時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園春季工作計劃 大班保育員春季工作計劃篇一
為了貫徹國家教育部“學校要樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,積極作好我校的體育工作,確保體育中考,走體育科研化道路。
我們組決定從提高教師素質(zhì)為第一目標,只有有了優(yōu)秀的教師力量才會培養(yǎng)出出色的學生。科學的安排課堂內(nèi)容,做好這學期幾項體育重要工作,體育中考、市木球比賽、田徑隊訓練等。
首先:對教研組情況分析,如下表:
姓名性別年齡學歷畢業(yè)院校任教
學科周課時數(shù)備注
張義榮男53專科杭州大學體育系體育12
邱海龍男29本科寧波大學體育學院體育14組長
陶建鋒男27本科浙江大學體育學院體育14
邱云海男31函本寧波師院體育系體育10
何宏明男33??茖幉◣熢后w育系體育14
朱高男25本科寧波大學體育學院體育14
通過上表可以看出,我們體育組共 6 位
4人達到本科學歷。年齡和教齡按老中青結(jié)合,起到了傳、幫、帶的作用。各位老師在抓好課堂教學的同時還認真學習各種教學資料,努力提高教師自身的專業(yè)素質(zhì),努力樹立崇高的的師德,創(chuàng)造教育新風。
1. 開學第一周:教研組工作
經(jīng)典哦計劃制訂。
2. 開學第二周:與政教處、學生會體育部共同整頓兩操兩活動。
3. 開學第三周:體育中考訓練模式、工作量計算、獎金制度探討。
4. 開學初,學校體育器材增添(特別籃球架子4副 中考項目)。
幼兒園春季工作計劃 大班保育員春季工作計劃篇二
大地回春,萬象更新。 新學期,我校共青團將以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞學校和團縣委的中心工作要求,服務于學校工作重心,以弘揚和培育民族精神教育為核心,不斷開拓創(chuàng)新,切實提高廣大師生思想素質(zhì),進一步推動學校教育工作的健康、科學發(fā)展。
1、加大團的工作力度,完善團的自身建設,充分發(fā)揮共青團組織在學校工作中的職能作用。全面提高我校團員、青少年學生的自身素質(zhì),提高青年團員的綜合素質(zhì),活躍校園文化,爭創(chuàng)先進團組織。
2、 切實做好學校的宣傳工作。本學期將在在上學期的基礎之上,圍繞中心,繼續(xù)加大宣傳報道力度,拓展宣傳渠道,反映教育改革動態(tài),增強教育工作透明度,展示教育新形象,不斷提高學校知名度,推動我校教育事業(yè)的科學發(fā)展。
1、團委工作展新顏。
本學期除了一如既往的做好團的常規(guī)工作外,(團員培訓、團員發(fā)展、團隊活動、團員注冊、團費收繳、團員轉(zhuǎn)接等)將精心策劃,創(chuàng)新工作方式,建立”卜店學校共青團”新浪博客網(wǎng)站平臺,加強對團員的培訓學習,陶冶團員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設。
2、宣傳工作譜新篇。
教育宣傳是教育工作的重要組成部分,做好新形勢下的教育宣傳工作,是全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,深化教育改革的需要;是讓全社會正確認識教師工作的辛勞,動員全社會關心、支持教育工作,辦好人民滿意教育的需要。
新學期團委將緊緊圍繞學校教育改革與發(fā)展大局,結(jié)合工作實際,突出宣傳重點,積極探索新路子,努力提高教育宣傳的針對性和實效性。
(1)、做好重要活動宣傳。在”五四”青年節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)等重要節(jié)日組織系列宣傳活動。及時報道學校的重大事件、重要活動和重點工作。
(2)、加強正面引導。積極宣傳我校教育改革發(fā)展情況,主動回應教育熱點問題,提高學校知名度。
(3)、選樹優(yōu)秀典型。深入挖掘、大力宣傳我校先進師生典型,使其事跡家喻戶曉、深入人心。
上學期我校宣傳工作成績突出,并列全縣第17名,新學期將在上學期的基礎之上,繼續(xù)加強重點工作的宣傳力度,建設信息宣傳工作隊伍,實行信息宣傳目標管理制度(本學期總目標70篇,其中教務30篇,總務15篇,團委5篇,少先隊5篇,機動15篇,每星期至少向定遠教育網(wǎng)報送2篇以上的信息,并力爭在中央、省、市、縣主流媒體上(黨報黨刊、政府網(wǎng)、教育網(wǎng))發(fā)表新聞宣傳稿。),實行信息宣傳工作獎勵制度(縣級1篇獎勵5元;市級一篇獎勵30元;省級一篇獎勵50元),建立健全信息宣傳工作網(wǎng)絡,拓寬信息宣傳渠道,擴大信息來源,形成信息宣傳工作的長效機制,爭取宣傳工作譜寫新的篇章。
3、電子政務工作樹新標。
每天按時打開電子政務平臺收發(fā)文件,并s認真做好文件的登記工作;嚴格按照技術要求,規(guī)范操作,保證電子政務平臺安全運行,確保文件正常接收;積極做好相關文件的保密工作。
4、校園活動綻新彩。
團的生命在于活動,今年,校團委將以“五·一”、“五·四”、 “清明”、“端午”、“十·一”、等重大節(jié)日和紀念日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有總結(jié),同時每次活動做到認真設計、布置和實施,突出活動的實效性,使他成為師生的第二課堂,綻放新的光彩。
5、國旗講話建新功。
“國旗下講話”是學校德育工作的重要載體。為了提高升旗儀式教育活動的效果,團委將不斷優(yōu)化“國旗下講話”活動的內(nèi)容和形式,開展主題教育活動,加強對學生進行禮儀教育、安全教育、勵志教育、愛國主義教育等,陶冶學生的情操,健全學生人格,不斷促進學生的全面發(fā)展,讓國旗下講話再建新功。
6、課間活動跨新階。
堅持“以人為本,全面發(fā)展”的育人目標,在狠抓教育教學質(zhì)量的同時,注重學生綜合素質(zhì)的發(fā)展,“大課間快樂體育活動”將是我校落實教育部“陽光體育活動”和“學生每天鍛煉一小時”這一要求的一項有力舉措。為此,大課間活動將成為我校體育課堂教學的拓展和延伸,團委計劃將大課間活動由原來單一的課間操變?yōu)橐园嗉墳閱挝?、技能訓練和趣味活動相結(jié)合的多元活動項目(跑步、跳繩、踢毽子等)。同時,該校要求全體教師一起參與大課間的活動,師生共同鍛煉,師生同樂、教學相長,在活動中構(gòu)建和諧的師生關系,讓課間活動再跨新階。
7、學校網(wǎng)站開新篇。
上學期團委根據(jù)學校的實際情況,積極努力創(chuàng)新工作方式,組織精干力量,建立了網(wǎng)上留守兒童之家博客平臺,拓展了民生宣傳渠道。上學期已遞交建站申請書和相關建站資料,本學期將在上學期的基礎上,與教育局電教中心緊密合作,爭取我校獨立的學校網(wǎng)站早日建成,早投入使用,早發(fā)揮作用,為學校的發(fā)展開啟新的篇篇章。
校團委工作是千頭萬緒、紛繁復雜的,我們還要在本學期工作計劃的基礎上,根據(jù)學校實際工作的要求,靈活性地開展工作,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取開創(chuàng)共青團工作的新局面,把共青團的工作和學校整體工作緊密結(jié)合起來,盡自己最大的努力,為學校的跨躍式發(fā)展貢獻一份力量。
幼兒園春季工作計劃 大班保育員春季工作計劃篇三
生命在于運動!體育部就如同一只永遠跳動的音符,豐富你、我、他大學生活。新學期已經(jīng)開始,體育部將繼續(xù)努力,以增強同學們的強身健體意識為目標,推動我校各項體育運動發(fā)展。
體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧。在舉辦校內(nèi)體育比賽中應進一步調(diào)動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。
本學期工作主要圍繞:
(一)團學社趣味運動會
為了加強團學社學生干部的友誼,為了加強學生干部的工作的默契,為了加強團學社內(nèi)部的團結(jié),我部將于11月下旬與文藝部合辦團學社趣味運動會,借這次趣味運動會也以加強學生干部之間的交流。
(二)“12·9”冬季系列活動
由于冬季受場地和天氣的影響,許多同學都很少參加體育活動,借“12·9”的機會,我部將舉辦冬季系列活動,包括拔河、跳繩、長跑
接力等集體項目,在實現(xiàn)了有更多同學參與的同時,也增強了團隊精神。
(三)使更多同學參與體育活動
加強體育活動的宣傳力度,使同學對體育充滿興趣,進一步實現(xiàn)全民健身。
1、以積極的態(tài)度認真辦好各項活動;
2、協(xié)助團委、學生會其它部門開展工作;
3、增強同學們的集體榮譽感,增強集體凝聚力;
4、豐富同學們的課余生活,樹立體育部良好形象、讓體育部更加壯大。
體育部從同學中來,最終也要能回到同學中去,為同學們多服務,讓我部在學生會的領導下,在同學的肯定中飛得更高,走得更遠。總而言之,新學期,我們會更加努力,將一個全新的面貌展現(xiàn)給大家。
幼兒園春季工作計劃 大班保育員春季工作計劃篇四
隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學校。
3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。
(一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境
新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領我們反思過去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。第二,要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
(二)注重家長工作的實效性
家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實提高家長工作的實效性。
(三)善于做個別家長工作
由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展狀況各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。
(四)發(fā)揮家委會的橋梁作用
要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質(zhì)量。
(五)開辟家園合作的有效途徑
1、辦好家長學校
幼兒園的家長學校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導,提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校,在辦學過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。
2、家長開放日活動
家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。本學期將舉行全園性開放活動。
3、家長助教
探索家長助教是我們利用家長資源,實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點,邀請某些家長到幼兒園當“老師”,設計組織活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
4、家長園地
本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。
5、電子信箱、家園路路通
隨著社會的發(fā)展,科技的進步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網(wǎng)上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設立個人電子郵件信箱,通過網(wǎng)頁,讓更多的人了解幼兒園,同時家長通過在網(wǎng)上查閱關于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進行交流。其次,用好家園路路通,及時發(fā)布信息,真正實現(xiàn)家園互動。期末將對各班家園互動情況進行檢查,檢查情況納入班級工作考核。
(六)不斷完善教師家長工作的考評方法。
以《幼兒園教師月份工作考核細則》為標準,我們將從要求教師家長工作的量化和細化逐步走向質(zhì)化和內(nèi)涵化,對教師和班級家長工作采取園長室考核、自我評價和聽取家長意見相結(jié)合的數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法,全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵。
二月份:
1、新生幼兒家訪活動,了解班內(nèi)幼兒基本情況。
2、檢查各班家長園地使用情況。
3、各教師做好家園聯(lián)系冊的填寫工作。
三月份:
1、制訂家長工作計劃。
2、檢查各班家長園地情況。
3、檢查《家園聯(lián)系冊》的使用情況。
四月份:
1、舉行小、中、大班家長開放日活動,家長填寫半日活動情況表。
2、家長學?;顒樱捍蟀嗉议L會(重點:幼小銜接工作)。
3、家長學?;顒樱褐邪嗉议L會(重點:幼兒自理能力的培養(yǎng))。
4、家長學校活動:小班家長會(重點:衛(wèi)生保健知識)。
5、“大手牽小手”制作活動優(yōu)秀作品展出。
6、召開家委會成員會議。
五月份:
1、發(fā)揮家長優(yōu)勢,籌備慶“六一”活動。
2、開展家長助教活動 六月份:
1、舉行慶“六一”活動。
2、評選“好家長”。
3、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。
4、撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。
相信在家園共育的合作下,孩子們將取得更大的進步。