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最新《繁星春水》讀書心得450 《繁星春水》讀書心得600字(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 13:29:58
最新《繁星春水》讀書心得450 《繁星春水》讀書心得600字(四篇)
時(shí)間:2023-04-02 13:29:58     小編:admin

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《繁星春水》讀書心得450 《繁星春水》讀書心得600字篇一

冰心的散文——《繁星·春水》,冰心的詩(shī)主要以母愛(ài)、童真以及自然著稱,內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單精煉,但是字字千金;語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華,但是意義深刻。從《繁星》中:“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想:“小弟弟呵……靈魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。

而令我記憶深刻的是那篇——《南歸》。在透進(jìn)心的那一面,冰心把我拉進(jìn)里失母之痛中,讓我深深嘗到了那刻骨銘心的撕裂之痛。雖然《南歸》這篇文章并沒(méi)有華美的詞藻,但卻字字錐心,飽含著深情與淚水,讓我身臨其境地“聞”到了那使人屏氣的一幕幕,清晰地刻畫了那無(wú)法形容的慘痛之情,能讓人深深陷入那撕心裂肺的情感之中,陷入了……

《南歸》這篇散文為我展現(xiàn)了這樣的幕幕畫面:冰心收到了父親發(fā)的電報(bào)后,馬上趕到了上海,當(dāng)見(jiàn)到病重的母親后,心如刀絞,可時(shí)間往往不留人,在一月七夜九時(shí)四十五分時(shí),母親與這世界長(zhǎng)辭了,在二月三日下午二點(diǎn)半時(shí),家人們?yōu)槟赣H送葬了,從此,冰心與她們的兄弟姐妹們便成了無(wú)母之子。

而事后,對(duì)于冰心來(lái)說(shuō),愛(ài)是那般夢(mèng)幻,夢(mèng)幻的可以一下子被打碎,愛(ài)也是那樣被渴望著。

讀了《南歸》,一下子讓我感悟到冰心說(shuō)愛(ài)是夢(mèng)幻的,因?yàn)閻?ài)是美好的。愛(ài),似那漆黑的夜空里布滿了一顆顆光芒四射的繁星,像鉆石一樣鑲嵌在黑色的夜幕上。白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍(lán)的天空中,燦爛的星群在銀河里閃動(dòng),像是無(wú)數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈,指向那充滿愛(ài)的人間。

和冰心的失母之痛一比較,我的生活是那么的有愛(ài),有著父母、家人、朋友、老師、同學(xué)的關(guān)愛(ài),一樣也不缺,一種愛(ài)也不缺,是多么幸福。在這愛(ài)的生活中,有愛(ài)像夢(mèng)幻,是一種無(wú)可替代的夢(mèng)幻。當(dāng)一個(gè)人失去了愛(ài),才知道珍惜,才知道愛(ài)就是種夢(mèng)幻,那該有多么傷痛啊!

現(xiàn)在想想,我的生活多么有色彩,多么夢(mèng)幻,何嘗不去學(xué)會(huì)珍惜呢?何嘗不去愛(ài)呢?

我希望,我會(huì)像美麗的彩虹那么柔和、寧?kù)o地貼過(guò)藍(lán)天,柔和,寧?kù)o的去感受愛(ài),映照雨后的大地。愛(ài),夢(mèng)幻!

《繁星春水》讀書心得450 《繁星春水》讀書心得600字篇二

我獨(dú)自在花園散步,欣賞著百花爭(zhēng)艷的美景,享受著迎面吹來(lái)的春風(fēng)。心想:這么多美麗的花朵,那一朵象征著我呢?也去是最不起眼的一朵吧,甚至只是長(zhǎng)在路邊的小野花吧!

從小,我就是一個(gè)非常不起眼的女生,一個(gè)不能再平凡的女孩。媽媽希望我能出眾,就培養(yǎng)我的業(yè)余特長(zhǎng),讓我學(xué)書法,可我做事總半途而廢,學(xué)了每?jī)赡昃头艞壛恕T诎嗬锍煽?jī)平平,也沒(méi)有一樣拿得出手的才藝。于是,我變得不愛(ài)與他人交流,內(nèi)心產(chǎn)生了一種自卑感,生怕別人會(huì)瞧不起我。

又是一個(gè)春天,學(xué)校要舉行課本劇表演,每個(gè)班都要出節(jié)目。不知為何,老師居然奇跡般地讓我去參加。我先是非常不解,有這么多鮮艷的花朵,為什么偏偏要選一朵不起眼的小野花呢?后來(lái)我很害怕,要是表演時(shí)出丑了可怎么下得了臺(tái),我真的可以嗎?老師似乎是看出了我內(nèi)心的恐懼感,對(duì)我說(shuō):“你這次的角色很重要,要相信自己可以?!薄拔摇艺娴目梢詥?”我顫抖著聲音說(shuō)?!安灰胩?,只要做好你自己,你一定可以,加油哦!”老師帶著微笑對(duì)我說(shuō)。從她的眼神中我看到了對(duì)我的期望和肯定。我頓時(shí)有電懵,從來(lái)沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話,也從來(lái)沒(méi)有人這么相信我肯定我。我當(dāng)時(shí)就只有一種想法:我一定要加油,好好表演,絕對(duì)不能讓老師失望。

接著幾天,我每天回家努力練習(xí),把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟。幾乎每一個(gè)表情和動(dòng)作都要斟酌一番,我還讓媽媽給我當(dāng)觀眾,給我提意見(jiàn)。

終于到了比賽當(dāng)天,眼看著就要輪到我們班表演了,我的心跳頓時(shí)加快了速度,腿也有點(diǎn)兒發(fā)抖。老師走了過(guò)來(lái),給我整理了一下服裝,說(shuō):“知道冰心奶奶么,她有一首小詩(shī)是這樣的‘弱小的草呵 驕傲些罷,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界’?!鳖D時(shí)我的眼前一亮,是啊,即使我是路邊的小野花又怎樣,這個(gè)世界要是缺少了小野花還會(huì)這么美嗎?我感到不那么緊張了,表演時(shí)也盡量把每個(gè)細(xì)節(jié)做到位。功夫不怕有心人,大家都給了我肯定的掌聲,我們還贏得了一等獎(jiǎng)。

我們一定要自信,要相信藐小的不起眼的東西往往擁有很大的力量。不是只有高貴美麗的花朵才能得到贊美,小野花也可以撐起自己的天空,找到只屬于它的春天。

《繁星春水》讀書心得450 《繁星春水》讀書心得600字篇三

流星,飛走天空,可能有一秒時(shí)的凝望?然而這一瞥的光明已長(zhǎng)久遺留在人們的心懷里。

——《繁星。春水》

讀冰心的詩(shī),就像在一座童年的花圃中流連忘返,處處都彌漫著愛(ài)的馨香,處處都籠罩著甜美的氣息,聽百靈歌唱,聽海歐低吟;讀冰心的詩(shī),就像臥在母親的懷抱中酣睡,處處享受著母親的溫暖,處處吮吸著母親的甘甜;讀冰心的詩(shī),就像在一片茂密的森林中漫步,處處欣賞著花兒的爛漫,處處贊揚(yáng)著草兒的謙虛。

冰心,這位崇尚愛(ài)的哲學(xué)的奇女子,原名謝婉瑩。取“一片冰心在玉壺”為名,被稱為“世紀(jì)老人”。她的命運(yùn)艱苦多辛,歷經(jīng)一番困難挫折。他曾說(shuō)過(guò)“有了愛(ài)就有了一切”,愛(ài)是世間萬(wàn)物的源泉。正是因?yàn)橛辛讼癖囊粯拥钠媾?,才有了像《繁星。春水》一般的?shī)集。

“繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見(jiàn)他們的對(duì)話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了?!倍潭痰膸拙?,卻勾勒出一份清幽,明麗,自然和諧的畫面。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,星星可以互相贊頌,人類不也可以嗎?

"無(wú)限的神秘,何處尋他,微笑之后,言語(yǔ)之前,便是無(wú)限的神秘了。"在這里神秘就是真,善,美,有時(shí)真善美其實(shí)很簡(jiǎn)單,話不必多說(shuō),一個(gè)微笑便足夠了,這并不難。朋友,給自己,同時(shí)也給別人一個(gè)微笑吧

“窗外的琴弦撥動(dòng)了,我的心??!怎只深深的繞在余音里,是無(wú)限的樹聲,是無(wú)限的月明?!变撉倜爝h(yuǎn)的琴音牽出了月色,起航的月夜掀開了回憶的門簾。心在琴聲的余音里,聽到了無(wú)限的樹聲,看到了無(wú)限的月明,世間的美好,不應(yīng)該只在“余音”中環(huán)繞,而應(yīng)該在“回音”中彌漫。

《繁星。春水》多么好的名字??!繁星下淌著春水,春水中映著繁星,這一幅美好的畫卷引出了多少人對(duì)美好生活的憧憬??!

冰心的詩(shī),就像一顆流星,雖已逝去,但那一瞬間的美麗卻駐在人們心間,恒久不變

《繁星春水》讀書心得450 《繁星春水》讀書心得600字篇四

《繁星·春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集里面的內(nèi)容,是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這本書富于哲理,很受大家的歡迎。

“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是虎無(wú)縹緲的,反分卻你眼底的春光?!痹?shī)歌集里,我最欣賞的就是這首詩(shī)了。我一直就是個(gè)愛(ài)幻想的人,天天沉迷于對(duì)未來(lái)的幻想,而不能積極改變現(xiàn)實(shí)。我小時(shí)候就會(huì)幻想自己的未來(lái)多么的成功,多么一帆風(fēng)順,但那僅僅就是幻想中開的艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實(shí)。天天幻想,很多時(shí)候會(huì)與大好機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。記得二年級(jí)的一次英語(yǔ)考試,同學(xué)們?nèi)架S躍欲試,積極準(zhǔn)備著,而我卻想象自己一定會(huì)有好成績(jī)。到了考試時(shí),一看試題,就傻眼了,大部分同學(xué)都考得很好,我卻鼻子一灰,那時(shí)是追悔莫及呀!喜愛(ài)幻想,而沒(méi)有努力去爭(zhēng)取現(xiàn)實(shí)中真正香味撲鼻的花,那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!

冰心的詩(shī)也帶著一絲愁緒,卻更加能體現(xiàn)詩(shī)中的含義,同時(shí)也鞭策著人們。如這首:

老年人對(duì)小孩說(shuō):“流淚罷,嘆息罷,世界多么無(wú)味呵!”

小孩笑著說(shuō):“饒恕我,先生!我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過(guò)的事。”

小孩子對(duì)老年人說(shuō):“笑罷,跳罷,世界多么有趣??!”

老年人嘆著說(shuō):“原諒我,孩子!我不忍回憶我所經(jīng)過(guò)的事。”

我讀了這首詩(shī),真想成為里面那熱愛(ài)生活、天真爛漫的孩子。我相信,詩(shī)中的小孩,等他到了老年,他一定會(huì)有很多美好的回憶!

我原來(lái)不大喜歡讀詩(shī),但冰心的這本《繁星·春水》改變了我。詩(shī)中的意境與精髓讓我回味、贊嘆!

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