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教育系統(tǒng)教師四查四問剖析材料篇一

我校注重發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)的重要作用，充分發(fā)揮課堂、網(wǎng)絡(luò)和宣傳三大陣地重要作用，能夠深入做好意識(shí)形態(tài)工作和牢牢掌握意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)。我校成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)和中層干部為成員的意識(shí)形態(tài)專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確小組工作任務(wù)和責(zé)任分工。全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制要求，全校各部門把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制。學(xué)校以學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十九大精神為主題，在全校教師和學(xué)生中開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，用十九大精神武裝廣大黨員的頭腦，做到入腦、入心、見行動(dòng)。廣大教師積極撰寫心得體會(huì)72篇，組織開展思想交流活動(dòng)3場(chǎng);各班以黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式在學(xué)生心中生根發(fā)芽;學(xué)校以活動(dòng)為載體，在第四季度開展了“不忘初心、牢記使命——做學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人”主題演講比賽、組織召開了“家校攜手共同托起明天的太陽(yáng)”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。

學(xué)校重視教師的師德建設(shè)，要求廣大教師在教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平、科研方法等方面不斷提高和創(chuàng)新;在教學(xué)科研工作中，要牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想。在課堂教學(xué)方面，學(xué)校教師注重不斷提高為學(xué)生傳授知識(shí)、答疑解惑的能力。理論聯(lián)系實(shí)際，幫助學(xué)生分析實(shí)際問題，提高了學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力。

堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，重視宣傳工作，積極為學(xué)校營(yíng)造奮發(fā)有為、科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧的思想輿論氛圍。一是用主流價(jià)值觀的各種實(shí)現(xiàn)形式和實(shí)現(xiàn)載體強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)，學(xué)校將傳統(tǒng)文化、中國(guó)特色社會(huì)主義理論、中國(guó)夢(mèng)、學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化，以文化墻、標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、走廊、班級(jí)宣傳欄等為載體，把主流價(jià)值觀以此形式表現(xiàn)出來，使學(xué)生在充滿主流價(jià)值觀的環(huán)境中受到熏陶。二是強(qiáng)化課堂教育和管理的針對(duì)性，課堂是學(xué)生接受教育的主要場(chǎng)所，學(xué)生的價(jià)值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學(xué)活動(dòng)和人格魅力，在課堂教育的主陣地上，學(xué)校積極貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，以弘揚(yáng)社會(huì)主義主流價(jià)值觀為根本要求，并以此作為教師的根本要求和課堂紀(jì)律，加強(qiáng)課堂的嚴(yán)格管理。與此同時(shí)，學(xué)校還積極開展各類講座，來進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想教育及引導(dǎo)。三是加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用及管理，學(xué)校積極提升校園網(wǎng)絡(luò)的教育功能，教師、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)離不開校園網(wǎng)絡(luò)，對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的依賴程度很高，校園網(wǎng)絡(luò)已成為師生接受教育的另一主陣地。

黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮還不夠，“四個(gè)意識(shí)”不夠強(qiáng)，意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)還不到位。貫徹黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制還不夠自覺。

提高政治站位和政治覺悟，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。加強(qiáng)基層黨建工作，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，把思想政治工作同黨的建設(shè)工作結(jié)合起來。黨支部要堅(jiān)持以身作則、率先垂范。

教育系統(tǒng)教師四查四問剖析材料篇二

xx，男，汊族，1979年9月生，該同志于2014年1月在xx鄉(xiāng)參加工作，先后任xx鄉(xiāng)黨委委員、計(jì)生辦主任、紀(jì)委專職副書記等職務(wù);2014年4月調(diào)區(qū)信訪局工作，2014年4月任信訪局綜合科科長(zhǎng)，2014年7月兼任區(qū)群工中心綜合辦負(fù)責(zé)人。該同志自工作以來，積極懇干，先后被評(píng)第五次全國(guó)人口普查市級(jí)先進(jìn)個(gè)人，人口與計(jì)劃生育全市先進(jìn)工作者，“xx”區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人，xx會(huì)期間市級(jí)優(yōu)秀信訪工作者等。

該同志在思想上積極要求進(jìn)步，工作上勤勤懇懇，學(xué)習(xí)上力求上進(jìn)，具體表現(xiàn)在：

思想上，積極向上，能夠矢志不渝地堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想不動(dòng)搖，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫穿于工作和生活的始終。并時(shí)刻能夠以黨員的“八條標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己。該同志立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)持黨性原則，在政治上，始終與區(qū)委、區(qū)政府保持一致，堅(jiān)持黨的群眾路線，關(guān)心群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，善于用辨證唯物主義觀點(diǎn)分析和解決現(xiàn)實(shí)問題，經(jīng)常與信訪群眾交談，使理論和實(shí)踐相結(jié)合，使得思想和行動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一起來，達(dá)到事半功倍的目的。

工作上，踏實(shí)勤懇，能夠創(chuàng)造性地開展群眾(信訪)工 - 1 -

作。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，自覺實(shí)踐黨的宗旨，在自己的工作崗位上作出了突出成績(jī)：1、在政府門戶上建立了“區(qū)長(zhǎng)信箱”群眾來信處理系統(tǒng)。通過積極協(xié)調(diào)全區(qū)各級(jí)各部門，共辦理回復(fù)群眾來信2014余件，較好地保障了群眾合法權(quán)益，維護(hù)了“區(qū)長(zhǎng)信箱”形象。2、建立視頻xx系統(tǒng)。組織全區(qū)50家鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門開通了視頻接訪系統(tǒng)，進(jìn)一步減少了群眾上訪成本。3、組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。親自制定培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)課件，對(duì)全區(qū)信訪戰(zhàn)線上的400余人次進(jìn)行了8期信訪知識(shí)、xx操作知識(shí)、區(qū)長(zhǎng)信箱操作等知識(shí)的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了信訪工作人員工作能力。4、為群工中心的建立貢獻(xiàn)力量。在時(shí)間緊、任務(wù)重、人員少的情況下，能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排，一個(gè)人“5+2”、“白+黑”，完成了建立xx中心的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、科室設(shè)置、裝修監(jiān)督、人員配置、制度建立、辦公設(shè)備配置等一系列工作。5、完成xx中心、信訪局各次計(jì)劃、總結(jié)、匯報(bào)、方案等重要文件的撰寫。6、帶領(lǐng)科室人員，完成各次大小會(huì)議的籌備和服務(wù)。7、組織完成中心9名工作人員選調(diào)工作。8、組織完成中心中心各類檔案規(guī)劃化建設(shè)。9、參與2014年度政府工作報(bào)告撰寫，取得較好效果。

學(xué)習(xí)上，能夠抓住點(diǎn)滴時(shí)間，汲取精神食糧，豐富自我，提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。一是積極參加中心(局)組織的政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法律和法規(guī)，

學(xué)習(xí)知識(shí);二是積極主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。在工作閑暇時(shí)間，能自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí)和應(yīng)用文寫作，提高了駕馭整體工作的能力;三是積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，虛心向老師求教，誠(chéng)懇與周圍同志交流經(jīng)驗(yàn)，在理論和實(shí)踐上都取得了很大的進(jìn)步。

總之，xx同志無論在思想上、工作上，還是生活上的表現(xiàn)都很突出，達(dá)到了較高的標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)該同志的表現(xiàn)，中心(局)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體工作人員一致同意推薦其為副科級(jí)后備干部。