為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 六一活動(dòng)方案篇一

健康、快樂、童趣。

20xx我長大了

感恩、責(zé)任、成長、幸福

（一）5月份全體教職工開展“愛心月”活動(dòng)

1、送給孩子一節(jié)“生動(dòng)有趣”的課。

2、教師每天給每個(gè)孩子一個(gè)甜甜的笑。

3、記錄每一個(gè)孩子的成長趣事。

4、組織孩子講述自己的成長發(fā)現(xiàn)。（強(qiáng)調(diào)一定要是自己的`發(fā)現(xiàn)）

5、每班每周創(chuàng)編一個(gè)有趣的游戲，與孩子一起玩耍。

6、組織大、中、小、托幼兒進(jìn)行班級(jí)互動(dòng)活動(dòng)。

7、組織幼兒開展讀書講故事活動(dòng)。

8、組織各班幼兒進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（二）五月上旬在家長中開展“家庭才藝展示”活動(dòng)。

（三）“六一”期間開展“幼兒美術(shù)”作品展活動(dòng)。

（四）月底組織慶“六一”文藝匯演。（要求節(jié)目內(nèi)容豐富，形式多樣，適合兒童年齡特點(diǎn)，富有趣味性與娛樂性、童真于一體。）

六一活動(dòng)方案小學(xué) 六一活動(dòng)方案篇二

“樂”與“動(dòng)”共享歡樂“六一”。

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心境、最歡樂的日子，也是教師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動(dòng)’中享受歡樂，展現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行。

首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日，主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng)，體驗(yàn)合作、交往的歡樂，體驗(yàn)親情的歡樂；增進(jìn)家園、師生、親子的情感，從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要經(jīng)過體操、區(qū)域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

游戲活動(dòng)場地、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械、音響。

幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲。

（1）全體幼兒體操展示

體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

（2）區(qū)域活動(dòng)展示

活動(dòng)形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)。

活動(dòng)目的：經(jīng)過動(dòng)手制作、我行我秀的`活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

時(shí)裝表演：要求幼兒身著自我（能夠邀請(qǐng)家長共同制作）設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。

智力搶答：要求幼兒根據(jù)教師提出的問題（幼兒用書中所學(xué)的知識(shí)）進(jìn)行搶答。

（3）親子游戲：

《請(qǐng)你跟我這樣做》

游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事。

注意事項(xiàng)：各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作，請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動(dòng)，以免影響孩子們的正常活動(dòng)。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 六一活動(dòng)方案篇三

一、 活動(dòng)目的：

為豐富我校文化生活，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，給我校學(xué)生搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、時(shí)間安排：20xx年5月下旬（根據(jù)天氣而定）

三、活動(dòng)主題：“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

四、組織方法：

1、以班級(jí)為單位參賽，也可以多個(gè)班級(jí)聯(lián)合。原則上每個(gè)班級(jí)至少一個(gè)節(jié)目，如果聯(lián)合演出按平均節(jié)目算。參賽節(jié)目由班主任和藝術(shù)總監(jiān)調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。學(xué)校藝術(shù)組要排練1-3個(gè)藝術(shù)節(jié)目（包括繪畫、書法）。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班級(jí)在4月15日前上報(bào)班級(jí)節(jié)目名稱及形式，4月20日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

五、活動(dòng)方案：

（一）文藝節(jié)目方案

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，同時(shí)展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長舞蹈不超過5分鐘，語言類節(jié)目不超過10分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班的伴奏音樂在5月1日前報(bào)給李春明主任。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

學(xué)校將通過我最喜愛的“六一節(jié)目評(píng)選”和活動(dòng)評(píng)出特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)若干，同時(shí)評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

7、慶六一領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：崔栓科

副組長：柏瑞祥 張正強(qiáng) 楊明耀

成員：劉道德李少峰李春明王利芬 呂秀琴 馬韶紅及各班班主任

總導(dǎo)演：張正強(qiáng) 藝術(shù)指導(dǎo)：王利芬（五六年級(jí) ）

呂秀琴 （學(xué)前、一、二年級(jí)） 馬韶紅（三四年級(jí)）

主持人：選拔待

8、節(jié)目驗(yàn)收

五月第一周：第一次節(jié)目驗(yàn)收

五月第二周：節(jié)目初次彩排

五月第三周：第二次節(jié)目彩排

五月第四周：帶裝彩排及演出

(二)入隊(duì)儀式

培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，培養(yǎng)新生的愛隊(duì)意識(shí)，了解隊(duì)史，掌握隊(duì)儀，尊敬少先隊(duì)，感受作為一名光榮的少先隊(duì)員的神圣使命。教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊(duì)的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神。增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的力量,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月 19 日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：一一班教室

3、前期準(zhǔn)備：各中隊(duì)確定加入少先隊(duì)的隊(duì)員名單于5月10日上午之前交至校大隊(duì)輔導(dǎo)員處。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課進(jìn)行隊(duì)前教育，入隊(duì)前

應(yīng)讓學(xué)生知道：隊(duì)名、隊(duì)的`領(lǐng)導(dǎo)者和入隊(duì)的目的，應(yīng)知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、呼號(hào)及其意義。準(zhǔn)備好新隊(duì)員代表講話、輔導(dǎo)員講話；準(zhǔn)備好儀式所需的大隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾；旗手、主持人；旗手、護(hù)旗手、部分老隊(duì)員系紅領(lǐng)巾培訓(xùn)。

總負(fù)責(zé)人：李少峰

（三）師生書畫展

為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個(gè)性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣 和藝術(shù)素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在六一期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動(dòng),

1、布展時(shí)間、地點(diǎn)

展出時(shí)間：20xx年 5 月 23 日至6月1日

展出地點(diǎn)：校園及六一演出現(xiàn)場

2、參展對(duì)象：教師和學(xué)生

4、作品內(nèi)容

內(nèi)容健康向上，具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮 活的校園生活。

5、作品形式及要求

(1)書法：書法書體不限，軟硬筆均可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開，不超過 4 尺整張。

(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過 4 尺整張，其他畫種為四開。

(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。

6、作品選送時(shí)間

5月16日前以班級(jí)為單位， 每班不少于5 幅作品，美術(shù)教師作品不少于1幅選送政教處，所交作品必須注明班級(jí)、姓名。

負(fù)責(zé)人：李春明

（四）綠化角交流

小小的班級(jí)綠化角，綠意盎然，生機(jī)勃勃。各班把自己班級(jí)的花草設(shè)置成不同造型貼上標(biāo)簽放置于學(xué)校操場指定位置進(jìn)行展覽。5月25日展覽過后班級(jí)之間可以協(xié)商交換互養(yǎng)花草。

時(shí)間：5月24日

地點(diǎn)：學(xué)校操場

負(fù)責(zé)人：李春明

（五）制作展板

制作宣傳學(xué)校風(fēng)采、風(fēng)貌及成績的展板一塊。制作宣傳雙語幼兒園招生展板。

展出時(shí)間：20xx年 5 月 23 日至6月1日

展出地點(diǎn)：校園及六一演出現(xiàn)場。

負(fù)責(zé)人：李少峰、張正強(qiáng)

（六）雙語小學(xué)“好家長”評(píng)選

為進(jìn)一步推進(jìn)我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化廣大在校生成長環(huán)境，我校將在“六一”前開展“好家長”評(píng)活動(dòng)。（條件見郵箱）

以班級(jí)為單位，每班評(píng)選一名”好家長”，5月15日前把名單和事跡材料報(bào)給政教處李主任（第三人稱角度寫，200字左右先進(jìn)事跡材料）。六一文藝演出時(shí)進(jìn)行表彰。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 六一活動(dòng)方案篇四

1、愉快而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情。

2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。

3、提高自己的`運(yùn)動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性，能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

5月29日上午9點(diǎn)開始

游戲名稱游戲地點(diǎn)游戲玩法游戲準(zhǔn)備

幸福抱抱中1班教室親子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。

游戲介紹：

1、樂速遞戶外場地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長處，家長單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。

2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。

3、車大愛戶外場地能快速拉動(dòng)坐在滑板車上的寶寶，行進(jìn)5米來回。

4、我接中3班教室幼兒人手5個(gè)沙包，向著對(duì)面3米處的家長投去，家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法輔助(如用手接)接球。

5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過障礙物，到達(dá)終點(diǎn)。

6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn)，親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。

7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸，拿到寶貝返回起點(diǎn)。

為了迎來“六一”國際兒童節(jié)，為了讓孩子們渡過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動(dòng)，通過開展說、表演、跳、季及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)慶?！傲弧?，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 六一活動(dòng)方案篇五

“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日，把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是威海市市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園一貫的宗旨。為了讓孩子們過一個(gè)開心難忘、原汁原味的節(jié)日，我們摒棄了文藝表演、大型演出等以大人為意愿的六一形式。決定把決策權(quán)留給孩子，讓孩子們自主討論研究，設(shè)計(jì)出一套屬于自己的真正快樂的六一節(jié)活動(dòng)方案?；顒?dòng)開展不僅僅局限于六一當(dāng)天，可以為六一快樂周。

一、師引出六一話題

師：“小朋友們，再過幾天就要過一個(gè)非常快樂的節(jié)日，是什么節(jié)日？（六一兒童節(jié)）。六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日，你們想怎樣過這個(gè)節(jié)日？你們希望在節(jié)日里做一些什么活動(dòng)？今天，就請(qǐng)每一位小朋友來說出你自己的想法，談?wù)勛约盒闹械脑竿?，我們的目的是過一個(gè)快樂有意義的節(jié)日。

二、幼兒自由發(fā)言，師記錄。

幼：“我希望能吃好東西……

師：喜歡吃什么樣的好東西？

幼：比薩餅、水果沙拉、可樂雞翅……

幼：“我希望去看電影，看奧特曼、獅子王……

幼：“我希望畫一幅漂亮的.畫……

幼：“我喜歡玩玩具?！?/p>

幼：“我覺得大家應(yīng)該唱歌跳舞慶祝一下?！?/p>

三、老師依據(jù)幼兒的問題繼續(xù)探討的話題如下：

1、“小朋友們喜歡那么多好吃的，你們自己會(huì)做嗎？”

2、“六一節(jié)來到了，小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的，那么我們的教室、幼兒園是不是也要打扮打扮，變漂亮呢？那么怎么打扮呢？”

3、“剛才有一位小朋友提出大家應(yīng)該唱唱歌，跳跳舞，慶祝一下六一，小朋友覺得這個(gè)提議怎么樣？”

4、“有的小朋友剛才說希望節(jié)日里去看電影，你們同意嗎？那么你們喜歡看什么電影？”

四、依據(jù)幼兒的討論，老師、幼兒共同確定出六一活動(dòng)方案可以設(shè)4個(gè)小活動(dòng)進(jìn)行。分別是“創(chuàng)意裝飾”、“快樂放歌”、“開心美食”、“精彩電影”。每一個(gè)活動(dòng)提供給孩子很大的自我展現(xiàn)空間，要在很大程度上既鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力，又提高了幼兒的合作能力、語言表達(dá)能力、表現(xiàn)能力、創(chuàng)新能力，讓幼兒真真切切地感受到六一的快樂。

我的節(jié)日我做主

活動(dòng)一：創(chuàng)意裝飾設(shè)計(jì)意圖：依據(jù)孩子們的心愿，我們確立了孩子們自由創(chuàng)意裝飾環(huán)境，打扮教室的活動(dòng)方案。幼兒園提供多種活動(dòng)材料，并邀請(qǐng)家長參加創(chuàng)意裝飾。目標(biāo)：

1、用畫、捏、制作等形式，創(chuàng)意完成自己的各種作品。

2、嘗試自主解決操作過程中的一些問題。

3、體驗(yàn)與同伴合作的樂趣

準(zhǔn)備：

1、各種卡紙、海綿紙、蠟光紙、砂紙、卡紙等

2、各種顏色的創(chuàng)意橡皮泥、以及橡皮泥工具。

3、各種輔助材料：曲別針、透明膠帶、雙面膠、膠水、剪刀等

過程：

1、師與幼兒討論哪些場所需要裝飾，幼兒發(fā)言。歸納出幾處裝飾場所：活動(dòng)室、走廊、大門、以及教室一角。

2、請(qǐng)幼兒討論各場所應(yīng)該怎樣裝飾漂亮。

3、幼兒分組活動(dòng)，自由創(chuàng)意，師巡視指導(dǎo)，幫助幼兒解決難點(diǎn)問題（如：不會(huì)做的裝飾物師可給與適當(dāng)?shù)氖痉吨v解）

4、幼兒作品完成后，各小組代表展示講解自己的作品，并在老師、家長的幫助下，一起裝飾打扮環(huán)境。

活動(dòng)二：快樂放歌設(shè)計(jì)意圖：六一最想唱什么歌?在哪里唱歌？孩子們討論激烈，“快樂放歌”活動(dòng)一經(jīng)誕生，大家紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策，形式多樣，不拘一格。目的：

1、知道六月一日是兒童節(jié)，樂意用歌聲來表達(dá)歡快的心情，感受節(jié)日的熱烈氣氛。

2、能與同伴大膽演唱歌曲。

準(zhǔn)備：

1、裝飾材料、活動(dòng)區(qū)。

2、話筒、打擊樂器、手卷花、扇子等道具。

過程：

1、小組討論“最喜歡演唱的歌曲有哪些？”“用哪些道具？”“什么時(shí)候演唱幼兒園園歌？怎樣歌唱六一？”。

2、幼兒到表演區(qū)小組排練，老師分區(qū)指導(dǎo)。

3、大家一起布置、裝飾演唱場地。

4、分不同形式演唱歌曲：大合唱、小組合唱、歌表演等等。

活動(dòng)三：開心美食設(shè)計(jì)意圖：在節(jié)日里吃什么食品？怎樣吃得健康科學(xué)，開心快樂？怎樣體現(xiàn)節(jié)日美食？都是孩子們非常關(guān)心的話題？我們?cè)谧鹬睾⒆酉氤宰约簞?dòng)手做的食品、好樂佳一樣的自助餐基礎(chǔ)上讓孩子們討論開心美食。目的：

1、愿意在老師的指導(dǎo)下，嘗試使用廚房小工具，體味做廚師的的樂趣。

2、感受與伙伴分工、合作的快樂。

準(zhǔn)備：

提前聯(lián)系伙房準(zhǔn)備發(fā)好的面團(tuán)、各種水果，廚房小工具等。

過程：

1、幼兒討論如何分工、合作，怎樣安全使用小工具。

2、幼兒分組制作，可預(yù)設(shè)如下小組區(qū)域：

一組：面點(diǎn)組。用發(fā)好的面團(tuán)做各種麻花、餅子、小果等。請(qǐng)廚房阿姨蒸熟。

二組：比薩組。嘗試為比薩餅上添加輔料，體驗(yàn)拼盤的樂趣。

三組：沙拉組。嘗試用小工具做水果沙拉。用榨汁機(jī)榨出各種水果汁。

3、幼兒自愿選組，與老師一起制作。

4、先討論如何文明用餐，然后將制好的食品分組擺放好，

幼兒開始自助餐。教育幼兒不要浪費(fèi)。

活動(dòng)延伸：

預(yù)留部分食品，請(qǐng)家長品嘗。

活動(dòng)四：精彩電影設(shè)計(jì)意圖：孩子們喜歡看動(dòng)畫片，但多數(shù)時(shí)間是看電視，那電影是什么樣子？許多小朋友一起怎樣看電影？在孩子們的節(jié)日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來的快樂并能遵守公共場合的規(guī)則是我們?cè)O(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的主要意圖。目的：

1、了解電影，感受電影所帶來的樂趣。

2、懂得入場規(guī)則，學(xué)會(huì)安靜欣賞。

準(zhǔn)備：與影院聯(lián)系好。

過程：

1、進(jìn)行主題活動(dòng)“電影的產(chǎn)生”，大家一起了解電影。

2、共同談?wù)摽措娪暗囊?guī)則，然后制定規(guī)則。

3、組織幼兒集體觀看電影。

４、看后，師與幼兒談話，回憶電影故事，感受電影樂趣。

活動(dòng)延伸

1、師與幼兒一起回顧“快樂六一”的難忘情節(jié)、快樂場景等請(qǐng)幼兒說說自己的感受。

2、把幼兒的精彩瞬間捕捉下來，以海報(bào)的形式展示給家長欣賞。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 六一活動(dòng)方案篇六

每年的“六一”是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對(duì)孩子們的祝賀，許多家長會(huì)帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。進(jìn)一步提高品牌的知名度。

xx月xx日——xx月xx日

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xx首屆“好少年”兒童節(jié)

1、 “xx杯”征文及繪畫比賽—綠色家園：

為了慶祝“六一兒童節(jié)”，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫下）你所認(rèn)識(shí)或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長可到商場服務(wù)臺(tái)報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。5月30日20：00前可將填好的報(bào)名表及作品商場顧客服務(wù)臺(tái)，即可獲贈(zèng)精美禮品一份，6月2日由專家評(píng)出20幅繪畫，10幅征文的優(yōu)秀獎(jiǎng)。

優(yōu)秀獎(jiǎng)分年齡段：36歲組，繪畫10名，征文5名；7—15歲組，繪畫10名，征文5名

頒獎(jiǎng)儀式：6月2日得優(yōu)秀獎(jiǎng)的.小朋友將得到商場與xxx公司共同頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及優(yōu)秀獎(jiǎng)品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將在商場進(jìn)行展出。

2、6元多一件：

5月31日—6月2日活動(dòng)期間，凡到商場購物滿61元的顧客，憑當(dāng)天購物小票再加6元，到商場服務(wù)臺(tái)還可獲得“xxxx”一件。

3、“六一節(jié)”買六送一：

5月31日——6月2日在商場中選擇一部分商品進(jìn)行買六送一活動(dòng)——————

4、少年兒童才藝秀

參賽方式：

1）5月1日—5月30日在商場購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報(bào)名先后順序輪流上臺(tái)表演，6月2日晚對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

2）少年兒童才藝表演內(nèi)容：時(shí)裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等，您是才童嗎？走上舞臺(tái)，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報(bào)名時(shí)需填寫比賽項(xiàng)目及內(nèi)容。

3）比賽按年齡段分3個(gè)小組（6歲以下、6—9歲、10—15歲，6月1日初賽每組評(píng)出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設(shè)了豐富的獎(jiǎng)品。

初賽：小組入圍獎(jiǎng)5名，小組參與獎(jiǎng)10名

決賽：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，巨星獎(jiǎng)1名，最佳才藝獎(jiǎng)1名，最佳上鏡獎(jiǎng)1名，最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)1名

5、“小巨星”少兒文藝表演出場

6月1日晚，聘請(qǐng)xxxx優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體，現(xiàn)場展示未來“巨星”風(fēng)采，

6、聚焦你金色童年

凡5月31日——6月2日，在商場一次性購物滿61元的小朋友，現(xiàn)場免費(fèi)贈(zèng)送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。

7、“聰明寶貝”照片大比拼

參加方法：照片+出生證復(fù)印件+填妥報(bào)名表，交到商場服務(wù)臺(tái)

活動(dòng)時(shí)間：20xx。5。10—5。30

內(nèi)容：注意時(shí)間！商場在尋找“聰明寶貝”！趕快將體現(xiàn)你寶貝最炫最聰明一面的照片交回，即有豐富獎(jiǎng)品等著您拿??！

聰明獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，入圍獎(jiǎng)18名

8、慶“6。1”來就送

6月1日—2日兩天，到商場光臨的小朋友，均可獲得xx公司贊助提供禮品，送完為止

9、“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動(dòng)趣味比賽（5月31日—6月2日）晚20：00，活動(dòng)內(nèi)容：

1）健康兒童寶寶快快爬（61名），1歲以下的兒童

2）運(yùn)動(dòng)寶寶跳繩比賽（61名）15歲以下的兒童

3）機(jī)靈寶寶穿衣比賽（61名）6歲以下的兒童

參賽方式：報(bào)名截止5月28日，參賽者須持有效證件（戶口本或出生證）報(bào)名每項(xiàng)比賽均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)，凡參加者可獲贈(zèng)精美禮品。

說明：參與“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動(dòng)趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發(fā)榮譽(yù)證書，憑本證書在次年“6。1”節(jié)仍可到米蘭春一領(lǐng)取精美禮品一份。

10、“六一”特價(jià)商品

11、投幣賽：比賽往錢罐投幣（計(jì)時(shí)間、金額數(shù)量）。

設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)，凡參加者可獲贈(zèng)精美禮品。

活動(dòng)時(shí)間：6月1日晚20：00

六一活動(dòng)方案小學(xué) 六一活動(dòng)方案篇七

六一快樂，體驗(yàn)成長。

1、邀請(qǐng)家長參加學(xué)校和學(xué)生的活動(dòng)。讓學(xué)校、家長和學(xué)生有一個(gè)互相交流的機(jī)會(huì)。

2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，讓每一位新少先隊(duì)員都能感受到自己的榮耀，記住這個(gè)難忘的六一。

3、每個(gè)班級(jí)都組織各種表演，讓學(xué)生過一個(gè)快樂而有意義的`六一。

1、發(fā)展新隊(duì)員，各班在x前將新隊(duì)員名單上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)。

2、文化表演

（1）每班準(zhǔn)備x個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等。），由班主任、段老師、音樂老師組織排練，每月某日之前將節(jié)目報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)?！疚璧福阂越】?、健美、樂觀為重點(diǎn)，要求每節(jié)課至少跳x支舞。演唱類：兒歌為主，健康向上。其他類：由老師靈活安排?！?/p>

（2）學(xué)校定于x日下午進(jìn)行彩排。

學(xué)校操場，xx，xx，xx。

1、全校師生和家長積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班要做好各種表演的準(zhǔn)備。

1、為新生入隊(duì)做好一切準(zhǔn)備。

（1）新入隊(duì)學(xué)員名單。

（2）新生佩戴圍巾和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。

（3）新老玩家代表發(fā)言。

2、文化表演。

1、注意個(gè)人環(huán)境，衛(wèi)生，不亂扔垃圾。

2、各班班主任組織各班學(xué)生，注意各種安全。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 六一活動(dòng)方案篇八

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓學(xué)生過個(gè)豐富多彩的節(jié)日，給學(xué)生一次展示自我的.機(jī)會(huì)，我校將舉行“小百靈”合唱比賽。

20xx年xx月xx日上午8：00

：本校舞臺(tái)

1、xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、x校長講話。

3、新生入隊(duì)儀式。

4、表彰。

5、“小百靈”合唱比賽（主持人：xx、xx）

1、新少先隊(duì)員及xx、xx老隊(duì)員在學(xué)校舞臺(tái)右側(cè)（西側(cè)）列隊(duì)準(zhǔn)備。

2、各班按照合唱比賽順序提前2個(gè)節(jié)目候場，候場時(shí)不能影響比賽班級(jí)。

3、各班把磁帶提前2個(gè)節(jié)目送到廣播室，并注明曲目、a面或b面。也可以本班學(xué)生伴奏（學(xué)校配備鋼琴、電子琴最好自帶。）

4、從舞臺(tái)西側(cè)進(jìn)場，舞臺(tái)東側(cè)退場，進(jìn)退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級(jí)。

舞臺(tái)總監(jiān)：xx

評(píng)委：xx、xx、xx燕、xx、xx、xx、xx

（注：評(píng)委對(duì)所教班級(jí)不予以打分，做回避。）

統(tǒng)計(jì)：xx

音響師：xx、xx

場地安排：xx（包括各班進(jìn)出場安排）

合唱臺(tái)和主席臺(tái)布置：xx智（組長）、xx、xx、xx

六一活動(dòng)方案小學(xué) 六一活動(dòng)方案篇九

為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在溪小學(xué)舉行"慶六一、展風(fēng)采"為主題的慶?；顒?dòng)。為使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定本方案如下：

通過開展"慶六一、展風(fēng)采"活動(dòng)，使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福，難忘的"六一"兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

1，學(xué)生作品展示；

各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái)，此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。

2，文藝節(jié)目匯演。

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。

時(shí)間：20xx年5月23日。

地點(diǎn)；xx小學(xué)。

主辦單位：中心學(xué)校

場所布置：會(huì)標(biāo)，宣傳標(biāo)語

出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。

活動(dòng)程序：

1、8；00—8；30；慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導(dǎo)講話。溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。

2、8；40—12；30；上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。

3、8：30—9：00；評(píng)委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評(píng)分。

4、9；00—12；50；文娛匯演，評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分。

4、。12；00—12；30；公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng)。；

（1）、5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到溪小學(xué)布置展廳。教室安排；溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)，二個(gè)教室溪小學(xué)，三個(gè)教室xx中學(xué)，第四個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。

（2）、5月23日上午，各校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加，xx小學(xué)、x中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。

（3）、各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn)。

（4）、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，xx小學(xué)配合完成。

（5）、各校推薦一名教師作為慶祝活動(dòng)的評(píng)委，組成慶?；顒?dòng)評(píng)審小組。評(píng)分方法：去最高分和最低分，取其平均分為該項(xiàng)目得分。

1、評(píng)比項(xiàng)目；

（1）學(xué)生作品、

（2）文娛節(jié)目、

（3）學(xué)校總評(píng)

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；

（1）學(xué)生作品；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)；

（2）文娛節(jié)目；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)；

（3）學(xué)?？傇u(píng)；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)2個(gè)；

3、獎(jiǎng)金設(shè)置

（1）、學(xué)生作品獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)30元、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元。

（2）、文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。

（3）、學(xué)?？傇u(píng)：一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 六一活動(dòng)方案篇十

一年一度的兒童節(jié)到了。今年是我們班寶寶最后一次在幼兒園過六一。

根據(jù)公園的安排，5月31日，我們公園將慶祝6月1日。然而，由于今年手足口病和豬流感，公園將不會(huì)舉行大規(guī)模的慶?；顒?dòng)。根據(jù)我們班的情況，為了讓寶寶們度過一個(gè)有意義、快樂的假期，我們班開展了以下活動(dòng)：

（1）早上，給小班的弟弟妹妹們做禮物送過去。

（2）下午

a、帶孩子去公園參觀兒童藝術(shù)展，我和孩子們一起在攝影比賽中長大。

b、在課堂上分享活動(dòng)，滿足孩子的愿望。

c、發(fā)放節(jié)日禮物。

為了更好地開展活動(dòng)，請(qǐng)寶貝：

（1）利用這些天來計(jì)劃要做的禮物和準(zhǔn)備要帶的材料。

（2）分享活動(dòng)請(qǐng)帶少量水果和零食。

請(qǐng)父母：給寶寶準(zhǔn)備一份兒童節(jié)禮物?。ú灰獛В?/p>

溫馨提示：由于電視臺(tái)要來錄制，請(qǐng)于5月31日上午8點(diǎn)前來園。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 六一活動(dòng)方案篇十一

通過開展慶祝"六一"活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。用豐富多彩的`活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

傳承井岡精神，爭做陽光少年。

組長：李小蘭

副組長：陳國輝、肖萍

組員：張明勇、張映各年級(jí)組長和各班主任

全體少先隊(duì)員、學(xué)生家長

1、"慶六一"繪畫、書法和寫字展。以紅色文化為主題，一至五年級(jí)的同學(xué)以繪畫、或?qū)懽值男问秸宫F(xiàn)童真、童趣。繪畫每班選出3幅作品參評(píng)參評(píng)。被評(píng)到獎(jiǎng)的作品將在學(xué)校展出。

2、文藝匯演

(1)節(jié)目編排。

器樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)各負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目。一至四年級(jí)組上報(bào)2個(gè)節(jié)目、五年級(jí)上報(bào)1個(gè)節(jié)目。節(jié)目形式不限，內(nèi)容要求健康積極向上，每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間不得超過6分鐘。

演出時(shí)間：20xx年6月1日上午8：10—11：00

(2)演出地點(diǎn)：校操場舞臺(tái)

場地布置：張明勇(組長)、彭生泉、郭小云

陳龍開、康小龍、黃金彪、高海峰

音響：盧宗勇

攝像：尹小林、段文文

化妝：(年級(jí)組長安排)各年級(jí)的老師負(fù)責(zé)相應(yīng)年級(jí)組的學(xué)生化妝和教師化妝，合唱隊(duì)由綜合組老師負(fù)責(zé)化妝(陳楠負(fù)責(zé)聯(lián)系)，舞蹈隊(duì)由幼兒園部分教師負(fù)責(zé)(羅瑩負(fù)責(zé)聯(lián)系)。

節(jié)目編排：張映、肖麗紅

主持人：王翌穎、詹晗宇

安全保衛(wèi)：各班主任和配班教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的紀(jì)律與安全、衛(wèi)生工作，值日學(xué)生負(fù)責(zé)督促、檢查。

后勤服務(wù)：郭小云

第一項(xiàng)：李校長講話

第二項(xiàng)：文藝演出

1、評(píng)委：張映(負(fù)責(zé))周文芳、王紅鳳、肖志鳳、肖麗紅、劉麗萍、

2、統(tǒng)計(jì)：張翠萍(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分。)

校級(jí)節(jié)目評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，評(píng)選結(jié)果納入考核。

各年級(jí)組的節(jié)目分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，評(píng)選結(jié)果納入年級(jí)組考核分別加4分、2分、1分。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 六一活動(dòng)方案篇十二

一、 活動(dòng)目的

為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：程顯俊

副組長：劉成 王德高 張迪

成 員：張俊福 邴繼旭 張淑好及各班班主任

音響、電器裝備：王德高、王福祿

橫幅、氣球懸掛：張淑好

化妝：五六年級(jí)女生

隊(duì)形場地：王德高

評(píng)委：邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民

三、活動(dòng)時(shí)間：xx年6月1日

四、活動(dòng)主題：放飛童心 快樂成長

五、活動(dòng)地點(diǎn)：祝溝海爾希望小學(xué)

六、活動(dòng)要求：

1。本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2。節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3。為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。

4。各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。

七、活動(dòng)構(gòu)想：

1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語小品突出雙語特色；二是經(jīng)典誦讀（由我校老師撰稿，歌頌雙語人）、古詩韻律操突出明德特色；三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果（其間加入我校宣傳語）；四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。

2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁，學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 六一活動(dòng)方案篇十三

一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員更加深刻地了解少先隊(duì)，增進(jìn)對(duì)少先隊(duì)的喜愛，并鼓舞隊(duì)員主動(dòng)參加活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)集體合作的歡樂，體現(xiàn)主動(dòng)向上、樂觀進(jìn)取的精神，讓他們度過一個(gè)歡樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1、一班級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式

2、班級(jí)游園活動(dòng)

1、時(shí)間：xx月xx日（周xx）上午xxx

2、地點(diǎn)：xxx

3、人員支配：組委會(huì)主任：xxx

策劃：xxxx

負(fù)責(zé)人：xxxx

邀請(qǐng)嘉賓：xxxx

參會(huì)成員：xxx

主持人：xxx

領(lǐng)誓和呼號(hào)：xxx

出旗人員：xxx

禮儀隊(duì)：xxx

音響、音樂：xxx

攝像：xxx

維序老師：xxx

維序值日生：xxx

4、籌備工作：

①隊(duì)前訓(xùn)練：xxx月xxx日下午班會(huì)課xx班級(jí)各班進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)前訓(xùn)練，ppt在xx群里下載（負(fù)責(zé)人：xxx）。

②交優(yōu)秀隊(duì)員：xxx月xxx日前以班級(jí)為單位上交大隊(duì)部（負(fù)責(zé)人：xxx）。

a、xx班級(jí)新隊(duì)員。

b、xx至xx班級(jí)的“優(yōu)秀隊(duì)干部”（每班xx名）及“優(yōu)秀少先隊(duì)員”（每班xx名），領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)每個(gè)班級(jí)指派xx名代表領(lǐng)獎(jiǎng)（兩種獎(jiǎng)項(xiàng)各xx名，共xx人領(lǐng)獎(jiǎng)）“優(yōu)秀隊(duì)干部”共xx人，“優(yōu)秀少先隊(duì)員”共xx人。

c、大隊(duì)部評(píng)比優(yōu)秀：領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)指派名代表領(lǐng)獎(jiǎng)（共xx人領(lǐng)獎(jiǎng)）“優(yōu)秀隊(duì)干部”xx人，“優(yōu)秀值日生”xx人，“優(yōu)秀廣播員”xx人，“優(yōu)秀國旗隊(duì)隊(duì)員”xx人。

③xx月xx日下午班會(huì)課上，大隊(duì)部將到xx班級(jí)和xx班級(jí)各班檢查唱隊(duì)歌、行隊(duì)禮、背誓詞、呼號(hào)、系紅領(lǐng)巾等狀況。

④支配禮儀隊(duì)為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾；（負(fù)責(zé)人：xx）

⑤領(lǐng)導(dǎo)講話、新隊(duì)員代表講話；（負(fù)責(zé)人：xx）

⑥入隊(duì)儀式主持人和主持詞；（負(fù)責(zé)人：xx）

⑦橫幅、誓詞、呼號(hào)印寫；（負(fù)責(zé)人：xx）（xx學(xué)校“紅領(lǐng)巾我為你傲慢”少先隊(duì)入隊(duì)儀式）

⑧支配xx班級(jí)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾；（負(fù)責(zé)人：xx）

⑨支配領(lǐng)誓、呼號(hào)、出旗退旗、禮儀隊(duì)隊(duì)員；（負(fù)責(zé)人：xx）

⑩邀請(qǐng)xx班級(jí)和xx班級(jí)家長義工；（負(fù)責(zé)人：xx）

⑾紅領(lǐng)巾及獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品：（負(fù)責(zé)人：xx）

a、大紅領(lǐng)巾xx條，按xx班級(jí)人數(shù)預(yù)備小紅領(lǐng)巾xx條。

b、獎(jiǎng)狀xx張及xx份筆記本。

5、活動(dòng)流程

第一項(xiàng)：主持人宣布入隊(duì)儀式正式開頭；

第二項(xiàng)：出旗、敬禮、唱隊(duì)歌；

第三項(xiàng)：五班級(jí)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾（五和一對(duì)應(yīng)班級(jí)）；

第四項(xiàng)：大隊(duì)長袁行健帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓；

第五項(xiàng)：由大隊(duì)長袁行健為一班級(jí)各班授中隊(duì)旗；

第六項(xiàng)：請(qǐng)新隊(duì)員代表講話；

第七項(xiàng)：請(qǐng)易副校長講話；

第八項(xiàng)：呼號(hào)；主持人領(lǐng)號(hào)：預(yù)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！新老隊(duì)員：時(shí)刻預(yù)備著！

第九項(xiàng)：對(duì)“優(yōu)秀隊(duì)干部”及“優(yōu)秀少先隊(duì)員”進(jìn)行表彰；

第十項(xiàng)：退旗；新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。退場！

1、時(shí)間：xx月xx日（周五）下午

2、地點(diǎn)：各班教室

3、籌備工作：

①學(xué)校統(tǒng)一購買同學(xué)食品（負(fù)責(zé)人：xx）

②各班細(xì)心預(yù)備并組織游園活動(dòng)（負(fù)責(zé)人：xx）

1、各班主任要?jiǎng)訂T同學(xué)主動(dòng)參加，細(xì)心布置教室環(huán)境，預(yù)備和組織精彩好玩的游藝項(xiàng)目。

2、xx班級(jí)班主任要做好新隊(duì)員入隊(duì)前的各項(xiàng)預(yù)備工作。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 六一活動(dòng)方案篇十四

為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的`“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

組長：xx

副組長：xx

成員：xx及各班班主任

20xx年x月x日

放飛童心快樂成長

1、本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3、為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。

4、各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。

1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語小品突出雙語特色；二是經(jīng)典誦讀（由我校老師撰稿，歌頌雙語人）、古詩韻律操突出明德特色；三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果（其間加入我校宣傳語）；四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。

2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁，學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。

請(qǐng)?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容：活動(dòng)主題（雙語小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演，背景為校徽、校園全貌，舉辦單位、日期）

第二頁內(nèi)容為工作人員分工，具體如下：

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx

副組長：xx

成員：xx及各班班主任

顧問：xx總協(xié)調(diào)：xx人員調(diào)度：xx導(dǎo)演：xx

節(jié)目組：xx

主持組：xx后勤服務(wù)：xx學(xué)生就位：xx

音響、音樂：xx教室調(diào)度：xx外聯(lián)：xx

話筒：xx后臺(tái)準(zhǔn)備：xx

舞臺(tái)設(shè)計(jì)：xx安保：xx

攝影：xx

第三頁為節(jié)目單

第四頁為學(xué)生活動(dòng)照片及榮譽(yù)。