演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
書香伴我行演講稿500字 悠悠書香伴我行演講稿篇一
好書真好!清晰的思路、精彩的發(fā)言、激情的演講,讓我盡情的享受讀書帶給我的快樂!
我從小就喜歡書。書上,那一副副精美的插圖讓我癡迷,貓和老鼠的斗智斗勇,葫蘆兄弟的聰明才智,這一切的一切,讓我陶醉于書的世界里,流連忘返。
隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻,體味太白的不畏權(quán)貴。戀上蘇軾的瀟灑豪邁,體味東坡才氣飄逸。醉于杜甫的清風(fēng)道骨,體味子美的超凡脫俗。是詩詞讓我穿越時(shí)空,回到歷史,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。是書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
現(xiàn)在,翻開厚實(shí)的篇章,逐漸走向成熟的我最愛的是歷史和小說,它讓我了解了何為國恥,何為民族,也在我們心靈深處埋下了一顆愛國的種子。在薄薄的幾頁紙之間,承載著的是民族的興衰,是國家的興亡。我看到了許多東西的“靈魂”,而不是膚淺的“軀殼”,伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著冰心去追回那故去的往事。
是書,讓我有了自己的理想,讓我懷著自信在人生路上不斷前行!
今后,我依然會與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,讓你燃起澎湃的激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的船只遇到了航標(biāo)燈,在你迷茫的時(shí)候,給你照亮前方的道路。
是書,它讓我高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!
我堅(jiān)信如果努力讀書不可避免的讓我受傷,那么我將用受傷的翅膀舞出生命的輝煌!我堅(jiān)信書會讓閃電成為我劃破天際的一瞬閃光,會讓驚雷作為我震撼大地的那一聲巨響,會讓山洪成為我戰(zhàn)勝一切時(shí)的雄壯,會讓暴風(fēng)雨成為我抵達(dá)成功的頂峰而流淚!
我依稀記得莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好比沒有陽光,智慧力沒有書籍,就好比鳥兒沒有翅膀!”
同學(xué)們,書就像我們的良師,他回到我們一個(gè)有一個(gè)的問題,為我們開啟了求知的大門。
書就像我們的益友,他與我們一起解決一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),為我們大開方便之門!
大家就讓我們投身于書的海洋,盡情享受書給我們帶來的樂趣,就讓好書成為我們的朋友,就讓好書伴我們一起成長!
書香伴我行演講稿500字 悠悠書香伴我行演講稿篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書香,也是代表書的內(nèi)涵的象征。首先是我們中國的瑰寶四大名著中的《紅樓夢》,看它曲折動(dòng)人的情節(jié);然后是米切爾的《飄》,看它感悟人生的真諦。然后看高爾基的《童年》,還有羅貫中的《三國演義》,這些都具有濃郁的書香,沁人心脾,令人沉醉其中。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀?!逼纷x優(yōu)秀的書籍,讓生活里充滿了希望,如同夏日里令人神清氣爽的荷花香氣,冬日里暖陽照耀下的雪花清香,實(shí)在是令人回味無窮。
列寧說:“書籍是巨大的力量”。書給我們無際的知識,無窮的力量,我們從書籍中汲取營養(yǎng),從而走向成功的大道。生活中沒有書,就像植物沒有了陽光;學(xué)習(xí)上如果沒有書,就像人沒有了眼睛。我們因書而聰明,世界因書而進(jìn)步,書是多么的重要啊!
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們是在陽光下成長的下一代。我們應(yīng)多多閱讀書籍來充實(shí)自己的知識,豐富我們的生活,提高我們的素質(zhì)。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。書香伴我行,讓我們以書為友,以書為鑒,讓那清涼的書香伴隨你我同行,陪伴我們茁壯成長!
書香伴我行演講稿500字 悠悠書香伴我行演講稿篇三
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家?guī)淼难葜v題目是“書香伴我行”。
書是我們生活中最常見的物品了。每一本書的內(nèi)容不同、思想不同、功能不同,它對我們生活起到的作用也不同。書是人類進(jìn)步的階梯,是開啟智慧之門的鑰匙。我相信大家從小到大一定看過許許多多有趣的書吧!那么今天,我就帶著大家走進(jìn)我的讀書世界吧!
我愛讀書,愛一個(gè)人靜靜地坐在某一處看書。遨游于書海之中,體會書中的人、物、事。在主人公的開心時(shí),我會隨著主人公一起開懷大笑;當(dāng)主人公遇到挫折時(shí),我會默默地為他加油鼓勵(lì);當(dāng)主人公傷心時(shí),我真希望他能趕快振作起來。連媽媽都說我是不是看書看的有點(diǎn)走火入魔了呢!可我倒不這么認(rèn)為,與自己最愛的書在一起是我最大的快樂和享受。
我愛讀書,它帶給我力量。記得在我看過的《實(shí)用文摘》里曾說過一句話:“每個(gè)腳印都是你走的”。這句話教會了我要持之以恒,面帶微笑得去對待每一個(gè)困難和考驗(yàn)。當(dāng)我遇到挫折、困難的時(shí)候,想到這句話,我就會堅(jiān)強(qiáng)起來,重新鼓起勇氣,去想辦法克服、解決困難,勇敢的面對一切。
我愛讀書,記得冰心奶奶說過一句話:“書要讀,讀好書,好讀書?!边@句話時(shí)時(shí)激勵(lì)著我去讀書,去讀一本本好書。開卷有益,讀適合我們的好書,對我們的幫助才最大,才能讓我們從書中學(xué)到不同的知識,感受到知識給我們帶來的快樂。從古至今,有許多的名人激勵(lì)著我們?nèi)プx書,讓我們從一本本有趣的、生動(dòng)的、傳神的書中獲取知識、力量!可見選擇一本好書是多么的重要??!
我愛讀書,每一本書都會給我留下深刻的印象?!都t樓夢》里初進(jìn)大觀園的劉姥姥是多么的可笑;《小王子》里對任何事物都愛探索,都愛去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)問題的小王子;《貓王》中為了保持生態(tài)平衡而努力奮戰(zhàn)的貓兄弟們;《馬小跳》里開心的馬小跳。瞧呀!這么多的書,我一次還看不完呢!
書里的奧妙與知識,需要我們自己來吸取、掌握、探索與發(fā)現(xiàn)。在書的海洋里自由遨游,體會每一個(gè)人、物、事,你的心情也會隨之而發(fā)生變化,去細(xì)細(xì)體會書中故事帶給我們的力量。書是我們的良師益友,讓我一起快樂的讀書吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
書香伴我行演講稿500字 悠悠書香伴我行演講稿篇四
很慶幸,我能來到這個(gè)世界上,感受這陽光和空氣。也很慶幸,我的生命因那一縷縷書的油墨香氣而充實(shí)。
小時(shí)候,我很喜愛那些有圖畫的書或雜志。對我來說,識字的父親似乎有種神力,他能把我?guī)缀蹩床欢暮诤鹾醯淖?,流暢地誦讀出來,還十分有感情,有味兒。因此,童年歲月中,纏著父親為我講講故事,我會很快樂,很滿足。
也許我與書的緣分注定是強(qiáng)的。我的父親是個(gè)教師,文化水平很高。而我的母親,曾經(jīng)發(fā)表過文章。生活在這樣一個(gè)家庭中,我的思想也會受到熏陶,因此,我對書的愛也愈發(fā)深沉。
我總是要在書店里待到夕陽醉人,肚子抗議時(shí)才想到回家;也總是看書看到夜色迷漫,母親進(jìn)來嗔怪時(shí),才想到睡覺。那時(shí)我的腦海里只裝載著老實(shí)健壯的祥子、寒酸瘋癲的孔乙己、機(jī)智過人的福爾摩斯,還有那純真善良的小王子。我把我最真摯的情感播種在書這片沃土上,將身心投入到這五彩繽紛的世界中,它回報(bào)給我美味的知識、動(dòng)聽的哲理。我的心靈,已被它純凈的靈魂所感染,洗凈了所有的鉛華。
回首讀書的這幾年,我對書的感情并不是一成不變的。我喜歡在心累時(shí),翻閱一本小人書。也愿意在心情煩躁時(shí),捧起老子的《道德經(jīng)》。書買得多了,語言這種東西,自然也在我的腦中生根發(fā)芽了。于是,作文本上老師那一行行贊美的評語,就像一朵朵幸福的小花在我的心頭甜蜜地綻放著。說到底,沒有書這位良師益友,我的作文水平定是沒有那么高的,真的要發(fā)自內(nèi)心地感謝啊!
可步入初中后,我與書接觸的機(jī)會少了,連最支持我讀書研書的父親也有些制止我看課外書了。不過,我會制訂一張時(shí)間表,讓學(xué)習(xí)和閱讀兩不沖突。閱讀,我是絕對不會放棄的,它會使我的精神世界不孤寂,很充實(shí)。
在我這有限的生命中,如果沒有書的話,那肯定不會像現(xiàn)在這樣快樂。我很幸運(yùn)也很幸福,我沒有當(dāng)英雄儒士的機(jī)會,也沒有曹操孔明的志向,只有我那無窮無盡的求知欲。這難言的快樂啊,簡單而又真實(shí),恬淡超然與書為友,你開心時(shí)它會陪你開心,你憂慮時(shí)它會為你排憂。
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵,讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。
讓那一縷縷書香伴我們成長。
書香伴我行演講稿500字 悠悠書香伴我行演講稿篇五
在我自己的房間里竊讀早都成為了生活的一部分。有一些書,我讀了它很多遍卻還是想再讀,有一些書,它們對我來說很好看,我就會不分日夜的看,直到看完才可以停下。
在這幾天里我就有一本會讓我不分日夜竊讀的書——《斗羅大陸》(文字版)。
我每次寫作業(yè)的時(shí)候,我都會把門關(guān)上,看那一本厚厚的《斗羅大陸》。我非常小心,好像一不小心就會被超大的錘子痛打一次似的。每當(dāng)我聽到腳步聲是往我這邊走來的時(shí)候,我就會立刻在書上折個(gè)角,放到旁邊一堆書的里面。桌子上面擺的全是作業(yè),但我卻總是因?yàn)檫@個(gè)很晚才寫完作業(yè)。
共讀這個(gè)習(xí)慣從小就有了,共讀就像我的一個(gè)朋友,從小陪我到大。每天晚上,當(dāng)媽媽講完一集故事時(shí),我都要再聽一集;每天晚上,共讀結(jié)束時(shí),我都會等著明天的共讀。
小時(shí)候,都是爸爸媽媽給我講繪本,現(xiàn)在慢慢的我長大了,不用再看有圖的繪本,理解能力強(qiáng)了,開始自己看一些文字書,我喜歡和爸爸媽媽一起的共讀時(shí)間。以前有一段時(shí)間,一直沒有晚上講故事,那一段時(shí)間,我覺得非常悶,好像生活都變得暗淡無光了一樣。終于有一天,又開始共讀了,這才讓我的生活充滿樂趣。
書就像一個(gè)朋友,能陪你走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,也是成功的知識,為我們明天的輝煌打造完美的基礎(chǔ)。
書香伴我行演講稿500字 悠悠書香伴我行演講稿篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
十六七歲的我與書結(jié)伴的時(shí)間并不長,依稀記得打從三歲時(shí)手中便捧著本兒童畫冊,至今,也有十幾個(gè)年頭了吧。
上小學(xué)那會兒因?yàn)樽R了字,就更愛看書了,然而,在農(nóng)村,那廖廖的幾本讀物也很難經(jīng)??吹?,遇到一本好書更是愛不釋手。一次,看到一位同學(xué)手中有本《參賽作文選》我硬是死纏賴磨讓他借給我,最后他終于答應(yīng)借我一天,第二天一早便還他。當(dāng)時(shí),我已喜得不知如何是好,課間看,課后看,回家連飯都顧不得吃,接著看,那晚,我坐在床頭,熬著酸痛的眼硬將那本200頁的作文選看完才躺下合了眼。至今我也說不清是什么力量促使我那樣的癡迷,也許是真的因?yàn)槟欠輰膱?zhí)著吧!
后來進(jìn)了中學(xué),住校,成了我最興奮的事情,因?yàn)槊啃瞧诳梢詮哪赣H手中接過微薄的生活費(fèi),然后嚷嚷著吃不飽帶上一些干糧,借故省下“一大筆”可觀的買書錢,接著,樂顛顛的攥著錢鉆進(jìn)校園門口那個(gè)小書店尋覓,那時(shí),在我看來,沒有什么事情比買到一本新書更能令我興奮了。當(dāng)然,讀的也都是一些《雷鋒的故事》、《紅巖》、《少年英雄賴寧》等一些淺而易懂的書,讀多了也覺得有些膩,在那落后的小鎮(zhèn)是買不到名著的。
隨著年齡的增長,對書也有了自己的喜好,不再一味的追求故事情節(jié),而是欣賞其中的文筆和立意,三毛的沙漠之旅讓我充滿向往和希翼,羅蘭小詩令我如癡如醉,沉溺不已,而捧上一本梁曉聲的小說更讓我樂在其中呆若木雞。
也許正是書的熏陶吧,從中學(xué)到的不僅僅是寫作,更多的讓我懂得了如何面對生活,如何做人的道理,書,讓我在失意時(shí)重新抬頭來;書,讓我在青春雨季岔道果斷的指出正確的路;書,讓平凡的我舉手投足間自有淡雅風(fēng)格。
看,那書亭旁駐足的背影,看,那捧書沉醉期中的模樣,哦,讓好書伴我成長!
書香伴我行演講稿500字 悠悠書香伴我行演講稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《書香伴我行》。同學(xué)們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。書香與綠樹、花草、夜風(fēng)一樣,能帶給你難以言語的享受!讀一本好書,能使你飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起悟人生百態(tài)。我們雖足不出戶,但通過閱讀,可以神馳群山;通過閱讀,可以暢游海濱;通過閱讀,可以與偉大的科學(xué)家會面;通過閱讀,可以同杰出的藝術(shù)家對歌……與書為友的過程,優(yōu)雅而美麗。靜靜的,一個(gè)人坐在小書房里,捧一本散發(fā)墨香的好書,細(xì)細(xì)地品讀。窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫馨的夜晚,沉醉于書中,是一件多么愜意的事!
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們要擁有人生的最高境界,擁有人生最美麗的境界,人生最快樂的境界,只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
世界上沒有一艘船能像一本本書,可以承載我們厚重的理想,也沒有任何一匹駿馬,能像一頁頁跳躍著的詩行,可以帶我們?nèi)ミh(yuǎn)方。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書籍,讓我們思維縝密……
讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的手中。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要爭分奪秒。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉于書的海洋,獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個(gè)快樂的讀書人!
書香伴我行演講稿500字 悠悠書香伴我行演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是“書香,伴我成長”。同學(xué)們,我們先看幾張照片,這是我們班學(xué)生讀書的照片和我們級部進(jìn)行讀書交流會的照片,我僅選取了幾張,其實(shí)在老師眼里,你們讀書或者靜靜的看書的時(shí)候是最天真,最可愛,最帥氣的時(shí)候,你們在認(rèn)真與書中的人物進(jìn)行交流,認(rèn)真汲取知識的時(shí)候,是最有魅力的時(shí)候。 一年級的孩子在讀《猜猜我有多愛你》的時(shí)候,雖然理解的不是很透徹,但是他們知道大兔子有多愛小兔子,小兔子又有多愛大兔子,知道大兔子代表的就是媽媽,小兔子代表的就是自己。從而也會像小兔子一樣,來表達(dá)對媽媽的愛。
同樣的,正是因?yàn)槟銈冏x了書,才知道了中華有上下五千年的歷史;不出門就能領(lǐng)略南方小鎮(zhèn)的溫婉怡人,北方草原的寬廣遼闊;才知曉了遙遠(yuǎn)山村紛繁多彩的故事;才明白了這社會上什么是善良,什么是丑惡。所以說,書能開闊眼界,讓你感到快樂,明白很多道理,還能能提高閱讀分析能力,通過積累好詞佳句,培養(yǎng)語感而提高寫作水平。
環(huán)境對人的影響很重要,這也就是我們說的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),在什么樣的環(huán)境中,你就會成為什么樣的人。學(xué)校應(yīng)該是充滿勃勃生機(jī)的,學(xué)習(xí)氣氛濃厚的地方,這樣你們才能在其中更好地學(xué)習(xí)、發(fā)展、茁壯成長。因此我們要共同努力營造一個(gè)充滿書香的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)校打造成書香校園。
那么,怎樣才能營造出一個(gè)書香校園呢?
首先要從讀書,讀好書做起。有的同學(xué)說,我作業(yè)太多,沒時(shí)間讀??墒亲屑?xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn):下課時(shí),周末回到家時(shí),有人在看書、做作業(yè),而你卻在追逐打鬧、上網(wǎng)玩游戲,這叫沒時(shí)間嗎?所以,同學(xué)們,多讀老師推薦的書目,不在意每天讀多少,要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),不在意每次讀懂了多少,要堅(jiān)持讀后寫一些感想,要相信日積月累。
其次你們要利用好班級里建立的“圖書角”,做到好書大家一起看,來保證在班里能夠閱讀的圖書源源不斷,多去學(xué)校的圖書室借閱自己喜歡的書。以思維導(dǎo)圖或者手抄報(bào)的形式做成多種板塊內(nèi)容,同學(xué)之間相互欣賞交流。
最后當(dāng)班級或者學(xué)校組織開展一些讀書活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就可以利用這個(gè)時(shí)間交流閱讀方法和分享讀書收獲,這樣你一個(gè)思想,我一個(gè)思想,各自就有了兩個(gè)思想,久而久之,就會得出無數(shù)思想。
讀書能讓你變得充實(shí),變得明智,所以希望同學(xué)們能靜心讀書,以書為友,愛讀書,多讀書,讀好書,好讀書,讓書香飄溢整個(gè)校園,在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才!
最后祝老師們:事業(yè)有成,健康幸福!祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!
書香伴我行演講稿500字 悠悠書香伴我行演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:大家好!
今天很高興能有這個(gè)機(jī)會和大家一起來探討讀書這個(gè)話題,說到讀書,我們一點(diǎn)都不陌生,因?yàn)樵谧母魑焕蠋煻际墙?jīng)歷了十年寒窗的苦讀,跨過無涯的學(xué)海,才來到了教育這片熱土上??梢哉f,我們都走了一條讀書成才的路。希望我今天的演講能勾起大家對往事的回憶,對青春的懷想和對未來的向往。
從上學(xué)開始,老師就告訴我,多讀書是件好事,不但可以豐富知識,而且還可以培養(yǎng)自身素養(yǎng)和喜好。于是,隨著不斷奔跑的青春步伐,書,就成了我青春路上一位親密的朋友。
從小學(xué)到大學(xué),身邊總有幾個(gè)同樣愛好讀書的朋友,我們從《賣火柴的小女孩》、《三毛流浪記》讀到《朝花夕拾》。如今記憶中的詩句、話語已經(jīng)變得模糊,但對讀書的熱愛卻永久的保留下來。每當(dāng)翻開一本好書,聞著淡淡的墨香,靜靜地用心去讀,無聲之中,已領(lǐng)會萬千世界!書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風(fēng)聲、如鶴唳,世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。感情隨之波動(dòng),心靈為之震撼!
工作之后,我所讀的書籍更多的是與教育有關(guān)。比如《愛心與教育》,《給教師的100條建議》等,這些書籍是我的老師,也是我的益友,它們給了我很多好的建議。但令我感到慚愧的是工作以后所讀的書,就數(shù)量而言和學(xué)生時(shí)代是根本無法相比的。在繁忙的工作中,我陷入分身無術(shù),沒有時(shí)間讀書的困惑中。相信在座的各位也與我有同感。每天的時(shí)間的確被大量的工作任務(wù)擠占,或被許多瑣碎的事務(wù)分割的支離破碎。課余時(shí)間身心疲憊的我們還需要時(shí)間來休整,能讀書的時(shí)間也就所剩無幾了。
在這種情況下,我也就很容易找到了沒有時(shí)間讀書這個(gè)理由,對于沒有時(shí)間讀書,我也感到心安理得。直到有一天我看到這樣一個(gè)榜樣,他教我解決了沒時(shí)間讀書的問題。他是加拿大一位著名的內(nèi)科醫(yī)生奧斯羅,人們稱這位博學(xué)的多領(lǐng)域?qū)<覄?chuàng)造了生命的奇跡,他終
身與書為伴,每天睡前一定要讀15分鐘的書,并且經(jīng)半個(gè)世紀(jì)從未間斷過。15分鐘可以說是微不足道的,但算一算這樣讀書的帳目,相信大家會和我一樣嚇一跳,假如一個(gè)中等水平的讀者,讀一本一般性的書,每分鐘能讀300字,那么15分鐘就能讀4500字,這樣算來,一周、一個(gè)月、一年下來閱讀量就可達(dá)160萬字。試想,如果你,如果我,如果我們一生中能好好經(jīng)營這15分鐘,又何愁沒有充電的數(shù)量和質(zhì)量?
事實(shí)上,我也發(fā)現(xiàn)即使是在一天安排的滿滿的時(shí)間表中,也會有不止15分鐘的空余時(shí)間在什么地方藏著,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去利用。其實(shí)用心并不難,關(guān)鍵是恒心。再偉大的計(jì)劃,再精巧的方法,離開了恒心,都會成為夢幻泡影。奧斯羅的15分鐘,給了我啟示,現(xiàn)在我把自己每天的讀書時(shí)間相對固定下來,并且努力堅(jiān)持它,這樣就可以保證我每天都有穩(wěn)定的“精神收入”,在此基礎(chǔ)上,再隨遇而讀,那可就是“創(chuàng)收”了。
老師們,我們的職業(yè)要求我們必須做一個(gè)愛讀書的人。變換的'生活也要求我們必須這樣做!那么,請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅?走進(jìn)書的海洋,暢飲這“源頭活水”,它能讓我們,作為教師的我們找到一份不同以往,不同凡響的自信!親愛的老師們,請拿起你手中的書,每天15分鐘,讓醉人的書香伴我們一路同行!
謝謝!
書香伴我行演講稿500字 悠悠書香伴我行演講稿篇十
書,是一把金鑰匙,他帶你領(lǐng)略世界各地,讓你打開智慧的大門,讓你和書快樂成長。
俗話說,讀書能使人進(jìn)步。記得讀書的時(shí)候,我的作文寫得很差,總是寫得不過關(guān)。后來,我勤學(xué)苦練,整天認(rèn)認(rèn)真真的看作文書,吸取文中的精華,每看完一次我都會提起手中的筆畫出好詞好句并摘抄下來。經(jīng)過我的一番努力,我的作文像箭似的提高得很快,后來參加作文比賽還得了獎(jiǎng)。
在世界上,不僅僅是我獲得了成功,還有許多的人是因?yàn)榭磿刹诺?。如愛書如命的魯迅,他每次看書時(shí),總是把手洗得一干二凈,才捧書閱讀,生怕把書損壞了。還有很多名人,他們成才的主要原因都是因?yàn)樾r(shí)侯多看書而有今天的才華。
讀書,不僅能學(xué)到知識,還能感悟人生.讀《百年孤獨(dú)》,明白人生本就是一場孤獨(dú)的修行;讀《目送》,明白所謂父母子女一場,只不過是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn);讀《看見》,明白作為一個(gè)社會人應(yīng)有的獨(dú)立以及敏銳的視角。
書在我人生中,必不可少,是它陪伴我度過寒冷的冬夜、喧鬧的夏日傍晚。是它無論在陽光明媚的季節(jié),還是在陰雨綿綿的日子里,都時(shí)刻陪伴著我。讓我寂寞時(shí)候不寂寞,孤單時(shí)候不孤單,在那份書香的寧靜中凈化心靈,保持自我。
不管生活怎么改變,任時(shí)光怎么倒流,我對讀書永遠(yuǎn)是情有獨(dú)鐘,因?yàn)樽x書,增長了我的知識,增強(qiáng)了我的語言表達(dá)能力,提高了我的寫作水平,加深了人生素養(yǎng),滋潤了我的心靈和素質(zhì)。與書攜手相伴,共同面對生活的辛酸與甜蜜,與書攜手相伴,共同迎接成長的陽光與風(fēng)雨。我讀書,我進(jìn)步,我快樂。
書香伴我行演講稿500字 悠悠書香伴我行演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,你們好,我演講的題目是《書香伴我行》。
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類文明的果實(shí),書是貯存知識的寶庫,書是遼闊無垠的大海,書是成就偉大事業(yè)的力量之源。
我從小就喜歡讀書,現(xiàn)在,讀書更成為了我生活中的一部分!一本好書,一杯清茶,無數(shù)個(gè)寧靜的清晨,美麗的黃昏,溫馨的夜晚,在書中和偉人交流思想,穿越時(shí)空的隧道,和名家大師一起分享讀書的樂趣。是??!一個(gè)人,無論在什么位置,無論多么貧寒,無論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的。讀書能給我們帶來巨大的快樂,在讀書中,我不斷的發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,豐富自己,提升自己。與書為伴,我一天天的變得充實(shí);與書為伴,我一天天動(dòng)的人生的真諦;與書為伴,我一天天成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)語文老師。
有一本書叫《愛的教育》,是意大利四年級小學(xué)生在一學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,全書共一百篇文章,無論是哪一章哪一節(jié),都把愛表現(xiàn)得精髓深入,淋漓盡致。對孩子進(jìn)行愛的教育是教育的關(guān)鍵,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要愛。真正的愛,是夜的花香,是黑暗中的寶石,是醫(yī)生聽到的第一聲心跳,它是尋常中的奇跡,是用柔軟的白云織成
成而撒在夜空里的滿天星斗。也正是因了這份至誠這份愛。
書香伴我行演講稿500字 悠悠書香伴我行演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,
大家好!我是四年級一班的趙瑩欣。今天,我演講的題目是《讀書勵(lì)志,放飛夢想》。
如果我是一棵幼苗,那書籍就是一片肥沃而又廣闊的土地,滋潤我長大,讓我汲取營養(yǎng):如果我是一只剛剛會飛的雛鷹,那書籍就是一片任我翱翔的藍(lán)天;如果我是一棵剛剛長大的小樹,那書籍就是一位辛勤的園丁,在我成長的道路上幫我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn);如果我是……
古今中外,有許多愛書人士,他們用自己的心聲,為我們指明了讀書的方向。高爾基說:” 我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義?!吧勘葋喺f的:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”杜甫說的:“讀書破萬卷,下筆如有神”周恩來的一句為中華之崛起而讀書?!弊屧S許多多的人都為之震撼和激昂。
一本好書可以改變?nèi)说囊簧!堕w樓中的秘密》讓我知道了任何事情都需要冷靜的去思考;《世界冠軍丹尼》讓我知道了,一個(gè)絕妙的主意有可能就藏在你充分的想象中;《假如給我三天光明》讓我懂得了在困難中怎樣學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。每一個(gè)故事都讓我受益匪淺,記得初學(xué)鋼琴時(shí),我看不懂那些長著尾巴的圓圈——音符,每次彈琴,都像看天文書那樣吃力。我漸漸失去了信心甚至想到了放棄。但我一想到海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)那闆r下都不被困難打倒,仍然堅(jiān)持自己的夢想。而自己這一點(diǎn)困難,又算得了什么呢?一股不服輸?shù)膭蓬^涌了上來,哪怕再難,我也要學(xué)下去! 于是,每天我都刻苦的多練。
終于在音樂的美妙聲中,我已經(jīng)達(dá)到8級的水平了,感謝書中榜樣的力量,它教會了我只要堅(jiān)持不懈,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。同學(xué)們,讓我們都走進(jìn)書的海洋,熱愛讀書,讓書籍與我們?yōu)榘?,讓?lì)志的故事伴我們成長,讓書籍成為我們的良師益友,讓每個(gè)愛讀書的孩子都擁有燦爛的心情,都擁有一個(gè)明媚的未來,讓我們盡情地去追求心中的理想,大膽放飛我們心中的夢想吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我行演講稿500字 悠悠書香伴我行演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺上演講。今天我演講的題目是:《書香伴我行》。
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
近代人說:書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶。
我卻說:書中自有一個(gè)天下,每一本好書不僅是一套豐盛的視覺盛宴,更是思想上的營養(yǎng)品。
打開一本書,輕嗅一下,感受那絲絲縷縷淡淡的書香,便覺心曠神怡,精神為之一振。以書為友,讓書香盈懷,滿載一船星輝,在知識的瀚海里遨游,觀賞岸邊的四時(shí)風(fēng)景,給自己的思想插上一雙想象的翅膀。在我們達(dá)不到的地方,書帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,抵達(dá)智慧的彼岸。在人生的旅途中,有書香相伴,永遠(yuǎn)都是陽光明媚,四季如春。
記得好萊塢明星瑪麗蓮夢露說過:“每個(gè)女人都應(yīng)該有雙漂亮的鞋子,因?yàn)樗鼤闳ナ澜缟献蠲赖牡胤健!痹谖铱磥?,書就是那雙漂亮的鞋子。每個(gè)人都可以通過它,即使不出門,也能賞盡世間美景,閱盡人間繁華。我們可以通過書這個(gè)窗口,走進(jìn)自然的懷抱,體悟山水神韻。感受“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞壯闊之景和“小橋流水人家”的江南美景;品味“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的登高之美和“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”的游水之樂;體會“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”的樹木茂盛之態(tài)和“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的花朵艷麗之姿。每一首詩都是一幅幅讓人流連忘返的優(yōu)質(zhì)畫面,我們在大自然的懷抱中,沐浴著自然的陽光,呼吸著清新的空氣,聆聽著潺潺的溪水,欣賞著醉人的綠色,微風(fēng)拂面,鳥兒歡唱,看萬山紅遍層林盡染,這是何等的怡人!有書相伴,無需手握香茗,無需臨窗聽雨,只需一本好書,便是人生好時(shí)節(jié)。
采一縷書香,攜著他與古往今來的精神勇士面對面的交流暢談。
司馬遷說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
文天祥說:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
現(xiàn)代哲人說:人生命的價(jià)值不在于長短而在于深度。
每個(gè)時(shí)代都有精神上的領(lǐng)袖和偉人,他們?yōu)榱死硐牒托拍顖?jiān)守著執(zhí)著著,他們雖死猶生,他們的精神跨越時(shí)空依然美麗,依然感召著我們。我喜歡蘇軾,贊賞他的詞賦,欽佩他的人品。他是中國古代最高貴、最親切、最有魅力的文人之一,同時(shí)也是遭受磨難最多最深重的文人之一,他的詩詞始終充盈著生命的力度與藝術(shù)的帥氣,千姿百態(tài),光彩照人。他用“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的氣魄唱出了“關(guān)西大漢”的豪邁;用“清風(fēng)徐來,水波不興;白露橫江,水光接天”體現(xiàn)自己的揮灑自如。他是個(gè)真性情的人,對于亡妻,他用“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”表達(dá)難以割舍的相思;對于兄弟,他用“但愿人長久,千里共嬋娟”表達(dá)殷殷關(guān)切之禱告;對于帝王,他仍心懷感恩之情欲報(bào)知遇之恩。他的“一蓑煙雨任平生”,讓我懂得了用開朗、豁達(dá)、寬容的心去面對身邊的人和物,用感激、豁達(dá)的心境去挑戰(zhàn)人生。人的一生從來就不是一帆風(fēng)順的,總是會經(jīng)歷許多挫折和磨難,所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)這些文化巨人的意義不僅在于了解他們的作品,更重要的是學(xué)習(xí)這些巨人精神的魅力,用他們的精神感召指引著我們,用他們的思想豐盈著我們,讓我們的精神世界永不成為荒漠,讓我們成為會思想的蘆葦。
那就讓我們面朝知識的大海等待春暖花開。
滿懷縷縷書香賞遍人間風(fēng)景。
書香伴我行演講稿500字 悠悠書香伴我行演講稿篇十四
老師,同學(xué)們大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是:書香伴我行。
書是人類進(jìn)步的階梯。
書是打開心靈之窗的金鑰匙。
常讀書,可以增長我們的見識,開闊我們的視野,陶冶我們的情操,提高我們的能力??梢哉f,讀書是人間幸福事。
也正因如此,才會有聞一多醉書、華羅庚猜書、侯寶林抄書等佳話,才能流傳匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢夜讀等故事。作為一名師范生,作為明日之師的我們,本應(yīng)厚德載物,博覽群書,起到為人師表的作用。記得我們的師姐蘇靜在給大家作《詩意讓教育如此美麗》的講座中提到過,當(dāng)她和我們一樣還是一位青師學(xué)子的時(shí)候,每天早晨都要擠出時(shí)間背古詩文,哪怕是在掃地的時(shí)候,日復(fù)一日,正所謂“腹有詩書氣自華”,積累的多了自然下筆有神,出口成章,靈活的將古詩文滲透到課堂中感染著她所教的每一位學(xué)生。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。知識的時(shí)代,需要想蘇靜師姐一樣具有創(chuàng)新精神和豐厚知識的教師。這要求我們從書海中挑選精華,拒絕那些格調(diào)低下,語言粗鄙,內(nèi)容荒誕的書。精讀一些世界名著,從中學(xué)習(xí)寫作技巧,感悟人生哲理;選讀一些雜志故事,從中學(xué)習(xí)交往方式,提高生活的感悟;涉獵一些報(bào)紙通訊,及時(shí)準(zhǔn)確地把握時(shí)事動(dòng)態(tài),政策趨向;閱讀一些散文隨筆,從中體味人性之美,品格之高。
讀書過程中為促使我們記住更多的知識,獲得更多的感悟,更好的認(rèn)識社會人生,更快的提高能力,就要掌握一定的方法。要善于聯(lián)想,與生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴結(jié)合起來;要善于做筆錄,將知識系統(tǒng)化,長期記憶。應(yīng)避免走馬觀花,一目十行,不求甚解,或咬文嚼字,忽視中心。只有合理的讀書,智慧的學(xué)習(xí),才能把讀書的價(jià)值最大化。終使自己的知識存儲為一條源遠(yuǎn)流長的河流,成為一位知識淵博、有詩意、有內(nèi)涵的老師。
四月二十三日,是世界讀書日,四月是全民讀書月。我們的老師為我們推薦了部分好書,包括《汪曾祺小說選》、《大淖記事》、《熱愛生命》、《草原上的小木屋》、《格蘭特船長的女兒》、《昆蟲記》、《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》、《做最好的自己》、《經(jīng)典常談》等。
讓我們在四月的春風(fēng)里聆聽冰心老師的指導(dǎo)“讀書好,多讀書,讀好書”,從中感受書籍的芬芳,體會學(xué)習(xí)的快樂!