shí)候一次，我不小心摔倒了，趴在地上痛哭，媽媽慢慢地走過來，和藹可親的對(duì)我說：“乖，孩子，自己站起來，你能行的。你是最棒的，加油!”也許是媽媽的話語有一股魔力吧，我真的自己站起來了，我當(dāng)時(shí)高興的手舞足蹈。 ? 記得還有一次，是上五年級(jí)時(shí)，考試了，考過后，我滿懷信心的走出考場，以為自己做的很好，哪知數(shù)學(xué)成績出來后卻是中下生——僅僅72分。我的目光頓時(shí)黯淡下來，我的雙手緊緊的握住試卷，心覺得好痛，仿佛有無數(shù)把刀子絞痛著我幼小的心靈，我禁不住熱淚盈眶。很長時(shí)間都走不出心中的陰影，老師鼓勵(lì)我說：“這次考不好沒有關(guān)系，只是偶爾的一次失利，況且一次成績并不能說明什么，我相信你只要努力就一定能行?！蓖瑢W(xué)們也安慰我說：“別難過了，你只要努力，下次一定能考好的，你要相信你自己啊?！泵鎸?duì)著老師、同學(xué)的鼓勵(lì)我漸漸的走出了黑暗深淵，看到了希望的光亮，過后，我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，終于功夫不負(fù)有心人，我在期中考試中考出了較為理想的成績。 ? 放假啦，我開始學(xué)騎自行車，由于我不懂的騎自行車的樂趣，因此我害怕，不敢學(xué)，爸爸媽媽便鼓勵(lì)我說：“孩子，沒事的，有我們呢!你不會(huì)摔倒的，爸爸、媽媽保護(hù)你。來爸爸媽媽來教你如何騎……”聽了爸爸、媽媽的話，我樹立了自信，勇敢的去按爸爸媽媽教的方法學(xué)自行車，沒想到，只有一會(huì)的功夫，我便學(xué)會(huì)了騎自行車，從那以后，我便把騎自行車作為一種樂趣，它也成為我生活中不可缺少的伙伴。 ? 鼓勵(lì)填滿了我的生活，鼓勵(lì)就像那河床即將干涸時(shí)，一條歡快的小溪，填補(bǔ)了那河床;鼓勵(lì)就像田野即將干涸的時(shí)候，下了一場及時(shí)雨，使田里的莊稼得到滋潤;鼓勵(lì)就像黑夜中的一盞明燈，寒冷中的一把溫暖的火把，沙漠中的一股清泉。 ? 篇六：關(guān)于激勵(lì)的話題作文 ? 在生活中，人與人之間鼓勵(lì)和關(guān)愛是不可缺少的，我經(jīng)常遇到困難，但我沒有退縮，因?yàn)橐粋€(gè)人，她使我成為了一名攀上高峰的勇者。她就是——媽媽。我的腦海中，一件事如一塊深深的烙印刻在我的腦海中，揮之不去…… ? 那是五年級(jí)的事了，一次語文考試，由于我沒有好好復(fù)習(xí)，考試時(shí)太緊張，沒有認(rèn)真做題，結(jié)果考得很差。這是我從來沒有過的事情，我如遭晴天霹靂，一下子呆住了，怕回家是一頓暴風(fēng)驟雨般的訓(xùn)斥，我心里擔(dān)驚受怕沒了底。放學(xué)后，我拖著沉重的腳步回家去，提心吊膽進(jìn)了家門，我的心就像一只上躥下跳的小鹿，“嗵嗵”地跳個(gè)不停。 ? 回到家后，我不敢把卷子拿給媽媽看，因?yàn)槲液ε聥寢尶吹胶髸?huì)失望。晚上，吃完晚飯，媽媽詢問考試時(shí)，我慢騰騰地拿出試卷，心就提到了嗓子眼，閉上眼睛準(zhǔn)備聽天由命任憑發(fā)落。時(shí)間是特別特別的慢，過了好一陣子也沒有任何動(dòng)靜，太奇怪了，媽媽并沒有大發(fā)雷霆責(zé)罵我，只是和藹地說“這次沒考好沒關(guān)系，以后努力考好就是了!”媽媽雖然這樣對(duì)我說，是為了安慰我，但是我能看出來，媽媽也有一絲的失望。 ? 從那以后，我就銘記著媽媽的話語，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為了期末考得好點(diǎn)，一心只想著要把成績提上去。終天功夫不負(fù)有心人，在期末考試中我表現(xiàn)出色，名列前茅，終于沒讓媽媽失望。媽媽在我受到挫折最需要鼓勵(lì)時(shí)來幫助我，鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，使我變得完美!人的一生，也少不了人給予你的鼓勵(lì)和幫助，只有接受別人的鼓勵(lì)，你才會(huì)變得更加完美! ? 媽媽，我忘不了您的鼓勵(lì)，我要用您的鼓勵(lì)化為動(dòng)力，再創(chuàng)佳績!鼓勵(lì)如同人生道路上一塊填補(bǔ)水坑的鋪路石，讓我安全走過每一個(gè)坑;鼓勵(lì)如同心靈的創(chuàng)傷藥，讓我彌補(bǔ)心靈上的傷口;鼓勵(lì)又如同一杯幽香四溢的茶，讓我陶醉于美好之中……啊，我忘不了您的鼓勵(lì)，我會(huì)更加努力，嚴(yán)厲要求自己，用樂觀向上的心面對(duì)生活。

高一激勵(lì)自己的句子篇二

女兒：

秋風(fēng)送暖，感謝呂校長、感謝年級(jí)組荊主任、更感謝尊敬的朱老師賦予家長機(jī)會(huì)，傾述傳播對(duì)女兒的情懷。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)15歲了。15歲，應(yīng)該是人生的關(guān)鍵一步，在這像花兒一樣美麗的時(shí)節(jié)請(qǐng)你一定留下為了自己美好的未來努力耕耘的足跡。

現(xiàn)在你已經(jīng)進(jìn)入高一學(xué)習(xí)3個(gè)月了，并且調(diào)整3個(gè)班，在每個(gè)班里都獲得老師和同學(xué)認(rèn)可以及獲得榮譽(yù)，維持我們發(fā)現(xiàn)你比初中時(shí)更加表現(xiàn)出獨(dú)立性、適應(yīng)性、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)、更加懂事、堅(jiān)強(qiáng)、熱心善良依舊、主動(dòng)努力想辦法提高成績，學(xué)習(xí)上也有主見了，這是我最值得慶幸的事。希望你以后在學(xué)習(xí)上和生活上有什么想法，及時(shí)的和我們溝通，有些問題我們可能一時(shí)解決不了，但可以為你提供一些參考方法，主要是還有你的班主任朱老師可以助力你。

高中三年是人生黃金時(shí)期，你能學(xué)到很多知識(shí)以及做人的道理，為自己將來人生奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高中這三年里只要女兒努力、只要女兒拼搏、只要女兒發(fā)憤圖強(qiáng)、只要女兒珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)，三年后就一定能收獲豐碩的果實(shí)。

親愛的女兒，人生就是快樂奮斗、拼搏努力的過程，像媽媽在單位也是一樣只有努力才有收獲。像你們校長和朱老師講的那樣，高中攀比的不是你有多聰明，而是比的勤奮，比的努力，比的是誰有頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神，只有為了一個(gè)考上理想大學(xué)的目標(biāo)并為之拼搏奮斗，才不枉這三年美好的青春時(shí)光，才不負(fù)這寶貴的花樣年華。

我們知道你重情義，熱心幫助同學(xué)，但我們更希望你和你的好朋友在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中能夠互相鼓勵(lì)，互相監(jiān)督，共同進(jìn)步，一起提高，這樣的友誼才能更長遠(yuǎn)，更有意義，因?yàn)橹挥袑?shí)現(xiàn)了自己目標(biāo)和理想，有了在社會(huì)上立足和競爭的驕傲資本，人生才會(huì)更有意義，更加光彩。

父母把你送到莘縣實(shí)高，就是為了更加磨煉你的意志，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓你更加認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性并為之努力。這次你成績有了進(jìn)步，雖然只前進(jìn)幾名，但父母心里非常高興和欣慰，因?yàn)檫@證明你努力了，付出了，但你要知道，現(xiàn)在的成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，距離你理想中的大學(xué)還有一段距離，這就要求你在今后的學(xué)習(xí)中要更加努力，你可以和你的朋友制定共同目標(biāo)，看誰進(jìn)步的快，成績提高的多，真正的友誼是讓彼此互相提高進(jìn)步的。

三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，你要做的就是每天和自己的同學(xué)伙伴完成學(xué)習(xí)任務(wù)，彌補(bǔ)弱科的不足，盡快提高成績。一定要記住上高中的意義，最好的三年時(shí)光一定要鍛造最美好的自己，不要在最好的年華留下終生的遺憾。高中三年是人生最美好的三年，同時(shí)也是最辛苦、最關(guān)鍵的三年，你一定要把握這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，全力以赴，專心讀書，為了實(shí)現(xiàn)理想中的自己灑下一滴滴辛苦的汗水，讓自己的未來，讓自己的一生更加美好，更加多彩！

親愛的女兒請(qǐng)你記??；“無論發(fā)生什么事什么時(shí)候，遇到多大的困難以及坎坷，爸爸媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)站在你的身邊，是你永遠(yuǎn)的靠山”。

親愛的女兒，加油吧！奮斗吧！老天一定會(huì)眷顧努力的人，付出總會(huì)有回報(bào)，為了自己美好燦爛的明天，把握好當(dāng)下，拼搏就在今天！關(guān)鍵是行動(dòng)!相信自己，只要肯用心一定會(huì)成功的！

親愛的女兒，三年后的金秋九月你能夠給我們家增添幸福和體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的快樂感，我們就此生無悔了。（修桂芳）

永遠(yuǎn)愛你的：爸爸、媽媽

20xx年12月12日晚

高一激勵(lì)自己的句子篇三

親愛的胖胖：

首先，祝賀你在人生的第一個(gè)十字路口，憑著自己的努力以優(yōu)異的成績考入了大慶及至全省最好的高中——大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

昨天(8月14日)，很難忘吧?我們一同去學(xué)校報(bào)到。當(dāng)走進(jìn)校園的那一刻，現(xiàn)場被震呆了吧?在茫茫人海中，發(fā)現(xiàn)找到自己是那么的難。幾次擁入人群中，才找到自己的班級(jí)和名字，感嘆實(shí)驗(yàn)不愧是人才濟(jì)濟(jì)的地方，頓時(shí)覺得自己是那么的渺小。我想你應(yīng)該和我一樣感同身受吧!

進(jìn)入人生的新階段，也是最重要的三年，媽媽想對(duì)你提出幾點(diǎn)要求，很簡單，也是最基本的要求。做到了，三年很好過，大學(xué)很好考。

一、早戀。既然叫早戀，就是說明還不是時(shí)侯，所以我們千萬不要嘗試它。因?yàn)檎剳賽?，是一場消耗?zhàn)，它暗耗你的時(shí)間、精力、金錢;因?yàn)樗皇菚r(shí)侯，所以結(jié)果一定是一無所獲。所以媽媽希望你不要觸碰這條底線，要把理智入在感情之上;不要為男女之情所纏縛，要珍惜這青春年華，專心致志完成學(xué)業(yè)。

二、感恩。你的優(yōu)秀，不僅僅來自于你的努力，更離不開父母、老師、以及同學(xué)等對(duì)你的養(yǎng)育、培養(yǎng)和幫助，所以無論何時(shí)要心懷感恩。感恩爺爺奶奶為我們創(chuàng)造這么優(yōu)越的生活條件;感謝爸爸媽媽每天守侯在你身邊(盡管很嘮叨);感謝老師教我們知識(shí)。到了高中，我們又會(huì)結(jié)識(shí)許多新的老師和同學(xué)，無論遇到什么性格的人，我們都要喜歡他，因?yàn)樗欢ㄓ袃?yōu)秀之處，對(duì)任何人都不要有消極的情緒，否則那就是抵制環(huán)境，因?yàn)榈种骗h(huán)境就是使自己走向一身傷痛的過程。所以在集體中，我們應(yīng)不改變自己的立場，但又能隨緣。記住了：“心懷天下，才能坐天下”，只有厚德才能載物，所以媽媽希望你要做一個(gè)穩(wěn)健端莊、虛懷若谷、剛毅堅(jiān)強(qiáng)、直面人生的真正的女漢子。

三、擇友。記得媽媽小時(shí)侯，姥姥對(duì)媽媽交友很看重，她經(jīng)常對(duì)我說：“跟啥人學(xué)啥人，跟著巫婆會(huì)跳神”。所以你旁邊的人對(duì)你很重要，甚至她會(huì)影響到三年后的你。所以媽媽希望你擇友一定要慎重!

四、面對(duì)困難。實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一個(gè)強(qiáng)手如林的地方。前行的路上一定會(huì)面臨很多困境。面對(duì)困難，點(diǎn)略上要藐視它，戰(zhàn)術(shù)上要重視它。意思就是說我們?cè)诿鎸?duì)挫折和逆境時(shí)在思想境界上要學(xué)會(huì)超脫、學(xué)會(huì)藐視，但是在行動(dòng)上要學(xué)會(huì)認(rèn)真、學(xué)會(huì)重視。人生如棋，媽媽希望你做一個(gè)超脫的下棋人，而不要做一個(gè)被支配的棋子，任人擺布。

五、目標(biāo)確定。我們不用跟別人比，永遠(yuǎn)跟自己比。既然目標(biāo)已經(jīng)確定，那么只管走自己的路，到時(shí)侯腳下的鮮花自然會(huì)為你開放。

胖胖，媽媽還想嘮叨幾句，記得前一陣網(wǎng)絡(luò)上盛傳一個(gè)笑話，是說，人啊，該說話時(shí)不說叫豬，不該說話時(shí)亂說叫豬八戒。所以我們?cè)撝v話時(shí)就大聲說，不該講話時(shí)我們就閉嘴認(rèn)真思考。高中三年是毅力和耐力的歷練，我們都很希望像蝴蝶一樣去享受生活，但是前提必須是要像蜜蜂一樣辛勤工作。所以人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但是會(huì)苦一陣子。最后把《亮劍》里的一段話送給你：“面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，明知不敵，也要毅然亮劍，狹路相逢勇者勝，即使倒下，也要成為一座山、一道嶺?！边@就是“亮劍”精神。

最后祝胖胖高中三年內(nèi)外兼修，笑傲實(shí)驗(yàn)!

永遠(yuǎn)愛你的媽媽

20xx年8月15日晚

高一激勵(lì)自己的句子篇四

親愛的女兒：

你好!

首先祝賀你考入首都師范大學(xué)附屬中學(xué)，成為一名高中新生!

進(jìn)入高中，老爸并不擔(dān)心你的學(xué)習(xí)成績，因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)能力和習(xí)慣告訴我，學(xué)習(xí)對(duì)于你，那都不是事兒。對(duì)于學(xué)習(xí)，我還是希望你成為“十名后”，這樣壓力小一點(diǎn)。今天，老爸只想和你聊聊學(xué)習(xí)以外的一些事兒，供你思考。

你要篤信夢(mèng)想。有夢(mèng)想才有理想，有理想才有目標(biāo)，有目標(biāo)才有行動(dòng)，有行動(dòng)才有成功。你的夢(mèng)想是從3歲那年開始放飛的——長大后要當(dāng)聯(lián)合國秘書長!剛開始，我以為這只是一個(gè)幼兒大膽的想象而已，不曾想，幼時(shí)注入的夢(mèng)想種子其實(shí)在你心底早已生根發(fā)芽!進(jìn)入青春期的你，容易以自我為中心，思維多片面，我擔(dān)心你會(huì)用現(xiàn)在的知識(shí)水平與未來夢(mèng)想所需的能力素養(yǎng)作比較，從而動(dòng)搖兒時(shí)的夢(mèng)想。我想說的是，不管你現(xiàn)在怎樣，你一定要篤信夢(mèng)想，咬住夢(mèng)想不放松，持續(xù)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，在追逐夢(mèng)想的過程中定會(huì)獲得更多的快樂!

你要學(xué)會(huì)做人。做事容易，做人難，難就難在學(xué)會(huì)做人沒有專門的培訓(xùn)學(xué)校。做人，只能靠父母、他人的言行示范，靠自己的習(xí)得、覺察。做人，首先要學(xué)會(huì)分享。就是把自己擁有的精神和物質(zhì)財(cái)富分享給同學(xué)、他人。記?。荷岬梅窒淼娜瞬艜?huì)得到更多。其次要學(xué)會(huì)助人。幫助需要的同學(xué)一道進(jìn)步，你會(huì)體驗(yàn)到快樂。擔(dān)心同學(xué)超過自己而只顧自己，這是一種自私心理。“厚德”才能“載物”。再次要學(xué)會(huì)合作。學(xué)習(xí)、研究需要合作，當(dāng)班干部需要合作，班集體活動(dòng)也需要合作。合作中多溝通、多擔(dān)當(dāng)、多付出。凡事以自我為中心，不但事情做不成，還會(huì)失去團(tuán)隊(duì)。最后要學(xué)會(huì)寬容。寬容是一種品質(zhì)，寬容別人自己的路才寬。

堅(jiān)持廣泛閱讀。你從小養(yǎng)成了一種愛閱讀的好習(xí)慣，這一點(diǎn)像你老爸。在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，你已經(jīng)讀完了很多中外名著。這一點(diǎn)，你比老爸強(qiáng)。但有一點(diǎn)需要提醒，你看書太單一，看文學(xué)類作品比較多。其實(shí)看書既要多也要雜，尤其你準(zhǔn)備選擇文科學(xué)習(xí)，更需要廣泛閱讀各種書籍，比如美術(shù)、音樂、哲學(xué)、教育、國學(xué)、歷史、心理、科技等書籍。這對(duì)于陶冶情操、開闊視野、凈化心靈、提升思想等都具有十分重要的作用。

我鼓勵(lì)你多與男生交往。從你上幼兒園開始，我一直堅(jiān)持這個(gè)主張。即使現(xiàn)在到了高中，我仍然希望你多與男生交往、交流。與男生交往，可以獲得男生的幫助、關(guān)心，了解男生的思維、興趣、性格、情感情緒、能力等特點(diǎn)，學(xué)會(huì)與異性相處，對(duì)戀愛、婚姻用處極大。當(dāng)然，與男生交往要公開、多人交往，不要單獨(dú)與一個(gè)男生到人少的地方去。有男女同學(xué)參加的聚會(huì)，千萬不要學(xué)喝酒抽煙，這不但容易出丑，也不安全。對(duì)心儀的男生，可以暗戀、交往，作為“種子選手”長期考察，等上了大學(xué)再說。但丑話說在前頭，中學(xué)生戀愛成功的幾乎沒有，不但影響學(xué)習(xí)和高考，還易受傷，你要三思。與男生的交往一定不要有內(nèi)衣部位的觸碰，這是分寸，也是底線，不可逾越，切記!

祝你學(xué)習(xí)快樂!

你的父親

20xx年9月9日

高一激勵(lì)自己的句子篇五

親愛的女兒：

參加家長會(huì)回來，媽媽卻久久不能入睡，現(xiàn)在你進(jìn)入了高中的校門，班主任要求家長給孩子寫封信，作為你高中階段的起點(diǎn)和成長的記錄。我提起筆不知該從何寫起。這是媽媽第一次以這樣的方式跟你交流。

因?yàn)閶寢屩溃綍r(shí)在你耳邊嘮叨的太多太多，以至于很多時(shí)候，會(huì)讓你關(guān)起門做無聲的反抗。可你知道嗎每當(dāng)那個(gè)時(shí)候，媽媽心里雖然會(huì)很難受，但還會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)地欣慰，因?yàn)榕畠阂呀?jīng)長大了！

親愛的女兒，也許有時(shí)候爸爸媽媽生氣的時(shí)候會(huì)說一些過激的話，也確實(shí)簡單粗暴過，如果它傷害到了你，那么，爸爸媽媽真誠地向你道歉：我們錯(cuò)了，我們會(huì)改正！我們會(huì)不斷向著合格爸爸媽媽的標(biāo)準(zhǔn)修正自己的言行。人非圣賢，孰能無過人不可能不犯錯(cuò)，錯(cuò)了，改了就好！不管我們做得如何，要知道，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是愛你的。親愛的女兒，你能不能也不斷改正自己學(xué)習(xí)上和生活上的不足呢

女兒，說心里話，在你很小的時(shí)候，當(dāng)發(fā)現(xiàn)你的眼睛有問題時(shí)，爸媽是多么的著急，背起你就往醫(yī)院跑，花多少錢都要治好你的眼睛，我們沒日沒夜的掙錢，總想著讓你健康快樂地成長，可沒想到今天媽媽卻得了成千萬人中才有一人會(huì)患的慢性疾病——混合型的結(jié)締組織病，不僅身體受盡病魔的折磨，還要高額的醫(yī)療費(fèi)，有時(shí)媽媽真的撐不住了，家里的擔(dān)子全落在你爸一人身上，夜深人靜了，他還在工作！我真的很難過，但一想到你，一眨眼的功夫，你從一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童變成一個(gè)玉樹臨風(fēng)的翩翩少年，媽媽時(shí)刻都在享受著你的每一個(gè)成長，每一個(gè)變化，希望你能快點(diǎn)長大，做一個(gè)有作為的、有志向的、報(bào)效國家和社會(huì)的人。再苦再難爸媽也會(huì)陪著你。

如今你進(jìn)入了衡水中學(xué)，在接下來的三年時(shí)光，你要有計(jì)劃的讓自己過好每一刻每一秒，認(rèn)真努力地去做任何一件事，給自己制定奮斗的目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)優(yōu)秀的衡水學(xué)子。處處要求自己做一個(gè)有責(zé)任心的孩子，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，好嗎

女兒現(xiàn)在你跨入了高中的校門，成為一名高一的學(xué)生，這意味著什么呢也許你還沒有真正體味到什么。讓媽媽告訴你吧，高中意味著你已經(jīng)是一個(gè)進(jìn)入成熟階段的少年，高中是為了以后的高考作準(zhǔn)備，為以后考大學(xué)打基礎(chǔ)，可以這么說，高中階段的學(xué)習(xí)決定了你以后上什么樣的大學(xué)，走什么樣的人生之路，過什么樣的生活，成為什么樣的人。你已經(jīng)不再是小學(xué)的孩童時(shí)期，也不再是初中的懵懂少年，而應(yīng)該是有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和未來志向的高中生，所以媽媽希望你能盡快擺脫孩提時(shí)的生活習(xí)慣，盡早地成熟起來，為自已的未來定一個(gè)目標(biāo)，并為之而勤奮學(xué)習(xí)。15歲是人生的開始，高一更是學(xué)習(xí)的開始，要懂得巧能補(bǔ)拙，笨鳥先飛的道理，要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，人是要活到老學(xué)到老的，要堅(jiān)持學(xué)文化，學(xué)技術(shù)，學(xué)生存的本領(lǐng)，學(xué)為人處事的哲學(xué)，學(xué)與人相處的技巧，只有內(nèi)涵豐富了，人才會(huì)自信，才會(huì)快樂。爸爸媽媽希望你成為一個(gè)內(nèi)外兼修，陽光、快樂的女孩！每個(gè)人都會(huì)長大，但在成長的路上，你想收獲的是陽光還是霧酶，這真的需要自己好好的去思考，去規(guī)劃，去努力！時(shí)間對(duì)任何人都是公平的，親愛的女兒，媽媽只想對(duì)你說：成長是一件快樂的事，不管如何，你都要學(xué)會(huì)去面對(duì)，學(xué)會(huì)用心去體驗(yàn)，好好珍惜每一分鐘，做一個(gè)有責(zé)任心的女孩！

一直以來，你都愛玩手機(jī)，愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲，喜歡與我貧嘴，都怪父母為此對(duì)你管教不嚴(yán)，總是呵護(hù)有加，也許這就造成了你自由散漫、大大咧咧的毛病。怕吃苦，做事不認(rèn)真、踏實(shí)，這些缺點(diǎn)是你身上較為明顯的，你一定要改正，不然它們會(huì)使你在以后的生活中吃很多苦，甚至?xí)绊懙侥愕陌l(fā)展和前途。

女兒上了高中就不能太貪玩 。人的生活是要有目標(biāo)和責(zé)任的，你已經(jīng)長大了，不能象小孩子那樣以玩為主，隨心所欲，人要掌握得了自已，知道自已該做什么，不該做什么，這才是真正成熟的人。親愛的女兒，不管在何時(shí)何地，不管你學(xué)什么，媽媽真的希望能擁有勤學(xué)好問的這種精神，這一定會(huì)讓你受益匪淺。

你是一個(gè)很聰明的孩子，應(yīng)該有一個(gè)光明的未來，所以，你不能白白浪費(fèi)了你的天資，要好好地利用起來，以一個(gè)高中生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自已，向好的同學(xué)看齊，制定一個(gè)細(xì)致有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)決貫徹執(zhí)行下去，媽媽相信，只要你努力了，付出了，就一定能得到回報(bào)，當(dāng)有一天你接到重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書，跨進(jìn)自已理想的大學(xué)的時(shí)候，你會(huì)知道，未來是多么的美好，為了那美好的一天，讓我們一起努力吧，好嗎女兒。在這短短的三年里，媽媽希望你能在這里收獲喜悅，收獲成功，收獲成長的幸福。

女兒在人生的道路上，你會(huì)遇到各種各樣，不同時(shí)段，不同性格的朋友，你要學(xué)會(huì)善對(duì)人生道路上的每一個(gè)人，要知道財(cái)富不是永遠(yuǎn)的朋友，朋友才是一生最大的財(cái)富。要懂得“三人行必有我?guī)煛钡牡览恚馈敖Y(jié)交須勝己，傻我不如無”，朋友間沒有高低貴賤，有的只是一份真誠，對(duì)任何一個(gè)朋友要平等、寬容而不是苛求。你擁有很多朋友的時(shí)候，你才會(huì)擁有更多的快樂和溫暖。

親愛的女兒，你永遠(yuǎn)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立的人，永遠(yuǎn)要有自己的觀點(diǎn)和立場，不要為了權(quán)勢(shì)，為了世俗而放棄一些寶貴的東西。要學(xué)會(huì)感恩，要懂得滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的道理，做一個(gè)有情有義的人，感謝每一個(gè)幫助過你的人，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝恩師的教育之恩，感謝生活的美好，感動(dòng)人間的真情。

爸爸媽媽是平凡、自信、善良而正直的人，我們也希望你做一個(gè)自信正直的人，希望你有一個(gè)強(qiáng)健的身體，有一個(gè)健康的心態(tài)，有一個(gè)美好而快樂的人生。無論你今后如何，你是爸爸媽媽永遠(yuǎn)的牽掛，爸爸媽媽的最愛?。?！

高中三年會(huì)很快過去的，但對(duì)你來說是最關(guān)鍵的三年，也是漫長的三年，你需要付出很多的努力，一分努力一分回報(bào)！老媽希望你不要松懈！老媽相信你是最棒的！習(xí)慣決定成敗，成功貴在堅(jiān)持！

永遠(yuǎn)愛你的爸爸媽媽

日期：

高一激勵(lì)自己的句子篇六

丫頭：

當(dāng)你讀到這封信的時(shí)候，是充滿驚喜的，花樣的年紀(jì)，坐在窗下的書桌前，轉(zhuǎn)動(dòng)玩弄著手中的筆桿在趕明天要交的作業(yè)，偶爾神游做著未來的夢(mèng)。

呵呵。不知道為什么，媽媽潛意識(shí)里覺得將來的你會(huì)是一個(gè)差生，就算不是墊底的也不過是中等爾爾。你的性格應(yīng)該夠真夠直，就連考試復(fù)習(xí)也懶得應(yīng)付，你可能會(huì)在上課的時(shí)候迷迷糊糊的睡著但只要下課鈴一響就又會(huì)活蹦亂跳。我特別高興你在開學(xué)的那一天就跟我保證，你只要默寫不重默考試不掛科叫我別再對(duì)你有其他要求，好的，我會(huì)欣然接受的。

媽媽不希望你學(xué)習(xí)太辛苦，只要做完你自己認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做的那就想怎么玩就怎么玩吧！ 高中里朋友很重要。媽媽不能時(shí)時(shí)刻刻陪在你身邊，偌大的校園，若是你一個(gè)人走會(huì)感覺特別孤單的，找?guī)讉€(gè)死黨，手牽手肩并肩說說笑笑完整個(gè)三年。有些時(shí)光有些回憶是很難得很珍貴也只能在這個(gè)時(shí)候才會(huì)有的，比如下課的時(shí)候拽著一幫人去上廁所，吃午飯的時(shí)候大家擠一桌連拿筷子的手都伸不開，找個(gè)陽光明媚有微風(fēng)的日子和幾個(gè)閨蜜到大操場的草地上走走看球場上的男生像瘋子一樣的奔跑。這一切的一切都會(huì)組成你高中三年里最最美好的回憶。

十六七歲是一個(gè)人最美的年歲啊，媽媽希望你能找到一件自己真正有興趣有樂趣的事情，堅(jiān)持認(rèn)真的做好它，不論是什么，你要學(xué)彈琴或是跳舞。旅行或是攝影，唱歌或是創(chuàng)作，媽媽都會(huì)不遺余力傾盡所能去支持你。我希望你能在這個(gè)美好的年紀(jì)里體味最大的快樂——做自己喜歡的事，達(dá)成自己心向的目標(biāo)。

愛情這個(gè)東西呢，也并非是個(gè)毒物。媽媽真心希望你能在這個(gè)時(shí)候找一個(gè)自己喜歡也喜歡自己的人談場青澀的戀愛，畢竟真正純潔的愛情也只有在這個(gè)時(shí)候才有可能尋覓到，等將來踏出校門，再怎么兩情相悅一見鐘情也不免會(huì)沾染社會(huì)物質(zhì)的塵滓。放心，媽媽不會(huì)像你外婆那么老古董，只要他對(duì)你好，那你們就在一起吧。

我希望我的女兒會(huì)是一個(gè)善良的人，天真一點(diǎn)傻一點(diǎn)沒關(guān)系，那種打小報(bào)告、誣陷同學(xué)、拉幫結(jié)派的是我相信不會(huì)發(fā)生在你的身上的。我希望你會(huì)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，無論是友情的背叛或是愛情的疼痛，失敗或成功，舍得或放棄，我都希望你能把它們變成你成長路上的一處風(fēng)景一段經(jīng)歷。

也許的也許，有一天一切都時(shí)過境遷，媽媽也快忘了這封信的內(nèi)容，忘了對(duì)你的承諾，我希望你會(huì)有點(diǎn)叛逆學(xué)會(huì)反抗，畢竟，人生中的很多的幸福與自由，都要靠自己去爭取。

但是無論如何，媽媽都愛你，當(dāng)然還有你親愛的老爸也一樣，我們都希望我們的寶貝女兒會(huì)是世界上最幸福最快樂的人。

愛你的媽媽

日期：

高一激勵(lì)自己的句子篇七

親愛的子瑜：

展此信快樂！

仿佛時(shí)光就在昨天，你還在呀呀學(xué)語，似乎在不經(jīng)意間，你已經(jīng)長大，個(gè)頭將近一米八，我們?cè)谀忝媲?，必須要仰起頭才能與你對(duì)視 。親愛的寶貝，你馬上要過十五周歲的生日啦！爸爸媽媽首先祝你生日快樂！

在古代，十五歲的男子被稱為“志學(xué)”，十五至二十歲被稱為“舞象之年”，這些青春年華是一生中最好的歲月，青春的面龐，青春的氣息讓歲月多了一些奮斗的味道。步入高中的你，多了一些成熟，少了一些稚嫩，人生的另一個(gè)新起點(diǎn)就在你的腳下，正如周老師在開家長會(huì)時(shí)所說：青春的底色是拼搏，無奮斗不青春。希望你把良師的話記在心中，并付諸自己的實(shí)際行動(dòng)。

步入高中之后，我們聊天的時(shí)間越發(fā)地少了，我們上班，你上課；我們下班，你還在上課，回到家后匆忙吃飯、學(xué)習(xí)。今天借著這張帶著愛和期待的信紙，作為爸爸媽媽，想對(duì)你說：

一、高中的苦是為后面的甜作鋪墊。

只要是努力學(xué)習(xí)的孩子，高中三年都是苦樂參半。晨起晚睡，已成為生活和學(xué)習(xí)的常態(tài)。在高一即將結(jié)束時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，初中和高中的過渡期，在經(jīng)過短暫幾周的迷茫之后，你能夠很快調(diào)整自己的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律，很快地融入到了高中緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏中。為此，老父親和老母親深感欣慰。

孩子，請(qǐng)你記?。撼缘每嘀锌?，方為人上人。沒有一種成功是可以不經(jīng)過努力得來的，作為普通人，要想改變自己人生的命運(yùn)，學(xué)習(xí)是最直接也是最有效的捷徑之一?，F(xiàn)在的辛苦是為以后的甜蜜作為鋪墊。

那天聽到你開始為自己的人生確定目標(biāo)，現(xiàn)在看來目標(biāo)還有些遙遠(yuǎn)，畢竟還有兩年半。但我們想：站的位置重要，但方向更重要。方向?qū)α耍Σ拍芨谐尚?。一個(gè)努力的人，朝目標(biāo)飛奔，過程總是充滿動(dòng)力和努力的。那么，青春努力過、奮斗過、拼搏過，人生的字典中就沒有“后悔”兩字。

二、高手過招，比的是心態(tài)。

中國古代文化中說“驕兵必?cái)　笆怯幸欢ǖ览淼?。我們看到在高手如云的?qiáng)基班，前若干名總是在不斷地變化，有人殺進(jìn)重圍，有人一落千丈。通過前期來看，你的學(xué)習(xí)穩(wěn)中有升，這是你自己在老師的指導(dǎo)下努力的結(jié)果，我們既驕傲又自豪。但44個(gè)人的強(qiáng)基班，都是幾百人中選出的絕頂高手，華山論劍過招時(shí)須打起十二萬分的小心。穩(wěn)扎穩(wěn)打，招招過硬，才能立足于不敗之林。一招不慎，可能就要卷土重來。

考試如同一面照妖鏡，照出了在這一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)的綜合狀態(tài)。考得好，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，繼續(xù)保持；考得不好，反省得失，爭取迎頭趕上。真正的高手正如仇晴雯主席所言：高手過招比心態(tài)。心態(tài)穩(wěn)，泰山壓于前而不動(dòng)色，自己調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，尋找更適合自己的方法，高手就是這樣一天一天煉成的。

在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，可以尋求老師和朋友的幫助，學(xué)貴有疑，疑則進(jìn)也。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。一個(gè)人不論學(xué)問淵博到什么程度，總有他所不知道的領(lǐng)域，更何況正在求學(xué)求知的你。拿上讓自己傷透腦筋的題目，去辦公室找老師，在教室里找同學(xué)吧！

三、做事先做人，學(xué)會(huì)感恩。

每年媒體上都會(huì)有報(bào)道：名校出來的大學(xué)生眼高手低，自恃甚高，說話尖酸。學(xué)問很高，便為人處事處處碰壁。只要有人的地方就是一個(gè)小社會(huì)，受歡迎的永遠(yuǎn)是那些面帶微笑，帶給別人快樂的人。

學(xué)會(huì)贊賞別人。上次你考了第一名，董恩祺對(duì)你說的“加油哦！繼續(xù)保持！”讓你感到了身邊的朋友對(duì)自己的關(guān)注，“加油”讓你心里暖洋洋的。那么，把這種溫暖傳遞下去，當(dāng)同學(xué)取得成功時(shí)，發(fā)自內(nèi)心的祝福，會(huì)讓自己變成一個(gè)溫暖別人的小太陽。自己如此耀眼，再去溫暖別人，這樣，你的善意和溫暖會(huì)讓自己收獲更多。

孩子，在奶奶換盡花樣弄飯菜時(shí)，請(qǐng)贊賞奶奶：“燒得真好吃，堪比大廚?！毕嘈拍棠滩紳M皺紋的臉會(huì)笑成一朵花。

孩子，在父母的陪伴中，請(qǐng)用充滿關(guān)心和愛的目光投向我們，我們也越來越感動(dòng)于你的長大。

孩子，與師長同學(xué)的相處中，少些自我，多些我們，相信你的眼中自信的光芒會(huì)更盛。

寫到這里，自律聰明、風(fēng)趣幽默的你讓我們很驕傲，如果，你在家里笑容再多一點(diǎn)，語言再柔和一點(diǎn)，那就更好啦！

笑瞇瞇的你氣質(zhì)更帥哦！

愛你的爸爸媽媽

20xx年12月29日

高一激勵(lì)自己的句子篇八

1、身體常動(dòng)，內(nèi)心常靜。

2、務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)。

3、信心是成功的一半。

4、勤奮努力加自信，輝煌成就屬于你。

5、體悟好往屆高考題，觸類旁通。

6、苦干加巧干，本科重點(diǎn)有希望。

7、天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。

8、更快更高更強(qiáng)，領(lǐng)先就是金牌。

9、天行健，君子以自強(qiáng)不息！

10、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。

11、笑到最后的人才是笑得最好的人。

12、勤是甘泉水，學(xué)似聚寶盆。

13、給自己一個(gè)恰如其分的自信。

14、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。

15、把容易題作對(duì)，難題就會(huì)變?nèi)菀住?/p>

16、不要輕言放棄否則對(duì)不起自己。

17、有高水平的集體，才有高水平的個(gè)人。

18、希望在濯中揚(yáng)帆，夢(mèng)想在濯中起航。

19、看清知識(shí)的盲點(diǎn)能力的弱項(xiàng)丟分的原因。

20、拼兩個(gè)春夏秋冬，博高考無怨無悔。

21、不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書。

22、不問收獲，但問耕耘！天道酬勤。

23、今朝我以校為榮，明日校以我為耀。

24、人好學(xué)，雖死猶存；不學(xué)者，雖存猶滅。

25、信心來自于實(shí)力，實(shí)力來自于勤奮。

26、回避現(xiàn)實(shí)的人，未來將更不理想。

27、曾經(jīng)的苦，現(xiàn)在的痛，都是將來的笑顏！

28、高考是匯百萬人參加的一次練習(xí)。

29、高考得高分的秘訣就是少丟分！

30、最珍貴的是今天，最容易失掉的也是今天。

31、登高山，以知天之高；臨深溪，以明地之厚。

32、珍惜時(shí)間可以使生命變得更有價(jià)值。

33、高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。

34、不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。

35、擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。

36、考前兩個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。

37、善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間。

38、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣！

39、高三只有一次。如不珍惜，再來一次，那是高復(fù)！

40、只要你選擇了一條路，別人肯定會(huì)為你讓路。

41、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

42、金錢損失了還能挽回。一旦失去信譽(yù)就很難挽回。

43、為六月最后高考拼搏，穩(wěn)做王者看誰與爭鋒？

44、計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)行動(dòng)一致。

45、最難的題，對(duì)你而言，并不一定在于最后一道。

46、在真實(shí)的生命里。每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。

47、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。

48、時(shí)間是一筆貸款。即使再守信用的借貸者也還不起。

49、課堂睡覺是噩夢(mèng)的開始，課堂走神是噩夢(mèng)的延續(xù)。

50、一個(gè)人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀。

擴(kuò)展閱讀：激勵(lì)的句子

1、造物之前，必先造人。

2、人生就應(yīng)如蠟燭一樣，從頂燃到底，一向都是光明的。

3、蟻穴雖小，潰之千里。

4、只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。

5、成功需要成本，時(shí)刻也是一種成本。對(duì)時(shí)刻的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。

6、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。

7、在世界的歷史中。每一偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱忱的勝利。

8、任何的限制，都是從自我的內(nèi)心開始的。

9、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。

10、一個(gè)人幾乎能夠在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。

11、你一天的愛心可能帶來別人生命的感謝。

12、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)刻最不費(fèi)力。

13、怠惰是貧窮的制造廠。

14、應(yīng)對(duì)失敗和挫折一笑而過，是樂觀自信。應(yīng)對(duì)誤解和仇恨一笑而過，是坦然寬容。應(yīng)對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì)一笑而過，是謙虛清醒;應(yīng)對(duì)煩惱和憂愁一笑而過，是平和釋然，不好因這天痛苦，否定明天愉悅。

15、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

16、相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，而信仰就是力量。

17、囂張、冷酷、狂躁、冷漠，不是善良人用的字眼。堅(jiān)強(qiáng)、充實(shí)、自由、奮斗進(jìn)取與悲觀的人無緣。

18、doubt is the key of knowledge.懷疑是知識(shí)之鑰。

19、he that doth most at once doth least.什么都想一次做完，結(jié)果一件也做不完;貪多嚼不爛。

20、人生的路，就是每個(gè)人都有每個(gè)人的做法。每個(gè)人都有每個(gè)人的想法，別人做什么，想什么，我們無法掌握，也無法控制。我們能做的，就是做好自己，管好自己，憑自己的本身，靠自己的良心，踏踏實(shí)實(shí)地做事，老老實(shí)地做人，即使遭遇不公，遭遇不平，也能想開，懂得包容，學(xué)會(huì)用寬容的心懷，善良的言行，對(duì)待身邊所有的人。

21、人生之所以存在不同，是因?yàn)槲覀兊南敕ú煌Ｊ且驗(yàn)槲覀儗?duì)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的定義不同，是選擇勇敢的面對(duì)，還是選擇消極的逃避，就結(jié)果而言，我們不敢絕對(duì)的判斷，但是這兩種生活卻告訴我們一個(gè)很明白的道理，第一種人還有希望，第二種人卻只剩下失望。

22、人生的道路上，無論如何都回避不了現(xiàn)實(shí)的重重困難，事業(yè)、愛情沒有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順。家庭、學(xué)業(yè)沒有真正的心想事成。但是，只要你不去推諉，不膽怯，保持信心滿滿，保持良好的心態(tài)和旺盛的精力，努力的奮進(jìn)，你就一定會(huì)知道“發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光?！?/p>

23、難免和痛苦不期而遇，內(nèi)心不要背叛自己，快樂的人不是沒有痛苦，而是不被痛苦所左右!

24、樹想長大，要接受風(fēng)吹雨打;人想成熟，要接受坎坷曲折。坎坷如砥礪，可讓我們鋒芒盡露;坎坷如明鏡，可讓我們?nèi)∥嵘?坎坷如利刃，可讓我們玉琢成器?？部廊缫舴?，可讓我們生命似歌。坎坷可使人冷靜，坎坷可催人思考，坎坷可發(fā)人深省。單調(diào)的經(jīng)歷總是淡然無奇，平坦的歲月往往索然無味，順利的人生肯定黯然失色，驀然回首的時(shí)候，令我們深刻的是那些坎坷的經(jīng)歷，盡管疼痛但回味無窮。

高一激勵(lì)自己的句子篇九

1、不要為暫時(shí)的落后而灰心喪氣，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是你進(jìn)步的動(dòng)力，你已經(jīng)有了這樣的動(dòng)力，只要在接下來的前進(jìn)中調(diào)整好自己的方向，穩(wěn)扎實(shí)打，拼出一片屬于自己的天地來。高二一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，希望今后的生活和各項(xiàng)活動(dòng)中大膽一些，秀出自己的風(fēng)采!

2、你踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅(jiān)信：路，是一步一個(gè)腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰。

3、該同學(xué)自進(jìn)入高中以來，在行為習(xí)慣、思想意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都有了很大的提高。熱愛祖國、尊敬師長;經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué);十分聰明但勤奮不足，自我要求需要加強(qiáng)，生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣都需要進(jìn)一步提高。有時(shí)粗心大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問題很少問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)給我們一個(gè)驚喜的。

4、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，富有愛心，經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué)。但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

5、成功者就是在于一貫的堅(jiān)持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實(shí)干，你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!聰明的你，為一切實(shí)現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對(duì)待每一件事情，每一件事情會(huì)給你不同的驚喜的!努力，永不停止，實(shí)現(xiàn)最美好的愿望!

6、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，能嚴(yán)格要求自己。只是學(xué)習(xí)方法不夠靈活，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得好像不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

7、你是個(gè)尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。各科均衡發(fā)展，成績保持良好。能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。新學(xué)期，加強(qiáng)鍛煉身體，不要再因?yàn)樯〉⒄`學(xué)習(xí)哦!祝賀你本學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。

8、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習(xí)過程就是一個(gè)歷練過程，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)，面對(duì)過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤裉煨⌒〉母冻鰮Q來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步，因?yàn)椋好魈鞎?huì)更好。

9、老師很感激你為班級(jí)工作作出的貢獻(xiàn)。在昔日的時(shí)光中，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實(shí)，也有苦澀的淚水??但不管怎樣，堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂首面對(duì)。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠實(shí)，因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。“千里之行，始于足下”，希望你能憑著自己的頑強(qiáng)意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。

高一激勵(lì)自己的句子篇十

1、你是個(gè)機(jī)靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，樂意參加 各種有益的活動(dòng)，積極為班級(jí)做好事。不過老師希望你在紀(jì)律上約束好自己，自覺地學(xué)習(xí)，那樣你會(huì)更棒的!你能克服缺點(diǎn)嗎?

2、都說字如其人，從娟秀整潔的筆記、作業(yè)中映射出你應(yīng)該是條理清晰、辦事一絲不茍、為人謹(jǐn)慎、心性坦蕩的人。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，我很高興，說明你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛質(zhì)，即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來，還有很大的提升空間，繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)：頭腦清醒，接受能力快，悟性強(qiáng)，只要做就要做好的辦事作風(fēng)，注意克服浮躁情緒，堅(jiān)定、踏實(shí)，提高效率，以期更大收獲。

3、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅(jiān)持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。

4、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅(jiān)強(qiáng)，你的眼睛寫滿乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，堅(jiān)韌不拔，向知識(shí)深度、廣度推進(jìn)，把成績提高到更高的水平。

5、你是個(gè)懂事，有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，友好相處，按時(shí)完成作業(yè)，成績不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更優(yōu)秀的。

6、你有著善于觀察的眼睛。人們都說：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛，更有著善感的心，你以自己獨(dú)到的見解和感受解釋著所見所聞。不過，經(jīng)常性的交流會(huì)使一個(gè)人思想更快的成熟，希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，更多的敞開心扉，在完善自己的同時(shí)也使別人更多的了解你。在學(xué)習(xí)上要注意正確認(rèn)識(shí)自己，揚(yáng)長補(bǔ)短，相信成功會(huì)屬于你。

7、文靜的你平易近人，善良，這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛，給老師留下了深刻的印象。如果在未來的學(xué)習(xí)中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長補(bǔ)短，一定會(huì)取得長足的進(jìn)步。鷹愛高飛，鴉棲一枝，與其當(dāng)一輩子烏鴉，莫如當(dāng)一次鷹。

8、該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，日常表現(xiàn)突出，在學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真勤奮，刻苦努力，在校園生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤勞務(wù)實(shí)，為班級(jí)發(fā)展和安定發(fā)揮了不可忽視的作用。思想上要求先進(jìn)，遵守校規(guī)校紀(jì)，品行端正，在每次的團(tuán)體活動(dòng)中，都積極參與，努力為班級(jí)爭光。在學(xué)生中，該生有很高的威信，在同學(xué)有困難的情況下，熱心為同學(xué)服務(wù)解決，是同學(xué)的知心人，老師的好助手。

9、在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺、活潑好動(dòng)，在同學(xué)的心目中你成績優(yōu)良、素質(zhì)過硬，是一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。生活中的你能夠較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但有時(shí)卻不能嚴(yán)格要求自己，有時(shí)活潑好動(dòng)的特性占據(jù)上風(fēng)，影響了你的進(jìn)一步發(fā)展，實(shí)在是令人感到遺憾。

10、你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學(xué)和睦相處，有人緣，對(duì)事情有獨(dú)到見解，接受能力較強(qiáng);憂的是主動(dòng)性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。

11、你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用往想能攀多高，即使路途遠(yuǎn)遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

12、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。

13、你有著春光一樣燦爛的微笑，感染著周圍的所有人，你的一顰一笑都透著無邪，我真的羨慕你的父母能有你這樣一個(gè)女兒，他們的生活因?yàn)橛辛四?，該有多么的快樂和完美?在我們一年的相處中，老師看的出來你是極上進(jìn)的，你在努力的彌補(bǔ)身上的不足，這在老師看來就足以使人欣慰了，人貴在自知。且：欲起步的人貴在立志，已起步的人貴在堅(jiān)持。

14、你是個(gè)文靜聽話的女孩子，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講 ，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力，爭取更好的成績。

15、沉穩(wěn)踏實(shí)、思維嚴(yán)密、領(lǐng)悟力強(qiáng)、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)，你嚴(yán)于律己，以大局為重，意志力強(qiáng)令我感動(dòng)。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，深入鉆研，形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。愿你加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動(dòng)，希望能在平時(shí)多做練習(xí)，多開口。

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高一激勵(lì)自己的句子篇十一

1、作好吃苦準(zhǔn)備

升入高一，學(xué)生要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí)，面對(duì)更激烈、更緊張的競爭環(huán)境，面對(duì)更長的在校時(shí)間和更遠(yuǎn)的往返路程，都要求新高一的同學(xué)要樹立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí)，做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。

盡快適應(yīng)新環(huán)境

高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。高一新生面對(duì)新的環(huán)境往往目不暇接，難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。

所以家長要打好預(yù)防針，幫孩子作好充分思想準(zhǔn)備，教育孩子要以自信、寬容的心態(tài)，盡快融入集體，適應(yīng)新同學(xué)。

學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)

較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

尋找適合學(xué)習(xí)方法

初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應(yīng)用為主，要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西。高一新生要根據(jù)自己的條件，及高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng)，以及考查的知識(shí)和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn)，找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

重新自我定位

新生入學(xué)前，首先要過好心理關(guān)。以前在初中是班里的佼佼者，進(jìn)入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時(shí)間足以不斷提高成績。因此，我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理，客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評(píng)價(jià)，并不斷向目標(biāo)努力。

到高中不會(huì)聽課怎么辦

要解決這個(gè)問題，既需要老師耐心地訓(xùn)練，學(xué)生應(yīng)該多選擇合適的機(jī)會(huì)、渠道和任課老師進(jìn)行溝通，讓他們了解你們所想的，以便能更好地進(jìn)行教學(xué);另一方面，學(xué)生還要正確認(rèn)識(shí)自己，相信自己不比別人差，要明白自己感到不太適應(yīng)，別的同學(xué)也是由初中升上來的，也會(huì)有同樣的感覺，給自己信心。

高一的同學(xué)們經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力和拼搏，順利地完成了初中的學(xué)業(yè)，完成了人生的又一次轉(zhuǎn)折，然而等待他們的將是更為嚴(yán)峻的三年，萬事開頭難，為重要的高中學(xué)習(xí)開一個(gè)好頭是十分重要的。俗話說，好多開端就是成功的一半。所以高一新生一定要注意和老師同學(xué)多溝通，走好高中生活的第一步。

高一激勵(lì)自己的句子篇十二

一、熟悉環(huán)境

對(duì)于每個(gè)人來講，生活環(huán)境都是不斷的發(fā)生著變化，要想適應(yīng)新的環(huán)境，一方面要有心理準(zhǔn)備，另一方面就要不斷地調(diào)整心態(tài)，以接受和適應(yīng)新環(huán)境，否則就會(huì)受到新環(huán)境的困擾，為諸多的不適應(yīng)而感到苦惱。孩子由初中升入高中，離開自己熟悉的學(xué)習(xí)環(huán)境，到一個(gè)陌生的、全新的環(huán)境中去，這全新的環(huán)境會(huì)給孩子心里劃上很多問號(hào)：新學(xué)校怎么樣?老師怎么樣?我會(huì)遇到什么樣的同學(xué)?我初中的好朋友能不能和我分在一個(gè)班?新老師會(huì)不會(huì)像初中老師那樣喜歡我?......等等。這些問號(hào)的存在，無形中就會(huì)給孩子心理增添壓力，使之焦慮。為了消除孩子心中的問號(hào)，讓孩子對(duì)高一的生活有基本的心理準(zhǔn)備，家長就要在入學(xué)前幫助孩子做好四件事：第一件是，陪孩子到要就讀的那所高中去，在了解學(xué)校地理位置的同時(shí)，重點(diǎn)了解一下學(xué)校周圍的環(huán)境和設(shè)施，感受一下學(xué)校的辦學(xué)條件，使孩子對(duì)新學(xué)校整體教學(xué)環(huán)境有個(gè)初步認(rèn)識(shí)，消除入學(xué)的陌生感;第二件是，陪孩子走訪高一的教師，了解一下高一的課程設(shè)置，各學(xué)科的難、易程度，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求，并詳細(xì)咨詢一下，高一學(xué)生入學(xué)的物質(zhì)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備等，讓孩子對(duì)高一的學(xué)習(xí)環(huán)境有個(gè)基本的了解，消除孩子入學(xué)的盲從感;第三件是，陪孩子走訪上過高一的學(xué)生，讓其給孩子介紹一下在高一時(shí)與同學(xué)相處的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓孩子做好與陌生同學(xué)友好相處、合理安排學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備，消除孩子的焦慮感;以上三件事，之所以要求家長陪孩子去，是因?yàn)榧议L在這些方面也應(yīng)該有所了解，這樣才會(huì)有理有據(jù)地幫助孩子解決有關(guān)問題。第四件是，和孩子一起，梳理在前三件事中獲得的信息，結(jié)合孩子的實(shí)際情況，進(jìn)行認(rèn)真地分析、思考，讓孩子明確應(yīng)該重點(diǎn)在哪些方面做好準(zhǔn)備，其中，物質(zhì)準(zhǔn)備方面，該由孩子準(zhǔn)備的，(如，書、本、文具，洗漱用具及自己生活用品等)就讓孩子準(zhǔn)備，該家長準(zhǔn)備的(如，被、褥等)就家長準(zhǔn)備，不要什么都家長包辦代替，要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子自我管理能力，因?yàn)樗鎸?duì)的就是離家過集體生活的現(xiàn)實(shí)，不會(huì)自我管理也會(huì)給孩子造成一定的心理影響。心理準(zhǔn)備方面，首先傾聽孩子心里的想法，他感到壓力不大的有哪些方面，有些擔(dān)心或有壓力的有哪些方面，然后，再有針對(duì)性地和孩子溝通，暗示和鼓勵(lì)孩子消除擔(dān)心和顧慮，例如，和孩子說：“寶貝，相信自己，這些方面不會(huì)有問題的。”“我寶貝從來都不怕困難，所以媽媽(爸爸)相信你!”“爸爸、媽媽用全部的愛給你作動(dòng)力，寶貝，沒問題的!”等。讓孩子在家長濃濃的愛意中化解心中的焦慮，使孩子能夠輕松或有準(zhǔn)備地投入高一的學(xué)習(xí)環(huán)境中。

二、及時(shí)溝通

和初中相比，高中無論是知識(shí)內(nèi)容還是學(xué)習(xí)活動(dòng)，都發(fā)生了顯著的變化。僅就學(xué)習(xí)活動(dòng)來講，初中時(shí)，教師講得詳細(xì)具體，指導(dǎo)得仔細(xì)周到，學(xué)生對(duì)老師的依賴性比較強(qiáng)。到了高中，老師對(duì)學(xué)生自學(xué)能力要求比較高，老師講的少，放手讓學(xué)生自學(xué)的多，每個(gè)學(xué)生都要根據(jù)實(shí)際情況，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣學(xué)生就必須具備一定的獨(dú)立思維能力、較好的閱讀理解能力和較強(qiáng)的分析綜合能力。對(duì)于這種變化，一般孩子在短時(shí)間內(nèi)很難適應(yīng)，心情會(huì)很煩躁。如果不能及時(shí)校正，就會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)情緒，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)成績，如果孩子學(xué)習(xí)成績對(duì)比在初中時(shí)下降的幅度太大，會(huì)給孩子帶來更大的心理壓力，使之陷于焦慮狀態(tài)，嚴(yán)重的會(huì)使孩子喪失學(xué)習(xí)的信心。為了讓孩子不適應(yīng)的心態(tài)得到及時(shí)的調(diào)整，盡早地接納所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，把自己融入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，在開學(xué)初，家長要及時(shí)和孩子溝通，了解他對(duì)老師、學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和感受，有針對(duì)性地給孩子一些建議和意見。最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間是在第一周末，因?yàn)榈谝恢埽⒆舆€沒有從原來的學(xué)習(xí)環(huán)境中走出來，對(duì)新環(huán)境很敏感，會(huì)自覺和不自覺地處處拿高中的和初中比，在比較中，他們的思想波動(dòng)會(huì)很大，另外，一周的時(shí)間，孩子已經(jīng)接觸了所有開設(shè)的課程，對(duì)學(xué)科內(nèi)容及難易程度有了初步的感受，同時(shí)，所有的任課教師也都登臺(tái)亮相了，對(duì)老師的講課風(fēng)格、教學(xué)方法也有了一些了解和認(rèn)識(shí)。所以，這時(shí)候和孩子溝通，孩子會(huì)說出許多感受，很容易發(fā)現(xiàn)孩子心理癥結(jié)所在。在交流的過程中，家長要要注意三點(diǎn)：一是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)寬松、和諧、愉悅、自然的交流環(huán)境，切忌搞得很鄭重其事，很嚴(yán)肅，這樣會(huì)使孩子很緊張，不愿坦露真情實(shí)感;二是要重點(diǎn)聽孩子傾訴，不要輕易插話或打斷孩子的話，這樣會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生誤導(dǎo);三是要像朋友似的，以平等的心態(tài)、親切的態(tài)度與孩子交流，如果孩子對(duì)新環(huán)境比較滿意、比較適應(yīng)，家長要予以鼓勵(lì)，為之加油!如果孩子感到對(duì)新環(huán)境很不適應(yīng)，在給孩子必要的安慰的同時(shí)，和孩子一起針對(duì)存在問題商討解決的辦法，給孩子一些孩子樂于接受的意見和建議，切忌埋怨、指責(zé)，說一些傷孩子心的話，例如“你這樣下去沒個(gè)好!”“你這樣的就別指望考大學(xué)了!”“在初中挺好的，你咋退步了呢?”等等。這樣，會(huì)讓孩子感到家長關(guān)心的他的成績，是將來能不能考上大學(xué)，根本不是在關(guān)心他這個(gè)人，不但不會(huì)解決孩子心中的壓力，反而會(huì)讓孩子更加煩惱，從而不再愿意和家長溝通。

三、隨時(shí)指導(dǎo)

我國著名的心理學(xué)家丁贊教授曾說過：“人類的心理適應(yīng)，最主要的是對(duì)人際關(guān)系的適應(yīng)，所以人類的心理病態(tài)，主要是由于人際關(guān)系的失調(diào)帶來的?！焙⒆舆M(jìn)了高中，不僅意味著進(jìn)入了一種嶄新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，同時(shí)意味著進(jìn)入了一種新型的、比初中更為復(fù)雜、競爭更為激烈的人際關(guān)系之中，而人際關(guān)系的適應(yīng)和把握，對(duì)于剛剛升入高一，缺乏經(jīng)驗(yàn)和歷練的孩子來說，是一件比較困難的事情，諸如與同學(xué)、與異性、與老師之間的交往，往往會(huì)困擾著他們敏感的心。往往在這個(gè)時(shí)候，孩子就會(huì)表現(xiàn)出煩躁、焦慮、少言寡語、心事重重。所以，人際關(guān)系問題也是紛擾孩子學(xué)習(xí)情緒的重要因素，作為家長，如果發(fā)現(xiàn)孩子在這方面出現(xiàn)了問題，就要及時(shí)地用談心的方式對(duì)其加強(qiáng)指導(dǎo)。談心時(shí)要把孩子拉到身邊，握著孩子的手，讓孩子感到媽媽(爸爸)溫馨的愛，同時(shí)親切地對(duì)孩子說：“寶貝，媽媽(爸爸)發(fā)現(xiàn)你好象有什么心事能說給媽媽(爸爸)聽嗎?媽媽(爸爸)是你的忠實(shí)聽眾?！边@樣，才會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種傾訴的沖動(dòng)，才會(huì)把心里的話掏出來。傾聽孩子的傾訴后，除了必要的安撫外，還要根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，給孩子一些原則上的指導(dǎo)。這樣的問題，不要指望一次談心就能解決，舊的矛盾解決了，新的還會(huì)發(fā)生，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，就隨時(shí)解決。但要記住一點(diǎn)，就是不要總是詢問孩子這方面的問題，那樣會(huì)強(qiáng)化孩子在這方面的問題，會(huì)使孩子更加緊張和焦慮，最好的辦法就是家長在為人處事上給孩子做出樣子，同時(shí)在家庭談話中做一些這方面的滲透，讓孩子在潛移默化中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。

四、有的放矢

對(duì)于剛剛升入高中的孩子，不僅僅存在對(duì)外部環(huán)境、人際關(guān)系不適應(yīng)的問題，還有一個(gè)如何適應(yīng)自我，正確評(píng)價(jià)自我的問題。具體表現(xiàn)為：(一)盲目的優(yōu)越感。原來在初中時(shí)尖子生，也認(rèn)為到高中也錯(cuò)不了，忽略了高中尖子生云集的現(xiàn)實(shí)。這樣的孩子，一旦發(fā)現(xiàn)自己成績不再占有優(yōu)勢(shì)了，就會(huì)懷疑自己的能力，開始緊張、焦慮，越是這樣，成績就越會(huì)不理想，致使孩子在現(xiàn)實(shí)面前，產(chǎn)生消極、逃避現(xiàn)實(shí)、懷疑自我等心理行為;(二)存有松一口氣的思想。孩子在初三特別是臨考前白熱化的學(xué)習(xí)中感到太辛苦、太累了，考上高中也算是達(dá)到目的了，至于考大學(xué)，那還是三年以后的事，所以，想先放松一下，會(huì)出現(xiàn)對(duì)娛樂(或網(wǎng)絡(luò))興趣有余，學(xué)習(xí)松懈，不主動(dòng)、不積極;(三)固守原來的學(xué)習(xí)方法。孩子能夠升入高中，應(yīng)該說在初中時(shí)不錯(cuò)的學(xué)生，有些孩子就認(rèn)為初中的學(xué)習(xí)方法是成功的，到高中后，沒有考慮新的學(xué)習(xí)需要在學(xué)習(xí)方法上不斷地調(diào)整。對(duì)于這些，家長要根據(jù)自己孩子的情況，做有針對(duì)性的引導(dǎo)。如果孩子是第一種情況，家長要通過旁征博引的方式，啟發(fā)、誘導(dǎo)孩子，讓他明白“山外有山”、“天外有天”，指導(dǎo)孩子找準(zhǔn)自己在新集體中的位置，根據(jù)自己的位置確定自己努力的目標(biāo);如果孩子是第二種情況，家長要用“旁敲側(cè)擊”的方法，提示孩子隨著時(shí)間的滑過，知識(shí)也在悄悄地流逝，想追回來回很困難。例如，對(duì)孩子說：“哎呀，在初中可把我寶貝累壞了，可是到高中寶貝更要苦了。(讓孩子感受家長的理解和同情)不過我相信我寶貝會(huì)一如既往、繼續(xù)努力的，(給孩子心理暗示)媽媽(爸爸)繼續(xù)做你的粉絲，為你加油!(詼諧和幽默會(huì)沖淡來自家長的壓力，孩子易于接受)”;如果孩子是第三種情況，家長可以建議孩子咨詢老師，在老師的指導(dǎo)下，總結(jié)反思過去的學(xué)習(xí)方法與現(xiàn)在學(xué)習(xí)要求不相適應(yīng)的地方，及時(shí)矯正，尋求更切實(shí)有效的學(xué)習(xí)方法和策略。

高一激勵(lì)自己的句子篇十三

1、有了夢(mèng)想的人生不寂寞，無論什么情況下，只要心中擁有夢(mèng)想，便不會(huì)迷失方向，獨(dú)處的時(shí)候，心便會(huì)穿越了時(shí)空的海洋，翱翔在遼闊的天空，行走在藍(lán)天白云間，途經(jīng)的每一個(gè)地方，遇到的每一個(gè)生命，你都會(huì)珍惜，都會(huì)熱愛。

2、我們是在追求夢(mèng)想，這就是區(qū)別，夢(mèng)想更加純潔。不管在世界上的哪個(gè)地方，夢(mèng)想都是有尊嚴(yán)的。

3、當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛。當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。當(dāng)你能愛的時(shí)候就不要放棄愛。

4、從沒有過什么夢(mèng)想，一直渾渾噩噩的，也沒什么追求，對(duì)什么事情都不是很在意，有就有，沒就沒。

5、明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。

6、立志要如山，行道要如水。不如山，不能堅(jiān)定，不如水，不能曲達(dá)。

7、尋找智慧的路途中，重要的不是結(jié)果，而是那獨(dú)一無二的過程。

8、人往往都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，又會(huì)有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)夢(mèng)想破滅，也會(huì)有一個(gè)新夢(mèng)想誕生。夢(mèng)想總是不斷的住進(jìn)你的內(nèi)心，在你的內(nèi)心激勵(lì)著你前進(jìn)，鼓勵(lì)你不能放棄。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)生活是相差很多的，小時(shí)候憧憬夢(mèng)幻的生活，長大后發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想其實(shí)很難實(shí)現(xiàn)。

9、在理想的最美好世界中，一切都是為最美好的目的而設(shè)。

10、人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。

11、夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步；是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求；是飛蛾撲火時(shí)那至死不諭的信念。

12、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。

13、當(dāng)你能飛的時(shí)候，就不要放棄飛；當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候，就不要放棄夢(mèng)；當(dāng)你能愛的時(shí)候，就不要放棄愛。

14、夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。

15、用心觀察成功者，別老是關(guān)注失敗者。

16、時(shí)間從來不能阻擋夢(mèng)想的腳步，有著一份固執(zhí)的堅(jiān)持，學(xué)會(huì)讓夢(mèng)想每天壯大一點(diǎn)點(diǎn)。

17、追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利，但是這跟證明真愛與否并沒有關(guān)系。如果要用時(shí)間證明愛，那要浪費(fèi)多少時(shí)間。

18、我愛上你夢(mèng)想，以為夢(mèng)想使我陶醉在腳步上。開始我卻陶醉在蒼天給我的夢(mèng)想中，我想努力掙脫他的夢(mèng)想中。

19、青春最大的標(biāo)致就是堅(jiān)決不承認(rèn)失敗，歷盡挫折，此心不改。

20、人生就像騎單車，想保持平衡就得往前走。

21、遇到困難要迎難而上，而不是去選擇逃避。

22、用強(qiáng)烈欲望作為達(dá)成夢(mèng)想的后盾，使欲望變得狂熱，讓它成為你腦中最重要的一件事。

23、最初所擁有的只是夢(mèng)想，以及毫無根據(jù)的自信而已。但是，所有的一切就從這里出發(fā)。

24、無論哪個(gè)時(shí)代，青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴的品質(zhì)。

25、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。

26、目標(biāo)和信念給人以持久的動(dòng)力，它是人的精神支柱。

27、你是第二個(gè)破壞我夢(mèng)想的人。第一個(gè)是誰。現(xiàn)實(shí)：我初中女神，她走過放屁。

28、想象不是空穴來風(fēng)，不能脫離實(shí)際情況的一種方式。

29、我相信在未來某一天，我會(huì)收獲所有的光榮，就算我好像顆流星劃過夜空，至少對(duì)得起每一分鐘。

30、你知道我不想離開，你知道我有多無奈，如果時(shí)間一直走得那么快，我怎么對(duì)你依賴。是我的海，陽光的下午慢慢感染，當(dāng)海不藍(lán)，飛起的夢(mèng)想都變塵埃。

31、有望得到的要努力，無望得到的不介意，無論輸贏姿態(tài)都會(huì)好看。

32、不要放棄自己，勇敢地接受生命的挑戰(zhàn)。有一天我們可以老死、病死、窮死，但絕不要允許自己失望而死，消極而死！

33、我要對(duì)自己的生活負(fù)全部責(zé)任。

34、要有夢(mèng)想，即使它很遙遠(yuǎn)。

35、人生觀決定了一個(gè)人的人生追求；世界觀決定了一個(gè)人的思想境界；價(jià)值觀決定了一個(gè)人的行為準(zhǔn)則。

36、如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實(shí)；如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。

37、最常見的勇氣就是在日常生活中做到誠實(shí)和正直，能夠抵制誘惑，敢于講真話，表現(xiàn)自己真實(shí)的一面，而不要虛偽造作。

38、我們的生活是可以朝著自己夢(mèng)想的那樣去發(fā)展，幸福其實(shí)很簡單，只要勇敢的邁出那一步。

39、勿忘初心，指的不僅僅是不能忘記自己最初的單純夢(mèng)想，更是不能忘記任何一個(gè)對(duì)我有過幫助的人。

40、青春是人生最快樂的時(shí)光，但這種快樂往往完全是因?yàn)樗錆M著希望，而不是因?yàn)榈玫搅耸裁椿蛱颖芰耸裁础?/p>

高一激勵(lì)自己的句子篇十四

1、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。

2、輟學(xué)似磨刀之石，不見其減，時(shí)有所虧。

3、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。

4、吃得苦中苦，方為人上人。

5、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。

6、不是境況造就人，而是人造就境況。

7、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的`腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。

8、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。

9、擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。

10、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

11、同學(xué)們，青春不容滯留，成功不容等待，時(shí)刻準(zhǔn)備著，就只為完成我們肩負(fù)著那最沉理的使命，就只為我們生命中最美麗，成功總是留給有準(zhǔn)備的，讓我們銘記這句話，用行動(dòng)見證“我能”。

12、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。

13、當(dāng)你能飛的時(shí)候，就不要放棄飛；當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候，就不要放棄夢(mèng)；當(dāng)你能愛的時(shí)候，就不要放棄愛。

14、夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。

15、用心觀察成功者，別老是關(guān)注失敗者。

16、時(shí)間從來不能阻擋夢(mèng)想的腳步，有著一份固執(zhí)的堅(jiān)持，學(xué)會(huì)讓夢(mèng)想每天壯大一點(diǎn)點(diǎn)。

17、追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利，但是這跟證明真愛與否并沒有關(guān)系。如果要用時(shí)間證明愛，那要浪費(fèi)多少時(shí)間。

18、我愛上你夢(mèng)想，以為夢(mèng)想使我陶醉在腳步上。開始我卻陶醉在蒼天給我的夢(mèng)想中，我想努力掙脫他的夢(mèng)想中。

19、青春最大的標(biāo)致就是堅(jiān)決不承認(rèn)失敗，歷盡挫折，此心不改。

21、世上并沒有用來鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。

22、事實(shí)上，成功僅代表了你工作的%，成功是%失敗的結(jié)果。

23、我努力，我堅(jiān)持，我一定能成功。

24、十年寒窗磨一劍，是非成敗在今朝。

25、成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

26、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。

27、股票有漲有落，然而打著信心標(biāo)志的股票將使你永漲無落。

28、不要好高騖遠(yuǎn)，任何事都要從基礎(chǔ)做起，要努力的去做好每一件小事，成功永遠(yuǎn)是垂青有準(zhǔn)備的人，即便是不成功，不輝煌，但我努力了，我拼搏了，我畢竟有過體驗(yàn)了追求的過程與。

29、誠心誠意，“誠”字的另一半就是成功。

30、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。

31、揮灑斗志，成就夢(mèng)想。

32、開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學(xué)的方法；其三：良好的心態(tài)。

33、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升

34、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。

35、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。

36、拼一個(gè)秋冬春夏！贏一生無怨無悔！

37、只有千錘百煉，才能成為好鋼。

38、有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難。

39、含淚播種的人一定能含笑收獲。

40、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。

41、志堅(jiān)智達(dá)言信行果，失敗的盡頭是成功努力的終點(diǎn)是輝煌。

42、沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢。

43、同學(xué)們，成功屬于別人，而自己將會(huì)得到多少又將完全取決于自己付出多少，眼前的誘惑固然美麗，但青春只有一次，機(jī)會(huì)也只有一次，不要在別人站在高臺(tái)上時(shí)自己才醒悟丟失了多少本屬于我們自己的東西，為了前面更美的世界，在前行的路上，那些蠱惑人心的事物早已不能掂量司于我們心中的那雙羽翅，我們要有破繭而出的勇氣，去尋找最絢麗的花朵。

44、昨天是張過期的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金，要善加利用。

45、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂意。

46、汗與淚澆灌的花更美麗，痛苦與艱辛締造的成功更輝煌，炫麗的人生注定不平坦，古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”所以，我們要在生活中珍惜磨難的機(jī)會(huì)，面對(duì)困難迎難而上，勇于與困難作斗爭，把成功路上的艱辛，當(dāng)做人生的一筆寶貴的精神財(cái)富。

47、擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。

48、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。

49、臥薪嘗膽，嘗破繭而觸痛。破釜沉舟，圓金色六月夢(mèng)。

50、失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

高一激勵(lì)自己的句子篇十五

1、生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借助才能與堅(jiān)持來完成它。

2、人生最美的是過程，最難的是相知，最苦的是等待，最幸福的是真愛，最后悔的是錯(cuò)過。

3、往事不必遺憾，若是美好，叫做精彩。若是糟糕，叫做經(jīng)歷。

4、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。

5、努力吧，你要對(duì)得起你所受過的苦。

6、你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。

7、不要跟一個(gè)人和他議論同一個(gè)圈子里的人，不管你認(rèn)為他有多可靠。

8、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

9、對(duì)時(shí)間的價(jià)值沒有沒有深切認(rèn)識(shí)的人，決不會(huì)堅(jiān)韌勤勉。

10、不點(diǎn)燃智慧的火花，聰明的頭腦也會(huì)變?yōu)橛薮溃徊慧`行確立的目標(biāo)，浪漫的理想也會(huì)失去光彩；不珍惜寶貴的時(shí)間，人生的歲月也會(huì)變得短暫；不總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，簡單的事情也會(huì)讓你辦砸。

11、在人之上，要看得起別人；在人之下，要看得起自己。

12、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。

13、坐在電腦前，不知道做什么，卻又不想關(guān)掉它。

14、父母給的那叫背景，自己打的才叫江山。

15、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。

高一激勵(lì)自己的句子篇十六

1、總有一天你會(huì)知道你的等待并非一文不值。

2、要抒寫自己夢(mèng)想的人，反而更應(yīng)該清醒。

3、要想成就偉業(yè)，除了夢(mèng)想，必須行動(dòng)。

4、夢(mèng)想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。

5、要想射中靶，必須瞄準(zhǔn)比靶略為高些，因?yàn)槊撓抑际艿降匦囊Φ挠绊憽?/p>

6、不要放棄自己的夢(mèng)想，至少奇跡每天在上演。

7、漫漫人生路，向左，向右，方向心已確定，只是等車來，不管前行有多難，只要懷揣夢(mèng)想，終能到達(dá)心所想的目的地。

8、當(dāng)希望沒有方向，我們是愿意等還是愿意闖。

9、每個(gè)人每個(gè)民族乃至每個(gè)國家都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是對(duì)美好生活的憧憬，是激勵(lì)人們奮發(fā)向前的動(dòng)力源泉。

10、任何光輝的時(shí)刻必定是從一分一秒的努力里得來！

11、一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。

12、人類因夢(mèng)想而偉大，沒有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)都不會(huì)有成功的一天。

13、不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動(dòng)的淚水，要笑就笑出成長的性格！

14、不要被生活中的一些小挫折打敗，不要輕易的去放棄你們的夢(mèng)想，讓我們?yōu)樽约簞?chuàng)造出屬于自己的那份幸福。

15、遠(yuǎn)大的目標(biāo)非常重要，一定要有成功的企圖心，而且越大越好。

16、選擇一個(gè)熱愛的職業(yè)，我們能夠從內(nèi)心爆發(fā)出工作的力量，所以不需要什么教條的約束，一樣也能將手頭的工作做好。

17、每一個(gè)人都擁有生命，卻不是每個(gè)人都能讀懂生命；每一個(gè)人都擁有頭腦，卻不是每個(gè)人都善用頭腦。

18、真正能讓你倒下的，不是對(duì)手，而是你絕望的內(nèi)心。

19、當(dāng)我真心在追尋著我的夢(mèng)想時(shí)，每一天都是繽紛的，因?yàn)槲抑烂恳粋€(gè)小時(shí)都是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一部分。

20、成功永遠(yuǎn)屬于那些充滿夢(mèng)想相信夢(mèng)想的人。

21、把你的臉迎向陽光，那就不會(huì)有陰影。

22、青春就是當(dāng)你被人踩在土地底下，你依然能像種子一樣，在從地底下長出一顆大樹來。

23、一個(gè)人如果認(rèn)為自己在一生中能干出一番不同尋常的大事，就比沒有遠(yuǎn)大理想的可憐蟲，有著更多的成功。

24、我要感謝夢(mèng)想，是她讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。將欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山拋至九宵云外。夢(mèng)想就在前面，盡力地追者夢(mèng)的光點(diǎn)，不管有多少阻撓。

25、第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力的。

26、明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。

27、跟夢(mèng)想有關(guān)的一切對(duì)我是禁忌，在生活里你可以隨意傷害我，我無所謂，但是你不可以碰我的夢(mèng)想。

28、有理想的、充滿社會(huì)利益的、具有明確目的生活是世界上最美好的和最有意義的生活。

29、青春就是無論多么痛苦你對(duì)未來都擁有無畏的精神，無論多么困難你都不放棄對(duì)明天的希望。

30、因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才可以擁有奮斗的目標(biāo)，而這些目標(biāo)凝結(jié)成希望的萌芽，在汗水與淚水澆灌下，綻放成功之花。

31、學(xué)會(huì)改變生活，學(xué)會(huì)品味滄桑，方可無悔青春，無憾歲月的消逝。

32、人世間的大多數(shù)煩惱都是由那些想成為重要人物的人惹出來的。

33、人有了物質(zhì)才能生存，人有了夢(mèng)想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎？動(dòng)物生存，而人則生活。

34、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。

35、芽兒，是春的夢(mèng)想；荷花，是夏的笑臉；楓葉，是秋的寄托；雪花，是冬的翅膀。夢(mèng)想是美麗的，是可愛的，五彩斑斕的夢(mèng)，充實(shí)著童年。

36、夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。

37、夢(mèng)想無論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。

38、當(dāng)你想放棄的時(shí)候，就到鏡子面前看著自己，想想因?yàn)楫?dāng)初的堅(jiān)持。才會(huì)擁有現(xiàn)在的你"

39、一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)。

40、夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏沉的大腦，為你遠(yuǎn)航的船兒升起強(qiáng)勁的風(fēng)帆；夢(mèng)想似烈火，在你無助時(shí)給予你無限的溫暖，將希望的烈火熊熊點(diǎn)燃；夢(mèng)想是一把鑰匙，用心把握，便可開啟成功的大門；夢(mèng)想是一盞明燈，用心點(diǎn)燃，便可照亮成功的大道；夢(mèng)想是最忠誠的朋友，用心呵護(hù)，便可了解成功的奧秘。

高一激勵(lì)自己的句子篇十七

親愛的兒子：

你好！

在你高一學(xué)習(xí)、分班考結(jié)束的重要時(shí)刻，我結(jié)合自己的經(jīng)歷，我覺得非常有必要給你寫封信，和你探討下你高二的學(xué)習(xí)、你的未來。

你的高一學(xué)習(xí)基本順利、沒有太多的亮點(diǎn)、只能說還可以。從我的角度去總結(jié)下你的優(yōu)缺點(diǎn)，有什么不妥，我們可以討論。

你的優(yōu)點(diǎn)有以下幾點(diǎn)：

一、脾氣比初三時(shí)好很多，跟家人爭吵減少了；

二、適應(yīng)能力增強(qiáng)了，跟同學(xué)、老師相處融洽很多；

三、知道學(xué)習(xí)了；將學(xué)的不好的。學(xué)科回來告訴我媽媽幫你找輔導(dǎo)班。

四、有鍛煉身體的意識(shí)了；

五、情商提高了；比如和家長吵嘴后，會(huì)和家長主動(dòng)說話、開玩笑；

有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)：

一、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不好；比如早起、學(xué)習(xí)還需要家長催促；

二、學(xué)習(xí)的專注度不好；比如學(xué)習(xí)時(shí)手機(jī)、ipad放在身邊，干擾學(xué)習(xí)；

三、對(duì)父母、家人態(tài)度不好；比如經(jīng)常對(duì)家人大嗓門喊、爆粗口；

四、自律性不好；比如早起、睡覺需要家長多次提醒；

以上是你現(xiàn)階段的優(yōu)缺點(diǎn)，希望你能不斷改進(jìn)缺點(diǎn)、堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)變的越來越強(qiáng)，使得德、智、體、美、勞都進(jìn)步。

接下來我想講一下我的經(jīng)歷，在1994年我剛進(jìn)入西安高中前，在初三的時(shí)候我的學(xué)習(xí)各方面都名列班里的前茅。因?yàn)橛行┬÷斆?，所以學(xué)習(xí)不是很刻苦，但是都能考到班里的前三名。但高中以后，由于內(nèi)外兩部分原因：家庭出現(xiàn)了一些問題、我當(dāng)時(shí)也處在青春期，整個(gè)性格和身體都發(fā)生了很大的變化，情緒變得很不穩(wěn)定，易怒、暴躁。我的同學(xué)都是來自全省非常優(yōu)秀的學(xué)生，他們都很聰明、自律、專注。

在高一我還能排到班級(jí)前15，但到了高一結(jié)束后，我沒能及時(shí)調(diào)整自己的身體、學(xué)習(xí)方法、專注力等，最終一直感到學(xué)習(xí)壓力很大，最后沒能如愿考上西安交通大學(xué)。

如果我能像舅舅一樣能考上清華、北大，或者就是西安交通大學(xué)，我相信加上我后面的努力，會(huì)比我現(xiàn)在的情況要好很多，你說呢？但是人生沒有后悔藥吃，我會(huì)不斷努力來彌補(bǔ)高考的遺憾。

我在發(fā)現(xiàn)我的問題后，我采取了以下措施：

一，每天做俯臥撐，做仰臥起坐，并早晨起來晨跑。鍛煉身體，以便有更好的體能。

二，主動(dòng)參加補(bǔ)習(xí)班，主動(dòng)增加學(xué)習(xí)時(shí)間來彌補(bǔ)前期的問題。

三，和比我好學(xué)習(xí)好的同學(xué)在一起玩兒，向人家請(qǐng)教。

總之爸爸希望你能總結(jié)我的教訓(xùn)，在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中多投入時(shí)間、多投入精力，將自己的各門功課成績提高、將身體鍛煉好，為自己的未來，打好良好的基礎(chǔ)。始終問自己三個(gè)問題：

一，我要成為什么樣的人？

二，我要過什么樣的生活？

三，我能為家人做些什么？

用自己的使命感不斷的，提高自己的自律能力，不斷的在小事情上超越自己，進(jìn)而從量變到質(zhì)變，變成變成你心目中的自己，變成家人中期盼的——我們家的驕傲。加油！

xxx

20xx年xx月xx日

高一激勵(lì)自己的句子篇十八

親愛的兒子：

今天是你步入高中生活的第一天，上午,爸爸媽媽送你到學(xué)校報(bào)名登記，幫你整理好宿舍，一切收拾妥當(dāng)以后我們才離開。你說眼睛有點(diǎn)近視，中午爸爸媽媽午飯都沒吃得上，趁你午休時(shí)間帶你出來配上合適的眼鏡。下午爸爸媽媽又去街上給你買兩件新t恤，一雙防水運(yùn)動(dòng)鞋，你爸爸及時(shí)送到宿舍，又認(rèn)真的整理你的洗漱用品及衣物，怕你回宿舍找不到用品。

親愛的兒子，今天是你第一次在學(xué)校住宿，估計(jì)你會(huì)有許多不適應(yīng)，比如在生活自理方面，與同學(xué)相處方面等等，但是萬事開頭難，什么事情都會(huì)有第一次，慢慢適應(yīng)爸爸媽媽相信兒子一定會(huì)處理好一切的。

親愛的兒子，不知不覺中你已經(jīng)15歲了，你是個(gè)男子漢，上午報(bào)名的時(shí)候，你和爸爸一起并肩走路，看到你比爸爸已經(jīng)高了半個(gè)頭，我們的兒子真的長大了，此時(shí)此刻，爸媽想對(duì)你說：寶貝兒子，，爸媽是世界上最疼愛你的人。

前，20xx年10月1日中午13:05分，當(dāng)你從媽媽的腹中呱呱落地的時(shí)候，媽媽看著你粉嫩嫩的臉孔，就知道我們已從父母眼中的兒女變成了兒子眼中的父母，一種使命感和責(zé)任感油然而生。我們感謝上蒼，讓你來到世間做我們的兒子陪伴我們；我們感激生活，讓我們的生命得到了延續(xù)；我們將用全部精力和心血來培養(yǎng)你，澆灌我們心中最茁壯的樹。

當(dāng)你呀呀學(xué)語時(shí)，我們教你說話、念兒歌、唱童謠，學(xué)背唐詩宋詞；當(dāng)你進(jìn)入小學(xué)，我們教你象棋，打羽毛球等，希望你能成為一個(gè)全面發(fā)展的孩子；在你成長的過程中，爸爸媽媽沒有勉強(qiáng)你做你不開心的事，你寶貴的童年時(shí)光，還是快樂的。小學(xué)階段，拿回家的獎(jiǎng)狀是爸爸媽媽的自豪和驕傲。初中三年，成績還算滿意，雖然在初一，你因?yàn)楦鞣N原因，休學(xué)在家半年，但是初二以后到初三，你通過自己的努力，你實(shí)現(xiàn)了逆襲，今年中考以優(yōu)異的成績檢驗(yàn)了初中三年的學(xué)業(yè)水平，爸爸媽媽希望你以后再接再厲，為今后的高中三年做好充分的準(zhǔn)備。寶貝兒子，加油！

15歲的你將逐步走向社會(huì)，更是學(xué)習(xí)的開始，要懂得巧能補(bǔ)拙，笨鳥先飛的道理，要繼續(xù)修煉學(xué)習(xí)習(xí)慣，千萬不用沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。要堅(jiān)持學(xué)文化，學(xué)技術(shù)，學(xué)生存的本領(lǐng)，學(xué)為人處事的哲學(xué)，學(xué)與人相處的技巧，只有內(nèi)涵豐富了，人才會(huì)自信，才會(huì)快樂。

15歲了，我們要給自己的人生一個(gè)好好的規(guī)劃，再過一個(gè)十五年，爸爸媽媽將年近半百，廉頗老矣!到那時(shí)，我們什么也不可能給予你們了，反倒是要向你們索取的時(shí)候了。

人生能有幾個(gè)十五年，而決定終身命運(yùn)的，又有幾年呢?所以說，我希望兒子從初中到高中，心中要存著一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，一個(gè)宏偉的目標(biāo)。拿破侖說過: “不想當(dāng)將軍的士兵，不是一個(gè)好士兵?！蔽蚁嘈盼业膬鹤?，從現(xiàn)在起，我們就要努力做一名“將軍”!

好兒子，我們不僅要有好的學(xué)習(xí)成績，健康朝氣的體魄，同時(shí)也要有良好的心理素質(zhì)，未來的就業(yè)壓力會(huì)越來越大，我們要養(yǎng)成活潑開朗的性格，越挫越奮斗！

另外，再說說網(wǎng)絡(luò)，時(shí)代發(fā)展到今天，互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)了我們的生活。我們要把它當(dāng)做工具，不要把它一直當(dāng)做玩具。用好了，它是我們的朋友，用不好，可能讓我們沉溺其中，在虛幻的世界里不能自拔，最終會(huì)害了我們的。

如今，手機(jī)、游戲、網(wǎng)絡(luò)等等好玩的.誘惑，就像擺在你面前的一塊糖?？酥谱约旱恼T惑，不吃面前的這塊糖，鍛煉你的自制力，將來你才會(huì)吃到更多更好的糖。

正如龍應(yīng)臺(tái)寫給兒子安德烈的一段話:我為什么要求你讀書，孩子我要求你讀書用功，不是因?yàn)橐愀鷦e人比成績，而是因?yàn)槲蚁Ｍ銓頁碛羞x擇的權(quán)力，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你的心中有意義，你就有成就感，當(dāng)你的工作給你時(shí)間，沒有家長愿意殘酷的逼迫自己的孩子成長，你不知道爸爸媽媽有多深愛你！但現(xiàn)實(shí)的殘酷不許我們過多的溺愛你，要想贏得老師的喜歡，同學(xué)的尊重，只能靠自己刻苦努力的去取得優(yōu)異的成績。沒有“不勞而獲”的捷徑可走!

人在不同時(shí)期會(huì)有不同的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，你現(xiàn)在的責(zé)任就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，這是你唯一的“工作”。如同爸爸媽媽要拼搏來保障家人的衣食無憂，來提高生活質(zhì)量一樣，讓我們一起努力!

在你還沒有完全自制力的情況下，老師與父母的嚴(yán)厲會(huì)助你一臂之力的。或許現(xiàn)在的你并不能完全認(rèn)同和理解。等你靠這幾年的刻苦拼搏換取一片大好前程的。

讓你放棄玩游戲，是因?yàn)檫@些你以后還都有機(jī)會(huì)玩，而這幾年刻苦學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)錯(cuò)過了，將會(huì)抱憾終身啊! 在該拼搏的年紀(jì)，就不能享一時(shí)之樂，貪圖安逸。沒有誰在青春就能走上紅毯。青春不拼搏，你要青春何用!

在未來的生活中會(huì)遇到開心或者不快樂的事情，爸爸媽媽希望你要學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)做人、做事，學(xué)會(huì)獨(dú)處，學(xué)會(huì)正直善良，不依附于別人，用自己勤勞的雙手去開拓屬于自己的生活，成為一個(gè)內(nèi)外兼修，陽光、快樂的男子漢！

在人生的道路上，你將會(huì)遇到各種各樣、不同時(shí)段、不同性格的朋友，你要學(xué)會(huì)善對(duì)人生道路上的每一個(gè)人，要知道財(cái)富不是永遠(yuǎn)的朋友，朋友才是一生中最大的財(cái)富。要懂得“三人行必有我?guī)煛钡牡览?，更要知道“結(jié)交須勝己，傻我不如無”，朋友間沒有高低貴賤，有的只是一份真誠，對(duì)任何一個(gè)朋友要平等、寬容而不是苛求。你擁有很多朋友的時(shí)候，你才會(huì)擁有更多的快樂和溫暖。

xxx

20xx年xx月xx日

高一激勵(lì)自己的句子篇十九

親愛的兒子：

中考，你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，全a+考上了北中，也實(shí)現(xiàn)了你對(duì)媽媽的承諾！媽媽為你高興!

這幾天，你去軍訓(xùn)了，媽媽就像過著退休的日子一樣，當(dāng)個(gè)“賢惠”的女人，整天閑在家里，什么都不會(huì)做啦！初中三年，早、中、晚、夜宵，一日四餐，媽媽都在忙綠著，每天像打仗一樣，6點(diǎn)起床，12點(diǎn)下班，買菜，做飯。雖然很累，但是很幸?！，F(xiàn)在你上了北中，住校了，媽媽每天想給做飯也沒機(jī)會(huì)了，就盼著你周末回家！

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，上高一啦，同時(shí)也迎來你16歲生日。16歲的花季，16歲的青春，多么陽光燦爛啊!然而，當(dāng)我聽到，你去北中報(bào)到回到家，幽默地問：“媽媽，你會(huì)去北中探監(jiān)嗎？”這句話時(shí)，雖然知道你是調(diào)侃，但是媽媽的心依然那么疼痛。兒子三年的青春將在茫茫書海中艱苦度過啊！母親卻愛莫能助。

三年磨利劍，高一決勝負(fù)！為了你無悔的青春，為了你無悔的高考，媽媽給你提出10點(diǎn)建議：

一個(gè)目標(biāo)—— 一本以上力爭600

有夢(mèng)想才有未來，有目標(biāo)才有動(dòng)力。兒子，作為北中學(xué)子，當(dāng)你踏入北中大門那一刻起，立志成才就是你的責(zé)任。三年中，無論有多少風(fēng)雨，有多少成敗，勝不驕敗不餒，坦然面對(duì)，沒到高考最后時(shí)刻，誰是真的英雄，都難以見分曉。腳踏實(shí)地，全力以赴，堅(jiān)持不懈，不離不棄，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力！媽媽知道你有這個(gè)潛力。

二個(gè)習(xí)慣—— — 行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣

“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲人生?！别B(yǎng)成教育本該從小學(xué)抓起，但是，小學(xué)中學(xué)你一直在父母身邊，無形之中父母多多少少還是督促你?，F(xiàn)在，你將獨(dú)自面對(duì)，獨(dú)立生活，所以媽媽還得嘮叨復(fù)習(xí)一遍。

行為習(xí)慣：每天早上鈴聲一響，馬上起床，動(dòng)作盡量快，洗漱完畢，迅速跑到操場出操。早餐要吃飽，到了教室就保持安靜，自習(xí)。放學(xué)后不要馬上直奔飯?zhí)?，把時(shí)間浪費(fèi)在排隊(duì)上，飯總有得吃的，避開高峰期，遲點(diǎn)吃，飯?zhí)铆h(huán)境也許更安靜些，有助于消化。建議響應(yīng)黨的號(hào)召，“餐餐光盤”，節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，做個(gè)文明的北中生。晚上熄燈后，不要竊竊私語，開小會(huì)，要保證睡眠時(shí)間。辛苦了一天，做個(gè)好夢(mèng)吧。

學(xué)習(xí)習(xí)慣：高中要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。老師講課快，課程多，內(nèi)容深，作業(yè)難。課前預(yù)習(xí)，上課專心，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，課后總結(jié)，融會(huì)貫通非常重要。初中很多尖子生都是課后去補(bǔ)課補(bǔ)出來的，現(xiàn)在，封閉教學(xué)了，他們沒有機(jī)會(huì)啦。所以，兒子，別怕，媽媽相信你的自學(xué)能力。

三顆心———愛心、信心、責(zé)任心

愛心，沒有愛就沒有教育。孩子，無論北中今年高考成績?nèi)绾危孔鳛楸敝袑W(xué)子，要熱愛你的母校，南寧二中、三中再好，我們與它無緣?！坝兄菊卟幌蛹邑?，明理者不嫌父母丑”。北中，是你母校，北中教師，是你的恩師，一日為師，終身為母。“親其師，信其道”，每個(gè)老師都有他的教學(xué)風(fēng)格，你要學(xué)會(huì)適應(yīng)，尊重老師的付出，愛師、愛校是你應(yīng)有的素養(yǎng)。

信心，“信心比金子更重要”。自信是成功的基石，相信自己我能行，不行也能行。兒子大膽嘗試，挑戰(zhàn)自我，超越自我，天道酬勤，勤奮是信心翅膀，一分耕耘未必有一分收獲，十分耕耘必有一分收獲。信心是經(jīng)過每次的失敗成功歷練出來的。

責(zé)任心，兒子，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)就是你的責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任，不管你愿不愿意，都是必須的。如果擔(dān)任班干，你還要承擔(dān)為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。從一點(diǎn)一滴，從平凡小事中做起?！耙晃莶粧?，何以掃天下？”宿舍里，一定要保持整潔，兒子，你要帶頭，從你做起。

四種品德———誠信、自立、寬容、拼搏

誠信，是做人的基本。不說謊話，考試不作弊，真誠待人，誠實(shí)做事，對(duì)不良誘惑，敢于說 “不”。謹(jǐn)慎交友，樂交諍友，不交損友。朋友是講原則的，不一味遷就，好朋友是你一生的財(cái)富。

自立，自己的事情自己干。衣服學(xué)會(huì)自己洗，洗澡的時(shí)候，把臟衣服浸泡，這樣容易洗干凈。作業(yè)獨(dú)立完成，不得抄襲。飯自己去打，盡量不麻煩同學(xué)。班主任布置的工作，按時(shí)完成?！凹核挥鹗┯谌恕?，這樣才會(huì)贏得同學(xué)的尊重。

寬容，寬容別人，悅納自己。孩子，遇上事情別斤斤計(jì)較，不是侮辱人格，故意詆毀的言行，學(xué)會(huì)一笑而過。彩虹的.美麗在于它 的七色光，同學(xué)的魅力在于精彩個(gè)性，寬容別人的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)尊重競爭對(duì)手，“對(duì)手是你成功的另一只手”，林丹成功榮獲18塊金牌，獲獎(jiǎng)感言就是感謝他的對(duì)手——李宗偉。同時(shí)，要正確對(duì)待老師的批評(píng)和表揚(yáng)，寬容老師的個(gè)性。

拼搏，愛拼才會(huì)贏。樂觀向上，幽默風(fēng)趣，敢于拼搏，勇于進(jìn)取，中考，范圍在北海；高考，面向全廣西。只要高考存在，分?jǐn)?shù)就是指揮棒。

拼一分多一分，一分改變?nèi)松?/p>

親愛的兒子，不知道是媽媽幼稚，還是覺得和你相處的日子越來越少，越來越珍貴，所以這段時(shí)間經(jīng)常脫口而出，喊你：寶貝！孩子，無論何時(shí)何地，無論成功失意，你永遠(yuǎn)是媽媽的寶貝。只要你健康成長，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人，就是媽媽最大的心愿!

從此，每周周末，等你回家，一家人，聽著音樂，喝著飲料，品著佳肴，聊聊北中，便是媽媽開心幸福的日子！

xxx

20xx年xx月xx日

高一激勵(lì)自己的句子篇二十

勵(lì)志文章1：未來無法預(yù)料,做好當(dāng)下的事

未來你不能預(yù)料，更不可能知道未來的所有死結(jié)然后一一提早處理好，只是當(dāng)下能做的就是改變未來，讓未來不再繼續(xù)往更壞、更偏差的方向走去，而改變不是說真的有哪些作為跟方法可以馬上立刻改變，所謂的改變是用不同的角度跟方向來處理死結(jié)跟麻煩，過去用的方式，可能造成壞的結(jié)果，那當(dāng)下的我們就要懂改變，不同的方法才能產(chǎn)生不同的未來走向，若能因?yàn)椴煌淖鳛榘阉澜Y(jié)處理的更圓滿，那未來也將跟著更圓滿。

當(dāng)下的麻煩有處理好(至少處理的圓滿)、當(dāng)下的死結(jié)有解決(至少大事化小，小事化無)，那前方的每條路線都將是走向美好的未來，可是若沒有處理好，甚至自甘墮落，你以后還想走回正軌，一定得比平常的人還要付出更多更多心血，因?yàn)楫?dāng)別人在仔細(xì)處理死結(jié)或麻煩的同時(shí)，你卻順著輕松卻不一定正確的方向而走，直到某天你要繞回正軌了，當(dāng)然也比他人還要走更遠(yuǎn)更辛苦。

當(dāng)下的死結(jié)你要處理好、做好，未來就能有好的選擇跟方向，雖然未來無法預(yù)料，只是當(dāng)下的處理跟決定就能影響到未來可能會(huì)發(fā)生的事情，可能你現(xiàn)在面對(duì)一個(gè)死結(jié)，它讓你痛苦讓你辛苦讓你受傷，但經(jīng)過你勇敢的面對(duì)跟處理，這死結(jié)或許還是無法解開，但至少在下次遇見的時(shí)候，你已經(jīng)敢試著再度去解開，無論成不成功;要是因?yàn)槟阌赂业拿鎸?duì)跟處理，這死結(jié)被你解開了，未來碰見相同的死結(jié)，你就懂如何去面對(duì)了不是嗎?

怕就怕許多人在當(dāng)下就逃避了自己該面對(duì)的死結(jié)，以為這次逃避了，就不再遇上相同的死結(jié)，直到下次遇上又再度逃避，只因?yàn)橐恍┧澜Y(jié)就逃開這條路選擇另外一條，而在另外一條路又遇上相同的死結(jié)又逃，這樣的狀況下你只是把你能選擇的路越縮越少而已;當(dāng)下的重點(diǎn)是你要愿意去處理，無論結(jié)果好不好，至少你敢面對(duì)，就是把當(dāng)下的事情做好了。

處理并非可以如我們所愿，但重點(diǎn)就是你要敢面對(duì)死結(jié)給的考驗(yàn)，愿意面對(duì)，就可以改變，當(dāng)下無論遇上什么死結(jié)跟麻煩就得要學(xué)會(huì)處理，處理不好沒關(guān)系，因?yàn)槟阍谔幚淼漠?dāng)下已有面對(duì)的勇氣跟想圓滿的努力，而這就能在一個(gè)個(gè)死結(jié)的處理上，緩緩改變未來的走向。

勵(lì)志文章2：面對(duì)人生微笑著苦中作樂

我不喜歡把自己的人生看成是悲劇，人生苦短，快樂不多，而且常常還得面臨不同人帶來的許多的痛苦跟傷害，但是你能做的有很多，行為可以帶來美好、心態(tài)也行，別人給的傷害或痛苦，不需要把自己的人生給陪葬了，因?yàn)閯e人給的好或壞，我們無法決定，可是自己是可以選擇用什么方式去面對(duì)它。

逆境當(dāng)然是痛苦的，我們無法避免它的不發(fā)生，只不過既然得面對(duì)，你的做法是什么?是一把鼻涕一把眼淚拖著沉重的腳步前進(jìn)，然后把自己的人生都浪費(fèi)殆盡，還是在逆境中也能給自己想要的快樂跟美好;環(huán)境的不美好，來不及改變也無法改變了，可是自己的心態(tài)卻還來得及選擇要用什么樣的方式來面對(duì)。

愁眉苦臉接受逆境給的考驗(yàn)，你無法轉(zhuǎn)變逆境，卻讓自己的人生也跟著不快樂了;每個(gè)人、每個(gè)家庭、每個(gè)人生都有它不完美的地方，不需要怨嘆自己的命運(yùn)跟遭遇，畢竟你無法看見別人背后更心酸的故事，要做的是接納自己人生的痛苦跟不美好，接納就能踏出改變的第一步，接納自己的不美好，才能體會(huì)到屬于自己的快樂跟幸福。

其實(shí)你是幸福的，有呼吸讓你感受人生的痛苦跟美好、有工作表示你還有體力賺錢生活、有付出表示你還不需要?jiǎng)e人的施舍。痛苦是必然會(huì)面臨到的一種際遇，表面或許是痛苦，但也唯有痛苦才能讓你學(xué)習(xí)成長，考試是痛苦、失去是痛苦、分離是痛苦、病痛是痛苦等等等等，不過也只有這種面對(duì)跟經(jīng)歷，能讓自己一步一步的成長。

別把自己的人生看衰，痛苦是必然，可是你要有苦中作樂的本領(lǐng)，把人生用自己的力量改變，而不是隨著仇恨、痛苦或悲傷而隨波逐流，唯有自己給自己制造快樂，人生才會(huì)減少痛苦跟悲傷;最重要的是請(qǐng)相信自己有能力可以改變，只要堅(jiān)信著，人生的快樂就會(huì)出現(xiàn)。人生嘛!痛苦也是一生，而快樂也是一生，你的人生應(yīng)該值得你微笑的面對(duì)才是。

勵(lì)志文章3：離開是為了到達(dá)新的地方

離開所熟悉的地方，只是種人生必然經(jīng)過的經(jīng)歷，我們不需要讓內(nèi)心充滿悲傷、遺憾，離開了也就走到新的地方，那么舊地方就留在自己的內(nèi)心吧，有時(shí)候是我們選擇的環(huán)境，所以必須離開過去所安逸的地方，有時(shí)候卻是環(huán)境選擇我們，所以得自己去找尋新的世界，無論何種原因離開，給自己信心，離開舊的世界而已，沒有失去什么，所擔(dān)心的是我們不敢面對(duì)新世界的種.種揣測。

如同蟲幻化成蝴蝶的過程，雖然安逸在樹葉上，但我們的進(jìn)化卻使我們必須離開樹葉的安逸，飛向天空展開無法預(yù)知的飛翔，可是我們會(huì)因?yàn)閾?dān)心而讓自己不愿意變成美麗的蝴蝶嗎?還是做好該有的準(zhǔn)備，就讓自己去面對(duì)新的世界呢?

別擔(dān)心新世界有什么危險(xiǎn)，那是種必然面對(duì)的過程，因?yàn)闊o知而恐懼，卻不能因?yàn)榭謶侄丝s，這個(gè)新世界不屬于誰，可是只要你愿意飛翔、愿意去闖，天空總有一角是屬于你自己的世界，所以不要擔(dān)心害怕，準(zhǔn)備好，那就去新的世界吧，畢竟有所成長才能擁有新的世界，而在新的世界里你則能學(xué)習(xí)到更多你不懂的意義。

舊世界可以放手了，畢竟已經(jīng)在里面住太久，相信自己，新的世界沒有可怕的怪獸，會(huì)恐懼、會(huì)擔(dān)心都是還沒接觸到新的世界以前，就先被自己內(nèi)心的恐懼所淹沒，然而事實(shí)呢?當(dāng)你踏進(jìn)新的世界里，其實(shí)一切的一切舊屬于你內(nèi)心的恐懼帶給你的黑暗最黑暗而已。

我們都得在一個(gè)世界又一個(gè)世界中來來去去，是進(jìn)步也是必然輪回，這個(gè)世界的你已經(jīng)完成所有的使命，那就必須繼續(xù)往下個(gè)世界去走;要是這世界要是沒有達(dá)成使命，那就必須留在這個(gè)世界繼續(xù)努力;世界的輪替是種必然，自己不要因?yàn)閾?dān)心、害怕而將自己停留在某個(gè)世界當(dāng)中，因?yàn)橥Ａ魧⒆屪约旱娜松ミM(jìn)步跟成長的空間，如同毛毛蟲害怕天空的危險(xiǎn)，而不愿意化作蝴蝶享受天空的美。

前進(jìn)吧，總有美好的事物在等你，無須恐懼美麗的世界要給你的意義，畢竟新的美、新的智慧只有在新世界跟新的人生，你才能再度挖掘。

勵(lì)志文章4：告訴自己勇敢地往下走就是

換個(gè)方向、換個(gè)心態(tài)，有些情況不是路被封死，而是自己的心被自己給綁死。事情往往沒有我們想的如此絕望，反而常常是因?yàn)椴辉敢夥畔鹿逃械挠^念跟心態(tài)去接受一切，路不會(huì)一帆風(fēng)順，人生更是，一段人生的黑就讓它黑，可是別忘記我們也有重新看見美好的能力。

放下讓自己難受的心態(tài)跟思維，環(huán)境無法選擇，但自己如不能坦然面對(duì)，又如何有機(jī)會(huì)去看見這些艱辛背后的美好;別輕易的放棄，就算天塌下來，只要記得還有一口氣，就有轉(zhuǎn)圈的余地。

當(dāng)下是很難受的，我們知道也都明白，可是如果不走過來，一直用負(fù)面的心態(tài)去逃避或排斥，下次遇上相同的事情或處境豈不是又同樣在這輪回中繞圈圈，這次沒解決好，下次下下次又同樣不懂或排斥面對(duì)，同樣的在這些事情上受挫、受苦難，人生不該是浪費(fèi)在這些丑陋的事情上的。

記得一句話：往下走就是。沒什么無法解決的，只要你愿意放下過去的人生，重新用不同的思維去開創(chuàng)往后的路，這些事情也就跟著慢慢的過去;以前的種.種請(qǐng)舍棄，只要放下過去固有的執(zhí)著，用謙卑的態(tài)度去接納以后的路，其實(shí)它已經(jīng)隨著過去的你過去。

給自己機(jī)會(huì)重新不同的路，沒什么不好，只是要懂放下，放下過去，告訴自己過去的都已經(jīng)是過去，現(xiàn)在的你只要繼續(xù)走下去就好，因?yàn)橛謺?huì)有不同的際遇跟因緣創(chuàng)造不同的美麗人生。

勵(lì)志文章5：用平凡的心看見平凡之美

美不是來自于天空突然的下雪，不是來自于天籟的歌聲，不是一種特別又稀有的際遇，而是來自于平凡的你可以張著眼睛看見一場又一場的雪，而是你可以用平凡的耳朵去聆聽這些美妙的音樂，而是你可以平凡的旅游，感受到不同的事物，而是你可以平凡的去感受這些不平凡的美好，就是平凡的你，最終你才會(huì)體會(huì)到所有的美，其實(shí)就是你的美造就所謂的美。

放寬心的去欣賞一花一草，細(xì)細(xì)品嘗它要給你的禮物，不需刻意排斥也無須眼光過高，只要你愿意擁抱這座森林，花有花的美、樹有樹的美、河流有河流之美、猛獸也有它所散發(fā)出的美，當(dāng)你踏入這座森林后，不是它要給你多美，你才能感受到美，而是你愿不愿意用贊美的心去欣賞這些平凡之美。

你要慶信自己擁有的平凡，一個(gè)呼吸、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)念頭，都是因?yàn)槟銐蚱椒?，它才得以出現(xiàn)并且能隨著你內(nèi)心所想像的去行動(dòng)，沒有這些平凡的小細(xì)微，你又能如何去感受到不平凡的大特別，對(duì)自己的平凡不用厭惡或逃避，而是接受并且感謝，因?yàn)槟銚碛械囊磺芯褪撬^的平凡而已。

當(dāng)你看見不平凡的美，并非是這風(fēng)景、人或物給你的不平凡，而是你平凡的眼睛看見所有不平凡的風(fēng)景，要是沒有平凡的眼睛我們又如何能夠知道世界上所有不平凡的美呢?!

謝謝你從沒有注意到的平凡吧，因?yàn)槠椒苍炀土瞬黄椒玻嬲拿朗悄闫椒矁?nèi)心創(chuàng)造出來給自己的禮物，只要你愿意，所有的美就會(huì)通通出現(xiàn)在你眼前，只要你不愿意，不管世間萬物多美，還是看不見，因?yàn)槟銢]有敞開你平凡的心胸去接納，接納你接受的、不接受的平凡之美。

高一激勵(lì)自己的句子篇二十一

兒子：

之前我們母子之間都是微信交流，今天媽媽正式給你寫一封信。兒子，這次你回來，匆忙的30多個(gè)小時(shí)，讓我感觸頗深：

一是感覺你長大了。你語速雖依然超快，但話語中已略帶有了一絲分析和深思感；兩個(gè)月的精英生活看得出你超強(qiáng)獨(dú)立能力、適應(yīng)能力（如果我早早放手，也許今天的你會(huì)更加出色）；男子漢的氣概在你的言行舉止中已經(jīng)彰顯出來（雖然還有點(diǎn)稚嫩，但不影響氣概的發(fā)揮）。媽媽由衷地感到欣慰。

二是發(fā)現(xiàn)你對(duì)人、對(duì)事有自己的獨(dú)特見解，對(duì)自己的人生目標(biāo)有了簡單的重視和短期的方向感，但是重視程度還不夠。你知道選科重要，但卻不去深思重要的原因是什么，你僅憑著自己現(xiàn)有的認(rèn)知水平和自己的興趣對(duì)選科做出了選擇。雖然選的還算蠻有道理！但是里面真正的原因你有沒有深思？為什么這么選？他和未來的大學(xué)專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃有什么關(guān)系？這些你并不清楚。如果你對(duì)自己未來的目標(biāo)很明確，很堅(jiān)定，對(duì)選科足夠重視，那么你應(yīng)該追著問媽媽或者自己查閱一些資料，應(yīng)該從游戲的時(shí)間里擠出一點(diǎn)時(shí)間刨根問底弄明白：選科、大學(xué)專業(yè)和未來職業(yè)規(guī)劃三者之間的關(guān)系。孩子，這就是你對(duì)待事情的態(tài)度：遇事不深思、不求甚解，刨根問底的精神不夠，只停留在事情的表面層。

三是我很高興你在非常有限的時(shí)間進(jìn)行了充分的利用。補(bǔ)課、理發(fā)、陪奶奶吃飯，打球，玩游戲.....，你幾乎把時(shí)間用到極限。媽媽知道你很疲憊，很欣慰的是你還是把補(bǔ)課放在了第一位，足以證明你急切想要提高分?jǐn)?shù)的心情。可是，孩子，在疲憊的狀態(tài)下，學(xué)習(xí)效果是要大打折扣的，而且你只是在思想上有了急切提高成績的愿望，但目標(biāo)不夠明確，沒有具體計(jì)劃。如果你是帶著明確目標(biāo)（這次就是想提高哪一科）和具體學(xué)習(xí)計(jì)劃（多少不懂得知識(shí)點(diǎn)）來補(bǔ)課，然后自己規(guī)劃時(shí)間，注重細(xì)節(jié)，而不是聽媽媽的安排。你這樣疲憊緊張而盲目補(bǔ)課與經(jīng)過精心準(zhǔn)備相比，在同一時(shí)間、同一老師、同一課時(shí)費(fèi)的情況下哪個(gè)高效？哪個(gè)對(duì)本學(xué)科的提分有效？這就是學(xué)習(xí)方法，和高效學(xué)習(xí)的竅門。

孩子，你之前只帶了愿望，忽略了明確目標(biāo)、具體內(nèi)容、時(shí)間規(guī)劃、重視細(xì)節(jié)這些具體步驟，這其實(shí)就形成了假努力或者是低效努力的結(jié)果。上面的每一個(gè)步驟絕對(duì)不能由他人代勞，只有你自己在每一個(gè)環(huán)節(jié)親自付出，你才能真正得到回報(bào)。

周一媽媽接到你的電話，尤其是聽到你故作輕松地告訴媽媽：“這次又沒考好，倒數(shù)第一，物理、生物都不好”。雖然是輕描淡寫的幾句話，但媽媽知道你內(nèi)心的壓力、焦慮和苦悶。你和媽媽最大的.相似之處，就是外表最不在乎的其實(shí)就是內(nèi)心最在意的！孩子，媽媽再一次告訴你：你是媽媽的驕傲，我們既不自大也不妄自菲薄，相信自己的能力與潛力，你只是暫時(shí)沒有摸到門道，沒有掌握高效的學(xué)習(xí)方法。

孩子，所有人在成功之前一定經(jīng)歷過低谷，有過多次失敗后的覺醒，才能激發(fā)出的一股強(qiáng)大動(dòng)力驅(qū)使自己走向成功。失敗其實(shí)是他們走向成功的必修課，不然怎么會(huì)有“失敗是成功之母”的經(jīng)典語錄呢！所以你今天遭受什么程度的挫折，明天你就一定會(huì)有什么程度的成功！媽媽雖然說不要因?yàn)榭荚嚦煽兓倚?，不要在意分?jǐn)?shù)與名次，但你不能忽略每一次成績帶給你的觸動(dòng)和反思！因?yàn)橛|動(dòng)可以轉(zhuǎn)換成動(dòng)力，反思可以帶來高效！你要充分利用好失分點(diǎn)，利用好試卷上錯(cuò)誤，迅速并準(zhǔn)確地找到失分的原因，找到不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，大腦中要構(gòu)建起學(xué)科要點(diǎn)思維導(dǎo)圖，根據(jù)失分點(diǎn)進(jìn)行分析，拿出刨根問底、不恥求教的精神，最后經(jīng)過自己反復(fù)練習(xí)，直到把這個(gè)失分點(diǎn)掌握，這才是考試的目的和意義，這才是你看卷子的真正要看到的，這其實(shí)也是提高成績的法寶和捷徑。

在精英中學(xué)，你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)、自主規(guī)劃的能力，太太太重要啦！在精英，學(xué)什么、怎么學(xué)，沒有老師告訴你，要靠你自己從一次次失敗中感悟，從教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn)，從同學(xué)那里仔細(xì)觀察，從不恥求教的精神中獲取。媽媽不在乎你這次成績和分?jǐn)?shù)，在意的是你從這次成績、試卷的錯(cuò)題當(dāng)中悟出什么，反思什么。

現(xiàn)在你首先要：遇事求深、求好、求精的態(tài)度，要有刨根問底、不恥求教的精神；其次，要學(xué)會(huì)，遇事要沉下心，用心思考，然后要有規(guī)劃意識(shí)：定目標(biāo)、定計(jì)劃、定時(shí)間，接著重細(xì)節(jié)，找竅門；最后再用自律和定力讓自己在自己制定的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量完成自己計(jì)劃與目標(biāo)。你把以上三點(diǎn)仔細(xì)想透、想明白，從現(xiàn)在開始扎扎實(shí)實(shí)地把它用到學(xué)習(xí)中。

高中三年是中長跑，我們剛剛開始起跑，不要懷疑自己的能力和實(shí)力，不要盯著分?jǐn)?shù)和名次，只要心中有目標(biāo)有方向，朝著目標(biāo)努力，蒼天絕不負(fù)你。兒子，加油!!!

xxx

20xx年xx月xx日

高一激勵(lì)自己的句子篇二十二

兒子:

說真的，看到從王老師那里發(fā)給我的你高一第一次月考的成績單，我一下子就懵了，我不敢相信這是你考出來的成績，還讓王老師找你確認(rèn)是不是哪里的分?jǐn)?shù)加錯(cuò)了，然而沒有，只好接受這樣的現(xiàn)實(shí)。

怎么才經(jīng)過了2個(gè)月的高中學(xué)習(xí)你的成績就從網(wǎng)招時(shí)300左右的排名掉到了1700名附近，即使與入學(xué)考成績比，你也從班里的39名掉到了68名，班上才69名學(xué)生，這意味著什么，你想過嗎？在初中，不管怎么考，也沒得到這么差的排名吧。

這兩個(gè)月里到底發(fā)生了什么，是不是爸爸媽媽對(duì)你的關(guān)心不夠，沒有象以前那樣關(guān)注你的學(xué)習(xí)了，這是我們要反思的，而你也有必要對(duì)這次考試好好做個(gè)總結(jié)。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間你就快16歲了，在古代，16歲都可以結(jié)婚生娃了，而且16歲，已經(jīng)可以養(yǎng)家糊口作為一個(gè)完全民事行為能力人了。應(yīng)該能為自己也為家庭承擔(dān)一些責(zé)任了。

你已經(jīng)從少年跨入了青年，思維也從朦朧走向了成熟。你長高了，從孩子長成了大人。但是在我們心里，你始終還是一個(gè)孩子，考慮問題不完善，永遠(yuǎn)是我們的牽掛。

我還是想先對(duì)這次考試成績說一說我的看法，雖然所一次考試成績代表不了什么，但也是一次非常難得的讓我們了解你學(xué)習(xí)情況的機(jī)會(huì)，也是一次你重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。

對(duì)于英語，你一直保持得比較穩(wěn)定，是我們唯一能放心的一門課了，但是你這次的111分是在總分150分的情況下的成績，按照百分制你才考了74分，還有很多潛力可挖，這可是你的優(yōu)勢(shì)科目，真的得好好分析一下試卷，我希望你下周能把試卷帶回來給我看看，我好幫你分析一下。以我對(duì)英語考試的理解，如果你能聽我的一些意見，這門成績肯定還能提20分。

這次考試的理科成績，你考的嗚呼哀哉，沒有一門超過40分的，試卷真的有這么難嗎？或者是你都沒有認(rèn)真聽課，或者聽了沒聽懂，要知道這幾門課為了給你趕上進(jìn)度，我們都讓你上了暑假銜接班，一點(diǎn)效果都沒有。如果我一說起我們花了多少錢，你肯定又要說我們就知道和你談錢了，讓你一考試就緊張了發(fā)揮不好。

但是當(dāng)時(shí)安排補(bǔ)習(xí)，你也是同意的，我們的目的也是希望能通過補(bǔ)習(xí)，你的理科成績能夠跟得上，以后學(xué)理科，有更多的學(xué)校和專業(yè)的`選擇機(jī)會(huì)，能更加讓你實(shí)現(xiàn)自己的理想。你喜歡的機(jī)器人，還有汽車都是理工科。但現(xiàn)在看來還是得學(xué)文科了，那能選擇范圍就要小很多，財(cái)會(huì)，銀行和教師這些職業(yè)不知道是不是你喜歡的。

數(shù)理化生這幾門理科科目，包括偏理科的地理科目，你都沒考好，我們認(rèn)為和你沒有專門的錯(cuò)題本有關(guān)，現(xiàn)在我們連你的作業(yè)做得怎么樣都無法了解得到了，作業(yè)錯(cuò)了以后，你有沒有去把錯(cuò)題摘錄下來記錄都錯(cuò)題本中，把錯(cuò)誤的原因搞清楚，這對(duì)你的考試成績影響非常大。與其去做新的題目，還不如把錯(cuò)題搞清楚。這點(diǎn)就要你勤問老師和同學(xué)了。

如果你相信我，愿意聽我的，周六回家我也可以給你做一些適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，大不了我重新跟你一起學(xué)習(xí)一篇高中課程。數(shù)學(xué)我以前沒學(xué)好，但現(xiàn)在再學(xué)應(yīng)該比以前理解得更清楚了的，畢竟多了很多人生經(jīng)歷，汽車都參與設(shè)計(jì)了幾十款,難道還教不了你高中課程。

對(duì)于語文，還是應(yīng)該多讀書，擴(kuò)展自己的知識(shí)，這些估計(jì)你們語文老師天天都會(huì)在你們耳邊念叨的，這次你才考了88分，想想150分得總分，你也連及格線都沒到。這和你的積累不夠有關(guān)，想想你初中吧，我給你買的幾本綜合復(fù)習(xí)的參考資料，你有翻過幾次。

知識(shí)面不廣是語文的大忌，高中以后就更加需要自己多積累課本外的知識(shí)，才能提高成績。每次讓你多讀點(diǎn)書，你都沒聽進(jìn)去，你自己想想一個(gè)假期下來你讀了幾本書，我這么老了都還每個(gè)月要讀5本書以上呢，為什么呢？我都覺得我自己積累不夠，需要學(xué)習(xí)的東西太多了。

我和你媽媽都認(rèn)為你在學(xué)校就不要再畫漫畫了，這種愛好留到假期或者以后上了大學(xué)以后，有時(shí)間再去深造吧，目前的階段，畫漫畫只會(huì)把你的心思搞亂，搞得無心學(xué)習(xí)。我們希望你能把帶到學(xué)校的漫畫本全部拿回家。

在學(xué)校該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，千萬不要再分心了，下學(xué)期就要分班了，可別因?yàn)槌煽兲?，連文科班都無法呆在這個(gè)好班，那就更麻煩了，分到差班大家都不認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你更加會(huì)管不住自己。想考好的大學(xué)就更加沒有希望了。

老師說的這次的考試成績只屬于過去，只要做好分析總結(jié)就好了，讓我們多鼓勵(lì)不責(zé)罵，我想了想，罵你打你都沒用，你是大人了，首先應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，考大學(xué)考得好，我們是有面子，但最終還是為了讓你今后的人生走得更加順暢。我也給你看了不少這方面的微信文章，不知道你是否有所觸動(dòng)。

在二中住校二個(gè)多月了，離開了父母，你要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，面對(duì)新的同學(xué)和老師，你要學(xué)會(huì)與他們相處融洽，積極主動(dòng)地和他們進(jìn)行溝通，學(xué)會(huì)與人交往。因?yàn)榻煌菍砉ぷ鳌⑸畹幕炯寄苤?，班集體是學(xué)會(huì)交往的第一場所，同學(xué)之間的友誼是純真的，無私的。把自己融進(jìn)班集體中，就能獲得友誼與力量。當(dāng)別人有困難的時(shí)，應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人，這樣就能贏得友誼與快樂。建立良好的人際關(guān)系，這對(duì)你以后的成長會(huì)有很大的幫助。好的同學(xué)關(guān)系，將來在你的生活和工作中是一筆很大的財(cái)富。

我還想了解你的舍友的情況，你們宿舍的學(xué)習(xí)氛圍如何，有班上前十名的學(xué)霸嗎？他們的哪些行為或者習(xí)慣會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)和生活造成不良影響，如果整個(gè)宿舍的學(xué)習(xí)氛圍不好，肯定也會(huì)影響到你的學(xué)習(xí)心情。

以前在初中的語文輔導(dǎo)班，老師會(huì)讓你們給我們寫信，如果有些話不方便說，也可以用寫信的方式告訴我們，我們還需要怎么做來支持你。

高中三年時(shí)間才剛過去兩個(gè)月，只要你肯努力，一切都還來得及。

希望你能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，在下一次月考中給我們一些驚喜。

xxx

20xx年xx月xx日

高一激勵(lì)自己的句子篇二十三

激勵(lì)

廣東省深圳?龍崗區(qū)坪地鎮(zhèn)第一小學(xué)五(2)班?鐘文越????????勵(lì)煉，

激勵(lì)著我那顆火紅的心，

冉冉赤輝，

讓我重新找回了自信方向，

擁有了心之指南，

小學(xué)生作文大全

亦是在最失落，在最迷茫之時(shí)，

讓火苗重新燃燒野心，

顫動(dòng)靈魂。

他的名叫“陳安之”，

激勵(lì)大師。

指導(dǎo)教師：彭忠誠

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高一激勵(lì)自己的句子篇二十四

高一考試父母激勵(lì)孩子勵(lì)志名言

1、計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)行動(dòng)一致。

2、最困難的時(shí)候，也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。

3、傷心有時(shí)是一種動(dòng)力，失望有時(shí)是一種解脫，執(zhí)迷不悟有時(shí)是一種磨練。

4、人最好不要錯(cuò)過兩樣?xùn)|西，最后一班回家的車和一個(gè)深愛你的人。

5、我覺得坦途在前，人又何必正因一點(diǎn)小障礙而不走路呢?

6、最不會(huì)利用時(shí)間的人，最會(huì)抱怨時(shí)間不夠。

7、逆境能打敗弱者而造就強(qiáng)者。

8、做好準(zhǔn)備，考場上總有最艱難的時(shí)刻。沉著才見英雄本色。

9、痛苦留給的一切，請(qǐng)細(xì)加回味!苦難一經(jīng)過去，苦難就變?yōu)楦拭馈?/p>

10、患難能夠試驗(yàn)一個(gè)人的品格，十分的境遇方能夠顯出十分的氣節(jié)。

11、琴弦松馳，彈不出動(dòng)聽的樂曲;生活散漫，點(diǎn)不燃生命的火焰。

12、再兇猛的海浪，也會(huì)歸服大海;再熱烈的愛情，也會(huì)歸于平靜。

13、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。

14、不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。

15、自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。

16、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。

17、寧給強(qiáng)項(xiàng)少一些時(shí)間，不差弱項(xiàng)一分功夫。

18、看清知識(shí)的盲點(diǎn)、能力的弱項(xiàng)、丟分的原因。

19、喜歡一個(gè)人，會(huì)卑微到塵埃里，然后開出花來。

20、妒忌是完全沉浸在偶然性機(jī)遇得失之中的人們潛在的絕望心理。

21、有動(dòng)力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。

22、除了愛情之外，還必須找到能夠使自己用雙腳堅(jiān)強(qiáng)站在大地上的東西。

23、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

24、四分學(xué)識(shí)智，三心細(xì)耐恒，二成應(yīng)試法，一片平常心。

25、沒有礁石，就沒有美麗的浪花;沒有挫折，就沒有壯麗的人生。

26、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。

27、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。

28、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天練。

29、明白的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫。

30、爭取時(shí)間就是爭取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

31、苦難是人生的老師，透過苦難，走向歡樂。

32、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。

33、全面復(fù)習(xí)：“地毯式轟炸”;查缺補(bǔ)漏：“精確制導(dǎo)”。

34、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。

35、最難的題，對(duì)你而言，并不一定在于最后一道。

36、勤思則得，善問則裕，廣泛交流，深入切磋。

37、在淚水中浸泡過的微笑最燦爛，從迷惘中走出來的靈魂最清醒。

38、無論何時(shí)，不管怎樣，我也絕不允許自我有一點(diǎn)點(diǎn)心喪氣。

39、什么是路?就是說從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出不的。

40、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對(duì)于你自己來說，難題的分值不一定高。

41、今天你用錢袋里的銅板充滿你的內(nèi)心，明天你的內(nèi)心就可以把你的錢袋注滿黃金。

42、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

43、也許有些東西在你心里曾經(jīng)很重很重，時(shí)間會(huì)讓它變得很輕很輕。

44、即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。

45、筆記要便于看，要經(jīng)?？?，這是又一本教材。

46、性命的好處是在于活得充實(shí)，而不是在于活得長久。

47、成功就是把復(fù)雜的問題簡單化，然后狠狠去做。

48、你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料。

49、把容易題作對(duì)，難題就會(huì)變?nèi)菀住?/p>

50、幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱;厄運(yùn)并非沒有安慰與期望。

51、誰言別后終無悔，寒月清宵綺夢(mèng)回，深知身在情長在，前塵不共彩云飛。

52、霧氣彌漫的清晨，并不意味著是一個(gè)陰霾的白天。

53、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。

54、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。

55、順境的美德是節(jié)制，逆境的美德是堅(jiān)韌，這后一種是較為偉大的德性。

56、路就在腳下，你無力改變終點(diǎn)，但卻能決定腳踏出的方向。

57、失敗緣于忽視細(xì)處，成功始于重視小事。

58、明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。

59、如果人生的途程上沒有障礙，人還有什么可做的呢。

60、簡單的事后總結(jié)都是無用的，關(guān)鍵是事前能夠預(yù)期的某些規(guī)律。

61、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

62、困境就象海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。

高中生學(xué)習(xí)勵(lì)志格言

1、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。

2、自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。

3、人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。

4、有來路，沒退路;留退路，是絕路。

5、讀過一本好書，象交了一個(gè)益友。

6、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。

7、這個(gè)世界上好書很多，可以改變命運(yùn)的書很少。

8、拼搏高考，今生無悔;爬過高三，追求卓越!

9、要成為德智體兼優(yōu)的勞動(dòng)者，鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來工作之本。運(yùn)動(dòng)能治百病，能使人身體健康，頭腦敏捷，對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。

10、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。

11、拼一個(gè)秋冬春夏!贏一生無怨無悔!

12、保持和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心，取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績。

13、把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

14、世界上，成功的有兩種人，一種人是傻子，一種人是瘋子。傻子是會(huì)吃虧的人，瘋子是會(huì)行動(dòng)的人。

15、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。

16、讀書改變命運(yùn)，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

17、現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死。

18、所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

19、作為一次經(jīng)歷，失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。

20、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)。

21、社會(huì)主義是科學(xué)和文化的社會(huì)。要成為社會(huì)主義社會(huì)的當(dāng)之無愧的成員，應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí)，獲得很多的知識(shí)。

22、對(duì)于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。

23、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。

24、不經(jīng)三思不求教不動(dòng)筆墨不讀書。

25、青年人首先要樹雄心，立大志;其次要度衡量力，決心為國家人民作一個(gè)有用的人才;為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

26、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。

27、有時(shí)候，灑脫一點(diǎn)，眼前便柳暗花明;寬容一點(diǎn)，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。

28、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。

29、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。

30、因?yàn)槲也荒?，所以一定?因?yàn)橐欢ㄒ?，所以一定能?/p>

31、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。

32、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。

33、生命是一種語言，它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理;如果以另一種方式學(xué)習(xí)它，我們將不能生存。

34、入班即靜，入座即學(xué);決戰(zhàn)中考志在必贏。

35、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考當(dāng)平時(shí)考試。

36、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。

37、在今天和明天之間，有一段很長的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事。

38、不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

39、我們應(yīng)該贊美巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該對(duì)**有著堅(jiān)強(qiáng)的信念。

40、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。

41、精神成人，知識(shí)成才，態(tài)度成全。

42、天才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜，越重要。

43、天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

44、做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。

45、健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。

46、爭取時(shí)間就是爭取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

47、天行健，君子以自強(qiáng)不息。

48、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。

49、對(duì)于18歲的我們來說，有些事情的確會(huì)影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生!

50、每道錯(cuò)題做三遍。第一遍：講評(píng)時(shí);第二遍：一周后;第三遍：考試前。

51、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。

52、張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。

53、如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)。

54、努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩。

55、精誠所加，金石為開。

56、讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。

57、學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng)，才會(huì)有相應(yīng)的收獲。

58、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展。

59、我自信，故我成功、我行，我一定能行。

60、學(xué)習(xí)專看文學(xué)書，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)理化史地生物學(xué)，以為這些都無足輕重，后來變成連常識(shí)也沒有。