在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做篇一

二 活動(dòng)背景

金秋十月，國(guó)旗招展，舉國(guó)同慶。1949年10月1日，天安門城樓的一聲吶喊向全世界莊嚴(yán)宣布：新中國(guó)成立，這開啟了中國(guó)歷史新紀(jì)元。悠悠六十載春秋，一個(gè)甲子的輪回，可謂彈指一揮間，歲月悄然轉(zhuǎn)動(dòng)不息的年輪。在全國(guó)各族人民的殷切期盼下，我們迎來(lái)了新中國(guó)60歲韶華，六十年風(fēng)雨同舟，六十年歲月滄桑，六十年奮斗不息，六十年?duì)N爛輝煌。六十年的歷史畫卷描繪的是一路風(fēng)雨艱辛;六十年的萬(wàn)千詩(shī)篇歌頌的是一幕幕壯美的歷史演繹：六十年的斐然成就振奮的是一顆顆華夏兒女的赤子之心。以紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立60周年，以“緬懷先烈，自強(qiáng)不息”為主題，通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng)，明確團(tuán)員的應(yīng)盡義務(wù)和責(zé)任;引導(dǎo)團(tuán)員青引導(dǎo)立志修身，博學(xué)報(bào)國(guó)，服務(wù)社會(huì)、校園建設(shè);推進(jìn)支部建設(shè)。

“忘記歷史是可恥的”，安定的生活環(huán)境來(lái)之不易，在這安定生活環(huán)境的背后，有多少革命烈士為祖國(guó)事業(yè)的勝利而拋頭顱，灑熱血，貢獻(xiàn)了自己寶貴的生命。有人把青少年比喻成祖國(guó)的“花朵”，也有人把他比喻成“早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，我們是祖國(guó)的希望，民族的希望，我們要散發(fā)出一種青少年應(yīng)有的氣息——青春活力，自強(qiáng)不息?！皩W(xué)以致用”，身為大學(xué)生的我們，不僅要學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)，更重要的是促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。

三 活動(dòng)目的

愛(ài)國(guó)，一直是中華人民共和國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神是每個(gè)基層團(tuán)員的應(yīng)盡義務(wù)和責(zé)任，我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)083班以“緬懷先烈，自強(qiáng)不息”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)開展各種形式的活動(dòng)，銘記歷史，緬懷先烈，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，在日常生活中，讓愛(ài)國(guó)主義，集體主義作為一種精神力量指引我們，從小事做起，從現(xiàn)在做起，增長(zhǎng)才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)人格，激發(fā)本支部同學(xué)對(duì)集體的熱愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，在相互交流中，達(dá)到共同進(jìn)步，讓團(tuán)支部的全體成員更進(jìn)一步的對(duì)自己的將來(lái)有了良好的規(guī)劃，為我們祖國(guó)事業(yè)和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出我們的貢獻(xiàn)!

四 活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月中上旬

五 活動(dòng)地點(diǎn)

黃花崗公園，仲愷南區(qū)宿舍羽毛球場(chǎng)

六 活動(dòng)實(shí)施步驟

【前期準(zhǔn)備】

1、在班群上上傳關(guān)于開展關(guān)于開展第六期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的通知，讓班上的同學(xué)了解我們這次團(tuán)日活動(dòng)的具體事項(xiàng)。

2、跟班委約定一個(gè)時(shí)間召開班委會(huì)，詳細(xì)討論第六期“活力在基層”團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的細(xì)則，確定這次團(tuán)日活動(dòng)的主題，方案。

3、召開班會(huì)，向全班同學(xué)介紹我們這次團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)施的方案和具體流程。

4、后勤組負(fù)責(zé)我們班的藥物和水等物資的購(gòu)買

注：前期準(zhǔn)備中全班33名同學(xué)明確分工分為3小組：

策劃組：針對(duì)我們班委會(huì)討論出來(lái)的方案，策劃整個(gè)活動(dòng)流程(包括前期安排和后期總結(jié))。

宣傳組：負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳此次活動(dòng)和在學(xué)校宣傳我們班的團(tuán)日活動(dòng)以及后期展示工作。

后勤組：負(fù)責(zé)購(gòu)置本次活動(dòng)所需的物資，并負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片等。

【活動(dòng)具體流程】

20xx年10月31日，班級(jí)k賽暨愛(ài)國(guó)歌曲大家唱;

20xx年11月7日，參觀黃花崗公園

20xx年11月16日，圖片展示。

注：時(shí)間這次的活動(dòng)計(jì)劃的時(shí)間，如遇到特殊情況如天氣問(wèn)題或者課程調(diào)動(dòng)等，再重新確定個(gè)新時(shí)間

【后期總結(jié)】

在所有活動(dòng)結(jié)束后的幾天里，召開班會(huì)，討論這次活動(dòng)由策劃到活動(dòng)結(jié)束我們?cè)诠ぷ魃匣蛘呤墙M織上等方面存在的不足，當(dāng)場(chǎng)指出并進(jìn)行檢討，然后同學(xué)們談?wù)勗谶@次活動(dòng)中的收獲，自己的感想。

七 預(yù)期效果

通過(guò)開展一系列的活動(dòng)，讓團(tuán)員青年散發(fā)出一種青春活力，自強(qiáng)不息的氣息，引導(dǎo)同學(xué)們銘記歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)同學(xué)們明確歷史責(zé)任，立志修身、博學(xué)報(bào)國(guó)，將個(gè)人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、國(guó)家發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，并落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中，從小事做起，從現(xiàn)在做起，增長(zhǎng)才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)人格，并激發(fā)本支部同學(xué)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)集體的熱愛(ài)，促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)整個(gè)班集體的凝聚力，在相互交流中，達(dá)到共同進(jìn)步讓團(tuán)支部的全體成員更進(jìn)一步的對(duì)自己的將來(lái)有了良好的規(guī)劃，促進(jìn)每個(gè)團(tuán)員的綜合發(fā)展。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做篇二

二、

大學(xué)生消費(fèi)觀上的成熟是其成人和成才的重要一環(huán)。因此幫助大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀是至關(guān)重要的！

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，目前人們的消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)水平都有了很大變化。大學(xué)生作為消費(fèi)群體中的特殊構(gòu)成，他們的消費(fèi)在社會(huì)大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化?？陀^地講，大學(xué)生消費(fèi)的主流是合理的、科學(xué)的、理性的，但不可否認(rèn)其中也不乏一些不健康的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀，而且大有上揚(yáng)趨勢(shì)。

我們開展這次活動(dòng)，希望通過(guò)這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己消費(fèi)觀念的誤區(qū)，培養(yǎng)同學(xué)們準(zhǔn)確的消費(fèi)觀念！

第四教學(xué)樓

xx年12月2號(hào)

通信０９－２班

1. 在班里向同學(xué)們?cè)敿?xì)的說(shuō)明本次團(tuán)學(xué)活動(dòng)的主題，讓他們?cè)诹私饣顒?dòng)主題的前提下自發(fā)的組成小組并選出組長(zhǎng)。

２. 要求各小組根據(jù)自己的想法制作簡(jiǎn)單的大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查表，并在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在系內(nèi)各班級(jí)進(jìn)行認(rèn)真的問(wèn)卷調(diào)查。

3. 各小組組長(zhǎng)根據(jù)小組成員的調(diào)查表寫出詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告，并在報(bào)告末尾寫出自己對(duì)這次調(diào)查活動(dòng)的看法見(jiàn)解，各小組成員分別寫份活動(dòng)感言，別寫出自己對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的看法及建議！

４．在班里開展“大學(xué)生消費(fèi)觀”主題團(tuán)學(xué)活動(dòng)座談會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)工辦老師及系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)人員參加本次活動(dòng)，做到場(chǎng)嘉賓。

５.在活動(dòng)中讓各組組長(zhǎng)談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的看法，并以自己小組的調(diào)查表為依據(jù)，說(shuō)說(shuō)當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀從在的問(wèn)題

６.請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓代表談?wù)勛约簩?duì)當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中存在問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，并就自己的看法對(duì)同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費(fèi)觀。

１.由班里的同學(xué)布置黑板，并由班長(zhǎng)及團(tuán)支部書記邀請(qǐng)學(xué)工辦的老師及系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員在到場(chǎng)嘉賓。

２.主持人為本次座談會(huì)致開場(chǎng)白并熱烈歡迎到場(chǎng)嘉賓，然后宣布本次座談會(huì)正式開始。

３.首先給同學(xué)們十五分鐘時(shí)間進(jìn)行自由討論及相互就自己對(duì)當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)具有的消費(fèi)觀進(jìn)行辯論。

４.各組組長(zhǎng)根據(jù)自己小組的調(diào)查表談?wù)劗?dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中存在的問(wèn)題，并就自己的認(rèn)識(shí)談?wù)劗?dāng)今大學(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費(fèi)觀。

５.各小組選派小組代表談?wù)勛约涸谡{(diào)查活動(dòng)中與被調(diào)查者交談中得知的他們內(nèi)心中消費(fèi)觀念，并說(shuō)出自己對(duì)這次這次活動(dòng)意義的看法。

６.讓各小組成員談自己的看法時(shí)出現(xiàn)相反觀點(diǎn)的小組之間進(jìn)行簡(jiǎn)單的辯論，時(shí)間為十五分鐘。

７.有請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓代表談?wù)勛约簩?duì)當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中所存在問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，并就自己的看法談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有的消費(fèi)觀念。

８.主持人對(duì)本次活動(dòng)做最后總結(jié)，并將大學(xué)生應(yīng)具有的消費(fèi)觀進(jìn)行宣讀，并對(duì)同學(xué)們提出要求。

根據(jù)調(diào)查表的制作及活動(dòng)中的必需品，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)在十五元左右。

由宣傳委員曹茹多進(jìn)行會(huì)議記錄，并對(duì)本次會(huì)議做活動(dòng)總結(jié)。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做篇三

光陰荏苒，白駒過(guò)隙，我們又走到了20xx年的尾巴?；仡?0xx,悲傷抑或快樂(lè)？懊惱抑或歡喜？碩果累累抑或囊中羞澀？站在20xx的盡頭，我們眺望著20xx，我要上好每一節(jié)課，我要認(rèn)真參加一次活動(dòng)，還是我一定要向心愛(ài)的ta表白？

年關(guān)歲末，值此辭舊迎新之際，開展“向20xx說(shuō)再見(jiàn)同20xx問(wèn)聲好”團(tuán)日活動(dòng)，讓我們好好靜下心來(lái)，聽聽內(nèi)心的聲音，回歸本質(zhì)，看看來(lái)時(shí)的路，明晰未來(lái)的方向。

本次團(tuán)日活動(dòng)，其優(yōu)勢(shì)在于與元旦活動(dòng)相結(jié)合，同學(xué)們參加的積極性較高，而且在時(shí)間上較為充裕，有充分的準(zhǔn)備時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間。弱勢(shì)在于相對(duì)較長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間可能將同學(xué)們的熱情消耗，加上臨近期末，時(shí)間上協(xié)調(diào)更加困難。所以要求我們充分利用現(xiàn)有時(shí)間，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性

2活動(dòng)目的和意義：a的慶祝新的一年的到來(lái)，在慶祝新年的同時(shí)，在對(duì)過(guò)去一年的總結(jié)和對(duì)新的一年的期許中，更加明確未來(lái)的自身努力的方向；

b在這次活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中，通過(guò)不斷地溝通，加深男女生之間的了解，增加相互之間的信任和感情，增加班級(jí)的凝聚力和向心力，這也是本次活動(dòng)希望最終達(dá)到的真正目的；

c在活動(dòng)中充分展現(xiàn)每一個(gè)人的才藝，為每一個(gè)班集體成員能力的展現(xiàn)提供一個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)；

3資源需要：a已有資源：人力資源上通過(guò)發(fā)揮同學(xué)們的積極性，參加的人員相對(duì)充足，財(cái)務(wù)資源相對(duì)充足以支持；

b需要資源：場(chǎng)地資源，由于新校區(qū)教室在裝飾布置上存在一定的難度，所以需要在校外租賃場(chǎng)地

4活動(dòng)開展：時(shí)間：12月31日晚上6點(diǎn)半到10點(diǎn)半（由于當(dāng)天下午的課上到三點(diǎn)，準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)比較充足）

地點(diǎn)：vigor主題館（會(huì)場(chǎng)布置已由主題館先期準(zhǔn)備好，包括裝飾，音響設(shè)備）

1003班全體同學(xué)和各班班導(dǎo)，組織部干事；

活動(dòng)以晚會(huì)的形式展開：

將全班分為四個(gè)大組，每個(gè)大組出一個(gè)大節(jié)目（小品，舞臺(tái)劇等），同時(shí)表演四個(gè)小節(jié)目（唱歌，跳舞，講笑話，模仿等等），但每個(gè)節(jié)目至少要2分鐘以上。時(shí)間越長(zhǎng)越好。分組具體情況見(jiàn)班級(jí)群群共享，每一個(gè)大組負(fù)責(zé)人為各組名單的第一個(gè)人；

晚會(huì)流程：1第一部分節(jié)目（具體節(jié)目單節(jié)目初定會(huì)給出）

2進(jìn)行“快樂(lè)傳真”游戲

3第二部分節(jié)目

4中場(chǎng)休息階段，進(jìn)行“互換禮物”游戲（男生女生之間互換禮物，班集體給班導(dǎo)送禮）。

5第三部分節(jié)目；

6真心話大冒險(xiǎn)游戲

7第四部分節(jié)目

8對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出表演最好的大組，那個(gè)表演最好的大組的組員可以現(xiàn)場(chǎng)提出任意要求，全班盡量滿足。由組長(zhǎng)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言；

9進(jìn)行踩氣球游戲

注：“快樂(lè)傳真”和“交換禮物”游戲具體細(xì)節(jié)見(jiàn)班級(jí)群群共享

5經(jīng)費(fèi)預(yù)算：a租賃費(fèi)用;場(chǎng)地300元，設(shè)備100元，

b食品費(fèi)用：200元；

c班導(dǎo)禮物：30元

6活動(dòng)應(yīng)該注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)1對(duì)于每一個(gè)大組準(zhǔn)備的節(jié)目，負(fù)責(zé)人應(yīng)該統(tǒng)一協(xié)調(diào)好時(shí)間，對(duì)于節(jié)目進(jìn)度要適當(dāng)把握。

2班長(zhǎng)要提前邀請(qǐng)各班班導(dǎo)，以便各班班導(dǎo)老師安排時(shí)間。

3考慮到我們班大部分人的性格，晚會(huì)主持人要提前想好圓場(chǎng)方案，以免出現(xiàn)冷場(chǎng)情況。

4晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，盡量不要出現(xiàn)男女生分別坐在一起的情況，盡量男女混搭坐

5晚會(huì)結(jié)束后，男女生回寢室盡量結(jié)伴，以免出現(xiàn)安全意外。

7活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者a組織者及負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)李振超，團(tuán)支書訾鵬，組選委員梁華銓

b嘉賓：各班班導(dǎo)以及組織部部長(zhǎng)干事

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做篇四

在本次活動(dòng)中，充分地調(diào)動(dòng)起本支部團(tuán)員的愛(ài)國(guó)熱情，將本支部更進(jìn)一步的團(tuán)結(jié)在一起，進(jìn)而增強(qiáng)本支部的凝聚力，展示新時(shí)代共青團(tuán)員的新風(fēng)貌。能跟上新時(shí)代的發(fā)展變化。（校園大學(xué)生彩妝大賽活動(dòng)策劃書）

食品科學(xué)與工程082團(tuán)支部

食品082全體同學(xué)、仲園學(xué)子、老師

11月19日（星期日）下午3：00~~5：00

1、宣傳工作方面：

（1）在仲愷的各大q群上宣傳我支部的此次團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)的具體事宜，留下聯(lián)系方式，方便他們咨詢。

（2）本支部各位同學(xué)在各自所認(rèn)識(shí)的同學(xué)圈中向他們介紹我們此次活動(dòng)的詳細(xì)事宜，并積極地引導(dǎo)他們參加到我們的活動(dòng)中來(lái)。

（3）在各個(gè)教室中寫上我們的宣傳話語(yǔ)。

2、資料準(zhǔn)備方面：詹海銓、唐滿江、馬學(xué)勇、準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的仲愷的平面圖，和校園各個(gè)地方的局面圖?；顒?dòng)中的小國(guó)旗30面。相關(guān)小禮品。

3、負(fù)責(zé)藏寶人員：涂瑞群、馬學(xué)勇、朱惠江、湯雙貴各負(fù)責(zé)a/b/c/d四條路線的藏寶地點(diǎn)。

3、現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄影方面：唐滿江、林穎儀、樊宇杰、陳上清準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)拍照之用的相機(jī)。

（二）、活動(dòng)流程

（1）人員安排：

負(fù)責(zé)人：詹海銓、黃銀燕

分組成員：

第一組：郭敏娟、鐘雪嬌、鐘廣陵、何亮均、肖偉樞、陳卓、古曉青、

第二組：林森、譚杏婷、林婉秋、錢瑩、黃廣聰、齊晶

第三組：張燕妮、王漫、鄧海嬋、蟻振爍、鄒綺雯、陳由迪、

第四組：王迪立、陳月卿、王洋、何潔、施建芬、嚴(yán)秋玲、

（2）活動(dòng)流程

1、全體成員3：00在仲愷像前集中，以仲愷像為我們的出發(fā)點(diǎn)；

2、首先由四組隊(duì)員來(lái)?yè)尨穑瑩尨鹬辛说南瘸楹灒ǚ謩e有a/b/c/d四組前進(jìn)路線），抽到a的給a組的提示，以此類推。

3、每組都有一個(gè)工作人員跟著。

4、當(dāng)每個(gè)小組的隊(duì)員跟著提示到達(dá)目的地的時(shí)候，找到一份地圖（地圖后面有要求要完成的任務(wù)或回答問(wèn)題），當(dāng)他們完成任務(wù)時(shí)，可向跟進(jìn)的工作人員要到下一個(gè)地點(diǎn)的提示。然后工作人員給小組提示。

5、接著在根據(jù)提示找到下一份地圖，方法同上。直到集齊一份完整的地圖。

6、各組隊(duì)員集齊地圖后，跟著地圖的提示找到最終的寶物。并獲得獎(jiǎng)品。

7、各個(gè)隊(duì)伍找到終點(diǎn)后，在終點(diǎn)集中之后，合影留念。

1、如果遇到下雨天，就將活動(dòng)舉行日期推遲。

2、在一條路線上，很難找到所藏的寶物時(shí)，工作人員可適當(dāng)?shù)慕o多一點(diǎn)的提示，但也要接受相應(yīng)的懲罰。

3、在完成任務(wù)中，若不能找到相應(yīng)的路人參加，可兩個(gè)小組一起合作完成。

在活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的進(jìn)行總結(jié)，本支部各位同學(xué)都對(duì)本次活動(dòng)提出自己的看法，把此次活動(dòng)的不足之處與做的好的方面都提出來(lái)，團(tuán)支委在綜合大家的意見(jiàn)之后，從各個(gè)方面詳細(xì)分析之后，寫一份總結(jié)。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做篇五

信心 責(zé)任 希望

青年是民族的希望，是社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷，從“你快富起來(lái)，強(qiáng)起來(lái)罷！”的吶喊，到“為中華之崛起而讀書”的實(shí)干，一代代青年以天下興亡為己任，以救國(guó)圖強(qiáng)為理想，不辭辛勞，上下求索，乃至拋頭顱、灑熱血，將自身命運(yùn)與祖國(guó)榮辱緊密相連，創(chuàng)造了歷史，成就了自身。學(xué)生是民族的希望，是未來(lái)國(guó)之棟梁，所以需要我們有明確的方向，感受到自己任重而道遠(yuǎn)；更需要燃燒激情，奉獻(xiàn)自我，寫下無(wú)悔青春。我們有熱情，有理想，有信念，青春是我們的資本團(tuán)日活動(dòng)策劃書—策劃書大全團(tuán)日活動(dòng)策劃書—策劃書大全。我們無(wú)需成熟，但我們已不再無(wú)知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。祖國(guó)的未來(lái)是我們的責(zé)任，明天將由我們主宰。

策劃開展主題為“信心 責(zé)任希望”的團(tuán)日活動(dòng)，談?wù)勎覀兯缲?fù)的責(zé)任和對(duì)未來(lái)的希望。引導(dǎo)團(tuán)員講述自己對(duì)于未來(lái)的希望，并敢于承擔(dān)責(zé)任，激昂夢(mèng)想，勇敢前行。

xx年4月10日

09級(jí)社工一班全體團(tuán)員

田家炳414教室

環(huán)節(jié)一：通過(guò)看ppt了解本次團(tuán)日活動(dòng)的主題以及電影的基本內(nèi)容，組織同學(xué)們觀看電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門》策劃書。看完會(huì)引導(dǎo)大家分享下各自的感受。

環(huán)節(jié)二： “擊鼓傳球”，規(guī)則：讓某一個(gè)同學(xué)站在同學(xué)中間，一個(gè)瓶子在同學(xué)的指令下，在其余同學(xué)中手手相傳，當(dāng)中間的同學(xué)喊停時(shí)停止傳遞，手里拿著瓶子的同學(xué)要走到圓圈中間。要和同學(xué)們分享自己兒時(shí)的夢(mèng)想和自己的現(xiàn)在的理想，在大學(xué)期間有什么想要實(shí)現(xiàn)的愿望以及以及如何實(shí)現(xiàn)；然后為大家表演一個(gè)節(jié)目。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們暢談各式各樣的夢(mèng)想，思考自身。

環(huán)節(jié)三：“無(wú)敵風(fēng)火輪”，規(guī)則：十個(gè)人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納下全體成員的封閉式的大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)，全體成員站在環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)團(tuán)日活動(dòng)策劃書—策劃書大全團(tuán)日活動(dòng)策劃書—策劃書大全。培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)一致，克服苦難的精神；培養(yǎng)計(jì)劃，組織，協(xié)調(diào)能力；增強(qiáng)同學(xué)間的互相信任和理解。

1、通知要到位，保證大家都知道本次活動(dòng)。

2、教室的多媒體要檢視到位，以免到時(shí)出故障。

3、活動(dòng)的規(guī)則一定要給大家說(shuō)清楚，以防混亂。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做篇六

20xx年是五四運(yùn)動(dòng)92周年，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，也是“十二五”規(guī)劃的開局之年。大學(xué)生黨員是共產(chǎn)黨員隊(duì)伍中的年輕力量，代表著蓬勃的朝氣。

建黨90周年之際，眾多的大學(xué)生黨員都在為其付出著自己的努力。雖然我們能力有限，但我們也躍躍欲動(dòng)，心里也有好多的黨員情結(jié)想抒發(fā)，也想著為建黨90周年做點(diǎn)自己力所能及的事。正好趁著這次團(tuán)日活動(dòng)的機(jī)會(huì)，彌補(bǔ)同學(xué)們心中小小的遺憾，提供一個(gè)讓他們表

達(dá)自己心中對(duì)建黨90周年的祝福，增強(qiáng)大學(xué)生黨員的先進(jìn)性意識(shí)，也希望通過(guò)舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)，增強(qiáng)我們班同學(xué)的交流溝通，加深彼此間的情誼，還有號(hào)召全體大學(xué)生黨員（預(yù)備黨員），入黨積極分子行動(dòng)起來(lái)，從身邊的每一件小事做起，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用及黨員的先進(jìn)性，影響和帶動(dòng)周圍同學(xué)積極向上，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，為黨旗增輝，為黨徽添彩，努力做品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生，共創(chuàng)文明和諧的校園。另外也希望參與這次團(tuán)日活動(dòng)策劃及實(shí)施的班團(tuán)干可以鍛煉到實(shí)踐能力、溝通能力和協(xié)調(diào)能力等等。

賽黨史，曬班級(jí)

xxx全體同學(xué)

20xx年4月7日晚5點(diǎn)半至6點(diǎn)半

01305室

本活動(dòng)由三部分組成：

1.前期準(zhǔn)備：由團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員收集黨史競(jìng)賽的資料.

2.具體安排：

（1）參加活動(dòng)的同學(xué)以寢室為單位分為7個(gè)小組，每個(gè)小組推選

一位發(fā)言人

（2）比賽分為3個(gè)環(huán)節(jié)：必答題、搶答題和必答題環(huán)節(jié)，每組隊(duì)員有8道題，通過(guò)每人2題的形式開展，答對(duì)一題的一分。搶答題環(huán)節(jié)，由主持人讀題，各小組搶答進(jìn)行。答對(duì)一題得一分.

第三環(huán)節(jié)有主持人讀題，各小組搶答，拿到答題權(quán)的小組可有自己回答和將答題權(quán)讓與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手（對(duì)手由其自己決定），答對(duì)一題得一分，答錯(cuò)扣一分。

（3）比賽按小組所得分手取前三名。

3.人員安排：

(1)主持人：

(2)記分員：

黨員心得交流是為了讓團(tuán)支部里的學(xué)生黨員在支部同學(xué)面前展示下自己學(xué)習(xí)的心得和作為學(xué)生黨員所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。讓非黨員的同學(xué)能從中學(xué)到點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，積極向黨組織靠攏，早日稱為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

1.前期準(zhǔn)備

通知班里的學(xué)生黨員準(zhǔn)備好發(fā)言的資料。

2.具體安排：

(1).學(xué)生黨員輪流發(fā)言，介紹自己的心得體會(huì)。

(2).每個(gè)小組討論關(guān)于先進(jìn)學(xué)生黨員應(yīng)具備怎么的條件，舉例說(shuō)明。

(3).每個(gè)小組派代表陳述自己小組的看法。

作為本次活動(dòng)的亮點(diǎn)和重點(diǎn)，號(hào)召班里同學(xué)像廣大學(xué)生發(fā)出“黨員先進(jìn)性從身邊每一件小事做起”的倡議。

1. 實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備：團(tuán)支書草擬好倡議書，由班長(zhǎng)修改后成型

2. 具體安排：

(1).有主持人宣讀倡議書，全班表決是否通過(guò)。

(2).若通過(guò)，全班同學(xué)在倡議書上簽名。

1. 班長(zhǎng)邀請(qǐng)班主任一起參與本次團(tuán)日活動(dòng)。

2. 生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買本次活動(dòng)的禮品。

3. 宣傳委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的報(bào)道和拍照，副班長(zhǎng)協(xié)助。

4. 體育委員負(fù)責(zé)活動(dòng)地點(diǎn)的預(yù)定。

5. 其他未盡事項(xiàng)當(dāng)天具體具體安排。

20xx年5月

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做篇七

為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神凝聚力的空間，在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂(lè)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，打造一個(gè)我們兩班同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，13級(jí)體教2班與13級(jí)運(yùn)訓(xùn)1班組織開展以“友誼，從運(yùn)動(dòng)開始”的趣味體育游戲競(jìng)賽，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛，營(yíng)造一種和諧向上的校風(fēng)。

“友誼，從運(yùn)動(dòng)開始”

13級(jí)體教2班和13級(jí)運(yùn)訓(xùn)1班全體學(xué)生

xx年10月22日

南區(qū)足球場(chǎng)或是中區(qū)籃球場(chǎng)

13級(jí)體教2班團(tuán)支部與13級(jí)運(yùn)訓(xùn)團(tuán)支部

1 活動(dòng)設(shè)計(jì)以兩個(gè)班全體學(xué)生，在兩個(gè)班整隊(duì)完成后分別以1,2報(bào)數(shù)，數(shù)一的為1隊(duì)，數(shù)2的同學(xué)為一隊(duì)。

2 活動(dòng)形式輕松，快樂(lè)，注重溝通，交流，互助，融合。

1 主持人講述此次活動(dòng)目的，進(jìn)行分組。 2 活動(dòng)項(xiàng)目：

(1)齊心協(xié)力

規(guī)則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定的時(shí)間，按要求過(guò)障礙到達(dá)終點(diǎn)，按時(shí)間給分。

(2)貼膏藥

規(guī)則：所有的人為成一個(gè)大圓，沒(méi)三個(gè)人一組分別前后站，宣布開始時(shí)游戲開始。這是一個(gè)大的集體活動(dòng)重點(diǎn)帶動(dòng)每位同學(xué)的積極性，無(wú)懲罰獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)開火車

規(guī)則：兩隊(duì)的參賽同學(xué)第一個(gè)排頭的同學(xué)不動(dòng)，后面的同學(xué)左手搭在前一個(gè)同學(xué)肩上右手拉上后一個(gè)同學(xué)的右腳，依次排開，看兩組誰(shuí)在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。

(4)倒著說(shuō)

規(guī)則：由主持人挑選成語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn)，參賽成員將主持人所說(shuō)的成語(yǔ)或是熟語(yǔ)顛倒過(guò)來(lái)(例如：萬(wàn)馬奔騰 參賽人員“騰奔萬(wàn)馬”)每人有5秒時(shí)間考慮，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按正確答對(duì)個(gè)數(shù)給分。

1 為保證活動(dòng)正常進(jìn)行，請(qǐng)所有同學(xué)必須在10點(diǎn)30半到指定位置集合。 2 比賽時(shí)注意安全，由各班班委維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

此次活動(dòng)的開展經(jīng)費(fèi)由兩個(gè)班均分。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做篇八

xx年將迎來(lái)偉大的愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)——“五四運(yùn)動(dòng)”的90周年，適逢我省各級(jí)團(tuán)組織深化“團(tuán)建創(chuàng)新年”活動(dòng)的重要階段，為了響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，我院將開展以紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”90周年為背景，以“弘揚(yáng)五四精神，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀“為主題，以深化團(tuán)建創(chuàng)新為工作目標(biāo)的第五期“活力在基層”團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)引導(dǎo)團(tuán)員重溫“五四精神”，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，明確自我定位，提高責(zé)任感，為構(gòu)建和諧校園、深化團(tuán)建創(chuàng)新奉獻(xiàn)力量。

弘揚(yáng)五四精神，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀

輕工食品學(xué)院各團(tuán)支部

xx年3月14日——xx年5月10日

輕工食品學(xué)院團(tuán)總支

承辦單位：輕工食品學(xué)院團(tuán)總支調(diào)研部

協(xié)辦單位：輕工食品學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)信息中心各部門

1、活動(dòng)內(nèi)容積極向上，能夠跟時(shí)代變化和團(tuán)員思想變化，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員精神風(fēng)貌，時(shí)效性、針對(duì)性強(qiáng)，具有良好的教育意義。

2、團(tuán)日活動(dòng)特征突出，能充分體現(xiàn)共青團(tuán)特色，有利于強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。

3、活動(dòng)策劃組織嚴(yán)謹(jǐn)，計(jì)劃性強(qiáng)，方案實(shí)施順利，完成程度高。

4、活動(dòng)方式符合青年特點(diǎn)，勇于創(chuàng)新，同學(xué)參與性強(qiáng)，積極性高，活動(dòng)效果好。

5、展示部分準(zhǔn)備充分，能較好運(yùn)用多媒體設(shè)備，現(xiàn)場(chǎng)演示效果好。

本次活力在基層活動(dòng)分兩輪共3個(gè)環(huán)節(jié)，第一輪包括“活動(dòng)計(jì)劃”環(huán)節(jié)，第二輪包括“活動(dòng)過(guò)程”、“活動(dòng)展示”兩個(gè)環(huán)節(jié)。此次活動(dòng)的總分為100，其中“活動(dòng)計(jì)劃”占15％，“活動(dòng)過(guò)程”占35％，“活動(dòng)展示”占50％。活動(dòng)的評(píng)比秉著公平、公正的原則進(jìn)行。

1、第一輪：活動(dòng)計(jì)劃

（1）各團(tuán)支部撰寫一份活動(dòng)策劃書，于3月24日之前交于負(fù)責(zé)本支部的成員。（策劃書的評(píng)分細(xì)則將于3月18日前公布。）

（2）3月26日，由各個(gè)團(tuán)支書與調(diào)研部成員對(duì)各支部的策劃書進(jìn)行公平、公正的評(píng)比。

（3）評(píng)比結(jié)果將在3月26日晚上公布，策劃書成績(jī)排在前7名的團(tuán)支部將進(jìn)入第二輪競(jìng)賽，團(tuán)支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。

2、第二輪第一環(huán)節(jié)：活動(dòng)過(guò)程

在進(jìn)入第二輪的團(tuán)支部在進(jìn)行活動(dòng)的過(guò)程中，調(diào)研部成員將到現(xiàn)場(chǎng)審查和觀摩他們的活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍┙ㄗh，從而使他們更好地完成活動(dòng)。在活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)根據(jù)我們的活動(dòng)過(guò)程評(píng)分表里的各項(xiàng)評(píng)分要求進(jìn)行評(píng)分。（活動(dòng)評(píng)分細(xì)則于4月3號(hào)前公布）

3月27日，調(diào)研部將向進(jìn)入第二輪競(jìng)賽的團(tuán)支部公布“輕工食品學(xué)院調(diào)研部”的博客，由各支部將活動(dòng)策劃的簡(jiǎn)要內(nèi)容上傳到博客上，并在活動(dòng)開展過(guò)程中及時(shí)進(jìn)行更新。調(diào)研部將在該博客上設(shè)投票點(diǎn)，由同學(xué)們?yōu)樽约鹤罡信d趣的活動(dòng)投票，投票結(jié)果將作為評(píng)選“最佳人氣獎(jiǎng)”的依據(jù)。（投票時(shí)間截止至5月9日）

“活動(dòng)過(guò)程”部分要求在4月25號(hào)前結(jié)束

第二輪第二環(huán)節(jié)：活動(dòng)展示

進(jìn)入第二環(huán)節(jié)的團(tuán)支部將此次活動(dòng)的材料照片整理成冊(cè)（包括計(jì)劃書、總結(jié)、活動(dòng)成果、相冊(cè)等）作為決賽當(dāng)天的評(píng)委參考資料，同時(shí)制作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件，在4月30日前將上述資料和當(dāng)天代表本支部上臺(tái)展示的人員的詳細(xì)名單交于負(fù)責(zé)本支部的調(diào)研部成員。

要求：在4月30日交的材料原則上不予以更改，特殊情況需提出書面申請(qǐng)，更改后的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調(diào)研部對(duì)比賽當(dāng)天展示的效果不負(fù)直接責(zé)任。

決賽當(dāng)天相關(guān)未盡事宜，我部門將在4月30左右下發(fā)決賽當(dāng)日策劃書。

一等獎(jiǎng) 1名 （獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張)

二等獎(jiǎng) 1名 （獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張）

三等將 1名 （獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張）

優(yōu)秀獎(jiǎng) 2名 （獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張）

創(chuàng)新獎(jiǎng) 1名 （獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張）

優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 1名 （獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張）

最佳人氣獎(jiǎng) 1名 （獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張）

本次競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)團(tuán)支部將根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)層次給予一定的文體分，所有加分項(xiàng)目不疊加，若同時(shí)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)多于1個(gè)，將按所獲得獎(jiǎng)項(xiàng)加分最高的一項(xiàng)給予加分。

決賽當(dāng)天相關(guān)未盡事宜，我部門將在4月30日下發(fā)決賽當(dāng)日策劃書

活動(dòng)策劃書：25×4×0.08=8

活動(dòng)計(jì)劃書的評(píng)分表：30×0.08=2.4

活動(dòng)過(guò)程的評(píng)分表：30×0.08=2.4

總計(jì):12.8元

輕工食品學(xué)院團(tuán)總支調(diào)研部

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做篇九

20xx年，迎來(lái)了東方建校十年這個(gè)喜慶的日子，從1999年到現(xiàn)在，東方的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。十年校慶的來(lái)臨，對(duì)于我們東方學(xué)子，是一個(gè)學(xué)習(xí)和歡慶的時(shí)刻。我們這次的團(tuán)日活動(dòng)的目的就是通過(guò)了解、宣傳東方來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)校情懷。同時(shí)展現(xiàn)我們團(tuán)支部獨(dú)特的風(fēng)貌，強(qiáng)化“校興我興，校榮我榮”的主人翁意識(shí)，體現(xiàn)我們?yōu)槟感Ｔ龉馓聿实哪芰?，以及表達(dá)我們對(duì)我們對(duì)母校十周年生日的祝福。

“慶東方十年校慶，展學(xué)子現(xiàn)今風(fēng)采”

（一） 了解東方之十年歷程，激發(fā)學(xué)子之愛(ài)校熱情

1、 活動(dòng)背景及目的：

這一年是東方的建校十周年，我們作為東方的學(xué)子當(dāng)然有必要了解東方的發(fā)展史，通過(guò)了解東方一路走來(lái)的歷程，感受學(xué)校的發(fā)展壯大，來(lái)加強(qiáng)同學(xué)們作為東方學(xué)子的使命感。我們是東方之人，我們應(yīng)該著手為我們東方更好的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。

2、 活動(dòng)人員：08英語(yǔ)（1）班全體同學(xué)

3、 活動(dòng)時(shí)間：12月1號(hào)—12月11號(hào)

4、 活動(dòng)內(nèi)容與方式：

活動(dòng)以各個(gè)團(tuán)小組為單位，從各方面搜集東方的資料，比如采訪以前東方的學(xué)子、現(xiàn)在的輔導(dǎo)員、在東方管理人員；走進(jìn)財(cái)經(jīng)本部，觀看東方建校照片訪或從網(wǎng)上、圖書館收集資料。接著運(yùn)用所收集的照片、資料來(lái)制作一本摘錄東方十年歷程的冊(cè)子，作為送給東方十年校慶的禮物。

5、 活動(dòng)人員安排:

① 搜集資料：以每個(gè)團(tuán)小組組長(zhǎng)為組織、帶領(lǐng)者，自由組織開展活動(dòng)

②資料整理工作：由組織委員負(fù)責(zé)

③冊(cè)子制作：宣傳委員負(fù)責(zé)，林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設(shè)計(jì)能力的同學(xué)協(xié)助工作

（二） 訪東方莘莘學(xué)子，憶往昔崢嶸歲月

1、 活動(dòng)背景及目的：

在東方十年校慶之際，作為東方學(xué)子一定有很多的話對(duì)母校說(shuō)，對(duì)學(xué)姐學(xué)妹們說(shuō)，對(duì)自己說(shuō)。因此趁這次的團(tuán)日活動(dòng)，我們采訪東方學(xué)子以及路人，談?wù)勊麄儗?duì)東方的感受，以及對(duì)自己的希望。

2、 活動(dòng)成員：團(tuán)支部成員（10名左右）

3、 活動(dòng)時(shí)間：12月8號(hào)下午以及12月9號(hào)中午

4、 活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)

5、 活動(dòng)內(nèi)容與方式：

以dv拍下采訪的路人以及東方學(xué)子，記錄他們對(duì)母校想說(shuō)的話。

（三） 勇攀杭州之高峰，盡展東方之魅力

1、 活動(dòng)背景及目的：

自古以來(lái)，登山總是進(jìn)取、勇于攀登精神的體現(xiàn)。東方的不斷發(fā)展壯大，就如同登山，一步一個(gè)腳印地登上最高峰。體驗(yàn)爬山的艱辛，不僅是東方人勇于克服困難精神的體現(xiàn)，同時(shí)也體現(xiàn)了一種不斷進(jìn)取，不斷奮進(jìn)向上的精神風(fēng)貌。因此，我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)支部成員的凝聚力，鍛煉同學(xué)們不怕苦，不怕累，堅(jiān)持到底的精神毅力。展示我們團(tuán)支部成員良好向上的精神活力。

2、 活動(dòng)人員：

3、 活動(dòng)時(shí)間：12月4號(hào)下午

4、 活動(dòng)地點(diǎn)：杭州北高峰

5、 活動(dòng)內(nèi)容與方式：

通過(guò)爬山鍛煉體質(zhì)，在山頂以吶喊的方式抒發(fā)我們的愛(ài)校情懷，表露出我們努力為東方加油，努力為校爭(zhēng)光的斗志。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做篇十

健康大學(xué)生，健康生活

團(tuán)支部一直本著誠(chéng)實(shí)守信，公正嚴(yán)明，踏實(shí)工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度，在不斷探索中尋求創(chuàng)新。團(tuán)日活動(dòng)作為本部門特色活動(dòng)，以開展多年。在此次團(tuán)日活動(dòng)中我們的目的是：全班同學(xué)一起參與，可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感，讓彼此的感情得以升華，了解梧州的歷史文化，陶冶我們的情操，豐富我們課余的文化生活，在提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)也豐富我班同學(xué)的精神文化生活，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

戶外活動(dòng)

xx年5月8日 周日(9:30-4:30)

梧州圣文園

1、組織好全體同學(xué)安全有秩序的抵達(dá)目的地

2、策劃人給同學(xué)們講解此次戶外活動(dòng)的安排及意義

3、同學(xué)們一起享受親手做美食的快樂(lè)

4、同學(xué)們一起活動(dòng)、一起享受團(tuán)日活動(dòng)

5、參觀圣文園，了解圣文園的歷史文化

6、安全有秩序的返校

1、 總策劃人：王荔枝

2、 協(xié)助小組成員：張躍萬(wàn)、覃贊彬、唐思敏等全體班干及同學(xué)。

3、 安全負(fù)責(zé)人：張躍萬(wàn)

4、 游戲及戶外必需用品負(fù)責(zé)人：覃贊彬、張躍萬(wàn)、樣輝祥、陳賢勝、樊佳

5、 游戲節(jié)目負(fù)責(zé)人：陳賢勝、楊輝祥

6、 拍照負(fù)責(zé)人：秦磊

7、 衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：潘漢芳

8、 交通負(fù)責(zé)人：樊佳

1、七、八、九

兩粒骰子，一個(gè)骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開骰，如果尾數(shù)是7的則加可樂(lè)或者水，尾數(shù)是8的則喝一半，尾數(shù)是9的則要喝全杯，其他數(shù)目則過(guò)。輪流一人搖一次，可能你只能加可樂(lè)卻不會(huì)受罰，但也有可能你每次都要一個(gè)勁地喝，那就要看你的運(yùn)氣了。

2、數(shù)7

游戲的規(guī)則：首先人要多一點(diǎn)，5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21……）和含有7的數(shù)字（17、27……）必須以敲桌子代替。如果有誰(shuí)逢7卻數(shù)出來(lái)了，就輸，有誰(shuí)沒(méi)逢7就敲桌子的，也輸。

輸?shù)娜艘f(shuō)出：你左邊的人的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，右邊的人的一個(gè)缺點(diǎn)。

3、踢毽子

游戲規(guī)則：將同學(xué)們，分成兩個(gè)小組，各自一方將毽子踢到對(duì)方的場(chǎng)地即可，誰(shuí)先踢到對(duì)方場(chǎng)地并且落地10個(gè)球即為贏。

輸?shù)靡环剑好咳俗粤P踢10個(gè)球。

4、羽毛球

此項(xiàng)目由同學(xué)們，自由組織、自由玩。

1、 保持好環(huán)境干凈整潔

2、 注意個(gè)人安全

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做篇十一

愛(ài)情，大學(xué)里的一門課

對(duì)于愛(ài)情，我們都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，對(duì)于大學(xué)愛(ài)情，不同的人持有不同態(tài)度：武漢大學(xué)校長(zhǎng)劉經(jīng)南說(shuō)：“我十分理解大學(xué)愛(ài)情，但不提倡。”，社會(huì)學(xué)系教授周云清說(shuō)：“我是公開主張大學(xué)生應(yīng)該談戀愛(ài)的，并且大學(xué)生要談好戀愛(ài)?！保字刑煲苍?jīng)說(shuō)過(guò)先生說(shuō)：“武大的風(fēng)景這么美，不談戀愛(ài)可惜了。”

有人理解，有人提倡，有人惋惜，大學(xué)愛(ài)情是所有關(guān)心大學(xué)生活的人的共同話題。實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是戀愛(ài)的一個(gè)潛目的，然而對(duì)于愛(ài)情僅僅有著懵懂認(rèn)識(shí)的我們，又該如何正確看待愛(ài)情，理解愛(ài)情呢？有人因?yàn)閻?ài)情奮力拼搏，有人因?yàn)閻?ài)情荒廢學(xué)業(yè)。

愛(ài)情是什么？有人說(shuō)愛(ài)是包容而不是放縱，愛(ài)是關(guān)懷而不是寵愛(ài)，愛(ài)是相互交融而不是單相思，愛(ài)是百味而不全是甜蜜；也有人說(shuō)真愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到；也有人說(shuō)當(dāng)你困惑不解時(shí)你就明白了它的含義，這樣的答案或許是種回避，但終究道出了對(duì)于這種感情的追問(wèn)，許是一場(chǎng)無(wú)言的結(jié)局。與其苦苦追問(wèn)陷于愛(ài)情的定義中不能自拔，不如把愛(ài)情當(dāng)作大學(xué)里的一門課，仔仔細(xì)細(xì)的上，認(rèn)認(rèn)真真地想。

預(yù)期活動(dòng)時(shí)間：

11月11日

（1） 首先，邀請(qǐng)學(xué)工部副部長(zhǎng)、心理健康教育中心主任、臨床心理學(xué)博士、碩士生導(dǎo)師唐海波教授（兼任財(cái)務(wù)1405班班導(dǎo)）就關(guān)于大學(xué)生如何建立正確的愛(ài)情觀開展講座。

（2） 聽完唐海波老師的講座后，隨即以“關(guān)于愛(ài)情，我們有話說(shuō)”展開自由交流。首先，會(huì)議主持人提出有關(guān)愛(ài)情的問(wèn)題（我們?nèi)绾螌?duì)待失戀？你是怎樣看待畢分族的？）。其次，由在場(chǎng)的與會(huì)人員就此展開討論交流，其中可以包括是戀愛(ài)同學(xué)與單身貴族們分享戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)，幫助其早日找到屬于自己的愛(ài)情；或者贊成大學(xué)戀愛(ài)的同學(xué)與持反對(duì)意見(jiàn)者來(lái)一次友情辯論，各抒己見(jiàn)，相互學(xué)習(xí)。

（3） 在交流之后，我們以“以你之口，表我之心”為題進(jìn)行愛(ài)情互動(dòng)活動(dòng)。先給每個(gè)參與活動(dòng)的同學(xué)分發(fā)一張紙，讓同學(xué)們?cè)诩埳夏涿麑懴伦约合胍戆讌s沒(méi)有表白或想對(duì)自己喜歡的人要說(shuō)的話。寫好之后，將紙張全部收集起來(lái)攪亂，每個(gè)同學(xué)從中抽取一張，按照同學(xué)們座位順序依次念出手中紙張中的內(nèi)容，讓不曾說(shuō)出的話借由他人表達(dá)自己的心意，讓愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)。

（4） 為加強(qiáng)此次活動(dòng)的趣味性及實(shí)踐性，恰逢活動(dòng)當(dāng)天為“光棍節(jié)”，于晚上策劃一些集體活動(dòng)，一則讓“光棍們”盡情放松玩笑，二則拉近班級(jí)成員之間距離，三則鼓勵(lì)或有戀愛(ài)可能的同學(xué)邁出自己追求幸福的步伐。

：a.團(tuán)購(gòu)電影“****”

b.開展綜合“快樂(lè)大本營(yíng)”和“非誠(chéng)勿擾”相綜合的的娛樂(lè)性活動(dòng)。

c.與其他院或者外校進(jìn)行班級(jí)聯(lián)誼

（5） 幫助同學(xué)們建立起正確的愛(ài)情觀，正確處理自己的愛(ài)情，讓同學(xué)們的身心得以健康的發(fā)展。

（6） 讓每個(gè)同學(xué)都勇敢面對(duì)愛(ài)情，能夠很好地兼顧愛(ài)情和學(xué)業(yè)。

（7） 打造一個(gè)溫暖的大家庭，將同學(xué)們更好地緊密聯(lián)系，讓每個(gè)人都融入班級(jí)。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做篇十二

面對(duì)強(qiáng)的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是學(xué)生成長(zhǎng)成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來(lái)臨之際，通過(guò)教育活動(dòng)使同學(xué)們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時(shí)這也使建平安校園的重要保障，讓我貌同創(chuàng)建陽(yáng)光活力的校園。

1.活動(dòng)的目的;為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的.學(xué)習(xí)氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態(tài)迎接即將到來(lái)的期中考試。

2.時(shí)間：20xx年10月25日下午2：00地點(diǎn)：

3.活動(dòng)流程：

1)由團(tuán)支書介紹心理健康知識(shí)。

2)組織同學(xué)蜜看心理圖片、做心理測(cè)試。

3)游戲一

猜數(shù)(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個(gè)人在紙上寫一個(gè)數(shù)字，然后家在1～100間進(jìn)行猜測(cè)。每猜一次，寫數(shù)的人都會(huì)說(shuō)“太了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。

游戲二

猜猜我是誰(shuí)(10輪)：選出一位同學(xué)上臺(tái)表演，模仿班級(jí)的另一位異性同學(xué)，其余同學(xué)猜被模仿的對(duì)象。猜對(duì)次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦;若無(wú)自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。

游戲三

凌波微步：讓同學(xué)們?cè)诓莸厣侠鹪S多沒(méi)有規(guī)則但能讓人穿過(guò)的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過(guò)去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來(lái)，就看這些人的精彩表演吧!

游戲四

貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最，3最小，同一個(gè)點(diǎn)數(shù)，花色從到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí)，家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺(jué)得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到家都不放棄時(shí)，亮牌，最小者受罰，最者有獎(jiǎng)。

4)對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，懲罰該受罰的同學(xué)。

懲罰方式：給每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張小紙片，由同學(xué)們寫上懲罰方式，但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時(shí)，讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人聲地念出來(lái)，如該要求不違社會(huì)道義，法則，要求合理，請(qǐng)受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。

5)主持人作總結(jié)，活動(dòng)到此結(jié)束。

4.相關(guān)工作安排：

1) ***負(fù)責(zé)活動(dòng)點(diǎn)的拍攝記錄工作。

2) ***和***準(zhǔn)備一副撲克牌，購(gòu)買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎(jiǎng)品(四份)、繩子(多

一點(diǎn))，并準(zhǔn)備好相機(jī)(請(qǐng)保證電滿格)

3)組織員負(fù)責(zé)簽到(請(qǐng)制作團(tuán)日活動(dòng)專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。

4) ***負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。

5) ***負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部******(組織部的同學(xué)要來(lái)評(píng)分)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。

5.附經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

氣球20元

繩子5元

雙面膠2元

獎(jiǎng)品50元

總計(jì)77元

6.活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié);

***要時(shí)刻抓住活動(dòng)精彩部分的瞬間記錄下來(lái);各級(jí)班應(yīng)注意調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍，積極參與。

7.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：***

8.活動(dòng)對(duì)象：***

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做篇十三

心存感恩 放飛祝福

在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi)，班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展壯大的主要因素，青年大學(xué)生的感恩教育也成為增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石，教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)施恩，懂得感恩，主動(dòng)幫助弱勢(shì)群體，以實(shí)際行動(dòng)感謝父母，感謝學(xué)校，感謝社會(huì)，進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，也已經(jīng)成為班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要方式。為此，國(guó)貿(mào)103團(tuán)支部計(jì)劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”為主題的演講活動(dòng)。

通過(guò)演講比賽，讓同學(xué)們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或老師，朋友或?qū)κ?，快?lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，你哭她也哭，你先他也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

20××年4月17日

sa518

國(guó)貿(mào)103班全體同學(xué)

國(guó)貿(mào)103班團(tuán)支部

宣傳部部長(zhǎng) 秘書處處長(zhǎng)

***

1、接到團(tuán)日活動(dòng)通知后，團(tuán)干部進(jìn)行了討論，向同學(xué)們說(shuō)明了此次活動(dòng)是以“我身邊的感動(dòng)”為主題、活動(dòng)要求以及同學(xué)們的參與方式等問(wèn)題，并且聽取了同學(xué)的意見(jiàn)；

2、團(tuán)干部進(jìn)行活動(dòng)策劃，選定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)以及主持人；

3、申請(qǐng)活動(dòng)所需要的教室；

4、宣傳委員在班里宣傳，動(dòng)員同學(xué)們積極參與，希望同學(xué)們能踴躍參加，并準(zhǔn)備好演講稿等相關(guān)材料；

5、準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的材料；

6、提前向?qū)⒁?qǐng)的嘉賓打招呼 ；

7、宣傳委員到系宣傳部做好活動(dòng)的宣傳海報(bào)；

8、買一些活動(dòng)中要用到的飲品等。

1、嘉賓及同學(xué)們?nèi)胱?/p>

2、主持人介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的主題、活動(dòng)的目的`，及出席本次活動(dòng)的嘉賓，并宣布本次團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)開始；

3、由宣傳委員梁春致開場(chǎng)詞；

4、演講正式開始，大約5個(gè)人演講結(jié)束后嘉賓對(duì)上面幾位同學(xué)的演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；

5、在演講結(jié)束的時(shí)候在由嘉賓對(duì)活動(dòng)提出意見(jiàn)總結(jié)；

6、組織委員陳財(cái)對(duì)次團(tuán)日活動(dòng)做總結(jié)；

7、主持人宣布此次團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束；

8、嘉賓先退場(chǎng)；

9、班里同學(xué)打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

1、活動(dòng)集教育性、思想性于一體，活動(dòng)的內(nèi)容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。

2、全班同學(xué)參與，充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智，極大提高團(tuán)員們的積極性。

讓同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩，在日常生活中常說(shuō)：“謝謝”。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們將會(huì)用最真誠(chéng)的心去感謝他人，用熱情溫暖手來(lái)幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：何某某

2、前期宣傳：梁春

3、活動(dòng)組織者：陳財(cái)

4、活動(dòng)拍照：陳財(cái)

5、接待嘉賓：王蘇南、于青林

1、 全班同學(xué)都要按時(shí)到場(chǎng)，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，不得早退；

2、 活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)保持安靜；

3、 需要準(zhǔn)備的材料都要提前準(zhǔn)備好；

4、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各負(fù)其責(zé)。

策劃人：何某某

20××年4月12日

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做篇十四

“我們”不全是80后，不全是90后，而是共同處在意氣風(fēng)發(fā)青春時(shí)期的年輕人。我們已經(jīng)成年，我們還未成熟，我們對(duì)世界一邊怕著，一邊愛(ài)著。

我們認(rèn)為自己的“愛(ài)”特立獨(dú)行，我們認(rèn)為自己的“怕”與眾不同，但其實(shí)，無(wú)論我們是惆悵還是得意，都背負(fù)著時(shí)代在身上留下的情感。我們的“怕”和“愛(ài)”與時(shí)代同起同落，有著深入血脈的“共性”。

媽媽說(shuō)：年輕時(shí)的怕和愛(ài)，既宏大，又單純她們是我們這一代人的母親。她們生于上世紀(jì)五六十年代，長(zhǎng)于七十年代，見(jiàn)證了熱烈而彷徨的時(shí)代——上山下鄉(xiāng)、知青返程、高考恢復(fù)····全部的青春一起上下起伏、進(jìn)退不定。

那時(shí)候的她們——怕不能讀書、怕時(shí)代動(dòng)蕩、怕未知的一切那時(shí)候的她們——愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)干活、愛(ài)廣闊天地、愛(ài)流行歌曲和隱藏著的小時(shí)髦媽媽們的提問(wèn)：大學(xué)畢業(yè)后，我成了一名老師，二十多年過(guò)去了，一代又一代的年輕人在我身邊來(lái)了又走。她們根本不必?fù)?dān)心我當(dāng)年所害怕的事，他們有讀不完的書，可正因?yàn)椴辉俸ε拢谑峭辉贌釔?ài)。他們有很多的權(quán)利和選擇，去熱愛(ài)更多的事物，與之相應(yīng)，他們怕的東西會(huì)不會(huì)更復(fù)雜、更多樣？

姐姐說(shuō)：二十出頭的怕和愛(ài)，既平淡又復(fù)雜她們生于1970年代，已過(guò)而立，她們是傳統(tǒng)和保守的中間體，比媽媽們多一點(diǎn)叛逆，又比我們多一點(diǎn)安穩(wěn)。她們的青春伴隨著上世紀(jì)八九十年代所發(fā)生的最偉大變革。

那時(shí)候的她們——怕高考、怕沒(méi)有糧票、怕自己落伍。

那時(shí)候的她們——愛(ài)上學(xué)、愛(ài)照顧別人、愛(ài)畢業(yè)之后的工作分配。

姐姐們的提問(wèn)：不知道是沒(méi)有經(jīng)歷還是年代特征，我眼中的年青一代，彰顯自我過(guò)多，缺乏換位思考。當(dāng)一群華人在國(guó)外的時(shí)候，集體特征就反映得尤為突出。我想問(wèn)問(wèn)個(gè)性化是不是就缺乏“換位思考”的愛(ài)的能力那么，我們呢？

敞開心扉，暢談情感。加強(qiáng)團(tuán)員之間的溝通交流，增進(jìn)團(tuán)員間友誼，促進(jìn)團(tuán)員的反思與展望，思考人生展望未來(lái)。

可動(dòng)員同學(xué)用紙條的形式“說(shuō)”出“我們”這一代的愛(ài)與怕，總結(jié)，可穿插游戲、歌舞活動(dòng)?？稍诰W(wǎng)上搜羅“我們”這一代兒時(shí)的游戲，喚起童年記憶。可演繹給 “我們”這一代留下深刻記憶的歌曲或其他節(jié)目?？捎^看相關(guān)內(nèi)容的影片。有條件的可邀請(qǐng)不同年代的長(zhǎng)輩參與此次活動(dòng)溝通交流，聽取長(zhǎng)輩的建議等。

傾訴年輕時(shí)代的怕和愛(ài)，釋懷成長(zhǎng)澀和甜。

1. 各團(tuán)支書接到主題通知后盡快制定出支部團(tuán)日活動(dòng)策劃，策劃一式兩份，一份班級(jí)留底備用，一份在活動(dòng)進(jìn)行前上交組織部審核。

2. 各團(tuán)支部的策劃經(jīng)組織部同意后即可開展，活動(dòng)進(jìn)行時(shí)可向組織部正副部長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)、需要通知負(fù)責(zé)的組織部干事到場(chǎng)監(jiān)督打分。

3. 活動(dòng)結(jié)束后，各團(tuán)支部即時(shí)將活動(dòng)照片、新聞稿、活動(dòng)總結(jié)、組織生活量化考勤表等相關(guān)資料上交組織部以作為每月最佳團(tuán)日活動(dòng)的評(píng)選參考（請(qǐng)?jiān)诒驹?8之前將團(tuán)日活動(dòng)資料交給干事，逾期組織部將不再受理，并且相關(guān)考評(píng)以0分計(jì)，并公布給全院班級(jí)或輔導(dǎo)員處）。

4. 備注。

（1）以上所有與團(tuán)日活動(dòng)的資料各團(tuán)支部最好留底，為最后申請(qǐng)五四紅旗團(tuán)支部或其他榮譽(yù)資料收集整理節(jié)省時(shí)間。

（2）以上所有資料在上交組織部時(shí)均包括打印稿。另外，考慮到10級(jí)同學(xué)可能沒(méi)有電腦，可以只交手寫稿，但如果有條件最好能夠交電子稿。

1.各團(tuán)支部活動(dòng)策劃書務(wù)必及時(shí)做好并上交組織部審核，策劃書格式嚴(yán)格按規(guī)定書寫。

2.各團(tuán)支部組織的活動(dòng)應(yīng)著重加強(qiáng)團(tuán)員思想的教育，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性，力爭(zhēng)內(nèi)容深刻并符合“切合主題，力求創(chuàng)新”的原則，挖掘本班特色，盡量避免形式單一、內(nèi)容陳舊的團(tuán)日活動(dòng)形式，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)支部成員積極性。

3.鼓勵(lì)跨班、跨院系進(jìn)行活動(dòng)。

1．評(píng)選工作由組織部正、副部長(zhǎng)及全體干事負(fù)責(zé)。

2．主要參考組織生活量化考核表的評(píng)分細(xì)則及各支部上交的活動(dòng)材料。

3．各團(tuán)支部書記在平時(shí)的團(tuán)支書會(huì)議中的到會(huì)記錄也將作為評(píng)選參考。

4. 組織部將在月末評(píng)選2個(gè)優(yōu)秀團(tuán)支部。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做篇十五

五四青年節(jié)，專屬于我們的節(jié)日，我們這一代，似乎缺少一點(diǎn)民國(guó)時(shí)代那些有志青年的朝氣和追求夢(mèng)想的志氣?？赡苓@個(gè)時(shí)代對(duì)我們這些人太過(guò)安穩(wěn)，我們每天都在昏昏欲睡中度過(guò)一天一天的大學(xué)時(shí)光?，F(xiàn)在，很多大學(xué)生都很少出去活動(dòng)，甚至一星期都可以呆在寢室。顯然，這是對(duì)所有的大學(xué)生的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺(jué)。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀(jì)。所以，本次團(tuán)日活動(dòng)與本班的紹興文化考察結(jié)合，希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣，夢(mèng)想，歡愉。

活動(dòng)的目的是通過(guò)在紹興文化考察期間，通過(guò)接觸名勝古跡，優(yōu)美風(fēng)景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發(fā)青春的生命，激揚(yáng)青春，振奮精神。

活動(dòng)的意義是讓平時(shí)經(jīng)常呆在寢室的同學(xué)們能夠看看風(fēng)景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過(guò)程中享受青春特有的肆意。同時(shí)，也快可以促進(jìn)同班同學(xué)的感情，在玩玩鬧鬧中增進(jìn)同學(xué)們的互相了解，增加班級(jí)的凝聚和團(tuán)結(jié)。

09中本一班全班同學(xué)

時(shí)間：5月6日——5月8日

地點(diǎn)：紹興

(1)統(tǒng)一集合。

全體成員6日7點(diǎn)30分在北校區(qū)大門口集合，團(tuán)支書進(jìn)行點(diǎn)名，確認(rèn)參加活動(dòng)人員到達(dá)后才出發(fā)。然后進(jìn)發(fā)。由學(xué)校統(tǒng)一包車向紹興進(jìn)發(fā)。

(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀(jì)念館，沈園，參觀完后可以進(jìn)行自由活動(dòng)。

(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵，下午進(jìn)入柯巖風(fēng)景區(qū)游玩。晚上自由活動(dòng)

(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。

(5)在參觀過(guò)程中大家可以拍拍照，以便后期做成果冊(cè)。

(6)各位同學(xué)寫好紹興文化考察論文，并上交給團(tuán)支書，以便做成果冊(cè)。

紹興文化考察期間的費(fèi)用清單

收入： 每人預(yù)交300元 總計(jì) 9000元

支出： 賓館住宿費(fèi) 八個(gè)房間(每個(gè)房間一個(gè)晚上100元)

由于有一房間住的是一位本二的同學(xué)，所以減去50元

共計(jì)1550

沈園、大禹陵、蘭亭等聯(lián)票 2100

柯巖門票 1680 (每人56元)

總計(jì)5330元

總剩余 ：3670元

注：

1、每人退還100元，剩余的錢作為班費(fèi)

2、帶隊(duì)老師的門票、住宿費(fèi)等是老師自己支付的

3、文化考察的成果冊(cè)費(fèi)用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費(fèi)用在班費(fèi)中扣除。

4、車費(fèi)在學(xué)校補(bǔ)貼的費(fèi)用中扣除，如有多或要補(bǔ)會(huì)再通知

由于要去外地，要想到各位同學(xué)的身體情況，準(zhǔn)備好各種藥品，避免意外情況發(fā)生。還有要通知同學(xué)們不要擅自活動(dòng)，要時(shí)時(shí)保持手機(jī)開機(jī)，以便通知活動(dòng)行程。還有要確定小組長(zhǎng)，保證小組成員能夠到場(chǎng)。晚上要確保同學(xué)們都在10點(diǎn)半之前回到賓館。在參觀過(guò)程中要確保同學(xué)們不會(huì)走失。要提醒同學(xué)們保護(hù)管好自己的財(cái)物。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：09中本一團(tuán)支書，班長(zhǎng)

主要參與者:09中本一全體成員