每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那個(gè)春天很暖篇一
作別家鄉(xiāng)的那年我十四歲，正在讀初一。那是一個(gè)寒氣未消的春日，大概也是過(guò)完年后不久，蕭瑟的大地上剛剛冒出一絲春的跡象。
早就知道家里要搬遷。父母為這件事已計(jì)劃了很久，但具體哪一天搬，在我回家時(shí)卻并沒(méi)有最后確定日期，那時(shí)我在十里開(kāi)外的學(xué)校里住宿，每個(gè)周末回家一次。后來(lái)，當(dāng)某個(gè)周末我乘坐公交車(chē)回到家時(shí)，迎接我的卻是一把冰冷的鐵將軍，我站在大門(mén)外透過(guò)門(mén)縫望向空蕩蕩的院子，一股惆悵瞬間襲來(lái)，淚水便不由得掉了下來(lái)。
家里沒(méi)有了人，這個(gè)家便不再像家。我擦了一下眼淚，像個(gè)孤兒一樣起身前往另一條街上的奶奶家，從此，在之后初一下半學(xué)期好幾個(gè)月的時(shí)光里，奶奶的家成了我每個(gè)周末得以棲身的地方。
八十年代的中后期，通訊技術(shù)還很落后，別說(shuō)是手機(jī)，就連固定電話也是奢侈之物，人與人之間的所有聯(lián)系，除了某些單位與單位之間的通訊可達(dá)外，基本上都要靠事先告知或請(qǐng)人轉(zhuǎn)告。所以，感覺(jué)那個(gè)年代里時(shí)光很粗糙、很荒蕪，荒蕪到不經(jīng)意間抬眼，已然是物是人非。
聯(lián)系不上父母，家也已經(jīng)人去樓空，失落的自己感覺(jué)像一棵無(wú)根的浮萍，在蒼涼的水面上隨波逐流。春風(fēng)開(kāi)始變暖，草木也開(kāi)始發(fā)芽泛綠，但那個(gè)春天，我的內(nèi)心滿溢著無(wú)言的酸澀。
搬家不是件容易的事。拖家?guī)Э诘剡h(yuǎn)離家鄉(xiāng)開(kāi)始全新的生活，當(dāng)時(shí)對(duì)于父親來(lái)說(shuō)一直是一件糾結(jié)而難做決定的事情。他既擔(dān)心自己微薄的工資養(yǎng)活不住全家，又擔(dān)心漸漸長(zhǎng)大的孩子們學(xué)業(yè)受到影響；既考慮到了搬家后生活上的諸多困難，又決定迎難而上，使我們徹底脫離農(nóng)門(mén)，贏得一個(gè)好的未來(lái)。于是，在與母親經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的商量與思考，并看到了那時(shí)我的經(jīng)歷與狀態(tài)后，才終于下定決心離開(kāi)家鄉(xiāng)。
我自己可以說(shuō)是那個(gè)時(shí)代農(nóng)村落后教育的受害者，又恰好背時(shí)倒運(yùn)地趕上一系列不順利，所以導(dǎo)致我的人生出現(xiàn)了一些無(wú)法言說(shuō)的失落與遺憾。當(dāng)時(shí)普通鄉(xiāng)村的中學(xué)教育非常松垮拖沓，一是村子里不重視教育，沒(méi)有良好的校園環(huán)境與制度。再者，也缺乏優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，僅有的幾名老師，文化水平與自身素質(zhì)也是良莠不齊，基本上屬于混天度日。所以，這就導(dǎo)致了學(xué)生上學(xué)成了毫無(wú)壓力的隨心所欲，沒(méi)有嚴(yán)格的制度約束，沒(méi)有老師負(fù)責(zé)任的管教，我們那群漫野地里跑慣了的野孩子們，實(shí)實(shí)地?fù)碛辛艘粋€(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。但這近乎放縱的教育背后，卻是日后我們需要用嗟嘆聲來(lái)償還的被荒廢了的無(wú)數(shù)歲月。
初一混了一年后升入初二，結(jié)果日子連混的可能性都沒(méi)有了，因?yàn)槿嘀皇Ｏ铝肆鶄€(gè)人，其余的全都輟學(xué)回了家，而我，是這六個(gè)人當(dāng)中唯一的女生。
后來(lái)，學(xué)校將初二與初一合并，我的第二個(gè)初一時(shí)光就這樣在渾渾噩噩中，又拉開(kāi)了帷幕。依然是上課松松垮垮，下課玩得不亦樂(lè)乎，至于學(xué)到了什么東西，根本就毫無(wú)印象。只記得那時(shí)的我們笑得很燦爛、很開(kāi)心，還時(shí)不時(shí)地逃課去外面玩上一下午。上書(shū)法課時(shí)，同學(xué)故意將墨汁滴在我寫(xiě)好字的宣紙上，氣得我只想畫(huà)花他的臉；上音樂(lè)課時(shí)，我坐在前排，懷里竟然還抱著年幼的小妹，印象很深，那節(jié)課我們學(xué)唱的歌是《射雕英雄傳》主題曲；下課時(shí)，我們就像一群被放飛的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停，那時(shí)流行玩拍皮球，只見(jiàn)那小小的皮球上下翻飛，被我們把玩于股掌腳踝之間，樂(lè)不思蜀。對(duì)學(xué)習(xí)功課反倒沒(méi)有任何記憶，不記得那時(shí)學(xué)習(xí)上有什么收獲，印象中這是一片空白。
這樣的日子又過(guò)了將近一年，父親一看這陣勢(shì)，心想，這樣下去能有什么前途呢？就此，才動(dòng)了為我轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。新學(xué)校是一所鎮(zhèn)重點(diǎn)初中，一條清澈的小河自西向北繞了學(xué)校半圈后東流而去，下游流經(jīng)我的家鄉(xiāng)，所以至今回憶起來(lái)還讓人有種親切的感覺(jué)。我們稱這條河為“牤牛河”，它發(fā)源于西部山區(qū)的黑龍洞，潺潺流過(guò)這片肥沃而淳樸的土地，我們的校園就坐落在牤牛河邊，被它環(huán)繞相擁著靜靜地佇立在一片綠樹(shù)濃蔭當(dāng)中。
來(lái)到這里，我才知道之前那兩年的時(shí)光真的是荒廢了。我的課業(yè)跟不上，學(xué)習(xí)起來(lái)明顯感到了吃力，又被這里嚴(yán)肅而活潑的學(xué)風(fēng)所吸引，感覺(jué)校園里處處洋溢著濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。然而讓我頭疼的是，我雖然上了兩個(gè)初一，成績(jī)卻不及這里的平均水平，基礎(chǔ)差得一塌糊涂。于是，悲催而無(wú)奈的事再一次降臨到我的頭上，新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我決定從初一重讀。
這樣一來(lái)，我徹底成了家里弟弟妹妹們的反面教材。也因此，在那個(gè)年少而迷茫的歲月里，我的內(nèi)心第一次有了淡淡的憂傷。新的學(xué)期里自己很用功，成績(jī)提升很快，還做了班委，并且第一批入了團(tuán)。就在我的學(xué)業(yè)步入正軌，精神狀態(tài)逐漸穩(wěn)定的時(shí)候，父親鑒于我所帶來(lái)的教訓(xùn)和啟迪，做出了搬家的決定。那時(shí)，于父親來(lái)說(shuō)，這是個(gè)果斷的決定，為我們農(nóng)轉(zhuǎn)非脫離農(nóng)門(mén)，為弟弟妹妹的求學(xué)路，他盡了自己應(yīng)盡的責(zé)任和努力。而于我來(lái)說(shuō)，剛剛適應(yīng)了新的校園卻又要面臨轉(zhuǎn)學(xué)的波動(dòng)，心里五味雜陳。故而在那個(gè)新年過(guò)后乍暖還寒的季節(jié)里，我為已然空蕩蕩的家灑下了年少而憂傷的眼淚。
也因?yàn)榘峒?，我比弟弟妹妹們多了一些與爺爺奶奶相處的機(jī)會(huì)，在之后幾個(gè)月的時(shí)間里，我周末要回的多是奶奶的家，返校帶回的食物和日用品也是奶奶為我打點(diǎn)的，那段時(shí)光，奶奶的家成了我內(nèi)心的港灣。我永遠(yuǎn)記得，當(dāng)我回家乘坐的公交車(chē)路過(guò)街口時(shí)，那里每每都有奶奶等候的身影；也永遠(yuǎn)記得，慈祥而不善言辭的爺爺，將好吃的留給我，然后看著我吃，臉上掛滿了微笑。
第一次回城里的家不是父母接去的，而是我獨(dú)自循著地址找去的。
那個(gè)春日的周末，陽(yáng)光暖暖，樹(shù)木也披上了新綠。陌生的環(huán)境，需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，好在那里的一切并不是我排斥的樣子。那個(gè)軍營(yíng)式的公安大院，是父親工作的地方，也是家屬們居住的地方，一排排整齊的白楊樹(shù)正飄著潔白的飛絮，院內(nèi)有武警中隊(duì)駐扎，大門(mén)有士兵站崗執(zhí)勤。高墻之內(nèi)是一個(gè)神秘的世界，那里囚禁著無(wú)數(shù)罪惡的靈魂，在沒(méi)有自由、沒(méi)有尊嚴(yán)的`空間里，等待接受法律及道德的審判。高墻四角的瞭望塔和圍墻之上的鐵絲網(wǎng)，給人以無(wú)言的震懾力量，處處充滿了威嚴(yán)而肅穆的氣氛。
清晨響亮的軍號(hào)聲，每每將自己從睡夢(mèng)中叫醒，附近的坦克旅、高炮營(yíng)每天都以清脆的號(hào)角聲，為我們開(kāi)啟新一天的旅程。有時(shí)候，不遠(yuǎn)處的打靶山方向還會(huì)傳出陣陣射擊聲，子彈劃破空氣的“啪啪”聲不絕于耳。大院的隔壁是公安的戒毒所、拘留所以及警犬基地，常?？梢月?tīng)到戒毒所里男女戒毒人員各自的合唱聲，偶爾也可以看見(jiàn)拘留所里的在押人員放風(fēng)式的跑步，爬上墻頭，還可以看到警犬隊(duì)隊(duì)員在訓(xùn)練警犬，那些高大威猛的警犬總讓人有種望而生畏的感覺(jué)。于是，這個(gè)并不嘈雜卻也并不沉寂的院落，給了我很多印象深刻的記憶。后來(lái)，我在那里生活了整整十六年，直至離開(kāi)，依然非常懷念。
幾個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，暑假開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我又轉(zhuǎn)學(xué)到了另一所市內(nèi)的中學(xué)。由于之前那一年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我的成績(jī)非常穩(wěn)定扎實(shí)，再不用像以往那樣重頭再來(lái)了，但我依然是我們家的反面教材，我的經(jīng)歷說(shuō)明了命運(yùn)的未知性和機(jī)遇性，也驗(yàn)證了父親當(dāng)初抉擇的正確性。因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)接受了良好的基礎(chǔ)教育，弟弟妹妹們的學(xué)業(yè)都很順利，先后獲得了研究生及本科學(xué)歷，未有遺憾。唯有我，因了這一份陰差陽(yáng)錯(cuò)的命運(yùn)戲弄，而半生碌碌，少有功成。好在自己并不是好高騖遠(yuǎn)之人，面對(duì)人生的一些波折和缺憾，淡然而無(wú)所怨，只求平凡中亦有不俗的心態(tài)和境界，如此，那些陳舊的往事大可隨風(fēng)而去，不留一絲糾結(jié)。
偶爾會(huì)憶及一些陳年往事，內(nèi)心并沒(méi)有什么大的波瀾，好似在品味別人的一些滄桑過(guò)往。但唯有這其中曾觸動(dòng)過(guò)自己的點(diǎn)滴思緒，此去經(jīng)年，還會(huì)悄悄地留藏在內(nèi)心深處，于平靜中觸及，依然會(huì)激起淡淡漣漪。
我常常想，倘若當(dāng)年我們不離開(kāi)家鄉(xiāng)，如今又會(huì)是怎樣一番命運(yùn)景象呢？當(dāng)然，這是永遠(yuǎn)無(wú)法獲知答案的。但有一點(diǎn)我篤信，那就是，命運(yùn)讓我們選擇了這條路，必然是最公平幸運(yùn)的一條路，我們唯有在這條路上樂(lè)觀地踏步前行，才能領(lǐng)略到人生的無(wú)限風(fēng)光。
又是一年乍暖還寒，搖曳的柳條上已有了春動(dòng)的跡象，那點(diǎn)點(diǎn)凸起的苞芽上寫(xiě)滿了春的絮語(yǔ)，不日，定會(huì)綠意盎然、春滿人間。這樣充滿期待的日子里，莫名地想到了遠(yuǎn)方那個(gè)曾經(jīng)的家，那里的一切曾是那么熟悉，而今又是如此的陌生。那一年的這個(gè)季節(jié)，我望著那扇緊閉的大門(mén)黯然神傷，淚水淹沒(méi)了年少的思念。歲月的風(fēng)穿過(guò)記憶的屏障，將腦海中的一幕幕重新激活，時(shí)過(guò)境遷，那些記憶還在，傷感卻早已無(wú)跡可尋。
那個(gè)春天，一切都在希望中萌芽。走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋，今天，當(dāng)春色即將盈滿人間的時(shí)候，我們依然在這條走過(guò)坎坷、走向遠(yuǎn)方的路上，帶著微笑，高歌而行。
那個(gè)春天很暖篇二
《那個(gè)春天，很暖》是一篇值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的文章，在做這篇文章的閱讀題目的過(guò)程中，你知道它的正確答案嗎?讓我們一起做一做這些題目。記得做完題目之后要對(duì)答案哦!下面是本站小編整理的《那個(gè)春天，很暖》閱讀題目及答案以供大家去學(xué)習(xí)。
章月珍
女兒一歲時(shí)，婆婆得了精神疾病，生活基本上能夠自理，自己每天買(mǎi)菜做飯洗衣服，只是一到傍晚，就會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)，常常會(huì)無(wú)緣無(wú)故地把家里的東西扔掉。記得有一次女兒感冒，婆婆竟然把感冒藥全部扔到了池塘里，還振振有詞說(shuō)那些都是毒藥。說(shuō)著說(shuō)著，婆婆害怕地哭了。女兒在一邊也哭個(gè)不停。我看著兩個(gè)淚人，也忍不住哭了。
那個(gè)冬天，很冷……
女兒五歲那年，有一天她( )地對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱刹豢梢該Q掉我奶奶呀?我要讓惜愉的奶奶做我的奶奶!”我說(shuō)為什么呀?她說(shuō)：“我的奶奶一點(diǎn)都不好!從來(lái)沒(méi)有疼愛(ài)過(guò)我!但是惜愉的奶奶對(duì)惜愉可好了，每天來(lái)幼兒園接惜愉回家，回到家還給他做好多好吃的，冬天灌好熱水袋給惜愉捂手，夏天拿著扇子不停地給惜愉趕蚊子?！蔽野雅畠簱г趹牙铮骸斑@世上每一個(gè)做奶奶的都會(huì)疼愛(ài)自己的孫女。奶奶之所以沒(méi)有好好疼愛(ài)你照顧你，那是因?yàn)樗×?。從你出生的那天起，她注定是你一輩子的奶奶，這個(gè)誰(shuí)也無(wú)法代替的?！迸畠? )地低下了頭。
女兒十一歲那年，院子里開(kāi)滿了鮮花。她讓奶奶手持一根木棍，木棍的一頭系著一根漂亮的紅絲線，紅絲線在風(fēng)中輕盈地飄著。女兒說(shuō)她在和奶奶釣蝴蝶。我問(wèn)，沒(méi)有鉤怎么能釣得著蝴蝶呢?女兒說(shuō)，她和奶奶不是在釣蝴蝶的身子，而是在釣蝴蝶的快樂(lè)!看著她們祖孫倆燦爛的笑容，我也笑了。
(選自《20xx年中國(guó)精短美文精選》，有改動(dòng))
6.在文中括號(hào)內(nèi)依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。(3分)
a.怯怯地憤憤地失望地 b.失望地憤憤地怯怯地
c.憤憤地怯怯地失望地 d.怯怯地失望地憤憤地
7.理解文中畫(huà)線句子的含義。(6分)
①那個(gè)冬天，很冷……
②女兒說(shuō)，她和奶奶不是在釣蝴蝶的身子，而是在釣蝴蝶的快樂(lè)!
8.文中的“我”既是兒媳，又是母親，分別具有怎樣的形象特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
9.“女兒”的經(jīng)歷給你帶來(lái)哪些關(guān)于“成長(zhǎng)”的思考，請(qǐng)結(jié)合原文，寫(xiě)出兩點(diǎn)啟示。(4分)
5(4分)五歲時(shí)：認(rèn)為奶奶不疼愛(ài)自己，想要換掉奶奶
九歲時(shí)：在奶奶被欺負(fù)時(shí)，挺身而出護(hù)著奶奶
(共4分。每空2分。意思對(duì)即可)
6.(3分)d (共3分)
7.(6分)①這句話表面上寫(xiě)天氣，其實(shí)是寫(xiě)家庭的困境讓“我”無(wú)助、壓抑，內(nèi)心像冬天一樣寒冷。
②女兒陪奶奶玩釣蝴蝶游戲的目的不在于釣到蝴蝶，而在于和奶奶一起享受游戲的快樂(lè)。
(共6分。每小題3分。意思對(duì)即可)
作為母親，“我”關(guān)愛(ài)孩子，教子有方，用心引導(dǎo)呵護(hù)女兒成長(zhǎng)。
(共6分。每點(diǎn)3分。意思對(duì)即可)
9.(4分)示例：
①成長(zhǎng)需要時(shí)間。②成長(zhǎng)過(guò)程是曲折的。
③成長(zhǎng)過(guò)程中要勇于改正錯(cuò)誤。④成長(zhǎng)過(guò)程中既有煩惱，也有快樂(lè)。
⑤成長(zhǎng)過(guò)程中需要關(guān)愛(ài)他人。⑥成長(zhǎng)需要引導(dǎo)呵護(hù)。
(共4分。每點(diǎn)2分。答出兩點(diǎn)，意思對(duì)即可)
遲子建
①立春那天，我在電視中看到，杭州西子湖畔的梅花開(kāi)了。粉紅的、雪白的梅花，在我眼里就是一顆顆爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想這時(shí)節(jié)的杭州，是不愁夜晚沒(méi)有星星可看了，因?yàn)槔咸彀炎蠲赖哪菞l銀河，送到人間天堂了。
②而我這里，北緯五十度的地方，立春之時(shí)，卻還是零下三十度的嚴(yán)寒。早晨，迎接我的是一夜寒流、冷月和凝結(jié)在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節(jié)氣變化了吧，這天的霜花不似往日的，總是樹(shù)的形態(tài)。立春的霜花團(tuán)團(tuán)簇簇的、很有點(diǎn)花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花來(lái)，也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車(chē)菊來(lái)。不要以為這樣的花兒，一定是銀白色的，一旦太陽(yáng)從山巒中升起來(lái)，印著霜花的玻璃窗，就像魔鏡一樣，散發(fā)出奇詭的光輝了。初升的太陽(yáng)先是把一抹嫣紅投給他，接著，殷紅變成橘黃，霜花仿佛被蜜浸透了，讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花，把它們辛勤的釀造，灑向這里了。再后來(lái)，太陽(yáng)升得高了，橘黃變成了鵝黃，霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去，成了雪白的了，它們離凋零的時(shí)辰也就不遠(yuǎn)了。因?yàn)樗ǖ纳窠?jīng)，最怕陽(yáng)光溫暖的觸角了。
③雖然季節(jié)的時(shí)針已指向春天了，可在北方，霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的，趕也趕不走。什么時(shí)候打發(fā)了它們，大地才會(huì)復(fù)蘇。四月初，屋頂?shù)姆e雪開(kāi)始消融，屋檐在白晝滴水了，霜花終于熬不住了，撒腳走了。它這一去也不是不回頭，逢到寒夜，它又來(lái)了。不過(guò)來(lái)得不是轟轟烈烈的，而是閃閃爍爍地隱現(xiàn)在窗子的邊緣，看上去像是一樹(shù)枝葉稀疏的梅。四月底，屋頂?shù)难┗瘍袅?，林間的積雪也逐漸消融了，霜花才徹底丟了魂兒。
④在大興安嶺，最早的春色出現(xiàn)在向陽(yáng)山坡。嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的泥土，以它的妙手，給大地繡出生機(jī)。而背陰山坡的殘雪，還妄想著做冬的巢穴。然而隨著冰河乍裂，達(dá)子香花開(kāi)了，背陰山坡也綠意盈盈了，殘雪也就沒(méi)臉再賴著了。山前山后，山左山右，是透著清香的樹(shù)、爛漫的山花和飛起飛落的鳥(niǎo)兒。蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風(fēng)吹拂得起了魚(yú)苗似的波痕。那投在水面的陽(yáng)光，便也跟著起了波痕，好像陽(yáng)光在水面打起蝴蝶結(jié)了。
⑤我愛(ài)這遲來(lái)的春天。因?yàn)檫@樣的春天不是依節(jié)氣而來(lái)的，它是靠著自身頑強(qiáng)的拼爭(zhēng)，逐漸擺脫冰雪的桎梏，曲曲折折地接近溫暖，苦熬出來(lái)的。也就是說(shuō)，北國(guó)的春天，是一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的。它從三月到四月甚至五月，沉著果敢，心無(wú)旁騖，直到把冰與雪，安葬到泥土深處，然后讓它們的精魂，又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。
⑥春天在一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的過(guò)程中，一天天地羽翼豐滿起來(lái)了。待它可以展翅高飛的時(shí)候，解凍后的大地，又怎能不作了春天的天空呢!
22、文章開(kāi)頭寫(xiě)杭州西湖的春天有什么作用?(2分)
23、作者在文中通過(guò)描寫(xiě)霜花的變化來(lái)寫(xiě)春天來(lái)臨的過(guò)程。請(qǐng)你把第②段中太陽(yáng)升起后霜花顏色的變化寫(xiě)在下面。(4分)
24、請(qǐng)你從修辭手法和表達(dá)效果兩個(gè)方面賞析下面的句子。(3分)
蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風(fēng)吹拂得起了魚(yú)苗似的波痕。那投在水面的陽(yáng)光，便也跟著起了波痕，好像陽(yáng)光在水面打起蝴蝶結(jié)了。
25、結(jié)合全文，探究作者以“春天是一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的”為標(biāo)題的理由。(3分)
22、用杭州西湖的春天來(lái)得迅猛而熱烈與北國(guó)立春時(shí)的嚴(yán)寒形成鮮明的對(duì)比，為下文寫(xiě)北國(guó)的春天來(lái)得艱難作鋪墊。
23.嫣紅 橘黃 鵝黃 雪白
24.作者運(yùn)用比喻的修辭手法。生動(dòng)形象地描繪出春水微波蕩漾的動(dòng)態(tài)美和陽(yáng)光的生動(dòng)明媚，突出了春天的生活活力，表達(dá)了作者對(duì)北國(guó)之春的喜愛(ài)和贊美之情。
25.突出過(guò)程漫長(zhǎng)(它從三月化到四月甚至五月)、曲折、艱難;突出其沉著果敢，心無(wú)旁騖，頑強(qiáng)拼爭(zhēng)的精神品質(zhì);運(yùn)用比喻的修辭手法，語(yǔ)言生動(dòng)、形象、優(yōu)美。
那個(gè)春天很暖篇三
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的那個(gè)春天，很美作文，歡迎閱讀與收藏。
春雨一連下了好幾天了，她坐在窗前目光呆滯地望著天空。陰暗的天空下，是她一如既往的暴躁的心情，門(mén)外又響起了爭(zhēng)吵聲，爭(zhēng)吵聲中還夾雜著一絲哭聲；又是父母爭(zhēng)吵，他們?yōu)檫@樣一件小事大動(dòng)干戈，難道不累嗎？“吵架很好玩嗎？你們不嫌煩我還嫌煩呢！”她說(shuō)完這句話就揚(yáng)長(zhǎng)而去。她聽(tīng)不到屋子里的咒罵聲，聽(tīng)不到雨淅淅瀝瀝的聲音。如果，這一切，他聽(tīng)不見(jiàn)，該有多好。他一個(gè)人蹲在路旁放聲大哭，雨滴順著她的劉海流入眼中，淚水順著雨滴的痕跡滑落。他開(kāi)始討厭這個(gè)世界，討厭這世上的一切。她不想回家，也不愿回家。
第四天，離開(kāi)家的第四天了。雨還在斷斷續(xù)續(xù)地下著。父母沒(méi)有找他，他們只是單純的以為她只是任性的出去玩幾天就回來(lái)。他身上的錢(qián)也所剩無(wú)幾了。他明白，她這樣下去，她會(huì)餓死街頭的。即使這樣，她也不愿回家。
第十天了，陽(yáng)光明媚。她像乞丐似地坐在路邊，不，是乞丐中的乞丐。在這十天里，天知道她發(fā)生了什么，而淪落成現(xiàn)在如此模樣——鼻青臉腫，衣服破爛不堪，連只鞋子也沒(méi)有，加上一個(gè)“金發(fā)獅王”的發(fā)型上還有幾只蒼蠅給她的悲慘奏樂(lè)。她對(duì)這個(gè)世界徹底絕望了。這個(gè)社會(huì)好復(fù)雜，復(fù)雜的.只有離開(kāi)才能得到安寧。
他回家了，家里的一切都沒(méi)有變，他把自己的渾身都收拾得干干凈凈的。她來(lái)到河邊，河邊一對(duì)母子正在賞花。小男孩跑過(guò)來(lái)，對(duì)著她說(shuō)“姐姐，這些花好漂亮??！和你一樣?！彼α?，心想，這也許是她最后的笑容了吧。他簡(jiǎn)單的與小男孩交談了幾句，就被他母親拉走了，婦女口中還嘟囔著：“別跟陌生人交談，要是你不見(jiàn)了，我可不想和那對(duì)夫妻一樣?！彼樦鴭D女的目光望去，她看見(jiàn)了自己的父母。母親在前面目光游浮不定地看著，揪著一個(gè)又一個(gè)的路人詢問(wèn)，父親則在后面默默的跟著。
她跑過(guò)去緊緊地?fù)肀е赣H，眼中只有淚水不斷涌出。母親哽咽地說(shuō)：“沒(méi)事就好”父親也緊緊地抱著她。
自從她回家后，父母幾乎沒(méi)有吵過(guò)架了，他也開(kāi)始懂事了。十天中的苦難，度日如年，十年的苦難??！但她不后悔，因?yàn)?，是春天讓她認(rèn)識(shí)到世界之復(fù)雜。那個(gè)春天，是她人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那么苦澀卻又那么甜美。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷苦難，怎能長(zhǎng)大？
她相信，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，會(huì)給他希望，給她堅(jiān)強(qiáng)。
春天，讓小草抹上新綠，披著露珠的笑容。
那個(gè)春天很暖篇四
做閱讀題要聯(lián)系上下文作答，答案要盡量與文章具體內(nèi)容結(jié)合，這樣的答案才能做到充分準(zhǔn)確。例如題目問(wèn)某段在全文中起什么作用，僅答“承上啟下”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，答案中要概括出，承上面什么內(nèi)容，啟下面什么內(nèi)容，為什么需要這樣寫(xiě)等等。
章月珍
女兒一歲時(shí)，婆婆得了精神疾病，生活基本上能夠自理，自己每天做菜做飯洗衣服，只是一到傍晚，就會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)，常常會(huì)無(wú)緣無(wú)故地把家里的東西扔掉。記得有一次女兒感冒，她竟把感冒藥全部扔到了池塘里，還振振有詞地說(shuō)那些是毒藥。說(shuō)著說(shuō)著，婆婆害怕地哭了。女兒一邊咳嗽一邊也哭個(gè)不停。我看著兩個(gè)淚人，也忍不住哭了。
那個(gè)冬天，很冷……
女兒五歲那年，有一天她( )對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)铱刹豢梢該Q掉我奶奶呀?我要讓惜愉的奶奶做我的奶奶!”我說(shuō)為什么呀?她說(shuō):“我的奶奶一點(diǎn)都不好!從來(lái)沒(méi)有疼愛(ài)過(guò)我!但是惜愉的奶奶對(duì)惜愉可好了!每天來(lái)幼兒園接惜愉回家，回到家還給他做好多好吃的，冬天她灌好熱水袋給惜愉焐手，夏天她拿著扇子不停地給惜愉趕蚊子。"我把女兒摟在懷里:“這世上每一個(gè)做奶奶的都會(huì)疼愛(ài)自己的孫女。奶奶沒(méi)有好好疼愛(ài)你照顧你，那是因?yàn)樗×?。從你出生的那天起，她注定是你一輩子的奶奶，這個(gè)是誰(shuí)也無(wú)法替代的”。女兒( )低下了頭。
女兒十一歲那年，院子里開(kāi)滿了鮮花。祖孫倆手持一根木棍，木棍的一頭系著一根漂亮的紅絲線，紅絲線在風(fēng)中輕盈地飄著。女兒說(shuō)她在和奶奶釣蝴蝶。我問(wèn)，沒(méi)有鉤怎么能釣得著蝴蝶呢?女兒說(shuō)她和奶奶不是在釣蝴蝶的身子，而是在釣蝴蝶的快樂(lè)!看著祖孫倆燦爛的笑容，我笑了。
(選自《2015 年中國(guó)精短美文精選》，有改動(dòng))
5.“女兒”對(duì)“奶奶”的態(tài)度經(jīng)歷了一個(gè)變化的過(guò)程。請(qǐng)依據(jù)原文，在表格空缺處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4 分)
五歲時(shí)
七歲時(shí)
覺(jué)得奶奶可笑，看不起奶奶
九歲時(shí)
十一歲時(shí)
與奶奶一起做游戲，關(guān)愛(ài)奶奶
6.在文中括號(hào)內(nèi)依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。(3 分)
a、怯怯地 憤憤地 失望地 b、失望地 憤憤地 怯怯地
c、憤憤地 怯怯地 失望地 d、怯怯地 失望地 憤憤地
7.理解文中畫(huà)線句子的含義。(6 分)
①那個(gè)冬天，很冷……
②女兒說(shuō)，她和奶奶不是在釣蝴蝶的身子，而是在釣蝴蝶的快樂(lè)!
8.文中的“我”既是兒媳，又是母親，分別具有怎樣的形象特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
9.“女兒”的經(jīng)歷給你帶來(lái)哪些關(guān)于“成長(zhǎng)”的思考?請(qǐng)結(jié)合原文，寫(xiě)出兩點(diǎn)啟示。(4分)
那個(gè)春天很暖篇五
早就想為逝世的奶奶寫(xiě)點(diǎn)什么，可是，關(guān)于奶奶的那些記憶的碎片已經(jīng)在十幾年的異地生活中逐漸的湮沒(méi)。十幾年來(lái)我都沒(méi)有好好的去祭奠過(guò)她，甚至不敢去回憶。
昨晚，竟然夢(mèng)到她，這么多年一直沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)她。夢(mèng)里的她不說(shuō)話，只是靜靜的看著我。夢(mèng)中醒來(lái)，窗外起風(fēng)了，我突然很想她，閉上眼睛，用力呼吸，淚流滿面。
那個(gè)早晨，我要去上學(xué)，奶奶還沒(méi)有把飯做好，我大聲的埋怨她快要遲到了，她只是說(shuō)有點(diǎn)不舒服，爺爺也跟著說(shuō)她就是在裝病，我隨便吃了點(diǎn)就上學(xué)去了，我在學(xué)校照樣和同學(xué)打鬧，玩的開(kāi)心。
課間休息的時(shí)候，意外的，鄰居來(lái)學(xué)校找我，說(shuō)讓我去醫(yī)院看奶奶，我還說(shuō)早上不是還好好的嗎？怎么就住院了？等我請(qǐng)完假鄰居已經(jīng)走了，我這才想起他只給我說(shuō)了病房號(hào)沒(méi)說(shuō)在哪個(gè)醫(yī)院，先去了家旁邊的那個(gè)醫(yī)院，沒(méi)有，然后又去了另一個(gè)醫(yī)院。
到了病房門(mén)口，感覺(jué)氣氛那么壓抑，爺爺看到我來(lái)了，只是輕聲說(shuō)了一句：“你奶奶沒(méi)了！”我像只木偶般地站在那兒，有種近乎黑色的恐懼沉沉的包圍著我。窗外春天的陽(yáng)光是那么的刺眼，照得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我無(wú)力的跪倒在地，嘴里喊著“奶奶”卻怎么也哭不出聲來(lái)，這時(shí)我才看到奶奶安詳?shù)奶芍?，我才意識(shí)到把我從小撫養(yǎng)大的奶奶真的已經(jīng)離我而去，她昨天還說(shuō)要給我做好吃的呢，而現(xiàn)在卻撒手而去，不留給我任何回旋的余地，甚至都不讓我看她最后一眼。我第一次有心痛得絞到一起的感覺(jué)。那天的陽(yáng)光一直暖洋洋的，而我卻渾身打顫，冷的發(fā)抖。
我爬過(guò)去抱住她已經(jīng)冰冷的身體，緊緊地抱著，生怕我一松手她就會(huì)消失。我不知道那樣的抱了多久，沒(méi)有人阻止我。
我恨我自己，恨我早上還在跟她抱怨，可是一切都已來(lái)不及，來(lái)不及等到我長(zhǎng)大給她買(mǎi)新衣服，來(lái)不及等到我?guī)еニ龥](méi)有去過(guò)的'地方。那一刻，我才真正的懂得：人的逝去是一種多么慘痛而刻骨銘心的別離。
那幾天我不想說(shuō)話，只是在想和奶奶一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我從小就是一個(gè)任性的孩子，只有奶奶一直在包容我，一直把我當(dāng)成手心里的寶。我經(jīng)常會(huì)無(wú)緣無(wú)故的埋怨她，會(huì)嫌她笨，會(huì)嫌她不認(rèn)識(shí)字，也會(huì)嫌她做的飯不合口味。
直到出殯那天，看到大人們把奶奶的棺材抬走，我才蹲在地上，埋頭痛哭。聲音壓抑，哽咽。
那天晚上，我獨(dú)自呆在一個(gè)房間里，關(guān)掉所有的燈。我希望可以看到另一個(gè)世界的奶奶，可是我始終沒(méi)有看到。我呆呆的坐在那個(gè)漆黑的角落，一直無(wú)法釋?xiě)选Ｆ鋵?shí)我一直都是特別怕黑的，但是那會(huì)我一點(diǎn)都不怕。
奶奶走了，遺忘了爺爺。爺爺是那么固執(zhí)那么霸道又死要面子的一個(gè)老頭。卻在奶奶走了以后，突然的哽咽哀嚎，像被狼咬住脖子的小鹿。天天吵架的兩個(gè)人剩一個(gè)茍活，很是殘忍。沒(méi)人在家等他吃飯，沒(méi)人催他關(guān)電視睡覺(jué)。他也再?zèng)]有機(jī)會(huì)罵某人做的菜好咸?，F(xiàn)在，沒(méi)有人再可以被他欺負(fù)了，進(jìn)進(jìn)出出只剩下他一個(gè)人。他的話一下子少了很多，再也沒(méi)有大聲的罵人的聲音。那天晚上，他一個(gè)人坐在開(kāi)著的電視機(jī)前徹夜未眠。
那個(gè)春天的記憶很多，那個(gè)春天讓好多人傷痛，只是時(shí)間忘了帶走記憶。
那個(gè)春天很暖篇六
那是不知名的一個(gè)山谷里，長(zhǎng)著一棵茂盛的大樹(shù)，每當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，它的身上就像披了一件五彩的霞衣。
那年春天，一只遠(yuǎn)方來(lái)的小鳥(niǎo)在它的身上安了家。每天清晨，林間便會(huì)響起交響曲，而它也會(huì)用心聆聽(tīng)身上那只小鳥(niǎo)的歌聲。漸漸地它發(fā)現(xiàn)越加迷戀那只小鳥(niǎo)，而這一切小鳥(niǎo)似乎茫然不知，依舊每天過(guò)著快樂(lè)的生活。
那天小鳥(niǎo)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)身邊的幾片葉子里盛著滿滿的.水珠。小鳥(niǎo)嘗了一口，清涼可口的感覺(jué)讓它渾身一顫。它知道這是大樹(shù)給即將離去的它送的禮物。它唱起了歌，大樹(shù)也用心去感受，覺(jué)得這是它一生聽(tīng)到的最美的歌聲。
當(dāng)又一個(gè)春天來(lái)臨。大樹(shù)的心也變得火熱起來(lái)，它想著該如何去迎接即將到來(lái)的小鳥(niǎo)，卻不知道這是它最后一次想著對(duì)方了。
幾天后，隨著電鋸的開(kāi)動(dòng)聲，大樹(shù)倒下了，在生命即將逝去的時(shí)候，它想：遠(yuǎn)方的小鳥(niǎo)這個(gè)冬天過(guò)的可好？倒下的身軀很快就被運(yùn)走了，只留下一地的凌亂和一絲未了的想念。
小鳥(niǎo)已經(jīng)飛了好幾天了，想著馬上就能見(jiàn)到整天冬天不能忘卻的身影，它忘記了疲憊?？墒钱?dāng)它趕到山谷時(shí)，滿地的殘枝讓它的心徹底碎裂。它沖上天空想找到大樹(shù)的身影，卻只有冷風(fēng)吹過(guò)它凌亂的身子。它絕望地落在大樹(shù)的殘軀上，不經(jīng)意間，它看到一絲閃亮——幾根殘枝上，掛著幾顆果殼，里面盛滿了晶瑩的水珠，那是大樹(shù)給即將到來(lái)的身影的禮物。
小鳥(niǎo)的眼角閃爍著淚水。原來(lái)錯(cuò)過(guò)了的面對(duì)，終將是一段不堪回首的過(guò)往。
