計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

衛(wèi)生管理工作計劃和目標篇一

為進一步深化衛(wèi)生體制改革，提高管理效能，促進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，更好地為人民群眾身體健康服務(wù)，依據(jù)自治縣衛(wèi)生工作重點，結(jié)合我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實際情況，簽定本

責任書

一、基本指標

1、新型農(nóng)牧區(qū)合作醫(yī)療平均住院補償率達50%以上。

2、兒童“五苗”接種率達95%以上，乙肝疫苗首針及時接種率達95%以上，各種疫情上報率為100%。

3、兒童保健系統(tǒng)管理率和孕產(chǎn)婦保健管理率分別達90%和85%以上;孕產(chǎn)婦、嬰兒死亡率分別控制在40/10萬和13‰以下。

4、居民健康檔案建檔率達50%以上。

5、全面推行國家基本藥物制度，配備使用目錄內(nèi)藥品，并實行零差價銷售。

6、慢性病病人管理率、老年人系統(tǒng)管理率、重性精神疾病管理率分別達90%、70%和90%。

7、群眾對衛(wèi)生院服務(wù)的滿意度達95%以上;醫(yī)療糾紛和事故發(fā)生率控制在零。

8、年度內(nèi)到縣級及以上醫(yī)療衛(wèi)生單位進修深造的人員不得少于單位總?cè)藬?shù)的10%，培訓(xùn)時間不得少于3個月。

9、完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院擴建及村級衛(wèi)生室新建任務(wù)。

11、開展創(chuàng)建“無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)”工作。

二、具體任務(wù)

1、院長在衛(wèi)生行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，實行民主管理，定期召開職工大會，通報衛(wèi)生院重大決策執(zhí)行落實情況和日常管理和運作經(jīng)營情況，凡重大開支須經(jīng)職代會討論通過，會議要有記錄。

2、加強衛(wèi)生院內(nèi)部管理，各項管理制度健全，管理措施科學(xué)合理，單位、科室工作有序，無臟、亂、差現(xiàn)象。無刑事、治安案件和被盜、失火等安全責任事故發(fā)生。

3、強化公共衛(wèi)生職能，把預(yù)防保健工作擺在各項工作的首要位置，保證各項任務(wù)的落實。穩(wěn)步實施兒童基礎(chǔ)免疫規(guī)劃，積極開展傳染病、地方病的防治宣傳工作，落實好結(jié)核病人規(guī)范化管理和各種疫情的上報工作;要以高度負責的態(tài)度做好“兩系”管理，進一步提高婦女、兒童健康水平。

3、強化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，制定政治理論

學(xué)習(xí)計劃

4、規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為，堅決杜絕濫檢查、開大處方、亂收費、空掛病床等違紀違規(guī)行為，嚴格控制醫(yī)療費用的不合理增長，確保新農(nóng)合報銷兌付工作及時、準確、公開、公正、透明，讓參合農(nóng)民最大程度享受到政策帶來的實惠。

5、協(xié)助衛(wèi)生行政部門做好轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的管理和技術(shù)監(jiān)督指導(dǎo)工作。按鄉(xiāng)村一體化要求，健全對村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作考核、獎懲制度，每年進行一次考核、評比，根據(jù)考試結(jié)果統(tǒng)籌發(fā)放鄉(xiāng)村醫(yī)生補助。在村醫(yī)緊缺的情況下，衛(wèi)生院必須從本單位下派1-2名專業(yè)技術(shù)人員在村衛(wèi)生室工作，確保衛(wèi)生室各項業(yè)務(wù)正常運行。

6、建立健全在職衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核制度，認真實施在職衛(wèi)生技術(shù)人員的學(xué)歷教育和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，不斷優(yōu)化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員學(xué)歷結(jié)構(gòu)，提高醫(yī)療服務(wù)水平。

7、嚴格執(zhí)行各項財經(jīng)紀律、財務(wù)法規(guī)和制度，按照財務(wù)會計制度設(shè)置帳簿，并做好記帳、算帳、報帳工作。

8、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員認真履行職責，配合衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所做好本轄區(qū)內(nèi)的餐飲安全、公共場所、生活飲用水及化妝品衛(wèi)生的監(jiān)督。

9、推動愛國衛(wèi)生運動，開展經(jīng)常性的健康教育工作，指導(dǎo)群眾改善居住、飲食、飲水和環(huán)境衛(wèi)生條件。

10、搞好衛(wèi)生院的環(huán)境衛(wèi)生、綠化、硬化、美化，使院內(nèi)、外環(huán)境達到衛(wèi)生紅旗單位及花園式單位標準，在鞏固創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，積極爭創(chuàng)區(qū)、州、縣級文明單位，為群眾提供寬松、舒適的就醫(yī)環(huán)境。

11、嚴格請假制度。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院職工因病、因事、培訓(xùn)學(xué)習(xí)請假的，按單位管理規(guī)定執(zhí)行請假、銷假制度(產(chǎn)假、婚假按有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長因公外出或因事、因病請假超過1天的需報經(jīng)衛(wèi)生局批準。

12、講政治，顧大局，保持政令暢通，按時參加上級召開的會議，及時、準確上報有關(guān)文字材料和數(shù)據(jù)，認真完成上級交辦的各項工作任務(wù)。

三、管理辦法

1、基本指標內(nèi)規(guī)定的相關(guān)數(shù)據(jù)，每下降一個百分點扣0.5分。

2、每季度對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)情況進行一次測試，考試成績與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績效工資掛鉤，合格率達100%(既每人每次考試成績必須達到60分以上)。

3、各類總結(jié)或報表遲報一次扣0.5分，少報一次扣0.5分。

4、年度內(nèi)職工之間、職工與群眾之間無吵架、斗毆現(xiàn)象，每發(fā)生1起，要計入該職工醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案，與年終考核掛鉤。

5、不按時參加會議每次扣0.5分。

6、年度內(nèi)有刑事、治安案件和被盜、失火等責任事故發(fā)生，一次性扣5分。

7、有上訪事件或醫(yī)療糾紛，每起扣2分，并取消評當事人員年終優(yōu)資格。

年月

衛(wèi)生管理工作計劃和目標篇二

市環(huán)衛(wèi)局成立以局長為組長的“三清” 質(zhì)量考核小組，組織、實施市區(qū)環(huán)境衛(wèi)生作業(yè)考核評價工作。區(qū)環(huán)衛(wèi)局設(shè)置質(zhì)量檢查科室，實施所轄區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生作業(yè)質(zhì)量檢查、督導(dǎo)、考核工作。區(qū)環(huán)衛(wèi)站、區(qū)公廁管理站組織環(huán)境衛(wèi)生作業(yè)日常檢查督導(dǎo)工作，管理街道清掃保潔、垃圾清運、公廁管理質(zhì)量檢查員隊伍。形成從市局、區(qū)局、各站到質(zhì)量檢查員四個層面、覆蓋環(huán)衛(wèi)作業(yè)全過程的作業(yè)質(zhì)量檢查網(wǎng)絡(luò)。

市局負責對兩區(qū)環(huán)衛(wèi)專業(yè)隊伍不同時段“三清”工作質(zhì)量實行宏觀考核評價，每月2—4次,月底根據(jù)日常檢查結(jié)果、區(qū)上報自查結(jié)果和居民投訴,對區(qū)環(huán)境衛(wèi)生作業(yè)做出全面綜合評價，并負責評選兩區(qū)環(huán)衛(wèi)作業(yè)“爭先創(chuàng)優(yōu)”樣板；區(qū)局負責對轄區(qū)環(huán)衛(wèi)作業(yè)質(zhì)量實行全面檢查、督導(dǎo)、考核，每周不少于2次，每次檢查要有影像記錄，并負責初選、推薦“爭先創(chuàng)優(yōu)”樣板；區(qū)環(huán)衛(wèi)站負責全面組織轄區(qū)街道清掃保潔、垃圾清運工作，每周不少于3次全面檢查，區(qū)廁管站負責全面組織轄區(qū)環(huán)衛(wèi)管理公共廁所清掏、保潔工作，每周不少于3次全面檢查；街道清掃、垃圾清運、公廁管理質(zhì)量檢查員分段或分片包干，負責每天跟蹤檢查作業(yè)質(zhì)量,糾正違規(guī)操作，排查安全隱患。

市環(huán)衛(wèi)局與兩區(qū)環(huán)衛(wèi)局、區(qū)環(huán)衛(wèi)局與環(huán)衛(wèi)站和廁管站、區(qū)環(huán)衛(wèi)站和廁管站與各隊、區(qū)環(huán)衛(wèi)站和廁管站與質(zhì)量檢查員、區(qū)環(huán)衛(wèi)站清掃隊與各清掃作業(yè)班組、區(qū)環(huán)衛(wèi)站清運隊與垃圾收集站管理人員和駕駛員、區(qū)廁管站與公廁管理人員、區(qū)廁管站與清掏人員和駕駛員分別簽訂環(huán)境衛(wèi)生目標管理責任書，分清職責、細化標準、明確責任，落實到人。

市環(huán)衛(wèi)局按照街道清掃保潔、生活垃圾清運和收集站管理、公廁管理業(yè)務(wù)考核標準進行宏觀檢查，每次檢查現(xiàn)場錄像，當場填寫質(zhì)量檢查登記卡，并按照清掃、清運、清掏三項考核內(nèi)容實行百分制分別打出分數(shù)。

兩區(qū)環(huán)衛(wèi)局、環(huán)衛(wèi)站、廁管站要制定相應(yīng)的檢查、考核制度和辦法，切實加強對轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作的督導(dǎo)檢查，充分發(fā)揮質(zhì)量檢查員的作用；質(zhì)量檢查員要做到四個到位：一是責任到位，每一個質(zhì)量檢查員責任要明確，管理范圍要明確，基本情況要清楚；二是糾錯到位，及時發(fā)現(xiàn)一線作業(yè)時間、人員到崗、作業(yè)質(zhì)量存在的`問題，及時糾正；三是記錄到位，實行檢查登記卡制度，登記卡應(yīng)明確檢查時間、內(nèi)容、問題以及問題解決結(jié)果等；四是反饋到位，清掃、清運、公廁管理質(zhì)量檢查登記卡要每天及時反饋到所屬站。形成從市局、區(qū)局、站、質(zhì)量檢查員逐級評價考核，層層檢查評比的質(zhì)量檢查機制。

市環(huán)衛(wèi)局渣土管理處負責每日巡回清理迎賓大道、渤海路（迎賓大道—清池北大道）兩側(cè)建筑垃圾和生活垃圾；兩區(qū)環(huán)衛(wèi)站垃圾清理快速反應(yīng)隊伍負責每日巡回清理各自轄區(qū)內(nèi)亂倒垃圾；區(qū)公廁管理站負責清理所管公共廁所周圍亂倒垃圾。并嚴格按照規(guī)定的時限清理完畢。亂倒垃圾清理工作納入兩區(qū)環(huán)衛(wèi)作業(yè)考核目標。

兩區(qū)環(huán)衛(wèi)站、公廁管理站要設(shè)專人專門負責垃圾收集站設(shè)備、垃圾清運車、道路清掃車、公廁清掏吸污車、水沖式公廁供水和排水設(shè)施以及其它環(huán)衛(wèi)專用車輛的管理，制定環(huán)衛(wèi)專用車輛、設(shè)施、設(shè)備管理制度，每年組織不少于兩次安全生產(chǎn)和專項技能培訓(xùn)，在不同季節(jié)、不同氣候組織操作技能競賽，提高操作人員的安全意識和工作技能，確保環(huán)衛(wèi)車輛、設(shè)備安全生產(chǎn)無事故。

街道清掃重點檢查人行便道、墻根、樹坑、路緣石、非機動車道、綠化帶、果皮箱等；生活垃圾清運抽查垃圾集裝箱、生活垃圾收集站和清運車輛；公廁管理抽查一類公廁、三類水廁、旱廁和清掏吸污車輛。每次檢查，現(xiàn)場拍照，直接扣分。

通過“按質(zhì)取酬”的獎懲機制和分配方式，增強全系統(tǒng)干部職工的責任感，提高基層工作積極性。

衛(wèi)生管理工作計劃和目標篇三

高考將至，為進一步提升同學(xué)們的積極性和主動性。在最后的一個月里，決戰(zhàn)高考，不留遺憾，特制訂沖刺高考工作計劃。

1、抓緊學(xué)習(xí)時間，及時到教室學(xué)習(xí)。上正課時認真聽課，不做小動作;上自習(xí)課時做到無抬頭、無聲音，嚴查無事說笑。上課期間無特殊情況不得出教室。

2、就餐、聚會時及時離開教室，排隊整齊迅速無聲音，行進時不說話不打鬧。

3、午休和晚寢，一定及時迅速，不說話，不做影響別人休息的事情。晚上加班不得超過11:00點。

5、下課時不在教室及室外打鬧，保持學(xué)習(xí)環(huán)境的安靜!

4、值日同學(xué)應(yīng)及時值日，保持教室、寢室的衛(wèi)生整潔，營造一個舒適的備考環(huán)境。

6、謹慎請假，無重大事情(除非生病)，一律不得請假，做到心無旁騖地復(fù)習(xí)備考。

7、注意個人衛(wèi)生，防止疾病發(fā)生，不隨意吃東西，不做劇烈的運動，運動中要注意保護自己。

1、要求早上6:10前必須進教室，入班即進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，千方百計提高早讀效率。

2、晚上18:00前進入教室學(xué)習(xí)，安排晚讀。重點放在語、英、政、史、地的記憶背誦上，專科生讀語、英。

3、結(jié)合學(xué)生考情，多與學(xué)生交流，尤其注意臨界生與落后生，給這部分學(xué)生加油、鼓勁。

4、利用班會或做人教育課，進行心理輔導(dǎo)與學(xué)法指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生做好復(fù)習(xí)計劃，同時做好應(yīng)試教育指南。

5、結(jié)合學(xué)生考情，召開本班教師協(xié)商會，協(xié)調(diào)師生關(guān)系。完善針對輔導(dǎo)制度。統(tǒng)一思想，突出工作重點，做到實效性。

衛(wèi)生管理工作計劃和目標篇四

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。

我共有學(xué)生40人，其中男生18人，女生22人。學(xué)生在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。

具體情況分析如下：

品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

班級教育工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。

本班學(xué)生奮斗目標

1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。

2、爭當學(xué)校的"優(yōu)秀班集體"。

3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。

具體工作：

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。

(3)開展豐富多采的主題班會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。

(1)建立健全評比制度，班里建立多元化量化評比欄。對每個同學(xué)進行八星評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。

(2)建立本班的"學(xué)習(xí)小組"，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。"學(xué)習(xí)小組"中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

(1)由班長和小組長全面記錄學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)，及時表揚和批評。

(2)定期對學(xué)生進行道德行為的教育。

(3)利用"優(yōu)秀小組"的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組"。

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼標語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責任心，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著"抓兩頭，帶中間"的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要"學(xué)高為師，身正是范"，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。

2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。

3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

隨著社會的進步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

2、每天要認真處理班級事務(wù)，注意學(xué)生安全。

3、課間要到教室里關(guān)注一下學(xué)生的安全。

本學(xué)期我打算空閑時間對學(xué)生家長進行家訪。家訪中，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱情地接待。

總之，通過我和任課教師以及學(xué)生們的共同努力，使我們的班級各方面表現(xiàn)更上一層樓。

衛(wèi)生管理工作計劃和目標篇五

伴著收獲的喜悅，又是一年重新開始的時候，我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始，從學(xué)校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長，正常的發(fā)展，不斷的超越自我，達到他們理想的境界。我們作為他們學(xué)校生涯的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者，肩負的職責和任務(wù)何其艱巨!

1、學(xué)生思想品質(zhì)方面，思想進步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。

2、學(xué)生文化素質(zhì)方面，在思想基礎(chǔ)上加強學(xué)生的智力開發(fā)，挖掘?qū)W生智能潛力，面向全體因材施教使每個學(xué)生都達到最佳發(fā)展狀態(tài)。

3、體育方面，由教師具體指導(dǎo)，定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況，使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識，或者為德`智`體全面發(fā)展的好學(xué)生。

4、勞動教育，具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的思想觀，人生觀。

結(jié)合本班實際，我認為思想教育是達到預(yù)期目標的重大通道的是工作之重，只有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)去認識，才能保證全面的工作的有序進行。

1、加強學(xué)生的思想教育工作：

對學(xué)生的思想教育，是學(xué)校教育的重要一環(huán)，是搞好各項工作的重要前提條件，針對學(xué)生特點，采取相應(yīng)的教育措施，加之靈活多樣的教育活動方法，抓根治本的對癥下藥，與學(xué)生家長密切配合運用說服，榜樣淘治等方法，搞好班級工作。

2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：

由于學(xué)生基礎(chǔ)的差異，學(xué)生成績不均衡，且有較大差異，本學(xué)期努力轉(zhuǎn)化差生，在全班掀起一個先進更先進，后進趕先進，優(yōu)生幫差生，努力奔成功的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生地到全面的提高。

3、開展個各方面有益的活動，全面提高班級工作。

記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人，也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白，你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑，疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺保持相通，即樣經(jīng)常換位思考，著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考，我們才能明白學(xué)生在想什么，他想的對不對，他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為，來判斷是對還是錯，其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的。對孩子不公平，對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌，就問他媽媽這個孩子多大了，結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝，自己記得自己8歲的時候已經(jīng)上幼兒園了，而且蒙老師的信任還做了班長，負責班級的門上的鑰匙的保管!自己當時覺得自己已經(jīng)是個“大人”了!但是現(xiàn)在再看小孩子，他說自己已經(jīng)8歲了，在我的眼里還是那么的小，那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深，還要準!

所謂“關(guān)注”，就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個細節(jié)，我們都知道細節(jié)決定成功，同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負責，要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!

對于本班的奮斗目標，我還是很認同我以前的觀念，就是要達到一個標準的小學(xué)生的形象，需要做到“八有”:“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有能力;有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

1、“有人格”是做人的最起碼的標準;

2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽，同學(xué)們之間會親如一家;

3、“有教養(yǎng)”，注意，“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞，我們經(jīng)?？吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路，如果你問他為什么?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此，經(jīng)?？吹綄W(xué)生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情，對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué)，為家長學(xué)，可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”，可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!

5、“有計劃”:很多學(xué)生是得過且過型，他們整天忙忙碌碌，或者無所事事，這些都是沒有計劃的表現(xiàn)，有的學(xué)生不服氣，說我有計劃，比如明年我要考上大學(xué)，我說那是理想，愿望，或者是你的計劃太空洞，可操作性不強。所以我規(guī)定，每月的1號是全班同學(xué)制定計劃日，每個人都要制定出操作可行的計劃，班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外，每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃，那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。

7、“有效率”:經(jīng)?？吹接械膶W(xué)生整天忙碌，埋頭苦讀，就是不出成績，原因就在于沒有提高“效率”。

(一)思想行為教育方面:

學(xué)生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人?？芍^“一箭三雕”。

2、實施班級常規(guī):

為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

衛(wèi)生管理工作計劃和目標篇六

4、對于學(xué)校臨時安排的衛(wèi)生勞動任務(wù)，各班主任必須組織學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)認真完成，不得找借口推諉拖延，否則按誤課處理。

班級 班主任

汝州市小屯鎮(zhèn)第一初級中學(xué)

2015年9月2日

為貫徹落實國家《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及上級主管部門有關(guān)衛(wèi)生管理工作要求，確保我校衛(wèi)生安全事故零發(fā)生和環(huán)境衛(wèi)生24小時保潔，促進師生身心健康，維護高嶺鎮(zhèn)小“常規(guī)管理示范學(xué)?！甭曌u，特訂立本責任狀。

1、全體教師（特別是班主任），要對班級學(xué)生進行衛(wèi)生知識、疾病防控和良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成的教育工作。在課堂上要注意教學(xué)衛(wèi)生達標。

2、認真做好食品或飲用水衛(wèi)生安全防范工作。學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作要按學(xué)校制定的方案執(zhí)行，嚴防食品安全事故發(fā)生。

3、嚴格實行學(xué)校衛(wèi)生保潔“128”工程（即嚴禁一個“亂”字——不準在校園內(nèi)亂丟垃圾；制止2個“進出”——不準帶零食進保潔區(qū)域內(nèi)食用，不準外出校園購買零食；提倡“8個字”——見臟就除，見污就抹）。開展“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”、“講究衛(wèi)生，從我做起”活動。教師要提高衛(wèi)生工作意識和自覺性，做到率先垂范、堅持不懈。班主任要認真做好衛(wèi)生保潔“128”工程的宣傳教育、方案落實和日常管理及督查工作，做到本班學(xué)生無“亂丟”行為，本班清潔區(qū)域按要求清掃并能24小時保潔。

4、內(nèi)宿教師要對住宿家屬進行學(xué)校衛(wèi)生保潔“128”工程的宣傳和監(jiān)督工作。住戶不要在門口、走廊、樓梯間堆放垃圾袋和雜物，工作日不要在門前或花圃草坪上晾曬衣物，注意保持校園雅觀。

5、積極配合衛(wèi)生部門或?qū)W校做好師生健康檢查、衛(wèi)生防疫和

傳染病防控等工作。

6、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、各班主任（含當堂任課教師）要嚴格實行《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》，認真做好學(xué)校、班級日常衛(wèi)生管理工作，發(fā)現(xiàn)突發(fā)衛(wèi)生安全事故和環(huán)境衛(wèi)生惡劣事故，要及時報告和處置。

7、學(xué)校衛(wèi)生管理工作實行一票否決，并追究責任人責任。

訂立責任狀單位（蓋章）： 簽訂責任狀教師（簽字）：

高嶺鎮(zhèn)中心小學(xué) 姓名：

簽訂時間： 20** 年 * 月 * 日

為打造黎平文明縣城，營造我校干凈和-諧換了的校園，使學(xué)生、老師有個舒適、清潔的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，根據(jù)省、州、縣、鎮(zhèn)關(guān)于“整臟治亂”工作的文件精神，經(jīng)學(xué)?！罢K治亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定，特與各班簽訂“整臟治亂”工作責任狀。

1、根據(jù)學(xué)校要求積極開展衛(wèi)生防病工作，制訂班級衛(wèi)生制度。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助上級衛(wèi)生部門做好預(yù)防接種工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣：不喝生水，生吃瓜果要洗凈、不隨便吃野菜、野果。避免誤造成飲食物中毒；不吃腐爛變質(zhì)的.食物、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。不購買三無食品飲品（無產(chǎn)地、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期）。確保安全。

4、班級教室、衛(wèi)生區(qū)做到一日兩小掃（早晨、放晚學(xué)后），一周一大掃，節(jié)日突擊掃，并保持干凈。

5、食品衛(wèi)生：教育學(xué)生購買食品時，一定要注意食品的出廠期、保質(zhì)期，禁止購買不合衛(wèi)生標準的食品。杜絕過期、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食物（食品）進入校園。嚴防學(xué)生食物中毒。

5、要求每個學(xué)生以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則，做到掃好地、管好墻、擺好物、堵好嘴。

6、人人做到“四見”和“四不”即：見紙就拾，見灰就撣，見臟就掃，見污就抹，“四不”即：不隨地吐痰，不亂拋果皮、紙屑，不亂涂亂畫，不說臟話。

責任人（班主任）簽名； 城關(guān)三小

2015年9月1日

兒童、少年的安全工作是全社會安全工作的重要組成部分，是學(xué)校教育、家庭教育乃至社會教育中不可缺少的重要內(nèi)容，做好兒童少年的安全工作是國家、社會、學(xué)校和家庭的共同責任。為了認真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，努力防止和減少各類事故的發(fā)生，保證學(xué)生的人身安全， 班主任與學(xué)校簽定本安全工作目標責任書。

一、教育學(xué)生愛護清潔，講究衛(wèi)生，不私自下河洗澡，不爬車、不到危險場所玩耍等。

二、教育學(xué)生在校期間，嚴禁攜帶危險物品入?；蛟谛?nèi)玩耍；嚴禁在校內(nèi)做劇烈運動及不安全游戲；嚴禁觸摸校內(nèi)、班內(nèi)電器；嚴禁攀爬樓梯扶手、上窗臺玩耍。做到有事、有病請假。不準隨意曠課、不隨意出校門，嚴格執(zhí)行學(xué)校作息時間，不提前到校，放學(xué)后不準擅自留校。

三、節(jié)假日期間，教育學(xué)生在家中不隨意使用電器、煤氣灶等，注意用電、用氣安全；不獨自外出游玩；不到建筑工地玩耍；注意作息時間、飲食衛(wèi)生；不進電腦游戲室；不看不健康的刊物及錄相，不參與迷信活動。

四、培養(yǎng)學(xué)生具有健康的道德情操、心理素質(zhì)，良好的行為習(xí)慣，提高他們明辨是非的能力。

五、預(yù)防食物中毒，教育學(xué)生不購買“三無”、超過保質(zhì)食品，如發(fā)生安全事故，及時送醫(yī)院治療，并積極與學(xué)校和家長取得聯(lián)系。

“安全無小事”、“警鐘長鳴”，希望班主任老師按照以上規(guī)定嚴格要求學(xué)生，認真履行自己的職責，使學(xué)生健康成長。

學(xué)校（公章）：黎平縣城關(guān)三小 班主任（簽字） ：

二00九 年九月一日

黎平縣城關(guān)三小與家長安全責任書

1、學(xué)校和家長要對學(xué)生進行法紀、安全、衛(wèi)生知識教育，學(xué)生家長應(yīng)經(jīng)常與學(xué)校和老師保持聯(lián)系，密切配合。

2、家長對學(xué)生節(jié)假日、雙休日、非在校時間（中午放學(xué)時間至下午上課時間，下午放學(xué)時間到次日上午上課時間）及來校與回家途中的衛(wèi)生安全負全部責任。家長應(yīng)監(jiān)督學(xué)生按時上學(xué)和離校（上午8：00—11：10下午2：20—5：00），不早到、不遲到、不早退，更不能在學(xué)校周圍逗留。家長必須監(jiān)管好孩子，消除在無人監(jiān)管時間段的安全隱患。如學(xué)生無視學(xué)校紀律，一切安全由學(xué)生與家長自負。

3、共同教育學(xué)生認真學(xué)習(xí)安全自救常識。當遇險時能迅速做出判斷，采取恰當?shù)淖跃却胧２粶实胶?、溝、水庫等處洗浴，同時注意防雷擊。

4、共同教育學(xué)生重視火災(zāi)預(yù)防工作，不玩火，不吸煙，禁止攜帶煙

花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進校，不得使用帶電物品。

5、共同教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不騎車，不爬車，不追車。打掃衛(wèi)生或參加勞動時，要正確使用勞動工具，注意人身安全。

6、共同教育學(xué)生參加體育活動時，要在體育教師的指導(dǎo)監(jiān)護下正確使用體育器械。不玩劇烈、危險游戲，否則造成的一切后果由學(xué)生和家長自負。

7、共同教育學(xué)生必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，聽從師長教導(dǎo)，不追逐打鬧，上下樓梯靠右行；出入教室、校門時不擁擠；不向窗外探頭探腦、亂扔雜物，不私自攀爬體育設(shè)施。不和陌生人打交道。如有違犯，后果自負。

8、本責任書自簽訂之日起生效，有效時間為一年（2015年9月1日—2015年8月31日）。

以上望各家長積極配合學(xué)校，教育好其孩子自覺遵守，讓我們?yōu)楣步ㄆ桨残@，使每一位學(xué)生平安、健康成長而努力。

家長簽名： 學(xué)生簽名： 班主任簽名：

黎平縣城關(guān)三小

2015年.9月.1日