演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

低碳環(huán)保精彩演講稿 低碳環(huán)保的演講篇一

地球是我們的母親，毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源，而我們卻不知道珍惜，還隨意地毀壞自然資，比如森林砍伐，比如廢氣排放，導(dǎo)致泥土流失，樹(shù)木被黃沙替代，破壞性風(fēng)暴增多，生物種類減少，這些都是人類造成的。

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，至少有100多種大氣污染物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害，其中二氧化硫，氮氧化合物，一氧化碳，氟氫烴等都對(duì)人體有著較大的危害。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業(yè)廢氣中的塵埃顆粒還會(huì)吸附許多有毒有害物質(zhì)，這些污染物在大氣中還會(huì)發(fā)生各種化學(xué)反應(yīng)，生成更多污染物，形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降，直接危害人類健康，并且使臭氧層受到破壞，致使全球氣候變暖。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問(wèn)題了，甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。最新研究表明，當(dāng)年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的。

氣候變暖真的導(dǎo)致災(zāi)難嗎?人們的疑慮不是沒(méi)道理的。二氧化碳的排放?這和我們有關(guān)系?當(dāng)然，人類只要呼吸便會(huì)排放二氧化碳，可是總不能不讓我們呼吸吧?這應(yīng)該是那些轟轟向天空吐出一團(tuán)團(tuán)黑煙的化石能源企業(yè)的責(zé)任吧，化石能源消耗產(chǎn)生的二氧化碳才是導(dǎo)致氣候變暖的罪魁禍?zhǔn)住？墒俏覀兒湍切┠茉雌髽I(yè)的距離真的不相干嗎?會(huì)有誰(shuí)想過(guò)，這些消耗制造大量二氧化碳的企業(yè)最終把生產(chǎn)出來(lái)的能量輸送哪里?誰(shuí)又是他們的消費(fèi)者?我們的日常生活中，電腦，手機(jī)，熱水器，空調(diào)，電燈。。。。。哪一樣不需要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中，你“貢獻(xiàn)”了多少?

減少二氧化碳的排放，選擇“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。電腦，電燈，空調(diào)，任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉充電插頭;使用節(jié)能電燈泡，一只11w節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0w的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%，如果全國(guó)使用12億只節(jié)能燈，節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節(jié)能空調(diào)，溫度不要開(kāi)的過(guò)高或過(guò)低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力;多步行，騎自行車，坐輕軌或地鐵;電視機(jī)屏幕不要太亮，調(diào)成中等亮度，則既能節(jié)能又能保護(hù)視力，3億臺(tái)電視機(jī)，僅調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作，每年就可以省電50億度。 ， 我們面臨是日益惡化的環(huán)境，即將枯竭的化石能源，居高不下的生活成本。。。。。其實(shí)只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。

保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源是我們是基本國(guó)策，我們要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，既要促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口，資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，又要堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代一代永續(xù)發(fā)展。

低碳環(huán)保精彩演講稿 低碳環(huán)保的演講篇二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)：大家好!

今天我演講的主題是 “倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保 ,關(guān)注低碳生活,共建綠色校園”。

我們清楚的知道全球氣候變化為人類及生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)的災(zāi)難：如冰川消融、海平面上升、旱澇災(zāi)害增加、生態(tài)系統(tǒng)改變等等。從北極到赤道，人類已開(kāi)始在全球氣候變化的影響下掙扎著求生存。這一切只不過(guò)是氣候變化影響之序幕，升溫的車輪越轉(zhuǎn)越快。要阻止這場(chǎng)災(zāi)難，我們必須馬上行動(dòng)。

倡導(dǎo)低碳生活，提升公民節(jié)能減排意識(shí)，已成為世界各國(guó)應(yīng)對(duì)全球變暖的重要措施。 20xx年12月7日，聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在哥本哈根召開(kāi)。本次會(huì)議被冠以“有史以來(lái)最重要的會(huì)議”、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”，被看作是“拯救人類最后一次機(jī)會(huì)”。在此之前，坐落在印度洋上的島國(guó)馬爾代夫，用一次特別的“水下內(nèi)閣會(huì)議”，來(lái)突顯全球變暖對(duì)這個(gè)島國(guó)的威脅，呼吁各國(guó)采取行動(dòng)應(yīng)對(duì)氣候變化。12月8日，中國(guó)政府正式對(duì)外宣布控制溫室氣體排放行動(dòng)目標(biāo)，到20xx年，我國(guó)二氧化碳排放比20xx年下降40%～45%!一時(shí)間，“低碳生活”成為世界流行語(yǔ)。

所謂“低碳生活，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而降低二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣。在低碳意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈的今天，低碳生活倡導(dǎo)人們從點(diǎn)滴做起，減少生活中的能量消耗，從而減低二氧化碳的排放量。

作為 21世紀(jì)的主人，每個(gè)同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感?，F(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境做起，“心系全球，著眼身邊，立足校園”。

我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭(zhēng)做“低碳一族”，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣，享受綠色健康生活，呵護(hù)人類共同家園。

我國(guó)主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站，在生產(chǎn)電能的過(guò)程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水，其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當(dāng)可觀。火力發(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費(fèi) 0.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤和4升冷卻用水，相應(yīng)產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí)，或保證一臺(tái)冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)24小時(shí)。

在我們學(xué)校教室中仍有長(zhǎng)明燈現(xiàn)象，飲水機(jī) 24小時(shí)燒水，甚至仍有部分同學(xué)在教室為手機(jī)充電;學(xué)生宿舍洗漱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)且一直開(kāi)著水龍頭，洗手、洗衣服水龍頭開(kāi)的過(guò)大;餐廳飯菜亂倒，有一種行為俗稱“眼大肚子小”，買飯菜過(guò)多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們不僅僅停留在，撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛(ài)護(hù)一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:

1. 看到光線充足，能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉，放學(xué)最后走的同學(xué)關(guān)飲水機(jī),打電話用公用電話;

2.看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它能擰緊;

3.就餐時(shí)吃多少買多少,不攀比,不浪費(fèi),不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用; 生活垃圾要分類，便于回收利用。

4. 沒(méi)使用完的作業(yè)本可以用作草稿，紙張雙面盡量用,筆芯用完再換;

同學(xué)們，為了讓校園綠樹(shù)紅花，讓我們手拉手，肩并肩，共同加入到低碳環(huán)保的行列中來(lái)吧。我們今天播下一份綠色的種子，明天將收獲一片藍(lán)天綠地。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的校園，讓綠色鋪滿校園的每一個(gè)角落。

我的演講完畢，謝謝大家!

低碳環(huán)保精彩演講稿 低碳環(huán)保的演講篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

低碳，顧名思義，就是降低耗二氧化碳的排放量，可以理解為低能量，低消耗、低開(kāi)支的生活。“低碳一族”正以自己生活方式的改變來(lái)證明：氣候變化，溫室效應(yīng)已經(jīng)不再只是政府官員和專家學(xué)者所關(guān)心的問(wèn)題，而是與我們每個(gè)普通人都息息相關(guān)。在時(shí)下這種提倡環(huán)保，節(jié)約能源的社會(huì)，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。

以前的我總是喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得低低的，躺在床上蓋著被子，感覺(jué)很好玩很舒服，但殊不知我這樣做會(huì)排放出大量可怕的二氧化碳。直到最近老師讓我們寫一篇“低碳生活”的主題征文，對(duì)此一無(wú)所知的我在上網(wǎng)查閱資料時(shí)，才知道原來(lái)就是這些二氧化碳造成了溫室效應(yīng)，使大自然受到了危害。一直懵懂的我趕緊和爸爸媽媽約定，要進(jìn)行為期一天的低碳生活。

第二天，我早早的起床，我改變一下生活習(xí)慣，先刷牙洗臉，后晨讀。在衛(wèi)生間洗刷時(shí)，我接好一杯水，就把水龍頭擰住，不讓水“逃”出來(lái)。洗臉時(shí)，我也接了半臉盆就開(kāi)始洗了，還將洗臉?biāo)拥剿袄?，用?lái)沖馬桶用。我洗好時(shí)，爸爸就來(lái)了，我說(shuō)：“爸爸，別忘了今天是我們家低碳生活日喲?！卑职中α耍骸胺判陌?，連我們家的浪費(fèi)專家都記住節(jié)能了，我哪敢忘?”說(shuō)著，真的接了一點(diǎn)水就將水龍頭關(guān)緊了，其實(shí)我爸爸平時(shí)浪費(fèi)的程度比我好不到哪里去。洗完臉，天已經(jīng)大亮了，坐在晨曦中的書桌前看書，已根本不需要開(kāi)燈。雖然是夏天，但是不是很熱，我伸手想開(kāi)電風(fēng)扇，但馬上將手抽了回來(lái)，拿過(guò)一把紙扇，輕輕地扇著，不但不覺(jué)得熱，而且突然覺(jué)得像一個(gè)書生了。真是一個(gè)好開(kāi)端，我一下子省了好多電與水呢。我還把所有沒(méi)有用到的電器插頭都拔掉了，因?yàn)槲也榈诫娖髦灰_(kāi)著，都會(huì)排放出二氧化碳。

讀好書，我老媽正準(zhǔn)備出門買菜，我連忙把家里的環(huán)保袋塞給了她，并“教導(dǎo)”她出門購(gòu)物，盡量不要使用塑料袋。老媽不知是高興，還是惱了：拍了我一下說(shuō)：“喲，就你知道的多，學(xué)會(huì)教導(dǎo)人了?！闭f(shuō)歸說(shuō)，還是很高興地拿著購(gòu)物袋走了。

中午吃完飯，我把洗菜剩下的水用來(lái)拖地，接著沖了馬桶，又省了2桶左右的水。在洗刷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)家里的冰箱永遠(yuǎn)是塞得滿滿的，但是不知道塞了什么東西。為此，我又建議媽媽整理一下冰箱，首先，我把冰箱里所有東西都拿出來(lái)，逐一安排歸類，接著用家里剩下的硬紙板把東西一一隔離。這樣省了很多地方同時(shí)也省了很多電。這回媽媽是真的高興了，直夸我一下子聰明了許多，夸得我心里美滋滋的。當(dāng)然，一天里我還兼做家里的低碳節(jié)能員，經(jīng)過(guò)我的一一“巡查”，“監(jiān)督”了多次之后。我親愛(ài)的爸媽也養(yǎng)成了隨手關(guān)燈，關(guān)掉手龍頭習(xí)慣。夜幕降臨時(shí)，我特意把家里所有的燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗，過(guò)了一晚獨(dú)立的“停電”夜。雖然家里依然有人很不習(xí)慣，叫苦連天，但是我卻一點(diǎn)也不以為然，十分高興的趴在陽(yáng)臺(tái)上欣賞夜景。因?yàn)槲疫^(guò)了一天十分有意義的“低碳生活”。即使這不并能為綠化地球做出貢獻(xiàn)，但是至少我做出了一份我能做到的奉獻(xiàn)。

“節(jié)約節(jié)能，低碳生活”以自己的行動(dòng)為世界，為家人，為自己獻(xiàn)出一份力。即使是一份微薄的力量，凝聚之后也能成為改變世界的力量。讓自己為綠化地球，節(jié)約節(jié)能做出一些力所能及的事情。只要大家堅(jiān)持下去，環(huán)境就會(huì)有改觀。

低碳環(huán)保精彩演講稿 低碳環(huán)保的演講篇四

一、問(wèn)題提出

低碳生活一直是我們熱議的話題。為了更加了解“低碳生活”和“眾人眼中的低碳環(huán)保”，我特地去做了一次“低碳新生活，你做到這些了嗎”的調(diào)查。

二、調(diào)查方式

通過(guò)網(wǎng)上向同學(xué)朋友和陌生人隨機(jī)發(fā)放、以及向爸爸媽媽單位里的人隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷的形式進(jìn)行調(diào)查(問(wèn)卷和調(diào)查結(jié)果數(shù)據(jù)見(jiàn)附件)。發(fā)放了50份問(wèn)卷，回收了41份。

三、從調(diào)查報(bào)告中看出來(lái)的眾人眼中的低碳環(huán)保

從結(jié)果中可以看出——“熟不熟悉低碳生活”，比較熟悉各占了一半不到一點(diǎn)，不熟悉占了很小的一部分，說(shuō)明大家對(duì)“低碳生活”多多少少?zèng)]有經(jīng)歷過(guò)，也耳聞過(guò)一些了。

我在統(tǒng)計(jì)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多人都是從第二題到第七題都是全部一次性打勾“a”的，所以讓我產(chǎn)生了好奇，像是把空調(diào)開(kāi)高一點(diǎn)、乘公車或者步行節(jié)省汽油、關(guān)閉電腦顯示器、雙面使用紙張、及時(shí)關(guān)燈等等大家都可以做到。這些都是一些日常生活中隨手就能做到的節(jié)能習(xí)慣，雖然看似十分平常，實(shí)際上這就是環(huán)保。而且既然是力所能及的，為什么大家不多做一些呢?

大家不愿意對(duì)水進(jìn)行二次利用原因我分析了一下有兩點(diǎn)，一是嫌麻煩，二是覺(jué)得沒(méi)必要。大家可能不知不覺(jué)還是這樣認(rèn)為：水還有很多，沒(méi)有必要進(jìn)行二次利用，而且二次利用也被局限了，最多沖個(gè)廁所之類的，就算有這個(gè)意識(shí)，也沒(méi)什么人會(huì)去儲(chǔ)水。所以做到的人很少。

問(wèn)到你認(rèn)為身邊的環(huán)境如何的時(shí)候選擇“一般”的人數(shù)比較多。說(shuō)明現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題還沒(méi)有得到良好的改善，還沒(méi)有人能夠很自信的說(shuō)出：“我認(rèn)為我身邊的環(huán)境相當(dāng)不錯(cuò)了!”這樣的話。

為什么許多人不選擇環(huán)保節(jié)能型的東西，原因可能是現(xiàn)在的商品(電器)上沒(méi)有標(biāo)注節(jié)能不節(jié)能，所以一般買東西沒(méi)有人會(huì)知道這是否節(jié)能。而且節(jié)能的東西樣式或許都不是特別漂亮，會(huì)不被人注意到。

另外因?yàn)殡姵氐幕厥障淇吹降亩疾欢?，所以很多人?huì)直接丟進(jìn)垃圾桶。但是最好還是把電池專門放在一個(gè)地方，因?yàn)閺U電池是有毒的。

從調(diào)查問(wèn)卷里，我可以看出來(lái)，大家對(duì)低碳生活是充滿了期待，也是樂(lè)于配合的。

四、我的感受

低碳成為了我們熱議的話題。因?yàn)榻谑澜鐨夂蛞约暗刭|(zhì)環(huán)境變化的劇烈頻繁，使我們的心里充滿了恐懼。就象書上所說(shuō)的，如果我們繼續(xù)不加節(jié)制地開(kāi)采那些無(wú)法再生的資源，那么終究有一天，地球會(huì)變得無(wú)法讓人類居住。那樣子的話，最終我們害的還是自己。雖然現(xiàn)在污染已經(jīng)很嚴(yán)重了，但是如果每個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境的話，還不算太晚。

我還記得我們?nèi)ツ暝鲞^(guò)一次垃圾分類的研究報(bào)告。我們準(zhǔn)備好了相機(jī)，并走訪了嘉綠苑社區(qū)、德嘉社區(qū)等幾個(gè)社區(qū)的垃圾分類情況。但是調(diào)查出來(lái)的數(shù)據(jù)卻讓我們大吃一驚。一個(gè)社區(qū)每個(gè)月所要處理的垃圾，數(shù)量巨大，需要耗費(fèi)不少的人力、物力和財(cái)力。這還只是一個(gè)社區(qū)的數(shù)量。杭州有那么多的社區(qū)，如果疊加在一起的話，杭州會(huì)制造出大量的垃圾。而且我們也知道，垃圾的處理過(guò)程是非常的繁雜，所以，減少垃圾的產(chǎn)生應(yīng)該是從最根源處減少垃圾的污染。

塑料袋現(xiàn)在已全面禁止免費(fèi)發(fā)放。去超市只能自帶環(huán)保袋，或者購(gòu)買塑料袋。雖然帶來(lái)了許許多多的不方便，但也是卓有成效的?？梢钥吹剑切┎蝗菀捉到獾乃芰洗谌藗兊氖稚蠞u漸消失，隨之取代的是美觀實(shí)用的布制、紙制環(huán)保袋?？粗彩值氖娣?，無(wú)疑是一道靚麗的風(fēng)景線。而且最重要的是，真正起到了環(huán)保的作用。

從調(diào)查問(wèn)題問(wèn)卷中以及以前的社區(qū)調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大家對(duì)于環(huán)保的意識(shí)是越來(lái)越強(qiáng)烈?？茖W(xué)老師給我們放《后天》的時(shí)候，我們一方面為巨大災(zāi)難所震撼著，另一方面也感到了恐懼，感到不敢去設(shè)想——“如果”這一切變成了現(xiàn)實(shí)，那么我們?cè)撛趺崔k?我真有擔(dān)心過(guò)，地球被毀滅的話，我們是不是要移居到別的星球?現(xiàn)在的趨勢(shì)十分的危險(xiǎn)，如果再不加強(qiáng)這方面的意識(shí)，等到20____真的來(lái)臨了，世界面臨毀滅，人類就沒(méi)有回頭的機(jī)會(huì)了。

所以，我認(rèn)為我們從現(xiàn)在就應(yīng)該開(kāi)始低碳生活。不用去做什么轟轟烈烈的事情，只要從身邊的小事情做起。比如我們每天會(huì)喝掉很多的牛奶，剩下的牛奶盒我們就可以累積起來(lái)。平時(shí)倒垃圾我們也要做到自覺(jué)分類，這樣就可以增加回收率。各種各樣的方法我們都可以嘗試，讓我們做到真正的低碳生活，讓地球能夠恢復(fù)她本來(lái)的美麗，讓污染離我們遠(yuǎn)去。

低碳環(huán)保精彩演講稿 低碳環(huán)保的演講篇五

尊敬的各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是友愛(ài)學(xué)校五五班的，今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》!

眾所周知，《20xx》的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開(kāi)支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天，就讓我們從小事說(shuō)起吧!

一、節(jié)約一張紙

在場(chǎng)的同學(xué)，我相信大家都離不開(kāi)紙，而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎，我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹(shù)、100立方米水，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水，54000棵大樹(shù)將化為烏有。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹(shù)木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!

二、節(jié)約一度電

同學(xué)們，家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開(kāi)機(jī)功率的10%左右，家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起，相當(dāng)于開(kāi)一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈，照此推算，一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元，成都市100多萬(wàn)戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之，從我做起，取締無(wú)謂的浪費(fèi)，節(jié)約一度電，惠及千萬(wàn)人。

三、節(jié)約一升油

同學(xué)們，在車水馬龍的街頭，當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí)，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康?告訴你，生活在城市里，誰(shuí)也無(wú)法全身而退!英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱，與交通事故遇難者相比，英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節(jié)約一升油，減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴，減少我們對(duì)空氣的污染，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做公交族，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油，凈化一片天!

四、分類一袋垃圾

眾所周知，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但是，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾，如不分類處理，或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”;反之，分類清運(yùn)和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì)，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇。

同學(xué)們，低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的，它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐;讓我們共同攜手，從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電，節(jié)約一升油，分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，為保護(hù)美好的家園而努力!

謝謝大家!

低碳環(huán)保精彩演講稿 低碳環(huán)保的演講篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

低碳，這個(gè)詞每天在電視和網(wǎng)絡(luò)上都是不可或缺的，可以說(shuō)是聽(tīng)說(shuō)過(guò)。然而，光聽(tīng)不見(jiàn)是沒(méi)有用的。有沒(méi)有具體行動(dòng)?來(lái)看看我們的低碳生活吧!

春天是一年的計(jì)劃，這不僅是種花的好時(shí)機(jī)，也是低碳生活的好時(shí)機(jī)。我們家那兩個(gè)“花癡”實(shí)在受不了他們的脾氣。爸爸不知怎么弄了一個(gè)毛茸茸的，不知名的藥草，種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里，天天好好照顧，真的把花蕾都拿出來(lái)了。媽媽不僅要照顧以前的花草，還要準(zhǔn)備給植物家族增加一個(gè)新成員——仙人掌。至于我，我只是一個(gè)欣賞者，因?yàn)槲覍?duì)花一無(wú)所知。種花不僅豐富了我的業(yè)余時(shí)間，也清新了空氣。勞累了一天，回到家看到滿是綠色的眼睛，覺(jué)得神清氣爽。

當(dāng)然，省電也不能忽視?，F(xiàn)在是漆黑的夜晚，在吃飯的時(shí)候，一邊欣賞著美麗的夕陽(yáng)，一邊享受著香甜可口的美食，心里會(huì)有一種說(shuō)不出的幸福感。如果下雨或者陰天，每天都太黑，那就拿出燭臺(tái)點(diǎn)蠟燭，沒(méi)意思!這樣就可以吃到美味獨(dú)特的燭光晚餐了。你怎么想呢?

節(jié)水也是必不可少的。我們這里沒(méi)有遭受干旱，但是有些地方甚至兩年都沒(méi)有一滴雨，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。

旅行時(shí)盡量走路、騎自行車或坐公交車，少開(kāi)私家車，減少尾氣排放，鍛煉身體。為什么不可以?

我相信，只要我們共同努力，“低碳生活”絕對(duì)不僅僅是一句口號(hào)。你還在等什么?先從家事說(shuō)起吧!

低碳環(huán)保精彩演講稿 低碳環(huán)保的演講篇七

綠色環(huán)保低碳生活倡議書【二】

同志們、朋友們：

你們好!

我們生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災(zāi)害頻發(fā)……人類正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機(jī)。積極行動(dòng)，保護(hù)地球已刻不容緩，而減少溫室氣體，特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉。作為地球家園的一份子，每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)，保護(hù)我們賴以生存的地球。在此，我們格林社區(qū)環(huán)保志愿者向全社區(qū)居民發(fā)出“低碳減排、綠色生活”的倡議書。

一、爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的倡導(dǎo)者。低碳不是一種能力，而是一種態(tài)度。我們要做一名低碳“大使”，向家人、鄰里、同事、朋友和社會(huì)宣講低碳知識(shí)，影響和帶動(dòng)更多的居民踐行低碳生活，節(jié)約能源，減少污染;我們要做一名低碳“衛(wèi)士”，對(duì)身邊污染環(huán)境、浪費(fèi)資源、危害健康的現(xiàn)象和行為，堅(jiān)決制止，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，協(xié)力保護(hù)資源和環(huán)境。

二、爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的引領(lǐng)者。低碳不是追求時(shí)尚，而是肩負(fù)職責(zé)。我們要牢固樹(shù)立“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”意識(shí)，學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識(shí)，遵守節(jié)能減排法律法規(guī)，樹(shù)立“簡(jiǎn)約就是時(shí)尚”的生活理念，使用節(jié)能減排產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，使節(jié)能減排成為自覺(jué)行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)減排楷模，共同營(yíng)造“人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)保”的氛圍。

三、爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的實(shí)踐者。低碳不是空喊口號(hào)，而是踐于行動(dòng)。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，共同做到：

1、杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性制品，重復(fù)使用紙張，多發(fā)電子賀卡，積極參加植樹(shù)造林，減少白色污染，愛(ài)護(hù)森林資源;

2、學(xué)會(huì)舊物巧用，盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源;

3、自覺(jué)使用節(jié)能節(jié)水器具，適度使用空調(diào)，隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲用水等電器設(shè)備;

4、盡量購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，循環(huán)利用水資源，自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類;

5、以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實(shí)現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好“。

不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議“低碳減排、綠色生活”，不僅是一種放眼未來(lái)的智慧，更是一份社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng);不僅是一種幸福指數(shù)的盤算，更是一份澤被后人的詮釋。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播生態(tài)理念，用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保重任，為建設(shè)天藍(lán)水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力!

倡議人：______

20____年__月__日

低碳環(huán)保精彩演講稿 低碳環(huán)保的演講篇八

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好

低碳就是減少大氣壓中2氧化碳的排放量，減少大氣污染，使空氣清新，也就是我們常說(shuō)的注重保。

生活中我們工廠排放特別嚴(yán)重、浪費(fèi)一些不該浪費(fèi)的水電、浪費(fèi)紙張、常坐私家車、?？撤?shù)木、坐電梯……你們有沒(méi)有想過(guò)這會(huì)制造出多少二氧化碳啊!

人類無(wú)節(jié)制的排放二氧化碳的后果：

融化的冰川開(kāi)始時(shí)會(huì)增加洪水的風(fēng)險(xiǎn)，之后會(huì)嚴(yán)重的降低水的供給，最終會(huì)威脅到六分之一的世界人口。這些人主要居住在印度次大陸、中國(guó)的一些地區(qū)和南美的安第斯山脈。冰層的融化或者坍塌最終將威脅到二十分之一人的家園。

糧食生產(chǎn)逐漸下降，特別是非洲，這可能導(dǎo)致數(shù)以億計(jì)的人失去生產(chǎn)或購(gòu)買足夠食物的能力。在中到高緯度地區(qū)，糧食生產(chǎn)雖然因?yàn)闇囟壬晕⑸仙?2～3℃)而增產(chǎn)，但是溫度持續(xù)上升將導(dǎo)致產(chǎn)量下降。當(dāng)穩(wěn)定達(dá)到并高于4℃時(shí)，全球糧食生產(chǎn)很可能受到嚴(yán)重的影響。

在更高緯度的地區(qū)，與寒冷相關(guān)的死亡會(huì)減少。但是氣候變化會(huì)使因營(yíng)養(yǎng)不良和熱應(yīng)力而死亡的人數(shù)上升。如果有效的控制措施不到位，像瘧疾和登革熱這樣的媒介傳染病的傳播范圍會(huì)擴(kuò)大。

當(dāng)全球變暖3或4度時(shí)，每年遭受洪水襲擊的人口將由于海平面上升而增加上千萬(wàn)甚至是上億人。根據(jù)一項(xiàng)估計(jì)，本世紀(jì)中期可能有2億人會(huì)因?yàn)楹Ｆ矫嫔仙?、洪水越?lái)越嚴(yán)重、干旱更加嚴(yán)酷而永遠(yuǎn)離開(kāi)家園。變暖可能導(dǎo)致區(qū)域天氣模式的突然改變，例如南亞的季風(fēng)或是厄爾尼諾現(xiàn)象。這些變化都對(duì)水的獲得和熱帶地區(qū)的洪水狀況有著嚴(yán)重的影響，也威脅著成百萬(wàn)人的生計(jì)。生態(tài)系統(tǒng)將尤其容易受到氣候變化的影響。大概有15-40%的物種可能會(huì)在變暖2度后面臨滅絕的命運(yùn)。還有海洋酸化。酸化是二氧化碳水平上升之后的直接結(jié)果，這將對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生重大影響，還有可能對(duì)魚(yú)類的存量產(chǎn)生不利的后果。有數(shù)項(xiàng)研究表明，亞馬遜的熱帶雨林有可能受到氣候變化的不良影響，因?yàn)槟Ｊ筋A(yù)測(cè)這個(gè)地區(qū)會(huì)出現(xiàn)重大干旱。比如，有一個(gè)模式顯示，如果溫度上升2～3℃，就有可能給亞馬遜雨林帶來(lái)嚴(yán)重的，甚至可能是無(wú)法挽回的損害。

所以我提倡低碳生活，我們可以：1、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。

2、每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;

3、隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康;

4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹(shù)，在家種些花草一樣可以。

5、隨身帶個(gè)無(wú)紡布購(gòu)物帶，一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍;

愛(ài)護(hù)地球就是愛(ài)護(hù)自己的家，我們只有一個(gè)家，地球媽媽太累了，讓我們一起保護(hù)地球媽媽吧!

低碳環(huán)保精彩演講稿 低碳環(huán)保的演講篇九

廣大市民們：

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此，我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、還我綠色”的倡議，倡導(dǎo)大家樹(shù)立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開(kāi)始：

1、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);

2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源;

3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力;

5、親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹(shù)木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。

6、關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

7、讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!

過(guò)低碳生活，做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!

倡議人：______

20____年__月__日

低碳環(huán)保精彩演講稿 低碳環(huán)保的演講篇十

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫王永楨，今天我演講的題目是。您知道嗎?您手中的塑料購(gòu)物袋，您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不來(lái)的電腦、電視等等，它們其實(shí)都是二氧化碳的來(lái)源。

老師們、同學(xué)們，請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧:保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。低碳生活，從我做起。

親愛(ài)的少先隊(duì)員們，低碳生活，你們準(zhǔn)備好了嗎?

一、為新書穿上環(huán)保的新衣。

每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書。興高采烈之余，我們要為新書包上書皮，以往大家都是一到開(kāi)學(xué)就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個(gè)人平均有六七本新書，要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉動(dòng)手能力。

二、把沒(méi)有用完的本子利用起來(lái)。

新學(xué)期，新氣象，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。同學(xué)們都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開(kāi)學(xué)前幾天就開(kāi)始做開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備:文具換新的，本子買來(lái)多本。書包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。

大家不知道吧:生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。

把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧，重新訂成新的本子來(lái)使用?？梢宰鼍毩?xí)，也可以當(dāng)演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂(lè)而不為呢?三、讓小手帕成為校園時(shí)尚。

人們普遍使用的手帕早已被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹(shù)木，使用后不可以回收，浪費(fèi)了資源，亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹(shù)木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹(shù)立“綠色消費(fèi)”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。四、種花種草正當(dāng)時(shí)。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過(guò)光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來(lái)、綠起來(lái)，讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí)，少先隊(duì)員們，齊動(dòng)手吧!

保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛(ài)的少先隊(duì)員們，“低碳生活”其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現(xiàn)在的您不不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì)為整個(gè)世界帶來(lái)的無(wú)限益處，可是如果您做到了，您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。

老師們，同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，多種一棵樹(shù)、種下一片草，節(jié)約一張紙，為了我們賴以生存的地球。

節(jié)能減排，低碳生活，用我們的雙手，托起明天綠色的希望!我的演講完畢，謝謝大家!

低碳環(huán)保精彩演講稿 低碳環(huán)保的演講篇十一

大家好!不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當(dāng)然知道?！肮?jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊，的確簡(jiǎn)單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?？墒牵阏娴睦斫馑鼈儐?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?

曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在50年后枯竭，煤還可以供人類使用2__年;曾經(jīng)，物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗，現(xiàn)在，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng)，“發(fā)展第一”，環(huán)境問(wèn)題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生，現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了的課題。不難看出，環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。盡管如此，環(huán)境問(wèn)題仍然嚴(yán)峻，節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上，這一影響人類命運(yùn)的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達(dá)成協(xié)議。在生活中，開(kāi)著大排量汽車，購(gòu)買含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開(kāi)著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長(zhǎng)明，水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。

如果整個(gè)社會(huì)是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò)：“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么，先要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么?！钡吞忌钚枰巳藚⑴c!

大家還記得熄燈一小時(shí)活動(dòng)嗎?假設(shè)每個(gè)家庭的燈都是五十瓦,每家有五盞，如果有一億五千萬(wàn)人參與,按每家三口人算,那就是五千萬(wàn)家，一共就是四百五十億瓦電。同學(xué)們，這是整整四百五十億瓦電啊，這些電可以抵得上多少個(gè)三口之家全年的用電量啊。如果我們每天都節(jié)約用電，那么，全國(guó)十三億人，全年能節(jié)約的電量將是四百五十億瓦的多少倍?這樣的話，不就做到低碳了嗎?

況且，要使生活低碳、綠色的方法還有很多，如：少開(kāi)私家車，多坐公交車;少用紙巾，多用手帕;開(kāi)空調(diào)時(shí)多開(kāi)一度，這樣可以減少百分之七的電力;不用干衣機(jī)烘干衣服，讓衣服自然晾干，這可以減少2300克的二氧化碳排放量等。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，一起加入低碳生活的行列，成為低碳達(dá)人吧!也許我們的行動(dòng)很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量，減少每一千克碳排放，在二氧化碳減排過(guò)程中，普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量!

低碳環(huán)保精彩演講稿 低碳環(huán)保的演講篇十二

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”最近，我在電視上看到上海北京一些大城市都出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣，濃密的大霧讓人們出行不便，看到這些，我在心里暗暗慶幸，我們bj雞還好一點(diǎn)。但昨天開(kāi)始，我們這山清水秀的bj雞，竟然也出現(xiàn)了霧霾天氣，能見(jiàn)度不足200米。

那么究竟是什么原因使我們美麗的地球變成這么個(gè)樣子呢?我做了一個(gè)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)霧霾天氣主要是由pm2.5組成的，而pm2.5是由汽車尾氣，和焚燒垃圾，還有工廠廢氣造成的。仔細(xì)觀察我們的周圍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)山上茂密的樹(shù)木越來(lái)越少，森林里到處都是游人亂扔的垃圾。

這些霧霾天氣真是害人不淺，不僅能見(jiàn)度低，影響出行，更是降低空氣質(zhì)量，讓人們呼吸到有毒的氣體，引發(fā)疾病。早上，大家起床后都發(fā)現(xiàn)外邊白茫茫的一片，起初還高興地以為是下雪了呢，結(jié)果一打開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)是霧霾，真是令人失望。

我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，就保護(hù)環(huán)境，不讓霧霾再?gòu)埧裣氯チ恕Ｎ覀儸F(xiàn)在應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴做起。比如，不要亂扔垃圾，不要亂砍伐樹(shù)木，保持街道整潔衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)一草一木。化工廠的廢水一定要經(jīng)過(guò)處理才能排入河流。

讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的家園地球吧，我們的地球那么的可愛(ài)，卻又那么容易脆弱，我們?cè)趺茨懿蝗ケＷo(hù)她呢?

低碳環(huán)保中文演講稿(2)

老師們，同學(xué)們，下午好!

20__年1月，北京首次出現(xiàn)霧霾。我不禁思考，面對(duì)這一現(xiàn)象，我們能做什么。

作為普通居民，我們應(yīng)當(dāng)少開(kāi)汽車。據(jù)搜狐統(tǒng)計(jì)，機(jī)動(dòng)車貢獻(xiàn)了北京霧霾的22%，而原因在于中國(guó)的油品標(biāo)準(zhǔn)寬松，污染嚴(yán)重。因此，我們只好少開(kāi)車。

作為中國(guó)人，我們要做的很多。中國(guó)最大的污染源是燃煤。每單位的煤炭燃燒，其污染是汽油的幾十倍，天然氣的數(shù)百倍。而中國(guó)缺油少氣，煤炭成為了工業(yè)的命脈。伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，其產(chǎn)率和污染指數(shù)都呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)，觸目驚心。

再說(shuō)石油。油品標(biāo)準(zhǔn)由三大石油公司說(shuō)了算，老百姓的話語(yǔ)權(quán)在哪里?我們熱愛(ài)生我養(yǎng)我的國(guó)家，也正因?yàn)槿绱耍覀儾鸥胸?zé)任讓她的環(huán)境更美好。我們的媒體，環(huán)保人士，乃至國(guó)民，都應(yīng)充分行使自己的話語(yǔ)權(quán)，勇敢地發(fā)出自己的聲音!

作為地球的一份子，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。當(dāng)今，排污大國(guó)美國(guó)在排污量上依舊遮遮掩掩，這與其在聯(lián)大人權(quán)會(huì)議上的咄咄逼人簡(jiǎn)直判若兩人!也與其超級(jí)大國(guó)的形象毫不匹配，相去甚遠(yuǎn)!為著自身的利益，發(fā)達(dá)國(guó)家向發(fā)展中國(guó)家，如中國(guó)，轉(zhuǎn)移污染。我真想讓那些滿口講著公平與人權(quán)的政客們，對(duì)那些身處廠區(qū)的工人們說(shuō)去!對(duì)那些身處?kù)F霾中的老百姓說(shuō)去!對(duì)那些中毒臥病在床的窮人們說(shuō)去!

說(shuō)了這么多，那么我又為清潔空氣做了什么呢?老實(shí)地說(shuō)，我沒(méi)做什么。我沒(méi)有辦法讓煤炭脫硫，沒(méi)有辦法讓油品提高，沒(méi)有辦法讓各國(guó)放棄自身利益，放棄分歧，坐下來(lái)好好談一談我們的未來(lái)。

甚至，我都沒(méi)有一輛車。我能做的，只是做一個(gè)啟蒙者，把這些尖銳問(wèn)題的表象剝離開(kāi)來(lái)，講給各位聽(tīng);讓更多的人了解問(wèn)題深層次的原因，喚起更多人的覺(jué)醒和思考。雖然我只是一個(gè)人，但等到人們都愿意為人類的利益站出來(lái)時(shí)，我相信，再威嚴(yán)，再有權(quán)利的力量也不會(huì)熟視無(wú)睹!

感謝聆聽(tīng)。

低碳環(huán)保精彩演講稿 低碳環(huán)保的演講篇十三

大家好，我是碳家族的c，這幾年，我可是大家的焦點(diǎn)，都是因?yàn)樵谖磥?lái)的生活中我們要倡導(dǎo)低碳，“低碳”可以讓地球恢復(fù)原來(lái)的美貌，讓小鳥(niǎo)更加的快樂(lè)，讓人們呼吸更加清新。我經(jīng)常在“低碳”生活中出現(xiàn)，從以下三個(gè)方面可以體現(xiàn)：

第一：建筑。這幾年來(lái)，人們非常注重對(duì)裝飾房屋的環(huán)保。裝潢時(shí)，都買環(huán)保漆，買的全是純木質(zhì)家具(總之是環(huán)保家具)。買節(jié)能環(huán)保的電器，比如說(shuō)：環(huán)保空調(diào)、環(huán)保電視、電腦、太陽(yáng)能熱水器等等，數(shù)不勝數(shù)，小朋友們，你們一定看過(guò)奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館：鳥(niǎo)巢、水立方，這些場(chǎng)館都是用無(wú)污染的材料造出來(lái)的。還有上海的世博園區(qū)，幾乎都是用高科技高環(huán)保的材料造出來(lái)的，有的還可以進(jìn)化空氣呢!此外，園區(qū)內(nèi)多使用無(wú)污染的能源，照明用電基本上全來(lái)自太陽(yáng)能，大大降低c的排放。

第二：工廠。以前的工廠可是污染大王，動(dòng)不動(dòng)就往湛藍(lán)的天空中噴出二氧化碳，往小河里排放工業(yè)污水，導(dǎo)致這里的天空變黑，小河里的魚(yú)肚皮朝天。現(xiàn)在的工廠可大大改進(jìn)了：高高的煙囪沒(méi)了，換成了人工發(fā)電，污水管道沒(méi)了，換成污水池，凈化污水池，使污水變成清水，可以二次使用。另外前幾天，可口可樂(lè)公司還推出一種新的環(huán)保盒裝包裝產(chǎn)品，逐漸改進(jìn)了以前的塑料產(chǎn)品包裝。

第三：學(xué)校?，F(xiàn)在的學(xué)校更加環(huán)保。使用的是風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電，學(xué)校食堂的煙囪排放的黑煙少了 ，這樣會(huì)使學(xué)生在“低碳”中。那些大空調(diào)已經(jīng)停轉(zhuǎn)很久了，學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)都是用環(huán)保瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的，少“我”的校園，樹(shù)更綠了，天更藍(lán)了，孩子們更開(kāi)心了。

同學(xué)們，如果你們是“低碳”生活中的c，你們會(huì)想到什么關(guān)于“低碳”生活的材料呢?

同學(xué)們，讓我們一起倡導(dǎo)“低碳”生活，好嗎?

低碳環(huán)保精彩演講稿 低碳環(huán)保的演講篇十四

親愛(ài)的老師同學(xué)們

大家好：

今天我演講的題目是低碳生活，從我做起。

大家應(yīng)該對(duì)“低碳生活”這個(gè)詞語(yǔ)并不陌生。低碳生活可以理解為返璞歸真地去進(jìn)行人與自然地活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，節(jié)約能源，降低碳排放量，特別是二氧化碳的排放。

有些人以為低碳生活進(jìn)行起來(lái)很麻煩。其實(shí)不然，低碳生活有時(shí)只是舉手之勞，如離開(kāi)房間時(shí)記得關(guān)燈。用完電腦后記得關(guān)閉。避免使用一次性筷子，洗漱時(shí)水不要開(kāi)得太大。

在今天，我就已經(jīng)開(kāi)始了我的低碳生活。吃晚飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)今天怎么沒(méi)有開(kāi)燈。我正要去按開(kāi)關(guān)，媽媽卻一把攔住了我，說(shuō)：“你不是要進(jìn)行低碳生活嗎，就別開(kāi)燈了?！庇谑俏覀兙烷_(kāi)始了一頓溫馨的燭光晚餐，吃完飯我們決定去城墻花園散步這樣既能鍛煉身體也能節(jié)約能源?；貋?lái)后我們把燈關(guān)了站在窗前欣賞這美麗的夜景。媽媽還把一盆植物搬進(jìn)屋里，說(shuō)又養(yǎng)眼又能凈化空氣，真是一舉兩得啊!

現(xiàn)在一些發(fā)達(dá)國(guó)家也在竭力推廣低碳生活，并且比我國(guó)傳播的范圍更廣。我相信，只要全世界的人一起努力，我們的地球家園一定會(huì)變的更和諧、更美好。

低碳環(huán)保精彩演講稿 低碳環(huán)保的演講篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

隨地扔垃圾，在公共物品上亂涂亂畫，亂折樹(shù)木花草，浪費(fèi)水電，工廠亂排污……這些行為隨處可見(jiàn)。 上述行為都是我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)差，自我約束能力不強(qiáng)造成的。作為祖國(guó)未來(lái)的我們，一定要提高自身的環(huán)保意識(shí)，才能使地球得到有效地保護(hù)，讓人類長(zhǎng)久在這里繁衍生息。在此，我要向你們提出幾點(diǎn)環(huán)保建議：

1、不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，垃圾一定要分類后扔進(jìn)垃圾箱。

2、愛(ài)護(hù)公共物品，不要隨意破壞。

3、盡量選擇低碳出行，可以用自行車就騎自行車，能步行的就步行，盡量減少開(kāi)車出行。

4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食，為地球節(jié)省資源。

5、盡量不使用一次性物品，如一次性筷子，一次性飯盒。減少使用紙巾，多使用手帕。

6、不亂踏草坪，愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)樹(shù)木。

7、慎用清潔劑，多用肥皂，減少清潔劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

地球只有一個(gè)，希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士，用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c(diǎn)小小貢獻(xiàn)，我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?/p>

低碳環(huán)保精彩演講稿 低碳環(huán)保的演講篇十六

隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制，世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題，二氧化碳排放量越來(lái)越大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。在這個(gè)時(shí)候，低碳被提出，并且成為社會(huì)的一種必然的趨勢(shì)和潮流。今天，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)低碳行動(dòng)。

低碳世博

或許你不知道，在世博園的各個(gè)角落里，有20__條特別的長(zhǎng)椅，這些長(zhǎng)椅是用牛奶飲料紙包裝做成的，856個(gè)250毫升的包裝盒，便可以制作成一條世博環(huán)保長(zhǎng)椅。這些包裝盒，是70多萬(wàn)上海市民參與，在半年多時(shí)間里所回收了到的1000多萬(wàn)個(gè)，113噸的材料。

本屆世博會(huì)是第一個(gè)正式提出“低碳世博”理念的世博會(huì)，在世博園區(qū)內(nèi)，有國(guó)內(nèi)面積最大的太陽(yáng)能光伏電池示范區(qū)，燈光設(shè)備大量采用節(jié)能的led光源，園區(qū)公共交通系統(tǒng)采用電動(dòng)汽車等清潔能源車輛，使園區(qū)公共交通實(shí)現(xiàn)“零排放”。這些使得世博園成了宣傳低碳的最佳地點(diǎn)。

除了這些，世博園區(qū)的很多場(chǎng)館都進(jìn)行了低碳行動(dòng)，譬如德國(guó)館在閉幕前將可降解的講解員t恤填埋，還有臺(tái)北案例館、萬(wàn)科館展示的垃圾分類的做法等，這些都是世博以低碳為理念，以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)低碳的表現(xiàn)。

低碳社區(qū)

這一點(diǎn)可以舉個(gè)例子。在西安，大學(xué)生村官們組織了《走出低碳誤區(qū)，打造綠色社區(qū)》的環(huán)保知識(shí)講座，倡導(dǎo)社區(qū)居民改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式，抵制各種不良生活習(xí)俗，減少生活中的碳排放?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)還展出了20多塊通俗易懂的宣傳展板，發(fā)放了倡議書等各類宣傳資料800余份，向社區(qū)居民免費(fèi)贈(zèng)送環(huán)保購(gòu)物袋1000個(gè)。居民們紛紛還在條幅上簽名，表示將從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。為什么要讓低碳走入社區(qū)，打造綠色社區(qū)呢?是因?yàn)樯鐓^(qū)是小卻廣泛的社會(huì)群體結(jié)構(gòu)，能夠把低碳宣傳進(jìn)社區(qū)，把低碳行動(dòng)普及到社區(qū)，才可以更好更有效地完成低碳理念的實(shí)行。所以說(shuō)，低碳行動(dòng)，不可以少了低碳社區(qū)。

低碳校園

這個(gè)最近的例子就是上個(gè)月的團(tuán)日活動(dòng)，很多班級(jí)能夠認(rèn)真策劃并且努力去宣傳低碳，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，譬如簽名，發(fā)送環(huán)保壓縮毛巾，以及回收廢舊材料制作手工等等。這些，也正是在說(shuō)明低碳在迅速的滲透進(jìn)校園。

低碳校園和低碳社區(qū)從地點(diǎn)上不一樣，但是低碳行動(dòng)卻是基本相同的。倡導(dǎo)低碳出行，鼓勵(lì)廢物利用，培養(yǎng)低碳意識(shí)，告知低碳方法，這些基本的方面是一致的。

而且可以說(shuō)，“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。我們作為大學(xué)生，也就是未來(lái)的社會(huì)主干力量，應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始就培養(yǎng)低碳意識(shí)，實(shí)踐低碳行動(dòng)，為全球發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

低碳產(chǎn)品

低碳產(chǎn)品是指具備節(jié)能，減排作用的產(chǎn)品。舉例：天然竹木產(chǎn)品，太陽(yáng)能產(chǎn)品，黑金活炭，電子簽章，變頻空調(diào)，自行車等等。在全球提倡低碳的大背景下，低碳產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生，并且在一步步走向主流，這些正是反映了人們對(duì)于低碳理念的深化，說(shuō)明人們已經(jīng)通過(guò)改造技術(shù)，改變生產(chǎn)過(guò)程等方法在實(shí)踐低碳行動(dòng)。并且以產(chǎn)品的形式深入到社會(huì)中去。而低碳產(chǎn)品也就引出了低碳經(jīng)濟(jì)的概念。所謂低碳經(jīng)濟(jì)，是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開(kāi)發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。低碳經(jīng)濟(jì)的施行和低碳產(chǎn)品的應(yīng)用勢(shì)必將對(duì)人們的生活低碳化做出非常大的貢獻(xiàn)。而且使用低碳產(chǎn)品也正是一種低碳行動(dòng)。

低碳行動(dòng)包括的內(nèi)容不止以上我說(shuō)的幾種，還有低碳家居，低碳辦公等等說(shuō)法，但是低碳仍然是核心。只有大家行動(dòng)起來(lái)，去做低碳的事，去當(dāng)?shù)吞歼_(dá)人，才可以讓低碳達(dá)成抑制全球變暖，維護(hù)共同家園的目的。所以說(shuō)，請(qǐng)低碳行動(dòng)起來(lái)，去做自己可能做的低碳事吧。

低碳環(huán)保精彩演講稿 低碳環(huán)保的演講篇十七

如今我們社會(huì)發(fā)展的那么快，經(jīng)濟(jì)也在持續(xù)增長(zhǎng)中，但有一個(gè)話題是至關(guān)重要的——綠色環(huán)保。在不斷的可持續(xù)法杖中，我們也要愛(ài)護(hù)地球，永保她的健康美麗，使得我們的生活環(huán)境得到提高，讓我們每天在好的環(huán)境中保持一種好的心情。

我們中國(guó)即使不發(fā)展工業(yè)，巨大?人口所帶來(lái)的環(huán)境污染也是可以使環(huán)境惡化到令人的地步。試想一下，如果每一個(gè)人都隨手亂扔一張餐巾紙，14億多張的餐巾紙足以將我們“淹沒(méi)”。所以我們必須行動(dòng)起來(lái)，治理環(huán)境，任重而道遠(yuǎn)。

在我們現(xiàn)在的生活中還是可以隨時(shí)看到有人亂扔垃圾，踐踏草坪，砍樹(shù)濫用木材等等這一些不文明的行為!這種.種行為也威脅到了我們的環(huán)境!我們還能做事不管么?如果我們不做到環(huán)保，那么也許在五年后，也許在十年后，也許就在未來(lái)的某一天，我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢?是不是堆成了山?是不是各種自然災(zāi)害頻頻出現(xiàn)?還是每個(gè)人都要帶著口罩出門?到處都是污染顆粒和臭味?那樣的生活我們可以過(guò)得好么?我們還能如此“淡定”的看待保護(hù)環(huán)境這一問(wèn)題么?

新中國(guó)成立_周年以來(lái)，我國(guó)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)從無(wú)到有，特別是這幾年，飛速發(fā)展?，F(xiàn)在幾乎每一個(gè)公民都得知了環(huán)境污染對(duì)我們的危害，但始終還是少了點(diǎn)行動(dòng)力。各種自然災(zāi)害的發(fā)生，像是山體滑坡、泥石流、洪水等等，都在時(shí)時(shí)刻刻地敲響我們的警鐘，綠色環(huán)保刻不容緩。

我們要從日常生活中做起。如今我們的生活越來(lái)越富裕，私家車也越來(lái)越多，但同時(shí)對(duì)大氣造成的污染也在增多。所以讓我們每個(gè)星期少開(kāi)一天車，多坐坐公共交通工具，減少污染。

當(dāng)我們走在路上時(shí)不能隨手亂扔垃圾，看見(jiàn)地上的紙屑也要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。不能認(rèn)為這些事是該有清潔人員做得，而看過(guò)就算過(guò)。我們是這個(gè)地球的一份子，就要努力地為她做出一些貢獻(xiàn)，哪怕是一個(gè)小小的舉動(dòng)。

當(dāng)然，有一點(diǎn)是被我們經(jīng)常忽視，但確實(shí)很重要的一樣——垃圾分類。像是日本等發(fā)達(dá)國(guó)家，垃圾分類的思想已經(jīng)深入人心。每戶人家都做得很好，已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣。我們要下跟他們學(xué)習(xí)，不要怕麻煩。垃圾分類可以幫助我們循環(huán)再利用資源，從而減少資源消耗，為我們后代考慮。另外，我們還要加以宣傳，讓更多的人參與到綠色環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。雖然只是每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)小小的力，但乘以13億就會(huì)是個(gè)龐大的數(shù)目。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起。

讓我們積極參與到綠色環(huán)保的行動(dòng)中來(lái)吧，努力為了我們地球這個(gè)美麗的家園獻(xiàn)出一份力。地球是我們唯一可以生存依賴的地方，我們要不斷努力，堅(jiān)持綠色環(huán)保!

低碳環(huán)保精彩演講稿 低碳環(huán)保的演講篇十八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

綠色是令人愉快的顏色，綠色校園是令人向往的校園，將華風(fēng)創(chuàng)建成一個(gè)綠色的校園是我們共同的責(zé)任。

節(jié)能降耗，既是保障學(xué)校正常運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)學(xué)校健康可持續(xù)辦學(xué)的長(zhǎng)久之計(jì)，也是人與自然和諧相處的必然選擇。為此，特向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳，綠色環(huán)保”的倡議，具體如下：

1.物品回收，變廢為寶。以班級(jí)為單位，回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的廢品，如紙張等。變賣后所得的錢作為班會(huì)費(fèi)用。

注：瓶子、廢紙變賣工作可作如下安排：每班自行準(zhǔn)備2個(gè)大袋子，一個(gè)用于裝瓶子，一個(gè)用于裝廢紙，學(xué)校會(huì)統(tǒng)一安排收購(gòu)時(shí)間，各班可根據(jù)收購(gòu)時(shí)間，提前安排好變賣工作，變賣后的經(jīng)費(fèi)為各班班會(huì)費(fèi)，生活委員做好收支記錄。

2.杜絕長(zhǎng)明燈。辦公室，教室等要充分利用照明，在光線充足的情況下不開(kāi)室內(nèi)照明燈。全校師生要培養(yǎng)無(wú)人不開(kāi)燈，人走燈滅的良好習(xí)慣。

3.合理使用辦公室的空調(diào)，合理使用教室的電風(fēng)扇。要做到人下班空調(diào)關(guān)，人走風(fēng)扇滅。

4.珍惜每一滴水。使用后請(qǐng)關(guān)緊水龍頭，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

5.節(jié)約辦公用品。逐步實(shí)行無(wú)紙化辦公，除需要存檔或共簽的重要文件，盡可能在oa系統(tǒng)或電子郵箱，工作群上流轉(zhuǎn)，審批，以減少紙張使用：打印紙正反兩面，非正式文件應(yīng)采用單面紙張打印。

6.不隨地亂扔垃圾，做到垃圾入簍。學(xué)校是我們共同生活的學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所，優(yōu)化校園環(huán)境需要我們每個(gè)人共同的努力。

構(gòu)建綠色校園，學(xué)校倡議全體師生從我做起，從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，愛(ài)護(hù)每一件公共物品。大家同心協(xié)力，互相提醒，互相監(jiān)督，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為在全校蔚然成風(fēng)!

倡議人：______

20____年__月__日