為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
小學植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇一
以3月12日植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,增加對植物生長的了解,增強植綠護綠的環(huán)保意識,提高少先隊員的主人翁意識和社會責任感。
播種綠色,我與小樹共成長
x年3月9日—3月13日
(一)宣傳發(fā)動。
通過3月9日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識,并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
(二)實踐
1、“小手添新綠”,美化校園環(huán)境。各中隊輔導員發(fā)動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、養(yǎng)殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發(fā)動學生自帶種子進行動手種植實踐,觀察植物生長過程,激發(fā)興趣。
2、環(huán)境保護,我的心聲。三至六年級少先隊員先以中隊為單位,中隊輔導員組織開展以“植樹節(jié)”為主題的征文活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊大隊部,少先隊大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。
活動要求:各中隊要做好主題班會的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。
3、動手參與,愛綠護綠。四、五、六年級的同學對校園內(nèi)的所有的植物園進行“紅領(lǐng)巾護綠除草保潔”活動,讓校園內(nèi)處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。
(1)各中隊成立護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,將學校足球場旁邊的小樹劃分到各班,讓各班負責進行養(yǎng)護。
(2)開展清掃校園樹下和植物園的落葉,擦花壇,養(yǎng)護綠化等活動。
(三)交流
學生自帶種子進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾?,收集有關(guān)植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳,進行成果展示。
(四)“植物角”評比
充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,進行評比。
小學植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇二
為紀念我國第四個全民義務植樹節(jié)以及開展全民義務植樹運動一周年,響應省委、省政府的號召,加快推進我鎮(zhèn)綠化的步伐,鎮(zhèn)黨委、政府決定開展義務植樹活動,現(xiàn)將錦尚鎮(zhèn)20xx年3?12植樹節(jié)活動方案印發(fā)給你們,請認真做好準備參照執(zhí)行,具體方案如下:
:20xx年3月12日上午10時左右。
1、鎮(zhèn)機關(guān)、鎮(zhèn)直各單位、工業(yè)區(qū)管委會、青年志愿者:路段。
2、各村,各中小學、幼兒園:自行選定義務植樹地點。
鎮(zhèn)機關(guān)、鎮(zhèn)直各單位全體干部職工,工業(yè)區(qū)管委會全體干部職工,各村兩委及工作人員,各中小學、幼兒園教職員工、青年志愿者等。
1、植樹現(xiàn)場組織:路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心負責場地布置,鎮(zhèn)黨政辦負責人員安排;各村,各中小學、幼兒園自行組織。
2、造林苗木準備:路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心負責組織,并送到栽種地塊,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具:由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心負責路段植樹工具80把,其中鋤頭30把,鐵鍬50把,各村,各中小學、幼兒園自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)
4、技術(shù)指導:由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心負責組織技術(shù)人員進行指導。
5、宣傳報道:各單位義務植樹地點都要懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅一幅、標語若干條,鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心負責幾個主要路口的橫幅、標語,鎮(zhèn)黨政辦負責聯(lián)系電視臺、石獅日報社,務必將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。
6、秩序維持:派出所、邊防所負責植樹節(jié)活動期間的安全保衛(wèi)工作。
1、體弱病殘者不宜參加此次活動;
2、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生;
3、各村要在3月15日前上報義務植樹活動情況,鎮(zhèn)政府將根據(jù)活動開展情況給予資金支持。
小學植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇三
20xx年3月12日,是我國第xx個植樹節(jié)。 為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量,充分體現(xiàn)社會責任感和使命感。x房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動,同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任,讓廣大業(yè)主在這個春風和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸20xx的第一縷清新空氣。
重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。
:20xx年3月12日(暫定)
:小壁林場
主辦方:x房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
協(xié)辦方:銀河房地網(wǎng) 石家莊經(jīng)濟廣播 石家莊新聞廣播
承辦方:智聯(lián)傳媒
石家莊銀河房產(chǎn)網(wǎng)負責全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行
:200人左右(注:根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整)
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯企業(yè)文化理念,同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中,了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘I钪械闹匾饬x。并借助銀河房產(chǎn)網(wǎng)對活動的全程報道,擴大知名度,從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,通過活動執(zhí)行方石家莊智聯(lián)傳媒及旗下銀河房產(chǎn)網(wǎng)以及合作媒體進行前期預熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。
至3月11日 通過銀河首頁、房產(chǎn)首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日 條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團隊。現(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
活動結(jié)束 在所有參與媒體刊登此次活動。并在銀河房產(chǎn)網(wǎng)首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,并在項目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關(guān)內(nèi)容。
1、物料準備:
2、聯(lián)系業(yè)主,確定人數(shù)。
3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動當天簽到。
1、本次活動由銀河房網(wǎng)策劃和全程執(zhí)行;
2、晟日xx項目只需提供相關(guān)經(jīng)費和相關(guān)物品;
3、希望晟日xx項目相關(guān)工作人員積極配合此次活動。
小學植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇四
一、活動意圖:
在植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,我園開展了植樹節(jié)——“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子,讓孩子們給園內(nèi)的樹木掛上標簽,體驗種樹的樂趣,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。
二、活動主題:
“種出來的春天”。
三、活動時間:
20__年3月11日
四、活動地點:
幼兒園內(nèi)
五、活動準備:
1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班:“播種春天的希望,中班:“珍愛綠色”,大班:“多片綠葉多份溫馨”。
2.各種植物標識卡片。
六、活動具體內(nèi)容
分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.小班活動主題“播種春天的希望”。
流程:給校園內(nèi)的種植區(qū)拔出雜草,播種農(nóng)作物種子。
2.中班活動主題“珍愛綠色”。
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。
3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”。
在幼兒園種植園地,和家長一起種植桃樹——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)
小學植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇五
一、活動背景
20__年3月12日,是我國第__個植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量,充分體現(xiàn)晟地麗江的社會責任感和使命感。晟地麗江房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動,同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任,讓廣大業(yè)主在這個春風和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸20__的第一縷清新空氣。
二、活動目的:
重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。
三、活動時間:20__年3月12日(暫定)
四、植樹地點:__
五、活動組織:
主辦方:__房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
協(xié)辦方:__房地網(wǎng)__經(jīng)濟廣播__新聞廣播
承辦方:智聯(lián)傳媒
六、活動和宣傳執(zhí)行:
石家莊銀河房產(chǎn)網(wǎng)負責全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行
七、活動規(guī)模:200人左右(注:根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整)
八、活動效果及預期:
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯晟地麗江的企業(yè)文化理念,同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中,了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘I钪械闹匾饬x。并借助銀河房產(chǎn)網(wǎng)對活動的全程報道,擴大晟地麗江的知名度,從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,通過活動執(zhí)行方石家莊智聯(lián)傳媒及旗下銀河房產(chǎn)網(wǎng)以及合作媒體進行前期預熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。
九、活動宣傳流程
至3月11日通過銀河首頁、房產(chǎn)首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝20__年公司植樹節(jié)活動方案。通過專業(yè)的采編、視頻團隊?,F(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
活動結(jié)束在所有參與媒體刊登此次活動。并在銀河房產(chǎn)網(wǎng)首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,并在項目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關(guān)內(nèi)容。
十、具體活動流程(略)
十一、晟地麗江需執(zhí)行要求(略)
1、物料準備:
2、聯(lián)系業(yè)主,確定人數(shù)。
3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動當天簽到。
十二、活動物品及預算:(略)
小學植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇六
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機,在鎮(zhèn)內(nèi)各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間
____
四、活動內(nèi)容
(一)植樹節(jié)宣傳活動:
1、四年級(及以上班級)學生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報一份,_月__日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各小學在_月__日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)活動,各班組織學生創(chuàng)作一些兒童詩,班主任精選2—3篇,于_月__日前上傳至政教處共享文件夾內(nèi),由中心小學評選出優(yōu)秀作品,予以刊登。
(二)環(huán)保護綠活動:
按照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)。
(三)“綠意角”的設(shè)計評比活動:
在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境?;顒咏Y(jié)束后,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動,以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。
評比時間:_月__日中午進行。
小學植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇七
x年3月12日,是我國第37個植樹節(jié)。 為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量,充分體現(xiàn)社會責任感和使命感。x房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動,同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任,讓廣大業(yè)主在這個春風和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸x5的第一縷清新空氣。
重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。
:x年3月12日(暫定)
:小壁林場
主辦方:x房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
協(xié)辦方:
承辦方:智聯(lián)傳媒
石家莊房產(chǎn)網(wǎng)負責全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行
200人左右(注:根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整)
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯企業(yè)文化理念,同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中,了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘I钪械闹匾饬x。并借助房產(chǎn)網(wǎng)對活動的全程報道,擴大知名度,從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,通過活動執(zhí)行方石家莊智聯(lián)傳媒及旗下房產(chǎn)網(wǎng)以及合作媒體進行前期預熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。
至3月11日 通過首頁、房產(chǎn)首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日 條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團隊。現(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
活動結(jié)束 在所有參與媒體刊登此次活動。并在房產(chǎn)網(wǎng)首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,并在項目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關(guān)內(nèi)容。
1、物料準備:
2、聯(lián)系業(yè)主,確定人數(shù)。
3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動當天簽到。
1、本次活動由房網(wǎng)策劃和全程執(zhí)行;
2、晟日xx項目只需提供相關(guān)經(jīng)費和相關(guān)物品;
3、希望晟日xx項目相關(guān)工作人員積極配合此次活動。
小學植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇八
活動宗旨:
201x年3月12日是第35個植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我園決定在植樹節(jié)期間帶領(lǐng)孩子們開展一系列的植樹節(jié)活動。通過植樹感受粗淺的植樹知識;通過家庭認領(lǐng)樹木,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法;通過護理自然角活動,讓幼兒感知種植的樂趣。 活動目標:
1、知道“3月12日”是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹木的認識,了解樹木與人類的關(guān)系。
2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。
4、增進親子感情。
活動準備:
多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
活動時間:
3月10日——3月12日
活動內(nèi)容:
一、各班開展“植樹節(jié)”的相關(guān)教育活動。
二、各年級組開展活動:
1、 小班組:“我和小樹共成長”——和爸爸媽媽一起種樹,并將照片電子稿給老師,并以班級為單位布置主題墻飾。
2、 中班組: “護綠小天使”——各家庭來園制作“護綠卡”,在幼兒園中認領(lǐng)一棵樹進行養(yǎng)護,以照片形式記錄活動。
3、 大班組: “護綠入園”——幼兒和教師制作并發(fā)放植樹倡議書。
活動安排:
小學植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇九
學習目標:
1、通過對園內(nèi)各種樹木的觀察、探索、發(fā)現(xiàn)和了解,使幼兒產(chǎn)生保護樹的欲望,說出為何喜歡它。
2、學會主動關(guān)心照顧小樹或大樹。
學習準備:
1、活動前對園內(nèi)樹木進行觀察,不同樹上都掛有樹牌(樹的名稱、樹齡及生活習性)及編號(以便幼兒記錄)。
2、彩筆、圖畫紙、鉛筆。
3、幼兒卡(幼兒姓名、性別、年齡)。
4、小桶。
學習過程:
1、在觀察了解園內(nèi)不同樹種的情況下,開展自由討論:你看到哪些樹?它是什么樣子的?叫什么名字?提問:用幼兒已有的經(jīng)驗描述不同樹的外形特征,你喜歡什么樹,它是什么樣子?
2、通過老師的提問和討論再次帶幼兒去室外觀察,引導幼兒仔細觀察,從下到上,從樹根到樹冠、樹葉及不同部位的粗細高矮、大小、長短、形狀、顏色等。討論提問:你喜歡哪些樹?為什么喜歡?你如何對待它?
3、領(lǐng)養(yǎng)小樹或大樹活動,讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹上,與大樹擁抱感知粗細,與小樹牽手,給小樹澆水。
4、觀察記錄:用不同方式記錄所觀察到的樹種(根據(jù)樹葉的不同形狀、高矮、粗細、是否開花);記錄小樹家的路線圖。
5、讓幼兒說出樹的種類,老師用圖表示出數(shù)量,讓幼兒學習點數(shù)。
6、把自己喜歡的樹畫下來,并畫上它的鄰居,組成一幅完整的圖畫,放在展區(qū)展覽。
7、總結(jié)分享:請幼兒談談對園內(nèi)春天樹木千姿百態(tài)的感受。
小學植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇十
陽春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
活動目標:
1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。
2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3.通過對樹的認識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識。
活動準備:
1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。
分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
活動安排:
1.幼幼班、低幼班:家園活動主題“我和小樹同成長”
(1)學一學關(guān)于保護小樹的童謠。
(2)播撒一片綠色讓世界更美麗
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中幼班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.高幼班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
活動一:綠化植物知多少
老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。
活動二:你我同行,愛護千萬樹
流程:幼兒在家長護送下到玉帶河認養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位,每個家庭可認養(yǎng)一棵“愛心樹”,在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養(yǎng)的愛心樹合影。每個家庭為認養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。
活動來源:
3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,結(jié)合教育預設(shè)活動,同時為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹節(jié)當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。
活動準備:
1、每班一句護綠口號
2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園
3、邀請一位精通園藝的家長朋友
活動目標:
1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節(jié)。
2、加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系
3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感
活動內(nèi)容:
1、種棵小樹真開心(501班、502班)
2、制作護樹標志牌(503班)
3、量一量樹有多高、多粗(504班)
4、我來創(chuàng)編護樹兒歌(505班)
5、認識我身邊的樹,比一比不同(506班)
以上活動各班利用教學活動時間進行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗提升。
小學植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇十一
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保認識,生態(tài)認識,以達到為教室、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:20__年3月11日--3月18日
四、活動內(nèi)容:
1.活動宣傳:學校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.護綠行動:
(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽
第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比
教室評選方法:各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。
評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)
評選條件:
★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有優(yōu)良的學習環(huán)境。
★講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。
★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
★不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。
★在學校能整理好自己的學習用品。
★家里收拾好自己的房間,保證家庭有優(yōu)良的生活環(huán)境。
第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選
選拔方法:各教室推薦1名“教室環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各教室填寫好教室推薦表(見附表二)
評選時間:3月16日(周三之前)
評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
(2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各教室負責自己教室衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。
3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。
五、活動要求:
1.愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
3.節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
4.主動參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒印?/p>
小學植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇十二
_年3月12日,是我國_植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量,充分體現(xiàn)__房地產(chǎn)公司的社會責任感和使命感。__房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色,扮靚春天”植樹節(jié)活動,同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任,讓廣大業(yè)主在這個春風和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸_的第一縷清新空氣。
一、活動目的
重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。
二、活動時間
_3.12
三、植樹地點
小壁林場
四、活動和宣傳執(zhí)行
__市房產(chǎn)網(wǎng)負責全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行
五、活動規(guī)模
200人左右(注:根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整)
六、活動效果及預期
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯企業(yè)文化理念,同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中,了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘I钪械闹匾饬x。并借助__房產(chǎn)網(wǎng)對活動的全程報道,擴大公司的知名度,從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,通過活動執(zhí)行方__市合作媒體進行前期預熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。
七、活動宣傳流程
至3月11日通過房產(chǎn)首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝2_年公司植樹節(jié)活動方案。通過專業(yè)的采編、視頻團隊?,F(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
活動結(jié)束在所有參與媒體刊登此次活動。并在銀河房產(chǎn)網(wǎng)首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,并在項目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關(guān)內(nèi)容。
八、具體活動流程(略)
小學植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇十三
201x年3月12日是第xx個植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我園決定在植樹節(jié)期間帶領(lǐng)孩子們開展一系列的植樹節(jié)活動。通過植樹感受粗淺的植樹知識;通過家庭認領(lǐng)樹木,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法;通過護理自然角活動,讓幼兒感知種植的樂趣。 活動目標:
1、知道“3月12日”是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹木的認識,了解樹木與人類的關(guān)系。
2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。
4、增進親子感情。
多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
3月10日——3月12日
一、各班開展“植樹節(jié)”的相關(guān)教育活動。
二、各年級組開展活動:
1、 小班組:“我和小樹共成長”——和爸爸媽媽一起種樹,并將照片電子稿給老師,并以班級為單位布置主題墻飾。
2、 中班組: “護綠小天使”——各家庭來園制作“護綠卡”,在幼兒園中認領(lǐng)一棵樹進行養(yǎng)護,以照片形式記錄活動。
3、 大班組: “護綠入園”——幼兒和教師制作并發(fā)放植樹倡議書。
小學植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇十四
:給地球一點色彩 讓生命更健康
:x年3月12日(上午10:00)
北京
公司部分領(lǐng)導及員工
: (負責統(tǒng)籌安排)
1
活動開始
(上午10:00)主持人宣布活動開始,并說明植樹活動的意義
2
領(lǐng)導講話
總經(jīng)理講話,號召大家植樹造林,綠化環(huán)境。
3
植樹
總經(jīng)理帶領(lǐng)大家植樹 (每棵樹植好后掛紀念牌)
4
簽字儀式
領(lǐng)導及在場員工在 “綠化環(huán)境 從我做起” 的橫幅上簽名留念。
5
合影
領(lǐng)導及現(xiàn)場人員合影
前期準備工作安排
一、活動物質(zhì)籌備
1、植樹場地準備
2、音響設(shè)備的準備
3、樹苗、鏟子、水桶等所需物質(zhì)購買
4、植樹后掛到樹上的紀念牌的制作
5、橫幅制作:2條
①活動主題橫幅
給地球一點色彩 讓生命更健康
--x年北京中醫(yī)腫瘤醫(yī)院義務植樹活動
②簽名留念橫幅
綠化環(huán)境 從我做起
二、活動車輛準備、相關(guān)人員的通知與組織
三、照相攝像
四、后期宣傳
五、植樹具體步驟參考:
一、種植時,要根據(jù)樹種根系或包根的土球大小決定 樹坑 的規(guī)格。一般應比樹根或土球的周圍寬40厘米-100厘米。
二、把縛在樹上的草繩解開,因為樹根就像人的血管一樣,只有展開才能發(fā)揮更大的功能。
三、栽植時,在回填了一半土后,把樹木向上稍微提一下,這樣能保證樹的根系全部朝下。此后,填一部分踩實一遍(若是黏土
則不可重踩),直到填滿后再踩實一次,不要讓土中留有空氣,這樣才能保證樹苗扎根。
四、栽樹后應立即給樹木澆水,在無雨的天氣,不要超過一晝夜就應澆上第一次水。第一次澆水一定要灌透,使土壤吸足水分,這是至關(guān)重要的一 步,因為樹木在移出苗圃后一些毛根受損,對水分的吸收能力減弱,充足的水分才能保證樹木的成活。澆水前應在樹木周圍用土培成一個圓形土壩,便于蓄水。
小學植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇十五
一、指導思想
植樹造林,美化環(huán)境,綠化家園,是體現(xiàn)社會主義精神文明新風尚,也是關(guān)愛自然、關(guān)愛人類的行動。每年的3月12日,是我國傳統(tǒng)的植樹節(jié),我鄉(xiāng)籍此契機,舉辦植樹活動,以激發(fā)全鄉(xiāng)人民愛林、造林的熱情,促進綠化事業(yè)的發(fā)展,進一步美化鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌,保護我鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境,為打造“和諧秀美資?!必暙I力量。
二、植樹時間:201x年3月14日上午9:00。
三、植樹地點:集鎮(zhèn)至清泉河公路段與萬寶山至七星公路段
四、參加植樹人員:機關(guān)全體職工、部門代表、部分村民代表
五、具體活動措施
1、造林現(xiàn)場組織:
集鎮(zhèn)至清泉河段:(樹苗310株)
總指揮:張立金
成員:城建辦、綜治辦、計生辦、社會事務辦、招商項目辦、黨政辦、主管領(lǐng)導及辦公室成員、林業(yè)站李亮明、彭良軍,清泉河、窯里村民代表若干。
萬寶山至七星段:(樹苗780株)
總指揮:李命文
成員:農(nóng)辦、財貿(mào)辦、煙辦、群工部、城管整治辦、食材產(chǎn)業(yè)園、派出所、衛(wèi)生院、農(nóng)商銀行、聯(lián)校、畜牧站、國土所、林業(yè)站王自然、劉素端,華寶、七星村名代表若干
2、造林苗木準備。
由鄉(xiāng)林業(yè)站具體負責組織,采購樟樹、桂花樹和欒樹苗木,并送到造林地塊和公路兩旁,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。植樹總長度約為8720米,按每8米植樹一棵,總共需準備樹苗約1090棵,每棵樹苗3元,預計樹苗采購費用為3270元。
3、植樹工具籌備。負責人:蔣生強 成員:林業(yè)站、清泉河村、華寶村、七星村。
職責:負責此次造林的工具鋤頭90把,(其中七星、華寶、清泉河各準備30把)。
4、技術(shù)指導:負責人:李命文 成員:林業(yè)站全體干部。 職責:負責組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹地點進行技術(shù)指導。要確保每個地塊都有技術(shù)人員進行指導。植樹節(jié)背景介紹;植樹方法介紹;村民代表栽種示范。
5、宣傳報道:負責人:賀東義 成員:黨政辦。
職責:負責督促各單位在主要路口、路段、植樹點懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅橫幅、標語。負責宣傳報道。
6、秩序維持:城管隊全體隊員
六、其他事項說明:
1、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。
2、各參加人員的交通工具、飲用水、用餐等由各辦各單位自行負責。
小學植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇十六
一、活動目的:
1.讓學生知道植樹節(jié)的時間。
2.增強學生“愛我學校,美我校園”的意識,讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識。
3.幫助學生認識樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學會愛護植物,熱愛自然的情感。
二、活動準備:
1.詩朗誦《我們住在同一個星球》、《希望》。
2.關(guān)于植樹造林的諺語。
三、活動過程:
1.教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。
2.請幾位同學談談對校園環(huán)境的評價。
3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4.小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎么做,怎樣保護樹木?
5.詩朗誦《我們住在同一個星球》,說說你的感想。
6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。
7.說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。
全體學生詩朗誦《希望》。
8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。
9.動手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。
鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。
10.班主任做總結(jié)。
11.齊唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會。
四、總結(jié):
通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學參與到我們的環(huán)境保護活動中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
小學植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇十七
活動地點:水簾峽風景區(qū)
集合地點:省體育中心北門8:30,大巴車集合(35人以上活動成行)
主要項目: 1、植樹活動,介紹森林的作用①平衡地球的二氧化碳;②防風固沙;
③保持水土;④保護物種多樣性;⑤美化環(huán)境。
2、游覽水簾峽風景區(qū)。
活動費用:成人50元(景區(qū)門票+樹苗+工具)+30元(大巴車車費),合計80元
孩子30元(1.4m以下,大巴車車費)
自選費用:1、aa制桌餐30元/人,10人/桌。
2、可自帶午飯。
小學植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇十八
學習目標:
1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。
2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。
3、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力及合作能力。
學習準備:
1、收集各種樹葉。
2、教師制作幾幅粘貼畫。
3、各種粘貼用具:膠水、棉棒、小盤、16開白紙。
學習過程:
一、談話引題:
小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來,它們像向可愛的小精靈,它們非常漂亮,現(xiàn)在小朋友學做樹葉寶寶,一起來跳個舞蹈《會跳舞的葉子》。
二、認識各種樹葉:
師:我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找,(老師掀開已經(jīng)準備好的樹葉)驚奇得說:“哇,這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉。”老師一一出示幾種樹葉,讓小朋友說出它的名字,并說出他像什么?
小結(jié):小朋友認識了這么多樹葉寶寶,我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)
三、出示范畫:
老師帶來了好多樹葉粘貼畫,小朋友看一下,他們像什么:小貓釣魚、小帆船,狐貍偷雞,金魚戲水,農(nóng)家小院。
怎么粘貼畫呢?小朋友說,老師來粘貼。
四、示范講解:
1、老師拿一片法國梧桐葉,問小朋友說:他像什么?(像獅子的臉),老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。
2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。
3、用柳樹葉添上四條腿,一條細細的尾巴。
4、用手四處圓圓的眼睛,大大的嘴巴。
5、背景修飾:啟發(fā)幼兒自己動腦筋添畫。
老師的畫做成了,小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個別幼兒回答。
五、幼兒動手操作:
教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒,幼兒進行操作活動。(放上輕音樂)教師巡回指導:
六、展示作品:
1、幼兒完成作品,教師組織幼兒進行展示,個別幼兒對作品講解,說說作品的內(nèi)容,其他幼兒指出它的優(yōu)點與不足。
2、教師啟發(fā)幼兒給以分類點評,對有創(chuàng)新的作品進行鼓勵。
3、教師對幼兒的合作情況進行評價,培養(yǎng)幼兒的合作意識。
小學植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇十九
3月是春天的開始,萬物復蘇的月份,我們青年志愿者們也將要迎著春光開始我們新一年的志愿活動。首先我們以植樹節(jié)來臨為契機把我們的校園美化的干凈、漂亮來迎接春天的到來,讓生活在這里的同學們都有一個美好心情!
中學部操場
3月12日
1、通過此次活動是我們的校園更加美麗漂亮。
2、使我們學生更加深刻的認識到環(huán)保精神,增強團隊意識。
3、通過我們的行動宣傳、讓更多的人參與到保潔校園的活動,不隨地亂扔垃圾、不踐踏草坪等。
1、中午1點鐘在操場集合,將人員分成若干組,并安排個小組負責人帶領(lǐng),將校園劃分若干小執(zhí)勤區(qū)域,分別分給各小組。
2、各小組在負責人的帶領(lǐng)下在所分區(qū)域進行保潔工作,其中包括撿垃圾、撕下報欄墻壁等處的小廣告。
3、在操場拉橫幅:“校園是我家,美化靠大家”,組織簽名活動。
1、由組織部寫出策劃書,安排通知各小組活動時間地點,對人員分組調(diào)配。
2、由宣傳部制作板報,宣傳此次活動,并打印條幅。
3、由團支部在前期寫申請表格,活動中負責人員登記,簽字活動。
1、各部門要密切合作配合,互相幫助,積極參與到活動中來。
2、做好宣傳工作,調(diào)動大家的積極性。
3、做好突發(fā)時間準備特別是要考慮天氣情況。
小學植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇二十
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
積極行動起來,爭做護綠使者。
20xx.3.12~20xx.3.31
校團委在3月10日晨會上向全體同學介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
① 將學校綠化區(qū)劃分到各班,讓各班負責進行養(yǎng)護;
② 以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物,等其茁壯時放到講臺;
③ 周六在家檢查一下自己身邊的樹木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹,撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫?/p>
電視資料片輔導和科常課講座,收集有關(guān)植物生長知識在班會上交流、宣傳。
充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力進行設(shè)計,撰寫將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計方案并進行評比。
發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為校園綠化獻計策”、“我為校園添綠色”等的金點子。