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教學(xué)助理工作職責(zé)歸納整合篇一
2、各項(xiàng)目測(cè)試平臺(tái)新建、更新、修訂等管理工作;
3、參與專業(yè)教學(xué)教輔資料的編制、修訂、更新等管理工作;
4、師資授課評(píng)估統(tǒng)計(jì)、匯總、整理工作;
5、師資教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估、監(jiān)督工作;
6、師資教學(xué)方案的落地效果;
教學(xué)助理工作職責(zé)歸納整合篇二
1、負(fù)責(zé)日常授課工作;
2、配合外教開展教學(xué)工作,與外教溝通、協(xié)調(diào)教學(xué)相關(guān)內(nèi)容;
3、根據(jù)課程及進(jìn)度參與課程內(nèi)容建設(shè),包括教學(xué)大綱、教材、教學(xué)案例、教案、課件等;
4、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的管理和學(xué)習(xí)跟蹤工作;
5、配合外教,完成對(duì)學(xué)校的溝通、協(xié)調(diào),協(xié)助舉辦各項(xiàng)活動(dòng);
6、完成上級(jí)安排的其他工作。
教學(xué)助理工作職責(zé)歸納整合篇三
★了解個(gè)性化輔導(dǎo)流程,配合協(xié)助教學(xué)主管安排的培訓(xùn)和各種活動(dòng);
★及時(shí)建立及更新學(xué)員檔案;
★定期對(duì)所帶學(xué)員進(jìn)行考試成績(jī)及試卷收集;
★查看學(xué)生到校情況,及時(shí)與教師對(duì)接,統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況,做好未到學(xué)生跟進(jìn)工作;
★及時(shí)與家長(zhǎng)溝通回訪,并詳細(xì)記錄回訪內(nèi)容,完成學(xué)生續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)介紹等工作;
★做好新學(xué)員開課及老學(xué)員續(xù)費(fèi)開課工作跟進(jìn),確保系統(tǒng)課的及時(shí)安排;
★處理家長(zhǎng)和學(xué)生的投訴處理,提高客戶滿意度,梳理口碑;
★及時(shí)做好教師課表更新并確保課表;
★完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他事項(xiàng)。
教學(xué)助理工作職責(zé)歸納整合篇四
1、 監(jiān)督管理學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并定期將學(xué)習(xí)情況反饋給家長(zhǎng);
2、 促進(jìn)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三方之間的溝通、協(xié)調(diào);
3、 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,按照學(xué)員情況設(shè)計(jì)課程,制定課表;
4、 跟授課老師建立有效溝通,及時(shí)了解學(xué)員的上課情況,協(xié)助授課老師提升教學(xué)質(zhì)量;
5、 組織輔助內(nèi)外部的市場(chǎng)活動(dòng)及教學(xué)活動(dòng);
6、 挖掘?qū)W員續(xù)班意向,并與老師配合完成續(xù)班工作及口碑延續(xù);
教學(xué)助理工作職責(zé)歸納整合篇五
1、協(xié)助項(xiàng)目部教學(xué)主管做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和評(píng)估、外籍教師的管理(包括辦理工作簽證、保險(xiǎn)等工作)和考核、學(xué)生外方學(xué)籍管理等;
2、負(fù)責(zé)項(xiàng)目部資產(chǎn)、物品采購(gòu)、登記、發(fā)放等管理工作;
3、負(fù)責(zé)完成教師課時(shí)、課酬的匯總工作及教學(xué)教務(wù)相關(guān)資料的整理;
4、協(xié)助項(xiàng)目部教學(xué)主管做好外教管理工作,及時(shí)解決外教教學(xué)及生活上的問題,保證教學(xué)的正常進(jìn)行;
5、協(xié)助項(xiàng)目部教學(xué)主管組織及策劃各項(xiàng)活動(dòng);
6、協(xié)助項(xiàng)目部教學(xué)主管做好合作院校的溝通及關(guān)系維護(hù)工作,參加合作院校召開的與項(xiàng)目相關(guān)的會(huì)議;
7、協(xié)助項(xiàng)目部教學(xué)主管做好外事會(huì)議接待等工作,包括安排國(guó)內(nèi)外合作學(xué)校來訪、安排相關(guān)說明會(huì)等,提升公司對(duì)外形象,促進(jìn)與國(guó)內(nèi)外學(xué)校的合作;
8. 完成項(xiàng)目部教學(xué)主管安排的其他工作。
教學(xué)助理工作職責(zé)歸納整合篇六
1、客戶回訪:定期向家長(zhǎng)滿意度回訪并及時(shí)反饋班主任與教師;
2、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督、巡堂:(分淺巡和深巡兩層次),組織召開新生交流會(huì);
3、招聘:通過各種渠道招聘教師,儲(chǔ)備師資力量。建立教師資源庫(kù)和教師匹配建議表,完善教師信息平臺(tái);
4、排課工作:建立完善排課表,分析定位老師個(gè)性風(fēng)格,做到精準(zhǔn)匹配學(xué)生(包括新生排課,老生擴(kuò)科,老師更換老師);
5、課表管理:制定課表(周末課表、寒暑假課表,全日制課表),全面把控老師的課程安排,合理安排課程,充分利用優(yōu)質(zhì)資源;
6、監(jiān)管教師工作過程:課堂教案本、講義抽查、月測(cè)試卷準(zhǔn)備與月測(cè)分析;
7、教師溝通管理:
(1)定期與目標(biāo)老師進(jìn)行溝通,隨時(shí)了解老師的動(dòng)向與心態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,處理問題,全方位把控老師;
(2)管理老師,協(xié)助主管開展教研活動(dòng),打造教師團(tuán)隊(duì)。