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植樹節(jié)植樹活動意義篇一

植樹節(jié)是一年一度的全民義務植樹日，它強調(diào)了全民保護生態(tài)環(huán)境的意識，鼓勵整個社會積極參與植樹造林的活動。今年由于疫情的影響，很多線下植樹活動被取消了。但是，為了不影響我們的積極性，一些組織搭建了植樹節(jié)線上活動。我參與了其中的一個線上植樹活動，這是一次非常有意義的體驗。

第二段：線上植樹活動的內(nèi)容

這個線上植樹節(jié)活動共有兩個環(huán)節(jié)：答題和種樹。在答題環(huán)節(jié)中，我們需要回答一些關(guān)于植樹的基礎(chǔ)知識和環(huán)保知識的問題。這些問題不僅增強了我們的生態(tài)建設(shè)知識，而且還讓我們開始關(guān)注起環(huán)境保護問題。在種樹環(huán)節(jié)中，我們可以通過手機或電腦等方法在線上完成種樹過程，為生態(tài)平衡出一份力。通過這個線上植樹活動，讓我真切感受到了一名志愿者的責任和義務。

第三段：線上活動的優(yōu)勢

與線下活動相比，線上活動的優(yōu)勢還是相當明顯的。首先，大家可以隨時隨地參與活動，不受時間和地點限制，電腦、手機等所有設(shè)備都可以使用。其次，在線活動的參與量大大提高了，我們真正實現(xiàn)了人人有責、人人參與植樹保護環(huán)境的目標。此外，由于非常規(guī)情況下做線上活動，雖然比真實環(huán)境有些類似，但是線上活動有獨特的優(yōu)勢，活動資料展示方式更多樣，內(nèi)容也更加豐富。

第四段：參與線上活動的體會

在參與這個線上活動的過程中，我收獲到了很多。首先，我學到了許多有關(guān)植樹和環(huán)境保護的知識，加強了我的環(huán)保意識。其次，在種植樹木的過程中，我深刻地感受到自己可以對生態(tài)環(huán)境做出貢獻，內(nèi)心也更加堅定了參與環(huán)保工作的信念。這一體驗讓我感到非常幸福，同時也為自己參加此次活動而感到自豪。

第五段：結(jié)論

總之，參與這個線上植樹活動是很有意義的一件事情，它代表著我們與更好的環(huán)境作為一個生態(tài)共同體，團結(jié)一致的建設(shè)我們更美好的未來。同時，線上植樹活動也為我們提供了一種面對特殊情況下我們?nèi)匀豢梢怨餐袆拥耐緩?。因此，我們應該積極參與植樹保護環(huán)境，盡自己的一份力量保護我們賴以生存的環(huán)境。

植樹節(jié)植樹活動意義篇二

1、網(wǎng)上行活動（讓學生通過上網(wǎng)瀏覽，了解植樹節(jié)的一些活動）

2、以自己的實際行動迎接植樹節(jié)的到來。

本周三中午利用午會課的時間，我班學生和我們的友好班級攜手搞了一次活動。這次活動的目的在于：

1）讓學生以自己的實際行動向雷鋒叔叔學習。

2）迎接即將到來的3.12植樹節(jié)。

3）共同整治校園環(huán)境，保護學校的一草一木。

4）加強友好班級的聯(lián)系和交流。

在這次活動中，兩個班級的學生充分發(fā)揮互幫互助的精神，協(xié)作出色地完成了任務。使我們的校園變得更加美麗，同時對學生也是一次很好的集體主義教育。希望有機會能多開展類似的活動。：）

植樹節(jié)植樹活動意義篇三

每年的植樹節(jié)，社區(qū)都會組織一系列的活動，讓居民參與其中。這次活動的主題是“綠色環(huán)保，共建和諧社區(qū)”，旨在營造更加美好、綠色的居住環(huán)境，同時鼓勵居民更加關(guān)注環(huán)境保護問題，共同推進社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。

第二段：活動的過程和體驗

活動的第一步是到社區(qū)公園選取合適的地點，植下了一棵年齡超過20年的大樹，這棵樹要求大家日后每月進行生長記錄，觀察它的生長歷程。在這之后，我們又分成了幾個小組，每個小組負責植下幾棵樹苗，每一株樹苗都有名字，就像一個孩子，我們要給他們澆水、施肥，同時觀察它們的生長狀況。整個過程中，每個人都沉浸在快樂的氣氛中，這種分享和關(guān)愛的感覺真的很棒。

第三段：活動的意義和價值

這次社區(qū)植樹節(jié)活動，讓我深刻地體會到了植樹對于環(huán)境保護和美化環(huán)境的重要性。在這過程中，我也了解到原來小小的一株樹也有很多故事，它是要照顧的，要像人一樣呵護。我們每個人都是一個環(huán)保的守護者，在種下這些樹苗后，我也意識到環(huán)境保護、生態(tài)平衡的重要性，我們每個人都應該承擔起自己的責任。

第四段：活動給我們的啟示

參加這次社區(qū)植樹節(jié)活動，讓我明白了一點：我們應該倡導綠色生活，改變我們經(jīng)常抱怨天氣不好、環(huán)境不舒適的心態(tài)，去主動地行動，通過消費和生活方式選擇來呵護環(huán)境，并影響周圍的朋友踐行生態(tài)文明的理念。

第五段：總結(jié)

最后，我想說，這次社區(qū)植樹節(jié)活動是一次思想啟迪，也是一次愛的撒播。通過活動，讓我們更加關(guān)注環(huán)境保護問題，樹立環(huán)保意識，向更加美好和諧的社區(qū)迎接未來。

植樹節(jié)植樹活動意義篇四

春天到了，天氣漸漸暖和了，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，茂盛的樹木長出了綠葉，整個大地換上了綠色的新裝。

星期天的上午陽光明梅，爸爸和媽媽帶著我和弟弟一起參加了小記者團組織的植樹活動。我一只手拿鐵鍬，一只手拿水桶，像小鳥一樣飛快地跑到了集合的地點，排好隊焦急地等待著進入植樹場地。進入植樹場地后老師讓我們每人找一個有白灰的地方，我飛快地找到了一個目標區(qū)域。當我站到需要植樹的地方后，爸爸和媽媽拿著鐵鍬也趕了過來，我們的植樹活動正式開始啦！

開始的時候，我和弟弟用力的挖坑，可是挖了好久樹坑依然很小，后來爸爸和媽媽一起幫我們挖，不一會就挖了一個大大的樹坑。樹坑挖好后媽媽去門口拿了一顆小樹苗，爸爸把小樹苗放進了挖好的坑里，弟弟像個小大人似得拿著鐵鍬吃力的把土填回了坑里，我提著水桶來到一輛水車旁接水，接完水后我把水拎到了剛剛植好的小樹旁，弟弟說：“我來給小樹澆水，這樣小樹苗喝完水后就能茁壯的成長起來了?！?/p>

在我們?nèi)业膭趧酉?，小樹苗終于站起來了。我看了看旁邊的人，每個人都滿頭大汗，他們連頭上的汗水也顧不得擦，仍然在熱火朝天的勞動著。最后，我寫了一張心愿卡，爸爸幫我把它掛到了小樹的身上。

植樹任務完成了，我看了小樹苗一眼，對它說了一聲：小樹苗，我愛你。然后我們就依依不舍地離開了。

植樹節(jié)植樹活動意義篇五

第一段：引言與背景介紹（200字）

植樹節(jié)是我國的一項重要節(jié)日，每年3月12日，全國各地都會組織植樹節(jié)活動，倡導保護環(huán)境，增加綠化覆蓋率。作為一名熱愛大自然的志愿者，我參加了今年的植樹節(jié)活動，并深受啟發(fā)和感動。下面我將分享我的體會和感受。

第二段：義務十足的志愿者們（300字）

在這次活動中，我見到了許多來自不同地方的志愿者。無論是年輕人還是老年人，每個人都滿懷熱情和愿意付出。在大家共同努力下，我們建起了一個完美的植樹隊伍。每個人都持著鐵鍬，帶著種子，用心種植每一棵樹苗。他們不辭勞苦，穿越山谷，跋涉山巔，為了將綠色帶給這片土地，他們不知疲倦。

第三段：現(xiàn)場的感動和工作成果（300字）

值得回憶的是，參加植樹活動的過程充滿了歡聲笑語。大家互相鼓勵和幫助，讓每一顆樹苗都能夠安放到最適合的土壤中，蓬勃生長。我看到了志愿者們在烈日下汗流浹背，卻沒有絲毫怨言；我看到了孩子們一邊種樹一邊歡笑的笑臉，他們的快樂感染了現(xiàn)場的每一個人。最讓人欣慰的是，當活動結(jié)束的時候，我們共同種下了一千多棵樹，為這片土地增添了新的生機。

第四段：內(nèi)心的成長和反思（300字）

作為植樹節(jié)活動的志愿者，我受益匪淺。通過親手植樹，我深刻感受到了生命的寶貴和大自然的偉大。同時，這次活動也讓我認識到，只有我們主動行動起來，積極保護環(huán)境，才能構(gòu)建一個更加美好的未來?；仡櫿麄€活動過程，我發(fā)現(xiàn)自己的身份不僅僅是一名志愿者，更是一位環(huán)境保護者。這次活動，讓我懂得了尊重大自然、愛護環(huán)境的重要性。

第五段：展望與感悟（200字）

在未來，我將繼續(xù)積極參與各種環(huán)?；顒?，傳播環(huán)保意識，共同建設(shè)綠色家園。通過這次植樹節(jié)活動，我深深體會到了一個人的力量是微小的，但當我們齊心協(xié)力，凝聚在一起，我們的力量是無窮的。我相信，只要我們每個人都能夠行動起來，為保護環(huán)境做出自己的一份貢獻，我們就能夠創(chuàng)造一個美麗的世界，讓綠草和藍天伴隨我們的每一天。

植樹節(jié)植樹活動意義篇六

植樹節(jié)是我國早期明確確定的公共節(jié)日之一，每年3月12日都在全國范圍內(nèi)隆重舉行各種植樹活動。為表達對環(huán)境綠化的重視和對未來的關(guān)注，我校也在今年植樹節(jié)期間舉行了豐富多彩的主題活動，得到了廣大學生的積極響應。參與活動之后，我深深感受到了“綠水青山就是金山銀山”的真諦，下面就讓我向大家分享一下我的心得體會。

第一段：參與植樹活動的初體驗

作為第一次參加校園內(nèi)的植樹節(jié)活動，我有些迫不及待地到達了活動現(xiàn)場。剛進入操場，一陣陣逼人的樹蔭撲面而來，讓人感覺非常舒適。校內(nèi)各個班級組織成員在此聚集，各自擺放著數(shù)株小樹苗，以備栽種。我連忙加入到各個班級的行列之中，挑選出最健康、最上水平的樹苗，細心地掘出土塊，又把它們放進預先準備好的土壤中，輕輕捧起，插進土里，用沙土堆起根部，再輕輕拍打土壤，最后澆上水。那一刻，樹苗就成功地與這片土地結(jié)下了深厚的情感紐帶。

第二段：植樹活動中感受到的美好與溫馨

在校園中的植樹活動中，我們共同為綠化環(huán)境貢獻了我們的能量，不僅培育了新的植物生命，也為校園營造了更加美麗的景觀?；顒蝇F(xiàn)場，伴著歌聲和歡笑，大家的臉上洋溢著幸福的笑容，這份感受就像被沐浴在春風中舒爽的感覺，讓我非常愉快和舒適。活動結(jié)束后，我感受到的不僅僅是自己對環(huán)境所做出的貢獻，還有來自其他參與者熱情付出的感動。

第三段：植樹活動的意義和價值

植樹活動不僅可以增強人們對環(huán)境的認識和保護意識，還可以幫助人們了解自然環(huán)境的生態(tài)運作機制，從而促進大家形成對自然環(huán)境持續(xù)開發(fā)的理性思考和發(fā)展態(tài)度。此外，樹木也是地球生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分，參與植樹活動，能夠讓我們與自然體系更緊密地聯(lián)系起來，促進生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定，為地球的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。

第四段：植樹活動的轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新

植樹活動不再僅僅是一項單純的環(huán)保行動，近年來已經(jīng)成為了各級文化活動的組成部分，如主題演講、詩歌朗誦、藝術(shù)展覽等。在這樣的主題活動中，人們可以展現(xiàn)自己的文化才能，表達自己對綠色生態(tài)、科技創(chuàng)新、社會美好的期望，以及對未來世界的美好憧憬。

第五段：植樹活動后的責任和機遇

植樹活動孕育著未來更加美好的世界，它需要每一個人的堅持和努力。作為一名社會生活參與者，我們應當逐漸建立起以環(huán)保為主題的自我法覺意識，不斷地探索和積累環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展經(jīng)驗，倡導全社會對環(huán)保事業(yè)的重視，對環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展提供更為有效的支持和保障。

總之，植樹節(jié)是一項非常有意義的活動，傳遞著人們對環(huán)境和未來的深切關(guān)注。通過參與活動，我意識到保護環(huán)境應當從自身做起，做到護樹從娃娃抓起。希望今后，我們能夠以更加努力和執(zhí)著的態(tài)度，為推動我國的環(huán)保工作做出自己的貢獻。

植樹節(jié)植樹活動意義篇七

為了進一步宣傳“3。12植樹節(jié)”活動，我班積極開展了“種下一片綠色，收獲一份希望”的主題團日活動。在這次活動中，雖然時間已經(jīng)過了3月12日植樹節(jié)，但大家的熱情與參與度都是極高的，這為活動的圓滿收場提供了極大的幫助。

活動開始首先由團支書牽頭借好活動時所需的桌子和活動簽名時所用到的橫幅，橫幅上有此次主題“種下一片綠色，收獲一份希望”幾個大字，等團日活動時讓過往老師同學們看到橫幅上的大字，然后激發(fā)他們環(huán)保愛綠色的概念，從而在橫幅上簽字，表示自己的決心與信念。團支書認真策劃此次活動，確保了活動的順利進行。當看到老師同學們在簽字后意外的獲得一根我們早已準備好的棒棒糖的驚喜表情時，我們心里也樂開了花！

“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。

按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。

1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。

植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色，他們有的被稱為“英雄"、有的被稱為“當代愚公”，有的甚至是外國友人……他們用他們的實際行動告訴我們，植樹是全人類的大事，是造福子孫萬代的偉業(yè)。

中國是世界上荒漠化面積大、分布廣、受荒漠化危害最嚴重的國家之一。全國荒漠化土地總面積達263。62萬平方公里，占國土面積的三分之一；沙化土地173。97萬平方公里，占國土面積的五分之一。一些地區(qū)沙化土地仍在擴展，因土地沙化每年造成的直接經(jīng)濟損失高達500多億元，全國有近4億人受到荒漠化沙化的威脅，而這其中尤以西部地區(qū)的土地退化與荒漠化程度最為嚴重。

作為一個負責任的大國，中國一直高度重視所面臨的生態(tài)環(huán)境問題。黨把環(huán)境保護和建設(shè)生態(tài)文明提到了前所未有的高度，首次將環(huán)境保護國際合作作為我國和平發(fā)展道路的重要組成部分，與國家對外政治、經(jīng)濟、文化和安全等重大戰(zhàn)略并重，提出“相互幫助、協(xié)力推進，共同呵護”地球家園的“十二字”方針。

總之，我們班開展的這次團日活動是成功的，有意義的！這是對我班開展團日活動的一個總結(jié)。

植樹節(jié)植樹活動意義篇八

在這春暖花開的日子里，為了讓幼兒了解植樹節(jié)，培養(yǎng)孩子樹立保護環(huán)境，熱愛大自然的意識，養(yǎng)成愛護綠色環(huán)境的良好習慣。xx年3月12日xx幼兒園開展植樹節(jié)"愛綠護綠"系列活動。

活動前，老師通過各種形式向孩子們介紹"植樹節(jié)"的來歷，植樹的意義以及愛護小樹苗的常識。

小班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下，來到了種植區(qū)，紛紛拿起小水壺，輕輕蹲在小樹苗身旁，喂小樹苗喝水;拿起垃圾袋，撿走垃圾，為小樹苗清理環(huán)境，充滿愛心的行動表達了他們對樹木花草的愛護和祝福。收獲著種植的辛勞與快樂。

中班們在老師的指導下給小樹穿新衣。孩子們的臉上洋溢著滿滿的笑容和快樂!

大班孩子開展樹葉拓印活動，孩子們?nèi)褙炞?，小心翼翼的把顏料涂在自己喜歡的樹葉上，然后一片片印在紙上，一幅幅色彩艷麗、栩栩如生又充滿童趣的作品展現(xiàn)在我們面前，孩子們也不時為自己的創(chuàng)作發(fā)出陣陣歡呼聲。

下午，孩子們組成了一支"護綠小分隊"在老師的帶領(lǐng)下開展"認領(lǐng)一棵小樹，綠我一方凈土"愛樹、護樹活動。

孩子們將自己制作的小樹認領(lǐng)卡掛在了樹上，并為這些可愛的小樹松松土、澆澆水。認領(lǐng)小樹，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為綠色家園出一份微薄之力。

愛護環(huán)境，從我做起，通過此次活動，體現(xiàn)了孩子們強烈的參與精神，用實際行動加深了幼兒的保護環(huán)境、愛護環(huán)境的意識。讓我們攜起手來，播種綠色，放飛希望!

植樹節(jié)植樹活動意義篇九

20xx.3.14

幼兒園內(nèi)種植角

1、通過3月14日植樹節(jié)活動，激發(fā)幼兒種植植物的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識。

2、鼓勵幼兒在集體勞動中學習與他人配合、協(xié)作，增強團隊意識。

3、給予幼兒親近自然的機會，培養(yǎng)幼兒勞動技能。

1、各班在3月10日按照幼兒的年齡特點，講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的的活動。

2、植樹的工具由各年段的班級自行準備。

3、葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株。

4、各年段種植時間安排如下：08：40——9：40果果

(1)、果果

1、主持人講解西紅柿的營養(yǎng)、功能以及作用

2、領(lǐng)取物品各年段派一位老師領(lǐng)西紅柿苗8株。

3、實踐：

（1）幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下，分批到幼兒園種植場地，幼兒自帶工具。

（2）課外活動實踐根據(jù)天氣情況另行安排。

每天給植物喝點水，通過孩子們對植物的觀察，培養(yǎng)他們的耐心以及愛心，使他們了解成長的不易，從而關(guān)愛自然，有保護環(huán)境的意識。

植樹節(jié)植樹活動意義篇十

春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護環(huán)境，奉獻綠色”為主題的植樹活動，此次活動開展的地點在××山，××山地勢較高，不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養(yǎng)同學們熱愛大自然的情趣，從而增強保護環(huán)境的意識。

當班委會向全班同學宣布在3月12日開展植樹活動時，同學們都反應熱烈，積極響應，并有很多同學不斷詢問這次植樹活動的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護環(huán)境，奉獻綠色”，希望通過這次植樹活動，使大家能更加積極主動的去關(guān)注環(huán)境問題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護環(huán)境，保護地球，為美化我們的家園貢獻自己的力量。

本次活動由材料×班的主要班干負責?；顒娱_展的很成功。3月12日中午十二點全體同學在學校大門口集合，集體乘車出發(fā)，于××點××到達預定地點。到達目的地之后，同學們都表現(xiàn)很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對待小樹苗卻時小心翼翼。

在整個植樹過程中，大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土，澆水過程中有很多同學被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協(xié)力，半小時不到，一棵棵樹苗就直立起來了!最后，看著春風吹拂著樹葉，陽光灑下點點光斑，面對大家自己種下的小樹，大家都感到無比開心和成就感，雖然植樹有點累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。

這次植樹由于大家高昂的激情，和一致的團結(jié)協(xié)作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨后在主持人的帶動下，開展了《××》，《××》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高，讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返校。

對于這次植樹活動，同學們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環(huán)境而且加強了班級間的交流，增進了同學間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳，使得大家更加認識到環(huán)境的重要性，切實投身“呵護環(huán)境”的行動中來，為我們的美好家園“奉獻綠色”，貢獻自己的一份力量。

3月12日植樹節(jié)當天，土木學院實踐部組織了植樹實踐活動。早七點隊伍集合完畢，整隊出發(fā)，于×點到達目的地展開熱火朝天的植樹實踐活動。

參加隊伍植樹活動的同學統(tǒng)一穿校服，戴?；?。在去目的地的路上秩序井然，體現(xiàn)出了土木學院的嚴謹認真的優(yōu)良作風。植樹活動中，同學們在組織方人員們講授完植樹的一些技巧方法后，便積極認真的干起來，有的抬樹苗，有的挖樹坑，有的填土由于工具不足，同學們到附近的村里借，體現(xiàn)出良好的組織應變能力。

由于分工明確，同學們很快將××棵樹植好，但同學們熱情依然未減，積極幫助一些參加活動的小學生們植樹。

同學們的熱情、認真、嚴謹給組織方留下了深刻的印象，受到了他們的高度贊揚。

本次活動在和組織方聯(lián)系，考慮隊員的飲食、服裝安全方面非常到位，但畢竟同學們第一次自己組織外出實踐活動，也難免有不周密的地方，比如事前沒有實際探查路線等。

植樹節(jié)植樹活動意義篇十一

春回大地，細雨飄渺，萬物蘇醒，一片生機盎然。隨著植樹節(jié)3·12的到來，xx市xx區(qū)xx學校，為激發(fā)學生愛護植物，珍惜綠色，保護生態(tài)環(huán)境和諧的意識，本周舉行了“相約春天，共植期望”的活動。

xx學校植樹節(jié)開展“相約春天，共植期望”的活動。

在校德育處的倡導下，以班級中隊為單位，教師們經(jīng)過多種形式讓學生了解植樹節(jié)的來歷和意義，并號召孩子們要多種綠色植物，美化家園，做到真正的低碳環(huán)保，為美化環(huán)境，創(chuàng)立綠色家園盡一份力。在班主任教師的精心組織下，孩子們再次認識了學校內(nèi)的各種花草樹木，孩子們還紛紛行動起來，為學校里的花草樹木澆水，清理雜草。很多班級，都在教室內(nèi)開創(chuàng)了綠色角，將一盆盆的綠色盆栽請進教室，并定期澆水。不僅僅如此，教師們還動員家長帶領(lǐng)孩子走進社區(qū)為小區(qū)的樹木澆水，拔草。

這些活動對于學生養(yǎng)成良好的護綠、愛綠意識，提高環(huán)保意識都大有好處！同時教師和學生都進取地行動起來，從身邊的小事做起，從自身做起，為改善我們的學習和生活環(huán)境盡一份力，添一點彩，為抵抗霧霾、美化學校環(huán)境，貢獻自我的小力量！

陽春三月，萬物復蘇。正是植樹、種樹的好時候，在校領(lǐng)導的組織下，我校開展了以“提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動。春風洋溢，春意盎然，美好的季節(jié)里迎來了美麗的“植樹節(jié)”。3月12日，xx小學的師生們以“守護身邊的一抹綠”為主題，開展了一場轟轟烈烈的“護綠”行動，為小樹小草澆上一點水。

首先，為確保綠化工作和植樹節(jié)活動有效開展，校長親自布置了工作，并充分發(fā)揮領(lǐng)導干部、班主任的模范帶頭作用。于3月x日中午，為校園的花草樹木澆水、護樹、給樹松土等、清理校內(nèi)綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動中，每個成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用，為這次活動作出了貢獻。

其次，強化宣傳了力度。通過黑板報、校園廣播等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹節(jié)活動做好了充分的輿論準備。特別是讓學生人人參與主題手抄報的制作，將植樹造林的意識深深地根植于學生心中，使學生懂得了植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高學生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

同學們做好準備工作后，就熱火朝天地行動起來。他們手拿各種工具，來來回回一趟又一趟地為校園內(nèi)的小樹小草澆水，為它們架起了一座甘露之橋?；顒雍?，同學們興致勃勃地說：“我每天都生活在校園里，但都沒有想過校園里小樹小草會不會因缺水而枯萎，今天的活動讓我懂得應該保護好環(huán)境，也應該注意觀察生活。

通過此次系列活動，培養(yǎng)了學生的生態(tài)意識和環(huán)保意識，也增強了學生的責任感和使命感，使廣大學生在參與護綠活動中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環(huán)保意識，提高了個人素質(zhì)，達到了為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。植樹是一個長期的過程，并不是一兩天的工程，植樹節(jié)也只是一個象征，要想真正把植樹活動辦好，就應該培養(yǎng)學生護樹、愛樹的意識。此次植樹活動是學校開展美化校園，綠化環(huán)境的一個起點，今后我校將繼續(xù)把這種活動精神貫徹下去。

植樹節(jié)植樹活動意義篇十二

陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發(fā)的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。

宗旨：公益時尚、公益生活

主題：許美好愿望、獻綠色愛心

美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛護花草，珍惜綠色的責任心，讓廣大學生知道怎樣保護樹木。

三月十四日中午12：00-x：30

一、二食堂前

利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報，橫幅。

植樹造林，利在當今，鍛煉自我，造福后代。

1：由宣傳部到學校宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口

2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

3：由外聯(lián)部聯(lián)系學生會各部門，給予支持和配合。

4：活動內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻，效果顯著。

5、注意事項：

a)宣傳時和大家講明捐書的目的

b)要登記清楚共捐出多少本書

3月21日中午12：30-x：30以班級為單位，打掃自己的包干區(qū)。

50元

植樹節(jié)植樹活動意義篇十三

為進一步提高我校青少年學生建立國家環(huán)保模范城市、建立國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率，大力推進校園綠化建設(shè)，提高廣大師生的環(huán)保意識，我校于20年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天，共植期望”植樹節(jié)主題活動。

3月10日（星期一）上午8點，我校初一三班學生作了題為《愛護花草樹木，爭做綠色使者》的國旗下講話，倡議我校全體師生“為校園添綠、為班級添綠、為大自然添綠，提高綠色環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護環(huán)境習慣，共同維護秀麗校園?！?/p>

1、成立添綠小隊，開展擦花壇、給小樹澆水活動，為校園添綠。

2、號召學生自愿帶綠色植物進班級進行養(yǎng)護，為班級添綠。

3、開展親子活動，和家長共同養(yǎng)植一盆花，為家庭添綠。

4、開展植樹節(jié)主題手抄報評比活動，并對優(yōu)秀作品進行展示。

除此以外，我校還圍繞植樹節(jié)這一主題，利用班會時間開展了主題活動課，號召學生圍繞種植養(yǎng)護經(jīng)歷寫科學日記，對家人進行科普知識宣傳活動。

這次活動增強了我校師生愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識，同學們在這次活動中獲得了許多關(guān)于植樹與環(huán)保方面的知識，同時也體驗了成功與分享的快樂，為期15天的“相約春天，共植期望”西安市第九十九中植樹節(jié)主題活動圓滿結(jié)束。

暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大好處；進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學生保護樹木花草的職責感；增強愛護樹木的潛力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學生做到：

1、了解植樹節(jié)的來歷及好處，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座；

3、低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽；

4、中年級學生可創(chuàng)作愛樹護綠標語，制作標語牌；

5、高年級學生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)資料，進行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進行匯報交流。

3月7日，各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的好處；3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求；3月12日，一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍；五年級的學生利用美術(shù)課，群眾設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標語，不僅僅語言凝練，而且制作精美；下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學們饒有興致地將這些標語留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木！將整個活動推向高潮的是六年級學生群眾給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為校園又增添了一道春天的風景。

此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都用心地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！

植樹節(jié)植樹活動意義篇十四

萬寧興隆石梅灣

大一班和大二班

萬寧快樂寶島幼兒園全體教師

1、親近并感受大自然的美好，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。

（一）、材料準備：

1、公共汽車2輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個（隊長配備），照相機2個。

3、游戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個，計分牌2張。

4、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進行點名。

（二）活動前需向家長溝通的事項：

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的'衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具（進行沙雕比賽時使用，盡量人手一份）。

2、請家長為孩子準備1―2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。

3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。

4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具（如帽子、雨傘、毛巾）。

6、為了活動過程的安全，請家長們看護好自己的寶寶，盡量不要離開集體。

7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。

8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。

9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。

1、活動當天，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

（備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負責人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。）

1、主持人：吳麗雅、符籽慧

2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：譚莎莎

3、攝影：彭燕（藍隊）鐘玉（紅隊）

4、計分員：陳秋凡（藍隊）、楊芳燕（紅隊）

5、游戲調(diào)控人員：余潔璇（藍隊）、黃達瑜（紅隊）

6、活動中材料負責人：陳寒妮（藍隊）許輝玲（紅隊）

7、自由調(diào)配人員：黃劍蘭（紅隊）、楊音妹（藍隊）

8、紅隊隊長：黃達瑜；藍隊隊長：余潔璇

1、當天下午3點整，參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內(nèi)集合，3點2分開始出發(fā)。（自駕車家庭也在幼兒園集合）。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。

4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。

6、其他工作人員各站其崗，準備游戲材料。

7、游戲負責人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項游戲結(jié)束后休息1分鐘（家長孩子可以吃自帶來的干糧）。

8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。

9、活動結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。

1、集中――點名――返園。

活動前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。

植樹節(jié)植樹活動意義篇十五

想：

以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

植樹護綠，美化校園

1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。

2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。

1、植物種植全校播種行動：

少先隊員代表在升旗儀式上向全體隊員號召：人人參與植樹節(jié)護、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、環(huán)保護綠行動：

各中隊成立護綠小隊。開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。

3、“我知道……”植物生長知識交流

隊員們收集有關(guān)植物生長知識，在隊會上交流、宣傳。

4、以每個班級為單位討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的'不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎樣做。

5、交流大家收集的環(huán)保宣傳標語。

植樹節(jié)植樹活動意義篇十六

各單位：

為了造福周邊、綠化環(huán)境，公司積極響應造林活動，決定由公司管理干部牽頭、長白班人員參與，于10月28日前南山開展植樹造林活動，具體要求如下：

一、集合時間：10月28日8:50集合，組長負責點名，9:00出發(fā)。

二、集合地點：升旗廣場

三、參加人員(142人)

人員表（略）

四、相關(guān)安排

3、活動采用2人搭檔模式，每人完成43棵樹的種植任務；

4、后勤處負責提供鐵鍬、飲用水，做好餐飲供應等后勤保障工作；

5、辦公室為個別路段安排司機、皮卡車運送樹苗，為每人發(fā)放一副手套，并結(jié)合后勤處安排活動驗收。

五、其他要求

1、無故不參加者，考核其所在單位主任、處長100元/人次；

2、植樹活動中產(chǎn)生的垃圾帶走，不污染環(huán)境；

3、植樹人員在體驗屯墾戍邊精神的同時，應充分發(fā)揚互幫互助、團結(jié)友愛精神，體現(xiàn)心連心公司形象。

特此通知！