為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)的活動(dòng)方案篇一
世界上有一種愛(ài),任你肆意地去索取,卻從不需報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親?!澳赣H節(jié)”雖然是泊來(lái)品,但在溫暖和煦、艷陽(yáng)高照的春日里,它讓人感覺(jué)溫馨備至。感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬師長(zhǎng),才懂得去關(guān)心、幫組他人。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)組織開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng),弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與人和諧共處的能力;在體驗(yàn)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭,對(duì)父母,對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任,愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
三、活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容
活動(dòng)準(zhǔn)備:為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自然環(huán)境和人文環(huán)境。
自然環(huán)境:組織學(xué)生精心設(shè)計(jì)符合本次主題的班級(jí)環(huán)境,并放手讓學(xué)生去布置,渲染氣氛。
人文環(huán)境:設(shè)計(jì)體驗(yàn)活動(dòng):可選擇其中一個(gè)或多個(gè)
1、為媽媽梳頭或洗腳;
2、送媽媽一句溫馨的祝福;
3、為媽媽分擔(dān)一定的家務(wù)(力所能及)
制作一張感恩卡,在精美的圖案下寫(xiě)上充滿(mǎn)感恩的話(huà)
活動(dòng)基本步驟:
班主任老師通過(guò)自己對(duì)母親感恩的經(jīng)歷導(dǎo)入活動(dòng)
請(qǐng)3—5名同學(xué)描述體驗(yàn)活動(dòng)的過(guò)程和感受
學(xué)生展示感恩卡,教師選擇2—3名同學(xué)講一講為什么制作感恩卡,并由同學(xué)們選出5張優(yōu)秀的感恩卡,并要求學(xué)生把感恩卡贈(zèng)送母親
選擇有代表性的感恩母親的文章誦讀,并要求學(xué)生回家后為母親誦讀
集體合唱《感恩的心》
發(fā)一張家長(zhǎng)信息反饋卡,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)
四、自我評(píng)析
本班學(xué)生都是獨(dú)生子女,從小就受到父母、親人的百般呵護(hù),父母對(duì)孩子的要求總是盡量滿(mǎn)足,但孩子對(duì)父母的.要求是無(wú)止境的。理解父母,感恩父母的孩子卻很少。為此,我選擇了“感恩母親節(jié)”這一主題,使學(xué)生擁有一顆感恩的心,懂得去孝敬父母,懂得去尊敬師長(zhǎng),懂得去關(guān)心、幫組他人。
班會(huì)在整體構(gòu)思上,內(nèi)容緊貼母親節(jié),形式符合學(xué)生的實(shí)際請(qǐng)況,活動(dòng)設(shè)計(jì)和活動(dòng)的操作力爭(zhēng)讓學(xué)生自己去嘗試。整個(gè)活動(dòng)確實(shí)有許多亮點(diǎn),如學(xué)生的體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)生真情體驗(yàn),感觸頗深。
感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)的活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)主題:感恩母親節(jié):媽媽您辛苦了!
二、活動(dòng)意義:通過(guò)系列活動(dòng),豐富社區(qū)文化生活,關(guān)注親情,重溫成長(zhǎng)過(guò)程,感恩偉大母愛(ài)。讓社區(qū)居民學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。在全社區(qū)范圍內(nèi),舉行“我為母親做件事”的評(píng)選活動(dòng),希望通過(guò)這次活動(dòng),能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)溝通、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)母子、母女之間的和諧交流。
三、活動(dòng)方案:
(一)微信征集母親節(jié)“最感動(dòng)”事跡(主要包含“十個(gè)一”活動(dòng))
1、為母親做一次飯
2、為母親洗一次衣服
3、為母親洗一次腳
4、給母親寫(xiě)一封信或說(shuō)說(shuō)心里話(huà)
5、給母親一個(gè)驚喜
6、給母親沏一壺茶
7、給母親送上一朵康乃馨
8、為母親講一個(gè)有趣的或有意義的故事
9、幫母親捶一次背
10、陪母親散一次步
參與方式:居民朋友們將“十個(gè)一”活動(dòng)的視頻或照片以及簡(jiǎn)要文字介紹,發(fā)送到金東方社區(qū)微信平臺(tái),社區(qū)將統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)選
活動(dòng)時(shí)間:20__年5月5日至20__年5月12日17:00
(二)結(jié)對(duì)志愿者上門(mén)看望高齡母親
社區(qū)志愿者與高齡母親結(jié)對(duì),并上門(mén)看望高齡母親。
感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)的活動(dòng)方案篇三
古今中外,她對(duì)我們的愛(ài)誰(shuí)也無(wú)法代替,她對(duì)我們的情誰(shuí)也難以比擬,她對(duì)我們的意誰(shuí)也難以取替,她對(duì)我們的恩誰(shuí)也無(wú)力相比,她就是我們心中的女神,我惹她生氣她照樣把我疼惜,她臉上的皺紋都綻放著花樣的美麗,她就是我們最最親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)D赣H節(jié)快樂(lè),健康幸福!
母親節(jié)即將來(lái)臨,對(duì)我們培訓(xùn)學(xué)校來(lái)說(shuō),如何借助這樣一個(gè)節(jié)日教化學(xué)生,宣傳學(xué)校?讓這個(gè)節(jié)日過(guò)得更加有意義,同時(shí)提升學(xué)校知名度。讓更多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)、選擇我們!朗訓(xùn)教育為您答謝合作伙伴,特別策劃了以下感恩母親節(jié)活動(dòng)方案,簡(jiǎn)單明了易操作。免費(fèi)推送給各位。讓您的學(xué)校與孩子、媽媽們過(guò)一個(gè)難忘的母親節(jié)。您可以根據(jù)自己學(xué)校的情況進(jìn)行調(diào)整。預(yù)?;顒?dòng)成功。
一、活動(dòng)主題:
感恩母親節(jié)
二、活動(dòng)目的:
1、讓孩子在我校學(xué)知識(shí)的同時(shí),學(xué)做人。理解和體會(huì)媽媽的辛苦,懂得反哺之恩,感恩母親。
2、讓孩子在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人,回報(bào)那些幫助過(guò)你的人,同時(shí)幫助需要幫助的人。
3、借此活動(dòng)宣傳學(xué)校教學(xué)理念,讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)認(rèn)可。
三、參加人員:
本校學(xué)生及媽媽們、在校老師
四、活動(dòng)時(shí)間:
5月11日(母親節(jié)當(dāng)天)(或根據(jù)各自學(xué)校情況提前進(jìn)行)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校大門(mén)口、教室內(nèi)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班老師提前進(jìn)行學(xué)生教化,激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的感恩之情,并根據(jù)活動(dòng)主題引導(dǎo)學(xué)生如何感恩媽媽。
2、各班老師根據(jù)學(xué)生不同的感恩表現(xiàn)形式,安排活動(dòng)內(nèi)容。
3、各班老師策劃各自班的活動(dòng)方案:如一起觀(guān)看產(chǎn)子影片、做游戲、節(jié)目表演…
4、學(xué)生代表節(jié)目5—8個(gè),所有孩子學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)
5、活動(dòng)策劃人根據(jù)反饋統(tǒng)一部署活動(dòng)安排,調(diào)整方案,公布方案,制作當(dāng)天活動(dòng)詳細(xì)安排。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)百人大簽名,感恩母親節(jié)
活動(dòng)形式:
1、在學(xué)校大門(mén)口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名,寫(xiě)下母親節(jié)對(duì)媽媽的祝福。
2、百人大簽名拍攝留檔,用于日后宣傳展示,定格20__永恒的母親節(jié)。
(二)diy:提前制作,在班級(jí)活動(dòng)時(shí)送給媽媽
活動(dòng)形式:
1、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
2、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來(lái),不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
3、我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)∧判?!這些事情再也不用您為我操心了!
八、活動(dòng)過(guò)程:
(一)在家長(zhǎng)、學(xué)生陸續(xù)到校的時(shí)候,大門(mén)口安排老師協(xié)助學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行簽名,并由學(xué)生寫(xiě)下自己對(duì)媽媽的祝福,大聲說(shuō)出來(lái),擁抱媽媽?zhuān)。▽W(xué)校可視情況選擇贈(zèng)送1支康乃馨給前來(lái)參會(huì)的媽媽?zhuān)龑?dǎo)他們進(jìn)入主會(huì)場(chǎng)或各自教室)。另1——2名老師負(fù)責(zé)拍照、錄制。
(二)大會(huì)場(chǎng)或各自教室慶?;顒?dòng)
大會(huì)場(chǎng)(提前布置會(huì)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)當(dāng)天由主持人掌控,保持會(huì)場(chǎng)內(nèi)溫馨、感恩的氛圍):
1、主持人宣布活動(dòng)意義等
2、各班優(yōu)秀節(jié)目展演
3、學(xué)生送禮物給媽媽
4、親子游戲
5、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表講話(huà)
6、全體孩子《感恩的心》手語(yǔ)活動(dòng)
如學(xué)校沒(méi)有大會(huì)場(chǎng)條件,則安排到各自教室,慶祝活動(dòng)可參考大會(huì)場(chǎng)活動(dòng),各班老師為主持人或策劃人,負(fù)責(zé)把控活動(dòng)。
感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)的活動(dòng)方案篇四
母愛(ài)如無(wú)助時(shí)的一雙手,當(dāng)你手足無(wú)措時(shí),只需牽上它困難都會(huì)迎刃而解;母愛(ài)如冬天的陽(yáng)光,當(dāng)你寒冷絕望時(shí),只要沐浴在這愛(ài)的溫暖中,一切寒意片刻煙消云散。母愛(ài)就像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純靜,和雅清淡;母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),回味無(wú)窮;母愛(ài)就像一幅山水畫(huà),清幽秀麗,恬淡高雅。母愛(ài)是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼;母愛(ài)是兒女病榻前的關(guān)切焦灼;母愛(ài)是兒女飄泊天涯的縷縷思念;母愛(ài)是兒女一生相伴的盈盈笑語(yǔ)。在“母親節(jié)”(五月的第二個(gè)星期日)來(lái)臨之際,學(xué)校將組織一系列的活動(dòng),學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部、各班委要積極對(duì)“母親節(jié)”進(jìn)行宣傳造勢(shì),加大宣傳的提示、渲染作用,感召全體同學(xué),強(qiáng)化做子女對(duì)母親的關(guān)注程度,號(hào)召做兒女的向母親表達(dá)關(guān)愛(ài)和祝福,引起做兒女的心聲共鳴!誰(shuí)不愛(ài)自己的母親呢?連自己的母親都不愛(ài)的人還能愛(ài)別人嗎?正如高爾基所說(shuō)“母愛(ài)是世間最偉大的力量。沒(méi)有無(wú)私的、自我犧牲的母愛(ài)的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。”
活動(dòng)主題:
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
活動(dòng)時(shí)間:
_年5月3日——_年5月12日
活動(dòng)目的:
通過(guò)在“母親節(jié)”期間組織一系列的活動(dòng),旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達(dá)對(duì)母親的深?lèi)?ài)之情、回報(bào)母愛(ài)、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時(shí),借助這次活動(dòng),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩社會(huì)、感恩他人活動(dòng)主要是為了體現(xiàn)子女對(duì)母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現(xiàn),是獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人,回報(bào)那些幫助過(guò)你的人,同時(shí)幫助需要幫助的人。
活動(dòng)設(shè)計(jì):
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開(kāi)信或同學(xué)們寫(xiě)給媽媽的寄語(yǔ):作為兒女,一片反哺之恩,舐?tīng)偕钋楹我泽w現(xiàn)?或許,千言萬(wàn)語(yǔ),正是體現(xiàn)于這份短短的寄語(yǔ)之中?;蛴H自為母親寫(xiě)一封感謝信,以表達(dá)對(duì)母親的關(guān)懷和熱愛(ài)。
2、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
3、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來(lái),不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;
6、感謝媽媽的其他方式:
1)給媽媽泡一杯茶;
2)幫媽媽洗一次衣服;
3)為媽媽表演一段節(jié)目;
4)慰問(wèn)媽媽?zhuān)砩?,在家里為母親過(guò)節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂(lè)!
5)獻(xiàn)禮物。除了挑選的小禮物外,再口頭附上一句“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”。
或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
各班級(jí)班委、團(tuán)支部以及學(xué)生會(huì)積極行動(dòng)認(rèn)真指導(dǎo)監(jiān)督每一名學(xué)生,并要求各班舉辦一期關(guān)于“母愛(ài)”的黑板報(bào),統(tǒng)計(jì)好每位學(xué)生的實(shí)際事件,確保這次活動(dòng)取得實(shí)效。
感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)的活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)目的:
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣?!蹦赣H節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)“黃河文化”體系中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),決定開(kāi)展“感恩母親我行動(dòng)”母親節(jié)感恩活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
感恩親情感謝母親
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月10日———5月15日
四、活動(dòng)具體安排:
(一)給媽媽送上一杯茶。
(二)幫媽媽洗一次衣服。
(三)向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福。
(四)用歌聲、舞蹈、詩(shī)朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目。
(五)搜集關(guān)于母親節(jié)的資料,寫(xiě)母親的詩(shī)詞,讓人們進(jìn)一步了解母親節(jié)。(辦一期手抄報(bào))
(六)為母親送上一份禮物,表達(dá)深深的祝福。
(七)給媽媽一個(gè)輕輕的吻。
(八)為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。
(九)給母親寫(xiě)一封感謝的信。
(十)舉辦一次“感恩母親”親子體驗(yàn)活動(dòng)。
4、開(kāi)展“最佳孝星”評(píng)選活動(dòng)
各班利用隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)一周的感恩母親活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),班隊(duì)會(huì)上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料(照片、日記等),每班評(píng)出10名“最佳孝星”在班內(nèi)表彰,并從中選出2名最優(yōu)秀的,報(bào)到大隊(duì)部表彰。
5、活動(dòng)總結(jié)
1、5月14日前,各班將兩名“最佳孝星”的名單交政教處。
2、5月14日,大隊(duì)部利用周一國(guó)旗下講話(huà)時(shí)間對(duì)開(kāi)展母親節(jié)感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰,號(hào)召大家用實(shí)際行動(dòng)感恩父母,報(bào)答社會(huì)!
感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)的活動(dòng)方案篇六
一、報(bào)告人數(shù)
中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出口令:
小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì):
小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù):
中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì):
中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員老師報(bào)告人數(shù):
二、宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始
輔導(dǎo)員祝語(yǔ):
中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始:
三、出旗
中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出口令:
四、唱隊(duì)歌
五、中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)
親愛(ài)的同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,也是父母的寶貝。我們不僅要報(bào)效祖國(guó),也要回報(bào)父母。我們要有一顆感恩的心,感謝父母,關(guān)愛(ài)親人,從自我做起,從小事做起,用我們愛(ài)的雨滴,滋潤(rùn)母親的心田。下面主題活動(dòng)開(kāi)始,有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
六、進(jìn)行活動(dòng)
主持人:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛(ài)你
主持人:有一種愛(ài),它讓你肆意的索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)
齊:這一個(gè)人,叫母親,這一種愛(ài),叫母愛(ài),今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛(ài)。
1、配樂(lè)朗誦《游子吟》
2、交流故事
詩(shī)中的母親多么慈愛(ài),那一針一線(xiàn)都是濃濃的愛(ài),深深的情,我們也都有自己的母親,視我們?yōu)樯哪赣H,那么,愿意來(lái)講一講你和母親之間發(fā)生的動(dòng)人故事嗎?
3、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)驗(yàn)
同學(xué)們的故事都很動(dòng)人,看得出來(lái)我們都有一個(gè)好媽媽?zhuān)齻兪悄菢拥膼?ài)我們,那我想問(wèn)問(wèn)在座的各位同學(xué),你們愛(ài)自己的母親嗎?那我這有一份測(cè)試,請(qǐng)大家來(lái)填一填。
指名交流
舉手統(tǒng)計(jì)人數(shù)
看來(lái)我們對(duì)母親的了解和關(guān)心并不夠,希望我們能在以后的生活中更多的關(guān)愛(ài)我們的母親,好嗎?
4、交流經(jīng)典
母親是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,古今中外,很多名人也都對(duì)母親懷有感恩的心,讓我們來(lái)讀讀這些話(huà)(名人名言)
關(guān)于感恩母親這方面,你還知道那些呢?(母親節(jié)的由來(lái))
5、真情告白
(1)哦,說(shuō)到母親節(jié),讓我想起了昨天就是母親節(jié),老師還布置我們要給母親過(guò)節(jié)日,不知大家是怎樣過(guò)的呀?(交流)
(2)看來(lái)你們也都是有心人,也都懂得感恩母親,那么愿意站起來(lái),大膽的對(duì)母親說(shuō)出你的心里話(huà)嗎?
6、制定計(jì)劃
我們都有一個(gè)好媽媽?zhuān)覀円捕紣?ài)我們的媽媽?zhuān)覀兊母改?,讓我們以小組為單位,一起來(lái)制定一份《感恩父母》的計(jì)劃吧。
7、感恩母親
隨音樂(lè)唱或做手語(yǔ)
七、輔導(dǎo)員講話(huà)
同學(xué)們,這次隊(duì)會(huì)開(kāi)的非常成功,你們的表現(xiàn)非常出色,聽(tīng)著你們的交流,我感受到了你們對(duì)母親的愛(ài),對(duì)父母的感激,老師很欣慰,因?yàn)槟銈兊拈L(zhǎng)大,老師很自豪,因?yàn)槟銈兊闹?,希望在以后的歲月中,這顆感恩的心會(huì)永駐你們的心間,老師相信一門(mén)一定會(huì)做到,是嗎?
八、呼號(hào)
中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出口令:
輔導(dǎo)員領(lǐng)
九、退旗
十、宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束
感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)的活動(dòng)方案篇七
設(shè)計(jì)意圖:
我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了。而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱,造成了很多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn),認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源?!边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)?!币虼?,借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會(huì)媽媽的愛(ài),進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
活動(dòng)目標(biāo):
認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。 情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。 能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線(xiàn)、剪刀、彩色卡紙、油畫(huà)棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。
4、提前發(fā)放請(qǐng)柬,邀請(qǐng)媽媽×月×日××?xí)r間來(lái)幼兒園參加慶?;顒?dòng)。
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過(guò)溝通,要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō))。
2、要求幼兒回家觀(guān)察媽媽在家要做的事情等等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個(gè)星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)。
(教學(xué)設(shè)想:以談話(huà)形式開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的引出課題,易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)短,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)
二、開(kāi)展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話(huà),多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān),我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)
(教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽(tīng)媽媽的話(huà),為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話(huà)題。)
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說(shuō)得非常好,那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話(huà)
師:剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),她們有許多話(huà)想跟小朋友說(shuō),今天我們請(qǐng)到了×××小朋友的媽媽?zhuān)姓?qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話(huà),大家歡迎。(家長(zhǎng)代表講話(huà))
(教學(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與。”在這個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源,并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)
5、游戲——搶椅子、
下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。
(教學(xué)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式,采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè),又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會(huì)到媽媽開(kāi)心了,自己也開(kāi)心的感受。)
6、在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下,幼兒動(dòng)手制作禮物,送給媽媽?zhuān)⑾驄寢屨f(shuō)一句體貼、祝福的話(huà)。
師:小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽?zhuān)銈冋f(shuō)對(duì)嗎?今天,老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料,有油畫(huà)棒、畫(huà)紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫(huà)畫(huà),也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后,請(qǐng)小朋友把它送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝福的話(huà)。(比如:媽媽?zhuān)覑?ài)你!媽媽?zhuān)阈量嗔?媽媽?zhuān)D愎?jié)日快樂(lè)!??)
(活動(dòng)設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂(lè),也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始,懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。)
延伸活動(dòng):
1、回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。
(活動(dòng)設(shè)想:課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束,但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)
感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)的活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)來(lái)源
母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,讓寶貝感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽?zhuān)瑫r(shí)讓寶貝通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人,讓寶貝們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)
1.和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂(lè)。
2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)活動(dòng):《我的好媽媽》
2、活動(dòng)名稱(chēng):觀(guān)看母親節(jié)影片。
活動(dòng)時(shí)間:5月x日下午15:00
活動(dòng)地點(diǎn):共享空間
活動(dòng)內(nèi)容:集體觀(guān)看電影《媽媽再愛(ài)我一次》片段。
3、活動(dòng)形式:《我愛(ài)媽媽調(diào)查表》
活動(dòng)時(shí)間:5月9日,5月10日
活動(dòng)地點(diǎn):小朋友的家中
活動(dòng)內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫(xiě)調(diào)查表。
4、領(lǐng)域課程活動(dòng)。
語(yǔ)言:《媽媽的生日》
社會(huì):《媽媽節(jié)日快樂(lè)》
美術(shù):《漂亮媽媽》 《給媽媽做面條》
音樂(lè):《袋鼠媽媽》
5、母親節(jié)兒歌
《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好
《小司機(jī)》小汽車(chē),嘀嘀嘀,開(kāi)過(guò)來(lái),開(kāi)過(guò)去,小寶寶,當(dāng)司機(jī),送媽媽?zhuān)习嗳ァ?/p>
《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個(gè)小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿(mǎn)頭汗珠子。
《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。
衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節(jié)快樂(lè)!
國(guó)際部母親節(jié)活動(dòng)推薦 ——國(guó)際部
每年的5月第二個(gè)星期日是母親節(jié),這樣一個(gè)充滿(mǎn)著愛(ài)和感恩的節(jié)日里,對(duì)于我們幼兒園的小朋友,更應(yīng)該抓住此次節(jié)日,表達(dá)自己對(duì)媽媽的濃濃愛(ài)意,學(xué)會(huì)感恩,感念母親的養(yǎng)育之恩,更通過(guò)活動(dòng)讓幼兒通過(guò)切身參與,積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,體會(huì)關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)P(guān)愛(ài)他人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子了解母親節(jié),通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。
2、感悟成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽付出的艱辛,激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。
活動(dòng)形式:
低幼組——“我和蛋寶寶的一天”
事先通知每位幼兒帶一個(gè)蛋寶寶,活動(dòng)當(dāng)天幼兒帶著蛋寶寶進(jìn)行一天的活動(dòng),從中促進(jìn)孩子的責(zé)任意識(shí)培養(yǎng),激發(fā)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)愛(ài),體驗(yàn)照顧他人的愉悅!
中幼組——繪畫(huà)“我的媽媽”
“我是媽媽的小幫手”,請(qǐng)幼兒幫助媽媽做一些事情,將活動(dòng)照片記錄下來(lái),分享到班級(jí)網(wǎng)站。
高幼組——詩(shī)歌學(xué)習(xí)“媽媽?zhuān)覑?ài)你”。
調(diào)查表“關(guān)于媽媽的那些小故事”。
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一、活動(dòng)主題:
溫馨五月,感恩滿(mǎn)園活動(dòng)主題:
二、活動(dòng)背景:
母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來(lái),你在擁抱輝煌,母親卻在積累滄桑,仿若冬日的一米陽(yáng)光,母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風(fēng),母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩,母親的愛(ài)總是沉甸甸的滿(mǎn)時(shí)光里積淀的愛(ài),厚重,暖暖赤窩心,在母愛(ài)的天空里亦如人間四月天!這樣的愛(ài),值得回望這樣的愛(ài),值得銘刻這樣的愛(ài),值得感恩誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?讓我們?cè)谶@風(fēng)拂柳綠的春暉湖畔,來(lái)傳遞我們對(duì)母親的溫暖吧!
三、活動(dòng)目的:
活動(dòng)目的:
1、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德;
2、通過(guò)母親節(jié)活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì)到母親的好的,母愛(ài)的偉大,
3、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去回報(bào)母親,給她們以心靈上的安慰;
4、讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,讓我們籠罩在愛(ài)的氛圍里,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷我們周?chē)拿恳粋€(gè)人;
5、豐富校園文化生活。
四、活動(dòng)對(duì)象:
孝感學(xué)院全體人員
五、活動(dòng)時(shí)間:
20__年05月8日8:00~12:00
六、活動(dòng)主承辦單位
活動(dòng)主辦單位:學(xué)生工作部
承辦單位:學(xué)生會(huì)
贊助單位:待定
七、活動(dòng)地點(diǎn):英語(yǔ)角活動(dòng)地點(diǎn):
八、活動(dòng)流程:活動(dòng)流程:活動(dòng)主要內(nèi)容:本次活動(dòng)以宣傳“母親節(jié)”的到來(lái),倡議給母親送祝福為主要目的,本次活動(dòng)由“濃濃母愛(ài)暖我心”、“凝聚愛(ài)”和“親情連線(xiàn)”三部分組成。
1、濃濃母愛(ài)暖我心濃濃母愛(ài)暖我心——大型征文比賽濃濃母愛(ài)暖我心
①主題:濃濃母愛(ài)暖我心;
②體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,必需真情實(shí)感;
③時(shí)間:20__年5月1日~20__年5月_日;
④獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名獎(jiǎng)優(yōu)秀:5名
⑤評(píng)委組:待定;注:獎(jiǎng)品待定。
2、凝聚愛(ài)凝聚愛(ài)——簽名寫(xiě)祝?;顒?dòng)凝聚愛(ài)
①主題:留下愛(ài)的痕跡;
②內(nèi)容:簽上自己的名字,并在祝福紙寫(xiě)下自己對(duì)最想對(duì)母親說(shuō)的話(huà)或祝福的話(huà);
③道具:橫幅(筆為黑粗筆)和許愿板;
④地點(diǎn):親情角;
⑤時(shí)間:20__年05月_日8:00~12:00;
3、真情告白真情告白——親情連線(xiàn)真情告白
①在現(xiàn)場(chǎng)提供部手機(jī)讓同學(xué)們和自己的母親對(duì)話(huà);
②對(duì)話(huà)內(nèi)容和時(shí)間不限;
③時(shí)間:20__年05月_日8:00~12:00。
九、活動(dòng)安排:
1、宣傳階段
①海報(bào)(包括前期準(zhǔn)備宣傳和活動(dòng)展開(kāi)中的宣傳);
②派各個(gè)部門(mén)的干事到各宿舍門(mén)口和食堂門(mén)口發(fā)宣傳單,從而動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本次活動(dòng)并讓他們咨詢(xún);
③網(wǎng)絡(luò)和廣播宣傳,在學(xué)校網(wǎng)站和廣播上進(jìn)行宣傳,并定時(shí)到各學(xué)院、協(xié)會(huì)或社團(tuán)里等的qq群里發(fā)信息;
④例會(huì)宣傳,在主席例會(huì)和各部門(mén)例會(huì)中進(jìn)行宣傳。
2、準(zhǔn)備階段
①嘉賓的邀請(qǐng):
a、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及贊助單位嘉賓
b、向各大組織及社團(tuán)發(fā)邀請(qǐng)函;
c、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)學(xué)院老師。
②物品的準(zhǔn)備:宣傳單、邀請(qǐng)函、帳篷、桌椅、音響、話(huà)筒、照相機(jī)、攝影機(jī)、橫幅、水性簽字筆、各種類(lèi)型的彩色便條、沾膠、宣傳海報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)布置、征文獎(jiǎng)品和其他一些效果裝飾物。
十、人員安排:
1、活動(dòng)策劃組:網(wǎng)絡(luò)部;
2、活動(dòng)總指揮:主席團(tuán);
3、宣傳組:辦公室、宣傳部;
4、現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)及攝影組:宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部;
5、現(xiàn)場(chǎng)布置組:學(xué)習(xí)部、女生部、文藝部和實(shí)踐部;
6、現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)組:宣傳部、心理部;
7、秩序維持組:維權(quán)部和體育部;
8、活動(dòng)贊助組:外聯(lián)部;
9、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組:勤工部;
10、設(shè)備管理組:設(shè)備部;
11、安全管理組:治安部;
12、應(yīng)急處理組:治安部;
注:各部門(mén)在做好本部門(mén)劃分的任務(wù)可以去跟其他部門(mén)幫忙。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
物資海報(bào)資料打印彩色便條水性簽字筆征文獎(jiǎng)品工本費(fèi)邀請(qǐng)函流動(dòng)資金其他
十二、注意事項(xiàng)
1、注意活動(dòng)過(guò)程的安全問(wèn)題,時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位;
2、在活動(dòng)前幾個(gè)天要特別注意天氣變化,若活動(dòng)當(dāng)天下大雨了,就要做好將活動(dòng)的延遲的準(zhǔn)備;
3、活動(dòng)當(dāng)天應(yīng)該準(zhǔn)備足夠的帳篷,以便活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)的進(jìn)行。
感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)的活動(dòng)方案篇十
一、指導(dǎo)思想
世界上有一種愛(ài),任你去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。每年五月份的第二個(gè)星期天為母親節(jié),在溫暖和煦、艷陽(yáng)高照的春日里,它讓人感覺(jué)溫馨備至。為了培養(yǎng)學(xué)生有一顆“感恩之心”,學(xué)會(huì)感恩父母。值此母親節(jié)來(lái)臨之際,我校政教處決定在全校開(kāi)展“濃情五月天,感恩母親節(jié)”活動(dòng),希望每一個(gè)七中學(xué)子能積極參與以下活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人的熱愛(ài),來(lái)提高自身道德素養(yǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月4日——9日
三、活動(dòng)安排:
活動(dòng)一:母親節(jié)的啟動(dòng)儀式
活動(dòng)二:“母親節(jié)”主題班會(huì)
通過(guò)歌曲、小品、詩(shī)朗誦、講述母親的故事等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝敬感恩教育。
活動(dòng)三:給母親寫(xiě)一封信,評(píng)選出十封最感人的信
作為兒女,一片反哺之恩,跪乳之德何以體現(xiàn)?或許,千言萬(wàn)語(yǔ),正是體現(xiàn)于兒女給母親的信中。
活動(dòng)四:團(tuán)隊(duì)組織學(xué)生進(jìn)行孝敬感恩的演講比賽
講一講母親的辛勤勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)子女等方面的故事來(lái)歌頌?zāi)赣H,表達(dá)自己的孝敬感恩之心。
活動(dòng)五:美術(shù)老師組織“感恩孝敬”書(shū)畫(huà)展
由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)形式來(lái)體現(xiàn)母愛(ài)、母子親情。
活動(dòng)六:音樂(lè)老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于母愛(ài)的經(jīng)典歌曲
學(xué)生學(xué)唱《母親》《燭光里的媽媽》等關(guān)于母愛(ài)的歌曲,讓學(xué)生浸潤(rùn)在母愛(ài)的旋律里,吟哦感恩的心?;顒?dòng)七:母親節(jié)活動(dòng)成果展示
四、活動(dòng)要求
1.要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2.注重實(shí)效。要全方位,多層次的開(kāi)展此活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)的活動(dòng)方案篇十一
五一銷(xiāo)售的高峰期后,消費(fèi)者前期購(gòu)物熱潮漸漸冷靜,基本上購(gòu)物需求不太強(qiáng)烈,可以針對(duì)高 潮過(guò)后,余溫猶存的市場(chǎng)銷(xiāo)售趨勢(shì),展開(kāi)母親節(jié)的促銷(xiāo)活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
5月11日——16日
二、活動(dòng)主題
感恩母親節(jié),會(huì)員送驚喜
三、活動(dòng)內(nèi)容
世界上有一種愛(ài),默默無(wú)聞的付出,卻不問(wèn)收獲,任你肆意的去索取,卻不問(wèn)回報(bào),這種受叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。
時(shí)光流轉(zhuǎn),感悟母愛(ài),呵護(hù)母親,溫情禮獻(xiàn)。祝天下媽媽母親節(jié)快樂(lè)!
1、獻(xiàn)給幸福媽媽的愛(ài)
超市部購(gòu)物滿(mǎn)38元的女性朋友,均可憑當(dāng)日電腦小票到服務(wù)臺(tái)免費(fèi)領(lǐng)取康乃馨一支。(限前30名)
百貨部所有女性商品專(zhuān)柜均擺放康乃馨(商戶(hù)自行購(gòu)買(mǎi)),滿(mǎn)店花開(kāi)笑迎母親。
2、全能冠軍媽媽——開(kāi)心家居趣味賽
母親節(jié)當(dāng)天,在商場(chǎng)內(nèi)開(kāi)展母親節(jié)疊被、打領(lǐng)帶、削蘋(píng)果、穿針引線(xiàn)等趣味比賽活動(dòng),誰(shuí)能在規(guī)定時(shí)間,通過(guò)以上3種趣味賽事來(lái)決出全能冠軍媽媽?zhuān)〞r(shí)間最短、做得好棒為勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
冠軍:1名獎(jiǎng)夏涼被一條
亞軍:2名獎(jiǎng)太陽(yáng)傘一把
季軍:3名獎(jiǎng)洗衣液一瓶
參與獎(jiǎng):獎(jiǎng)金__專(zhuān)用盒抽一盒
從即日起開(kāi)始報(bào)名,報(bào)名限前30名,先到先報(bào)。如顧客參與程度不理想,則安排我們的員工家庭進(jìn)行參與,各部門(mén)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),并恰談品牌冠名贊助商。(費(fèi)用暫不計(jì)算)
3、辦理會(huì)員有驚喜
凡母親節(jié)當(dāng)天辦理“__”充值卡的女性,均送禮品一份,并享受百貨部打折活動(dòng)。(限前50名)
4、感恩母親節(jié),購(gòu)物免單示心意
母親節(jié)當(dāng)天,凡在超市一次性購(gòu)物滿(mǎn)58元以上的顧客即可參加該活動(dòng),開(kāi)獎(jiǎng)時(shí)間為上午10點(diǎn),名額有限,看誰(shuí)最幸運(yùn)。零售動(dòng)力
活動(dòng)規(guī)則:
符合參加活動(dòng)資格的顧客可以獲得在抽獎(jiǎng)箱內(nèi)抽取乒乓球的機(jī)會(huì):
摸中“全免”字樣乒乓球的顧客即可當(dāng)場(chǎng)獲得購(gòu)物小票上同等金額的現(xiàn)金;
摸中“5折”字樣乒乓球的顧客即可當(dāng)場(chǎng)獲得購(gòu)物金額5折優(yōu)惠;
摸中“7折”字樣乒乓球的顧客即可當(dāng)場(chǎng)獲得購(gòu)物金額7折優(yōu)惠;
摸中“9折”字樣乒乓球的顧客即可當(dāng)場(chǎng)獲得購(gòu)物金額9折優(yōu)惠;
優(yōu)惠金額當(dāng)場(chǎng)返還。
四、商品組織
超市部根據(jù)會(huì)員日活動(dòng)的需求,組織做好生鮮食品、時(shí)令商品的銷(xiāo)售組織,并通過(guò)組織以下品類(lèi)來(lái)開(kāi)展母親節(jié)營(yíng)銷(xiāo),根據(jù)不同品牌推出單品感恩價(jià)、母親節(jié)組合感恩價(jià)、品牌心動(dòng)折扣及特別贈(zèng)禮活動(dòng)。
健康媽媽——滋補(bǔ)保健品、綠色食品、家居用品等
時(shí)尚媽媽——服裝、珠寶、化妝品、包、鞋等
dm宣傳:商品超市30種,百貨4種。
拍照時(shí)間:5月6日
五、活動(dòng)宣傳
1、8開(kāi)2頁(yè)dm單6000份
2、店內(nèi)廣播宣傳
3、中門(mén)led宣傳
4、中門(mén)噴繪宣傳
5、員工口碑宣傳
感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)的活動(dòng)方案篇十二
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。5月8日是母親節(jié),為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展“母親節(jié)——傾聽(tīng)、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
把學(xué)生中鮮活、感人的母愛(ài)事例,廣泛傳播,教育、引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)母親,珍惜母親,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏(yíng)得真愛(ài),贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。
二、活動(dòng)安排
1、各班通過(guò)班會(huì)活動(dòng)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事,通過(guò)征文、講故事等形式,讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會(huì)母愛(ài)的真正內(nèi)涵。
2、引導(dǎo)學(xué)生積極“感恩”實(shí)踐活動(dòng),讓母親感受到孩子們所帶來(lái)的那份舒心、稱(chēng)心和開(kāi)心。隊(duì)員們也感恩于母愛(ài)的春暉,體驗(yàn)到弘揚(yáng)孝敬美德的重要,從小樹(shù)立起那份應(yīng)盡的責(zé)任。從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)家庭,敬愛(ài)母親,孝順母親的好品德。
三、具體活動(dòng)方案方案
1、為母親捶一捶背。
2、為母親洗一洗腳。
3、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。
4、向母親道一聲溫馨的祝福。
5、送給母親一個(gè)深情的擁抱。
6、送給母親一份自制的小禮物。
7、給母親唱一首反映“母愛(ài)”歌曲。
8、給母親寫(xiě)一封感謝的信。(全班交流后,2—5年級(jí)每班上交一封。)
9、搜集一句關(guān)于母愛(ài)的格言(每班上交2句)
四、活動(dòng)要求
高度重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng);
加強(qiáng)宣傳——要充分利用手抄報(bào)、書(shū)信、網(wǎng)絡(luò)、賀卡等文化陣地,把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛(ài)故事,通過(guò)宣傳,展覽,形成濃厚的感恩教育氛圍;
注重實(shí)效——要全方位,多層次的開(kāi)展此活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)的活動(dòng)方案篇十三
一、主辦單位:
____青年志愿者協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)背景:
在我們的生命中,有那么一個(gè)人,不管在什么時(shí)候,無(wú)論做什么決定,她總是在我們的身邊,默默的給予愛(ài)和關(guān)注。因?yàn)檫@樣的勞心勞力,我們?cè)诔砷L(zhǎng),她們卻在蒼老?,F(xiàn)在,我們可以借這個(gè)特殊的節(jié)日,表達(dá)我們對(duì)母親的愛(ài)和尊重。
三、活動(dòng)策劃、實(shí)行:
李艷榮及青協(xié)會(huì)員
四、活動(dòng)任務(wù)分配:
1、海報(bào)制作:
2、宣傳視頻參與和制作:
3、海報(bào)印制、物品采購(gòu):
4、桌椅擺放:
五、活動(dòng)時(shí)間:
5月4日——5月6日
六、活動(dòng)主題:
母愛(ài)無(wú)疆,感恩有意
七、活動(dòng)地點(diǎn):
籃球場(chǎng)空地
八、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)提前四到五天開(kāi)始拍母親節(jié)宣傳片。
(2)提前三到四天制作宣傳海報(bào)
(3)提前三天購(gòu)買(mǎi)便利簽,展板,記號(hào)筆,申請(qǐng)活動(dòng)用桌椅。
(4)提前兩天制作抽簽盒和號(hào)碼條。
2、活動(dòng)實(shí)施:
(1)母親接到了,你記得嗎?
提前一天在七年制和五年制各貼宣傳海報(bào)一張。
(2)母愛(ài)無(wú)疆。
五月六日早上在各大班播放母親節(jié)宣傳片。
(3)愛(ài)就寫(xiě)出來(lái)——許愿樹(shù)。
五月六日中午在籃球場(chǎng)號(hào)召大家把對(duì)母親的愛(ài)和祝福寫(xiě)在便利貼上再放在展板上展出。
(4)母親都該享受祝福。
請(qǐng)參與的同學(xué)將母親的聯(lián)系方式和想說(shuō)的祝福留下,由青協(xié)工作人員以青協(xié)名義將短信發(fā)出,代表我們對(duì)母親的祝福。
(5)愛(ài)就馬上行動(dòng)。
邀請(qǐng)參與的同學(xué)在母親節(jié)當(dāng)天對(duì)母親表達(dá)關(guān)心和愛(ài),讓母親感受到我們的感恩。
3、活動(dòng)預(yù)算:海報(bào)×230元
便利貼、記號(hào)筆10元
表格、短信10元
感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)的活動(dòng)方案篇十四
母親節(jié),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。在每年5月的第二個(gè)星期日舉行。為母親過(guò)節(jié)最早源于古希臘的民間風(fēng)俗。母親,一個(gè)特殊的身份。一份沒(méi)有實(shí)習(xí)期的工作。一個(gè)沒(méi)有薪水、沒(méi)有上下班時(shí)間的職業(yè)。
常言道:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!那母親的這份養(yǎng)育之恩該如何來(lái)報(bào)呢?為了培養(yǎng)孩子們對(duì)母親的感恩之心,我們__社區(qū)與教育機(jī)構(gòu)、家庭形成教育合力,為家長(zhǎng)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái),也作為孩子與家長(zhǎng)之間溝通的紐帶。因此,我社區(qū)擬在22年_月_日,組織開(kāi)展母親節(jié)特別策劃“最美媽媽”百米繪畫(huà)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題和意義
(一)活動(dòng)主題
母親節(jié)“最美媽媽”百米繪畫(huà)活動(dòng)。
每個(gè)孩子眼中的媽媽都是世界上最美的媽媽?zhuān)卯?huà)筆畫(huà)出媽媽的美,表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)!
(二)活動(dòng)意義
充分利用社區(qū)、家庭、教育機(jī)構(gòu)三位一體教育資源的整合,為孩子提供一個(gè)表達(dá)的平臺(tái),感恩母親,用孩子特有的方式來(lái)回饋母親,增加家庭幸福感。
二、主辦和協(xié)辦單位
(一)主辦單位:__社區(qū)。
(二)協(xié)辦單位:__藝術(shù)。
三、活動(dòng)對(duì)象
轄區(qū)內(nèi)少年兒童,熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)、想表達(dá)母愛(ài)的成年人亦可。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)名
1、時(shí)間:20__年_月_日9:00-10:30。
2、地點(diǎn):__社區(qū)工作站。
3、報(bào)名:__。
五、活動(dòng)安排
如天氣允許,在社區(qū)廣場(chǎng)進(jìn)行,有桌子,如果沒(méi)有桌子,可以鋪泡沫墊在地上,把畫(huà)布固定在墊子上,讓孩子圍在畫(huà)布的四周進(jìn)行創(chuàng)作繪畫(huà)。
六、活動(dòng)流程
1、簽到、掃碼加群。
2、領(lǐng)取畫(huà)筆。
3、創(chuàng)作繪畫(huà)。
4、回收畫(huà)筆。
5、合影。
七、物料準(zhǔn)備
1、百米畫(huà)布(50米)。
2、畫(huà)筆、水彩筆、油畫(huà)棒、記號(hào)筆。
3、泡沫墊或地毯。
4、簽到表、筆。
5、加群二維碼、臺(tái)板。
6、橫幅(母親節(jié)“最美媽媽”百米繪畫(huà)活動(dòng)——__社區(qū)、佳美藝術(shù))。
7、音響。
8、遮陽(yáng)傘(有,沒(méi)有就克服一下)。
八、推廣渠道
1、__。
2、朋友圈。
3、社區(qū)公眾號(hào)、業(yè)主群等。
4、打印部分邀請(qǐng)函放在附近培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)的活動(dòng)方案篇十五
母親節(jié)是西方紀(jì)念母親的節(jié)日,起源于1900年,一位名為安娜賈維斯的女性說(shuō)服了當(dāng)?shù)氐慕虝?huì),于他母親逝世兩周年當(dāng)天慶祝母親節(jié),而那一天剛好是五月的第二個(gè)星期日。所以五月的第二個(gè)星期日便定為母親節(jié)。母親是世界上最慈愛(ài)的女性,母親的呼喚是世界上最美的聲音,母親給予我們的太多太多,可我們又拿什么來(lái)回報(bào)母親?我國(guó)雖無(wú)類(lèi)似的慶?;顒?dòng),但感念母親教養(yǎng)的恩德則是一致的。我們經(jīng)常忽視對(duì)母親的感激,就讓我們?cè)谀赣H節(jié)來(lái)臨之際,多想一想母親為家庭所付出的一切,懷著感恩的心表達(dá)出我們對(duì)母親的愛(ài)與贊美。為讓學(xué)生體貼為人父母者的苦心及母親懷胎十月的辛勞,故舉辦行“感恩的季節(jié)”—母親節(jié)活動(dòng),愿藉此活動(dòng)能讓學(xué)生懂得烏鴉反哺的精神,進(jìn)而能在生活中身體力行。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部做出以下安排,來(lái)向母親節(jié)獻(xiàn)禮!
1、我給媽媽做一張節(jié)日賀卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
活動(dòng)要求:
①由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子(女)親情的節(jié)日卡。
②感情流露真實(shí)感人。
③中、高年級(jí)組各評(píng)選出六張優(yōu)秀作品。
2、倡議同學(xué)們9月_日這一天在家為母親做一件事。例如:捶一次背,洗一次衣服,談一次心……然后同學(xué)之間互相交流一下談?wù)劚舜烁惺堋?如果媽媽不在本地,要給媽媽打個(gè)電話(huà)進(jìn)行問(wèn)候,做為母親節(jié)禮物獻(xiàn)給親愛(ài)的媽媽。)
3、為媽媽表演一段節(jié)目:如:一首歌、一段詩(shī)朗誦……給媽媽送上一份意外的驚喜。
4、一至四年級(jí)舉行一次“我是雞媽媽”活動(dòng)。
第一步:5月9日—_日,每名同學(xué)帶一只生雞蛋到校(將生雞蛋裝在塑料袋里),放在桌箱里,精心呵護(hù)。每天放學(xué)前,由中隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)誰(shuí)的雞蛋沒(méi)碎,并引導(dǎo)學(xué)生找出碎的原因,體會(huì)媽媽關(guān)愛(ài)自己所付出的辛苦,并用一句話(huà)寫(xiě)出自己的心情。
第二步:三天后,即5月_日,最后一次統(tǒng)計(jì)沒(méi)碎雞蛋的數(shù)量,并引導(dǎo)學(xué)生將這只雞蛋帶回家,在空雞蛋殼做畫(huà)(要與母親節(jié)有關(guān))。
第三步:5月_日(周五)班隊(duì)會(huì),各中隊(duì)以“感謝母親”為主題,召開(kāi)隊(duì)會(huì),評(píng)選出“母親節(jié)——最有愛(ài)心的天使”“母親節(jié)——?jiǎng)?chuàng)意小能手”各5名。并將學(xué)生的“雞蛋殼”作品在教室中展評(píng)。
感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)的活動(dòng)方案篇十六
5月_日,是今年的母親節(jié),當(dāng)天,__大學(xué)團(tuán)委宣傳部舉辦了以“說(shuō)說(shuō)心里話(huà)”為主題的母親節(jié)系列活動(dòng),用自己的方式表達(dá)著對(duì)母親的愛(ài)與思念。
一、離家萬(wàn)里,網(wǎng)傳情絲
活動(dòng)前期,宣傳部的志愿者們利用微博,空間等媒體平臺(tái)公開(kāi)召集對(duì)母親的話(huà)。母親節(jié)當(dāng)天一早,__大學(xué)各大小微博便被同學(xué)們獻(xiàn)給母親的祝福填的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),幾行感謝的文字配上與母親的合影,滄桑與純真兩張明媚的笑臉交織在一起,令人動(dòng)容。qq空間里,類(lèi)似的祝福也不在少數(shù),回憶著從“記憶中的小腳丫”到如今長(zhǎng)大成才的我們,形形色色不同的留言和照片也都傳遞著同樣的幸福,凝聚著共同的愿望,傾訴著相同的話(huà)語(yǔ):媽媽?zhuān)量嗄懔?媽媽?zhuān)覀儛?ài)您!
二、骨肉深情,難以忘懷
活動(dòng)期間,筆者采訪(fǎng)到幾位同學(xué),講述自己從小到大對(duì)母親無(wú)法忘懷的情感。
“母親寸步不離地待在我身邊有整整20年,如今算算,一年能和她共同生活的時(shí)光卻只有短短兩個(gè)月不到。母親愛(ài)喝茶,寒假回家時(shí),特意給母親買(mǎi)了__的黑茶,她非常開(kāi)心,喝完茶后還把包裝袋保存起來(lái),經(jīng)常拿出來(lái)和同事、鄰居說(shuō)起,夸我懂事。越是這樣,我越是愧疚,媽媽為我做了那么多,我做的不值一提的小事卻被媽媽記在心里。將來(lái),我一定努力賺錢(qián)給媽媽買(mǎi)更多更好的東西?!痹O(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院的一位同學(xué)如是說(shuō)。
室友__同學(xué)回憶:“高中的時(shí)候,在母親節(jié)為母親洗腳。我現(xiàn)在還記得母親腳底厚厚的繭子和有些變形的腳指。洗完腳后,我和母親說(shuō):媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)。母親一下子抱住了我。其實(shí),這只是兒女表達(dá)恩情的一種方式,然而對(duì)母親來(lái)說(shuō)卻格外珍貴。”
三、鴻雁傳情,致美麗的你
活動(dòng)中,宣傳部也公開(kāi)征集了一些以“給母親的信”為話(huà)題的文藝稿,讓同學(xué)們以寫(xiě)信的形式抒發(fā)自己心中最真摯感情,宣傳部的志愿者們也鼓勵(lì)稿件作者將“信件”真正寄送到自己母親手中,不在形式,不為煽情,只為以這種傳統(tǒng)的方式表達(dá)多年藏在心底沒(méi)能親口說(shuō)出的愛(ài),給自己最親的人一份安慰。
母親愿意為我們付出一切,但我們所做的微不足道的小事,卻總能讓母親找到感動(dòng)的理由,其實(shí),她們所做的一切都不需要理由,只因?yàn)閻?ài)你。
感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)的活動(dòng)方案篇十七
活動(dòng)目的:
1.豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);
2.讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患幸饬x的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日;
3.通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日;
活動(dòng)過(guò)程:
一.背景音樂(lè):輕柔的音樂(lè)
提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
二.今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?,更加溫暖,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:"我愛(ài)你-"
1.請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲"我愛(ài)你",并親親媽媽。重復(fù)小聲播放背景音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。
三.幼兒表演舞蹈《有你的地方就是天堂》
四.欣賞童話(huà)受啟發(fā)
活動(dòng)名稱(chēng):《小烏鴉愛(ài)媽媽》
活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi),寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過(guò)程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。
故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門(mén)。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽?zhuān)业绞澄锞图奔泵γΦ耐亿s?;氐郊依铮咽澄镆豢谝豢诘奈菇o老烏鴉吃。
總結(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)的活動(dòng)方案篇十八
活動(dòng)主題:媽媽?zhuān)覑?ài)您!
活動(dòng)時(shí)間:5月7日——11日
活動(dòng)目的:
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情
活動(dòng)流程:
母親節(jié)的由來(lái)
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表
(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。
(1)展示媽媽做的就是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的就是什么食物。(一定就是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示:
請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月11日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!
感恩母親節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 感恩母親節(jié)的活動(dòng)方案篇十九
5月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。
一、活動(dòng)目的
1、營(yíng)造溫馨的母親節(jié),提升公司形象,宣傳公司企業(yè)文化,心懷感恩。
2、推廣外賣(mài)渠道。
3、采集客戶(hù)信息,為以后營(yíng)銷(xiāo)建立數(shù)據(jù)庫(kù)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月_日
三、活動(dòng)地址
披薩高新店、店、店
四、活動(dòng)主題
媽媽披薩代表我的心
五、活動(dòng)內(nèi)容
凡報(bào)名參加母親節(jié)活動(dòng)“媽媽披薩代表我的心”的客戶(hù)親手動(dòng)手做的披薩免費(fèi)送,媽媽未到的客戶(hù)可免費(fèi)送到家(僅限),進(jìn)店者均可獲得神秘禮物一份。
六、活動(dòng)流程
1、“媽媽愛(ài)心墻”上簽到
2、報(bào)名客戶(hù)親自動(dòng)手為媽媽做 愛(ài)心披薩
3、用完餐贈(zèng)送神秘小禮品(精美賀卡)
七、活動(dòng)宣傳語(yǔ)
媽媽?zhuān)銌?wèn)我愛(ài)你有多深?披薩代表我的心。
一、指導(dǎo)思想
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月,母親節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
二、活動(dòng)安排
(一)宣傳教育活動(dòng):
1.各級(jí)部在班主任的組織下于5月9日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。
2.利用校園廣播、在班級(jí)教室寫(xiě)感恩格言等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3.5月9日利用國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
4.各班于5月9日召開(kāi)“感恩教育”主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
(二)踐行實(shí)施活動(dòng):
1.周末感恩家庭作業(yè)。
(a)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福。
(b)做一件讓父母開(kāi)心的事情。
(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話(huà)。
(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。
(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2.班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢(qián))”的活動(dòng)。
3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?;丶铱纯础?、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀(guān)看感恩影片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,加強(qiáng)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng);加強(qiáng)宣傳——要充分利用黑板報(bào)、宣傳欄等文化陣地,把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛(ài)故事,通過(guò)宣傳,形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實(shí)效——要全方位,多層次的開(kāi)展活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
(三)總結(jié)評(píng)比活動(dòng):
1.以本次活動(dòng)為契機(jī),評(píng)選出城東民工小學(xué)首屆美德少年之孝敬少年;
2.全校各班由班主任評(píng)選出2名孝敬少年于5月12日上報(bào)至大隊(duì)部孫老師;
3.學(xué)校對(duì)獲得“孝敬少年”榮譽(yù)的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。