在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人作文篇一
可能你們會(huì)想,為什么要當(dāng)特種兵呢?當(dāng)特種兵有什么好呢?下面就讓我來(lái)告訴你吧!
我想當(dāng)特種兵的念頭產(chǎn)生于一個(gè)電視劇,那就是《我是特種兵》上面的主人公莊嚴(yán)和他的戰(zhàn)友鄭三炮、“鴕鳥(niǎo)”等都是我的偶像,我敬佩他們堅(jiān)強(qiáng)剛毅的性格,快捷靈敏的動(dòng)作使我十分羨慕。雖然當(dāng)特種兵不是很好,但是我確確實(shí)實(shí)被他們的魅力給吸引住了。
我的叔叔也是軍人,他從17歲參軍去了福建福州,在那里練習(xí)了不少本領(lǐng),他就是特種兵,是偵察連的一個(gè)班長(zhǎng),他跟我講了許許多多部隊(duì)的事情,這使我的夢(mèng)想一下子燃燒了起來(lái),使我更加想當(dāng)特種兵了。
夢(mèng)想夢(mèng)想,我要好好努力,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
篇七:我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是一艘宏偉的大船,指引著我們向成功駛?cè)?。我也不例外,我也有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名軍人。
大家都一定很好奇,女生一般都是比較喜歡護(hù)士、教師等職業(yè),怎么可能會(huì)有想當(dāng)軍人的女孩子呢?
我想當(dāng)軍人,當(dāng)然有我自己的道理,想聽(tīng)嗎?那就豎起耳朵,聽(tīng)我慢慢介紹吧!
我從小就很頑皮,總是喜歡玩男孩子打打殺殺的游戲。女孩子小時(shí)候,都一定讓爸爸媽媽給她們買(mǎi)布娃娃類(lèi)型的玩具,而我就是與眾不同,我經(jīng)常讓著要讓爸爸媽媽給我買(mǎi)寶劍和各類(lèi)槍。有了兵器,我每天都在家里自己一個(gè)人玩紅軍打仗的游戲,爬上爬下的。爸爸媽媽只好把家里的東西都盡量換成了塑料的,因?yàn)?,我把家里的東西打碎已經(jīng)是家常便飯了!
現(xiàn)在我上了小學(xué),在家里,我經(jīng)??匆恍┐蛘痰碾娨?,《黑狐》、《鐵血使命》等電視我都已經(jīng)看了無(wú)數(shù)遍,每一集講了什么,我都已經(jīng)倒背如流了!看見(jiàn)這些電視上,日本來(lái)來(lái)到我們中國(guó),侵占了中國(guó)許多地方,殺了我們中國(guó)好多無(wú)辜的老百姓,我就恨的咬牙切齒,恨不得所有日本人都在我面前開(kāi)槍自殺!只有當(dāng)了軍人,我才能和男孩子混在一起,每一天都和我的學(xué)生比武。那有人問(wèn)了,我想玩男孩子玩的東西,為什么不去當(dāng)一名體育老師呀?沒(méi)錯(cuò)呀,可是,只有在軍校里,我才能打真正的槍?zhuān)瑢W(xué)校里哪有呀?雖然,現(xiàn)在并沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),不久估計(jì)就會(huì)有了。因?yàn)?,釣魚(yú)島現(xiàn)在好像還沒(méi)有說(shuō),有沒(méi)有被日本人霸占,如果霸占不成,那肯定要用武力來(lái)解決,所以,我要當(dāng)軍人。
喂!快醒醒!我介紹完了,你一定也蠢蠢欲動(dòng),想和我一樣,當(dāng)一名軍人吧!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人作文篇二
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,教師,醫(yī)生……許許多多的職業(yè)供我們選擇,但適合自己的只有一個(gè)。
如果有人問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):“成為一名軍人!”也有人會(huì)笑我說(shuō):“看你胖的,還想當(dāng)軍人?不會(huì)是逃兵吧?”
但是無(wú)論別人怎樣說(shuō),我就是抱定這個(gè)夢(mèng)想不放棄??既胲娦?,成為一名中國(guó)武警部隊(duì)軍官——是我現(xiàn)在的奮斗目標(biāo)。
也有可能你會(huì)疑惑:“人的夢(mèng)想多種多樣,你為什么會(huì)選擇做一名軍人?現(xiàn)在都是21世紀(jì)了,還不趕快找門(mén)路發(fā)大財(cái)?”
之所以我的夢(mèng)想是成為一名軍人,是因?yàn)槌錾谝粋€(gè)軍人家庭,小時(shí)候老爸經(jīng)常和我講他在部隊(duì)的經(jīng)歷,在這種潛移默化的熏陶下漸漸的我就想要成為一名軍人。
爺爺當(dāng)過(guò)兵,參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng),雖沒(méi)有什么突出貢獻(xiàn),但是在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,沒(méi)有解放軍,中國(guó)人民哪能看到和平的曙光?哪能獲得自由的光芒?
哥哥是一名消防兵,雖然不能像爺爺那樣真槍實(shí)彈的上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),但也在火場(chǎng)中了一次又一次的挽救人民生命財(cái)產(chǎn)安全;我從小就知道:軍人任何時(shí)刻,都是咱老百姓親人,都是咱老百姓的子弟兵!
到了和平年代,雖然戰(zhàn)爭(zhēng)離我們遠(yuǎn)去了,但是資本主義勢(shì)力亡我之心不死,總是有一些國(guó)家,制造借口找我們國(guó)家的麻煩。在我國(guó)周?chē)圃旄黝?lèi)事端——如:釣魚(yú)島問(wèn)題、南海問(wèn)題及朝鮮等問(wèn)題,若沒(méi)有強(qiáng)大的軍隊(duì)做后盾,恐怕中國(guó)早就變成第二個(gè)清政府、其他國(guó)家的殖民地。
軍人,既然來(lái)自人民,那就應(yīng)該服務(wù)于人民。我做一名軍人夢(mèng)想的萌生,另一個(gè)原因就是如此。因?yàn)槲矣X(jué)得:軍人,為人民服務(wù)是最無(wú)私的、是最偉大的、也是最感人的。為了百姓,軍人可以不惜一切代價(jià),甚至犧牲自己年輕的生命。因?yàn)樗麄冎溃邳h和人民面前,他們是黨和國(guó)家的忠誠(chéng)衛(wèi)士,是百姓生命財(cái)產(chǎn)的守護(hù)神。
軍人,是我心目中最神圣,最不可侵犯職業(yè),所以我的夢(mèng)想一直是成為一名光榮的軍人??捎捎谀挲g的原因,我還未能成為一名軍人,但現(xiàn)在我正以這個(gè)神圣而光榮的夢(mèng)想努力奮斗。我堅(jiān)信那個(gè)“綠軍裝的夢(mèng)”不會(huì)遙遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人作文篇三
一個(gè)人,若是沒(méi)有夢(mèng)想,那么生命也就沒(méi)有了意義。我也有自己的夢(mèng)想。盡管現(xiàn)在這個(gè)偉大的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但我會(huì)一直為之而努力奮斗。
如果有人問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):“當(dāng)一名軍人!”
有人也許會(huì)笑:就這種烤魚(yú)片體型,還想當(dāng)軍人?體檢都過(guò)不去吧。就算體檢勉強(qiáng)過(guò)關(guān),這塑料體格,也受不了部隊(duì)嚴(yán)格的訓(xùn)練。
但是無(wú)論別人怎樣,我就是抱定這個(gè)夢(mèng)想不放棄??既胲娦?,做一名軍人——是我現(xiàn)在的奮斗目標(biāo)。
你可能會(huì)疑惑:人的夢(mèng)想多種多樣,你為什么會(huì)選擇做一名軍人?現(xiàn)在都入世了,還不趕快找門(mén)路發(fā)大財(cái)?
之所以我的夢(mèng)想是成為一名軍人,是因?yàn)檫^(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái),不論任何時(shí)刻,軍人都是我們國(guó)家最可親、可愛(ài)的人。
爺爺當(dāng)過(guò)兵,參加過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng),雖沒(méi)有什么突出貢獻(xiàn),但是在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的歲月,沒(méi)有解放軍,中國(guó)人民哪能看到和平的曙光?哪能獲得自由的光芒?
父親當(dāng)過(guò)兵,雖然沒(méi)有像爺爺那樣真槍實(shí)彈的上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),但參加過(guò)七六年唐山救災(zāi)的他到現(xiàn)在仍然明白:任何時(shí)刻,軍人保的都是老百姓的命!
和平年代,雖然戰(zhàn)爭(zhēng)離我們遠(yuǎn)去了,但是資本主義勢(shì)力亡我之心不死,總是有一些國(guó)家,制造借口找我們國(guó)家的麻煩。若不是有強(qiáng)大的軍隊(duì)做后盾,恐怕中國(guó)早就成為了其他國(guó)家的占領(lǐng)區(qū)。
人民子弟兵,既然來(lái)自人民,那就應(yīng)該服務(wù)于人民。我做一名軍人夢(mèng)想的萌生,另一個(gè)原因就是如此。因?yàn)槲矣X(jué)得,軍人,為人民服務(wù)是最徹底的,是最明顯的,是最純潔的,是最無(wú)私的,是最偉大的,是最感人的。為了百姓,軍人可以不惜一切代價(jià),甚至犧牲自己年輕的生命。因?yàn)樗麄冎?,在黨和百姓面前,他們是黨和國(guó)家的忠誠(chéng)衛(wèi)士,是百姓生命財(cái)產(chǎn)的守護(hù)神。
軍人,是我心目中最神圣的職業(yè),純潔無(wú)瑕,不可侵犯,所以我的夢(mèng)想就是要成為一名光榮的軍人?,F(xiàn)在,我要為這個(gè)神圣而光榮的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人作文篇四
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有,因?yàn)?,沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,夢(mèng)想的人生就如飛機(jī)失去航標(biāo),就如船只失去燈塔,不知路在何方、心歸何處。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有很多很多的錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái),與小朋友們一起分享?!钡拇_,小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué),初中……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。學(xué)習(xí)的壓力把玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,但糊涂是對(duì)事物的了解不夠,糊涂過(guò)后就會(huì)清醒,對(duì)事物的理解,也由模糊到清晰,知識(shí)使人進(jìn)步,知識(shí)更讓人充實(shí)。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。
夢(mèng)想催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人作文篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自二年級(jí)的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有一天,老師問(wèn)我們:你的夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是什么呢?我覺(jué)得夢(mèng)想應(yīng)該像冰淇淋,甜甜的讓人無(wú)限向往;夢(mèng)想像北斗星,指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車(chē),能載著我們奔向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們?nèi)ワw翔……
同學(xué)們,我這么一說(shuō),你們是不是覺(jué)得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!
你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
上一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧贰_@篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘:原來(lái)我們生活在無(wú)邊無(wú)際的茫茫宇宙之中;原來(lái)我們住在像皮球一樣的地球上;原來(lái)是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f(wàn)有引力,我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……
啊!這一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戲,和星星說(shuō)悄悄話,那該多好??!我還要到火星上面去探險(xiǎn),看看上面有沒(méi)有空氣和水,有沒(méi)有火星人……
親愛(ài)的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類(lèi)揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人作文篇六
夢(mèng)想,一個(gè)迷人而又絢麗的代名詞。人人都有自己的夢(mèng)想,但并不是誰(shuí),都能夠放飛自己的夢(mèng)想。
有人說(shuō),夢(mèng)想,就是夢(mèng)境與想象,是虛空的,是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但我告訴你,錯(cuò)了!
看!貝多芬,扼住了命運(yùn)的咽喉,耳聾之后,他依然譜曲,他最終彈出了震撼世人的第九交響曲,他放飛了他的夢(mèng)想。諾貝爾,不顧生命的危險(xiǎn),一次次地將自己的生命投入到炸藥試驗(yàn)中,終于震出了擎天撼地的響聲,他放飛了他的夢(mèng)想。還有居里夫人,盡管丈夫離她而去了,但她仍沒(méi)有放棄對(duì)科學(xué)的追求,終于完成了她的實(shí)驗(yàn),她也放飛了她的夢(mèng)想。歷史的痕跡告訴了我們,夢(mèng)想,在被放飛之前總要先經(jīng)歷過(guò)一番磨練,沒(méi)有努力過(guò)的人,是不會(huì)笑到最后的。
還記得龜兔賽跑里那只驕傲的兔子嗎?它目中無(wú)人,以為自己總會(huì)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),于是它在中途靠在樹(shù)下悠閑地睡覺(jué)。而憨厚的烏龜,憑著自己堅(jiān)持不懈的毅力,捧著金色的獎(jiǎng)杯,對(duì)兔子自豪地笑了。還有那個(gè)挖井的孩子,夢(mèng)想著喝沙鍋內(nèi)甘甜可口的清泉,可總是在挖井的半途中放棄了。無(wú)論是那只驕傲的兔子,還是挖井的小孩,不都告訴了我們:放飛夢(mèng)想總是少不了自身努力么?
如果麻雀肯再飛高一點(diǎn)點(diǎn),那廣袤的藍(lán)天一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;
如果小溪肯再前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),那無(wú)垠的大海一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;
如果小草肯再低頭一點(diǎn)點(diǎn),那遼闊的大地一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;
如果沙子肯再聚集一點(diǎn)點(diǎn),那堅(jiān)韌的巖石一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;
如果堅(jiān)持肯再多一點(diǎn)點(diǎn),那成功一定不會(huì)拒絕你的夢(mèng)想;
如果你肯再努力一點(diǎn)點(diǎn),那你的夢(mèng)想定能在展覽的天空中自由飛翔!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人作文篇七
今天,我的演講題目是“我的夢(mèng)想”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡憧梢赃x擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笔堑?,送給我自己,也與大家共勉!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人作文篇八
老師、同學(xué)們大家好:
我想競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng),我演講的題目叫做《多做事,學(xué)做人》。
在我剛剛上學(xué)的時(shí)候,爸爸在《我上學(xué)了》主題活動(dòng)中,在紅蘋(píng)果紙上寫(xiě)下了 學(xué)知識(shí)、煉身體、學(xué)做事、學(xué)做人 的寄語(yǔ)。這是爸爸告訴我上學(xué)的目的和任務(wù)。
在我每天的作息時(shí)間表中,大部分時(shí)間都是和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的。每天我除了睡覺(jué),有大約9個(gè)小時(shí)和老師同學(xué)們?cè)谝黄?,和家人在一起的時(shí)間只有大約6個(gè)小時(shí)。所以說(shuō),老師和同學(xué)是我生活中最重要的人,學(xué)校是我最重要的地方。
爸爸還告訴我:人就是社會(huì)關(guān)系的總和,做人就是和周?chē)舜蚪坏?,為大家做事。要想和大家相處好,就要為老師、同學(xué)多做事,要多多幫助別人,如果我能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),我就能有更多的機(jī)會(huì)幫助大家。
我非常希望得到這個(gè)機(jī)會(huì),希望大家投我一票!
無(wú)論我能不能當(dāng)選,我都希望協(xié)助老師把我們二年級(jí)二班變成一個(gè):
小學(xué)我的夢(mèng)想演講稿精選3篇小學(xué)我的夢(mèng)想演講稿精選3篇學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀!身體最強(qiáng)壯!品德最高尚!歌聲最優(yōu)美、嘹亮的班集體!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人作文篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常有幸能給大家?guī)?lái)今天的演講,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開(kāi)始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好,更出色。
假如我是老師,我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題,鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn),告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊?,共同成長(zhǎng)。
假如我是老師,我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館……我會(huì)用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦,激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來(lái)他們會(huì)成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫(huà)家……。
假如我是老師,我會(huì)向他們講述中國(guó)的歷史,使他們了解中國(guó)五千年歷史的文化,為成為中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過(guò)去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難,激勵(lì)他們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中華民族。
這就是我的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。
在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人作文篇十
敬愛(ài)的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!非常有幸能給大家?guī)?lái)今天的演講,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開(kāi)始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好,更出色。
假如我是老師,我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題,鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn),告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。
假如我是老師,我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館……我會(huì)用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦,激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來(lái)他們會(huì)成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫(huà)家……
假如我是老師,我會(huì)向他們講述中國(guó)的歷史,使他們了解中國(guó)五千年歷史的文化,為成為中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過(guò)去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難,激勵(lì)他們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中華民族。
這就是我的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。