演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
善良演講稿兩分鐘善良的演講稿五分鐘篇一
灰天,她眼神中帶著乞求,帶迷茫,帶著對兒子的愛。正苦苦思考著一個問題。突然,她的嘴角微微一笑,雪白的牙齒在夜中猶如鉆石一般閃閃發(fā)光。
第二天,母親給了兒子一筆錢讓他到社會上自由闖蕩。
兒子應(yīng)聘了許多工作都被一口回絕了,身上剩下的錢不多了,而他到現(xiàn)在還一無所獲,回家可怎么交代呢?他沮喪地在街上走著,自己第一次嘗到失敗的滋味,心情非常不好,心中酸酸的,眼中噙著淚水,看到的一切事物都是悲慘的、凄涼的。
日子像數(shù)念珠一般,一天接著一天,從手中滑過去,串成周,串成月。
這時(shí)兒子手中的錢幾乎已經(jīng)花光了,可他依然沒有成就他只能回
家。這時(shí)迎面走來一位面黃肌瘦的老人,他彎著腰拄著一根破木棍,身上的衣服已經(jīng)遍布破洞,脖頸上暴突著一根根青筋。老人對兒子說:“我已經(jīng)好久都沒有吃東西了,你行行好,讓我吃頓飯吧!”他不愿意看到老人失望的心情,于是就答應(yīng)了。
兒子帶他到了一家餐廳,兒子點(diǎn)了牛奶和面包,一上菜老人就狼吞虎咽地吃了起來,老人吃完之后擦了擦他油光光的嘴巴,對兒子說:“你是個好人,我會報(bào)答你的?!闭f完老人,就轉(zhuǎn)身走了。
過了幾個月后,那個老人發(fā)了財(cái)回來找這個年輕人,老人給他寫了一封信問年輕人要什么回報(bào)?兒子只告訴了他一句話:“善良不需要回報(bào)”。
善良演講稿兩分鐘善良的演講稿五分鐘篇二
大家好!
人因?yàn)橛辛松屏迹运性S多朋友。世界有了善良。所以我們的明天會更好。在二戰(zhàn)結(jié)束后,小保爾因?yàn)槭羌{粹人的兒子,早早的就沒有了父母,而鄰居們都不愿意看管他。但尼古拉卻不一樣,她收留了他。在以后的日子里,每天晚上都會有人來敲尼古拉家的玻璃,往里扔垃圾,小小的保爾不知道這一切是因?yàn)槭裁??他問尼古拉,而尼古拉也不說。尼古拉走在街上,每個人都用奇異的眼光看著她沒有人跟尼古拉說話。這一切只是因?yàn)椋峁爬樟舻暮⒆印?,是個納粹人的孩子!有人曾勸過他,讓他放棄收留保爾。保爾是個納粹納粹人孩子,會受到藐視的。但尼古拉卻認(rèn)為;保爾是無辜的,上一輩人的恩恩怨怨不應(yīng)該讓一個小孩子來承擔(dān)!
保爾長大點(diǎn)了,他變的孤僻起來,常常一座惡作劇來使自己快樂。他常常罵自己的母親,母親沒有說什么,也沒有做什么,只是已在人在默默地哭!
這就是善良的魅力。善良就如三月的春雨,在歲月的長河中澆灌出生命的花朵。讓我們做一個善良的人,讓我們的世界變得更美好吧,讓我們從此開始行動吧!
善良演講稿兩分鐘善良的演講稿五分鐘篇三
大家好!我是來自xx班的xxxx,我演講的題目是《善良和睦以誠待人》。
生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會出現(xiàn)一個正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會出現(xiàn)一個正向你齜牙咧嘴的人。
我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個少年在企圖行竊時(shí),被一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會意識到,她的善良、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!
其實(shí),善良就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在。美國的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機(jī)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架飛機(jī),裝錯了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機(jī)做維修工作?!睆拇?,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。
對呀,善良是金。俗話說:是金子總會發(fā)光的!一個人有了善良,他的生命就會閃光。
善良演講稿兩分鐘善良的演講稿五分鐘篇四
在我們上課的時(shí)候,每每老師說了什么耐人尋味的話,就會引起一小陣騷動;每每老師口誤、筆誤了什么細(xì)節(jié),課堂上就會嬉鬧一片;每每老師提出什么問題,常常會有插科打諢的抖機(jī)靈回答。而很多旁觀的同學(xué)也總是不遺余力地附和?;蛟S他們的初衷只是想讓課堂更活躍,可是這樣的行為擾亂了課堂的秩序,打亂了講課的節(jié)奏,中斷了師生的思路,是非常不禮貌的行為。畢淑敏的45條處事準(zhǔn)則中提到,不要隨意否認(rèn)、打斷他人的講話,這樣的行為,既沒有為認(rèn)真上課的同學(xué)著想,又沒有為辛苦備課的老師著想。
做人應(yīng)當(dāng)為他人著想,這是一種素質(zhì),是一種教養(yǎng),是一個人行事風(fēng)格的鮮明體現(xiàn)。試想,如果是你站在講臺上認(rèn)真分析,卻有人不停在身旁插嘴搗亂,你會不會心生煩躁?你會不會認(rèn)為這極其不禮呢?因此,在對待他人的時(shí)候,我們應(yīng)該以自己的切身體驗(yàn)去理解別人的感受。
除了在課堂上,平常的校園生活中我們也要學(xué)會為他人著想。近日來,在師生的共同努力下,我們課間操上下樓時(shí)的吵鬧聲小了不少,大多數(shù)人都秩序井然地排著隊(duì),再沒有竊竊私語的聲音。我想,擁有這種良好秩序不僅僅因?yàn)槔蠋焸兊亩崦婷?,更是因?yàn)槲覀冏约阂惨庾R到了在不恰當(dāng)時(shí)間、不恰當(dāng)?shù)攸c(diǎn)做不恰當(dāng)?shù)氖率遣粸樗酥氲男袨?。我們深諳上課時(shí)被樓梯、走廊間的笑鬧影響的焦躁煩悶 ,懂得了孔子所說的“己所不欲,勿施于人”的道理,所以我們更有責(zé)任和義務(wù)為我們身邊的同學(xué)、為附小的學(xué)弟學(xué)妹們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在生活中,我們不能僅僅從自己的利益得失作為出發(fā)點(diǎn)去考慮事件,而置他人于不顧,這樣往往就會失之偏頗,因小失大。凡事設(shè)身處地的為他人著想,很多難以調(diào)和的矛盾、棘手不已的關(guān)系都會豁然開朗、迎刃而解。
為他人著想其實(shí)很簡單:在課堂上,我們認(rèn)真聽講,主動回答問題是為老師著想;在樓梯間,我們保持安靜,有秩序的下樓是為同學(xué)著想;在馬路上,我們垃圾入桶,不亂扔亂拋是為環(huán)衛(wèi)工人著想。
為他人著想,本身就是一種胸懷,一種境界,更是一種睿智的體現(xiàn),多為他人著想一點(diǎn)點(diǎn),就能避免很多事故的發(fā)生,能避開很多尖銳的矛盾,能讓這個社會更美好。如果想成為一個善良的人,請?jiān)讷@得自由之前約束好自己,在獲得便利之前多為他人著想。
梁曉聲曾經(jīng)說過,文化,是根植于內(nèi)心的教養(yǎng),無需提醒的自覺,以約束為前提的自由,以及為他人著想的善良。
為他人著想的善良,是最好的教養(yǎng)。
愿你我都有為他人著想的善良。
善良演講稿兩分鐘善良的演講稿五分鐘篇五
“她是剛轉(zhuǎn)來的,又黑又胖。”同學(xué)們這樣評價(jià)她。她似乎沒有聽到似的,傻乎乎的朝人家笑,不料,又是一個白眼。
炎熱的夏天,垃圾角是最令人厭惡的地方,臟、臭,生有蚊子,似乎所有的毛病都被那“死”地方占著了。她正是垃圾角的主人。每天,她及時(shí)倒垃圾,洗垃圾桶,在她的精心關(guān)照下,似乎教室里完全沒有了異味。可是同學(xué)們總用異樣的眼神看著她。女生嫌她胖,男生又嫌她不養(yǎng)眼,每天,只有她一個人的影子在各個地方出現(xiàn)。
“我?guī)湍惆l(fā)作業(yè),你先去上體育課?!彼爝^手,熱情的對語文課代表說,語文課代表剛才還一副不情愿的樣子頓時(shí)神采飛揚(yáng),抱著籃球就跑了,教師里只剩下她一個人。
不知不覺,同學(xué)們似乎對她友善了許多。義賣會上,高高的舉著牌子,嘶聲力竭地拉客的是她;運(yùn)動會上,在金光璀璨的獎牌背后,搬送飲料的是她;大掃除時(shí),在被打掃的亮的逼人的地面背后有她默默無聞的身影;同學(xué)生病時(shí),病房里總少不了她的形跡。她的善良就像一把金鑰匙,打開了同學(xué)們心中那扇門。同學(xué)們對她的評價(jià)也由“又胖又黑”轉(zhuǎn)為“人挺好的”。
教室里,少了她孤獨(dú)的身影,而多了她與同學(xué)熱火朝天討論問題的樣子;足球場上,少了她孤寂的背影,而多了她與同學(xué)們拼搏的樣子。垃圾角仍然井井有條,教室里的衛(wèi)生仍然干凈、整潔。同學(xué)們都親昵的稱她為“胖妞”。
她的善良同時(shí)感動著老師,數(shù)學(xué)老師長期聲音嘶啞,需要一種草藥,可是現(xiàn)在已經(jīng)很少了,只是數(shù)學(xué)老師這么隨口一說,她連忙打電話給出差到外地的父母,讓她們在山里尋找,不出一周,只見一包洗凈,曬干的草藥出現(xiàn)在老師的桌子上,使老師長期的疼痛慢慢減弱。
善良的魅力如同一陣不知名的暖風(fēng),在不知不覺中,悄悄的吹走你心中的煩惱;善良的魅力又如同一根潔白的羽毛,舒軟的羽毛掠去你心中的塵埃。