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繽紛的冬日活動(dòng)計(jì)劃 繽紛的冬日寒假系列活動(dòng)14篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 16:25:23
繽紛的冬日活動(dòng)計(jì)劃 繽紛的冬日寒假系列活動(dòng)14篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-04-01 16:25:23     小編:admin

時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

繽紛的冬日活動(dòng)計(jì)劃 繽紛的冬日寒假系列活動(dòng)篇一

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)。

接上級(jí)通知后,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展本次寒假系列活動(dòng)的重要意義,劉忠華校長(zhǎng)親自過(guò)問(wèn),并由沈剛副校長(zhǎng)具體布置安排,政教處具體布置,各班級(jí)狠抓落實(shí)。為推進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展,各有關(guān)部門(mén)能明確任務(wù),高度重視,以創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的精神,精心策劃活動(dòng)內(nèi)容和形式,努力使“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動(dòng)”貼近未成年人假期生活實(shí)際,貼近家長(zhǎng)和社會(huì)需求,以豐富多彩、充滿活力的活動(dòng)項(xiàng)目吸引未成年人參與,贏得了廣大家長(zhǎng)支持,把“繽紛的冬日”活動(dòng)打造成我校未成年人假期活動(dòng)品牌,受到家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的好評(píng)。

二、周密安排,營(yíng)造氛圍。

我校能按照上級(jí)要求,結(jié)合實(shí)際,制定實(shí)施方案。學(xué)校還利用校園廣播、櫥窗、宣傳欄、《致家長(zhǎng)一封信》等形式加大宣傳力度。政教處制定具體實(shí)施細(xì)則并下發(fā)到各班級(jí),讓學(xué)生人人重視,使活動(dòng)植根學(xué)生的心中,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、具體活動(dòng)

1、我過(guò)年——體驗(yàn)民俗,熱愛(ài)傳統(tǒng)。我校圍繞“慶賀豬年”為主題,組織孩子參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng),引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開(kāi)展“給祖國(guó)母親拜大年”活動(dòng)。開(kāi)展“我為家里寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng),引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。到社區(qū)、到鄰里聽(tīng)長(zhǎng)輩介紹除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵風(fēng)俗習(xí)慣,讓學(xué)生廣泛參與節(jié)日活動(dòng),學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,開(kāi)展春節(jié)民風(fēng)民俗體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)生有的繪畫(huà),有的攝像,有的辦手抄報(bào),讓節(jié)日的喜慶成為永恒。

2、我愛(ài)您——學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)?!袄衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼”。我校圍繞愛(ài)老愛(ài)親愛(ài)他人,引導(dǎo)未成年人尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛(ài)心,積極參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化。我校還組織團(tuán)員學(xué)生走進(jìn)敬老院,做義工、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。我校結(jié)合“小手拉大手,文明伴我行”活動(dòng),讓學(xué)生在假期里引導(dǎo)家人養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,出行遵守交通規(guī)則,勸導(dǎo)長(zhǎng)輩少飲酒、不賭博、文明燃放煙花爆竹,去除陳規(guī)陋習(xí),努力營(yíng)造文明和諧的新春氛圍。

3、我運(yùn)動(dòng)——親近自然,快樂(lè)健身。圍繞親近自然、強(qiáng)身健體,開(kāi)展豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)未成年人在假期走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館,走向大自然,掀起青少年體育健身活動(dòng)的熱潮。我校積極動(dòng)員學(xué)生開(kāi)展跳繩、羽毛球、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子活動(dòng)和各種游戲。學(xué)校在寒假期間開(kāi)放所有體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施,便于學(xué)生開(kāi)展文體活動(dòng),每個(gè)學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)鍛煉時(shí)間不得低于1小時(shí)。我校還精心設(shè)計(jì)實(shí)踐體驗(yàn)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)項(xiàng)目,廣泛吸引中小學(xué)生涌躍參加。

4、開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng)”讀書(shū)活動(dòng)。圍繞增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界、陶冶情操,組織未成年人開(kāi)展讀書(shū)閱覽、文化交流、文藝展演等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)藝術(shù)的高雅風(fēng)尚,讓書(shū)香文化相伴孩子成長(zhǎng),浸潤(rùn)孩子心靈。我校組織孩子在監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下到新華書(shū)店開(kāi)展以“迎新春、讀好書(shū)”為主題的新春讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生真正做到“我讀書(shū)我快樂(lè),在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)?!比巳俗x好書(shū)、誦經(jīng)典,開(kāi)展“經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”閱讀寫(xiě)作大賽,目前上交稿件300余篇。

總之,我校按照上級(jí)的部署,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展了系列活動(dòng),活動(dòng)是真實(shí)的,高效的,受到社會(huì)各界的好評(píng)。我們不滿足于現(xiàn)狀,今后繼續(xù)把該項(xiàng)活動(dòng)向更好的方向發(fā)展,不斷掀起活動(dòng)的高潮。對(duì)未成年人的教育,我們?cè)诓粩嗟奶剿?

繽紛的冬日活動(dòng)計(jì)劃 繽紛的冬日寒假系列活動(dòng)篇二

根據(jù)各級(jí)文件精神開(kāi)展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動(dòng)的要求,柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)利用假期開(kāi)展形式多樣的主題教育、節(jié)日民俗、社會(huì)實(shí)踐、等活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員積極參與中弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會(huì)感恩、陶冶情操。

寒假中,學(xué)校抓住傳統(tǒng)節(jié)日的民俗風(fēng)情為契機(jī),來(lái)豐富學(xué)生的寒假生活。

20xx年1月22日下午,柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)校31位書(shū)法興趣小組成員舉行了“繽紛冬日——福字迎春書(shū)法競(jìng)賽”。本學(xué)期,趙雷老師以生為本,每天都利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的過(guò)程中豐富藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí),他們對(duì)書(shū)法已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。你看這些福字和孩子們燦爛的笑容,他們多幸福呀!

2月14日晚上,布置學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的十五,打花燈獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),每個(gè)孩子家中的花燈不僅僅有一個(gè)兩個(gè),有的孩子會(huì)更多,我們舉行了花燈傳遞活動(dòng),講自己多余的花燈送給自己的鄰居、弟弟妹妹。向周?chē)娜藗儌鬟_(dá)了一份份愛(ài)心!該活動(dòng)旨在豐富少年兒童節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

另外,各小隊(duì)的雛鷹假日活動(dòng)也開(kāi)展得豐富多彩,用自己小小的力量傳遞感恩之心和奉獻(xiàn)之情,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。他們參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化……寒假結(jié)束,四五六年級(jí)少先隊(duì)員完成了雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)日記,記載了他們的感受和收獲。許多父母在本次活動(dòng)給予了孩子們較高的評(píng)價(jià),他們?cè)趯?duì)孩子的“評(píng)價(jià)和寄語(yǔ)”中寫(xiě)到:“孩子們長(zhǎng)大了,懂事了,希望以后多參加一些這樣的公益活動(dòng),在給別人帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)也鍛煉了自己,讓自己不論在學(xué)習(xí)還是生活中都能得到提高!

這個(gè)寒假,有濃濃的年味伴隨柳小學(xué)生,有豐富多彩的假期系列活動(dòng)伴隨柳小的學(xué)生;這個(gè)寒假,柳小學(xué)生了解了民俗風(fēng)情,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,更讓同學(xué)們懂得了要學(xué)會(huì)感恩、關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。

繽紛的冬日活動(dòng)計(jì)劃 繽紛的冬日寒假系列活動(dòng)篇三

為了使全體學(xué)生能度過(guò)一個(gè)“安全、健康、充實(shí)、愉快”的寒假,度過(guò)一個(gè)文明、祥和的春節(jié),增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,提高少年兒童的綜合素質(zhì),豐富他們的寒假生活,努力使孩子自覺(jué)踐行“三會(huì)”,爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。寒假前夕我們向每位家長(zhǎng)發(fā)放了《“寒假生活指導(dǎo)”告家長(zhǎng)書(shū)》,向家長(zhǎng)告知了學(xué)校放假與下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間,從三個(gè)方面要求家長(zhǎng)在假期里幫助學(xué)校繼續(xù)做好孩子的教育工作,真正做到學(xué)生離校不離教。同時(shí)圍繞“繽紛冬日快樂(lè)成長(zhǎng)”這一主題德育處組織學(xué)生開(kāi)展體驗(yàn)系列活動(dòng)。

一、歡度春節(jié),爭(zhēng)做文明使者。

春節(jié)期間是親人團(tuán)聚、走親訪友、休閑娛樂(lè)的高峰期,也是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、促進(jìn)社會(huì)和諧、推進(jìn)精神文明建設(shè)的有利時(shí)機(jī)。因此,全體學(xué)生大力宣傳,以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)家人文明消費(fèi)、文明聚會(huì)、文明行車(chē)、文明走路等,追求健康科學(xué)的生活方式。

二、合理安排,爭(zhēng)做三會(huì)先鋒。

全體學(xué)生按照“會(huì)自學(xué),會(huì)休息,會(huì)健體”的要求,認(rèn)真制訂好寒假“三會(huì)”健康生活計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施。做到“四個(gè)天天”,即假期作業(yè)天天做、時(shí)事新聞天天看、好書(shū)好報(bào)天天讀、技能本領(lǐng)天天練,爭(zhēng)做“三會(huì)”先鋒。

1、“會(huì)自學(xué)”:寒假雖短,但中高年級(jí)學(xué)生能在父母的督促和指導(dǎo)下制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,依據(jù)計(jì)劃自覺(jué)專(zhuān)心完成寒假作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率,切實(shí)提高自主學(xué)習(xí)的能力,認(rèn)真閱讀“推薦優(yōu)秀圖書(shū)目錄”及其他優(yōu)秀書(shū)籍,完成讀書(shū)記載卡,堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇日記。同時(shí),學(xué)生們充分利用假期時(shí)間學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。四~六年級(jí)學(xué)生還自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。從上交的作品反映出學(xué)生們認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)活動(dòng),小報(bào)設(shè)計(jì)主題突出,圖文并茂,內(nèi)容豐富,涌現(xiàn)出一批動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生。五六年級(jí)學(xué)生根據(jù)假期生活部署,結(jié)合成長(zhǎng)中的小故事、以及與品牌相關(guān)的人物,自己從品牌成長(zhǎng)中受到的啟發(fā),對(duì)品牌的認(rèn)識(shí)、感受等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)校共收到征文50余篇。這些征文文質(zhì)優(yōu)美,語(yǔ)句通暢,用詞合理,感情自然流露。學(xué)校德育處將統(tǒng)一組織老師進(jìn)行評(píng)比后擇優(yōu)推薦參加上一級(jí)別的評(píng)比。

2、“會(huì)休息”:通過(guò)反饋,短暫的寒假學(xué)生們合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,內(nèi)容充實(shí);大多數(shù)學(xué)生繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣,做到早睡早起,按時(shí)學(xué)習(xí);為了自己的身體及視力,能做到合理控制看電視時(shí)間,收看內(nèi)容健康、具有教育意義的電視節(jié)目;中高年級(jí)學(xué)生還做到合理安排上網(wǎng)時(shí)間,科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。

3、“會(huì)健體”:每天活動(dòng)一小時(shí),健康工作三十年,幸福生活一輩子。這是陽(yáng)光體育的宗旨。休業(yè)式,學(xué)校就這方面對(duì)學(xué)生提出了明確的要求,為了能順利適應(yīng)新學(xué)期的生活,要求學(xué)生假期了要不忘每天進(jìn)行一小時(shí)體育活動(dòng),學(xué)會(huì)一定的體育、藝術(shù)項(xiàng)目,通過(guò)體育、藝術(shù)活動(dòng)加強(qiáng)知覺(jué)能力和協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。

三、孝親敬老,爭(zhēng)做道德模范。

二十多天的寒假生活,是學(xué)生感恩父母、長(zhǎng)輩,鍛煉自己才能的大好時(shí)機(jī)。從學(xué)生的篇篇日記中反映出:低年級(jí)學(xué)生利用假期掌握了一些家庭生活常識(shí)、技巧,學(xué)會(huì)了自己整理整理書(shū)柜,收拾房間;中高年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)了洗衣、疊衣,下廚房當(dāng)父母的小幫手,學(xué)做了一兩樣家常菜。

休息之余,更多的學(xué)生給父母、長(zhǎng)輩送上新年祝福,主動(dòng)和父母、長(zhǎng)輩交流溝通,表達(dá)自己對(duì)他們養(yǎng)育之恩的感激;有的學(xué)生通過(guò)路路通向老師發(fā)送“豬年心語(yǔ)”祝福信息。還假期中,中高年級(jí)學(xué)生自覺(jué)到社區(qū)報(bào)到,積極參加社區(qū)活動(dòng),主動(dòng)為社區(qū)服務(wù),如:清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等。

四、自愛(ài)自護(hù),爭(zhēng)做安全衛(wèi)士。

休業(yè)式上,法制副校長(zhǎng)的專(zhuān)題講座,明確指出學(xué)生假期里,要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),做到安全用電,注意交通安全、食品安全、交往安全、網(wǎng)絡(luò)安全等,不暴飲暴食;不擾亂公共秩序,不亂燃放煙花爆竹;不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和“黑網(wǎng)吧”,學(xué)會(huì)自我保護(hù),真正做到“人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全”。

全體同學(xué)不管走到哪里,始終牢記“誠(chéng)而自律合而共進(jìn)”的校風(fēng),自覺(jué)樹(shù)立法制意識(shí)和安全防范意識(shí),遵守各項(xiàng)法規(guī)法紀(jì)。因此全體學(xué)生中無(wú)違紀(jì)違法事件發(fā)生,大家都過(guò)了個(gè)開(kāi)心、祥和、文明的寒假。

繽紛的冬日活動(dòng)計(jì)劃 繽紛的冬日寒假系列活動(dòng)篇四

為豐富全校學(xué)生的假期生活,幫助全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的假期,我校按市局的相關(guān)要求,特組織以下活動(dòng),在活動(dòng)中,注重拓寬學(xué)生視野、陶冶情操、強(qiáng)健體魄、快樂(lè)成長(zhǎng),爭(zhēng)當(dāng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的時(shí)代新人!

一、按市文明辦通知要求,組織20xx年度“繽紛的冬日”寒假社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)。

1、我們過(guò)豬年——體驗(yàn)民俗,熱愛(ài)傳統(tǒng)春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是展現(xiàn)我國(guó)各種各樣民俗的時(shí)期,更是引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)民俗,尊重傳統(tǒng)民俗,弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗的最佳時(shí)期。我校給學(xué)生布置了這樣幾個(gè)活動(dòng)。“玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲”、“寫(xiě)春聯(lián)、畫(huà)年畫(huà)”、“猜燈迷、學(xué)剪紙”、“年味攝影”。在今年剛開(kāi)學(xué)正月十一,我校收集部分學(xué)生的作品,并在近期在學(xué)校櫥窗展出,同時(shí)開(kāi)展“學(xué)生作品學(xué)生評(píng)”活動(dòng)。評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、我愛(ài)您——學(xué)會(huì)感恩,冬日送暖根據(jù)上級(jí)文件精神,要引導(dǎo)廣大青少年走進(jìn)“空巢老人”和孤寡老人家庭,做義工,送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心,我校在散學(xué)式時(shí)做了“獻(xiàn)愛(ài)心,做好事,樹(shù)文明,迎新春”的廣播講話。在今年開(kāi)學(xué)初,有很多學(xué)生反饋在過(guò)年時(shí)為孤寡老人送饅頭,貼春聯(lián)。很多的學(xué)生能盡自己的能力幫助身邊有困難的人。我校將繼續(xù)引導(dǎo)未成年人用好自己的壓歲錢(qián),讓孩子們從小熱心公益事業(yè),懂得給予是快樂(lè)的。

3、我運(yùn)動(dòng)、我健康——陽(yáng)光體育,快樂(lè)健身結(jié)合文件精神與我校在假日向?qū)W生開(kāi)放了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,布置了相關(guān)文體活動(dòng),如冬季三項(xiàng)(跳繩、踢毽子、50米短跑、十人十一腿)練習(xí)項(xiàng)目,有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的積極性,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。在有些學(xué)生上傳的圖片中,看到了放風(fēng)箏,舞龍頭的傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng),讓人耳目一新。

4、我成長(zhǎng),我進(jìn)步——八禮四儀,從我做起

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,引導(dǎo)未成年人從小做起,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂(lè)健康、全面發(fā)展的一代新人。所有學(xué)生利用寒假時(shí)間完成了以“八禮四儀”為主題手抄報(bào),我們選出了優(yōu)秀作品,進(jìn)行展出。

二、積極組織全校學(xué)生參加“誦讀經(jīng)典,文化浸潤(rùn)”讀書(shū)活動(dòng)。

放假前,我校印發(fā)了給家長(zhǎng)的一封信,把假期推薦閱讀書(shū)目附在背面,鼓勵(lì)每人自愿購(gòu)閱一至兩本名著等經(jīng)典讀物,并開(kāi)展“誦讀經(jīng)典,文化浸潤(rùn)”讀書(shū)征文活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,還檢查了學(xué)生的讀書(shū)筆記,讀后感。

三、積極開(kāi)展“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì)”寒假消防安全教育、宣傳活動(dòng)。

放假前,我校全體師生共同觀看了關(guān)于防火的安全影片,寒假期間,學(xué)生須與家長(zhǎng)共同完成《家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃》和制作《家庭廚房安全檢查卡》,開(kāi)學(xué)后,少先隊(duì)大隊(duì)部將評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀《家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃》。我校在本次“繽紛的冬日”未成年人寒假社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)中,做到有計(jì)劃、有步驟、有成效、有結(jié)果。完美地達(dá)到上級(jí)要求,學(xué)生在一系列活動(dòng)中,增長(zhǎng)了知識(shí),得到了成長(zhǎng),體驗(yàn)了快樂(lè)與健康,真正實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)宗旨。

繽紛的冬日活動(dòng)計(jì)劃 繽紛的冬日寒假系列活動(dòng)篇五

為豐富未成年人寒假生活,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,我校關(guān)于開(kāi)展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動(dòng)。

一、“秀書(shū)法寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)

1月16日,歐風(fēng)麗苑社區(qū)組織轄區(qū)未成年小朋友們開(kāi)展了一場(chǎng)“秀書(shū)法,寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)。在歐風(fēng)麗苑社區(qū)的活動(dòng)室里,紅紙、毛筆、墨、硯臺(tái)一字排開(kāi),小朋友們摩拳擦掌,躍躍欲試。小朋友們提筆蘸墨,有人寫(xiě)楷書(shū),有人寫(xiě)行書(shū),有人是隸書(shū),一個(gè)個(gè)頗有些大書(shū)法家的味道。每個(gè)小朋友都很認(rèn)真,不一會(huì)兒,桌上、凳上都鋪滿了這些小書(shū)法家的大作,內(nèi)容相當(dāng)豐富。春聯(lián)寫(xiě)好后,歐風(fēng)麗苑社區(qū)的工作人員帶領(lǐng)著小朋友到社區(qū)的孤寡老人家中,把小朋友的作品送給孤寡老人,老人們看到孩子們寫(xiě)的春聯(lián)連聲稱贊寫(xiě)得好。

二、“文源迎新年,書(shū)香溢寒假”讀書(shū)活動(dòng)

2月1日下午,歐風(fēng)麗苑社區(qū)組織青少年學(xué)生一同前往華辰家園社區(qū)參加“文源迎新年,書(shū)香溢寒假”讀書(shū)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩、形式多樣,有國(guó)家著名兒童文學(xué)作家王一梅老師的精彩講座,向青少年們傳授了寫(xiě)作的三大法寶;有知識(shí)搶答和微童話演繹,青少年們踴躍舉手,都積極參與到活動(dòng)當(dāng)中;還有緊張的讀后感演講比賽,青少年們相互推薦、介紹自己喜歡的書(shū)籍,交流自己看過(guò)的、且印象深刻的課外讀物的主要內(nèi)容及對(duì)自己的啟示,與大家交流心得體會(huì),一起分享知識(shí)大餐,場(chǎng)面生動(dòng)活潑、精彩紛呈。

三、“鄰里一家親,相聚度元宵”包湯圓、猜燈謎活動(dòng)2月6日晚上,歐風(fēng)麗苑社區(qū)組織社區(qū)未成年人開(kāi)展了“鄰里一家親,相聚度元宵”包湯圓、猜燈謎活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),經(jīng)過(guò)工作人員的精心布置,裝飾的紅紅火火,讓人耳目一新。小朋友們?cè)诎职謰寢尩膸椭?,自己親自動(dòng)手包湯圓,其樂(lè)融融,不一會(huì)兒,桌子上都擺滿了一個(gè)個(gè)大大小小、長(zhǎng)長(zhǎng)圓圓的湯圓。

猜燈謎活動(dòng)區(qū)掛滿了各式各樣的精美燈籠,百余條燈謎掛滿整個(gè)長(zhǎng)廊,令人目不暇接,謎語(yǔ)種類(lèi)繁多,包羅萬(wàn)象,吸引了眾多小朋友的參與。整個(gè)燈謎長(zhǎng)廊人氣爆滿,充滿著濃濃的節(jié)日氣氛。

四、總結(jié)

這次系列活動(dòng),我們社區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)《蘇州市相城區(qū)未成年人思想道德建設(shè)五年提升行動(dòng)計(jì)劃(20xx——20xx年)》,以xx屆六中全會(huì)精神為指引,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以“快樂(lè)寒假,你我共享”為主題,利用除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日契機(jī),廣泛開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)廣大未成年人在積極參與弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會(huì)感恩等活動(dòng)中,爭(zhēng)當(dāng)品德高尚、富有理想、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代相城人。

繽紛的冬日活動(dòng)計(jì)劃 繽紛的冬日寒假系列活動(dòng)篇六

同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中認(rèn)識(shí)到:團(tuán)隊(duì)合作有很大的重要性。學(xué)會(huì)與他人溝通、協(xié)調(diào)、合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,可以使我們收到事半功倍的效果,可以使我們的工作更加良好地向前發(fā)展。

對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來(lái)講,學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,以及個(gè)人和社會(huì)對(duì)他們的期望都發(fā)生了很大的變化,這就需要他們能夠在短期內(nèi)很快適應(yīng),并完成個(gè)人角色的轉(zhuǎn)變。學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)有較大的依賴;對(duì)社會(huì)了解有限,過(guò)于理想化;環(huán)境突變難以適應(yīng);對(duì)自我的認(rèn)識(shí)搖擺不定而難以定位,從而心理特點(diǎn)上顯露出一系列的矛盾與沖突:

通過(guò)同學(xué)們之間的相互交流和老師的指導(dǎo),我們認(rèn)識(shí)到:產(chǎn)生這些心理問(wèn)題的原因大致是:

首先從客觀上來(lái)說(shuō):

一、學(xué)習(xí)的任務(wù),內(nèi)容,方法發(fā)生了變化。從幼兒園到小學(xué);從小學(xué)到初中;對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)任務(wù)都重了很多,課程多了好幾門(mén),老師也沒(méi)有以前一樣天天守著你,所以就要有較強(qiáng)的自學(xué)能力和獨(dú)立思考解答問(wèn)題的能力。

二、生活環(huán)境發(fā)生了變化。有很多新生在幼兒園,小學(xué)的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有住校的經(jīng)歷,沒(méi)有跟其他的同學(xué)共同生活的經(jīng)歷。但是現(xiàn)在不一樣,對(duì)于部分學(xué)生而言班集體成為主要的生活環(huán)境,宿舍時(shí)主要的生活區(qū),日常生活全要自理。對(duì)于慣常依靠父母的我來(lái)說(shuō),確實(shí)有點(diǎn)難以華考|zk168適應(yīng)。這種生活環(huán)境的變化也帶來(lái)一定的精神壓力。

三、人際關(guān)系復(fù)雜。學(xué)生都有一些從小在一起的伙伴,班主任一任數(shù)年,天天相見(jiàn)。熟悉的面孔,相似的語(yǔ)言,習(xí)俗構(gòu)成了自己熟悉的生活環(huán)境。進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,周?chē)娜硕及l(fā)生了變化,性格、愛(ài)好各有不同。同學(xué)間那種熱鬧親密感不見(jiàn)了,取而代之的是陌生。有想法也難以啟齒。必然會(huì)有復(fù)雜多變的人際關(guān)系要處理。

其次是主觀方面的原因:

在物質(zhì)生活依賴性與精神生活得獨(dú)立意識(shí)發(fā)生著矛盾,日益增強(qiáng)的自立自主意識(shí)以及主觀愿望上的獨(dú)立自主與客觀條件上的可能性及能力之間發(fā)生著矛盾。這些主觀因素也導(dǎo)致了心理問(wèn)題的產(chǎn)生。

面對(duì)這些問(wèn)題,我們可以采取以下方法:

1、淡化陌生情緒,融入新的集體。對(duì)于大多數(shù)新生來(lái)說(shuō),離開(kāi)了父母、親朋以及原先熟悉的環(huán)境,諸多問(wèn)題需要自己拿主意,自己動(dòng)手解決,這些都會(huì)給新生造成不同程度的環(huán)境應(yīng)激。有些新生于是產(chǎn)生“回歸心理”,希望回到過(guò)去,強(qiáng)化對(duì)家人的思念,甚至整天哭哭啼啼、夜不能寐。這種想家的情緒和回歸的心理正說(shuō)明了自己還沒(méi)有適應(yīng)新的環(huán)境,沒(méi)有與同學(xué)建立起新的友誼,沒(méi)有融入新的集體。要盡快熟悉校園環(huán)境,加強(qiáng)與同學(xué)、老師的溝通,盡快融入新集體。

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時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將過(guò)去,回顧一學(xué)期以來(lái)的工作,感觸良多,。開(kāi)展趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)要按課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。我們選擇的活動(dòng)內(nèi)容來(lái)自課本、高于課本,又聯(lián)系生活實(shí)際,由此引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們的主要工作現(xiàn)小結(jié)如下:

一、通過(guò)開(kāi)展形式多樣的數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生綜合素質(zhì)得到很大的提高。學(xué)生觀察生活、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到提高。數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用數(shù)學(xué),使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,提高了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。從下面的例子就可以看出學(xué)生的變化。李卓賢家最近買(mǎi)了一臺(tái)電腦,學(xué)生都很羨慕,但買(mǎi)電腦不上網(wǎng),就失去了它的價(jià)值,于是他們到電信局去調(diào)查,結(jié)果有兩種上網(wǎng)收費(fèi)方式:一種是每月無(wú)論上網(wǎng)時(shí)間多長(zhǎng)均為65元;另一種是計(jì)時(shí)式,每小時(shí)3元,那么采用哪種上網(wǎng)方式更適合他們家呢?同學(xué)回來(lái)把兩種收費(fèi)整理成兩種收費(fèi)y元與x小時(shí)的函數(shù):y=(0。

二、改變?cè)械恼n堂教學(xué)方法,組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展活動(dòng),目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來(lái),如“數(shù)學(xué)知識(shí)調(diào)查活動(dòng)”、“故事會(huì)”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計(jì)”等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實(shí)施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。開(kāi)展活動(dòng),可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺(jué)形象,并依賴感知覺(jué)進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀世物,同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此,組織興趣小組要在“動(dòng)”字上下功夫。

根據(jù)我們的設(shè)想,還要讓同學(xué)們學(xué)會(huì)銀行利息的計(jì)算、幾何體的手工制作,以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學(xué)的圖形美……不過(guò),因第一次進(jìn)行走出教室,走出校門(mén)的社團(tuán)活動(dòng),我們會(huì)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷完善,使得學(xué)生的動(dòng)手能力,合作意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

三、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長(zhǎng)久學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動(dòng)力才能長(zhǎng)久保持。到目前為止,我們已經(jīng)讓學(xué)生測(cè)量了自行車(chē)的車(chē)輪以及旗桿的高度,當(dāng)我們告訴她們活動(dòng)的內(nèi)容時(shí),大家難以掩飾興奮和激動(dòng)的心情,看著她們?yōu)榱藴p小誤差一遍遍測(cè)量,而且一邊測(cè)量,一邊紀(jì)錄,一邊修改、完善,還不時(shí)地蹦出來(lái)新的方法,新的方案,此時(shí)此刻,我們這些指導(dǎo)的老師會(huì)被同學(xué)們的興奮所感染,一同分享著她們的快樂(lè)。在活動(dòng)的同時(shí),我們會(huì)針對(duì)活動(dòng)的進(jìn)度適時(shí)地告訴他們誤差的分類(lèi),如何減小誤差?哪些誤差可以消除?哪些誤差不能改變?如何計(jì)算誤差?比如在測(cè)量旗桿的高度時(shí),還適時(shí)地給她們介紹了正余弦定理與三角函數(shù)之間的聯(lián)系的基本知識(shí),真正體驗(yàn)到了寓教寓樂(lè)的意境,看著同學(xué)們專(zhuān)注的神情,快樂(lè)的表情,我真的希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間。

通過(guò)組織數(shù)學(xué)社團(tuán),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,數(shù)學(xué)愛(ài)好者和特長(zhǎng)生的隊(duì)伍擴(kuò)大了。組織數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)可以使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、健康發(fā)展。

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隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對(duì)環(huán)境的壓力越來(lái)越大,特別是學(xué)校,每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。自從上學(xué)期來(lái),我校響應(yīng)市委市政府的號(hào)召,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學(xué)校德育處、大隊(duì)部的工作支持下,全體同學(xué)群策群力、集思廣益,垃圾分類(lèi)活動(dòng)已初見(jiàn)成效。現(xiàn)將情況作如下總結(jié)。

一、充分認(rèn)識(shí)到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義。

校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長(zhǎng)期存在,污染成分就會(huì)通過(guò)水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,危害人體健康。而我們將垃圾分類(lèi)處理加以回收利用,不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類(lèi)別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境,同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

二、我們?cè)凇袄姆诸?lèi)”活動(dòng)中的收獲:

1、可換芯的原珠筆、自動(dòng)鉛筆,可自行充電的干電池,不必?fù)Q封套的年歷,可再使用的化妝品用具(如目線液、腮紅)都是可自行充填的物品,此類(lèi)產(chǎn)品可減少資源的浪費(fèi)。

2、盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑,不但可減少開(kāi)支,更可降低環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。

3、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。

4、多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。

5、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>

6、離開(kāi)教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。

7、有害廢棄物如電池、日光燈管,應(yīng)另外存放,再利用的資源如廢紙、玻璃等,應(yīng)和其他垃圾分開(kāi),累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理,以減少資源的浪費(fèi)。8、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生更深的了解了垃圾分類(lèi)的知識(shí);逐步形成了垃圾分類(lèi)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

9、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出了如下倡議:希望全校的同學(xué)能積極行動(dòng)起來(lái),科學(xué)處理垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源;努力把好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會(huì),認(rèn)真做好在自己周?chē)摹坝牲c(diǎn)向面”的推廣,努力爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類(lèi)”知識(shí)的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”!

三、立足課堂教學(xué),扎實(shí)開(kāi)展環(huán)保教育。

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所,教師在各科教學(xué),尤其是思品、語(yǔ)文、自然、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育;每周星期一班隊(duì)會(huì)定為環(huán)境教育主題會(huì),利用唱歌、小品、相聲、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)等形式進(jìn)行教育,形成了環(huán)保良好的氛圍;班級(jí)成立了環(huán)??萍夹〗M,認(rèn)真收集信息,整理資料,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。

三、利用活動(dòng)載體,深化環(huán)保行為。

我們校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源,組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查,一周小結(jié),表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。學(xué)生在“植樹(shù)節(jié)”組織造林護(hù)樹(shù)活動(dòng);在“愛(ài)鳥(niǎo)周”開(kāi)展保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的宣傳教育;在“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境、美化校園”專(zhuān)題講座,號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái),綠化美化家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,組織學(xué)生們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾,向社會(huì)分發(fā)保護(hù)環(huán)境的《倡議書(shū)》,要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng),影響、帶動(dòng)鄰里、社會(huì),共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,達(dá)到良好效果。

垃圾分類(lèi)回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類(lèi)可大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染、節(jié)約垃圾無(wú)害化處理費(fèi)用,有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng),不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類(lèi)知識(shí),提高全民環(huán)保意識(shí),全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策,建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,我們將再接再厲,努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。

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今年上半年以來(lái),我區(qū)婦聯(lián)以“六進(jìn)”活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展了學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《禁毒法》的工作,進(jìn)一步深化了禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng),其范圍覆蓋了全區(qū)14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及所在的社區(qū)、村組,營(yíng)造了一種“拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品”的社會(huì)氛圍,提高了全社會(huì)防毒、拒毒意識(shí),收到了良好的宣傳效果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署《中華人民共和國(guó)禁毒法》是貫徹實(shí)施依法治國(guó)基本方略的又一重大立法成果,是我國(guó)禁毒法制建設(shè)史上的重要里程碑。

開(kāi)展禁毒宣傳教育績(jī)效考評(píng)是推進(jìn)各級(jí)成員單位禁毒宣教工作規(guī)范化、制度化和日?;挠行C(jī)制。沿灘區(qū)婦聯(lián)十分重視此法的宣傳教育工作,成立了以陳家芳主席為組長(zhǎng)的沿灘區(qū)婦聯(lián)禁毒宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在區(qū)婦聯(lián),負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的安排部署和監(jiān)督檢查。專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議,制定方案,全面部署全區(qū)婦聯(lián)系統(tǒng)《禁毒法》宣傳行動(dòng)工作,并配備了專(zhuān)用電腦,開(kāi)通了互聯(lián)網(wǎng),并按要求將禁毒網(wǎng)設(shè)為電腦的首頁(yè),落實(shí)人員專(zhuān)門(mén)從事禁毒工作的宣傳人員,并把禁毒宣教工作與婦聯(lián)工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái),把禁毒工作與綜合治理、“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),納入全年維穩(wěn)、綜合治理以及“平安家庭”創(chuàng)建的目標(biāo)管理工作之中。做到有部署、有措施、抓落實(shí)。

二、狠抓婦聯(lián)系統(tǒng)自身的學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)

沿灘區(qū)婦聯(lián)禁毒宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組決定,首先在婦聯(lián)系統(tǒng)內(nèi)抓好宣傳教育和落實(shí),進(jìn)一步提高婦聯(lián)干部對(duì)禁毒工作的認(rèn)識(shí),為“六進(jìn)”活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造良好的條件。一是利用各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席、各系統(tǒng)婦委會(huì)主任工作會(huì)的時(shí)間,對(duì)各級(jí)婦聯(lián)主席、主任進(jìn)行《禁毒法》培訓(xùn),對(duì)《禁毒法》頒布實(shí)施的重要意義、主要內(nèi)容、黨和政府關(guān)于禁毒工作的方針政策、禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)取得的顯著成效以及當(dāng)前禁毒斗爭(zhēng)形勢(shì)、毒品基礎(chǔ)知識(shí)等進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。二是下發(fā)了沿灘區(qū)婦聯(lián)轉(zhuǎn)發(fā)《自貢市婦聯(lián)關(guān)于婦聯(lián)系統(tǒng)參與首批禁毒宣傳教育績(jī)效考評(píng)進(jìn)度信息上報(bào)工作的通知》,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)系統(tǒng)婦委會(huì)積極參與、認(rèn)真組織,以“六進(jìn)”活動(dòng)為載體,把創(chuàng)建“無(wú)毒社區(qū)”、“無(wú)毒村”、“無(wú)毒家庭”工作作為基層?jì)D女工作的重要內(nèi)容,做到“三納入”即:納入崗位目標(biāo)考核之中、納入“文明家庭”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、納入街道、社區(qū)、村婦聯(lián)維權(quán)工作重要內(nèi)容。

三、精心組織,廣泛發(fā)動(dòng)

1、發(fā)揮婦聯(lián)組織的自身優(yōu)勢(shì),層層落實(shí)。沿灘區(qū)婦聯(lián)把創(chuàng)建“四無(wú)家庭”(無(wú)賭博、無(wú)家暴、無(wú)毒品、無(wú)犯罪)作為打造“巾幗文明示范村”必備條件。并充分發(fā)揮婦聯(lián)組織聯(lián)系千家萬(wàn)戶的優(yōu)勢(shì),以家庭為依托,積極組織開(kāi)展送法下鄉(xiāng)、送法進(jìn)社區(qū)、送法到村組、送法到廠礦、送法到學(xué)校、送法到家庭的活動(dòng),以存在毒品問(wèn)題的社區(qū)和涉毒家庭為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展面向家庭的禁毒預(yù)防教育,努力構(gòu)筑“學(xué)校、家庭、社區(qū)”三位一體的禁毒教育模式,不斷深化“不讓毒品進(jìn)我家”活動(dòng),積極反饋信息,提交禁毒網(wǎng);要求基層?jì)D聯(lián)充分認(rèn)識(shí)禁毒工作的重要性,按照一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的要求,深入村、社區(qū),面向婦女,利用各種宣傳方式,把宣傳活動(dòng)與社會(huì)治安綜合治理、社區(qū)文化、法律普及、婦聯(lián)工作相結(jié)合,努力宣傳毒品對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的嚴(yán)重危害,提高廣大婦女的禁毒防范意識(shí);組織我區(qū)11名禁毒志愿者到全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村組巡回宣傳講解,送法下鄉(xiāng);積極參與區(qū)公安禁毒大隊(duì)牽頭,各相關(guān)部門(mén)聯(lián)合舉辦的集中宣傳行動(dòng)。4月15日、4月17日,沿灘區(qū)婦聯(lián)分別深入永安、瓦市開(kāi)展送法下鄉(xiāng)活動(dòng),將婦女權(quán)益保護(hù)法、未成年人保護(hù)法、家庭暴力、禁毒法的有關(guān)知識(shí)送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、市場(chǎng),幫助女性正當(dāng)維權(quán)。發(fā)放宣傳資料300份,接受咨詢200人次。

2、號(hào)召基層組織作用,廣泛深入地開(kāi)展宣教工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)充分利用廣播等公眾媒體,在黃金時(shí)段播放質(zhì)量高、影響大、效果好的禁毒專(zhuān)題項(xiàng)目,系列報(bào)道文章和公益廣告等;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū),單位制作禁毒宣傳標(biāo)語(yǔ)42條,分別懸掛在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、街道的繁華地段,還利用板報(bào)等形式宣傳,利用農(nóng)村趕集的時(shí)間設(shè)點(diǎn)宣傳、發(fā)放宣傳資料,使廣大家庭的每個(gè)成員積極參與到禁毒斗爭(zhēng)中;區(qū)教育局婦委會(huì)發(fā)動(dòng)全區(qū)各學(xué)校中小學(xué)生進(jìn)行了“從我做起,遠(yuǎn)離毒品”的知識(shí)教育,重點(diǎn)宣傳了毒品的危害和有關(guān)的法律法規(guī),號(hào)召學(xué)生把禁毒知識(shí)帶回家庭,積極宣傳,爭(zhēng)做防毒、拒毒的小衛(wèi)士。

繽紛的冬日活動(dòng)計(jì)劃 繽紛的冬日寒假系列活動(dòng)篇十

實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段,是學(xué)校體育工作的重要組成部分,更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。多年來(lái),我校的體育達(dá)標(biāo)工作在上級(jí)的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來(lái)這項(xiàng)工作的開(kāi)展更是如火如荼,我們借鑒了許多兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗(yàn),加大了管理的力度,制定了相應(yīng)的措施,真正做到了管理得當(dāng),措施到位,實(shí)施有效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施得當(dāng)。

“工作開(kāi)展如何,主要看校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作的重視程度,領(lǐng)導(dǎo)的重視能起到推波且瀾的作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把體育當(dāng)作宣傳學(xué)校的一張名片。每年的新學(xué)期計(jì)劃,校領(lǐng)導(dǎo)都要下達(dá)半年的達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃和指標(biāo),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。一把手校長(zhǎng)親自抓體育工作,并責(zé)成副校長(zhǎng)主管。成立達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組,從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到中層干部,再到體育老師和班主任老師都明確的分工。每個(gè)學(xué)年級(jí)都配備了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。督促學(xué)年組長(zhǎng)工作,學(xué)年組長(zhǎng)督促班主任配合體育教師組織實(shí)驗(yàn)。形成達(dá)標(biāo)工作每一層對(duì)上一級(jí)負(fù)責(zé)的局面,全校的師生轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識(shí),學(xué)校形成了良好的氛圍,達(dá)標(biāo)工作的開(kāi)展得到廣大師生的支持與配合,開(kāi)展起來(lái)更得心應(yīng)手。

二、責(zé)任到位、獎(jiǎng)懲分明。

有制度、有措施之后,主管學(xué)年組的領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)學(xué)校的達(dá)標(biāo)工作制定本學(xué)年的達(dá)標(biāo)計(jì)劃,每位班主任結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn),成立了“達(dá)標(biāo)”小組。學(xué)校明確的規(guī)定,達(dá)標(biāo)工作開(kāi)展不得當(dāng)?shù)陌嗉?jí)不能參評(píng)“三好班級(jí)”班主任不能參評(píng)優(yōu)秀班主任,學(xué)年組協(xié)調(diào)不得當(dāng)開(kāi)展工作不利的學(xué)年組不能參評(píng)學(xué)年組。學(xué)生達(dá)標(biāo)不合格不能參評(píng)“三好學(xué)生”體育教師不及時(shí)給予班級(jí)指導(dǎo)和測(cè)驗(yàn)的也不能評(píng)優(yōu)。這樣學(xué)校上下形成一股合務(wù),大家都來(lái)認(rèn)識(shí)和重視達(dá)標(biāo)工作的真正受益的還是學(xué)生。

三、以人為本,增進(jìn)健康。

實(shí)施體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我校始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到達(dá)標(biāo)測(cè)試是一種負(fù)擔(dān),只是普通鍛煉身體的方法。體育教師在課堂教學(xué)中,把一些達(dá)標(biāo)測(cè)試項(xiàng)目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在體質(zhì)上得到鍛煉,在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。

四、結(jié)合競(jìng)賽,常抓不懈。

學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng),光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此,我校結(jié)合“冬鍛”校內(nèi)競(jìng)賽,課外活動(dòng)和大課間操等形式來(lái)補(bǔ)充鍛煉的不足。開(kāi)展冬鍛期間,學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每月兩次的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立達(dá)標(biāo)單項(xiàng)賽,鼓勵(lì)班級(jí)利用早晨時(shí)間晨練等手段,有效的開(kāi)展達(dá)標(biāo)工作。堅(jiān)持長(zhǎng)年抓,直至達(dá)標(biāo)工作結(jié)束為止。我校每年都要評(píng)選達(dá)標(biāo)先進(jìn)班級(jí),先進(jìn)小組,先進(jìn)學(xué)生,并利用升旗儀式大力宣傳表?yè)P(yáng),有利的推動(dòng)了下一步工作的開(kāi)展。

以上是我?!秾?shí)施體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)的一點(diǎn)做法,雖然工作有點(diǎn)成績(jī),但是我們要做的工作還很多。希望能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì),使我校的各項(xiàng)體育工作再上一個(gè)臺(tái)階。

繽紛的冬日活動(dòng)計(jì)劃 繽紛的冬日寒假系列活動(dòng)篇十一

在學(xué)校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,在全班同學(xué)的共同努力下,在全體運(yùn)動(dòng)員的奮勇拼搏下,班級(jí)取得了令人振奮的成績(jī)?,F(xiàn)從班主任的角度把班級(jí)在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)情況總結(jié)如下:

一、賽前:準(zhǔn)備充分“相信自己”

首先:全力準(zhǔn)備拔河比賽預(yù)賽。因?yàn)榘魏颖荣愂沁\(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始之前提前比賽的項(xiàng)目,同時(shí)又是個(gè)集體項(xiàng)目,所以它對(duì)全班來(lái)講是最好的一次提前預(yù)熱,提前調(diào)動(dòng)積極性的好機(jī)會(huì),但是我班同學(xué)體型相對(duì)來(lái)講屬于“偏瘦苗條型”,之前又沒(méi)有基礎(chǔ),在比賽當(dāng)天上午臨時(shí)調(diào)換了一節(jié)體育課,果然在當(dāng)天下午的正式拔河預(yù)賽中,效果顯著,同學(xué)們的熱情隨著一輪一輪的賽程完全被“ji活”了。最后,成功的進(jìn)入了最后的決賽。全體同學(xué)在拔河比賽后更加的信心十足,特別有班級(jí)的榮譽(yù)感,全班同學(xué)感到作為三班的一份子特別的光榮!在當(dāng)天比賽后的自習(xí)課上順勢(shì)做了運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的全體動(dòng)員——相信自己,努力向前。

其次:準(zhǔn)備充分。班級(jí)干部各負(fù)其責(zé),體育委員負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員報(bào)名、彩排的組織等;文娛委員:確定班歌(《相信自己》、《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》、《奔跑》)并組織練習(xí)、活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛等;班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備各階段的準(zhǔn)備安排等等。宣傳委員:負(fù)責(zé)釘子鞋、鼓、鑼器材的準(zhǔn)備,等等。生活委員和各組組長(zhǎng):負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)衛(wèi)生、紀(jì)律等等。 前期的準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)積蓄了最大的力量,沒(méi)有耽誤額外的學(xué)習(xí)時(shí)間,沒(méi)有耽誤多余的自習(xí)課的時(shí)間,東西真是沒(méi)有多余的,非常充足,物質(zhì)用品加上神精準(zhǔn)備。真是萬(wàn)事俱備,就等開(kāi)賽。

同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的期待超越了任何事情,班級(jí)里的任何一個(gè)普通同學(xué)都表現(xiàn)出了對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的全部熱情,有的事情,作為老班主任感覺(jué)可有可無(wú)了。但是同學(xué)們真是對(duì)任何細(xì)節(jié)都希望最好。甚至每個(gè)班級(jí)之間還互相補(bǔ)充意見(jiàn),班干部之間互相參考班級(jí)準(zhǔn)備的物品。

二、賽中:“年輕的戰(zhàn)場(chǎng)”努力拼搏

賽場(chǎng)上留下的是三班同學(xué)的熱情與團(tuán)結(jié)的印記。這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),看到了很多同學(xué)身上新的優(yōu)點(diǎn),看到了學(xué)生們是可以努力盡力完美的完成任務(wù)的,從摔到了又爬起來(lái)的錢(qián)芷杉同學(xué)身上看到了勇敢和堅(jiān)強(qiáng),從呼嘯著沖過(guò)終點(diǎn)的齊放同學(xué)身上,看到了學(xué)生的自信和力量;從熱情為同學(xué)服務(wù)的王宇身上,看到了學(xué)生們的關(guān)心;從因拉傷肌肉而落后仍堅(jiān)跑到最后的劉宇星同學(xué)身上,看到了同學(xué)們的堅(jiān)韌和挑戰(zhàn)自我;從接力賽上看到了周天宇等學(xué)生們堅(jiān)持上場(chǎng)的精神,從全班同學(xué)的吶喊聲中聽(tīng)到了什么是班級(jí)的召喚。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì),首先鍛煉了班級(jí)的每一個(gè)人,使同學(xué)們知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫1+1大于2,更主要的是它使咱們班的風(fēng)貌在全校師生面前有一個(gè)展示,讓全校師生看到高二(3)班同學(xué)的精神,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出來(lái)的高度的團(tuán)結(jié)一致,它讓每一位上場(chǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)都感覺(jué)到,他代表的不是一個(gè)人,他代表的是站在他背后的二(3)班的整個(gè)班級(jí),他們所展示的每一個(gè)方面,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)向上,努力拼搏,永不服輸,就是咱們班的精神。是咱們每一位同學(xué)的驕傲,也是班主任的驕傲!

一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,班級(jí)在賽場(chǎng)上的表現(xiàn)完全超越了預(yù)先我對(duì)學(xué)生的要求。之前,我對(duì)于我班男同學(xué)的成績(jī)較有把握,有比較穩(wěn)定的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。對(duì)女同學(xué)的比賽成績(jī)不夠有把握。但是在賽場(chǎng)上,班級(jí)的女同學(xué)的成績(jī)卻給全班同學(xué)特大的驚喜。外表瘦弱的女同學(xué)齊放連續(xù)拿了兩項(xiàng)第一,錢(qián)芷杉和趙思雨兩名同學(xué)配對(duì)的兩人三足信心滿滿,賽場(chǎng)上拼勁全力,最后戰(zhàn)勝了對(duì)手又得了一項(xiàng)第一……

最后,金燦燦的喜報(bào):全班共得5項(xiàng)第一名,6項(xiàng)第二名,4項(xiàng)第三名,4項(xiàng)第四名,6項(xiàng)第五名,2項(xiàng)第六名,1項(xiàng)第七名……拔河比賽第二名,團(tuán)體總分135分獲得總分第二名的好成績(jī)。遺憾的是年級(jí)第一名的團(tuán)體總分是140分,因?yàn)?分之差,沒(méi)有使拔河的第二名更上一層樓。但是全班同學(xué)的遺憾之情,被更大的喜悅所掩蓋,所沖淡。

其實(shí)還是賽場(chǎng)上最后一項(xiàng)比賽決定了最后的名次,在比賽之前,全班同學(xué)非常期待最后一項(xiàng)的成績(jī),但是參加男子400米接力項(xiàng)目的周天宇和劉宇星同學(xué)都因前一天的比賽大腿拉傷了。非??上У氖?,在比賽的現(xiàn)場(chǎng)最后沖刺的階段被其他班級(jí)超越。最后沒(méi)有加上最重要的分?jǐn)?shù)。并且接力項(xiàng)目是雙倍分?jǐn)?shù)。所以最后總成績(jī)微弱的落了下來(lái)。比賽后,參賽的這四名同學(xué)非常的遺憾,久久地在班級(jí)的賽場(chǎng)上坐著。這幾個(gè)孩子是真正在跑道上了解了比賽的意義和參與的驕傲。不僅是為了自己的成績(jī),其實(shí)是為了班級(jí)的榮譽(yù)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)更多的是學(xué)生們記憶的豐厚,在賽場(chǎng)上的努力。第二名的成績(jī)已經(jīng)是學(xué)生們努力拼搏的結(jié)果。相信,“年輕的戰(zhàn)場(chǎng)”上明年的成績(jī)會(huì)更好。

三、賽后總結(jié)繼續(xù)“奔跑”

當(dāng)然,在榮譽(yù)面前也有和我們班級(jí)不協(xié)調(diào)的一面。在運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奮力拼搏的時(shí)候,有的同學(xué)正閑坐在座位前,當(dāng)別的同學(xué)ji情洋溢地為運(yùn)動(dòng)員加油助威的時(shí)候,有的同學(xué)卻互相聊天不知所然,當(dāng)負(fù)責(zé)的同學(xué)保潔時(shí)候,有的同學(xué)卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。

體育運(yùn)動(dòng)是最能ji發(fā)人的熱情的一種大型群體活動(dòng),它有利于弘揚(yáng)拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神和堅(jiān)韌不拔的精神。希望我們的學(xué)生積極主動(dòng)參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。參加體育活動(dòng),共同感受體育的魅力,分享體育的快樂(lè)。

總結(jié)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們有成功,也有不足的地方,但總的來(lái)說(shuō)是值得我們驕傲的,最重要的是,通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我班的凝聚力、集體榮譽(yù)感都有了一定的提高,我們有信心更有理由相信,高一九班的明天會(huì)更加美好,燦爛。

同學(xué)們成績(jī)代表著過(guò)去,只有努力的完成自己應(yīng)盡的任務(wù)時(shí),我們才能取得更大的成功,認(rèn)真對(duì)待每一次展現(xiàn)班級(jí)的機(jī)會(huì),珍惜班級(jí)的榮譽(yù),發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足,積極投入到新一輪的學(xué)習(xí)中去吧。老師期望著你們能繼續(xù)創(chuàng)造一次次輝煌!

希望全班同學(xué)以后要積極參加體育鍛煉,強(qiáng)身健體,同時(shí),在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,也要保持昂揚(yáng)的斗志,永不言棄!

繽紛的冬日活動(dòng)計(jì)劃 繽紛的冬日寒假系列活動(dòng)篇十二

為了響應(yīng)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)召開(kāi)大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的號(hào)召,我積極報(bào)名參加了本次暑期三下鄉(xiāng)“追尋紅色足跡”的實(shí)踐活動(dòng),在此次活動(dòng)中,我接觸到了很多在市區(qū)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的東西。從老紅軍和山區(qū)人民身上我學(xué)到了吃苦耐勞、勤儉樸實(shí)的精神,在接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)將本次實(shí)踐活動(dòng)所學(xué)到的東西積極的運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作中去。

此次“追尋紅色足跡”暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐小分隊(duì)的成員由下列8位組成:

帶隊(duì)老師:潘喜娟

隊(duì)長(zhǎng):吳宇婷

副隊(duì)長(zhǎng):龐超、李貞貞

隊(duì)員:蔡禮智、蔣子萬(wàn)、張家銘、黃英馳

7月5日上午9點(diǎn)30分,我們?cè)趲ш?duì)老師潘喜娟老師以及隊(duì)長(zhǎng)吳宇婷同學(xué)的帶領(lǐng)下出發(fā)前往仙居縣上張鄉(xiāng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程才到達(dá)目的地。當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)很熱情的接待了我們,并邀請(qǐng)我們?cè)谑程靡黄鹩貌?,食堂的飯菜不是很豐富,卻滿含著當(dāng)?shù)卣畬?duì)我們的接風(fēng)洗塵之意。當(dāng)天下午3點(diǎn),我們與崔書(shū)記一起開(kāi)了一次會(huì),會(huì)議具體的安排了我們接下來(lái)幾天的行程以及住處、伙食等。

5點(diǎn),我們同鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)一起拜訪了第一位老黨員——年過(guò)80的朱小香老人。我們到朱小香老人所在的楊柳下村時(shí),得知朱小香老人正在番薯地里勞作,我和另外幾位隊(duì)員便又趕往番薯地,在離村子不遠(yuǎn)的地方,我們見(jiàn)到了揮舞著鋤頭的朱小香老人,老人得知我們是來(lái)慰問(wèn)他時(shí),十分開(kāi)心,幾位隊(duì)員在老人的指導(dǎo)下幫老人做完了農(nóng)活,隨后,我們與老人一起趕回老人家中,在老人家里,他跟我們講述了他當(dāng)年的革命史。老人是在16歲得時(shí)候被黨組織吸納的,老人的左腿也不怎么方便了,是當(dāng)年參與對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派政府的戰(zhàn)斗中受傷遺留下來(lái)的,老人告訴我們,我們現(xiàn)在的生活,比起他們那會(huì),真的是好上百倍,他們那個(gè)時(shí)候,連加急文件都只能靠雙腿跑著送,現(xiàn)在還有車(chē)有電腦。在與老人交流的最后,鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)和我們臺(tái)州電大暑期三下鄉(xiāng)“追尋紅色足跡”實(shí)踐小分隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)李貞貞同學(xué)一起送上了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品,老人也欣慰的收下了。我們第一次拜訪老黨員之旅圓滿結(jié)束。

隨后幾天,我們陸續(xù)拜訪了姚西華、姚西喚、吳胡南、滕西乾等七位老黨員,老紅軍。從與他們的接觸攀談中,我真正認(rèn)識(shí)到了作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員所應(yīng)該具備的那種愿意為了國(guó)家,為了我黨,為了人民,能夠并愿意付出一切的精神實(shí)質(zhì)。我作為一名黨校結(jié)業(yè)的學(xué)生,想要達(dá)到加入中國(guó)共產(chǎn)黨的自身的素質(zhì)要求,所需要從他們身上學(xué)習(xí)的還有很多很多。我認(rèn)為,那些生活在革命年代的老黨員所具備的不畏艱險(xiǎn),寧死不屈,實(shí)實(shí)在在為人民做事以及奮發(fā)向上的精神都是值得我們這個(gè)年代的黨員以及黨外份子們學(xué)習(xí)的。

7月6日早上8點(diǎn),我們小分隊(duì)根據(jù)行程安排出發(fā)前往姚岸村參觀中共仙居縣委舊址紀(jì)念館。因?yàn)闀r(shí)不湊巧,我們?nèi)サ哪菐滋煺导o(jì)念館翻修,所以的文字資料都被轉(zhuǎn)移,我們只能從紀(jì)念館中陳列的物品中去了解當(dāng)年中共仙居縣的革命歷史。紀(jì)念館里陳有當(dāng)年邊區(qū)委曾使用過(guò)的黨旗,手槍?zhuān)饦屵€有一些生活用品,邊區(qū)委的房間僅僅只有一張床,一條箱凳,一盞油燈和一張辦公桌,我簡(jiǎn)直不敢想象,當(dāng)年邊區(qū)委是如何在這種環(huán)境中,組織起仙臨黃三地人民與國(guó)民黨反動(dòng)派政府進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng)的。

7月7日上午10點(diǎn),我校黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記方敏德老師與我校團(tuán)委副書(shū)記陳紅華老師等一行3人到我們實(shí)踐的上張鄉(xiāng)視察指導(dǎo)。中午,我們實(shí)踐小分隊(duì)全體成員在廚房親自動(dòng)手,為老師們準(zhǔn)備午餐,并邀請(qǐng)上張鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)與我校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)餐。

下午3點(diǎn),我們參觀了善音村的“甌江彩鋰稻田養(yǎng)魚(yú)生態(tài)基地”,在基地里,我們隊(duì)員主動(dòng)的向農(nóng)戶請(qǐng)教“稻田養(yǎng)魚(yú)基地”的基本情況,農(nóng)戶們也非常樂(lè)意的告訴我們隊(duì)員,他們的基地是20xx年在仙居縣政府和海洋漁業(yè)局的指導(dǎo)與支持下建立的,一個(gè)有著150畝地的甌江彩鋰立體養(yǎng)殖基地,在水稻田中間有一個(gè)個(gè)的“魚(yú)坑”是平時(shí)用作魚(yú)兒休息以及收割稻谷的時(shí)候蓄魚(yú)用的,甌江彩鋰可以用作觀賞也可以用來(lái)食用,一般魚(yú)苗會(huì)在5厘米長(zhǎng)時(shí)投放下去,等到10厘米左右時(shí)捕撈銷(xiāo)售,這些魚(yú)一般銷(xiāo)往本地的一些農(nóng)家樂(lè)。

7月8日,早上我們拜訪了姚岸村的4位老黨員。下午,我們帶領(lǐng)臺(tái)州電大系統(tǒng)黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)的老師前往中共仙居縣委舊址紀(jì)念館參觀,隨后,我們?cè)诩o(jì)念館門(mén)前與隊(duì)旗合影留念。

7月9日,行程的最后,我們拜訪了住在方山村的老黨員。我們?yōu)槔先怂蜕衔繂?wèn)品時(shí),老人竟然對(duì)我們深鞠一躬,大家在摻扶起老人的同時(shí),心里也非常感動(dòng),我們本就是抱著向老黨員學(xué)習(xí)的目的而來(lái),在學(xué)習(xí)之余,為老人們送上些微不足道的慰問(wèn)品,老人作為一個(gè)老輩,卻向我們鞠躬,這讓我們隊(duì)員在不敢受禮的同時(shí),也再一次體會(huì)到了老黨員們的素質(zhì)之高。

上午9點(diǎn),所有工作完畢,我們登上了返校的路途。此次活動(dòng)讓我們感觸頗深,從我個(gè)人來(lái)講,我著實(shí)被老黨員們的精神所感動(dòng),根據(jù)我們的了解,8位老黨員中,年齡最大的已經(jīng)84歲了,但是他們每天都還堅(jiān)持在做農(nóng)活,發(fā)揮出他們?nèi)松詈蟮挠喙?,為我們?guó)家的建設(shè)獻(xiàn)出最后一點(diǎn)力量,

我認(rèn)為,我們此次活動(dòng)是非常成功的,因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)的成員都非常優(yōu)秀,在5天的實(shí)踐活動(dòng)中,有人受傷,也有人生病,但是沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累,沒(méi)有一個(gè)人抱怨生活條件的艱苦。每次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,大家分工明確,互幫互助,團(tuán)結(jié)努力。大家都在此次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn),我相信大家會(huì)在接下來(lái)的在校生活亦或畢業(yè)工作后都會(huì)運(yùn)用到。

繽紛的冬日活動(dòng)計(jì)劃 繽紛的冬日寒假系列活動(dòng)篇十三

時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼就該學(xué)期社團(tuán)總結(jié)了,孩子們還忘不了在綠色田徑場(chǎng)上一次次地快樂(lè)地活動(dòng),一次次地馳騁r22;r22;本學(xué)期招收的學(xué)生主要是一年級(jí)和二年級(jí)的多達(dá)50名的學(xué)生,身體素質(zhì)都是比較好的,活潑好動(dòng)是他們這年齡階段的天性。經(jīng)歷過(guò)一學(xué)期的足球社團(tuán)活動(dòng)后,自身的多種能力及行為習(xí)慣在足球游戲活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展。本學(xué)期的足球社團(tuán)活動(dòng)我們著重以下幾個(gè)項(xiàng)目來(lái)開(kāi)展活動(dòng):

(一)基本功訓(xùn)練

(二)游戲和比賽

(三)身體訓(xùn)練

(四)綜合訓(xùn)練

通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,我們足球社的同學(xué)們的身體素質(zhì)和足球的基本功都得到了的不同程度的提高,踢球戰(zhàn)術(shù)方面的知識(shí)和技巧也得到了較全面的認(rèn)識(shí)。在學(xué)期開(kāi)展足球社團(tuán)前,我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,嚴(yán)格并保持快樂(lè)體育來(lái)訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié)——體能,做一名合格的“足球小子”追的上足球是最基本的嘛。接下來(lái)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運(yùn)球、帶球過(guò)人、傳球、射門(mén)r22;r22;等等。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為同學(xué)們打好球打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門(mén)技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。

近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,多數(shù)的同學(xué)在各個(gè)方面得到了很大的提高,但由于學(xué)生基礎(chǔ)較差,加上足球少、場(chǎng)地條件差等原因,難免存在許多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練,同學(xué)們會(huì)對(duì)足球有更多的了解和參與興趣。

繽紛的冬日活動(dòng)計(jì)劃 繽紛的冬日寒假系列活動(dòng)篇十四

20xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)的正確指導(dǎo)下,全縣文體工作者深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx屆六中全會(huì)、黨的精神,圍繞創(chuàng)建“國(guó)家、省級(jí)公共文化服務(wù)體系示范區(qū)”和打造“中國(guó)文化強(qiáng)縣”總體目標(biāo),努力搞好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,廣泛開(kāi)展群眾文化體育活動(dòng),加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè),切實(shí)抓好文體市場(chǎng)管理,促進(jìn)了文化體育事業(yè)的健康發(fā)展。

一、加強(qiáng)黨建綜合管理,努力提高干部職工整體素質(zhì)和服務(wù)水平

局黨委緊緊圍繞“學(xué)習(xí)貫徹、爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績(jī)”主題,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展。一是深化學(xué)習(xí)教育,邀請(qǐng)縣委黨校老師講黨課、召開(kāi)支部黨員會(huì)、自學(xué)、觀看專(zhuān)題片、知識(shí)競(jìng)賽等多形式多渠道組織全局黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的報(bào)告、新《黨章》和一系列重要講話及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神。二是“三抓一促”活動(dòng)不斷走向深入。推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建,落實(shí)中央、省委、市委和縣委關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定,切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng),推進(jìn)服務(wù)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建,打造機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。三是“四個(gè)領(lǐng)先”學(xué)習(xí)討論實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有成效,組織文體系統(tǒng)廣大干部職工撰寫(xiě)學(xué)習(xí)討論心得和調(diào)研文章,形成調(diào)研報(bào)告2篇,學(xué)習(xí)體會(huì)14篇。召開(kāi)全體黨員干部專(zhuān)題民主生活會(huì),開(kāi)展機(jī)關(guān)黨員干部送黨課下鄉(xiāng)、民主評(píng)議黨員、爭(zhēng)創(chuàng)黨員示范崗等活動(dòng)。四是堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。學(xué)習(xí)在xx屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話精神,貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“六條意見(jiàn)”以及市委、縣委相關(guān)規(guī)定。開(kāi)展第十四個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng),組織黨員干部學(xué)習(xí)新黨章,觀看紅色經(jīng)典影片《記憶》及湖北省警示教育專(zhuān)題片《蛻變》。

二、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作

(一)充分發(fā)揮文體部門(mén)行業(yè)優(yōu)勢(shì),全力打造文化體育品牌。

1、第二套長(zhǎng)陽(yáng)巴山舞推廣普及工作如火如荼。

繼續(xù)打造長(zhǎng)陽(yáng)巴山舞品牌,深入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及社區(qū)組織第二套長(zhǎng)陽(yáng)巴山舞培訓(xùn)和推廣普及工作。從4月開(kāi)始,安排輔導(dǎo)人員下基層開(kāi)展第二套長(zhǎng)陽(yáng)巴山舞的深度推廣,在全縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦專(zhuān)期培訓(xùn)活動(dòng),政府機(jī)關(guān)干部、教師、社區(qū)藝術(shù)團(tuán)員及部分村民共4500人次參加輔導(dǎo)培訓(xùn)。第二套長(zhǎng)陽(yáng)巴山舞被國(guó)家體育總局表彰為20xx年全國(guó)原創(chuàng)廣場(chǎng)健身操(舞)二等獎(jiǎng)。11月11日,由省體育局組織、省社會(huì)體育中心承辦的全省第二套長(zhǎng)陽(yáng)巴山舞培訓(xùn)班舉辦,縣文化館2名輔導(dǎo)干部擔(dān)任主教練,全省各地、市、州體育局及部分廠礦企業(yè)的30多名健身骨干和教練參加了3天的培訓(xùn),這批學(xué)員返回屬地之后,將如星火播種,將長(zhǎng)陽(yáng)巴山舞向全省人民推廣。我局還將標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)視頻上傳至互聯(lián)網(wǎng),供群眾免費(fèi)學(xué)習(xí)。同時(shí),爭(zhēng)取省體育局的大力支持將第二套長(zhǎng)陽(yáng)巴山舞同第一套一樣納入了省第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目。

2、“一縣一品”文化品牌創(chuàng)建取得成效。

將巴土文化作為“一縣一品”主打文化品牌培育,積極實(shí)施巴土文化產(chǎn)業(yè)園文化品牌創(chuàng)建,大力實(shí)施“土家源”生態(tài)文化工程,12月,我縣文化品牌“長(zhǎng)陽(yáng)巴土文化產(chǎn)業(yè)園”獲第二屆湖北省“一縣一品”文化品牌創(chuàng)建特別獎(jiǎng)。

3、中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)創(chuàng)建成功。

20xx年,縣委決定在全縣開(kāi)展“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”的創(chuàng)建工作,并成立由縣委任組長(zhǎng)的申報(bào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了由縣委宣傳部、縣文體局、縣文聯(lián)等十多個(gè)部門(mén)參加的申報(bào)工作專(zhuān)班。通過(guò)創(chuàng)建,我縣詩(shī)詞之鄉(xiāng)取得了“六有”成果:一是有詩(shī)詞楹聯(lián)組織,二是有廣泛的群眾性,三是有雄厚的詩(shī)詞創(chuàng)作骨干力量,四是有詩(shī)詞創(chuàng)作的豐碩成果,五是有詩(shī)詞研究專(zhuān)著,六是有以親水平臺(tái)詩(shī)廊為代表的碑廊工程。20xx年8月3日,中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)發(fā)文授予長(zhǎng)陽(yáng)為“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”稱號(hào)。

4、機(jī)關(guān)軟件正版化工作有序推進(jìn)。

我縣軟件正版化工作有序開(kāi)展,成效顯著。對(duì)納入政府機(jī)關(guān)軟件正版化清理范圍的1580臺(tái)計(jì)算機(jī),一是通過(guò)自籌資金購(gòu)買(mǎi),按要求安裝到位,檢查驗(yàn)收后,縣政府按照整改投入總額的10%實(shí)施獎(jiǎng)補(bǔ)。二是申請(qǐng)安裝一銘免費(fèi)正版軟件。截止10月25日,縣直黨、政、群機(jī)關(guān)軟件正版化應(yīng)整改辦公電腦1493臺(tái),現(xiàn)已全面整改到位。10月29日,接受了省、市軟件正版化督查組的檢查。

(二)文化保護(hù)工程再添新成績(jī)。

1、“長(zhǎng)陽(yáng)人遺址”于今年3月被國(guó)務(wù)院正式公布為第七批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

2、今年5月,正式啟動(dòng)我縣全國(guó)首次可移動(dòng)文物普查工作,完成371個(gè)國(guó)有單位調(diào)查和匯總。

3、博物館館藏文物清理工作有序進(jìn)行,重點(diǎn)對(duì)館藏一、二、三級(jí)珍貴文物進(jìn)行了核查,同時(shí),為全面了解博物館文物藏品的價(jià)值,更好地開(kāi)展館藏文物的保護(hù)和利用,邀請(qǐng)專(zhuān)家組對(duì)我館館藏文物進(jìn)行了級(jí)別鑒定,新增二級(jí)文物24件,三級(jí)文物838件,使我館珍貴文物數(shù)量達(dá)到988件,為申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)項(xiàng)目、全國(guó)博物館等級(jí)評(píng)估奠定了基礎(chǔ)。

4、縣博物館藏“豬形銅磬”入選“宜昌十大國(guó)寶”并參加了宜昌國(guó)寶精品展。

5、縣博物館講解員參加第一屆“楚鳳杯”全省講解員比賽,獲市委宣傳部通報(bào)表?yè)P(yáng),參賽講解員獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

6、今年新增第四批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人1名;第三批省級(jí)傳承人7名;完成了第四批民族民間傳統(tǒng)文化代表性傳承人和第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地評(píng)審工作。評(píng)選出了20名民間藝人為我縣第四批民族民間傳統(tǒng)文化優(yōu)秀傳承人,都鎮(zhèn)灣鎮(zhèn)莊溪小學(xué)為我縣第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地。

7、完成了省級(jí)第四批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目名錄的申報(bào)工作。8月27日,《長(zhǎng)陽(yáng)道教科儀音樂(lè)》被省政府列入第四批省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目名錄。

8、完成了《中國(guó)民俗志r26;長(zhǎng)陽(yáng)卷》編撰評(píng)審工作。

9、對(duì)《遺產(chǎn)法》和第八個(gè)“文化遺產(chǎn)日”進(jìn)行了多形式的宣傳,選送的長(zhǎng)陽(yáng)山歌《一股清泉水》參加了由市委宣傳部、市文化局在夷陵廣場(chǎng)舉辦的第八個(gè)“文化遺產(chǎn)日”慶祝展演活動(dòng)。6月7日,在縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了以“文化遺產(chǎn)與全面小康,人人都是文化遺產(chǎn)的主人”為主題的大型圖片展,發(fā)放《非遺法》、《文物保護(hù)法》等宣傳資料20xx余份。12月,資丘南曲藝人代表湖北到北京參加了文化部和國(guó)家民委主辦的中國(guó)少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示周活動(dòng)。

10、7月至9月,到資丘、漁峽口、大堰、磨市、榔坪、賀家坪、都鎮(zhèn)灣7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)“九佬十八匠”展開(kāi)全面調(diào)查,資料整理工作正在推進(jìn)。

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