為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以勞動(dòng)節(jié)為主題的活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 以勞動(dòng)為主題的活動(dòng)設(shè)計(jì)篇一

1、時(shí)間：20__年4月23日——28日

2、地點(diǎn)：各班

3、參加對(duì)象：全體教師和幼兒

4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班班主任教師

活動(dòng)內(nèi)容：

小班活動(dòng)：

1、初步了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來，回憶生活中的經(jīng)驗(yàn)，了解自己爸爸媽媽的工作，知道他們的辛苦。

2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。

中班活動(dòng)：

1、加深理解“五一”勞動(dòng)節(jié)的含義。

2、為班級(jí)做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動(dòng)者，并說一聲祝福的話。

大班活動(dòng)：

1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來。

2、為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等（安全的場(chǎng)所）。

3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的.勞動(dòng)人民，了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時(shí)候，幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

注意事項(xiàng)：

1、各班活動(dòng)前根據(jù)方案要求寫出活動(dòng)設(shè)計(jì)（五大領(lǐng)域任選一門）并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。

2、活動(dòng)期間組織有序，注意幼兒的安全。

3、節(jié)日過后，回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。

4、各班活動(dòng)結(jié)束后把本次“愛勞動(dòng)，慶五一”主題活動(dòng)以教學(xué)設(shè)計(jì)的形式上交保教處。（每次活動(dòng)要上交文本檔和電子檔各一份。）

教學(xué)反思：

在“五一勞動(dòng)節(jié)”到來之際，通過“愛勞動(dòng)，慶五一”系列活動(dòng)讓幼兒對(duì)“五一”勞動(dòng)節(jié)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，教育幼兒從小熱愛勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，做力所能及的事情，同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

以勞動(dòng)節(jié)為主題的活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 以勞動(dòng)為主題的活動(dòng)設(shè)計(jì)篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1.幼兒產(chǎn)生愛勞動(dòng)的愿望。

2.了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事情。

3.知道五月一日式國際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：知道五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

難點(diǎn)：體驗(yàn)勞動(dòng)是件快樂又辛苦的事情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

各行各業(yè)的圖片，音樂《勞動(dòng)最光榮》、多媒體課件

活動(dòng)過程：

一、開始部分：

1.欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》，引發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

“今天老師請(qǐng)你們聽一首歌曲，你們聽聽里面講了什么事？”

二、基本部分：

1.通過歌曲介紹“五一勞動(dòng)節(jié)”，

“這首歌曲是說小蜜蜂愛勞動(dòng)，為人們采花蜜，人們都喜歡他，我們也愛勞動(dòng)，過幾天就是一個(gè)節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？”

2.教師出示五月一日的日歷，引導(dǎo)幼兒觀察。

“你會(huì)讀這個(gè)日期嗎？為什么這個(gè)字是紅色的？它是什么節(jié)日？是誰的節(jié)日？”

3.觀看課件，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)人民，說一說身邊的勞動(dòng)者。

“他們是誰？他們都是干什么的？他們?yōu)槭裁锤蛇@個(gè)？誰是最大的受益人？你還知道哪些勞動(dòng)者？”

“你什么有勞動(dòng)者嗎？他們是誰？他們都做了什么事？”

“他們是如何勞動(dòng)的？你的`父母是做什么工作的？”

4.幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步理解勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事情。

“理發(fā)店的叔叔阿姨在干什么？沒有他們會(huì)怎么辦？他們每天勞動(dòng)累嗎？”

“既然累為什么還要做？你覺得他們的心情怎么樣？為什么？”

“你做過勞動(dòng)者嗎？做過什么事情？心情怎么？為什么？”

“勞動(dòng)者那么辛苦，我們要怎么對(duì)待他們?”

三、結(jié)束部分：

1.帶領(lǐng)幼兒在班級(jí)內(nèi)參加勞動(dòng)，進(jìn)一步勞動(dòng)的快樂。

“平時(shí)都是保育員阿姨幫助我們，今天讓我們也來幫助他們吧！”

2.教師小結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。

以勞動(dòng)節(jié)為主題的活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 以勞動(dòng)為主題的活動(dòng)設(shè)計(jì)篇三

活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：

“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來臨，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。結(jié)合我們開展的主題活動(dòng)：關(guān)于“交通安全”及“成人勞動(dòng)”，又迎合市政府倡導(dǎo)全市市民一起來“建文明交通、講文明禮儀、創(chuàng)文明環(huán)境”的社會(huì)活動(dòng)，與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會(huì)，積極參與公共社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、懂得尊重他人的勞動(dòng)，關(guān)心身邊的事。

2、積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)自我的價(jià)值。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。

2、讀報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞，關(guān)心身邊的事。

3、全體幼兒學(xué)會(huì)快板詩《做個(gè)文明的蘇州人》（自編）

4、全體幼兒積極參與制作宣傳小旗。

5、制作一塊幼兒園標(biāo)記牌。

活動(dòng)過程：

1、宣傳表演

幼兒在老師的.帶領(lǐng)下，排隊(duì)站在馬路邊，朗誦快板詩《做個(gè)文明的蘇州人》。（詩另附）

2、慰問致敬

請(qǐng)兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬。

（警察叔叔你們辛苦了，不管刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒你們都在指揮交通，你們的辛苦換來了我們大家的平安，謝謝警察叔叔。）送上毛巾和礦泉水，表示慰問。

3、請(qǐng)警察講述交通指揮的手勢(shì)名稱，幼兒模仿。

4、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗，發(fā)給過路的市民。

5、教師帶領(lǐng)幼兒安全地回到幼兒園。

以勞動(dòng)節(jié)為主題的活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 以勞動(dòng)為主題的活動(dòng)設(shè)計(jì)篇四

一、活動(dòng)目的

1、知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、舉辦家長與寶寶之間的談話，讓寶寶懂得勞動(dòng)的意義，尊重勞動(dòng)；

2、家長和寶寶一起搜集關(guān)于勞動(dòng)的新聞事件；

3、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒和家長勞動(dòng)之用。

三、活動(dòng)方案

1、《環(huán)保小衛(wèi)士》

通過晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)："我會(huì)自己洗手"、"我會(huì)自己脫掉衣服"、"我會(huì)自己吃飯"等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的'自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。家長和寶寶一起談?wù)撈綍r(shí)在家中都會(huì)做哪些家務(wù)，之后應(yīng)該怎樣進(jìn)行家務(wù)分配；

通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng)，為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾的活動(dòng)。家長可帶領(lǐng)寶寶對(duì)周圍的垃圾進(jìn)行清理。

2、《自己的事情自己做》

通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會(huì)自己疊被子"、"我會(huì)自己穿衣服""我會(huì)自己疊衣服"、"我能自己擦椅子"、"我會(huì)掃地等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理能力，以及熱愛勞動(dòng)的快樂。幼兒可在家長的帶領(lǐng)下進(jìn)行這一系列活動(dòng)的學(xué)習(xí)，然后培養(yǎng)幼兒在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

通過班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后，進(jìn)行親子之間自理能力競(jìng)賽活動(dòng)，具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如："疊被子" 、"穿衣服" "、"疊衣服 " "擦椅子" 、" 掃地"。

以勞動(dòng)節(jié)為主題的活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 以勞動(dòng)為主題的活動(dòng)設(shè)計(jì)篇五

活動(dòng)目的：

為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象：

全園幼兒。

活動(dòng)時(shí)間：

5月1日——5月31日。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。

活動(dòng)：

十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!

活動(dòng)過程：

一、且歌且吟——講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。

二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇

(一)小班——自己的事情自己做

1、開展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

2、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

3、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

(二)中班——我是快樂小幫手

1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

3、各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)

(三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

4、周末讓家長對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))

5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。

三、我能行——活動(dòng)展示篇“我能行”

勞動(dòng)技能大比武：(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

四、我真棒——篇

各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

以勞動(dòng)節(jié)為主題的活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 以勞動(dòng)為主題的活動(dòng)設(shè)計(jì)篇六

活動(dòng)目的：

通過開展以“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸?！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭做“勞動(dòng)小能手”。

讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。

活動(dòng)主題：

我勞動(dòng)，我光榮，我自理，我能干。

活動(dòng)內(nèi)容：

（一）繪畫比賽

繪畫主題：勞動(dòng)最光榮。

繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個(gè)班上交_件作品，可適當(dāng)增加。

上交時(shí)間：_月_日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。

（二）我是勞動(dòng)小能手

在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。

能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）。

（三）學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。

活動(dòng)要求：

各校要組織好繪畫比賽活動(dòng)？將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。

各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)？讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。

要制訂好活動(dòng)方案和安排，按時(shí)開展活動(dòng)，要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。

以勞動(dòng)節(jié)為主題的活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 以勞動(dòng)為主題的活動(dòng)設(shè)計(jì)篇七

活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月28日

活動(dòng)對(duì)象：

全園師幼和家長

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：

各班正、副班主任、生活老師

活動(dòng)目標(biāo)：

體驗(yàn)勞動(dòng)收獲的喜悅，了解勞動(dòng)的意義。

進(jìn)一步增進(jìn)師幼與家長的情感交流，讓家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，達(dá)到家園共育。

讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。

讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、發(fā)放通知，邀請(qǐng)家長參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備“包餃子”活動(dòng)素材：(餃子皮肉餡面粉清水相應(yīng)的鍋碗瓢盆湯匙一次性的桌布)

3、各班老師收集相關(guān)勞動(dòng)節(jié)的圖片，或是包餃子的圖片進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)，讓幼兒掌握包餃子的技能技巧。

4、為了激發(fā)孩子的勞動(dòng)興趣，請(qǐng)各班備好朗朗上口的兒歌、詩歌、歌曲讓幼兒在活動(dòng)中邊做邊念，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

活動(dòng)過程：

1、主持人交代包餃子比賽的.活動(dòng)規(guī)則，引導(dǎo)家長與幼兒相互合作，增進(jìn)親子交流。

2、在活動(dòng)中，將以家庭、班級(jí)為單位，進(jìn)行包餃子比賽，按照在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)先后順序完成且餃子花樣精美進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

3、各班教師要收集本班幼兒包餃子的影像(照片)素材，作為主題墻布置，并讓幼兒回顧包餃子帶來的歡樂之情。

4、大家一起來煮水餃。

5、分享成果——吃餃子啦

6、給獲獎(jiǎng)家庭和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

7、活動(dòng)結(jié)束。

教學(xué)反思：

一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)如約而至的到來，為了讓幼兒了解和尊重別人的勞動(dòng)成果，體驗(yàn)在勞動(dòng)過程中與同伴或是家長一起合作、交往的快樂，我們將于五一前夕開展“包餃子”親子活動(dòng)，本次活動(dòng)我們將充分利用到我園開心農(nóng)場(chǎng)的蔬菜類與包餃子相互結(jié)合，讓幼兒了解到種植的意義，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的歡樂和成就感。從而度過一個(gè)溫馨難忘的勞動(dòng)節(jié)。

以勞動(dòng)節(jié)為主題的活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 以勞動(dòng)為主題的活動(dòng)設(shè)計(jì)篇八

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道生活中有各種各樣的職業(yè)，了解勞動(dòng)者的辛苦。

2、知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，能夠做力所能及的事情。

3、發(fā)展幼兒的觀察比較能力

4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、搜集各行各業(yè)人們工作時(shí)的.圖片。

2、讓家長幫幼兒做活動(dòng)前的社會(huì)小調(diào)查，并填寫下表。

活動(dòng)過程

一、出示圖片，請(qǐng)幼兒說一說自己了解的職業(yè)。

（1）請(qǐng)幼兒互相介紹自己爸爸媽媽的工作，說說爸爸媽媽工作時(shí)都做些什么?

（2）請(qǐng)幼兒結(jié)合圖片說一說：自己還知道哪些工作？例如：交警、醫(yī)生、公安、售貨員、公交司機(jī)等，他們都在做什么？

二、請(qǐng)幼兒了解人們工作的時(shí)候是在為別人服務(wù)，學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心勞動(dòng)者。

（1）請(qǐng)幼兒看看自己的調(diào)查表和同伴交流調(diào)查的結(jié)果和感受，說一說晚上和周末誰還在工作?他們是怎樣工作的？

（2）請(qǐng)幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，說一說還有哪些工作是為別人服務(wù)的以及自己曾受到過幫助的經(jīng)歷，進(jìn)一步體驗(yàn)人們的辛苦。

（3）請(qǐng)幼兒說一說怎樣尊重和關(guān)心勞動(dòng)者。知道每年的五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，是每一個(gè)勞動(dòng)者的節(jié)日。

三、請(qǐng)幼兒幫助老師做力所能及的事情，體會(huì)勞動(dòng)的辛苦。

（1）請(qǐng)幼兒討論：自己可以幫老師做什么事情？比如：幫老師整理活動(dòng)區(qū)的玩具、打掃活動(dòng)室、擦桌椅等。

（2）請(qǐng)幼兒分小組幫老師做力所能及的事情。

活動(dòng)延伸

1、戶外活動(dòng)時(shí)，帶幼兒撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾及綠化帶的野菜。

2、請(qǐng)家長帶孩子參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

設(shè)計(jì)意圖

五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)。結(jié)合我班正在實(shí)施的主題活動(dòng)《房子大觀》我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。通過社會(huì)調(diào)查、觀看圖片、實(shí)踐活動(dòng)等形式，幫助幼兒了解勞動(dòng)節(jié)的來歷，學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)文化，并在活動(dòng)中感受勞動(dòng)的快樂。

以勞動(dòng)節(jié)為主題的活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 以勞動(dòng)為主題的活動(dòng)設(shè)計(jì)篇九

一、活動(dòng)主題

“同在藍(lán)天下，情系外來工”大型公益活動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間

5月份

三、活動(dòng)地點(diǎn)

社區(qū)各廣場(chǎng)

四、活動(dòng)主要內(nèi)容

1、 中國__·__市__醫(yī)院“同在藍(lán)天下，情系外來工”大型公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2、“同在藍(lán)天下，情系外來工”之關(guān)愛外來工活動(dòng)。包括專家義診、維修隊(duì)、法律咨詢、消費(fèi)者維權(quán)以及其它。

3、“同在藍(lán)天下，情系外來工”之幫扶行動(dòng)。逐戶上門拜訪__區(qū)貧困家庭，送物送藥、送慰問金、九折健康卡。

4、“同在藍(lán)天下，情系外來工”之外來工子女助學(xué)計(jì)劃。(1)為困難外來工子女提供免費(fèi)體檢;(2)將外來工子女助學(xué)計(jì)劃所得捐款、書籍用于資助困難女學(xué)生。

5，成立__醫(yī)院“外來工援助基金”?；顒?dòng)期間凡向外來工援助基金捐贈(zèng)一毛錢，__醫(yī)院將奉上終生就診九折卡一張。

6、中國__·__市__醫(yī)院“同在藍(lán)天下，情系外來工”大型公益活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。

五、具體操作細(xì)案

第一部分，啟動(dòng)儀式

1時(shí)間：5月20日下午16點(diǎn)開始

2地點(diǎn)：__廣場(chǎng)

3參與嘉賓：__區(qū)團(tuán)委書記、__區(qū)慈善總會(huì)代表、__區(qū)教育局代表、

__市關(guān)心下一代工作委員會(huì)代表、__負(fù)責(zé)人、__市__醫(yī)院院長、新聞媒體(具體待定)

4活動(dòng)流程

1、現(xiàn)場(chǎng)播放輕音樂，待嘉賓入座，媒體到位;

2、主持人宣布啟動(dòng)儀式開始，并介紹“同在藍(lán)天下，情系外來工”大型公益活動(dòng)主要內(nèi)容;

3、__區(qū)團(tuán)委書記講話;

4、__市__醫(yī)院院長講話;

5、__市軍分區(qū)代表講話;

7、__負(fù)責(zé)人講話;

8、__區(qū)代表同__醫(yī)院院長揭幕外來工基金。

9、__區(qū)團(tuán)委書記將“情系外來工,愛暖__”大型慈善活動(dòng)旗幟授予__、__市__醫(yī)院;

10、主持人宣布啟動(dòng)儀式結(jié)束。

六、開幕式附加項(xiàng)目

開幕式附加項(xiàng)目，即首屆公益書畫展，所有書畫由__市青年書畫家協(xié)會(huì)提供，書畫在整個(gè)活動(dòng)過程中進(jìn)行巡回展，活動(dòng)后進(jìn)行義賣，所得費(fèi)用捐贈(zèng)給貧困孩童。

啟動(dòng)儀式后社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目將全面投入

第二部分，同在藍(lán)天下，情系外來工之關(guān)愛外來工活動(dòng)

1、活動(dòng)場(chǎng)次安排

場(chǎng)次時(shí)間地點(diǎn)

第一場(chǎng)5月20日__廣場(chǎng)(開幕式)

第二場(chǎng)5月27日__廣場(chǎng)

2活動(dòng)內(nèi)容

現(xiàn)場(chǎng)健康咨詢，家庭常用藥物贈(zèng)送，法律咨詢，消費(fèi)者維權(quán)，電器維修，現(xiàn)場(chǎng)組織開展游園活動(dòng)等。

現(xiàn)場(chǎng)布置公益書畫展

第三部分，同在藍(lán)天下，情系外來工之幫扶行動(dòng)

一、活動(dòng)時(shí)間：5月26日，6月2日

二、活動(dòng)內(nèi)容：逐戶上門拜訪30戶__區(qū)貧困家庭，送物送藥、送慰問金、免費(fèi)體檢劵

三、組織方式

2由__聯(lián)系__區(qū)各街道辦，由街道辦統(tǒng)計(jì)各區(qū)貧困家庭;

3 __市__醫(yī)院組織及__組織慰問隊(duì)上門慰問;

準(zhǔn)備物品

1家庭常用藥品

2九折健康卡

3小藥箱

4 免費(fèi)健康體檢券

第四部分，同在藍(lán)天下，情系外來工之外來工子女免費(fèi)體檢計(jì)劃

活動(dòng)時(shí)間：6月3日

活動(dòng)地點(diǎn)：__市__醫(yī)院

活動(dòng)流程：

(1) 6月3日早上8：00

(2)第一批享受體檢。拍照進(jìn)行報(bào)道。

由__組織40名外來工子女到__醫(yī)院進(jìn)行免費(fèi)體檢。

物品準(zhǔn)備：

(1)剪彩道具

(2)橫幅1條

(3)活動(dòng)展板

(4)社會(huì)捐款、體檢流程展板

第五部分，同在藍(lán)天下，情系外來工總結(jié)大會(huì)

1時(shí)間：6月10日早上9：00開始

2地點(diǎn)：__市科學(xué)館(具體待定)

3參與嘉賓：__區(qū)團(tuán)委書記、__區(qū)慈善總會(huì)代表、__市關(guān)心下一代工作委員會(huì)、__負(fù)責(zé)人、__市__醫(yī)院院長、30名受資助學(xué)生、新聞媒體

4活動(dòng)流程

1、現(xiàn)場(chǎng)播放輕音樂，待嘉賓入座，媒體到位;

2、主持人宣布總結(jié)大會(huì)開始;

3、__區(qū)團(tuán)委書記講話;

4、__市__醫(yī)院院長講話;

5、__負(fù)責(zé)人講話;

6、由與會(huì)嘉賓將書本、援助金頒發(fā)給30名學(xué)生;

7、與會(huì)嘉賓、學(xué)生高舉“中國__同在藍(lán)天下,情系外來工大型公益活動(dòng)”旗幟合影留念;

8、主持人宣布總結(jié)會(huì)結(jié)束。

6、活動(dòng)成果圖片展6月份在院內(nèi)展出。

以勞動(dòng)節(jié)為主題的活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 以勞動(dòng)為主題的活動(dòng)設(shè)計(jì)篇十

教學(xué)目標(biāo)：

1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、通過討論，激發(fā)幼兒過勞動(dòng)節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動(dòng)，堅(jiān)持自己的……

3、參與節(jié)日游戲。

4、愿意參加教學(xué)，感受節(jié)日的快樂。

教學(xué)準(zhǔn)備：

安全教育掛圖。

教學(xué)過程：

一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

1、教師：小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

2、教師講述五一國際勞動(dòng)節(jié)的來歷，讓幼兒了解。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

1、教師引導(dǎo)幼兒：放假后你想做些什么事情呢?

2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

(一)安全教育

1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。

3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲。

6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

(二)衛(wèi)生保健

1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

2、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

四、教學(xué)延伸：

請(qǐng)家長在假期中合理安排幼兒的一日教學(xué)，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。

五、教學(xué)反思：

放假的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥。等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此，我設(shè)計(jì)了本節(jié)教學(xué)。