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2023年學期體育工作計劃也稱大全(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 15:11:13
2023年學期體育工作計劃也稱大全(7篇)
時間:2023-04-01 15:11:13     小編:admin

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

學期體育工作計劃也稱篇一

以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學改革,切實貫徹“以人為本”的原則,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質。貫徹《小學生體育健康標準》。

1、認真制訂學校體育工作計劃。

2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。做好活動計劃、記錄,制定安全預案。

3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。

4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。

5、督促各年級認真上好兩操兩課,做到保質保量,確保學生身心健康成長。

6、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學校各運動隊的業(yè)余運動訓練。

7、注重體育課及體育活動安全。

8、配合中心校參加大興區(qū)傳統(tǒng)校運動會。

9、認真配合中心校參加鎮(zhèn)教職工運動會。

九月:

(1)制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。

(2)組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施

(3)配合中心校參加區(qū)傳統(tǒng)校小學生運動會

(4)復習、糾正廣播操及眼保健操

(5)認真上好課間操,有檢查、有評比記錄

(6)日常體育工作

十月:

(1)日常體育工作

(2)組織教師參加鎮(zhèn)教職工運動會

(3)開展籃球運動

十一月:

(1)開展民族體育項目

(2)組織好冬季長跑工作

(3)日常體育工作

十二月:

(1)日常體育工作

(2)學生期末評價

(3)梳理檔案

(4)做好總結工作

學期體育工作計劃也稱篇二

我院體育部是我院學生會的主要部門之一,其主要工作職責是:

1、堅持不懈地抓好學生早操檢查、評比和公布工作(出勤率、質量)。

2、積極組織各項體育活動,主抓秋運會。

3、督促、協(xié)調學生社團聯合會各體育類社團開展各項體育活動。

4、協(xié)助團委、學生會其他部門開展工作。

體育部工作具有工作時間相對集中、工作強度大、工作針對性強等一系列特點。其主要可以分為校秋季運動會、新生籃球賽、校級足籃球賽以及執(zhí)行團委學生會所給予的各項任務。

九月初在迎新工作開展的過程中,對秋運會及體育部進行宣傳,并且對新生進行摸底了解,使得有體育特長的新生能夠有機會展示自己的才能,作為備戰(zhàn)秋運會的前期基礎準備。

九月中旬積極聯系往屆運動會具有奪分能力的運動員,并根據具體情況安排其項目。新生軍訓結束后,對新生宣傳有關秋運會報名的工作。同時,盡快通過團委學生會招新工作,選定具有責任心和一定組織管理能力的干事,組建起完整的體育部隊伍。之后,對06級進行運動會的初選,選定新生運動員,最終擬訂運動會錄取名單,上報院里領導,請求批示。

九月下旬根據具體情況,及時組織各年級運動員進行運動會的準備訓練工作,并進行嚴格有效的登記制度,使得賽前訓練有組織、有監(jiān)督記錄,并且力求實效。同時,為了使訓練有針對性、高效、系統(tǒng),我們將盡力保證訓練器械、場地、后勤等一系列問題的落實。并且以科學的訓練計劃,分步驟進行加強。 十月份十月初 我部將會同校體育部積極聯系,獲取參加秋季運動會的具體詳細要求,并根據學校學院所下達的批示和文件,積極安排、組織相應工作。并時刻關注運動員的訓練狀況,根據當時情況進行適當調整。

十月中旬 根據學院團委學生會的要求,進行秋季運動會的動員,并確定參賽運動員名單,及時準確的將名單上報學校體育部。

十月底——十一月初本著嚴謹的工作態(tài)度和熱情的服務精神,體育部將確保所有運動員的檢錄點名、參賽,并及時對運動員突發(fā)情況進行調整。協(xié)助各部門做好運動員的后勤保障工作(如:釘鞋的替換,藥品的遞送等)。體育部屆時會傾盡全力來保證我院順利有序的參加今年秋季田徑運動會。

秋季田徑運動會主要負責人:體育部部長 李振帥協(xié)助負責人:體育部副部長周健 郭躍十一月十一月中旬為促進我院06級新生盡早適應大學生活、增進新生之間的交流,由體育部向院團委學生會申請舉辦信息學院20xx年新生籃球賽。屆時,我部將向學校相關部門請批場地;同時對新生班級進行宣傳。積極組織,周密準備,合理安排,公平裁判。保證球賽公平公正,并且達到促進新生友誼,增加我學院運動健身的良好氛圍。

新生籃球賽主要負責人:體育部副部長 郭躍協(xié)助負責人:體育部部長 李振帥體育部副部長 周健本學期其它時間 體育部將隨時待命,根據團委學生會所下達的各項命令,積極完成。對于其他部門的工作,體育部也將盡力配合,來達到團委學生會工作一體化的目標。

1、由于目前學院工作的具體日程沒有定下,所以只能參考往屆體育部的工作時間來確定工作進度,如與現實有出入,以現實情況另行制定相應的工作計劃。

2、體育部的工作有階段性,所以不能像常規(guī)部門那樣做出一學年的計劃。因此,僅做出本學期的工作計劃。

3、感謝各位領導老師、主席團成員的閱覽,由于水平有限、工作經驗欠缺,所以有何不妥之處,希望能不吝指出,我們將感激不盡,并一定及時糾正。

4、附錄初步擬定的工作表格若干。

學期體育工作計劃也稱篇三

上學期體育部在系領導以及團學聯指導老師的帶領下,完成了學院的各種大型體育活動。這學期體育部將繼續(xù)在系領導和院團委的領導下,開展體育運動,倡導大學生鍛煉身體,豐富校園生活。

在系領導的指導下,發(fā)揚團結、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學生課余文化生活,提高學生綜合素質。

全心全意為學生服務,豐富我系學生的課外活動,提高學生素質。

(一)以全心全意為同學服務為宗旨,維護學生利益為依托,堅持團結、拼搏、奉獻、向上的工作精神。

(二)加強學生干部的自身建設,學生干部要在學生中起到帶頭作用,并且嚴格要求自我。

(三)積極主動開展對內、外交流活動。加強與老師、部門、同學之間的交流。

(四)開展部門活動,展示自我風采。積極開展豐富的體育活動,豐富學生的課余生活。還可以從中發(fā)掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學生的身體。

(一)擬于本學期三月初開展機電工程系第二屆球類運動會。(詳細策劃書見附錄一)

(二)擬于本學期五月中旬開展機電系肩并肩活動。(詳細策劃書見附錄二)

(三)參加院體育文化節(jié)。(見附錄三)

學期體育工作計劃也稱篇四

20xx—20xx學年第一學期開始了,本學期我體育教研組將認真履行上級部門和學校領導對于藝體教學的有關指導,加強對體育課課堂的教學管理和對體育教師教學技能的提高要求,來提高我校體育課的教學質量和教師的教學能力。

1、積極教學改革,上好體育課。體育教師積極響應學校課堂改革的精神和號召,認真上好體育課,通過不斷磨課,提高體育課堂的教學效果。真正激發(fā)學生學習興趣,實實在在的讓學生學到技術,不同程度的提高學生的身體素質。

2、認真組織開好每一次體育教研活動。每位體育教師要積極上課、聽課和評課。上課教師真實的說出課后反思,評課人員要如實的指出課的優(yōu)點和存在的問題,并能科學的提出改進意見和建議,通過教研組的不斷磨課使我校每位體育教師的課都能夠達到優(yōu)質課的程度。

3、落實法規(guī),加強學校體育安全工作。嚴格貫徹落實《體育法》和《兩個條例》的要求,切實保證學生每天不少于一小時的活動時間。強化安全意識,責任意識,每次體育課和社團活動前都要求教師進行安全教育,避免教學和社團活動中發(fā)生傷害事故。

4、集思廣益,抓好體育各社團活動。根據學校安排和上級比賽需要,增減社團。各社團要根據實際,結合近期、遠期目標,認真制訂本學期的活動計劃,并根據比賽要求,科學訓練活動。各社團活動要注重系統(tǒng)性、長遠性,做好社團的梯隊建設,吸納初一新隊員。

5、齊抓共管,抓好初中學校體育衛(wèi)生工作。體育教師抓好學生體質健康測試工作和體育藝術“2+1”的測試工作。按照要求做好每學期兩次的視力檢查,提高學生對保護視力的重視以及學會正確的眼睛保健知識。

1、體育課堂上課、聽課活動,每周每人至少聽課2次。本著提高課堂教學質量和效果,按照磨課要求和程序,進行磨課,直至把每一堂課打磨成精品課。

2、每周進行一到二次教研活動。組織體育教師對所聽課進行如實評價,指出優(yōu)缺點,提出合理的建議,讓每位體育教師成長為業(yè)務精英、優(yōu)秀教師。

3、開展好社團活動。開學初根據學校要求和實際需要增加排球社團、手球社團、羽毛球社團、健身操社團,定向越野等體育社團。原有社團要吸納新成員,新社團在開學初一月內組建完成并正常開展活動。

4、開展好體育藝術2+1活動。開學初體育教師要指導學生進行體育2項活動的選擇,并能很好的指導學生學習,根據需要完成考核,評定等級。

5、做好體質健康的宣傳和測試。體育教師要選擇好測試項目,認真指導學生練習,按照規(guī)定時間和測試要求完成三個年級的測試工作,并上報。

6、組織做好秋季運動會和冬季長跑活動。體育教師要提前做好宣傳發(fā)動工作,認真科學組織,并積極獎勵。

7、開展好每月零距離跑操評比活動,并能常規(guī)化,體育教師要做好評價和統(tǒng)計。

8、開展校本教材的選擇和研究,以跳繩和踢毽子為主,每位教師都要積極參與教材的編寫工作。做好年級跳繩和踢毽子比賽活動,豐富學生課余生活。

9、開展好學校校園吉尼斯活動—即第四屆校園吉尼斯評選活動,提高學生興趣和勇于挑戰(zhàn)的能力,培養(yǎng)自信心。

10、每位體育教師做好小課題研究工作,圍繞讓學生自主健體習慣的培養(yǎng)來開展。并能獨立完成研究工作,撰寫研究論文。

1、大力推行磨課教學,提高教學質量。體育教研組每一位教師都要按照磨課要求進行上課,經過三備兩磨打造完美的體育課堂。通過磨課提高教師的教學技能和專業(yè)能力,推動教師專業(yè)成長。

2、加強教研活動,以研促教。在每位教師進行磨課的過程中,要充分發(fā)揮教研組的教研活動,通過對一堂課的兩次教研來提高教案的質量和課堂教學效果。通過教研活動真正發(fā)揮教師的集體智慧,肯定優(yōu)點改進不足,幫助每位體育教師快速成長。

3、開好社團,培養(yǎng)學生自主健體習慣。每位體育教師都要帶社團活動,本著激發(fā)學生興趣培養(yǎng)學生自主健體習慣的目的,以完成學生體育藝術2+1為目標,爭取每位學生都參加社團活動。選拔社團優(yōu)秀成員進行系統(tǒng)訓練以參加??h級各種比賽。

4、加強教師教學反思,提高教師科研的能力。要求每位教師在每次課后都要寫課后反思,可以是自己覺得得意之處,也可以是對失敗之處的反思和建議,可以是可課堂生動的案例等,通過研究積累增強自己的科研能力和教學積累。

5、認真完成學校各項大型活動的組織工作,保質保量,不打折扣。比如秋季運動會的報名次序冊的編排等,年級的跳繩踢毽子比賽,廣播操比賽等等。

9月份:

1、完成教學分工安排,學科計劃及教研組計劃。

2、推動教學改革和提高教學質量的動員,制定上課與聽評課要求。

3、初一完成軍訓,進行零距離跑步訓練。

4、完成三個年級的視力測試與分析,學習與復習廣播操。

5、起動社團,開始活動。完成體育藝術2+1學生選報項目。

6、準備第四屆校園吉尼斯的通知下發(fā)等。

7、組織第一學月跑操評比。

10月份:

1、完成廣播操教學比賽和錄像并上交。

2、組織參加縣級羽毛球、定向越野、手球比賽。

3、動員組織學生參加校秋季運動會。

4、第二學月跑操評比。

11月份:

1、組織班級羽毛球比賽。

2、發(fā)動學生進行冬季長跑活動。

3、第三學月跑操評比。

12月份:

1、組織學生參加校縣冬季長跑比賽。

2、完成學生體質健康測試的各項工作。

3、第四屆校園吉尼斯評比。

4、第四學月跑操評比。

5、跳繩、踢毽子比賽

元月份:

1、完成期末測試工作。

2、完成教學總結。

學期體育工作計劃也稱篇五

新學期的開始,是我們體育部又是一個新的起點,我們本著和上學期一樣的工作理念,體育部將繼續(xù)發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,踏實工作,勇于創(chuàng)新,進一步豐富同學們的校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛,為同學們提供展示體育才華,分享個人的技能特長的平臺,讓廣大的同學們熱愛體育、熱愛生活、融入一個大集體!以下是體育部的學期計劃:具體工作計劃有:

做好“迎新生”入校工作,把老師安排體育部份內的工作堅決做好,并積極協(xié)助其他部門工作,盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本院的學生會感到有責任心、有威望、熱情高的目的,讓更多的有責任心的新生積極報名學生會。

把“學生會納新”工作做好充分準備,嚴肅做到“公平、公正、公開”制度,讓每位學生感到滿意,讓每位老師感到滿意!

為秋季運動會招募體育健兒,在各系各班級間做好宣傳,最好做到具體到宿舍,合理安排訓練時間,在不影響運動員學習的前提下為運動會做好充分準備,田徑運動員采取一星期淘汰一部分的方式,確保運動員質量;并在十月中旬與其它兄弟院系模擬一次運動會。另外,協(xié)助各兄弟部門進行太極,健美操,拔河,及各項球類運動的日常訓練。為取得優(yōu)異成績,為學院爭光,我們體育部將全力以赴。

“迎新籃球賽”開賽前積極備戰(zhàn),做好各項準備工作,安排好各場賽事順序,令每場籃球賽順利開展,也要做到“公平、公開、公正”制度,注重安全問題,讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。

舉辦“乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運動會”等賽事,爭取創(chuàng)新,調動同學們的積極性,讓同學們真正“走出宿舍,走進操場”!

“迎新晚會”開展前積極配合其他部門進行宣傳,讓每位熱愛表演、有才藝的學生積極參與晚會中,做好各項準備工作,管理好場內秩序,做好“干干凈凈的來,干干凈凈的走”的衛(wèi)生要求,把每年一度的“迎新晚會”開展的更加精彩,更加輝煌!七、做到“計劃---工作---總結”方案:通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個突破。

同時做到行之有據,事后總結,為今后工作開展積累經驗和教訓。

在進行各個工作前做好書面計劃,工作事后書面總結,使體育部工作資料化。

學期體育工作計劃也稱篇六

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

(一)加強教育教學的學習與研究。

1、計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃為課堂教學的有序進行做好準備。

2、備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化、個性化的集體備課,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。

3、聽課,每位教師在本學期內聽課達10節(jié)以上,其中校級公開課不少于3節(jié)。

4、嘗試模塊化教學,針對學校情況,如何開展更符合學校校情的模塊化教學。

(二)愛崗敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德提升。

1、自覺遵守體育教育教學法規(guī)。

2、加強安全防范意識,注重課堂教學安全,特別是針對疫情,提醒學生在運動時摘掉口罩、多喝水,控制課時運動量。

3、對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。

4、加強學生的體質監(jiān)視,認真做好學生體質測試工作。

(三)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。

按照局要求認真完成學生體測項目的連續(xù)及數據的采集和報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,為下半年報送數據提前做好準備。

(四)搞好學校體育課余訓練,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

嚴格制定訓練計劃,團結協(xié)作搞好學校運動隊體育課余訓練。各訓練隊積極做好準備,迎接市體育節(jié)和省、市錦標賽的備戰(zhàn)任務。(本學期受疫情影響,比賽可能暫停,但是停賽不停練)

(五)做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

4月份

1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃2、各運動隊開始訓練

3、各年段備課組制定本學期教學計劃并開始實施

4、高二段模塊化教學

5月份

1、總結去年體育特招,制定今年體育特招方案6月份

1、做好場地、器材歸類報修、添置工作

2、做好期末的各項成果匯總工作

學期體育工作計劃也稱篇七

在新的學期里本人將繼續(xù)擔任七年級5、6、7、8班的生物教學工作,為了出色的完成本學期的教學任務,我必將認真地做好教學工作。特將本學期的教學工作計劃如下:

本學期將繼續(xù)深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,深化教育改革,構建“雙思三環(huán)六步”課堂教學模式,努力提高課堂教學的有效性和實效性。

“雙思”是指教師反思教學、學生反思學習;“三環(huán)”就是定向、內化、發(fā)展;“六步”分別是指:提供資源(入境生趣)、了解學情(自學生疑)、弄清疑難(學習釋疑)、點難撥疑(練習解難)、反思教學(反思學習)、引導實踐(遷移創(chuàng)新)。以《全日制義務教育中生物課程標準》為依據,在繼承我國現行生物教學優(yōu)勢的基礎上,力求更加關注學生已有的生活經驗;更加強調學生的主動學習,增加實踐環(huán)節(jié)。使每一個學生通過學習生物,能夠對生物學知識有更深入的理解,能夠對今后的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學生們參加社會主義現代化建設,適應社會和繼續(xù)學習,打下必要的基礎。

本學期將繼續(xù)徹底貫徹落實初一年級的“邁好青春第一步,自信---成功”教育,幫助學生樹立正確的價值觀,和人生觀,成為對社會有用之才。初一年級以自信成功為主體,鼓勵學生邁好人生第一步;關注學生心靈花園的耕耘,喚醒學生內心的自尊與自信。

通過去年上一學期年的學習,學生學習的熱情較高,對生物這門課比較有興趣,但也存在著許多問題:

(1)班與班差別比較大,班內兩極分化嚴重。

(2)每個班的人數太多,有時候老師無法估計到所有學生。

(3)優(yōu)秀率不很突出,一部分同學成績不太理想。

針對以上問題,我要對學生加以鼓勵和引導,爭取在上一個新臺階。這些學生大部分都來自農村,基礎高低參差不齊,有的基礎較牢,成績較好,有的則較差。當然也有個別學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣。教師爭取要做好每一個學生的工作,因材施教,使他們在各自原有的基礎上不斷發(fā)展進步。

本學期講授義務教育課程標準教材(濟南版)——《生物學》(七年級下冊)。該教材針對初中生的特點,設置了許多個學生活動,同時還有課外讀及小資料對學生的知識面的拓展起積極作用,同時活動又利于學生主體作用的發(fā)揮。每一章內容之前設置學習導語,使學生提高了學習興趣,同時每單元末尾又有信息庫,進一步深化及強調基礎知識。既增強了學生的主體性,又有利基礎知識的學習。

(一)、備課

備課是上好課的基礎,是保證教學質量的必要措施。備課應包括以下過程和內容:

l、鉆研課程標準,做好教學工作計劃。

(1)鉆研課程標準,通讀教材,了解教學任務、目標、重點和難點。

(2)了解任教班級學生的思想狀況、學習態(tài)度,學習風氣、知識狀況等,做到“有的放矢”地進行教學。

(3)制定改進和提高質量的措施,編制教學計劃及教學進度表。

2、寫好教案。

(1)按照課程標準的要求,反復閱讀鉆研教材,明確教學目的、重點和難點,明確每一課時的講述內容。

(2)根據教學內容和要求,搜集、整理、精選參考資料。

(3)全面了解學生生理、心理特點、學習規(guī)律和已有的基礎知識,結合教材內容寫出具體教案。

(4)教案內容包括:課題、目的和要求,重點、難點,課型、課時、教學方法,教具、教學反思等。

(二)、上課

上好課是教學的中心環(huán)節(jié),不僅要求具有淵博的知識,而且要掌握進行政治思想教育,傳授知識和開發(fā)智力的教學藝術,促進學生全面發(fā)展。應做到:

1、教學目標明確,每節(jié)課要緊緊圍繞目標進行。

2、教學內容必須正確。要把基本概念、基本觀點,正確無誤地傳授給學生。

3、做到分清主次,突出重點,分散難點,抓住關鍵,詳略得當,快慢適中。

4、要重視對學生進行思想教育,突出生物圈中的穩(wěn)定與協(xié)調及生物圈中生命的延續(xù)。

5、結合教材內容有計劃地進行青春期教育。

6、教學方法得當,對不同的內容靈活選用恰當的教法,在教學中要大膽探索,勇于創(chuàng)新。

(1)學生學習的主動性,啟發(fā)、引導學生積極思考。

(2)重視對學生生物學基本技能和能力的培養(yǎng)。將實驗、觀察標本等放在十分重要的地位,以提高學生的四個能力(觀察、分析及解釋一些生物現象和理論聯系實際)。

(3)教給學生學習生物特有的學習規(guī)律和方法(理論聯系實際,看圖記憶等)。教給學生思考和解決問題的方法,提高學生自學的能力。

(4)在學的過程中,可將講授與實驗、觀察及現代化的教學手段如幻燈、投影、錄像等交叉進行,以提高教學效果。

(5)為使教與學的雙方密切配合,學生集中精力聽課,要求學生記好課堂筆記。

7、科學地安排教學過程。每節(jié)課一般應包括:提問、復習舊課、導入新課、檢查效果和布置作業(yè)等。每個教學環(huán)節(jié),力求連貫、緊湊,時間分配合理,提高課堂教學藝術。

8、不斷提高課堂教學藝術。

(三)、作業(yè)批改

精選作業(yè),認真批改,可使及時獲得反饋信息,利于改進教學。

1、作業(yè)內容要根據中考要求,注意“雙基”的訓練,精心選題。

2、在布置作業(yè)前,掌握作業(yè)的深度和廣度,突出理論聯系實際的原則。

3、及時批改作業(yè),堅持講評,對普遍存在的問題要在全班進行糾錯,要求重作和口答,以便加深印象。

4、根據教材內容,可適應提前或課后布置一些學生力所能及的小實驗,標本采集等。

(四)生物教學中應做到如下幾點:

1、以活動為載體,充分發(fā)揮初一學生的好動及主觀能動性,從而加深對所學內容的`學習,培養(yǎng)學生的動手操作能力及實踐能力。建議活動相對條件較苛刻,而一般活動簡單易行,學生容易做,并且容易付諸實施,因此需布置力爭讓學生自己去完成,以利于學習及活動內容的開展。

2、本冊教材對人體的基礎知識較為注重。章前有引言,章節(jié)后又有信息庫。有利于學生對基礎知識的學習及理解、掌握。因此在教學中應該加強而不削弱基礎知識的學習,每章之前做到讓學生明確學習目標,做到心中有數。章節(jié)結束做章節(jié)小結回顧,強化、鞏固所學知識內容。

3、充分利用教材中的插圖,做好資料分析。培養(yǎng)學生應用資料分析,得出結論的能力。本冊教材有豐富、色彩鮮艷的插圖,對于學生理解掌握課本內容有相當重要的作用,因而可豐富教材教學法,也有利于基礎知識的學習。

4、應注重課本中關于科學發(fā)現及發(fā)展史資料的學習,使學生明確科學發(fā)現的一般過程,明確科學發(fā)現的方法。從而形成科學探究的一般方法,培養(yǎng)學生的一般科學探究能力,為以后的學習打好基礎。

總之,初一生物應在學習基礎、發(fā)展能力(包括探究能力、實踐能力、科學實驗能力)及形成科研意識及科研方法上均有所長進,為后續(xù)學習打好基礎。

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