在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
致敬抗疫英雄有感篇一
下午好!
我演講的題目是《數(shù)學(xué)與生活》。
數(shù)學(xué)來源于生活,從遠(yuǎn)古時代數(shù)的產(chǎn)生、數(shù)的計量,等等,到現(xiàn)在,數(shù)學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一門科學(xué),所包含的知識體系更加的多元、內(nèi)容更加豐富、涵蓋研究的領(lǐng)域也更加寬廣。數(shù)學(xué)又是一門基礎(chǔ)的學(xué)科,與實(shí)際生活緊密相連,實(shí)際生活中離不開數(shù)學(xué)知識的運(yùn)用,學(xué)好數(shù)學(xué)能更好的為工作和生活服務(wù)?!稊?shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》就明確指出:義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程能為學(xué)生的未來生活、工作和學(xué)習(xí)奠定重要的基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)課程要面向全體學(xué)生,適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要,使得:人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。課程內(nèi)容既要反映社會的需要。數(shù)學(xué)學(xué)科的特征,也要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律;要貼近學(xué)生的生活,有利于學(xué)生體驗(yàn)與理解、思考與探索。還記得中央電視臺20__年春節(jié)晚會上的小品《打工幼兒園》那位家里賣白菜的小男孩嗎?幾斤白菜多少錢他隨口就來,相信他即使沒有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中有關(guān)單價×數(shù)量=總價的數(shù)量關(guān)系,卻掌握了其中核心的數(shù)學(xué)知識了,這就是生活中的數(shù)學(xué);雖然這只是舞臺上藝術(shù)的呈現(xiàn),但我們也得想想,學(xué)生的生活處處都與數(shù)學(xué)知識密切相關(guān),教師們也時??嗫谄判牡母嬖V孩子們,學(xué)好數(shù)學(xué)有多么的重要,我們的生活離不開數(shù)學(xué)知識,俗話還說:學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕,等等,諸如此類,為什么我們在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候,總還有不少學(xué)生對此產(chǎn)生厭惡呢?我想,這是需要我們從事教育工作一線的教師們深入探究的問題。
新課標(biāo)指出:有效的數(shù)學(xué)教學(xué)活動是教師教與學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一,學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主體,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者與引導(dǎo)者。數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須激發(fā)學(xué)生興趣,調(diào)動學(xué)生積極性,引發(fā)學(xué)生思考;要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握有效的學(xué)習(xí)方法。教師教學(xué)應(yīng)該以學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的經(jīng)驗(yàn),面向全體學(xué)生,注重啟發(fā)式和因材施教,為學(xué)生提供充分的數(shù)學(xué)活動的機(jī)會。我們每天都在體驗(yàn)生活,感受生活帶來的快樂,學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時也要體驗(yàn)到它帶來的樂趣,在學(xué)習(xí)活動過程中去理解、去感受、去發(fā)現(xiàn)、去探索。讓數(shù)學(xué)回歸它的本源,從生活來中到生活中去。我發(fā)現(xiàn),教材編排也越來越注重情境圖的展示,越來越貼近學(xué)生的生活感受,直觀的反應(yīng)數(shù)學(xué)現(xiàn)象。但我們在使用教材時也得明白:教師是用教材教,而不只是教教材。知識是死的,人是活的;教案是死的,課堂是活的;教師要靈活的把握課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué);在實(shí)際的課堂教學(xué)中,要根據(jù)學(xué)生的個性差異組織好教學(xué)活動,分層次、分重點(diǎn)進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué),從學(xué)生已有的知識經(jīng)驗(yàn)出發(fā),通過自主探索、合作交流、動手實(shí)踐等學(xué)習(xí)方式方法,解決數(shù)學(xué)中的實(shí)際問題。俗語還說“授人以魚不如授人以漁”,我想就是這個道理。
當(dāng)然,以上僅是我的一人之言,有不對之處,還望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。我深信,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持、老師們的幫助與厚愛,通過我的不懈努力,在新課程標(biāo)準(zhǔn)理念的指引下,我會更快的成長起來,為學(xué)生、也為自己描繪一片更加蔚藍(lán)的天空。
謝謝!
致敬抗疫英雄有感篇二
大家好!
共青團(tuán)組織是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是黨的助手和后備軍。在此,我想結(jié)合我自身,談一談怎樣做一名合格的共青團(tuán)員。
首先,作為一名合格的共青團(tuán)員,要具有先進(jìn)政治思想。
其次,要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作。身為一名共青團(tuán)員,要有勇于創(chuàng)新的思想,不斷鉆研工程項(xiàng)目難題,學(xué)習(xí)新技術(shù)、新技能,要有滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。
最后,要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在生活,學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),助人為樂,熱心幫忙他人進(jìn)步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。
此后,我更想透過努力,拉近與黨的距離!想成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!
我覺得中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是一個十分優(yōu)秀出色的組織。我能成為入團(tuán)積極分子,我感到無比的榮幸。作為一個優(yōu)秀的團(tuán)員,是一件值得驕傲的事。我一定要以做一名優(yōu)秀的團(tuán)員為目標(biāo)。好好學(xué)習(xí),付出我最大的努力,為做一名團(tuán)員作準(zhǔn)備。
希望我這一次能順利的當(dāng)上團(tuán)員,因?yàn)楫?dāng)上團(tuán)員,一直是我的夢想。從我剛上小學(xué),帶上紅領(lǐng)巾,看到大哥哥大姐姐們戴上團(tuán)徽,我是多么的羨慕,我想快快長大,成為團(tuán)員。因?yàn)楫?dāng)上團(tuán)員,就意味著我不在是小孩子,不再依賴父母親,不再干出傻事,成為一個有責(zé)任感的青年,翻開團(tuán)的歷史,使我深深地感受到,一個沒有優(yōu)秀人才的國家,一定會走向衰落,我不能容忍過去的事情在重演,我正要入團(tuán),將來長大后,我還要入黨,誰都知道,能為祖國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量是多么了不起的事呀!
共青團(tuán)是一個先進(jìn)的團(tuán)體,能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),它領(lǐng)導(dǎo)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年。
謝謝大家!
致敬抗疫英雄有感篇三
在抗擊新型冠狀病毒的第一線的醫(yī)護(hù)人員就是逆行者,他們在用自己的生命從死神手里搶人。
他們九個小時沒吃沒喝,脫下隔離衣,汗水浸透了衣服,他們的的臉龐已經(jīng)被口罩磨破,自己的孩子獨(dú)自在家沒人帶等。他們“舍小家,為大家”的行為令我十分感動。
我的姐姐就是一名“白衣天使”,她不但在萬家團(tuán)圓、舉國歡慶的除夕夜在醫(yī)院值班,而且在武漢疫情發(fā)展迅速后,她又自告奮勇的寫了請戰(zhàn)書。
姐姐在家里公布這個消息后,我可不干了,就嚷道“你知道那里有多危險嗎?萬一要被傳染了怎么辦?你怎么不和父母商量一下?除夕夜沒一家人團(tuán)聚就算了,你這又自作主張去支援武漢!”
姐姐說:“救死扶傷是我的職責(zé),這是我應(yīng)該做的!現(xiàn)在這么多醫(yī)護(hù)人員去支援武漢,難道她們的家人就不擔(dān)心嗎?如果人人都怕,那誰去支援武漢?武漢疫情遏制不住,你以為咱們這就安全嗎?84歲的鐘爺爺?shù)谝粋€去的武漢,我還有什么理由退縮?”
姐姐把我說的面紅耳赤,雖然我們表面沒說什么,但是心里已經(jīng)默默的支持姐姐了,仿佛姐姐一下子比我高了很多。
正如魯迅先生所說:我們中國,自古就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,這些人就是中國的脊梁!
我們要向那些身為“逆行者”的醫(yī)護(hù)人員致敬!